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記一件開(kāi)心的事作文

時(shí)間:2024-07-31 11:51:15 作文 我要投稿

記一件開(kāi)心的事作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的記一件開(kāi)心的事作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一件開(kāi)心的事作文(通用5篇)

  記一件開(kāi)心的事作文1

  記不清是確切什么時(shí)候,我?guī)桶謰屜螺d了一個(gè)聽(tīng)書(shū)閱讀軟件。

  主要是那陣子,我從利用碎片化的時(shí)候用聽(tīng)書(shū)這個(gè)比較自由方便的學(xué)習(xí)習(xí)慣聽(tīng)了不少的大道理吧,總是想在飯桌上和他們分享?赡芤彩锹(tīng)得我說(shuō)了那些字字句句,他們對(duì)于我所介紹的聽(tīng)書(shū)的功能開(kāi)始感興趣了。

  畢竟手機(jī)上的字體是有點(diǎn)小的,如果一直看,眼睛還會(huì)容易累的,而且平時(shí)一般也很少把一整塊的時(shí)間花在看書(shū)上面。

  當(dāng)我把聽(tīng)書(shū)軟件下載好了,先給他們介紹免費(fèi)專區(qū),那里的書(shū)籍就數(shù)不勝數(shù),而且有不少他們很喜歡的名人傳。

  可能是從那天開(kāi)始,他們漸漸地喜歡上了這個(gè)習(xí)慣。

  好習(xí)慣是需要堅(jiān)持的,可我自己卻堅(jiān)持的斷斷續(xù)續(xù),只有偶爾有空才會(huì)去聽(tīng)。

  有一天,我和媽媽在一起聊天的時(shí)候,她突然就和我聊到了一個(gè)話題,關(guān)于如果設(shè)定目標(biāo),然后她提到,你不是喜歡寫(xiě)作嘛,人家書(shū)里說(shuō),一開(kāi)始目標(biāo)不要太大,要細(xì)化,可以從每天閱讀20頁(yè)書(shū)開(kāi)始做起;喜歡英語(yǔ)的話,可以每天花出半小時(shí)來(lái)讀,這樣循序漸進(jìn)的話,無(wú)形中就會(huì)有所進(jìn)步的.。她還說(shuō)道,她和我爸都非常喜歡那本書(shū),叫我有空的時(shí)候一定要去聽(tīng)。

  說(shuō)真的,那一刻我的感覺(jué)很奇怪,因?yàn)闊o(wú)意中我讓他們進(jìn)入了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時(shí)他們比我更會(huì)發(fā)掘好書(shū),更實(shí)用,也在無(wú)意中影響著我。

  這真的是讓我覺(jué)得很開(kāi)心的一件事。

  記一件開(kāi)心的事作文2

  每個(gè)人都有自己開(kāi)心的事,后悔的事,自責(zé)的事……這次這件事真是令我開(kāi)心了好久。

  我們的書(shū)法老師是令全校師生毛骨悚然的校長(zhǎng)大人,課上課沒(méi)人敢說(shuō)話,記得在上個(gè)星期二上書(shū)法課時(shí),馬老師在下課前布置了一項(xiàng)任務(wù):“在下一個(gè)星期里,誰(shuí)的課前準(zhǔn)備做得好,下次上課就可以獲得一份特殊的獎(jiǎng)勵(lì),我會(huì)安排一名同學(xué)每天進(jìn)行監(jiān)督。”大家一聽(tīng)兩眼放光,紛紛交流起來(lái):“會(huì)是什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?馬校長(zhǎng)給的一定是好的,我一定要拿到!薄罢l(shuí)知道啊,但是有獎(jiǎng)勵(lì)總比沒(méi)有強(qiáng),一個(gè)星期而已,很快就過(guò)去了,我一定可以堅(jiān)持到的!蓖瑢W(xué)們紛紛下決心,想要贏得這份獎(jiǎng)勵(lì),我也不例外。于是大家便自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),每天課前兩分鐘準(zhǔn)備好上課需要用的書(shū)本。每個(gè)人都想得到這份特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。但很多人只堅(jiān)持了一兩天便把這件事拋到九霄云外去了。一下了課都跑出去玩兒了誰(shuí)還記得要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品!看著他們的表現(xiàn),我的心里有些小高興,因?yàn)檫@樣的`話我的競(jìng)爭(zhēng)壓力就小了,所以我依然堅(jiān)持著做好課前準(zhǔn)備工作。

