最美遇見作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的最美遇見作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美遇見作文 1
你敢相信嗎？我遇見了美――真實的、純潔的美……
午后的陽光特別耀眼，我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時，從轉角處走來了一位打扮時髦的年輕女孩引起了我的注意，她有一頭紫色的波浪卷發(fā)，臉上濃妝艷抹，身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋，手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表，就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的'衣裳，在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒有什么偏見，但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗，心比誰都黑，便決定親自驗證一下對錯。
我正伏在窗臺止琢磨著，忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果，底著頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時，兩個人都跌倒在地，婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚，這婦女怎么不看著點路，撞誰不好，偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急，現(xiàn)在該如何是好？
我揣著對那位婦女的擔心觀察起來，可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣，迅速起身，也顧不得拍打身上的塵土，便伸手扶起那位婦女道：“阿姨！你沒事吧？實在對不起，我沒看路，撞到您了。”說完，不等婦女答話，她蹲下身子，拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么，“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒，我忽然明白了：美，是淳樸善良的，是內心里散發(fā)出來的純潔
最美遇見作文 2
晨光永遠是那么燦爛，燦爛得使人不忍錯過。我懷著一顆激動、感恩的心，踏上了來時的時光征程，沿著時間老人的足跡，去尋找那最美的遇見。
在夏蟬漸漸消隱，悠揚蟬鳴漸漸失蹤時；在秋風慢慢吹來，淡淡菊香慢慢飄來時，我遇見了你們。我們從此，開始了那一篇篇令人回味無窮的故事，它們組成了一本厚厚的書，我翻開了它，沉浸在了甜蜜的回憶之海，盡情遨游。我回到了那夏末秋初……
邁入邢一初中部的大門沒多久，轟轟烈烈的軍訓便開始了。太陽熱情地招待我們，散發(fā)出自己的毒辣；風兒羞怯地躲著我們，不見一絲蹤影。同學們一張張陌生的面孔，使我感到不安；同學們一句句幽默的言語，又使我感到舒心。軍訓時令我印象最深的是教官那次點康曉澤的名兒。后者不守紀律被教官發(fā)現(xiàn)，教官就指著他說：“他叫什么來著？”“康曉澤�！蔽覀儺惪谕暤卣f�！榜R什么澤？”“康曉澤�！薄翱禃允裁�？”“康曉澤�！贝蠹也患s而同地笑著說�！芭�，馬曉澤�！庇谑俏覀兒逄么笮�，而康曉澤則很尷尬地笑。
隨著初中生活進入正軌，同學之間的關系也變得有些密切了。轉眼間，第一次月考的浪潮洶涌而來，我也因此遇見了一個要好的朋友，也是一個可敬的對手。他如一泓清泉出現(xiàn)在我的眼前，澄澈而透明。在我眼里，他是一個神奇的人。
他有一張神奇的嘴。有時給我講個故事，一定要驚得我一聲尖叫，震落一兩片樹葉，引來三四點目光，驅走五六只息鳥，促放七八朵鮮花。他還有一雙神奇的手。他用用過的紙和膠帶做了一個圓盤。在一次空閑時間，我們到操場上玩，飛來飛去的圓盤在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，仿佛一名畫家在創(chuàng)作美麗圖畫，又似一位詩人在描繪動人詩篇。漸漸地，一些同學被我們吸引過來，加入了這場“戰(zhàn)爭”。我們便排成多邊形形狀，時而舒展，時而收縮，而圓盤則如一只迷路的燕子，迷茫而不失優(yōu)雅，在多邊形中飛舞，在我們每個人的心間飛動，似乎它是友誼的見證。
到任何一所學校，都要遇見老師，在邢一初中部的五班，我遇見了王老師、曲老師、賈老師三位主科老師，他們雖各有教法，卻不各自為政。王老師的慈祥讓我難以忘懷。有時看到王老師氣沖沖地領著幾個破壞規(guī)矩的`學生進辦公室，但只要有其他學生找王老師有事，后者便立刻換成慈祥的臉龐，等事情結束后，便又用嚴肅的目光審視那些人。雖然慈祥中不免有一絲嚴厲，但是嚴厲中卻是滿滿的慈祥。曲老師的爽朗和童心令我記憶猶新，有時會讓我們捧腹大笑。有一次，好多同學作業(yè)不合格，nancy老師生氣地說：“作業(yè)必須嚴格按照我的要求寫！你們這樣做是不是想被我逐出師門？”當我們正滿懷愧疚時，一位同學沖老師拋了個“媚眼”說：“我們再也不敢了，太后！”于是一陣超級爽朗的笑聲驚走了窗邊的小鳥，也帶走了我們的擔心，在歡聲笑語中，我們學會了枯燥的單詞和單調的語法。這樣的老師，我們怎么忍心讓她生氣。賈老師的紳士氣度使我銘記于心。慈善的笑容，優(yōu)雅的談吐，人生的思考，科學的奧妙，都讓我們對他傾慕不已�！皼]有規(guī)矩，不成方圓”是賈老師經常掛在嘴邊的一句話，有時基本的題做錯了，也會受到賈老師的嚴厲批評，那如炬眼神如一顆神丹，能喚醒迷糊的大腦。
