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二十年后的校園_350字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的二十年后的校園_350字_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文1
時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃20年過(guò)去了,20xx年的一天,我來(lái)到了母校------伯宏小學(xué),母校的變化使我驚奇萬(wàn)分.
學(xué)校的門(mén)變成了自動(dòng)的門(mén),門(mén)外有一個(gè)小毛毛狗.那個(gè)小毛毛狗有超強(qiáng)的記憶力!可以記住每一個(gè)學(xué)生的'樣子,那樣壞人就不可以進(jìn)來(lái)學(xué)校了!仔細(xì)一看，母校變成了“世界一級(jí)學(xué)校!”
這里的操場(chǎng)比20年前的操場(chǎng)大了好幾百倍，再完往前一看，破舊的教學(xué)樓早已無(wú)影無(wú)蹤了，屹立在我眼前的是一座108層的大樓，整個(gè)建筑是由納米材料，通過(guò)激光技術(shù)建造而成的。我坐超快電梯來(lái)到100樓，進(jìn)去六[3]班，教室已經(jīng)煥然一新了。
當(dāng)然，黑板已經(jīng)不存在了，取而代之的，是超極薄的電腦。在這里，每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦，課本的知識(shí)全都已經(jīng)輸入在電腦中了，只要打開(kāi)電腦的軟件硬盤(pán)，就可也看到了。
同學(xué)們的校服是用高級(jí)技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮。同學(xué)們吃的早餐是由高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師做出來(lái)的，使同學(xué)們的早餐既好吃又有營(yíng)養(yǎng)。
20年后的學(xué)校就是那么的美，那么的高級(jí)。你愿意來(lái)參觀嗎?
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文2
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了，我決定重返母校，看看這時(shí)的學(xué)生有沒(méi)有我們那時(shí)那么聽(tīng)話。這天，我開(kāi)著車(chē)駛進(jìn)校園。
早上，我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包也沒(méi)背就走進(jìn)校園，這讓我十分納悶，當(dāng)我大步走去問(wèn)一個(gè)學(xué)生時(shí)，他便驕傲地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)out了，由于祖國(guó)的富裕，所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了，而且也沒(méi)有小偷”這天下之大，怎么可能天下無(wú)賊呢？就算打死我也不敢相信沒(méi)有小偷吧。原來(lái)不是沒(méi)有小偷，而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。
學(xué)校的門(mén)檻升級(jí)了，每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描，如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)將你牢牢的銬住，然后你就乖乖地等警察來(lái)帶你走吧。當(dāng)然，當(dāng)你走出學(xué)校時(shí)，系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西，結(jié)果就與之前一樣了，會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力，那你就會(huì)被飛出的機(jī)器手扣住，等待教育處的人來(lái)給予處分。
這就是二十年后的校園，我深信，只要我們不懈努力，科學(xué)家的'不斷發(fā)明，二十年后的校園將會(huì)更高科技，更加美麗和諧。
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我二十年都沒(méi)回過(guò)母校了，我突然急切地想回去看看！
一進(jìn)去，我就震驚了，眼前哪里是學(xué)校，這不是一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)嗎！你看，這里到處都是花草樹(shù)木，設(shè)備齊全。去教室看看吧，我心里想。你看，教室里同學(xué)們用著高科技的課桌、椅子正在專心讀書(shū)呢！他們的書(shū)可以幫助同學(xué)們解決各種“疑難雜癥”問(wèn)題。他們的筆還可以幫老師提醒同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)�？矗莻�(gè)小同學(xué)上課不認(rèn)真，正要亂涂亂畫(huà)時(shí)，筆馬上發(fā)出警告響了起來(lái)，全班的目光都投向了這位同學(xué)，這個(gè)同學(xué)羞愧地停止了玩耍，專心聽(tīng)講了。
我又來(lái)到了宿舍樓，本以為這里會(huì)非常臟，可是眼前的.景象讓我傻了眼，一進(jìn)去，宿舍樓散發(fā)著淡淡清香，宿舍干凈得不得了。這是為什么呢，原來(lái)床會(huì)自已收拾好東西，而且垃圾桶可以走動(dòng)，把每個(gè)房間的垃圾都吸到垃圾桶里面去。
未來(lái)是美好的，那么現(xiàn)在讓我們好好讀書(shū)，爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想吧！
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文4
二十年后，我已經(jīng)二十九歲了。本來(lái)只有兩千多人的湘郡未來(lái)學(xué)校，那時(shí)將會(huì)有三千人，因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)高中部。
