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養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文1
小時候我并不喜歡看書，認(rèn)為讀書并沒有意思。連個畫兒也沒有，光看著就讓我頭暈，可是這卻引發(fā)了許多尷尬的事。
有一次，我們玩“兵捉賊”，規(guī)定當(dāng)賊的如果被大兵捉住，就要回答一個問題。我們幾個“平民”說好了，由我當(dāng)賊，我悄悄地拿了一個東西藏在背后，等兵來捉，不巧的是，我拿的`是鑰匙，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音已經(jīng)被大兵聽見了，所以我很快被捉住了。“‘上半月將飲，行樂須及春�！鲎岳畎椎哪氖自�？”我急得抓耳撓腮，然而我平時并不讀書，連這句詩都沒有聽過�！笆恰对孪陋�(dú)酌》啦！這都不知道，真笨！”小朋友們笑著走了，只留下我一個人呆呆地站在那里。
回到家，我咬牙為自己定制了一個讀書計劃，每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學(xué)校和家庭作業(yè)，我馬上拿起書，這時我才知道，原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠(yuǎn)的古埃及探秘，尋找神秘的瑪雅文明……書簡直就是我的朋友，有時夏天，我坐在書桌前看書，聽到外面響起了小伙伴們的歡笑聲，不禁想到：要是能出去玩該多好，但我還是堅持看書，暑去寒來，現(xiàn)在看書已經(jīng)成了我的愛好。書，豐富了我的知識，拓展了我的視野，還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高，我還在作文比賽中獲過獎呢！
讀書，使我快樂，讀書，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文2
我小時候有個不喜歡讀書的壞習(xí)慣，一看見字就想睡覺，可后來有一件事改變了我。
一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了，從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看，立馬就站起來了，說：我頭疼，疼死了！說完，就逃似的快步走向臥室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑著討好地對我說：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒說話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴(yán)厲而又生氣地說：你不看，今天就什么也別玩了，光寫作業(yè)！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉(zhuǎn)怒為喜，摸摸我的頭說：嗯，好好看！說完，就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書，嘆了口氣，無奈地走向臥室。
我把書扔到床上，自己也趴到床上，囫圇吞棗地看了起來�？戳瞬坏�30頁，我就越來越發(fā)現(xiàn)，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的.大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事里的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心里就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
后來，我悟出來一個道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以后一定要多讀書。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文3
“琳琳，過來”。媽媽說。
哦，我的天哪，這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了，天曉得我又犯了什么錯誤。只見媽媽雙手叉腰，頭上仿佛冒了三丈火，站在小屋門口。
我瞧了瞧里面，書整理好了，櫥子門也關(guān)好了，床也鋪好了，該做的我都做了。
媽媽指了指臺燈，我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會惹了媽媽?
媽媽越看越生氣，說：“讓我來給你總結(jié)一下，你今天來了小屋四回，可你每一次走都不關(guān)燈，而且，不關(guān)燈也就算了，還把臺燈開到最大，你知道如果一整天都開著臺燈，咱們家的電費(fèi)比股票上升的還快，下次你再不關(guān)燈，你的`零花錢就“拜拜了”。
晚上睡覺時，我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺了，可我怎么也睡不著，心中想著：習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，殺傷力大大的，自我提醒只不過是過眼煙云，為了不讓我的零花錢對我說“拜拜”，所以，我制定了一次方案，在臺燈旁寫出“關(guān)臺燈”三個大字。
結(jié)果，當(dāng)然很歡喜。
以后的每一天，我都會記住關(guān)臺燈，這也逐漸讓我形成了習(xí)慣。當(dāng)然，媽媽的夸獎也不少。
“關(guān)臺燈”計劃成功。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文4
養(yǎng)成好習(xí)慣對于我們的生活是很重要的，只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過這樣一件事。一個小男孩的水杯掉了，他還不知道，后面的一個小女孩就撿起來了，竟放進(jìn)了自己書包！旁邊一個高年級女孩提醒了她！“小妹妹，那個杯子是你的嗎？如果不是，你要放到失物招領(lǐng)處啊�！蹦莻�小女孩愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向失物招領(lǐng)處走去。這時，前面的小男孩問：“那個杯子是我的吧”。女孩還給了她，我注意到，她輕松了許多，高高興興的走了。我自言自語道：“誠實(shí)真是一種美德啊，一定要做個誠實(shí)善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過一件事。那時我上二年級。我們上完體育課，準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時，我才想起我脫在操場上的那件衣服，可當(dāng)我跑到操場上時，那件外套已經(jīng)無影無蹤了，我的心情可想而知。不是因為那件衣服，而是因為，說明拿走衣服的人是個不誠實(shí)的`人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣，常常為了占一點(diǎn)小便宜，拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責(zé)。同時會對別人造成了傷害，我們應(yīng)該做一個拾金不昧、誠實(shí)的人。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文5