  一個(gè)星期過(guò)去了,又迎來(lái)了馬校長(zhǎng)的書(shū)法課,有的同學(xué)這才想起來(lái)馬校長(zhǎng)之前說(shuō)的任務(wù),都開(kāi)始后悔起來(lái)。這時(shí),有個(gè)同學(xué)大喊道:“校長(zhǎng)來(lái)了!”大家馬上回到自己的座位準(zhǔn)備書(shū)本,可是為時(shí)已晚,馬校長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)到了教室講臺(tái)上。此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)正在后悔,有的同學(xué)正期待著可以獲得這份獎(jiǎng)勵(lì),比如我!拔椰F(xiàn)在心里已經(jīng)有了合適的人選了!闭f(shuō)著指著我和其他一直堅(jiān)持做的同學(xué)。馬校長(zhǎng)給了我們幾個(gè)人各一張心愿卡,說(shuō):“這張心愿卡可以讓家長(zhǎng)幫你完成一項(xiàng)小愿望!蔽覀兡玫叫脑缚,心里開(kāi)心極了,反復(fù)在手里翻看著,并且心愿卡上有馬校長(zhǎng)的親筆簽名,哈哈,這次家長(zhǎng)是必須要幫我們完成心愿了,想到這里,不由地咧開(kāi)嘴笑了。

  放學(xué)后,我拿著心愿卡走在回家的路上,仿佛天空格外的藍(lán),陽(yáng)光如此燦爛,今天的我真是太開(kāi)心了,因?yàn)槲矣米约旱呐A得了一份禮物,未來(lái),我一定要更加努力!

  記一件開(kāi)心的事作文3

  每個(gè)人都會(huì)有開(kāi)心的事:和同學(xué)一起玩很開(kāi)心;受到老師的表?yè)P(yáng)很開(kāi)心;幫媽媽做家務(wù)很開(kāi)心然而,對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的事情還是學(xué)溜平衡車(chē)。

  以前,每當(dāng)我看見(jiàn)我的好朋友溜著平衡車(chē)來(lái)找我玩時(shí),我就會(huì)想:如果我也有一輛平衡車(chē),那該有多好呀!

  終于,爸爸送給了我一輛平衡車(chē),這輛平衡車(chē)是粉紅色的,我非常喜歡!

  我要開(kāi)始學(xué)溜平衡車(chē)了。一開(kāi)始,我很害怕摔跤,我叫媽媽拉著我的手,我先把右腳放在平衡車(chē)上,平衡車(chē)抖動(dòng)了一下,我嚇的'心里像吊著十五個(gè)水桶,七上八下!連忙把腳收回來(lái)。

  我問(wèn)媽媽:為什么平衡車(chē)會(huì)抖呀?

  媽媽說(shuō):因?yàn)槟銢](méi)有把平衡車(chē)穩(wěn)住。

  這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子輕聲地對(duì)我說(shuō):主人,別害怕,只要掌握好方法,就不會(huì)摔跤的。聽(tīng)完車(chē)子的話,我的心平靜了下來(lái),不再那么害怕了。

  我鼓起勇氣又試了好幾下,終于站上了平衡車(chē)!接著,我馬上就學(xué)會(huì)了向前溜向后溜?墒牵疫不會(huì)轉(zhuǎn)彎呢,媽媽告訴我重心向哪邊,車(chē)子就會(huì)向哪邊轉(zhuǎn)動(dòng)。我反復(fù)練習(xí)著,功夫不負(fù)有心人,終于我也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

  轉(zhuǎn)了幾圈后,我想下平衡車(chē)休息一會(huì)兒。于是,我就跳下車(chē)來(lái),我是安然無(wú)恙,可是車(chē)子翻了好幾個(gè)跟頭,我連忙把車(chē)子抱住。為了不讓車(chē)子再翻跟頭,我想練習(xí)下車(chē),我就再次站上車(chē),又練習(xí)了好多次,我終于學(xué)會(huì)下車(chē)了!

