- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級作文：我愛你中國
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)六年級作文：我愛你中國，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級作文：我愛你中國1
如果有人問我：你愛家嗎？我就會自豪的說：愛！我的家是——中國！她，是一個(gè)座落在東方的巨人。這里地大物博，疆域遼闊，美麗富饒。有高大的珠穆朗瑪峰、雄偉的泰山、杭州醉人的西湖和那美麗的日月潭。
從古至今，有許多人為了祖國的繁榮和平而做出了巨大的貢獻(xiàn)，中國人是團(tuán)結(jié)的，08年的5·12特大地震，帶給了四川人民巨大的災(zāi)難，許多孩子就因地震而失去了自己最親愛的父母，他們沒有沉浸在極度的悲傷中而是從痛苦中解脫了自己，好好學(xué)習(xí)，希望自己將來能為國家研制出防震的儀器，爭取少一些的人受到災(zāi)難的痛苦，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過生與死。我們的祖國永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最好的國家。因?yàn)闉?zāi)難使我們更堅(jiān)強(qiáng)，只要我們相信，理想有多大，我們就能走多遠(yuǎn)，就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄的，我們只有更堅(jiān)強(qiáng)，才能打敗更堅(jiān)強(qiáng)的，哪怕是再大的災(zāi)難，只要我們相信堅(jiān)持下去。
中國還有一個(gè)古老的.歷史，在公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始，逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國度。從圓周率、四大發(fā)明、地動儀；從孔子、孟子、老子；從王羲之、柳公權(quán)、顏真卿；從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國在每個(gè)方面都在逐步的昌盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國家之一。后來一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會：冰心奶奶的《寄小讀者》；魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉�；郭沫若爺爺�(shù)摹渡讲杌ā�；老舍爺爺�(shù)摹端氖彝谩�；鄭振驛爺爺?shù)摹逗Ｑ唷�；巴金爺爺�(shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)今社會上優(yōu)秀的文學(xué)作品，他們的哪一篇不值得我們閱讀呢？現(xiàn)在神舟五號和神舟六號載人航天飛船將楊利偉、聶海勝、費(fèi)俊龍、景海鵬四位中國人送入太空，中國的科技有了進(jìn)一步的創(chuàng)新！
我們的祖國在日益強(qiáng)大起來，我們的新科技也在不斷的發(fā)展，人們的生活越來越美好。如今，我們一定要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覑畚业淖鎳∥野阉粗羌�，我相信只有家富裕了，才能面對那些�?zāi)難和困難，才能使我們的家變得更加美麗富饒！作文
小學(xué)六年級作文：我愛你中國2
星期天的早上，我們來到姜傲寒家參加小組活動——我愛你，漢字。
活動開始了，叔叔把我們分成了兩組上網(wǎng)查閱資料和大家分享;然后帶著我們觀看了一些甲骨文的圖片，主要是刻在牛肩胛骨上的文字，非常奇怪，很多人的看不懂。我們還看了一些關(guān)于結(jié)繩記事的圖片。結(jié)繩記事就是系一個(gè)大扣等于有一件大事，系一個(gè)小扣等于有一件小事，我們知道了以后都目瞪口呆。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎，這個(gè)最有趣，也是我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)叔叔說第三個(gè)很簡單時(shí)，大家都豎起了耳朵�！耙患右坏扔趲�?”叔叔快速地說了出來。張家碩用了0.1秒的'時(shí)間回答道：“二”，“我是讓你們猜字謎還是讓你們練數(shù)數(shù)啊?”大家都樂了。這時(shí)，在我的腦海中突然冒出一個(gè)念頭：是不是那次我們說的王字啊?便把“王”字說了出來，“回答正確�！笔迨褰o了我一個(gè)燦爛的笑容，我高興的差一點(diǎn)蹦起來!第二個(gè)環(huán)節(jié)很快就結(jié)束了，“怎么就這么幾個(gè)啊?”我心里暗暗可惜。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起讀《論語》，我心里想道：“這個(gè)環(huán)節(jié)就是四年級國學(xué)老師讓我們讀的那個(gè)，好長時(shí)間不讀了，正好借這個(gè)機(jī)會再復(fù)習(xí)一下�！贝蠹易x著讀著看到了書旁邊的繁體字，就學(xué)著寫了寫�！斑@些字比現(xiàn)在的簡體字難多了，但卻妙趣橫生�！蔽倚睦锵胫�，相信大家也都是這樣想的。
到了結(jié)束的時(shí)候了，阿姨讓我們每個(gè)人都說一下今天對漢字的了解，并總結(jié)了這次活動帶給我們的收獲。大家都對漢字有了新的認(rèn)識，知道了更多的漢字故事，并且為自己是中國人而感到驕傲!
