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暑假讀后感作文300字匯總6篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的暑假讀后感作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假讀后感作文300字 篇1
喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》讀書筆記_300字
《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》觀后感
無知的人類,請制止現(xiàn)在所做的無情舉動,F(xiàn)在,連往日在長江很遍的江豚現(xiàn)在也被稱為“水中大熊貓”。這都是我們?nèi)祟惖倪^錯。
青青草原的動物們過著幸福的生活,不過由于灰太郎的'邪惡實驗,動物們破壞環(huán)境的等等原因,導致了青青草原面臨著巨大的自然危機。洪水,大火,狂風,雷電讓動物們無處可逃。就在動物們都絕望的時刻,慢羊羊村長無意中發(fā)現(xiàn)了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫的動物,才能正常運行神舟。現(xiàn)在動物全部聚齊,只差蛇。蛇族都是些高級天文學家,他們能預測到不好的天氣,不過其他動物們卻把蛇族的這種能力誤認為詛咒,并把蛇趕出了青青草原。最終,蛇在喜羊羊的勸說下終于愿意幫助其他動物。這真是個完美結(jié)局。
拜托了,人類。請你們善待動物,和諧生存。不要到那時候才后悔,世上可沒有后悔藥。江豚,請你一直保持著那種甜美的微笑。我們地球人一定守護你到永遠,你的微笑與我們同在。讓我們從點點滴滴做起,用我們的努力換回來江豚的開心一笑。
遼寧沈陽于洪區(qū)吳家荒中心小學六年級:金峰兆
暑假讀后感作文300字 篇2
暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我?guī)е闷,看完了這本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道結(jié)卻難過關(guān)——————對于小學畢業(yè)的項心儀來說,這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的`4個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場相遇的朋友,我們在一所學校上學。大草原沒有想像的那么好玩,還好有新朋友黃小月做伴。
看了這本書,我心里也有一絲的不安,我小學畢業(yè)的時候,好朋友分開了會不會難過。轉(zhuǎn)念一想。我們終歸會長的,不可能永遠在小學,并且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。
暑假讀后感作文300字 篇3
暑假,,一個熟悉有陌生的字眼,為什么說熟悉,應(yīng)為它是我們每個小孩子心中都盼望到來的,又為什么說它陌生呢?應(yīng)為我們不知道在暑假里如何把握“它”。
同班的同學們,在暑假到來之前都做好了準備,都在討論著,我該怎么把握呢?我的暑假計劃是什么,到哪里玩,做些什么,這還是很遙遠的,直到考試后,一切的一切都盡在眼前了。暑假來了,我看了一本書,書上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵自己,對!做件有意義的事吧!什么事有意義呢,哦!知道了,我應(yīng)該努力學習,辛勤勞動,報效祖國。
暑假里,我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了,還在上面學到了許多許多的知識,,名人的列傳,童話般的故事,無不給了我很大的啟發(fā),還給我在學習上的鼓勵,生活上的鼓勵,做一個強者,面臨的`就是強者的挑戰(zhàn),不是嗎?然后我在有空時間,還養(yǎng)了幾盆花,花散發(fā)出的香氣,令我在疲憊的時候有豁然開朗起來,這不是個很好的良藥嗎。
不只是我,在書的鼓勵下成長,還有你—大家。這個暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續(xù)看下去嗎,,跟我一起來我的童話世界吧!
暑假讀后感作文300字 篇4
觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感_350字
說起喜洋洋與灰太郎來,很多人都會不屑一顧地吐出兩個字,幼稚?催@個東西就是為了好玩,能知道些什么呢?而我卻為這幼稚的東西流下來感動的眼淚,明白了許多道理。
這部電影主要講了一個從月球來的魔法師小樂,來到青青草原,認定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面臨危機,就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼,也被卷入了這場風波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇,最后喜洋洋終于找到了開啟甜甜樹的.種子,打敗了苦瓜大王,苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。
最讓我記憶猶新的是紅太狼被關(guān)到監(jiān)獄里,瓜兵在詢問紅太狼時,用瓜子打紅太狼的肚子,本來狼和羊是天敵,但為了保護紅太狼肚子里的小寶寶,大家都擋在紅太狼面前,小灰灰也學著爸爸的樣子大聲吼叫,聲音雖細小,但里面包含的是小灰灰對媽媽深深的愛。
看完這部電影后,我明白了甜有田的好處,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,覺得最好的味道是甜,但又會想起來,如果長時間在甜里,也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。
五年級:史卓然
暑假讀后感作文300字 篇5
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助大黑貓追求大白貓,一會兒又騎著小豬到處跑,每天過得都非常開心。隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解,他發(fā)現(xiàn)了種種對保護環(huán)境不利的人和事:發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子,攔著游客要各種好吃的東西,不給就耍賴。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習慣,但是他用于制止別人傷害動物,這一點就足足夠我們學習,馬小跳用自己的.身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益,極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。
讀完之后,想一想,馬小跳如果生活在我們周圍的話,他肯定不是一個好學生,但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看,他的表現(xiàn)無疑勝過好學生。社會上還有許許多多的好人好事,如在麥莎臺風中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅持助學的歌手叢飛;改革開放后第一批學成回國,奪得連續(xù)空缺六年科技大獎的學者黃伯云;堅守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個人,我們要學習他人的長處,彌補自己的短處。
暑假讀后感作文300字 篇6
我懷著激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服!俄斖肷倌辍分v的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時,連續(xù)兩次失敗。然而,他沒有失去信心,在一位老者的鼓勵下,他終于表演成功了,贏得了全場觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼,他雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他屢敗屢戰(zhàn),終獲成功!當他碰到困難時,想到的不是退縮而是拼搏,他對著困難的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,經(jīng)過不懈的努力,終于成功了。我要向他學習,學習他這種勇于拼搏的精神,當我今后碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發(fā)起挑戰(zhàn),也許會屢戰(zhàn)屢敗,但我一定要屢敗屢戰(zhàn)!在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力拼搏,不畏失敗,真是可敬!因為一個敢于拼搏的人,才可能是命運的.主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。朋友們,讓我們一起來學習頂碗少年吧,因為人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。
六年級:馬斌
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