在將來(lái)的校園里，同學(xué)們上課時(shí)都將戴著高科技眼鏡，這種眼鏡可不是一般的眼鏡，它可以把老師教學(xué)的過(guò)程全程錄下來(lái)。如果你忘記了，可以重播視頻。如果你沒(méi)聽(tīng)懂，還可以把眼鏡上的話筒拉下來(lái)，隨時(shí)向老師請(qǐng)教。如果老師不在教室，一個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)幫你解答問(wèn)題。如果上課時(shí)看不清屏幕上的`內(nèi)容，你還可以把字放大。而且，課堂里的桌椅都是磁懸浮的哦！
下課后，你可以遙控桌椅，想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了，椅子還會(huì)自動(dòng)把你彈出去做運(yùn)動(dòng)。不然你就會(huì)越來(lái)越胖，越來(lái)越不想運(yùn)動(dòng)。
桌椅還可以七十二變，比如變成籃球，或者賽車(chē)。你可以到操場(chǎng)上打球或者飚車(chē)。
如果你運(yùn)動(dòng)之后餓了，還可以把賽車(chē)變成餐車(chē)，桌子下會(huì)伸出一只機(jī)器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好，再把餐車(chē)變回賽車(chē)開(kāi)到寢室去，并且把賽車(chē)變成床，舒舒服服地睡上一覺(jué)。
到了周五，你的桌椅又能變成汽車(chē)，把自己家的地址輸入車(chē)子，再按一個(gè)按鈕，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)駕駛回家！
我希望那一天能快點(diǎn)到來(lái)，我想今后的小朋友如果在這樣的學(xué)校讀書(shū)，他們肯定會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)奇妙的校園！
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文5
學(xué)校，是知識(shí)的搖籃，也是小朋友們快來(lái)的天堂，我愛(ài)我的學(xué)校，甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門(mén)，學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校，進(jìn)門(mén)就是各種花花草草，芳香撲鼻，旁邊有學(xué)校所有老師的照片，然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú)，遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話，然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難，嘻嘻，當(dāng)然這是不可能的啦！
還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大，都是沙發(fā)凳子，桌子是自動(dòng)收攏的，美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的`電梯，水龍頭有自動(dòng)消毒的作用，只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌，讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎，我想應(yīng)該會(huì)的，因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀，會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子，而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課，只要老師一點(diǎn)百通，輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文6
20xx年，學(xué)校。
開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，我們從教室里出來(lái)，到操場(chǎng)上玩。值日生一按教室外面的開(kāi)關(guān)，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，課桌也自動(dòng)封閉。然后再按一個(gè)“自動(dòng)清洗”按鈕，整個(gè)教室就像一個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī)，“轟隆隆”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，幾分鐘后，門(mén)窗、黑板被擦地干干凈凈，地面被沖洗地锃亮，桌椅被排放的整整齊齊。
上課了，我按了一下“手表”，于是課堂上老師講的內(nèi)容全部被錄了進(jìn)去，回到家里，遇到不會(huì)的題目，我只需按一下“師生連線”按鈕，老師就會(huì)給我解答。
放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們按照居住的小區(qū)排隊(duì)，等大家到齊之后，老師便按一個(gè)按鈕，學(xué)校上空便出現(xiàn)一架纜車(chē)，等大家坐好，系上安全帶之后，老師又按了一個(gè)“發(fā)車(chē)”按鈕，一轉(zhuǎn)眼，大家就來(lái)到自己住的小區(qū)門(mén)口。
來(lái)到家門(mén)口，我對(duì)著安全門(mén)說(shuō)：“我回來(lái)了。”一個(gè)攝像鏡頭把我掃描了一下，確認(rèn)身份后，門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)。此時(shí)媽媽還沒(méi)有下班，我來(lái)到廚房，按了一個(gè)“開(kāi)飯”按鈕，說(shuō)出我喜歡吃的飯菜，一會(huì)兒，飯菜便做好了。
吃晚飯，睡午覺(jué)，一小時(shí)候后，鬧鐘自動(dòng)把我叫醒。我看了一會(huì)自己喜歡看的`電視節(jié)目，一陣鈴聲響起：“同學(xué)們請(qǐng)到小區(qū)門(mén)口集合�！睂W(xué)校的纜車(chē)已經(jīng)在小區(qū)門(mén)口等候，大家到齊后，我們說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到學(xué)校。
多么快樂(lè)的一天！
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文7
二十年以后，我們的校園發(fā)生了巨大的改變，堪稱奇幻，在奇幻校園中孩子們可以隨時(shí)享受自己喜歡的季節(jié)。