小學(xué)六年級作文：我愛你中國3
祖國是培育我們成長的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏侵袊硕械阶院�。我們的祖國�?000年悠久的歷史，在歷史的長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖臓幎�，因�(yàn)樗麄兒臀覀円粯佣紣壑约旱淖鎳?/p>
大家是否還記得，5.12大地震后天安門廣場上有一個(gè)年輕人舉起一張薄薄的紙，奮力吶喊，上面印著八個(gè)字：“汶川加油，中國加油！”就這樣一個(gè)平凡的舉動曾感動了多少人？是否想起，一位老華僑舉著寫了三個(gè)大字“祖國好”的牌子站在路邊，以此來表現(xiàn)他對祖國的感謝與熱愛之情，就這樣一個(gè)平凡的舉動曾震撼了多少人？
你們知道嗎，李連杰創(chuàng)辦的'壹基金，或許我們捐的一元錢不算什么，就因?yàn)橛羞@樣千千萬萬個(gè)平凡的一元錢聚集怎么在一起，有曾幫助過多少人？當(dāng)然，他們的舉動不會被載入史冊，他們的名字也不會永垂不朽。他們今天所做的事都是在為國奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的熱血，奉獻(xiàn)自己的真情，奉獻(xiàn)自己的力量。
這一切的一切，無一不是在說愛國，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)六年級作文：我愛你中國4
華夏自古就是禮儀之邦，中國從未喪失它的大國風(fēng)范，古代時(shí)的中國，也曾富強(qiáng)，卻從未想過侵略別國，面對侵略，中國覺醒了。如今，強(qiáng)大的中國再不任人宰割，中國正在以文明古國的智慧和新興大國的責(zé)任，對當(dāng)今世界和平與發(fā)展發(fā)揮更加重要的作用。
中國正以大國風(fēng)范和中國智慧詮釋著中國擔(dān)當(dāng)，中國面對各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，不推諉，不逃避，積極主動承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。中國用有限的資源，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，穩(wěn)定解決了世界上約1/5人口的溫飽問題，讓7億多人口擺脫貧困；中國提出的“一帶一路”構(gòu)想、亞投行、構(gòu)建人類命運(yùn)體等中國方案展現(xiàn)了中國智慧；中國廣泛參與國際事務(wù)，不斷增強(qiáng)在國際上說話辦事的能力，既盡力而為，又量力而行。
改革開放使中國走向了世界，影響著世界，改變了世界。中國文化得以傳播，并被越來越多的人所接受；中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力，推動著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。世界影響著中國，我們也應(yīng)接受和學(xué)習(xí)人類文明的`一切優(yōu)秀成果，堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄。
中國與世界共發(fā)展，同時(shí)也面臨無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。中國經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已具備良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和外部環(huán)境，綜合國力不斷提升，正面臨新的發(fā)展契機(jī)。有機(jī)遇，自然要面對挑戰(zhàn)。我國經(jīng)濟(jì)也面臨一定的下行壓力和不少困難，幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露；海外投資也面臨不少困難和風(fēng)險(xiǎn)，而我們要抓住機(jī)遇，正確對待挑戰(zhàn)。我們要審時(shí)度勢，順勢而為，將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力和契機(jī)。
