成長(zhǎng)的快樂(lè)作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1
我的成長(zhǎng)中，有許許多多的快樂(lè)，我的快樂(lè)就像天上數(shù)不勝數(shù)的'星星，但是在這么多的星星中，有一顆星星讓我記憶猶新——捉爬猴。
有一年暑假，爸爸帶我回奶奶家，吃過(guò)晚飯，奶奶就慌里慌張地收拾碗筷，著急帶我去小樹(shù)林里捉爬猴。
到了小樹(shù)林，我先圍著茂密的小樹(shù)林轉(zhuǎn)了一圈，小樹(shù)林里的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。起初，我半小時(shí)連一只爬猴都沒(méi)有捉到，眼看著奶奶瓶子里已經(jīng)七、八只了，心想，怪不得村里的人都說(shuō)奶奶是個(gè)捉爬猴“女皇”，現(xiàn)在我知道這個(gè)“女皇”的來(lái)歷了。
奶奶似乎看出了我的失落心情，便安慰我說(shuō)：“雅婷，這是你第一次捉爬猴，難免會(huì)捉不到，現(xiàn)在我給你一個(gè)爬猴，你要耐心一點(diǎn)兒，仔細(xì)一點(diǎn)兒，說(shuō)不定一會(huì)兒就捉到了�！蔽矣淇斓馗棠痰乐x后，便快速地進(jìn)入到捉爬猴狀態(tài)中。
自從瓶子里有了一只爬猴，我也有了動(dòng)力，開(kāi)始打開(kāi)“自找模式”。時(shí)間飛逝，又過(guò)了半小時(shí)，我的瓶子里依然是一只爬猴。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，天使說(shuō)：“堅(jiān)持吧，不是有這樣一句話(huà)嗎‘堅(jiān)持就是勝利’，加油！”惡魔說(shuō)：“別堅(jiān)持了，都一個(gè)小時(shí)了，還是奶奶給的一只，自己一個(gè)都沒(méi)有捉到，趕快回家吧！”
在我模棱兩可時(shí)，又想到媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“無(wú)論做什么事情，都得一心一意，還得堅(jiān)持不懈，即使不成功，也沒(méi)有遺憾�！庇谑俏矣止钠鹩職�，繼續(xù)找，也許老天爺可憐我吧，在一個(gè)不知什么草的枝子上發(fā)現(xiàn)了一只爬猴，我小心翼翼地把它放在了瓶子里，懷著激動(dòng)地心情，繼續(xù)往前找。此時(shí)我的運(yùn)氣像開(kāi)了掛，接二連三地能捉到爬猴，在我正捉的樂(lè)此不疲時(shí)，奶奶急促地喊著：“婷婷你在哪兒？十點(diǎn)了，我們回家吧�！庇谑�，我只能不情愿地回家了。
快樂(lè)無(wú)處不在，同時(shí)在捉爬猴的事件中，讓我知道了，只有在堅(jiān)持不懈的努力下，才能遇見(jiàn)“彩虹”。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2
在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)。像小學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園就是他們的快樂(lè)，一個(gè)人的'學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿(mǎn)希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我由衷的感謝成長(zhǎng)，是它帶給了我快樂(lè)。
記得有一次學(xué)校舉辦二課活動(dòng)，我認(rèn)為想學(xué)下棋，便報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。我懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“老師老師，我們都會(huì)下棋，就不勞煩您了，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的樣子，就問(wèn)大家：“你們?nèi)紩?huì)下象棋嗎？”話(huà)音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說(shuō)：“會(huì)！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數(shù)過(guò)去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開(kāi)始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。
我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”，就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見(jiàn)他們左手一擺，右手一揮，一個(gè)“兵”便被吃掉了�？戳嗽S久，我大概明白了規(guī)則。就在這時(shí)，一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我有信心的接受了。比賽剛開(kāi)始，我用馬吃掉了他好幾個(gè)小兵，于是我便開(kāi)始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，一個(gè)炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續(xù)和他下，我一直輸，可我并沒(méi)有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學(xué)了，我還是沒(méi)贏一局。
