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小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人

時(shí)間:2024-11-14 08:31:03 作文 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人1

  于謙是一個(gè)家喻戶曉、眾所周知的大英雄,我忘不了他。

  我忘不了他的淡泊名利。當(dāng)時(shí)全朝的文武狀元都貪得無(wú)厭,家家戶戶都可以說(shuō)家財(cái)萬(wàn)貫,然而于謙卻依然堅(jiān)持自己清官本色,從來(lái)不貪污。當(dāng)年于謙將要被處死時(shí),所有欣賞、喜愛(ài)于謙的百姓都來(lái)看望于謙。當(dāng)于謙就要被處死的那一刻,他從容不迫喃喃地說(shuō):“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!碑(dāng)說(shuō)完的那一刻,于謙逝世了。后人在他家只能找到書(shū),沒(méi)有一丁點(diǎn)兒家產(chǎn),這就是淡泊名利的于謙。

  我忘不了他的勇敢頑強(qiáng)。當(dāng)年王振帶領(lǐng)萬(wàn)名明軍,想去自己的.老家炫耀炫耀,而快到家鄉(xiāng)的時(shí)候卻又折返向其他地方行軍,因此遭人算計(jì),全軍覆沒(méi)。當(dāng)明軍士氣大跌,抱怨聲連連的時(shí)候,于謙義無(wú)反顧地走了出來(lái),鼓舞士氣,讓?xiě)?zhàn)士們從陰霾中走出來(lái)。他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奮勇殺敵,同仇敵愾,奮起回?fù),?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),終于將北京保住了……這就是勇敢的于謙。

  我忘不了他的雄心壯志。他在小時(shí)候就有著長(zhǎng)大之后一定要為國(guó)家付出一切的雄心壯志。

  于謙的志向、勇敢和淡泊名利是我們每個(gè)人該學(xué)習(xí)的,因此我忘不了他。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人2

  在我的腦海里,總是浮現(xiàn)著那么一個(gè)人,她穿著一件陳舊的工作服,亂蓬蓬的頭發(fā)不時(shí)滑到臉上,一雙手像樹(shù)皮一樣粗糙。她,就是一名女清潔工。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,狂風(fēng)怒吼著,雨像子彈一樣打在行人的傘上,雷聲伴著閃電顯得格外嚇人。屋檐下擠滿了人,大家都抱怨著。正在等車的我看見(jiàn),一個(gè)女清潔工依然在忙碌著,雨水打在她的身上,頭發(fā)上,可她全然不顧。只見(jiàn)她一會(huì)兒彎下腰去撿果皮,一會(huì)兒撿塑料袋,還要忙著清掃被大風(fēng)吹落的樹(shù)葉。雖然她在不停地打掃,但還是有人在不時(shí)地扔垃圾。我望著自己隨手丟棄的食品塑料袋,慚愧地低下了頭。我連忙彎下腰把地上的`垃圾袋撿了起來(lái),扔進(jìn)了她的垃圾車?yán)。清潔工抬起頭,發(fā)現(xiàn)我正望著她,她對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)忙碌了。一陣風(fēng)吹過(guò),旁邊的垃圾箱里傳來(lái)了惡臭,人們都捂緊了鼻子,可她卻好像沒(méi)有聞到似的,徑直向垃圾箱走去。她把垃圾箱里的垃圾一一清理干凈,還用抹布把人們吐在垃圾箱旁邊的痰輕輕擦去……

  車來(lái)了,我坐在車上,車窗外的雨像瀑布似的潑灑在車窗上。車子開(kāi)了,那名女清潔工在我的視線里漸漸模糊了,可是她的一舉一動(dòng)都深深地刻在了我的心中。

  是他們讓城市變干凈,是他們讓城市更美麗,是他們讓城市更舒適!他們就是令人敬佩的城市美容師!

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人3

  有個(gè)人的身影,已經(jīng)鑲嵌在我的靈魂深處,她樂(lè)于助人的品質(zhì)歷歷在目。

  那是我八歲的一個(gè)秋天,我離開(kāi)家人到小區(qū)外的公園里玩耍,稍不留心,被一塊石頭絆了個(gè)四腳朝天。平時(shí)機(jī)靈的我,對(duì)此也沒(méi)有了對(duì)策,一時(shí)間,急得我哇哇大哭。這時(shí)候,一雙溫暖的'大手,輕輕地把我扶起來(lái),順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣:臉上爬滿了皺紋,卻顯得那樣慈祥,黑發(fā)中摻雜著根根銀發(fā)。她衣著樸素,穿著一身黑白相間的衣服。一直在頻頻地對(duì)著我笑:“小朋友,下次,小心點(diǎn),別在摔著了。”我也笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。她走了,越走越遠(yuǎn),老奶奶的身影卻久久地留在了我的記憶里。

