猜猜他是誰(shuí)
猜猜他是誰(shuí)1
三年級(jí)四班，有一個(gè)熊孩子，大家伙兒一提到他，個(gè)個(gè)都會(huì)搖頭。
早晨一看到他，一頭亂糟糟的頭發(fā)就躍入眼前。因?yàn)樵缟献叩么颐�，他根本沒(méi)時(shí)間整理自己的發(fā)型。有時(shí)候幾根毛豎起來(lái)，又向四周無(wú)規(guī)則地散開(kāi)，活生生一個(gè)小刺猬；有時(shí)候又蓬又松，頭發(fā)像雜草一般肆意生長(zhǎng)，頭上宛如頂著一個(gè)用草藤粗制濫造的雞窩。更可怕的是他冒著晶瑩的油光的嘴唇，毫不疑問(wèn)，他肯定又在上學(xué)路上一大口一大口地塞熱乎乎的油條。你瞧，他的衣領(lǐng)、袖口都是黃褐色的油漬。
當(dāng)他推開(kāi)教室門(mén)，這樣邋遢的形象瞬間吸引了全班同學(xué)的目光，連在講臺(tái)上侃侃而談的.胡老師都被他的形象震驚的無(wú)話可說(shuō)。教室鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)胡老師的拳頭隱隱冒出青筋�！芭椋 焙蠋煂�(shū)本重重地拍在桌上，震得桌上的粉筆灰都要抖三抖�！澳恪趺从诌t到了？”胡老師咬牙切削地說(shuō)道，“這都這個(gè)星期多少回了？去教室后面站著�！彼嫔唪觯樇t得像豬肝一樣，不自覺(jué)地用袖子抹抹嘴巴，白色的袖子一片黃褐。
他天天遲到，究竟是為什么呢？
原來(lái)啊，每天他回到家，不是看電視就是玩電腦，熬到深更半夜才睡覺(jué)，白天自然就賴(lài)床了哦！
你想知道他是誰(shuí)嗎？趕緊去三年級(jí)四班看看吧！
猜猜他是誰(shuí)2
有一個(gè)十分有趣的男孩，雖然他是一個(gè)普通的男孩，但是他的學(xué)習(xí)還算好。他頭上長(zhǎng)滿了烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛像葡萄一般，說(shuō)一定你一直看著他的眼睛會(huì)不停流口水呢！他長(zhǎng)著尖尖的'鼻子，還有一張大大的嘴巴。
他非常喜歡吃。今天中午剛吃完午飯就嚷著讓媽媽給他買(mǎi)雞腿，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你不是剛吃完午飯，怎么又要吃雞腿，不給買(mǎi)！”這時(shí)他就大哭大鬧起來(lái)，媽媽被吵得無(wú)話可說(shuō)，所以就給他買(mǎi)了一個(gè)雞腿回來(lái)，他剛拿到雞腿就三口兩口把那個(gè)雞腿給吃光了，然后他就笑他的作戰(zhàn)計(jì)劃成功了，他有時(shí)候不是手里拿著一塊巧克力，就是嘴里含著一塊糖。
他還喜歡打籃球，他打籃球十分強(qiáng)。那次有個(gè)高中的學(xué)生來(lái)和他比賽打球，他接受了，然后就開(kāi)始比賽了，上半場(chǎng)打了15分鐘，高中生得了17分，他得了16分，上半場(chǎng)高中生贏了，中場(chǎng)休息了10分鐘，下半場(chǎng)也打了15分鐘，這回他得了20分，高中生才得了10分，他總共得了36分，高中生總共得了27分，這場(chǎng)比賽是他贏了，高中生對(duì)他說(shuō)：“你打籃球好強(qiáng)啊�！彼f(shuō)：“那當(dāng)然，我可是學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間的籃球�！币惶炀瓦@樣過(guò)去了。
讀到這里，你們知道他是誰(shuí)了嗎？哈哈他就是我，劉政昊。聽(tīng)了我的故事，你想和我交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)3
他，是我們班的“大人物”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙大腳，穿著寬大的衣服，就連眼鏡都比別人大一號(hào)。不僅如此，我還要為他送上一個(gè)大大的`“服”字！
“發(fā)明家”先生
上課了，老師布置完作業(yè)，讓大家自習(xí)。同學(xué)們都低下頭奮筆疾書(shū)，我寫(xiě)完偷偷看了他一眼，只見(jiàn)他也埋頭苦干，我心里還納悶兒呢，今天太陽(yáng)是打西邊兒出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始檢查了。輪到他了，此時(shí)的他就像一塊兒吸鐵石，把同學(xué)們的注意力都吸引過(guò)去。不出所料，本上是一個(gè)字沒(méi)有，老師還意外收獲了一副“紙眼鏡”，氣得鼻子里直喘粗氣。他把自個(gè)兒當(dāng)發(fā)明家了！
“不寫(xiě)作業(yè)”先生