雖然這件事使我難過(guò)傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂(lè)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷心和快樂(lè)使我逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3
水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是一片“樹(shù)葉”，近處一看，原來(lái)是漂著一個(gè)人——那就是我——特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧！那就聽(tīng)我講下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看見(jiàn)爸爸在水面上像樹(shù)葉一樣自由自在的漂來(lái)漂去，看著藍(lán)藍(lán)的天空，很是悠然自得，我好羨慕呀！我問(wèn)爸爸：“您在練什么呀？”爸爸神秘的說(shuō)：“這是我的絕招——”水上漂“�！蔽野迪聸Q心：我一定要學(xué)會(huì)這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教教我，好嗎？”“好！”爸爸爽快地答應(yīng)了�！暗矣幸粋�(gè)條件，既然學(xué)習(xí)”水上漂“，不管發(fā)生什么，你必須堅(jiān)持到底！”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅(jiān)定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來(lái)到岸邊，讓我平躺在水面上，深吸一口氣，他用手托著我的背，讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開(kāi)了，我很害怕，非常緊張，想要站起來(lái)，忘記了是在水里，結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水，嗆的我直咳嗽。哎！看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了……爸爸連忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說(shuō)的，先把身體慢慢地平躺在水面上，兩手伸直向腦后的.方向平伸，深吸一口氣，身體放松，果然好了很多。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“孩子，不管是什么絕招，都要掌握一定的竅門(mén)、技巧，堅(jiān)持不懈地練下去！”于是，我咬緊牙關(guān)，又練了幾個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里，我懂得了：不管什么事，首先要學(xué)習(xí)到方法，并且要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4
成長(zhǎng)的故事很多很多，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們慢慢品味。
當(dāng)我們站在操場(chǎng)上，與烈日為伴時(shí)，軍訓(xùn)，人生的第一次。在操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)次汗水濕了衣服，眼淚濕了內(nèi)心。聽(tīng)著教官的花，心卻早已飄回了家，一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，與五十個(gè)人配合一致時(shí)，成長(zhǎng)是枯燥的；當(dāng)演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是高興的，成長(zhǎng)是甜的。
當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母，踏入中學(xué)校園，走向獨(dú)立的道路時(shí)，淚水是伴著依依不舍，第一次學(xué)會(huì)自己動(dòng)手洗衣時(shí)，第一次和父母打電話(huà)不再哭泣時(shí)……走向獨(dú)立。成長(zhǎng)是酸的。
一張張?jiān)嚲頂[在桌子上時(shí)，不得不面對(duì)自己的.失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時(shí)，只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí)，似乎總與書(shū)本有關(guān)，堆積的課本一如大山的深沉，他似乎想要把我們壓垮，但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗，并不可怕。成長(zhǎng)是苦的。
友誼，似乎永遠(yuǎn)的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂(lè)的源泉。從一張張陌生的面孔到無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長(zhǎng)而艱辛，如何讓友誼永存，是一直以來(lái)交友最大的煩惱與痛苦。打開(kāi)一扇門(mén)時(shí)，看見(jiàn)門(mén)后的是自己兒時(shí)的伙伴時(shí)……成長(zhǎng)是愉悅的。
一次又一次的經(jīng)歷挫折，卻在一次踏入充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存，戰(zhàn)勝了所有的失敗，當(dāng)每一次看見(jiàn)自己所追求的，正在消失時(shí)，一絲的難過(guò)正慢慢進(jìn)入內(nèi)心深處。成長(zhǎng)是痛苦的。