一個學期的時間如白駒過隙般瞬間飛逝，休業(yè)式開始了！我們最后一次在農歷二零一八年相聚于操場，舉行種種活動。最后，伴隨著同學們熱情激昂、活力四射的舞蹈，初一上學期的幕布拉了起來。
寥寥幾筆雖無法寫就一個學期的故事，但呈現(xiàn)在紙上的都是美好的記憶。到這里，我似乎明白了晨光燦爛的原因，大概是它在萬籟俱寂的夜晚與月光相遇了吧！
最美遇見作文 3
最美遇見就是寒冷中的一股暖流，是風雨之后的一抺彩虹，其實，對于我來說，最美遇見不過是在最美的季節(jié)，遇見“最美”的人，遇見“最美”的自己，遇見“最美”的一中。
題記同學篇
當我剛從小學步入初中時，我有許多不適應，例如：學習環(huán)境的變化學習科目的增加同學的變化等。這些變化的出現(xiàn)，都令我措手不及，過了一段時間，我慢慢進入狀態(tài)，但只有一件事依然困擾著我那就是：同學的冷漠，同學們之間都不怎么說話，但也許是都需要一個過渡吧，于是又過了一段時間，同學們之間才慢慢活躍了起來。這時我也遇見了一個我的知心朋友，我們在一起無所不談，平常形影不離，在學習上也互相幫助。她也給我的.初一新生活帶來了很多溫暖與快樂。我與舍友相處也十分愉快，在中午睡前我們都會在床邊和陽光的溫暖照耀下說話，宿舍里時不時傳來笑聲，一片祥和，宿舍里充滿歡樂。
老師篇
在進入初中最大的改變和不適應就是老師的變化了，就連課堂也與小學不一樣。因為每一個老師都有個人獨特的講課風格方式，但無論哪一位老師都一定會傾盡自己的所有知識來與我們傳授，我早已懂得了這個道理，所以每一位老師的每一次教導我都會銘記于心，同時我也會為我有這樣認真負責的老師們而感到慶幸。依然記得，那次我犯了錯，老師的諄諄教誨和慈祥的臉龐；依然記到，老師在寒冷的冬天為我們講課時的大汗淋漓；依然記得，老師看到同學們獲獎時的溫柔笑臉。這一個個場景我永不會忘懷。
遇見最美的自己
步入初中，我已從小學時充滿稚氣的兒童蛻變成了一個成熟的少年。但其實我并不懂得什么是長大，之前以為只不過是個子長高，年齡變大罷了。不過，我也著實在發(fā)生變化，現(xiàn)在的我已經學會承擔自己的錯誤，并且經常會替家人分擔一些家務，在遇到一些意外的事情也能做到有條不紊。當過年親戚來到我家見到我時，都說我長大了，我這時才明白原來這才是長大。在進入初中之前，我十分期待未來的初中生活，我想：我一定要將自己最好的一面在初中時呈現(xiàn)給老師，同學和家長的面前。于是，我每天都會有做最好的我的想法，但一開始我十分迷茫，我不知應該從哪兒下手，但通過我在一個學期的不懈努力下，我終于遇見了“最美”的我，也明白了美不僅僅是外在的美，人在努力時也是最美的，在這一學期中，我為考試努力過，為比賽努力過，為班級榮譽努力過。雖然，我每一次都十分累，但我也從中找到了許多樂趣。
遇見最美的一中
在我拿到一中的錄取通知書時，我的心情十分復雜，即有開心、激動又有緊張、興奮。開心是因為我可以進入一中這樣的學習環(huán)境中學習，緊張是因為一中一定云集了各個學校的“高手”，所以我的壓力很大，經過了一個學期的學習，我覺得我已經深深的融入到一中這個大集體中了，我也十分感謝一中可以讓我進入其中學習，我會永遠以一中為驕傲！
最美遇見作文 4
風吹花似飛逝的歲月，匆匆掃過時間的衣角。轉瞬即逝的歲月匆匆，六月的風來到了畢業(yè)的季節(jié)，回首往事，我都沒意識到自己已經和朱梅園相識了6年。
當我第一次見到朱梅園時，我被她的名字深深地陶醉了�！彼钦渲�，河是美麗的，石頭是玉，山是光明的”。呵呵，這名字真是古樸典雅！這也是陶淵明對南山悠閑的一點看法。在這里長大的孩子會很快樂，年輕的我，小人物都這么認為。
時光之輪“上師”轉來轉去，我遇見了珍珠梅園，遇見了鏡閣的美景。春天，鏡閣像一個綠色的女孩躲在空曠的樹林里，留下一個模糊朦朧的身影，讓人遐想�？梢哉f是“琵琶半遮”。初夏的陽光灑在朱美娃的臉上時，鏡閣已藏在一片郁郁蔥蔥之中。面對太陽，她在炎熱的日子里為孩子們許下了一個愿望。我不知道這個夏天有多少未完成的夢藏在濃蔭里。我繼續(xù)走在歲月的客棧里，遇見了更加美麗的鏡閣。秋冬的鏡閣可以很熱鬧。沒有“八月秋風呼嘯”、“北風翻地折草”。只有“秋去菊”和“遠知不雪，有香”。然而，每當鏡閣里縈繞著孩子們的笑聲。橋上流水，孩子們歡聲笑語，我在這樣一個時空中遇見了珠梅園最美的地方。
院子里有黃色的'墻和紅色的瓷磚，頭頂上有兩三個斜陽。太陽有腳。它靜靜地移動。院子里的銀杏樹也是一樣的。我們總是認為它很高。六年前我們第一次見面的時候，現(xiàn)在是一樣的。在草長鶯飛的季節(jié)，我們常常會驚嘆于一大片新的綠色一夜之間冒出來，興奮地撫摸著，迎接生命。秋風吹過，銀杏葉變色，半黃半綠，像小手，很好看。風來了，銀杏葉飄落，滿天飛舞，宛如五彩繽紛的童話世界。當風吹過的時候，帶上一本休閑讀物，坐在樹下，仔細閱讀，等待樹葉靜靜地落下。撿起一片葉子作為書簽，通過葉子上的紋理，我看到懶洋洋的陽光進來，像雞蛋花一樣的碎云從樹上漏了出來，遇見了美麗的秋珠。