“親仁善鄰，國之寶也”――《左傳》中有這樣一句話。中國正是這樣做的。中國人民愿同各國人民一道，共同開辟人類更加繁榮、更加安寧美好的未來。作為一名中國人，我有信心與其他人一同，開創(chuàng)這樣一個(gè)熱愛和平、自強(qiáng)不息的中國更加美好的未來！
小學(xué)六年級作文：我愛你中國5
漢字是世界上最美麗的文字之一，它不僅形態(tài)美、聲美而且意境美。漢字是世界上獨(dú)一無二、歷史最悠久的文字。
漢字，我愛你的所含有的道理。漢字不僅是簡單的符號，有大部分還含有著深刻的道理。每個(gè)漢字雖然告訴我們的道理種類各不相同，但都是祖先想讓我們成為一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。許多漢字的部分就是那個(gè)字的道理簡化而拼湊成的。就像“看”字，上面是個(gè)“手”字，不過豎勾改成了撇，下面是個(gè)“目”。把手搭成涼棚放在眼睛上為的是看得遠(yuǎn)看得多。所以看就要看得遠(yuǎn)，看得近看得少了那是眇。為了告訴我們，做人做事，眼光要長遠(yuǎn)，不要鼠目寸光。還有就像“利”字，左邊是“禾”字，右邊是“刀”字，用刀割禾稻。所以這個(gè)字是為了告訴我們要想收獲得到利潤，就得勞動，不要想不勞而獲，那是不能長久的，就像守株待兔一樣。另外刀是工具，除了能夠創(chuàng)造利潤，還能傷人。所以人不能唯利是圖。
漢字，我愛你的歷史悠久。最早的漢字大約誕生于5000～6000前，是世界上誕生最早的文字，也是4種古文字中唯一流傳至今的文字。它是中國從古至今都在用的文字。漢字即使經(jīng)歷了幾千年的演變但它的基本意思沒怎么變，就使我們即使跨越上千年的時(shí)間也能看懂從前古人寫的東西。而且最初的漢字是仿照大自然中的`景物而創(chuàng)造出來的，所以現(xiàn)在的漢字也像那樣?xùn)|西。漢字讓我們在中國境內(nèi)能自由交流，讓我們不同種族的人可以團(tuán)結(jié)在一起和諧、和睦的生活。
漢字是跨越時(shí)間的文明，是祖先們的文明精髓，是祖先對后人的期望。我們應(yīng)該心懷敬畏，心懷感恩的對待漢字。因?yàn)闈h字是我們的文明，漢字是我們的精神，漢字是我們的驕傲。每個(gè)漢字的含義都是很深很多的，說明了“一字一世界，一筆一乾坤”這個(gè)道理。
小學(xué)六年級作文：我愛你中國6
我們平時(shí)看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字，但你對漢字有哪些了解呢?從牙牙學(xué)語，我們便開始認(rèn)學(xué)那些漢字，從十幾個(gè)到幾百個(gè)、幾千個(gè)，漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里?那傳承的書法作品出自誰的筆下?你是否能做到不寫錯字?帶著這些問題，我們班上了一節(jié)別開生面的語文綜合活動課。
活動課由文學(xué)社的同學(xué)主持。全班12個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別從漢字的起源，漢字的書法、和街頭錯別字三方面介紹了漢字的知識，讓我們大開眼界。
漢字起源于中國，經(jīng)過5000多年的時(shí)間，其演變過程是：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書，這七種字體稱為“漢字七體”。
為了說明這一過程，好幾個(gè)小組的同學(xué)都用投影儀顯示了一些字的'演變過程。比如：“魚”字、“月”字、“車”字、“馬”字......這些字都是由最開始的圖畫而演變的。想起古人當(dāng)時(shí)沒有筆墨，用刀子把這些要表達(dá)的意思刻在龜甲上，這些象形文字創(chuàng)造得多么生動啊!