……
成長(zhǎng)是與書(shū)同行的一段時(shí)光。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，最終站起來(lái)的我們是成功的。
花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5
不少差不多我這個(gè)年齡的人都會(huì)感到生活還是小時(shí)侯輕松、自在，所以生活似乎變得越來(lái)越乏味、無(wú)趣，煩心的事越來(lái)越多。而我今天就來(lái)講一講成長(zhǎng)過(guò)程中的一些快樂(lè)的事。
這里我要說(shuō)在成長(zhǎng)的過(guò)程中你會(huì)得到一些什么東西，是更高級(jí)的學(xué)習(xí)用品？多幾本有趣的書(shū)？還是幾個(gè)電玩、電腦游戲？
還是先從得到的學(xué)習(xí)用品的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)的快樂(lè)吧：有時(shí)或許父母看你喜歡，就把你喜歡的學(xué)習(xí)用品買(mǎi)給你，其中最主要的原因就是父母看你長(zhǎng)大了，不再象小時(shí)侯不會(huì)用，反正類(lèi)似于這樣的事都與你的成長(zhǎng)有關(guān)。一次，老媽看我象個(gè)大孩子了 ，認(rèn)為也得給點(diǎn)東西鼓勵(lì)鼓勵(lì)，所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。
我每年得到的.書(shū)的數(shù)量與它本身的質(zhì)量，也與成長(zhǎng)的快樂(lè)成正比。記得小時(shí)侯，我得到的第一套系列小說(shuō)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，以我現(xiàn)在來(lái)看，感覺(jué)很一般，之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》，也緊跟著放入我的書(shū)架，這個(gè)系列的書(shū)還不錯(cuò)；最后就是近段時(shí)間我最?lèi)?ài)看的《哈利波特》系列，它們價(jià)格一本比一本貴，一本比一本好看。那么，在什么樣的情況下可以得到新書(shū)呢？我的方法就是在父母面前表現(xiàn)表現(xiàn)，父母一看，錢(qián)沒(méi)白花，自然會(huì)再給我買(mǎi)。而得到的前提是你必須知道書(shū)中講的道理，要想知道含義那就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)！
還有一方面就是電腦游戲之類(lèi)的，但我可不是個(gè)在行人，就不再多介紹了。
我想說(shuō)的是，“當(dāng)一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒，當(dāng)一本本貴重而有趣的書(shū)放在你自己的小書(shū)架，當(dāng)一個(gè)個(gè)高科技游戲存入你的電腦，你會(huì)感到：成長(zhǎng)不是件痛苦的事兒�！�
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6
在成長(zhǎng)的路上，既有努力帶來(lái)了的快樂(lè)，也有挫折帶來(lái)的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，就是挖掘生活中的亮點(diǎn)；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過(guò)后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績(jī)的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)啊！不然，讓我如何面對(duì)各位父老鄉(xiāng)親�。 �
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的'原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì)，在平常的學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有足夠的積累與努力。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開(kāi)玩笑的問(wèn)她：“怎么樣？考得不錯(cuò)吧？”她回答道：“沒(méi)有，比你差一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“但是你看起來(lái)好像沒(méi)有其他人那么傷心啊。”她平靜地說(shuō)：“哭有用嗎？還不如樂(lè)觀一點(diǎn)，想想自己哪里做的不好�！蔽倚α诵Γ骸皡柡Γ液芘宸氵@種心態(tài)。”
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：對(duì)考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結(jié)是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個(gè)思考失利的原因，清楚自己的長(zhǎng)處和短處，從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長(zhǎng)處，不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會(huì)給我們意想不到的收獲。
