以問(wèn)為話題的作文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編精心整理的以問(wèn)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以問(wèn)為話題的作文1
從小媽媽就告訴我不會(huì)的知識(shí)就要向老師請(qǐng)教，老師最喜歡好學(xué)的學(xué)生了。所以，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“不懂裝懂，永遠(yuǎn)是飯桶！”問(wèn)，能給你帶來(lái)意想不到的好處。
記得有次上課，數(shù)學(xué)老師講課，講了半天，我還是在同樣的問(wèn)題上摔跟頭。
我記得媽媽的那句話后鼓起勇氣問(wèn)老師，老師又給我講了一遍，我還是沒(méi)聽懂。但是又怕被老師罵，只好撒了一個(gè)善意的謊，但我的心里始終有著不自在的感覺(jué)。我又是班上的數(shù)學(xué)科代表，不想在同學(xué)們面前丟臉，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)的這個(gè)希望又破碎了。
在學(xué)校的這一天，都有一種像我欠了別人錢一樣的感覺(jué)。但我還是沒(méi)有勇氣去問(wèn)老師，只好做作業(yè)吧。在心中自言自語(yǔ)的反復(fù)念叨千萬(wàn)不要出現(xiàn)我沒(méi)弄懂的那道題�。�
可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，居然有這道題！這下子，我感覺(jué)必須要去問(wèn)老師了，想著老師那張恐怖的臉對(duì)著我講題時(shí)，我一下子又推翻了問(wèn)老師的.念頭。我想了一個(gè)兩全其美的辦法，把我知道的步驟寫出來(lái)，后面就把前面的結(jié)果亂加減一番。
第二天，我沒(méi)有猶豫，就把作業(yè)交了出去，心理想著反正都被罵。
后來(lái)，我被老師單獨(dú)叫到辦公室，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，并且在老師的耐心開導(dǎo)下，明白了方法。后來(lái)多次考到這道題，我都以優(yōu)異成績(jī)，成為了全班第一。
由此，我明白了，不懂裝懂，就真的是飯桶！問(wèn)，可以讓我們快速解決問(wèn)題。
以問(wèn)為話題的作文2
取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)究竟是為了什么？
是為了得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)？考試的時(shí)候偷偷放本語(yǔ)文書，不會(huì)的題就偷偷看一眼。或者看看優(yōu)秀的同桌的試卷，而沒(méi)有一個(gè)人知道。等到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，平時(shí)七十多分的成績(jī)一下子飛躍到九十多分，變成全班第一，同學(xué)們的目光都集中在你的身上。他們來(lái)祝賀你，好話變得越來(lái)越多，好朋友也越來(lái)越多。而每次考試時(shí)都提心吊膽地打小抄，又怕平時(shí)別人提問(wèn)，自己答不上來(lái)。成績(jī)好是為了同學(xué)們的一聲夸獎(jiǎng)？NO！不是！
是為了得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)？試卷發(fā)下來(lái)，望著不會(huì)做的題，傳個(gè)紙條給同桌，并給他一些好處，同桌把所有的正確答案給他，照著一抄。把試卷上的三個(gè)大大的數(shù)字“100”得意洋洋地給爸媽看，趁機(jī)讓爸媽允許自己多玩會(huì)兒游戲，而不在學(xué)習(xí)上多花時(shí)間。最后不會(huì)的題目越來(lái)越多，到頭來(lái)才知道害了自己。成績(jī)好是為了爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)？NO！不是！
或者是為了擺明自己的地位？當(dāng)你的好朋友比你考得好時(shí)，每天都努力學(xué)習(xí)，表面上是虛心提問(wèn)，而內(nèi)心卻一心想打敗他，重回第一。往日形影不離的好朋友卻變成了你最大的敵人。當(dāng)你又重回第一時(shí)，向同學(xué)們炫耀，諷刺你的好朋友。又和她絕交，表現(xiàn)自己鶴立雞群，而你的好朋友卻在一旁默默流淚，自己的好朋友也越來(lái)越少。成績(jī)好是為了第一名？NO！不是！
成績(jī)好到底是為了什么？是為了自己學(xué)習(xí)后有收獲，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況。在收獲中不斷進(jìn)取，使自己德才兼?zhèn)�，在社�?huì)上成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有抱負(fù)的人，成為更好的自己。
以問(wèn)為話題的作文3
竹子破石而出是為了什么？
是為了讓人夸獎(jiǎng)？它沒(méi)有春天的桃花、櫻花那樣艷麗，也沒(méi)有夏日的荷花那樣婀娜，更沒(méi)有秋日的菊花那樣絢麗，它與梅、蘭、菊并稱“花中四君子”，和松、梅并稱“歲寒三友”。它沒(méi)有得到許多人的夸獎(jiǎng)。人們有各個(gè)時(shí)節(jié)去賞花，可沒(méi)有幾個(gè)人去竹林參觀。當(dāng)人們夸獎(jiǎng)別的花時(shí)，它沒(méi)有蹭恨，也不會(huì)因此而感到不快樂(lè)。
是為了人們的關(guān)注？人們知道，竹子可以成為紙品，所以亂砍樹木，用竹子做成了很多紙。讓人們亂用紙，亂丟紙，不環(huán)保。讓游客們?cè)谥窳謪⒂^、照相，在那里游玩。竹子為人類提供了很多便利，如：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美助消化，防便秘。竹子真不愧是“綠色的寶藏”呢！盡管這樣，即是沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注它，但它仍然生長(zhǎng)著，不是為了人們的關(guān)注，它依然可以獨(dú)自在竹林生長(zhǎng)，不畏寒風(fēng)呼嘯、烈日酷暑，它并不覺(jué)得孤單。
它是為了人們可以呵護(hù)它？在花兒們不可生存的冬季，園丁們?yōu)樗鼈儩菜⑿藜�、施肥……它們還會(huì)為花兒做一個(gè)溫室讓它們自由生長(zhǎng)，使他們能夠抵御外面的寒冷。可竹子，它不用人們的幫助，自己可以生活。
竹子為什么要破石而出？它們只是有一種自強(qiáng)不息、不屈不撓、不畏艱難的高尚品質(zhì)。
竹是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。這就是竹！
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