“飄帶很容易拋人，紅櫻桃，綠香蕉�！憋L吹了多少次院前的花？朱梅園該走了。我很幸運這輩子能見到朱梅古園。愿我的眼睛里有星星，心中有山川，時光與朱梅古園相遇。
最美遇見作文 5
茫茫的人海中，遇見，是一場美麗地花開，清潤了眸眼，清新了心田，和熙的風帶著馨香漫過心路，就如一樹長藤纏纏繞繞，攜著最清澈的友愛之花一路前行，不急不緩，不悲不喜，不離不棄。
偶爾，在網(wǎng)絡里，把生活中的困惑酸楚，繾綣成涓涓文字，縷縷情愫散落在熒屏上，輕抒一箋心語，你總是安靜地傾聽，仔細地品讀，不煩不惱，不恥不笑，有時，會報以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候，是陣陣微風輕輕漫過，馨香了我的衣襟，溫潤了我的心扉。這不是愛情，卻與愛情的純潔媲美；這不是親情，卻比親情親切心懂。
有時，在腦海里，會不經意間刻畫你的美，把你的一顰一笑放在心靈深處，燦爛了笑顏，芬芳了心澗。用一只芊芊素筆，描繪出心靈的純潔，將美溢滿心底，從此不會孤單，不再落寞。如若心下雨，你必會義無反顧地為我撐傘，心雨過后，定是燦爛星空。
月夜，靜聽皎潔月光的蹵音，似乎知曉我的心事，悄悄地照亮我的窗，明凈心海一片，舒展開繽紛的羽翼，任憑思緒紛飛成無盡的遐想，層層疊疊，彩虹道道，映紅星空。同行的.路上，多了一個純潔的你，多了一份暖心的快樂。
遇見，就是一場美麗的花開，驚艷了時光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷，我會一路珍惜憫憫中命運的安排，喜歡你的天真，疼愛你的無邪。掬一捧心香，在清淺的歲月里綻放，靜靜地相守，默默地珍藏，花開幾季，落紅幾許，只為我們最美的遇見，時光流淌著最真的純情，依著輕歌，伴著暖語，一路精彩，一路心香。
最美遇見作文 6
當晚風吹過河面上最后一襲漣漪，當夕陽收起最后一束余暉，當秋霜送走最后一只歸雁，當許許多多的往事都已凋盡，我翻開那副不知耗費自己多少精力的畫作，內心充滿了一種無法用言語表達的感覺，或許是感動，或許是心酸，總之，我想哭。
時光如流水，轉瞬即逝，有些事，有些人，會在不經意間迷失在時光洪流里，消散，淹沒，那時的光景依舊，時光蹁躚，帶走了那時歡笑的我們，時過境遷，物是人非，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，我們總歸是要分別的。
那時的我們在陽光下?lián)]灑汗水，在大雨中肆意漫步，在深夜里相擁哭泣，在晨曦間互勉互勵。那時的我們，也會相互矛盾，喜歡自由，卻又害怕孤獨，想要溫暖他人，卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽，太多的狂放，太多的不羈，讓我們受挫，讓我們受傷。卻也有太多的鼓勵，太多的安慰，讓我們振作。那時的我們，原本以為只要痛過了，就什么都忘記了，但心里仍不甘放棄，因為我們有共同的夢想，我們并不害怕失敗。卻未曾想過，放進去了的青春，走不出來的悲傷，給那時的我們留下了太多無法割舍的情懷。
曾幾何時，現(xiàn)實拉開了我們與夢想的距離，將我們打回原形。我們漸漸地和現(xiàn)實越走越近，離夢想越來越遠。時間走的很快，我們卻只停在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想，任風雨打濕我們的衣襟，任狂風刺痛我們的臉頰。即使遙不可及，也總會有實現(xiàn)的一天吧，哪怕只是想象。追夢路上說好的不拋棄，不放棄，說好的不離，不散，到頭來只不過是現(xiàn)實認識不足的天真心愿罷了！果然，說什么永遠，都不過是不中用的話語，我們不可能不面對現(xiàn)實，既然如此，那就分開吧。我們笑了，笑的如陽光般的燦爛，陽光下我們眼角的淚珠晶瑩剔透，折射出我們的臉龐，那時我們都學會了笑著流淚。
歲月的流逝，那些曾經的往事是否應該被記得，可忘不掉，能怎么辦？時間走得那么無影無蹤，如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷，那么干脆。如今的我們是否早已褪去了當時那稚嫩的氣息，是否還在為當初的.夢想執(zhí)著？是否還記得那些風風雨雨，坎坎坷坷的過去？關于我們，我的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分傷感，幾分懷念。
我看著畫，流淚了。我努力回憶著當時含淚微笑的三人，像畫上一樣，有你，有我，有她，畫上，我們笑的很甜，那是我們當時的樣子，可我卻依稀看出了你們眼中的不舍與傷感。我很高興，高興能與你們相遇，我想，無論是天意，還是巧合，我都是幸運的，因為我在最美的年紀，遇見了最美的你們，這應該算是一場最美的遇見了吧，我望向天空，淚，劃過臉頰。
最美遇見作文 7
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見——長城。
初上長城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結晶！“不到長城非好漢”的詩句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無與倫比的杰作��！
抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴氣息迎面撲來。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實，似凝聚著我們整個民族的力量。攀爬著長城，可以看見城墻磚上留著歲月的刻痕，必在風風雨雨中經歷了一年又一年，但是什么樣的風暴，什么樣的'艱難都不能把它推倒，把它摧毀。
長城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長龍。茂密的森林陪伴著它度過了千千萬萬個春秋。順著方磚鋪就的臺階向上走，我來到城，樓上極目遠眺，古老而莊嚴的長城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當頭照，我來到長城附近的一個小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見了不少老外，他們都說“the Great Wall ，Good！”
長城！長城！你是中華古國的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長城，你是我最美的遇見。
最美遇見作文 8
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見——長城。
初上長城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結晶！“不到長城非好漢”的詩句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無與倫比的杰作�。√鹉_，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴氣息迎面撲來。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實，好似凝聚著我們整個民族的力量。攀爬著長城，可以看見城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風風雨雨中經歷了一年又一年，但是什么樣的風暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的`長龍。茂密的森林陪伴著它度過了千千萬萬個春秋。順著方磚鋪就的臺階向上走，我來到城樓上極目遠眺，古老而莊嚴的長城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當頭照，我來到長城附近的一個小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見了不少老外，他們都說“The Great Wall，Good！”
長城！長城！你是中華古國的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長城，你是我最美的遇見。
最美遇見作文 9
世界說大不大，說小不小。人在一生中，總能碰到一些人，一些事�；蛟S有些人、有些事就會成為一輩子的回憶，最美好的遇見。
記得在暑假的時候，有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園里的人好多��！有爺爺、奶奶帶著孩子出來玩的，也有一家三口出來玩的，公園里到處都是熱熱鬧鬧的。我和爸爸媽媽隨著人群走著、看著。遇到好的景色，我們就停下拍一張照片，就在這時，我看到了一個大姐姐，就如畫里的.人似的，穿著雪白的衣裙，打著一把太陽傘，我不禁贊嘆道：“好美�。 笨墒且晦D眼的功夫人流就把我們分開了。唉！人太多了，我只好繼續(xù)往前走。
我和爸爸媽媽又來到一個景點，在我們前面有一個小妹妹正跑著，突然，她被一顆小石子絆倒了，摔倒了一個小泥坑里，我剛要去扶她，突然，眼前白影一閃一個人比我還快的扶起了小妹妹，我一看，嚇了一跳，咦？這不是那個“仙女”姐姐嗎？也不怕小妹妹身上的泥土沾到自己雪白的裙子上，還從包里拿出自己的手帕給妹妹擦了臉和手，看到小妹妹的媽媽過來了，大姐姐就走了。
就在這么短的時間內，我遇見了大姐姐兩次，讓我明白了：人不光外表美，最重要的還是心靈美。這也成了我在暑假里最美好的一次遇見。
最美遇見作文 10
春天，萬物復蘇，到處都是綠色。
這里是天使們居住的地方——天使迷境。
“冰冰！等等我！”一個女孩飛出公園，降落在另一個女孩——羽冰的身邊，“唉，你走那么快干嘛�。课绎w起來都沒趕上你！”她氣喘吁吁地埋怨著羽冰。
“別煩我�！庇鸨淅涞卣f。但剛一說出口，她就后悔了，雅茉——面前的這個女孩是自己唯一的.朋友，自己為什么要這么冷淡呢？
雅茉急忙說：“冰冰，你別生氣，你的翅膀……”
羽冰心里一沉，雅茉無意間又觸動了她的心事：自己的翅膀和別人的不一樣。
天使是理所當然會長一雙證明天使身份的雪白的翅膀的，而羽冰，她的翅膀一只是雪白的，一只是黑紫色的。每一次，她非常高興時，凌依就會嘀咕：“考得好有什么用？翅膀那么丑�！泵慨斶@時，羽冰就會無地自容。而這時，總會有一個人跳出來，大聲地對凌依說：“羽冰就算翅膀不一樣又怎么樣？她是天使，而且是很厲害的天使，這一點永遠不會變！”這個人，就是雅茉。為了減少嘲笑，羽冰只好對翅膀施了隱形咒語，只是一飛，咒語就會失效。