在考試中，對(duì)于考得不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一種鼓勵(lì)，是一份繼續(xù)努力的動(dòng)力；對(duì)于考試考得不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一次明白自己短處的機(jī)會(huì)，是一個(gè)改過(guò)自新的時(shí)機(jī)，也能讓我們不斷成長(zhǎng)。
采擷成長(zhǎng)的花絮，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7
每個(gè)人都將要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，有的人說(shuō)是甜的，有的人說(shuō)是苦的，還有的人說(shuō)是酸甜苦辣的。我覺(jué)得以上都不是，我覺(jué)得是快樂(lè)的`。
一瞬間，11年就快要過(guò)完了，我就要12歲了。
我成長(zhǎng)快樂(lè)的事情有許多。
每年春節(jié)，爸爸都會(huì)給我買(mǎi)很多很多鞭炮，每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買(mǎi)一個(gè)人都會(huì)增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會(huì)給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時(shí)候，親戚們都來(lái)了，哥哥姐姐們又來(lái)了，我心里超開(kāi)心，趕緊給哥哥姐姐說(shuō)：“我們玩去，”我們玩過(guò)很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……
周末的時(shí)候，我為找來(lái)哥哥，來(lái)我家，然后，去找一些我們班的同學(xué)、朋友，去學(xué)校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候，我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來(lái)他叫我怎么發(fā)球，接球，他說(shuō)：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說(shuō)。我是了一次不行，兩次不行……無(wú)數(shù)次，我終于學(xué)會(huì)了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我終于學(xué)會(huì)了，太不容易了。”“我們來(lái)比比�！备绺缯f(shuō)。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。
現(xiàn)在，我周末的時(shí)候，有時(shí)間，我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術(shù)。
成長(zhǎng)流過(guò)淚，流過(guò)汗，摔跤過(guò)，這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8
我們成長(zhǎng)的每一刻，都是快樂(lè)的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過(guò)得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂(lè)中慢慢地長(zhǎng)大。
開(kāi)始上學(xué)了，在新的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的小伙伴，開(kāi)始自卑，但媽媽和老師的一些話(huà)又照亮了我的人生。比如相貌，不論漂亮還是丑陋都是天生的，用不著憂(yōu)心煩惱。記得黃永玉老先生畫(huà)過(guò)的動(dòng)物漫像，老鼠說(shuō)：“我丑，我媽喜歡�！逼鋵�(shí)，只要不是天生殘疾，就要感謝上帝的厚愛(ài)。就連那些殘疾人，不也向命運(yùn)抗?fàn)�，做出了好多驚天動(dòng)地的大事業(yè)嗎？假如整天自慚形穢，不敢見(jiàn)人，哪里有快樂(lè)與成就？我眼不盲，耳不聾，難道還不滿(mǎn)足？
從中年級(jí)開(kāi)始，在老師和媽媽的教育下，我悟到了學(xué)習(xí)的重要性，也找到了自信，開(kāi)始注重分?jǐn)?shù)、榮譽(yù)，比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，心里甜滋滋的，因?yàn)槲业男量鄾](méi)有白費(fèi)，這時(shí)心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚(yáng)，獲得的`榮譽(yù)，促使我更上一層樓。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，多了一份冒險(xiǎn)精神，開(kāi)始嘗試以前從沒(méi)嘗試過(guò)的事情。爬山、爬樹(shù)、到河邊抓魚(yú)等，常常弄得一身泥巴回家，媽媽的嘮叨也不再起作用了，下次照玩不誤。
回想著已經(jīng)走過(guò)的人生道路，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順，我要做好面對(duì)挫折的思想準(zhǔn)備，同時(shí)面對(duì)困難也要勇往直前，最終一定會(huì)達(dá)到目的。
今年我已經(jīng)13歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9