  一次放上午學(xué),我回家路過(guò)一個(gè)門(mén)市前,看到一位阿姨手里拿著一個(gè)蘋(píng)果,正在削果皮,果皮隨時(shí)落在了地上。這時(shí)候,我看到了一位老年人拿著掃把走過(guò)來(lái),一句話也沒(méi)有說(shuō),就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈,而那位阿姨卻羞紅著臉離開(kāi)了。我看著這位白發(fā)老奶奶,敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時(shí),感覺(jué)她的面孔有點(diǎn)熟悉。是她,沒(méi)有錯(cuò)!她就是把我扶起來(lái)的那位老奶奶。

  我急忙走上前去打招呼:“老奶奶好!您還認(rèn)識(shí)我嗎?”她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)仔細(xì)地看著我笑:“記得,記得!崩夏棠套吡,我看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,嘴里不住地重復(fù)著一句話:“好人一生平安!”

  時(shí)光匆匆,兩年過(guò)去了,她給我的記憶還是那么清晰。無(wú)論到了哪里,我也忘不了她。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人4

  此次考試,大家考過(guò)就需要散了,不象之前那般無(wú)拘無(wú)束地玩耍了,小學(xué)生活就需要告一段落。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我覺(jué)得也有那麼長(zhǎng)期離去這地區(qū);小學(xué)二年級(jí)時(shí),我在想也有四年;三年級(jí)也有三年,四年級(jí)歡樂(lè),五年級(jí)再忍一忍,也有最終一年。六年級(jí)了,時(shí)間再慢一點(diǎn)吧,我不想離開(kāi)我的母校!

  也有一天,我將不屬于這所院校了。真懷戀之前,有時(shí)盡管會(huì)惹老師發(fā)火,可是也會(huì)逗老師高興。

  大家六年的追憶,就由于一天時(shí)間考散了大家班里,可是最忘不掉的還是六年級(jí)的老師。大家考好啦,他與大家一起快樂(lè),大家調(diào)查了,他都會(huì)說(shuō)“沒(méi)事兒,再勤奮”。雨天時(shí),他接送大家橫穿馬路。這個(gè)人,大家永生難忘,六年的專業(yè)知識(shí)是他來(lái)教了大家,假如你是六年級(jí)的學(xué)員,就高聲對(duì)你的老師說(shuō):“老師,您辛苦了!盡管一些地區(qū)做得不對(duì),可是您還是那般不與大家小肚雞腸,都會(huì)寬容大家。老師,感謝您!”

  它是最終一場(chǎng)考試,考過(guò)以后這一院校將會(huì)不屬于大家,六年的中小學(xué)歲月也將會(huì)沒(méi)了。老師換新的,校領(lǐng)導(dǎo)換新的`,院校換新的,我想用這張?jiān)嚲碚f(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,校領(lǐng)導(dǎo)!”

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人5

  時(shí)光像流水,匆匆流過(guò),許多事如被風(fēng)吹散的枯葉,離我漸漸遠(yuǎn)去……可我一直忘不了那個(gè)人。

  她就是教我們?nèi)哪昙?jí)的李老師。

  李老師大約四五十歲,個(gè)子很高,有一頭蓬松的棕黃色卷發(fā),細(xì)白的瓜子臉。一雙炯炯有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,給人一種慈祥的感覺(jué)。高高的.鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),經(jīng)常穿著寬松的衣服。

  我最忘不了李老師第一次教我們朗誦古詩(shī)時(shí)的情景。記得三年級(jí)的一個(gè)早晨,和煦的陽(yáng)光照射在教學(xué)樓外的瓷片上,閃著潔白的光芒,彩色的橡膠跑道也被照得五彩繽紛!岸b忊彙彪S著上課鈴聲的響起,老師也走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)本學(xué)期的第一首古詩(shī)《題西林壁》,一會(huì)我要教大家怎樣朗誦!薄鞍?一定又很枯燥。就是……”大家都覺(jué)得朗誦會(huì)很無(wú)趣,所以就東倒西歪地趴在桌子上。細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,就想了一個(gè)妙法子。她把同學(xué)們分為AB兩組,比誰(shuí)的聲音更宏亮、讀得更有韻味。這下,同學(xué)們瞬間都燃起了斗志,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落……這場(chǎng)景至今仍歷歷在目,印在了我腦海里。

  雖然李老師已經(jīng)不教我們了,可我至今還忘不了李老師對(duì)我們的付出。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人6

  我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹(shù)葉,每當(dāng)見(jiàn)到這片紅葉,就仿佛看到那張漲紅的臉蛋。