我有一個壞習(xí)慣，寫作業(yè)的時候總是把頭低得很低，教師曾經(jīng)教過我們眼睛離紙要一尺，可我呢？！是眼睛離紙只一寸！
在家做作業(yè)的時候，每當(dāng)有人從我身邊走的時候，都會說一聲“寶貝，把頭抬起來！”。媽媽更是夸張，如果她發(fā)現(xiàn)我寫字的時候低頭，第一次她會嚴(yán)厲地說：“腦袋高一點(diǎn)，忘了呀！”，再次她會發(fā)出象雷鳴般地聲音：“李思锫，告訴你多少回了，注意腦袋，注意眼睛，注意姿勢，你怎么回事！”，我無可奈何地抬起頭。我和姥姥更是有趣，我們之間有個暗號，姥姥在那做飯，我在寫作業(yè)的時候，只要她發(fā)出聲音就是提醒我抬頭，她一會敲敲案板，一會敲敲碗，一會敲敲盤。為了我的.坐姿，大家真的是煞費(fèi)苦心呀。
我的壞毛病太“頑固”了，沒有辦法，我的家人給我買了個“視力保”，這個視力保有個象尺子的東西，可以往上升也可以往下降，它的尺子就會立起來下面卡在桌子上，上面正好卡在我的脖子的位置，這樣一來我是想彎腰彎不了，想低頭低不成了，保持了正確的坐姿。
從那以后我的壞習(xí)慣算是被強(qiáng)行地“幫”我改掉了，現(xiàn)在不用“視力�！蔽业念^也不會低得那么低了。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文6
上學(xué)后，我明白了很多事都必須經(jīng)過自己的堅持努力才能有進(jìn)步，就比如說練字這件事情，那可真不是一朝一夕可以做好的。
剛?cè)雽W(xué)的時候我寫字很慢，上課的時候聽寫也跟不上老師的節(jié)奏，書寫不過關(guān)，經(jīng)常寫了擦，擦了又寫，反反復(fù)復(fù)，感覺浪費(fèi)時間，而且考試的卷面也不整潔，總是寫不好，看著別的同學(xué)寫的`都很好，我心里很羨慕啊，可我寫出來的字都是歪七扭八，簡直像毛毛蟲在跳舞呀，我真的很苦惱，媽媽告訴我寫字一定要靜下心來，先看字形然后下筆。只要有認(rèn)真的態(tài)度，堅持不懈的精神才會越寫越好。于是我下定決心每天堅持練字，不但要寫好還要寫的快。
寫好字真的不是件容易的事情，開始我的握筆姿勢都是錯的，自己卻一直不知道。寫字時間久了就會手疼，握筆姿勢如果是錯的，字是寫不好的。而且長期錯誤的握筆姿勢手也會讓手指變形，還要寫字坐姿也很重要，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成改起來也需要耐心和堅持，但是我每天都堅持認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。在老師和媽媽的幫助和監(jiān)督下，我每天都在進(jìn)步自己的越來越好了，我看著整潔的作業(yè)。真是信心倍增，我還要去繼續(xù)努力，因為速度還是有點(diǎn)慢。但是我現(xiàn)在是經(jīng)過醫(yī)學(xué)一年的堅持努力，我就寫字速度比以前有很大的進(jìn)步。
雖然有點(diǎn)小小的成績，但是我不會驕傲 ，還要繼續(xù)努力以后我還要寫好鋼筆字和毛筆字。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文7
做為一名紅領(lǐng)巾小少年，就比需要養(yǎng)成好習(xí)慣。
以前，我是一個丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的，書桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的.包裝紙袋。因為媽媽規(guī)定過自己房間里的地板自己擦，自己房間的電腦鍵盤自己擦，自己房間的書桌自己整，總而言之，自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次，媽媽催我擦地，我總是說明天，我就每天混著過日子。
每一天，我已做完作業(yè)后，就把本子攤在桌子上，沒關(guān)臺燈就出去玩了�；貋頃r看見臺燈還開著，才想起出門時忘了關(guān)燈了。早上，我急匆匆的背起書包，趕往讀英語的地方。等到要交作業(yè)本的時候，我才想起來昨天晚上做完作業(yè)就把作業(yè)攤在桌子上，因為早上太急了就把本子忘帶來了。害的媽媽又跑一趟。
……
晚上我睡覺時，我想:“我丟三落四、混著過日子的壞毛病還不改的話，那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行，我必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。
于是，每次別人叫我出去玩時，都要先問問自己作業(yè)做完了沒有？書包整理好了沒有？如果有一樣沒做好的話，就不可以出去。每一次不等媽媽說，我就要整理好房間。
壞毛病像鼻涕一樣跟著你，無論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明小學(xué)郎。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文8
書，就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖；書，就像一塊面包在我們饑餓的時候為我們充饑；書，就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香里，享受著閱讀的快樂。最近，我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。
書中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛，過著神仙般的日子。一天，在老師的帶領(lǐng)下，胡小鬧來到了農(nóng)村，遇到一個與他同齡的孩子。他名叫李達(dá)，是一名貧困山區(qū)的孩子。李達(dá)家里很窮，但他從小就會幫長輩們做家務(wù)事，一個十一歲，才剛剛上五年級的小學(xué)生，就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米，用淘米水喂鵝！因為醫(yī)生的一句囑咐，李達(dá)天天給奶奶按摩大腿；因為爺爺和奶奶的牙齒不好，李達(dá)每次煮飯都會多放些水、多煮一會。李達(dá)將家里所有事情都打理得井井有條，并且每天都這么做，這要多么強(qiáng)的毅力呀！讓我不得不佩服李達(dá)的獨(dú)立、孝順和懂事。