還有幾個(gè)小組的同學(xué)收集的是書法作品。有的拿來了各種字帖，介紹這些字體的特點(diǎn)，還有的拿來了家長或自己寫的毛筆字，展示漢字書法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽詢等歷代書法家的故事。聽著這些故事，真讓人佩服啊，那時(shí)候的條件多么差啊，可是至今沒有人超越他們，他們的字千古永存。
還有幾個(gè)小組專門收集街頭錯別字，還講了幾個(gè)因?yàn)閷戝e漢字，讀錯漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例，告誡我們讀寫錯字的危害。
這節(jié)語文活動課，我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過程中，我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化，通過同學(xué)們的交流匯報(bào)，我感受了漢字的神奇和有趣。
我為我是一個(gè)中國人而自豪，我要好好學(xué)習(xí)語文，為祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大，做自己力所能及的貢獻(xiàn)。
小學(xué)六年級作文：我愛你中國7
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿勢是那么的優(yōu)美，那么的迷人。你可知道，這里面蘊(yùn)含著多么博大精深的內(nèi)涵啊!
漢字，中華民族中的使用的文字，是使用人口最多和流傳范圍最廣闊的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一。漢字從甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書�？梢娭袊臐h字悠久歷史，獨(dú)特的文化魅力!
中國的漢字博大精深，有著許多的成語、詞語，使用廣泛。而現(xiàn)在的社會上，有著許多的文字廣告、書刊、影視，為了個(gè)人的利益大肆濫用我們的漢字。你看看“無與倫比”變成了“無與輪比”這是輪胎廣告;“默默無聞”變成了“默默無蚊”這是蚊香廣告……中國的成語竟然被改成了這樣!難道五千年的結(jié)晶——成語就這樣被濫用、扼殺?在街頭也有了許多錯別字，比如說“庫存”寫成了“褲存”�！靶』\包”寫成“小龍包”……恐怕，這給外國人看見了，肯定要笑掉大牙的!漢字，可是我們中華民族的驕傲啊!
中華民族出了許多作家，剛獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言就是我們祖國的驕傲。正是因?yàn)檫@些生動有趣的'漢字，帶給了他寫作的靈感，帶給他寫作的沖動，是他創(chuàng)作的源泉。望著這些栩栩如生的文字，怎么不使你拿起筆，盡情想象，盡情書寫呢?它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的光輝榮譽(yù)。
漢字變化多端，多一筆，少一筆，都可能變成另外一個(gè)字。許多漢字的讀音也相同，兩個(gè)讀音相同的詞語，很容易混淆。比如說，“琵琶”和“枇杷”兩個(gè)讀音相同，但意思卻截然不同，若把這兩個(gè)字混去，很容易鬧笑話。瞧一瞧，漢字是多么的有趣!
看著這些變化多端、形態(tài)各異的漢字，像觀賞著傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉。我無限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會使更多的人為它迷醉!這讓我忍不住說一句話：“中華民族藝術(shù)的瑰寶——中國漢字，我愛你!