雅茉見羽冰的表情越來越冷，忙改口說：“啊啊啊，我……我……”羽冰不理她，直徑走向天使城堡。雅茉連忙跟上去。
最美遇見作文 11
生活中，總會有些遇見溫暖著你的心，一遍又一遍地回味，一次又一次地感動。生活，因此而擁有了璀璨的光。
假期，我不習慣早起，每次起床，太陽都已高高掛在天上，所以我不曾知道朝陽升起時的景色有多么美麗。一次偶然的機會，我與它擁有了第一次邂逅。
我朦朧的雙眼剛微開，一束溫和不刺眼的光吸引了我。這是我從未感受過的光，我跟著它的光源，走到陽臺，一幅如畫的景色映入了眼簾，陽臺上的小花小草在陽光照耀下，顯得生機勃勃。小湖倒映著天空的模樣，趕走了往時的`單調。遠處的小山，輪廓清晰，不再像晚上那么黑黑蒼蒼沒邊沒沿。這光，沒有晌午太陽那樣熾熱，我可以清楚地看見它的姿色，它像個害羞的少女，躲在小山之后，不愿將自己完全展現(xiàn)出來。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽要亮得多，它沒有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力，它擁有獨屬于它的魅力。
我從未見過如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，讓我困意全無，瞬間，一種從未有過的親切感涌上心頭，它好像在告訴我，新的一天到啦。
我呆住了，視線無法從它身上離開。我感受到了，早起，原來如此美好。甚至，我開始期待下一次的遇見了。
最美遇見作文 12
是誰讓我們的和愛園干干凈凈；是誰讓我們的食堂總是充滿了幸福的香味；又是誰保護著我們的安全，讓我們平安上學，安全放學……是和愛園里為我們默默奉獻的他們。
清晨，有一個人輕輕走進和愛園，穿上屬于她們的制服，就此開始了她新的.一天。她拿起掃把，掃起梧桐葉來，一片又一片，她掃得很嫻熟，似乎沒有一絲厭倦。漸漸地，她有些累了，汗水已流了下來，她卻沒有絲毫休息的神態(tài)，用手擦了擦汗，繼續(xù)掃著地，似乎很幸福。我走上前去，叫道：“早上好！”她轉過頭來，回答道：“早上好啊，小朋友。”我抬起頭，啊，她居然已是一個六十多歲的奶奶，我驚呆了。我心疼地對她說：“奶奶，您一定累了，休息一會兒吧！”她微笑著說：“小朋友，我不累，不用休息�！蔽艺f：“好吧，那您坐下來，陪我聊聊天吧。”她坐了下來，我們倆聊了起來�！澳棠�，您整天這么工作，一定很累吧？”我問道。她卻仍然微笑著：“不累，不累，能讓校園干凈、整潔，是我的榮幸。雖然這個工作挺辛苦，但我挺快樂的，值了�！蔽彝遣紳M皺紋的臉龐，熱淚不禁涌上眼眶。上課鈴終于打響了，她說道：“小朋友，快上課去吧！”
我一步一回頭地走著。我望著她，她望著我，我笑了，她也笑了。
最美遇見作文 13
夏天到了，到大自然中去，會發(fā)現(xiàn)有許多美麗的景物。
小河邊，可以看見綠油油的荷葉，粉嫩的荷花，細長細長的蘆葦草，蜻蜓在河水上飛著，柳樹姑娘在風姐姐的吹拂下，傲慢地夸贊著自己長長的頭發(fā)。白云在天上飄著，天空中出現(xiàn)了一道晚霞，這一切，不正是在召喚我們嗎？
河邊，青蛙先生在和蟬，還有一些小蟲子正在開演唱會，風呼嘯著吹過，河水嘩嘩地流淌著，仿佛正在唱著歡快的歌。小鳥在樹枝上歡快地朗誦，動聽的聲音，傳到了每一個角落。鴨子在水中嘎嘎地叫著，愉快地嬉戲著。這真是幅熱鬧的畫面。
渭河邊，可以聞到芍藥花的味，那是一種藥香。還可以聞到牡丹花清香的氣味。茉莉花令人陶醉的甜香。泥土散發(fā)著濕潤的氣息。蒿子草的味散發(fā)著刺鼻的'藥味，可是金龜子并不在意，很親密地抱著蒿草葉片酣睡著。
在夏天里，你不光可以看見許多，可以聽見許多，你還能吃到許多好吃的水果，有甘甜可口的西瓜，酸甜的櫻桃，甜蜜蜜的杏兒。都特別好吃。
在夏天，你還可以看見許多美好的事物，聽見許多動聽的聲音，聞到許多好聞的花香……這些都是大自然饋贈給我們的。難道這不是最美麗的遇見嗎？
最美遇見作文 14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩就是在寫老師的無私奉獻，今天我就來介紹一下我的班主任老師。
我的班主任高老師，是一個急性子。她走起路來兩腳生風，說話做事雷厲風行，對待工作一絲不茍。但是老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。每當我們犯錯誤的時候，老師就會進行嚴厲地批評。
我是一個馬大哈，經常會在做作業(yè)或考試的時候因為粗心、馬虎而丟分，這時老師就會嚴厲的批評我，并給我指出錯誤，耐心的給我講解。
記得有一次老師家庭作業(yè)布置了一篇作文，回到家后我便行云流水般地寫了出來，寫完后我洋洋得意，認為自己寫得還挺不錯。但是第二天作文發(fā)下來之后，我通過老師的批改才知道，作文里很多錯別字。這時，老師走到我身邊，很生氣地問道：“你怎么會犯這樣低級的錯誤?”看到老師生氣的樣子我緊張地低下頭，等著接受狂風暴雨般的.批評。可是老師并沒有接著批評我，而是耐心地教給我這三個字正確的用法。
現(xiàn)在四年級的學習生活已經開始了，相信在老師的教導幫助下，我會快樂地成長。老師，謝謝您!