小時(shí)候，我不會(huì)游泳，充其量就是一只旱鴨子。在四年級(jí)，我開(kāi)始接觸游泳，并學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技術(shù)。
關(guān)于游泳，有太多美好的回憶，也有不少噩夢(mèng)在我心頭縈繞。但，——“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。登山，有階梯也是陡的；成功，有道路也不平坦。在學(xué)會(huì)游泳的路上，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸辛，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
在七歲的時(shí)候，我去了濰坊的水上皇宮。這部建筑的外部全部用的反光材料，內(nèi)不透陽(yáng)光，十分涼爽，我第一次游泳就在那里。我特意買(mǎi)了游泳圈，這也是為了自己的安全著想。下水了，水冷的象冰，直入骨髓，凍得我牙直打顫。我懷著十分畏懼走進(jìn)水中，又有些好奇的看著周?chē)囊磺�。這時(shí)候爸爸已經(jīng)開(kāi)始游泳了，正在向深水區(qū)游去，我十分羨慕，又看到了水，立刻抵消了我的熱情。游著游著，我的游泳圈翻了個(gè)個(gè)兒，我也頭朝地翻了個(gè)兒，后來(lái)還是爸爸救了我，我還灌了一肚子水�，F(xiàn)在想想，真是挺搞笑的。
在四年級(jí)暑假，仙河鎮(zhèn)新開(kāi)了游泳館。從此，我和游泳之間打通了道路。
七天內(nèi)，我學(xué)會(huì)了游泳，而且游得還不錯(cuò)。我承認(rèn)，游泳就是比賽與捉弄人的`結(jié)合體。在泳池里，我有時(shí)捉弄?jiǎng)e人，也有時(shí)與自己較量。我不論和同學(xué)還是陌生人，都可以擦出火花。在一次次的玩耍中，我的游泳水平也在漸漸提高：原先與彭一鳴的比賽中屢屢失敗，在到120米將彭一鳴甩在身后；最初只能游二三十米，修改動(dòng)作后能輕松有一個(gè)來(lái)回。無(wú)數(shù)的努力化作無(wú)數(shù)的進(jìn)步，無(wú)數(shù)的成功。
不過(guò)，游泳池里也并非沒(méi)有摩擦。在一次游泳的時(shí)候，有個(gè)又黑又胖的女孩潑了我一身水，鬧得我心里很不爽，心想：你潑我一身水，也不道個(gè)歉，我豈能放你走？自古道“來(lái)而不往非禮也“，讓你也嘗嘗我的厲害。我耐心等待機(jī)會(huì)，趁她不注意，也潑了她一身水，但被她發(fā)現(xiàn)了。我自知不妙，馬上跑了。聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“別讓他跑了！”為了躲避，我潛入了水中，騙過(guò)了他們。
半年多過(guò)去了，我始終對(duì)游泳抱著滿(mǎn)懷的熱情。每個(gè)夏天，我總與它相約在泳池。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10
蒼白的拂曉，搖曳著風(fēng)鈴響過(guò)十五的弦律，像清泉扣擊心頭。一聲又一聲，那么清脆與美好。
親情·快樂(lè)
伴隨著降臨人世的第一聲啼哭，開(kāi)始了一段人生航路的開(kāi)辟，面對(duì)極其陌生的世界，兩雙大手無(wú)私地為我們撐起了闖蕩的天空。
幼時(shí)的懵懂帶點(diǎn)不可一世的狂傲，像鑲著金粉的蝸殼，華麗卻無(wú)比脆弱，稍覺(jué)丁點(diǎn)兒委屈便號(hào)啕大哭，而父母就總在充當(dāng)呵護(hù)者，費(fèi)盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂(lè)。
考試失利時(shí)悶悶不樂(lè)，父母總在一旁用心安慰；與同學(xué)發(fā)生口角之爭(zhēng)，父母總在一旁盡力勸導(dǎo)；因著涼而患感冒，父母總在一旁噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷無(wú)微不至。你有無(wú)注意到，父母鬢角青絲成了白發(fā)，他們?nèi)栽谛燎趧谧鳎菤q月的痕跡爬上了他們的額角，他們也毫無(wú)怨言默默付出。
成長(zhǎng)的路上有父母一路相伴，除卻了孤單和害怕，讓我快樂(lè)飛翔！
友誼·快樂(lè)
人總是要長(zhǎng)大，俗話(huà)說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？’于是，我們不可避免地要同形形色色的人接觸。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說(shuō)過(guò)‘海內(nèi)存知已，天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無(wú)疑一份成長(zhǎng)中獨(dú)特的快樂(lè)。
孤獨(dú)時(shí)和好友仰望蒼穹，彼此暢談無(wú)限的心事，說(shuō)出來(lái)也就釋然了，快樂(lè)也就隨之產(chǎn)生。無(wú)聊時(shí)和同學(xué)開(kāi)玩笑，一個(gè)小小的笑話(huà)也平添了不少快樂(lè)。偶爾和同桌對(duì)某道數(shù)學(xué)題展開(kāi)激烈地對(duì)戰(zhàn)，矛盾不僅沒(méi)有產(chǎn)生，反而增添了對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛颜x的存在，快樂(lè)也將無(wú)處不在。
回憶·快樂(lè)