孩子們都有自己喜歡的季節(jié)，可惜這個(gè)季節(jié)過(guò)了，就要再等一年才行。于是聰明的校長(zhǎng)把教室改造了一番，他將每個(gè)角布置一個(gè)季節(jié)，可以布置三個(gè)季節(jié)，最后一個(gè)角做替補(bǔ)角，可以隨機(jī)應(yīng)變。如進(jìn)行秋季菊花展，這個(gè)角可布置個(gè)菊花臺(tái)。？
奇幻校園可不止這個(gè)奇幻之處呢！語(yǔ)文老師和科學(xué)老師每人戴了一幅眼鏡，每當(dāng)體育課時(shí)，老師就會(huì)把眼鏡分給我們，眼鏡上有個(gè)按鈕，一按按鈕可以把冬天的雪變成夏天的棉花。大家都以為眼前的季節(jié)就是自己喜歡的`季節(jié)，大家快樂(lè)地學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，如魚(yú)得水。
為了讓那些不喜歡上課的同學(xué)好好聽(tīng)課，學(xué)校還專門(mén)設(shè)置了個(gè)特別教室，里面的季節(jié)，是固定的。我告訴你，連天花板也都是按照季節(jié)變幻色彩和造型。冬天教室里，滿地是雪，連椅子都是冰塊制作的，黑板下面堆了兩個(gè)雪人！瞧，春天教室里，溫暖極了，花草遍地，人造太陽(yáng)也是升得高高的。秋天教室里，枯黃的葉子慢悠悠地飄落下來(lái)了，楓葉鋪成了一條紅地毯通往教室，伴隨了每個(gè)課桌椅。清爽極了，真讓人舒暢，涼快。夏天教室里有一條小河里面圓盤(pán)似的荷葉和荷花，蜻蜓飛來(lái)飛去。冰淇淋隨時(shí)可以供應(yīng)。
這就是我們二十后的奇幻校園。同學(xué)們喜歡吧？
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文8
一轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我們以前的校園變得更加美麗和安全了。
學(xué)校的周?chē)教幎际酋r花，空氣中彌漫著花的香氣。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。踢球的場(chǎng)地都長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的小草，就像鋪上了一床綠色的.毯子，摔了一跤也不會(huì)受傷。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，一棵棵都高大挺拔。操場(chǎng)上的體育器材也越來(lái)越多了，而且護(hù)欄也變得非常牢固了。
教室里再也看不到粉筆了，黑板變成了聲控電子黑板，只要發(fā)出指令，它就會(huì)按要求執(zhí)行，也看不見(jiàn)空調(diào)了，我們的課桌會(huì)自動(dòng)吹冷風(fēng)或熱風(fēng)，課桌會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)調(diào)溫度。
食堂里也煥然一新了，往椅子上一坐，就有機(jī)器人遞來(lái)裝好的飯菜，而且機(jī)器人還會(huì)根據(jù)個(gè)人的身高、體質(zhì)來(lái)判斷要吃什么來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
校園里面都干干凈凈的，如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，就有防護(hù)系統(tǒng)報(bào)警，他們的班級(jí)就會(huì)扣0·1班分。
二十年后的校園真是太先進(jìn)啦！
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文9
20年后的一天，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。
我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)粉紅色的大門(mén)和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前，這不是以前的學(xué)校嗎？
我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)走進(jìn)了教學(xué)樓，眼前的一切讓我目瞪口呆，每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)，它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦，這些手提電腦都是上課用的，因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課，而不是在班里上課。
走過(guò)教室就是老師的.辦公室，老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器，只要把作業(yè)放進(jìn)去，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè)，無(wú)論多少，也會(huì)很快地改完，這樣老師又多了一個(gè)得力助手。
參觀完老師辦公室后，我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器，還有看不見(jiàn)的椅子，只要你一坐下，就會(huì)有一張椅子接著你，你只要一站起來(lái)，椅子就不見(jiàn)了。隨后我又到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的，如果你需要什么體育器材，只要叫一聲就可以了，你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前，這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了！我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，為20年后的學(xué)校的“神”努力吧！
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文10