最美遇見作文 15
閉上眼，回憶涌現(xiàn)，想念的全是你的容顏，我不奢求你也能如此，但我奢望你能偶爾，僅僅是偶爾。假若時光能夠倒流回到以前……
回憶再現(xiàn)：課堂上我們還在嬉戲，被老師叫了起來，乖了一會兒坐下去之后又開始了，不過這次我們是在書上交談呢。只因為你被老師叫起來，我就到處借書包點在你凳子上只為了讓你靠一靠，舒服一點，你笑著說不用了，那時候我我很開心，因為你笑得很美。
那次我那手機貼在耳朵聽音樂，你又開始惡作劇了，竟然那個時候打電話給我，險些把我的耳膜震掉了，當然也把我嚇到了，側過臉看見你那奸笑的臉，頓時明白是你搞的鬼。但看你笑的那么開心，也不忍去追究。
我胃痛時，你安慰著我，我很開心，也很滿足。上次，班主任找到了你，讓你不要和我坐一起，想把我們調開，但你堅決的說不，你的形象在班主任眼中又描黑了一筆。你，可欣，是我從小學到初中唯一的女同桌，也是最讓我刻骨銘心的`人，原來友情真的可以銘心。
遇見你是我最美好的意外……
最美遇見作文 16
人的內心美才是最重要的，而我卻讓我內疚而又謹記一生的`事。
暑假里的一天，我們一家去摘龍眼。因為龍眼樹樹很高，有的要拿棍子摘，有的還要爬到樹上拿棍子摘。爸爸就是上樹摘的，一串又一串龍眼放進籃子里，旁人都說爸爸是摘龍眼高手。
有人在樹上摘龍眼時，樹下是不能站人的，因為會有龍眼掉下來砸到頭。而這位老奶奶卻拿著袋子在樹下?lián)�。旁人看了就大聲說：“這龍眼家家戶戶都有，又不缺這幾個，您快站過來吧！”我看了看老奶奶，臉上有一個很大的胎記，這讓我更不順眼，便大聲罵她：“你快站過來吧，等會出了危險誰負責��？要龍眼我給你幾串不行嗎？”可老奶奶卻還是繼續(xù)在那撿。
議論聲越來越大時，老奶奶向我們走來。我心慌了：我剛剛罵了她，她是不是要來打我呀？我該怎么辦？跑嗎？就在我心慌是，老奶奶說：“這些龍眼你們拿去吧！”我驚呆了，原來老奶奶撿龍眼是給我們的！我朝裝龍眼的籃子走去，并拿了幾串給老奶奶。我內疚地說：“這些龍眼都送給您！”老奶奶答應了，而我心里也變得舒坦。
這件事情，讓我感到羞愧，又讓我懂得了道理。我以后不會再看人的表面了，我會銘記這件事情。
最美遇見作文 17
在爭奪攻擂資格的“飛花令”環(huán)節(jié)，武亦姝與對手以“月”字吟詩，被提醒所說詩句重復了，她立即脫口而出《詩經·七月》名句：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下�！狈磻杆�、心理之穩(wěn)定，贏得不少掌聲。武亦姝在舞臺上的驚艷表現(xiàn)，喚醒了無數(shù)觀眾共同的文化記憶和對詩歌的熱愛。
趙雷
有一位歌者，他身背吉他
有一位歌者，他撥動琴弦
有一位歌者，他唱著眾人的`故事
他就是趙雷
湖南衛(wèi)視《歌手》欄目第二名獲得者
“讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不舍的，不止你的溫柔……分別總是在九月，回憶是思念的愁……”單看《成都》的歌詞，其實就是一首樸實無華的詩歌，抑揚頓挫的韻律、畫面十足的文字，趙雷用他獨特的嗓音唱出我們每個人的故事。
其實，不管是趙雷打動人心的民謠，還是武亦姝古典雅致的詩詞，流淌其間的，正是“詩詞”中國古典文化的精髓。他們所喚起的正是在忙碌生活中被眾人所忽視的那一縷清泉，他們喚起的正是人們心中共同的文化記憶——詩詞歌賦。
最美遇見作文 18
我們身邊都是普通的人，而我今天要寫的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。
賣紅薯的阿姨，她總是圍著一件臟兮兮的圍裙，大家對她的第一印象一定是嫌棄吧。可我卻正好相反，我最敬佩她。
賣紅薯的阿姨長著一張因為常年暴曬而發(fā)黑的臉，手上經常水淋淋的.，上面爬滿了皺紋，甚至還有一些燙傷的痕跡，讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑，似乎再疼也感覺不到。
她是多么努力啊！在我第一眼看見她的時候，有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的時候，即使有夾子夾著，我都要和她間隔一米五的距離。
就算在炎熱的夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛著微笑。似乎在這個時候，空氣就是她最好的客人，即使一個紅薯也沒有賣出去。
“賣紅薯嘍……賣紅薯嘍……”這是她每天都要重復千百遍的話，可在炎熱的夏天，又會有誰把她的話聽進去呢！
在寒冷的冬天，她也不會喊一聲冷，而在這個時候生意往往是最好的。畢竟在這個寒冷的冬天，誰不想拿一個熱氣騰騰的紅薯呢？
有人說，太陽無語，卻帶去溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，你默默無聞，卻最會堅持！
最美遇見作文 19
好羨慕火車，因為他們連擦肩而過都那么久。若世界所有的浪漫和溫柔都可以無限重復的話，我愿在那個傍晚，一直一直……——題記
成績，成績！我的生活被學習和成績塞滿了。我的內心咆哮著，好像在刮著十級臺風。在路邊隨意找了一個竹椅坐了下來，又忽地想著，它一定很難受吧，因為背著一個有幾麻袋心事的我。
那時正值傍晚，又是三伏天，天邊的火燒云好似渾然天成的暈染畫，云際的線條一舒一展，火紅的像畫卻又不是畫。到處都是趕著回家的人們，我一動不動佇立在車水馬龍之中，顯得有些孤獨。又過了大約十幾分鐘，天空這張巨大的`畫布又被潑上了一層紅一些的顏色，與路旁濃綠色的樹木，襯著十分優(yōu)雅，撥開了我心中的陰霾。
恍惚間，一雙手搭在我的肩上，一抬頭，是你，眉清目秀。就好像陰暗角落里照進來的一束光，沒有任何多余的交流，卻陪我直到現(xiàn)在，如果我不曾被光照亮，撥開云霧，你就是救贖我的光。