小學(xué)六年級作文：我愛你中國8
我的祖國是中國，我的家鄉(xiāng)是南京。我愛我的祖國，也愛我的家鄉(xiāng)。
我的祖國有五千多年的悠久歷史，她曾經(jīng)多次成為世界文明的中心，雖然她也飽經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了種種磨難，但是中華文明一直延續(xù)至今。中華人民共和國成立六十多年來，把中國從一個(gè)貧窮落后的國家變成了一個(gè)繁榮昌盛的世界強(qiáng)國，讓中華民族再一次屹立于世界民族前列。
看，XX年奧運(yùn)的圣火在古老的北京熊熊燃燒，舉國上下，激情澎湃。一枚枚獎牌上閃爍著奧運(yùn)健兒的辛勤汗水，一遍遍國歌聲中展現(xiàn)出中華兒女的自豪之意�？矗琗X年世博的華燈在繁華的上海繽紛閃耀，全球來賓，心曠神怡�；鸺t的中國館里人山人海，奔騰的黃浦江畔熱鬧非凡�？�，探海蛟龍滿載中華兒女的期待，直下7千多米海底，為我們帶來了深海奇觀；看，飛天神舟肩負(fù)著炎黃子孫的夢想，沖向無垠的宇宙，和天宮對接，與嫦娥共舞�？矗�有三峽大壩讓世界矚目，青藏鐵路將高原變成通途，“天河一號”勇攀世界超級計(jì)算機(jī)第一高度……
祖國的變化日新月異，我的家鄉(xiāng)南京也在不斷進(jìn)步。隨著一代代南京人的辛勤努力，南京城也正由一座古老悠久的中國城市變成一個(gè)既有著深厚的歷史積淀，同時(shí)也充滿了活力和時(shí)尚氣息的世界性都市。氣勢恢宏的中山陵，古色古香的夫子廟，美麗動人的玄武湖，雄偉壯麗的'明城墻組成了歷史的翅膀。繁華熱鬧的新街口、高聳入云的紫峰大廈、造型別致的奧體中心，四通八達(dá)的地鐵交通組成了活力的翅膀。在這一雙翅膀的有力揮動下，南京城就如同一只昂首向上的雄鷹，向著更高的天空飛翔。我相信在2014年青奧會召開的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)南京將更加繁榮，更加美麗，更加發(fā)達(dá)。
我愛你中國，我愛你南京。
小學(xué)六年級作文：我愛你中國9
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，我為我是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪，我深愛我的祖國！
孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國，愛國就要堅(jiān)定不移，至死不變�！睘閲�、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個(gè)人最大的驕傲。同學(xué)們，當(dāng)你駐足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。
人生中青春是最美好、精彩的階段。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的`前方等待著你！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！作為新世紀(jì)的少年，我們生活在科技日新月異、社會飛速發(fā)展的時(shí)代�，F(xiàn)在的我們要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識，為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年；以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，將來為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是最好的愛國，這就是最大的美德。
評點(diǎn)：文章一氣呵成，好有氣勢，小作者先談做人最大的是要愛國，然后談青春最美好的體現(xiàn)就是愛國，愛國不能停在口頭上，而應(yīng)該落實(shí)在行動上，好好學(xué)習(xí)，做四有新人。