課上搞發(fā)明，課下更別提了，老師布置的作業(yè)他幾乎沒(méi)完成過(guò)。這一天中午，老師又布置了一堆作業(yè)。下午上課例行檢查，一到他那又卡住了�！白鳂I(yè)呢？”老師像頭發(fā)怒的獅子，怒目圓睜，厲聲吼道。他嚇得直哆嗦，話都不會(huì)說(shuō)了，臉上一陣兒紅，一陣兒白。最后，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了頓揍，保證下次肯定完成�？墒牵Α赴�！
“開(kāi)心”先生
學(xué)習(xí)上的困難并沒(méi)有影響他快樂(lè)的心情。課間和同學(xué)們鬧，他一不小心被打了一下，這下可好，哇哇地喊了起來(lái)。這可把一塊兒玩兒的同學(xué)嚇壞了，一看闖下大禍，眼淚刷地流了出來(lái)。我趕緊過(guò)去，半信半疑地問(wèn)：“你真哭了？”他沖我使了個(gè)眼色，一臉壞笑。哈哈，就知道他是裝的，他可是“開(kāi)心”先生。
如果你猜到他是誰(shuí)，快來(lái)找“大耳朵圖圖”領(lǐng)取獎(jiǎng)品吧！
猜猜他是誰(shuí)4
快看，他慢慢地走了過(guò)來(lái)，一米六八的他有著一雙大大的眼睛，圓圓的臉，還有一張能說(shuō)會(huì)道的'大嘴巴。最有特點(diǎn)的是他長(zhǎng)著一大束胡子，常常還因這引以為傲！他喜歡穿黑色的衣服、黑色的褲子，像極了一只大烏鴉。
他對(duì)人很?chē)?yán)肅，就像一名教官。他說(shuō)他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，特別是數(shù)學(xué)，每次考試總能拿一百分，真厲害！所以，我讀一二年級(jí)時(shí)，他也會(huì)要求我每次考試必須達(dá)98分以上！現(xiàn)在，我讀到了三年級(jí)，知識(shí)難度增加了，但他依然要求我每次考試不能少于95分。還記得就只有一次我考了89分，他繃著臉狠狠地教訓(xùn)了我一頓，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你想什么了？這簡(jiǎn)直就是送分題��！馬上把這試卷重作五遍！”我只能乖乖受罰，一邊朝他背影翻白眼，但心里是服氣的。
他喜歡吃“臭”榴蓮，每次出去都會(huì)順便帶一個(gè)回來(lái)。我一聞那氣味就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，他卻吃得津津有味。他更喜歡吃海鮮，媽媽每次叫他去幫忙買(mǎi)菜他都是買(mǎi)海鮮回來(lái)。每次吃完海鮮他都會(huì)說(shuō)一句：“今天心情特別好！”
他還有一個(gè)壞毛病就是每天都拿著手機(jī)，不是在玩游戲就是發(fā)信息。 而且，我要是說(shuō)他在玩手機(jī)，他就說(shuō)他在工作，用手機(jī)賺錢(qián)給我們好的生活。很有道理的樣子。
你們現(xiàn)在已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？對(duì)，他就是讓我又怕又愛(ài)的爸爸。
猜猜他是誰(shuí)5
咱班有個(gè)“睡覺(jué)大王”，在班里，他就是一個(gè)出了名的人物，連老師都知道。上課時(shí)常常一仰頭，眼睛就像小兩扇窗戶，關(guān)上了，一旦關(guān)上了就睜不開(kāi)了，睡著了，嘴里只會(huì)打呼嚕聲。
他每天下午上課時(shí)，老師都要扯著嗓子喊他起來(lái)。
有一次下午第一節(jié)上課，他聽(tīng)著聽(tīng)著，頭就搖搖擺擺，像喝了酒似的。突然，他的頭往桌子上一磕，眼睛又關(guān)上了，好像他面前有兩人，每天下午第一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)幫他關(guān)上雙眼。老師一走到他跟前，停下了腳步，拍拍桌子，提高嗓門(mén)說(shuō)：“請(qǐng)你來(lái)答一下這題�！彼K于被驚醒了，慢悠悠的走到講臺(tái)上，他刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，天啊，竟然全寫(xiě)對(duì)了，我的下巴擱都要掉了。全班同學(xué)都對(duì)他舉起大拇指，異口同聲說(shuō)道："你這也太聰明了”！
還有一次上體育課時(shí)，他太想睡覺(jué)了，便直接在草地上躺著，一會(huì)兒就睡著啦。他睡得很香，身體躺得筆直筆直的。集合時(shí)，我們女生把他圍了一圈又一圈，有的.女生去向老師訴說(shuō)。老師來(lái)了，喊破嗓子，他才睜開(kāi)眼，慢吞吞的爬起來(lái)，還一臉?biāo)怆鼥V。他簡(jiǎn)直要成“睡仙”��！