到如今已經過去了幾個春秋，許多人，許多事情，也全都淡忘了，唯獨我們相遇的瞬間歷久彌新，你這束光也照耀我到現(xiàn)在，風里，雨里，挫折中，成功時，你都在。
很榮幸，我有一束光，它是我這輩子最美麗的遇見。
最美遇見作文 20
你是大海中的一滴水，你是沙漠中的一粒沙，你是樹林里的一片葉，你是……雖然你很平凡，但沒有你，世界就不再美了。
你是一位醫(yī)生，日日夜夜在崗位上救治病人，那天，我生病去醫(yī)院，卻見你拖著疲憊的身子出了手術室，你如釋重負地坐下，閉上眼，揉起了太陽穴，看得出，你很累。突然，一陣急促的腳步聲傳來，你猛然站起，渾身像打了雞血似的.，又快步進了手術室，聽其他醫(yī)生說，你在難得的休息日也沒有停歇，還去一些出院病人的家里，為他們檢查身體。
你不僅是一位高尚的醫(yī)生，還是一位親切的鄰居。
每天上下學看到你，你總會面帶微笑對我打招呼，還時不時問問我的學習情況。你看到一些鄰居不方便時，還會走上前問：“需要幫忙嗎？”一次，我去拿快遞。走到門口，突然，一個快遞脫離我的懷抱，“砰”一聲，重重落在了地上。我連忙彎下腰，誰知，其他快遞也相繼往下掉。你及時出現(xiàn)，和我一起撿起了快遞，幫我拿進了電梯……
你雖然默默無聞地工作著，但你是最美的。
最美遇見作文 21
雖然在我印象中，你向來小家子氣，什么東西都自己獨享，可是，在那次考試中，卻讓我遇見了最美的你。
上學期一次緊張的半期考中，我的筆寫著寫著，突然就不出水了，筆肚子的`墨水就好象空氣似的一下不翼而飛，時間那么寶貴，卻象流水一樣無情地消逝了。情況迫在眉睫，無奈之下，我只好求助于那個向來小氣的同桌。“喂，借我一支水筆！”
我同桌橫了我一眼，說：“考試都不帶筆？不借！”
我一聽就急了，說：“大哥，只剩下一半時間了，你就借我一下吧！”
“不可能！”同桌斬釘截鐵地說，“考試連筆都不帶，你就受著吧！”
時間在飛快地閃著，我絕望地趴在桌子上，迎接著那鈴聲的到來。突然，我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，我扭頭一看，盡然是同桌給我的！而且那是他從來沒舍得用的！同桌猛拍了我一下，說：“快點，只剩下三十分鐘了！”，我拿起了那支筆，開始飛快地寫起來，感覺那支筆是最珍貴的東西……
“贈人玫瑰，手留余香”。那次的同桌，讓我遇見了最美的他！
最美遇見作文 22
早在1月份時就約好和你見面，可因為各種原因一拖再拖，直到六一時才好容易有了時間。
出門前，特意的點開了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無數(shù)遍，可到了約定的公園門口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來，萬一認不出你該怎么辦？
預想的事情并沒有發(fā)生，當你出現(xiàn)在我的視線內時，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是�！惫黄淙�，那真的是你。當你站在我的面前時，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑�！把﹥骸！蹦愕�.呼喚拉回了我的思路，令我才驚醒——原來這一切并不是夢。
你長的并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線也許會在你身旁的王經文（博客名：天上飛的魚）身上多停留一會兒，是��！王經文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當我們面對面站在一起，不知道該說什么時，是你打破了尷尬的氣氛。如果說王經文是一個美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會不經意的微微上揚——那，是發(fā)自內心的笑容。
和你們，有一種相見恨晚的感覺。
最美遇見作文 23
當《遇見最美的你》這題目出現(xiàn)在我面前時，我陷入深思，誰才是最美的人呢?
我不由地想起了那天的那件事……
運動會漸漸臨近，我因要參加運動會比賽而必須每天早上做練習，時間不夠用，不得不讓小明幫我值日。
那天是周一，一起床，便看到天上布滿黑壓壓的烏云，隨后，噼里啪啦的雨聲通過窗戶傳入我的耳朵，外面開始下雨了，越下越大。看來早上的訓練要改期了，既然我可以訓練，那小明也就不用幫我值日了。
冒著大雨，我早早地來到教室準備拿掃把去值日，突然發(fā)現(xiàn)掃把少了一把，肯定是別班的同學借去了還沒還來，我心想著。沒在意這個小插曲。我趕忙拿起掃把跑向操場包干區(qū)，快到包干區(qū)的時候，我十分驚訝的發(fā)現(xiàn)，平時弱不禁風的小明在衛(wèi)生包干區(qū)里，他一手撐著傘，另一手拿著掃把正在吃力地清掃著，雨水打濕了他的`衣衫，他仍在奮力清掃著。
看著他在風雨中清掃的消瘦的身影，我感動極了。美麗的人有很多，大公無私的共產黨員是美麗的，救死扶傷的醫(yī)生是美麗的，懲惡揚善的警察是美麗的……信守承諾的小明也是美麗的。
最美遇見作文 24
剛看了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，哭了。多美的話。每次看《陽光妹子嘉年華》系列都會哭，結局總是那么有思想，那么溫暖。
綽號“小撒旦”的女孩，有著假小子的外貌和性格。她從小就對鄰居家的女孩瑪莎有著深厚的`感情，她的身世很奇怪。一天晚上，當她在一顆星星上唱歌時，她來到了養(yǎng)母的房子前。美麗、聰明、體貼的瑪莎不僅享受著撒旦的愛和依戀，還深受養(yǎng)母和哥哥郭達的喜愛。不幸的是，瑪莎在一個流星雨的夜晚突然失蹤，再也沒有她的消息。