小學(xué)六年級作文：我愛你中國10
中國，四大文明古國之一的國家，在其他三國文明經(jīng)歷的衰敗之時(shí)，他便延續(xù)并發(fā)展自己的文化，歷經(jīng)數(shù)朝，興衰更替，朝代更換更是延續(xù)了中華傳統(tǒng)文化。再到百年屈辱，她的人民進(jìn)行了不斷的斗爭，再從中華人民共和國的成立至今，我看到了新中國從站起來，富起來到強(qiáng)大的進(jìn)程。因此，我想對你說：“我愛你，中國！”
我愛你，中國。是因?yàn)槟阌心欠輷?dān)當(dāng)。當(dāng)世界面臨著各種危機(jī)與難題，你都挺身而出，承擔(dān)了一個(gè)大國的`責(zé)任。你派出各方面人員，向遇到困難的國家和地區(qū)伸出援手，并與他們同風(fēng)險(xiǎn)，共患難。
我愛你，中國。是因?yàn)槟闾岢瞿愕哪欠荨靶轮腔邸�，你成功提出了一個(gè)又一個(gè)令我們國人驕傲自豪的方案，G20峰會，“一帶一路”構(gòu)想，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，五大發(fā)展理念，這些一個(gè)又一個(gè)的方案，讓你的榮光得以發(fā)揚(yáng)光大。
我愛你，中國。是因?yàn)槟愕奈幕屖廊梭@嘆。隨著你不斷的發(fā)展，綜合國力不斷提升，國際地位大大提高，你的文化才得以打開國門，走向世界。讓世人接觸并贊賞你的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓你的文化灑遍整個(gè)世界。
我愛你，中國。是因?yàn)槟隳軌蛎鎸Ω鞣N機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，你總是走在重要位置，跨刀山，下火海，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，去跨越一個(gè)又一個(gè)世界級難關(guān)。
我愛你，中國。是因?yàn)槟愕闹贫确浅?yōu)越。你的制度，尤其是在改革開放以來，你的經(jīng)驗(yàn)顯著增強(qiáng)，并被一些國家所借鑒。有的國家聯(lián)系并關(guān)注你，這便是你一個(gè)強(qiáng)國的新面貌。
中國，你像那荒漠中的一片甘霖，清澈甘甜；你像那黑暗中的一抹陽光，溫暖宜人；你像那懸崖上的一朵鮮花，奇香無比……你將會一直在我心中永存！
小學(xué)六年級作文：我愛你中國11
中國的漢字就好似一群充滿無限活力的孩子，在紙上蹦來蹦去，似乎在嬉戲呢!每當(dāng)我看見這些漢字就會想起孩子的起源人—倉頡。他用那一雙善于觀察的眼睛和一雙勤勞的手創(chuàng)造出有趣而豐富的漢字。
我真為我們祖國獨(dú)創(chuàng)的字體—漢字而感到驕傲!每當(dāng)看到那一篇篇優(yōu)秀的書法作品總是有一種歡愉的心情涌上心頭。那些看似沒有生命的漢字，在書法家的筆下就像活了一樣，有時(shí)跳躍、又是相互嬉戲、有的仿佛在練氣功、有的猶如飛翔的鳥兒……漢字是多么的神奇啊!
漢字不是單調(diào)的一種文字，有的字好似劈山大斧、又像兇猛地野獸�！跋琛弊肿屓烁械斤w一般的感覺;“喪”字讓人感覺心情低落;“春”字代表萬物蘇醒;“冬”字代表寒雪飄散;“暗”字代表著無盡的黑暗;“光”字代表著圣潔的.光明……這些奇妙的漢字往往給人以無窮的智慧，也為我們打開了一扇知識的大門。在古老的歷史文化中，還有哪一種文字能和中華漢字一樣，具有這般神奇的力量和奇妙的思維?
這中華漢字啊!給了我一種奇妙的幻想，讓我陶醉其中。在那幽靜的夜晚，默默地欣賞漢字的奇妙。漢字啊漢字，從小篆到隸書、從楷書到草書，無不被人贊嘆。你的那種古色古香讓人一見就感到自豪，我熱愛漢字，熱愛你的生動、熱愛你的文明、熱愛你的形狀、熱愛你的歷史。我堅(jiān)信漢字一定會繼續(xù)發(fā)展下去，傳播到世界各地，到時(shí)候漢字將會成為世界通用文字。
在此，做為一名中國人，我想自豪的大聲說：“我為自己是一名中國人而驕傲，更為自己懂得漢字而驕傲!”