學(xué)校，是知識(shí)的搖籃，也是小朋友們快來(lái)的天堂，我愛(ài)我的學(xué)校，甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門(mén)，學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校，進(jìn)門(mén)就是各種花花草草，芳香撲鼻，旁邊有學(xué)校所有老師的照片，然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú)，遇到麻煩的`事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話，然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難，嘻嘻，當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大，都是沙發(fā)凳子，桌子是自動(dòng)收攏的，美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯，水龍頭有自動(dòng)消毒的作用，只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌，讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎，我想應(yīng)該會(huì)的，因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀，會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子，而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課，只要老師一點(diǎn)百通，輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文11
我常常在夢(mèng)中幻想二十年后的校園。這天不知是誰(shuí)又推開(kāi)了我的夢(mèng)門(mén)。這天的夜是多么的寂靜，我乘坐著宇宙飛船來(lái)到了離地球很遠(yuǎn)的星球，當(dāng)我踏入這個(gè)星球時(shí)，是二十年后的一天，我站在一所小學(xué)校門(mén)口，眼前的景象使我驚呆了，幾座高大的教學(xué)樓，足足有20、30層那么高。我迫不及待地奔進(jìn)校門(mén)，一陣香味霎時(shí)間撲鼻而來(lái)，我再一看，哦，是校園一角的.小池塘那里散發(fā)出的香味。我走進(jìn)一瞧，幾條大鯉魚(yú)活蹦亂跳地游者。旁邊還盛開(kāi)著一朵朵漂亮的小花，池塘邊還有兩只電子小象，它們的鼻子可以噴出水，澆灌花草�？戳诉@些，我更想到教學(xué)樓看看。到了一層，我走進(jìn)一間教室，一臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)備首先映入我眼簾，我走到一個(gè)座位，碰了一下桌子，嚇了我一跳，一個(gè)像筆記本一樣的東西跳了出來(lái)，我再仔細(xì)看，噢，，原來(lái)是一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)。我按了一下按鈕，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科出現(xiàn)在我眼前，我輕輕地點(diǎn)擊了一下“英語(yǔ)”�！癏ello,my name is 機(jī)器人老師 ”一個(gè) 機(jī)器人在和對(duì)話。“好玩！好玩！”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕，食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師，真是應(yīng)有盡有。我玩得正開(kāi)心，一絲涼意把我驚醒，我揉了揉雙眼，媽媽把我的被子掀起。
哎，美夢(mèng)又結(jié)束了��！
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文12
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。我大學(xué)早以畢業(yè)，現(xiàn)在正在當(dāng)明星。以錢(qián)財(cái)兩全。我趁休息日到母校——暨陽(yáng)小學(xué)。
學(xué)校剛開(kāi)校門(mén)，同學(xué)們都擠了進(jìn)去，一個(gè)小女孩跌倒了，同學(xué)們爭(zhēng)著去扶�？磥�(lái)二十年后的校園和諧多了。此時(shí)，廣播放著動(dòng)聽(tīng)的校歌，我忍不住哼了幾聲。
學(xué)校的建筑也豪華多了，一座座教學(xué)樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。教學(xué)樓也長(zhǎng)高了許多，像一個(gè)個(gè)小孩子長(zhǎng)大成人；像一株株幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。它飽讀了許多年的詩(shī)書(shū)，飽覽了一個(gè)個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)大成了一位位懂事的孩子。
走進(jìn)大廳，看見(jiàn)的是拉小提琴、吹小號(hào)、練鋼琴的孩子，那聲音是那么美，那么動(dòng)聽(tīng)。一年級(jí)教室中的孩子不哭也不鬧，認(rèn)真的.聽(tīng)老師講課。不講話，不做小動(dòng)作成了他們的習(xí)慣。我走到老師的辦公室。看見(jiàn)了畢業(yè)照，看見(jiàn)了蔣老師。此時(shí)我多么想讓時(shí)光倒流，讓我成為一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，在老師的陪伴下成長(zhǎng)；多么想再見(jiàn)同學(xué)，讓我們一起回憶童年往事，重性新做回將老師的“孩子”；多么想和同學(xué)們?cè)僮龌卣{(diào)皮小孩，再一起做快樂(lè)的游戲！
隨著下課鈴的響起，我走出校園，走出童年的快樂(lè)，走出曾經(jīng)培育我的“母親”！
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文13
時(shí)光匆匆流走，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了，回想起來(lái)，在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉，我們卻回不到童年了。