  最后,我要學(xué)會(huì)上車(chē)。我把右腳放在平衡車(chē)上,車(chē)子一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,左腳一直都踏不上去,等放平車(chē)后,已經(jīng)過(guò)了好大半天。最終,我把右腳一按,左腳一跳,猛得一下就站上了車(chē)。我笑得合不攏嘴,高興地一蹦三尺高,大聲叫道:我學(xué)會(huì)溜平衡車(chē)了

  通過(guò)學(xué)習(xí)溜平衡車(chē),我知道了:只要堅(jiān)持,多練習(xí),就沒(méi)有做不成的事!

  記一件開(kāi)心的事作文4

  小時(shí)候開(kāi)心的事有很多,有的我已經(jīng)忘了,但有一件事令我記憶猶新。

  有一天,我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)酷酷的樣子,我心想我家不是有一輛自行車(chē)嗎?我可以學(xué)騎自行車(chē)啊。

  回到家,我和媽媽說(shuō):“媽媽我想學(xué)自行車(chē)!眿寢屨f(shuō):“你不怕跌倒?”我非常堅(jiān)決地說(shuō):“我不怕。”媽媽就說(shuō):“那好吧,我教你騎!

  我和媽媽推著自行車(chē)來(lái)到樓下的一片空地上,學(xué)起了騎自行車(chē)。媽媽在車(chē)尾扶著,我小心翼翼騎在自行車(chē)的座位上,兩腳踩在自行車(chē)的腳踏板上,左搖右擺地開(kāi)始了我的自行車(chē)之旅。剛開(kāi)始,我兩腳蹬著自行車(chē)走了幾米,突然車(chē)子不平衡了,我跌倒了。

  但我還是給自己加油,告訴自己不要怕跌倒,我一定會(huì)成功的,失敗是成功之母。我又扶起自行車(chē)學(xué)。這次,我騎上了自行車(chē)還會(huì)騎了十幾米,我高興地喊:“我學(xué)會(huì)啦!”一下子,我興奮得一蹦三尺高,都忘了我正在騎自行車(chē)。突然“砰”的`一聲,自行車(chē)倒了,壓在我的身上,但是我不覺(jué)得痛,心里還美滋滋的。那天是我最開(kāi)心的一天!

  直到現(xiàn)在我也忘不了這件開(kāi)心的事。

  記一件開(kāi)心的事作文5

  人人都有開(kāi)心的事,我也不例外,最令我開(kāi)心的是放假前買(mǎi)書(shū)的事。那天是六一兒童節(jié)的傍晚。

  六一下午放了學(xué),吃飯時(shí),我想起今天是著名的大作家楊紅櫻老師親臨圖書(shū)大廈簽名售書(shū)的日子,想見(jiàn)大作家這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。媽媽同意后,我迅速吃完飯收拾好碗筷,一路狂奔,向圖書(shū)大廈進(jìn)發(fā)!耙郧皝(lái)看書(shū)的'人不算太多,現(xiàn)在也沒(méi)多少人吧!”我心里想著。到了那里,車(chē)子停放了一大片,真是人山人海,人頭攢動(dòng)!隊(duì)伍排到了新華酒店門(mén)口。媽媽說(shuō):“別排了,這要排到什么時(shí)候呀!”我不同意,執(zhí)意要排。在我的堅(jiān)持下,媽媽同意了。

  在人們的嘈雜聲中到了門(mén)口,我熱得衣服都濕透了,顧不得擦一下,急急忙忙去挑選我喜歡的書(shū)籍。我選了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。付錢(qián)后我們又要排長(zhǎng)隊(duì)簽名了,又排了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我了,心里無(wú)比興奮。

  手里捧著簽了名的書(shū),心里激動(dòng)又高興,這是我最開(kāi)心的一件事兒。

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