你們猜猜他是誰(shuí)？對(duì)，他就是大名鼎鼎的李某某。
猜猜他是誰(shuí)6
瞧��！迎面走來(lái)的是誰(shuí)？他有著黝黑的膚色，肥碩的身軀，還長(zhǎng)著一頭“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛，看著就想笑，還有他那招風(fēng)耳，一看到你就感到有福氣。
他的體育并不是很好，卻十分喜愛(ài)打籃球，盡管打得也不怎么好�？偸窃陲埡蠹s個(gè)三五好友，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。藍(lán)天下，奮力奔跑。在球場(chǎng)上，擁抱獨(dú)一無(wú)二的精彩。在這里，揮灑汗水；在這里，幻化為鯤鵬。
他真的似乎沒(méi)什么特長(zhǎng)啊，除了打游戲還可以。還真挑不出什么值得一提的了，學(xué)習(xí)一般、美術(shù)一般、音樂(lè)一般……因?yàn)橐话闼�這樣幽默的說(shuō)自己：唯一擅長(zhǎng)的就是什么都不擅長(zhǎng)了。
若跟他說(shuō)起游戲，那他定會(huì)滔滔不絕、連綿不斷的跟你說(shuō)一大通！直到他覺(jué)得累了為止，即使你聽(tīng)得精神抖擻，他也能講的.讓你昏昏欲睡。
還記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式嗎？我們班的主題是足球?qū)氊�。在入�?chǎng)式彩排時(shí)，由于時(shí)間緊，有一個(gè)圓形造型始終不夠圓，他的位置剛好是3點(diǎn)鐘的方向，同學(xué)們需要從站到坐再到躺。說(shuō)實(shí)話每個(gè)同學(xué)在做這個(gè)連續(xù)動(dòng)作的時(shí)候都說(shuō)自己太累了�？晌í�(dú)他，臉上始終掛著經(jīng)典笑容，肥碩的身軀卻沒(méi)有一絲的疲憊，還非常的靈活。后來(lái)我們的入場(chǎng)式表演得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
他就是我們班的一員，一位“福氣”擔(dān)當(dāng)，雖沒(méi)有豐功偉績(jī)，但關(guān)鍵時(shí)刻的大義凌然卻值得我們欽佩。大家快猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)7
在我們班里有一個(gè)人，他呀，什么都不怕，就是怕老師。我們班的同學(xué)都害怕他，除了我們班長(zhǎng)。
有一次，我們班長(zhǎng)和他比誰(shuí)才是厲害的，我們班長(zhǎng)二話不說(shuō)，一下就把他給干趴下去， 所以我們班長(zhǎng)才是最厲害的。
他非�？蓯�(ài)調(diào)皮。有一次我去上廁所，回來(lái)后看見(jiàn)我的本子上全畫(huà)的是一些娃娃，還有一些豎線和橫線，上面還寫(xiě)著三個(gè)字：“大笨蛋！”我說(shuō):“這是誰(shuí)干的？”腦海中想了一下，我知道是誰(shuí)啦！是他！我找到了他，問(wèn)他：“你怎么在我本子上亂畫(huà)？”他說(shuō):“我以后再也不在你的本子上亂畫(huà)了�！�
他非常愛(ài)打人。有一次，他一下子把我放了一個(gè)大跟頭。還有一次他告訴我：“你趴在地下。”我趴在地下，結(jié)果他騎到了我的`身上，我說(shuō)：“你干嘛呢？快從我背上下來(lái)�！彼麖奈业谋成舷聛�(lái)了，我說(shuō)：“你以后別在我的背上騎了。”他說(shuō)：“好的�！�
他也非常善良。有一次我擦黑板，我擦不到上面，他一蹦一跳地擦掉啦，我說(shuō):“謝謝你�！彼f(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友，應(yīng)該要互相幫助。”
他還是運(yùn)動(dòng)高手。我跟他比蛙跳，我跳一米九，累啦，他卻一直一蹦一跳的，能跳二米。我跟他跳繩，結(jié)果還是他贏了，我跳了125下，他跳了150下。我說(shuō):“你真行，我可真佩服你。”
其實(shí)他就是我們班的同學(xué)，我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)8
我有一個(gè)好朋友，他黑黝黝的頭發(fā)長(zhǎng)到額頭了都不去剪一剪。他發(fā)起火來(lái)可兇了，只是瞪大眼睛頭，下巴微微地斜一點(diǎn)，就有點(diǎn)嚇人了�？伤ζ饋�(lái)特別可愛(ài)，還有一個(gè)小酒窩呢。