激情而勇敢的冒險(xiǎn)人生，曾經(jīng)一度以為的單調(diào)，到事后才發(fā)覺(jué)那些竟是成長(zhǎng)中最為美好的饋贈(zèng)。那些被風(fēng)吹散的`往事，因?yàn)闊o(wú)法拾回，被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動(dòng)，想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動(dòng)地的往事，不覺(jué)間，嘴角上揚(yáng)好看的弧度。
原來(lái)，回憶也是成長(zhǎng)中的一種快樂(lè)
十五年闖蕩人生漫路，那些快樂(lè)種植在旅途兩側(cè)，伴隨著成長(zhǎng)散發(fā)出陣陣花香。有此，一生足矣！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11
從少不更事到如今的風(fēng)華正茂，我的成長(zhǎng)軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)會(huì)傷心難過(guò)，也有時(shí)會(huì)感受快樂(lè)。成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)碰到一些困難，在一次次的失敗之后，在幾乎快要失去信心的時(shí)候，只要能咬牙挺住，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，就會(huì)得到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步
學(xué)習(xí)的進(jìn)步，就是我們這段時(shí)間的'上課聽(tīng)講、課后的知識(shí)吸收、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時(shí)間的對(duì)比。每當(dāng)看見(jiàn)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí)，心中總是按耐不住地激動(dòng)，想著下一次再獲得一個(gè)“優(yōu)”。在英語(yǔ)作業(yè)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“good”時(shí)，腦中總想著英語(yǔ)考試得到高分時(shí)的情境。在一次次考試失利之后，思考著為什么會(huì)考差，并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次努力。這個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我成長(zhǎng)了，并在成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了快樂(lè)。
讀書(shū)的領(lǐng)悟
讀書(shū)的領(lǐng)悟，是我們心靈的凈化。從小我們識(shí)字，慢慢長(zhǎng)大了，我們看一些書(shū)籍。之前只看書(shū)中的故事，之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長(zhǎng)的過(guò)程。我在讀書(shū)中得到了快樂(lè)，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書(shū)被我吸收。進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)加重，沒(méi)有多余時(shí)間看書(shū)了。但時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是會(huì)有的。我用著零碎的時(shí)間理解書(shū)中的知識(shí)，它們讓我快樂(lè)。
人們的幫助
在生活中，他們總是在我的身后默默為我加油，他們就是我的親人。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我才�?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。親人是最了解我的人，他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路上陪伴著我，當(dāng)我失敗之時(shí)，為我加油，激勵(lì)著我。當(dāng)我成功之時(shí)，叫我不要驕傲，并繼續(xù)努力。我成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一些人一直默默無(wú)聞地幫助我，那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁，這個(gè)比喻多好啊，因?yàn)橛辛怂麄儾艙Q來(lái)了我們的知識(shí)。在這愛(ài)的鼓舞下，我努力成長(zhǎng)并享受快樂(lè)。
成長(zhǎng)過(guò)程中，有風(fēng)平浪靜，也有驚濤駭浪，但也正是因?yàn)橛辛怂鼈�，我才能擁有快�?lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12
古人曾說(shuō)“鍥而不舍，金石可鏤”，這句話(huà)來(lái)形容我成長(zhǎng)中多如繁星的快樂(lè)最合適不過(guò)了，其中令我最難忘的要數(shù)學(xué)滑板了。
那是一個(gè)國(guó)慶假期，我在外婆家，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了，就決定去學(xué)滑板。上午太陽(yáng)估計(jì)沒(méi)睡好覺(jué)，沒(méi)精打采的散發(fā)著光芒，我抱著只比我矮一頭的滑板興沖沖地來(lái)到場(chǎng)地上開(kāi)始練習(xí)。