把書合上，我感悟甚多。是��！自己不也和胡小鬧一樣，整天被父母寵得像個小公主一樣。記得有一次，媽媽發(fā)燒在家里休息，我看到餐桌上什么菜都沒有，就把火全部撒在媽媽的`身上：“在家里什么事情都沒做，還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的話，一陣羞愧感涌上心頭。
讀了《爸媽不是我的傭人》之后，我明白了自己的事情要自己做，不要總讓爸媽代勞，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個自立、自尊、自強(qiáng)、自主的新一代少年！
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文9
養(yǎng)成一個好習(xí)慣，對一個人來講，是多么重要！就如一個微小的動作，便也可以改變你，甚至是你的一生一世，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
在我六歲的時候，剛剛開始學(xué)寫字，那“三個一”，老師、父母是說了又說，聽得可以讓人的.耳朵長繭！雖然我都可以被下這段話，但平常的寫字中都沒有注意，眼睛都貼到了桌面。升到二年級后，我變成了一個“四眼妹”，“高傲”的鼻子上掛著一副白色的眼鏡，到學(xué)校，同學(xué)們都不認(rèn)識我了！這都是平時不注意養(yǎng)成好習(xí)慣的后果。
我聽媽媽講過一個故事，寫的就是關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的。故事講得是一個清華大學(xué)的高才畢業(yè)生，到一個薪水很高的公司應(yīng)聘，通過了重重考試，終于到了最后一關(guān)，這是，他因為感冒，手把鼻涕一抹，就去做自己的任務(wù)，考官看了，便擺擺手，把他淘汰了，就是因為那一個如此不起眼的小動作。
一個不起眼的動作，就可以失去一個如此寶貴的機(jī)會，同時，也改變了我們的一生，這就是因為沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。從今往后，我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個優(yōu)秀的人！
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文10
在大家的眼里，我是一個聰明、可愛、懂事的小天使，但是卻有一個不為人知的壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事，讓我徹底改掉了這個壞習(xí)慣。
我喜歡在家剪紙。每次剪的時候，我都喜歡用媽媽的.那把剪刀，因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候，媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后，我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒，我跑了出來，看見媽媽正在翻箱倒柜，便問：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽回答道：“找剪刀呢�！蔽乙宦�，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的�！薄笆裁矗磕阌眠^？把它放在哪里了？”媽媽生氣地說�！安弧挥浀昧��！蔽覒M愧極了。沒辦法，我只好加入這個“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久，我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長舒了一口氣：“終于找到你了，免了一頓毒打�！�
夜婆婆來了，我躺在床上，心想：我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿，用后放回哪兒的好習(xí)慣。
從此以后，我用完每一樣?xùn)|西后都會提醒自己要放回原處。日久天長，我終于打敗了這個“壞習(xí)慣先生”，養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。
人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文11
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，那就是認(rèn)真寫字。我以前字老寫不好，因為我寫字的時候，總是毛毛躁躁，不用心寫，往往一筆帶過，寫出來的字是龍飛鳳舞，東倒西歪。有一次為了趕快出去玩，就隨便寫了幾筆，結(jié)果草草收場，回來一看，呀！字寫得太差勁，連我都不認(rèn)識。
放暑假了，我決心改掉不認(rèn)真寫字的壞習(xí)慣。我堅持每天練八個鋼筆字，開始練的時候覺得很枯燥，就練的寥寥草草，這時候媽媽語重心長的對我說：“字是人的招牌，練不好是不行的呀！‘世上無難事，只怕有心人�！皇制恋匿摴P字，要長年累月的練才行呢！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。我暗下決心，一定能練好字�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！弊詮奈颐刻扉_始練字后，我的字開始寫的越來越好，對自己的.字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結(jié)構(gòu)和頓筆記住了。
翻開我的練字本，我都覺得吃驚，這還是我寫的字嗎？這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎？這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎？和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下�？磥矶鄬懚嗑殞μ岣邔懽炙胶苡袔椭�，而且，而且練字不光要記住字的解構(gòu)和停頓，還要記住字的筆畫，字的大小，字的位置，到底應(yīng)該偏左偏右，向上向下，還有偏旁部首的大小等等，這些都是寫字的關(guān)鍵呀！看來寫好一個字挺難的。
我養(yǎng)成了一個讓我終身受益的好習(xí)慣------寫字。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文12
時間在一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛讀書這個習(xí)慣。
有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......