他是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。有一次，我們一起做游戲。他和他的同桌很快就把我另一個(gè)好朋友捉走了，我們只好去找他們的'基地。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦找到后，我們就開(kāi)始對(duì)打了。就這樣，我們你一拳我一腳不分勝負(fù)，戰(zhàn)到最后我們才勉強(qiáng)贏了。我們興高采烈地歡呼著，可他輸了也不氣餒，還樂(lè)呵呵地跟自己的隊(duì)友們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次是我們沒(méi)發(fā)揮好，下次一定會(huì)勝利的！”
有時(shí)候，他也愛(ài)管閑事。有一次，因?yàn)槭求w育課，他作為體育委員可自由了。他一會(huì)兒打球，一會(huì)兒跑步，可舒服了！可在讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我爬欄桿被他逮個(gè)正著，他就開(kāi)始對(duì)我吹胡子瞪眼了：“你不聽(tīng)安排，去罰站吧！”把我的興致都掃得一干二凈了。
他的腦子可靈光了。有一次，老師讓我們?nèi)グ釙?shū)，說(shuō)是在大隊(duì)室的最里面�？墒俏覀冞M(jìn)去找了半天也沒(méi)找到。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，笑著說(shuō)：“不如我們來(lái)整理一下吧！”接著，我們把亂七八糟地堆著的書(shū)全整理了一遍，原來(lái)真的在這里面啊！
你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是周楊哦！
猜猜他是誰(shuí)9
大家好，我是一個(gè)調(diào)皮的男生。就讀于深圳市園嶺小學(xué)四（5）班，我在這個(gè)班級(jí)已經(jīng)待了快四年的時(shí)間了。
我媽媽老是叫我馬大哈，因?yàn)槲依鲜敲置_的。前幾天，我看到爺爺奶奶房間的速效救心丸，我先把它拿了起來(lái)，好奇的打量了一番。然后，我覺(jué)得也沒(méi)什么好看的'，就把它放回了桌上。這個(gè)時(shí)候，啪的一聲傳來(lái)，只見(jiàn)小藥丸滾得滿地都是。原來(lái)，我沒(méi)放穩(wěn)，瓶子掉地上了，我立刻飛也似地逃出了作案現(xiàn)場(chǎng)。
我還有個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)。而這個(gè)愛(ài)好也為我?guī)?lái)了一個(gè)綽號(hào)小書(shū)蟲(chóng)。如今，我已經(jīng)看了一千多本書(shū)了，有繪本、偵探小說(shuō)、玄幻故事、科普百科等。當(dāng)我正在看自己喜歡的書(shū)時(shí)，我媽媽叫我吃飯，我都置之不理，經(jīng)常氣得我媽暴跳如雷。
我還有另一個(gè)綽號(hào)，那就是小詩(shī)人。因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持背誦詩(shī)詞，到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了241天了，一天也沒(méi)中斷過(guò)，即使我去年暑假在醫(yī)院做手術(shù)，也沒(méi)拉下。昨天，我們一家去光明小鎮(zhèn)玩，當(dāng)我看到數(shù)不清的白色野花在隨著風(fēng)兒搖擺，而許多的白蝴蝶在風(fēng)中跳舞，我馬上作出了一首詩(shī)。內(nèi)容是這樣的：
《花蝶舞》
芳草茵茵野花舞，
春風(fēng)細(xì)細(xì)蝴蝶白。
花與蝴蝶迷人眼，
似花似蝶分不清。
這就是我，你們覺(jué)得我是誰(shuí)呢？你們會(huì)叫我的哪一個(gè)綽號(hào)呢！
猜猜他是誰(shuí)10
他個(gè)頭稍稍比我高一些。一張方臉，眼睛炯炯有神，嘴角總是向上翹著，微笑時(shí)露出整齊的小白牙，和淺淺的兩個(gè)小酒窩。他力氣很大，一使勁竟能抱起班上的重量級(jí)“人物”的'袁曉明。這么有魅力的小男生，你第一眼就會(huì)喜歡上他的。
我印象中的他，特別堅(jiān)強(qiáng)。記得一年級(jí)時(shí)，一天他被高年級(jí)同學(xué)撞倒在操場(chǎng)上，腿上血還在不停地流著，卻咬著牙沒(méi)有哭出來(lái)，我攙扶著一瘸一拐的他走進(jìn)了教室，自始至終沒(méi)聽(tīng)他喊一聲疼。