瑪莎離開一年后，小撒旦的班上突然出現(xiàn)了一個新同學。她自稱“火星女孩”�；鹦桥⒑芏嗟胤胶同斏芟�。這引起了撒旦和郭的注意。
火星少女終于離開了大家，只留下了同學們無限的留戀和惆悵。
多年以后，撒旦和郭都大學畢業(yè)了。郭成為一名宇航員并登陸火星。在陌生的火星世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章把回憶和現(xiàn)實來回交織，卻讓人讀起來很輕松。我覺得這才是最精彩的。我多么想認識一個火星女孩。多么精彩的故事和相遇！
最美遇見作文 25
在我們校園里，經�？梢钥吹揭粋�中等個兒、瘦瘦的奶奶，她的眼睛不大，看人總是笑瞇瞇的，很有神。她就是學校里的保管員小湯奶奶。
我認識她是在二年級的時候，一次為班級領東西。當我來到保管室，只見各種物品擺放得整整齊齊，一塵不染，看了讓人心情舒暢。
小湯奶奶笑著向我走來，問我：“你是哪個班的？需要什么東西？”我回答道：“我是二14班的，來領粉筆。”就這樣，她很快拿來粉筆，并教我在登記本上登記、簽名。
兩年多來，隨著領東西的次數(shù)不斷增加，我和她接觸的機會也越來越多。漸漸地，我們很熟悉了。我才知道，我們全校96個班級，5000多個學生，每學期開學的書本都是經她的手一本本分出來的。哪個年級有幾個班，有幾種書和幾套本子，一個班有多少學生，都在她心里裝著。
就連全校師生訂的報紙，也都是每天經她的.手分到大家手里。我從沒有聽她叫過苦和累。
她保管員職位很不起眼卻很重要。多少年來，她工作很忙很累，卻干得樂呵呵的。
我問過她有什么愿望？她笑著對我說：“我希望學校越辦越好，愿學校為祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。”
她就是愛校、愛工作、愛師生的保管員小湯奶奶。
最美遇見作文 26
七月，在這樣一個煽情的季節(jié)，在這美麗的時刻，我遇見了你們：這群心懷遠大志向，不畏艱苦將愛心的種子播撒在我們這樣一個偏遠的小山區(qū)的志愿者們。然而，時光的沙漏終有流盡的時候，當時間偏，風景在暮色中模糊，又該如何回憶昔日？不知不覺中，我們就告別了短暫而又充實的十天，但這十天的點點滴滴，卻猶如烙印一般，深深的印在我的腦際，讓人難以忘卻。
還記得，初相見，是場震撼
在那個蟬鳴午后，盛夏未央的時候，我頂著炎炎烈日大汗淋漓的趕來學校，環(huán)顧那個空蕩蕩的學校，落寞之情油然而生。然后，我正準備推門進教室的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一個人在講臺上正講的'興致勃勃，還不時的手舞足蹈（這就是我們后來的周老師），那時候我還以為是搞什么宣傳活動的呢，但看見英語老師還在里面坐著呢，于是我就想偷偷的溜進去，然后悄悄的坐下應該不會打擾到任何人吧，誰知周老師說我嚇了他一大跳，并讓我而后我就在眾目睽睽之下，當著大家的面難為情的說了聲抱歉，多么搞笑的一次相遇啊！
最美遇見作文 27
遇見一杯茶，那就靜靜品茗。
遇見一首歌，那就悄悄聆聽。
遇見一朵花，那就微微駐足。
遇見一個人，注定有故事開始。
遇見，系慕容說：讓你遇見我，在我最美麗的時候。遇見，辛棄疾說：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。遇見，倉央嘉措說：轉山轉水轉佛塔啊，只為在途中與你相見。然而關于遇見，納蘭容若卻說：人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
遇見，是山嶺兩側的兩條溪流，走了太多的路，終于在山腳匯合；是天兩邊的兩片云，漂泊了太久終于在天涯交合；是路燈下的兩棵樹，伸展了太久終于讓根在地下緊握。
遇見你，在陽光燦爛的午后或是白露未晞的清晨，在那車水馬龍的'大街或是僻靜無人的小路�；蛟S，你向我頭來微笑的目光�；蛟S，我向你含笑致意�；蛟S我們都在交匯的地方停頓�；蛟S，我們匆忙走過并未留意。或許，有無數(shù)種“或許”。任何一種都不可預期。
鶯鶯遇上張生，那是等待的開始，英臺遇上山伯，那是宿命的輪回。遇見，注定要帶來故事，或許悲傷，或許精神。遇見你是前世的困在今生的結果。
如果遇見一場煙火，我定會靜靜觀賞。
如果遇見一顆流星，我定會悄悄許愿。
如果遇見了你……
最美遇見作文 28
從小的時候，爸爸媽媽就開始教我古詩了。
三歲的時候，媽媽就教我背李白的《靜夜思》�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當我吟起這首詩的.時候，在我耳邊就會響起一陣又一陣親人雷鳴般的掌聲。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！鄙闲W低年級的時候，這首《詠柳》便是我們必需要會背的古詩了。
隨著年齡的增長上了中年級了，要背的詩也越來越復雜了。像什么：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！薄袄畎壮酥蹖⒂�，忽聞岸上踏歌聲�！薄啊边@些古詩可都包著濃濃的情意啊！
我是越長越大的，古詩也是越長越大了。
高年級了，成為了同校弟弟妹妹的大姐姐了，當然學的古詩要更上一層樓了，要不然，這個大姐姐不是白當了嗎？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這就是課本上的一首對母親的關愛之情想報答的詩了。
古詩文，從小到大，你一直伴我成長，你是我的好伙伴��！
我愿意在古詩文的海洋里成長。
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