五年級期中考試時，我被一道寫成語的`題目給難住了�？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊�。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，原來上面什么都有啊!我又往后翻，哇!好東東太多了!高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當(dāng)初啊。從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學(xué)會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在，我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個習(xí)慣，一直老到都要保持，因為活到老，學(xué)到老嘛。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文13
我有一個好習(xí)慣，就是專心。說起專心，我以前可不這么專心的，總是三心二意，一副心不在焉的樣子，因為這，我犯過的毛病也不少呢！
有一次，老師讓第二天帶上實(shí)驗工具，我聽得很認(rèn)真，想著一回家就準(zhǔn)備好，可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了，就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板，又去湊熱鬧，早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次，媽媽很忙，讓我去燒水，我很不情愿的去打水，水接到一半，我就沒耐心等了，于是拿上本書去看，一下子就投入進(jìn)去了，根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具，后來我覺得有什么事沒有做，啊，不好，水！可是已經(jīng)過去好久了，水浪費(fèi)了好多！哎，最后媽媽沒有打罵我，但是語重心長的和我說：“無論什么事，就怕專心，你這樣總?cè)亩�，以后會吃大虧的`�！笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神，我下決心要改掉這個毛病。
從那以后，我就處處注意，做事努力一心一意，不分心，慢慢的就養(yǎng)成了專心的習(xí)慣了。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文14
“咚、咚、咚，”門外傳來響亮而富有節(jié)奏的敲門聲�！霸趺锤愕模皇怯虚T鈴嗎？”我一邊嘀咕著，一邊放下手中的書本跑去開門�！鞍。职�！怎么會是你？你怎么不按門鈴？這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎？”爸爸摸了摸腦袋，笑著說：“哎，習(xí)慣了�！�
家里有門鈴就是好只要輕輕一按門鈴，就會傳出一陣美妙的'音樂，聽著音樂去開門，這多好��！
“嘭、嘭、嘭，”幾聲急促的敲門聲又從門外傳進(jìn)我的耳朵。我打開門，是表弟，只見他滿頭大汗，一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開口說他幾句，表弟卻好像明白了我的意思，忙說：“sorry、sorry！”“表弟也不習(xí)慣”我自言自語的說。對了，寫幾個字提醒大家吧。
于是，我拿出一張白紙，工工整整的寫上了“請按門鈴”四個大字，把它貼在門上，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時。一陣風(fēng)刮來，把門關(guān)上了�！鞍职挚扉_門！”我大嚷著還使勁的敲了一下門，當(dāng)我再次舉手要敲門時，一抬頭，“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾，哦，原來自己也是。
怪不得人人都說養(yǎng)成一個習(xí)慣難，改掉一個習(xí)慣更難。以后，作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。
養(yǎng)成好習(xí)慣小學(xué)作文15
光陰似利箭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個不認(rèn)字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生，慢慢的開始認(rèn)字，因為那件事，不愛查字典的我變得開始愛查字典了。
有一次，老師進(jìn)行了一次測試，本來應(yīng)該考一百分的`我，卻因為一個字的讀音扣了一分，得到了九十九分，我十分驚訝，下定決心要將這一個字解決掉，我拿到卷子之后，看著那個字冥思苦想，還是想不出那個字念什么，我只能將希望寄托給我的爸爸了。
晚上回家，我拿著卷子來找爸爸，問到：“爸爸，這個字怎么讀��？”正在干活的爸爸說：“爸爸忙著呢，去查字典。”“哦，知道了�！蔽也粷M地說道。我到我的房間里去，拿出了那本珍藏多年的字典，費(fèi)了九牛二虎之力，才查到了這個字，哦，我恍然大悟。
從這件事以后，我明白了字典的重要性，我也明白了字典對人們的功勞，以后，它也成了我學(xué)習(xí)的小助手，每天都幫助我學(xué)習(xí)，幫助我認(rèn)字，我體會到了查字典學(xué)知識的成就感。
字典，雖然是人們造出的識字工具，但它是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該愛護(hù)字典�！耙粋�好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人�！边@句話說的一點(diǎn)錯也沒有。
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