他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我曾和他一起參加乒乓球培訓(xùn)，我們經(jīng)常默契地傳遞一個(gè)眼神，就知道對(duì)方要干什么。后來(lái)，他參加了非常艱苦的帆船培訓(xùn)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他自如地駕駛帆船在水上飄，一飄就是好幾個(gè)鐘頭，時(shí)常渾身都濕透了。那天，我去玄武湖觀摩帆船比賽。天上烏云滾滾，聽(tīng)說(shuō)他有一次訓(xùn)練時(shí)翻了船，我問(wèn)他心里怕不怕？他說(shuō)教練也曾講他身體沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，不像其他人那么靈活，他中途也想過(guò)放棄，最后還是覺(jué)得這個(gè)運(yùn)動(dòng)更有挑戰(zhàn)性，克服了心中的畏懼。這些，反而讓他動(dòng)力更大，繼續(xù)下去便成了現(xiàn)在勇敢的自己。說(shuō)話間，他抬頭望望天空，又笑起來(lái)，只見(jiàn)烏云散了，太陽(yáng)的光芒灑滿在前方的水面上，他高興地唱起歌來(lái)，“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船”。該上船了，他回頭揮了一下手，那自信的模樣，好帥氣啊。
不久前全國(guó)帆船比賽中，他贏得了第三名，從此以后在我們的班級(jí)就有了一個(gè)“風(fēng)神”的外號(hào)。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)11
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友是一位女生，她很可愛(ài)。
她擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一般都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她的眼睛明亮透明，她的嘴很甜，所以她說(shuō)出來(lái)的話大家都很愛(ài)聽(tīng)。
她很愛(ài)涂色，愛(ài)畫(huà)畫(huà)也愛(ài)折紙。她的.手真是一雙神手�。∥倚南耄阂俏矣幸浑p神手該多好��！聽(tīng)說(shuō)她上次只用半小時(shí)就學(xué)會(huì)怎么折千紙鶴了，我真的好羨慕哦！
她的性格很開(kāi)朗，連我都沒(méi)有那么開(kāi)朗。就像上次，我和Alina要去A班問(wèn)王老師一些問(wèn)題，但是我們都沒(méi)有勇氣邁出那一步。然而她卻帶著我們大步流星地走向A班。想到這個(gè)我就想感謝她，如果沒(méi)有她的陪伴，那我們就得不到那些問(wèn)題的答案了。
她很樂(lè)于助人，就比如昨天我忘帶尺子了。我說(shuō)：“你可以把尺子借給我嗎？”我們組其他人都說(shuō)：“不行。”只有她說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”就這樣她把尺子借給我用了一天。想想腦海里就浮現(xiàn)出她臉上掛著甜甜的笑容把直尺遞給我的情景，我的內(nèi)心溫暖無(wú)比。
這就是我擁有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙明亮的大眼睛、一雙神手、開(kāi)朗和樂(lè)于助人的好朋友，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)12
我們班有個(gè)小女生，她喜歡穿短袖、長(zhǎng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。
她在我們班個(gè)子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛(ài)。
她平時(shí)不是特別愛(ài)說(shuō)話。一旦說(shuō)起話來(lái)聲音又小語(yǔ)速又快。
她是一個(gè)既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師點(diǎn)名提問(wèn)問(wèn)題，點(diǎn)到了她，她沒(méi)有像其她同學(xué)一樣站起來(lái)大聲回答問(wèn)題，而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。還有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鳳凰山博物館參加活動(dòng)，華老師讓每個(gè)小組表演節(jié)目，也可以個(gè)人報(bào)名表演。她報(bào)了一首英文歌，輪到她表演的時(shí)候，她卻怎么也不上臺(tái)了，只是站在臺(tái)上不動(dòng)，感覺(jué)緊張得不行。這時(shí)華老師和她媽媽一起上臺(tái)勸她、鼓勵(lì)她，臺(tái)下的小朋友耐心地等待著她，終于她開(kāi)始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了她一根棒棒糖，她開(kāi)心地跳了起來(lái)。