我咽了一口唾沫，小心翼翼地把一只腳放了上去，確定問(wèn)過(guò)后把另一只腳也放了上去。誰(shuí)知就在這時(shí)，我的重心稍微往后了一點(diǎn)，滑板就像裝了火箭發(fā)動(dòng)機(jī)一樣拼命往前沖，把我拋在了地上，飛奔了好長(zhǎng)一段時(shí)間才停了下來(lái)。我一瘸一拐地跑到滑板旁，決定再試一次：一只腳小心翼翼地上了滑板，重心向前，另一只腳先是輕輕地滑動(dòng)地面，等滑板稍微向前行駛了一點(diǎn)，腳下滑動(dòng)的頻率也越來(lái)越高，用的力量也越來(lái)越大，滑板的速度也越來(lái)越快。
但是我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——前面有一個(gè)斜坡，斜坡的盡頭是一排樹(shù)，樹(shù)的后面是一條臭水溝，更要命的是我還不知道如何拐彎！誰(shuí)隨著樹(shù)越來(lái)越近，我緊張地閉上了眼睛，“砰”！滑板結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地與樹(shù)來(lái)了硬碰硬，巨大的震動(dòng)震下來(lái)幾片樹(shù)葉，而我因?yàn)閼T性作用，一頭扎進(jìn)了灌木叢……我的`衣服儼然成了一套吉利服。
“唉，早知滑板如此之難，何必要學(xué)呢？”我長(zhǎng)嘆了一聲，實(shí)在不想繼續(xù)學(xué)下去了，但轉(zhuǎn)念一想：毛澤東曾說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”，遙想當(dāng)年，我學(xué)游泳，學(xué)自行車(chē)，哪個(gè)不是摔得鼻青眼腫，喝得水嗆鼻子？最后還不都是苦盡甘來(lái)？如今我只摔了小小的兩跤，算什么呢？想到這里我又站了起來(lái)，拿起滑板，繼續(xù)練習(xí)……
也不知摔了多少跤之后，我玩滑板的技術(shù)已爐火純青，還能輕輕松松轉(zhuǎn)彎、下斜坡，真真是苦盡甘來(lái)了！
真好啊，我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，看來(lái)“堅(jiān)持就是勝利”，這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13
在成長(zhǎng)中有許許多多快樂(lè)的事情，但在我的成長(zhǎng)中最讓我快樂(lè)的是——玩電腦。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，我十分好奇，很想去觸摸，但又不明白如何下手？
真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒(méi)參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識(shí)，等回家以后在一五一十的交給我。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì)了如何開(kāi)機(jī)，去登錄，去搜索。
每一天放學(xué)回家，首先要做的事情就放下書(shū)包，跑到爸爸的房間，打開(kāi)電腦，一個(gè)勁的玩了起來(lái)。一玩就上“癮”，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)，有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)，忘了吃飯。
之后，爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的'朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他說(shuō)過(guò)，有什么事情，他會(huì)上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫(xiě)給我的一封信，還有一張自我做的精致的卡片，還告訴我怎樣制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來(lái)，我更迷上了打電腦，一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書(shū)、讀報(bào)，以此來(lái)增長(zhǎng)自我的知識(shí)面，用更多、更好、更新的知識(shí)來(lái)偽裝自我，及時(shí)了解國(guó)家大事；了解偉人，學(xué)習(xí)偉人來(lái)用他們偉大的精神，用他們高尚的品質(zhì)，用他們的光榮的事跡來(lái)激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
此刻，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂(yōu)愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦！玩電腦是我成長(zhǎng)中最開(kāi)心、最快樂(lè)的事了！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14
小時(shí)候，希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)有故事的女孩。
長(zhǎng)大后，終于明白——無(wú)需強(qiáng)求，我們的生命本身，就是最奇妙的故事。
那些成長(zhǎng)的經(jīng)歷以及歲月在我們的腦海中不停地浮現(xiàn)，突然以最驕傲的姿態(tài)；最安詳?shù)纳袂槌霈F(xiàn)在你面前。因?yàn)橛涗浿蠲篮玫乃查g和快樂(lè)的點(diǎn)滴。
6歲的成長(zhǎng)充滿(mǎn)幻想而欣喜