還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么？還記得那句：“團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛(ài)他人么？”還記得那三十七個(gè)淘氣包么？記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭，我真想回到母校看一看��！對(duì)重返母校，去追逐童年的足跡！我約了幾位同學(xué)，一起重返母�！，F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了，當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女，當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒(méi)有人，大約是因?yàn)樵诜偶侔�！校園東側(cè)的大柳樹(shù)還像往常一樣，站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧�。操�?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過(guò)操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班，班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化，老師的講桌換成了木質(zhì)的，墻被重刷了漆。我們打開(kāi)了柜，里面有一個(gè)信封，裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片，正在跳大繩的小迪，正在唱歌的.小燃，還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦，淚水不禁落了下來(lái)，滴在那張合照上。
很快，我們要走了，出門(mén)后，我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上，很久很久。
不知道老師、同學(xué)們過(guò)得怎么樣，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天，那個(gè)六三。
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文14
你知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎？嘻嘻，不知道吧。不知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的構(gòu)想吧：
二十年后，科技高度發(fā)達(dá)，連學(xué)校都沒(méi)有一處不散發(fā)著高科技的氣息：在校門(mén)旁邊，安裝著一臺(tái)高智能識(shí)別系統(tǒng)，想要踏入校門(mén)，就必須進(jìn)行智能掃描，否則，就算你有十八般武藝，也不能跨入校門(mén)一步。怎么樣，學(xué)校的安保還挺嚴(yán)密的吧！
學(xué)校里也是處處都有高科技。要上課了，咦？黑板不見(jiàn)了？原來(lái)，每個(gè)學(xué)生都配備了電腦，每當(dāng)上課時(shí)，老師都會(huì)把所學(xué)內(nèi)容的主要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)發(fā)送到學(xué)生們的電腦上，然后讓大家更好的掌握知識(shí)，再在電腦上完成一些測(cè)試，之后便是老師在通過(guò)電腦來(lái)講解，如果同學(xué)們有疑問(wèn)，可以隨時(shí)提出來(lái)，老師會(huì)專門(mén)為你解答。老師講解完，同學(xué)們?cè)偻瓿梢恍╈柟逃?xùn)練就完成了。而同學(xué)們“談虎色變”的考試也消失了，演變成每周一次的'“知識(shí)大盤(pán)點(diǎn)”。這樣輕松的學(xué)習(xí)方法，一定是你所期待的吧！
到了下課，同學(xué)們也有很多放松的方法：想去打乒乓球，可以去體育館，想去看書(shū)，可以去圖書(shū)館，想去觀察植物，植物園等著你，如果感覺(jué)上課時(shí)沒(méi)學(xué)懂，還有課程回放室……總而言之，課間便是同學(xué)們最歡樂(lè)的時(shí)光。
怎么樣，二十年后的學(xué)校如何，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，或許這座學(xué)校將真正的矗立在大地上。
二十年后的校園_350字_小學(xué)作文15
20xx年的一個(gè)清晨，我背著書(shū)包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。
在校門(mén)口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校，咦！學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了�。恐灰�(jiàn)學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿了美麗的花花草草，進(jìn)門(mén)口的音樂(lè)噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐?tīng)極了。泉水在朝陽(yáng)的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過(guò)道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上迎著朝陽(yáng)歡樂(lè)的歌唱，仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。
當(dāng)我走進(jìn)教室，黑板已經(jīng)不見(jiàn)了，取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影，老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃，機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的教學(xué)數(shù)據(jù)，避免有看不到老師在講臺(tái)的授課，學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的電腦就可以自動(dòng)收回去了。
放學(xué)了，我們肩上的.書(shū)包也不見(jiàn)了，取代的是一個(gè)平板電腦，老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面�；氐郊椅覀冎灰蜷_(kāi)電腦就可以直接做作業(yè)了，作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通，還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí)，還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化，要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書(shū)，那該是多么幸福的事情�。�
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