還有一件事，它發(fā)生在家門(mén)口的小院里，晚上吃完飯，小朋友們都會(huì)下來(lái)玩會(huì)兒，小區(qū)里遛狗的人特別多，這時(shí)忽然有一只狗跑到她的旁邊去了，她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗�！币粫�(huì)狗走了，她從她姥姥身后走了出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
其實(shí)我想說(shuō)：“小動(dòng)物都很可愛(ài)，你不傷害它，它也不會(huì)傷害你，希望你以后不要再害怕�！�
她還是一個(gè)仔細(xì)、負(fù)責(zé)的'女生。我們每天都要發(fā)本，她也是發(fā)本小組的一名成員，她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確，從來(lái)沒(méi)有把本發(fā)錯(cuò)過(guò)，減少了很多不必要的麻煩。
這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)13
他身子瘦瘦的，和我一樣高，留著一頭清爽的短發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他笑起來(lái)特別可愛(ài)，還有一個(gè)小酒窩呢！
他是個(gè)十足的“書(shū)迷”。有一次下課了，同學(xué)們有的興高采烈地出去玩了，有的.在教室里談天說(shuō)地，而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看，哇，他正在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！我心想，教室里吵吵鬧鬧的，他怎么能靜下心來(lái)看書(shū)呢？再說(shuō)了，書(shū)本都是枯燥無(wú)味的，有什么好看的？于是，我便疑惑地問(wèn)他：“你為什么這么愛(ài)看書(shū)呢？”他抬起頭，笑容滿面地回答：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)完這句話，我恍然大悟，只有博覽群書(shū)，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手��！
他不僅愛(ài)看書(shū)，而且脾氣也很好。有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把他絆倒了，并且磕傷了他的膝蓋。那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖，連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”而他卻微微一笑，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事的，你也不是有意的�！�
他還特別樂(lè)于助人。有一次，我急著用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，便像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找�？晌艺伊艘蝗Γ�是一無(wú)所獲。我無(wú)可奈何，只好向他借橡皮。幸好他是個(gè)熱心腸，二話不說(shuō)就把橡皮借給了我。
說(shuō)了這么多，大家知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌金沙江哦！
猜猜他是誰(shuí)14
我有一對(duì)明亮的小眼睛，可以放出智慧的光芒。我有一雙勤勞的手，可以幫助很多人，比如幫媽媽掃地、洗碗……我還有一個(gè)愛(ài)回答問(wèn)題的嘴巴，比如有人問(wèn)魚(yú)兒會(huì)喝水嗎？魚(yú)兒會(huì)放屁嗎？我回答：“會(huì)”。我有一個(gè)愛(ài)聞味道的鼻子，我還有一個(gè)像蘋(píng)果的臉蛋。頭發(fā)柔順又有光澤，綢緞一樣。以前我不喜歡說(shuō)話和笑，現(xiàn)在我有一張美美的.笑臉，大家越來(lái)越喜歡我了。