小學(xué)六年級作文：我愛你中國12
漢字是中國人最常用的文字，它甚至影響到了外國文字。
漢字個(gè)個(gè)鮮活生動，不像由26個(gè)字母組成英美單詞的簡單，也不像密密麻麻的蒙古文令人感到單調(diào)古板。漢字長得各不相同，人們百看不厭。它們各有各的特征，有的外弛內(nèi)緊，有的龍飛鳳舞，還有的亦方亦圓。我想：漢字是世界上最受歡迎的文字的原因就在此吧。
漢字有4000多年的歷史，而英語卻只有幾百年。漢字從形象的甲骨文、活潑的金文、方正的篆書，乃至現(xiàn)在我們使用的楷書都是被古人使用、改良、演進(jìn)而成。所以，每個(gè)漢字都讓我們有一種神秘與古老的.感受。
漢字有對聯(lián)、歇后語、諧音笑話、字謎等等……特別是對聯(lián)，這是中國獨(dú)有的，古人常常聚在一起吟詩作畫，這是傳統(tǒng)，也是的文化遺產(chǎn)。
如果你細(xì)心觀察漢字，也會被它獨(dú)創(chuàng)的魅力所吸引和感染，使你如醉如癡，沉迷漢字的海洋。大部分漢字都是象形文字，這是悠久歷史演進(jìn)帶來的優(yōu)點(diǎn)，中國人能更好地記憶、學(xué)習(xí)漢字。
許多外國人覺得漢字學(xué)起來困難，不能分辨多音字，不能理解同義詞，這讓他們眼花潦亂。他們感慨：中國漢字是世界上最難懂的文字，一定要花大量的精力學(xué)習(xí)，讀懂了漢字，才能真正讀懂中國文化。其實(shí)，記憶漢字有時(shí)也很簡單，要從本質(zhì)、根源抓起。本質(zhì)，當(dāng)然是它的意思，根源就是起源。這樣，來自世界各地的人們，你們掌握了這一點(diǎn)，一定不會再認(rèn)為漢字學(xué)起來很困難，很枯燥呢！
我們偉大的祖先創(chuàng)造了漢字，是我們的榮幸，我們要珍惜來自漢字大國的榮耀，好好學(xué)習(xí)吧！讓漢字深入你的靈魂，讓漢字的魅力永駐人間。
我愛你，中國的漢字！
小學(xué)六年級作文：我愛你中國13
我愛你，中國！我愛你的山河平原，我愛你的高鐵飛機(jī)，我愛你的歷史古跡，我更愛你歷經(jīng)了五千年留下的中華文化……
你身上的每一滴水，都流淌著我深深地愛。
我愛你，中國！我愛你的每一寸土，每一條河……當(dāng)看到五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)在“珠峰”頂端的圖片，我不禁贊嘆道：“啊，這就是中國的高峰！”當(dāng)看到土壤肥沃的黃土高原，我不禁贊嘆道：“啊，這就是中國的平原！”我贊美每一座高山，我歌唱每一條河流！啊，這就是我的祖國——中國！
我愛你，中國！我愛你的高鐵飛機(jī)，我愛你的“嫦娥”“月兔”……從“咯當(dāng)咯當(dāng)”的綠皮火車，到領(lǐng)跑全球的“復(fù)興號”動車。終于，中國人民這幾千年的滄桑改變沒有白費(fèi)，坐上飛機(jī)，了解“百秒千米”是什么概念；在電視上觀看“嫦娥”“月兔”月球上玩得開不開心，這都是值得每個(gè)中國人所驕傲的事。
我們牢記著中華母親的豐功偉績，更不忘她所承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。啊，是“七月的星火”“南湖的'航船”讓東方雄獅從噩夢中醒來，“春天的故事”唱響大江南北。中華從此展開了嶄新的畫卷。
今天，我們生活在這個(gè)和平年代，作為少年，我們更該有責(zé)任心和遠(yuǎn)大的志向，梁啟超曾說：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！�
今天，我們生活在這片富饒的土地，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒將由我們祖?zhèn)�，讓我們在這片自己心愛的土地上建設(shè)它，傳承它，56朵鮮花競相開放，裝點(diǎn)祖國萬里大花園！
我愛你，中國！我愛你的滾滾長江，我愛你的茫茫岷山，我愛你的領(lǐng)先科技，我也愛你的唐詩宋詞，我更愛在這片土地上生活過的人們！
我愛你！中國！
小學(xué)六年級作文：我愛你中國14