會(huì)因?yàn)楸成蠒?shū)包去上學(xué)而激動(dòng)不已，放學(xué)后就自豪地和小伙伴說(shuō)：“我要回家寫(xiě)作業(yè)”。想當(dāng)然地認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)就是長(zhǎng)大了的標(biāo)志，固執(zhí)地認(rèn)為所有種子都會(huì)像童話(huà)里一樣能長(zhǎng)成會(huì)結(jié)神奇果子的參天大樹(shù)，于是精心呵護(hù)—株從別處挖來(lái)的小苗，種在房子后面。一天，出去看三遍，后來(lái)它長(zhǎng)成了一顆驕傲碩大的向日葵……6歲，那是個(gè)笑容能把所有傷心和失望融化的年紀(jì)。
12歲的成長(zhǎng)自認(rèn)為走向成熟。
開(kāi)始學(xué)會(huì)承諾，并且在每個(gè)承諾后面都帶上“永遠(yuǎn)”；對(duì)自己承諾“要永遠(yuǎn)做個(gè)好孩子”。和朋友承諾“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起”。鼓勵(lì)同學(xué)“我永遠(yuǎn)支持你”……就連傷心的時(shí)候，會(huì)哭著對(duì)朋友說(shuō)“我永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)了”；愛(ài)上和推理有關(guān)的一切……那時(shí)的生活，就被這些現(xiàn)在看起來(lái)超級(jí)無(wú)聊的事情，滿(mǎn)滿(mǎn)的填充得異常充實(shí)。12歲，那是一個(gè)終于不再認(rèn)為生活就是童話(huà)的年紀(jì)，那是一個(gè)開(kāi)始在快樂(lè)生活中穿插悲傷的年紀(jì)。
15歲的'成長(zhǎng)里自認(rèn)為足夠成熟
不再?gòu)?qiáng)求自己和他人，因?yàn)樯顚?duì)我多年的教育終于讓我了解世界上沒(méi)有完美的人和事物；有了明確的理想和目的，卻時(shí)�？嘤谇巴镜奈粗偷缆返那郏辉趬�(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊。我不了解每個(gè)人所說(shuō)的“特別”背后究竟都有什么不同的含義，我也不愿意去了解。
年少癡狂，是尋夢(mèng)的季節(jié)。
三月，唯美的季節(jié)，你聽(tīng)聽(tīng)，看看，聞聞，就會(huì)春暖花開(kāi)……因?yàn)橛心愠砷L(zhǎng)的腳印，記錄著你的酸甜苦辣。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜，也許是一個(gè)頭痛的煩惱，也許是一滴滴悲傷的淚水，也許是一個(gè)小小的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)是主旋律，一件小小的事情，就會(huì)令你忘記一切的煩惱開(kāi)懷大笑。
我的快樂(lè)有很多，有些早已忘記了，但有些卻會(huì)像一粒粒種子，永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了，而我自己在家。那時(shí)家里很忙，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我，我在家里很無(wú)聊，不知道該做些什么，我只好打開(kāi)電視，看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，很著急，因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。
天黑了，我很害怕，只能把電視開(kāi)得很大聲，抑制自己的恐懼。無(wú)意間看到了一個(gè)電視節(jié)目，是感恩活動(dòng)的吧！一位女主持人流著淚水，深情的說(shuō)：“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí)，你給他們一杯熱水么？盡管這只是一杯熱水，但也是你對(duì)父母感恩的回報(bào)哇！”
聽(tīng)了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家，已經(jīng)很累了，但他們還念念不望照顧我，給我洗衣做飯。而我們呢，真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎？我想了很多。
不一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)車(chē)的聲音，我知道是他們回來(lái)了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多，弄得到處都是水，但我還是把水倒了好了。之后，我又把撒出來(lái)的`水擦干凈。
他們下了車(chē)，走進(jìn)了家里，我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過(guò)了水，欣慰地說(shuō)：“姑娘，你長(zhǎng)大了，知道疼父母了�！蔽艺娴暮荛_(kāi)心很快樂(lè)，那天。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小小的事。事雖小，但對(duì)我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易，我們應(yīng)該懂事些。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，使我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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