我有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、學(xué)國(guó)學(xué)、跑步………我最喜歡的是學(xué)國(guó)學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)國(guó)學(xué)可以讓我變得更加聰明，更有智慧。我讀了《大學(xué)》里面有一句叫“桃之夭夭，其葉蓁蓁�！蔽野堰@句話運(yùn)用到寫(xiě)春天話題的作文里，老師還夸我是國(guó)學(xué)小天才。
我家里有很多人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、婆婆、我、姐姐………我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都在上班，我和姐姐、妹妹們都在讀書(shū)。我和爸爸、媽媽經(jīng)常在嘉陵江玩。春天，在嘉陵江邊放風(fēng)箏；夏天，在嘉陵江里游泳；秋天，走浮橋；冬天，看風(fēng)景。我學(xué)了《孝經(jīng)》《道德經(jīng)》《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》這幾本書(shū)。我最喜歡的書(shū)是《孟子》，因?yàn)槔锩嫒枪适�。不管春夏秋冬，我們都�?huì)來(lái)到坦坦。這里是啟迪智慧的地方，我媽媽在這教國(guó)學(xué)，我就在這學(xué)習(xí)里面的圣賢智慧。
我有一個(gè)理想就是當(dāng)上心理學(xué)的博士，幫助更多的人。我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí)，天天向上。每天往上走一個(gè)樓梯，每天讀兩遍國(guó)學(xué)，向100遍走去。自己的事情自己做，每天閱讀30分鐘以上。
我非常愛(ài)我的家人，和這個(gè)溫暖的家。
猜猜他是誰(shuí)15
有一個(gè)小孩兒，今年六歲了，十分活潑可愛(ài)，是動(dòng)畫(huà)片的超級(jí)粉絲。
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)走出房間，眼前的一幕卻讓我火冒三丈，他居然津津有味看著動(dòng)畫(huà)片，我心想﹕好你個(gè)小鬼，趁我寫(xiě)作業(yè)偷偷打開(kāi)電視，明知道不讓看電視，你還非看，還把電視靜音不讓我發(fā)現(xiàn)，真是氣死我了。我邊想邊喘著粗氣，本想盡量不影響我的好心情，但最終還是忍無(wú)可忍，大聲喊∶“正在看電視的小孩兒，立刻給我過(guò)來(lái)！”他嚇了一大跳，定了定神兒，跑到了我身邊沖我吼道：“你干什么呀？太打擾我看動(dòng)畫(huà)片兒啦！”此時(shí)我氣得恨不得把他給吃了。也對(duì)他大吼道﹕“你說(shuō)什么？明明是你先打擾我的好不好？”我氣急敗壞。“你還好意思說(shuō)我？你自己干什么不清楚嗎？剛才干什么呢？不是說(shuō)不讓你看電視嗎？你怎么又看上了……”
也許是聽(tīng)膩了我的長(zhǎng)篇發(fā)言，他居然又坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看上了動(dòng)畫(huà)片兒，我翻了個(gè)白眼兒回房看書(shū)去了，生了這么大的氣書(shū)自然也看不下去了，心想：這小孩兒太難治了，等我哪天也把他氣個(gè)半死。
也不知道是他聽(tīng)到了我內(nèi)心中的`想法，還是覺(jué)得音量的確太小了，電視機(jī)的聲音突然大了起來(lái)，我又翻了一個(gè)白眼兒半倚在椅子上假裝昏了過(guò)去……
雖然他現(xiàn)在只有六歲，可我真的懷疑他成了精，最令我想不明白的是，我小時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么聽(tīng)話，他現(xiàn)在卻這么氣人，太令我想不通啦——
【猜猜他是誰(shuí)】相關(guān)文章：
猜猜他是誰(shuí)的作文10-29
猜猜他是誰(shuí)作文10-27
猜猜他是誰(shuí)作文09-25
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文09-09
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文08-19
猜猜他是誰(shuí)作文經(jīng)典(14篇)09-15
猜猜他是誰(shuí)作文(15篇)10-21
猜猜他是誰(shuí)的作文(15篇)06-24
猜猜他是誰(shuí)的作文15篇07-15