它，在長城腳下出生，在故宮中成長，在一代又一代中國人的手中綻放出美麗的花朵；它見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合合久必分；它記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平，在外國人的心中，它是神秘的兵馬俑，是悲壯的古炮臺，在中國人的心中，它是孔子憂愁的衍生，是李白筆下的不朽。你知道它是誰嗎？它就是我們中國的`漢字。
它是美麗直白的！它有楷書的四平八穩(wěn)，有草書的狂放不羈，有行書的龍騰虎躍�？吹健翱蕖弊质谷藗模豢吹健盎ā弊�，使人心曠神怡；看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜纾弧叭f水千山”使人一見就感到祖國風(fēng)景的優(yōu)美，處處鳥語花香。這些散發(fā)著奇特魅力，使人一見就生愛慕之心。
他國曾經(jīng)踐踏過我國的土地，但他們都驚嘆我國文字的神奇與美妙，驚嘆我們中國人的智慧，在心誠悅服地拜倒在漢字的腳下，漢字比日本文字更完整，比英文更便捷。
當(dāng)你寫下“天地”二字時(shí)，你不禁為盤古開天辟地而自豪，感受天地給予我們生命的源泉。這些橫、豎、撇、捺構(gòu)成了奇妙的漢字。在書法家的筆下，似鳳舞龍翔，似布陣排兵，如龍蛇盤繞，如鷹雄立......漢字自身有一種智慧的力量，擁有一個(gè)屬于它們的王國，如一群可愛的小精靈，任你盡情地飛馳與奔跑，無拘無束地享受自己的歡樂，輕輕松松地舒展身體，自由自在。在人類古老的歷史長河中，沒有一個(gè)民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲，留戀著夏夜，久久不肯離去。我對漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情于具有無限活力和奇特魅力的漢字。我堅(jiān)信，在人類古老的歷史長河中，漢字一定會越來越被世人所珍愛！
小學(xué)六年級作文：我愛你中國15
我驕傲，我是中國人�！}記
從小，媽媽就告訴我：“我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的國家，她哺育了我們，她從強(qiáng)盛到衰弱，再從衰弱到堅(jiān)不可摧，我們應(yīng)為她感到自豪！”
是的，我們中國是多么偉大！
早在北宋時(shí)期，我們中國就已經(jīng)出現(xiàn)了交子，那是世界上最早的紙幣，在此同時(shí)，其他國家還在使用既不便于攜帶，又不能在較大的范圍內(nèi)使用的貨幣！
北宋畢生發(fā)明了火字印刷術(shù)，它既經(jīng)濟(jì)又省時(shí)，歐洲出現(xiàn)活字印刷術(shù)比我們中國要晚約四百年。
指南針——它是我國人民的偉大發(fā)明之一，早在戰(zhàn)過時(shí)期，人們就發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。
唐代時(shí)，我國就已經(jīng)研制火藥……
……。
接著，我國經(jīng)歷了最黑暗的時(shí)期，但是我們中國民族從未放棄，如：我國杰出的科學(xué)家，知識分子的優(yōu)秀代表：鄧稼先研制了氫彈原子彈。及使我國從衰弱到強(qiáng)盛的最主要、最令人敬佩的人物——毛澤東
總有人問：使中國人民重新站起來的動力是什么？
對此，網(wǎng)上有很多回答，而我卻只知道，使中國人民重新站起來的動力只有一個(gè)：中國人民心中強(qiáng)烈的愛國情懷！
每每當(dāng)我拿起筆，往我的日記本上寫我對祖國萬水千山的`感受時(shí)，我就會停不下來，那時(shí)，我的心，我的靈魂，我的每一根頭發(fā)，每一滴熱血都在召喚我，它們說：請您對著祖國大聲喚出我們的贊歌！
走在祖國的土地上，望著屬于祖國的那片藍(lán)藍(lán)的天，我幻想著祖國的未來，那時(shí)，我們會更驕傲，因?yàn)槲业淖鎳绱嗣利�，如此富饒�?/p>
我自豪，我的祖國叫中國！——后記
【小學(xué)六年級作文：我愛你中國】相關(guān)文章：
我愛你中國作文03-11
我愛你中國作文09-24
我愛你，中國10-16
我愛你，中國的漢字作文07-13
我愛你中國作文500字09-27
我愛你中國作文800字（通用37篇）11-04
我愛你，中國作文300字（通用28篇）09-15
我愛你，中國作文400字（通用38篇）09-02
媽媽我愛你小學(xué)作文10-31
校園我愛你小學(xué)作文10-02