  那時(shí),五年級(jí)期末考試剛結(jié)束,我一身輕松,便到鄉(xiāng)下奶奶家住了幾天。在那兒,我結(jié)識(shí)了一幫伙伴兒。

  一天中午,伙伴們邀我一同去掏鳥(niǎo)窩,我爽快地答應(yīng)了。野外景色如詩(shī)情畫(huà)意一般,真是“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。走進(jìn)那一片林子,我們便立即安靜下來(lái),但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒。過(guò)了好一會(huì)兒,伙伴們才掏到一個(gè)鳥(niǎo)窩,他們把一對(duì)羽翼未豐的'小鳥(niǎo)給了我。我感激地向他們笑笑,小心翼翼地捧住鳥(niǎo)兒。

  小鳥(niǎo)在手中哀叫,奮力想掙脫。我越發(fā)覺(jué)得這小生靈可愛(ài)。

  “你們快把鳥(niǎo)放回巢里!”我身后突然響起一個(gè)聲音。大家轉(zhuǎn)身一看,是個(gè)十來(lái)歲的少年,結(jié)實(shí)的身體,黑黑的膚色,但比起伙伴們又顯得白了;锇閭冋f(shuō)他是一個(gè)只識(shí)得書(shū)本的“酸秀才”。

  “嘻嘻,原來(lái)是‘小白臉’!被锇槔镉腥斯致暪謿獾卣f(shuō),大家笑了。少年抿著嘴,臉漲得通紅,又喊了一聲:“放不放?”“可以,不過(guò)你得上去給我們摘片葉子!被锇橄蛩岢鰲l件,指著一棵參天大樹(shù)將了他一軍!吧暇蜕!”他咬咬牙,脫掉鞋,使著勁往樹(shù)上爬。我仰起頭,好大的樹(shù)呀!不禁一陣眩暈,F(xiàn)在雖是盛夏,但也有幾片葉子紅了,點(diǎn)綴在濃綠中,格外顯眼。我又望望他,他已爬到了半腰,我大氣也不敢出,死盯著,腦門(mén)上滲出了汗珠,連伙伴們也驚得長(zhǎng)大了嘴巴。

  一對(duì)鳥(niǎo)兒在天空盤(pán)旋著,發(fā)出陣陣哀鳴。手中的小鳥(niǎo)極力地掙扎,我心里頓時(shí)憐憫起這小生靈來(lái)。

  少年已經(jīng)上了樹(shù),他頗有用意地折了片紅葉,小心地順著樹(shù)干滑下來(lái),臉上布滿汗珠,喘著粗氣,顯然很累了。他把紅葉遞給我,我把小鳥(niǎo)捧給了他。小鳥(niǎo)在他手里居然停止了哀叫,他笑了。我問(wèn)他:“你很喜歡小鳥(niǎo)嗎?”他說(shuō):“是的,小鳥(niǎo)是人類的朋友,我們應(yīng)與朋友和平相處,熱愛(ài)自然!闭f(shuō)完,他不聲不響地把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上,走了......

  我現(xiàn)在一直珍藏著這片紅葉,每次看到它,便想起少年那通紅的臉蛋和他那顆善良、勇敢、熱愛(ài)大自然的紅彤彤的心。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人7

  夏日的微風(fēng)帶來(lái)些許涼意,掠過(guò)樹(shù)梢,掠過(guò)池塘,掠過(guò)我的臉龐;厥淄ィ靥晾锏木G色照得我睜不開(kāi)眼那滿池的`銅錢(qián)草又挺直了腰。我走到池塘邊上,還是那個(gè)動(dòng)作:躍欄,翻身,踩石,來(lái)到了銅錢(qián)草旁,彎腰折下一片?粗瞧叹G的葉子,眼前又浮現(xiàn)出了那張笑臉。

  我妹妹今年九歲,讀三年級(jí),住在紹興,離我們這里有些距離,再加上舅舅工作忙,一年能回來(lái)兩三次就已經(jīng)算多了。她跟我的關(guān)系比根哥哥的關(guān)系好,所以每次他們回來(lái)時(shí)我倆是玩得最瘋狂,不是她嗓子啞了,就是我感冒了,不是把家給攪了,就是把床蹦的搖搖欲墜。總之,在他們來(lái)的時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,

  去年國(guó)慶,他們又來(lái)了。我們還是一樣,嬉戲打鬧,不知不覺(jué),時(shí)間就過(guò)去了。到了第二天,妹妹要回去了,我非常舍不得,心里一遍遍地希望他們下次來(lái)時(shí)多留幾天。

  他們回去時(shí)正是中午,天氣燥熱難安。舅舅的車不能立即開(kāi)動(dòng),我們就在池塘邊等著?粗钦谏L(zhǎng)的的銅錢(qián)草,心中升起以不舍之情。

  忽然,我雙手撐欄,一個(gè)翻身,跳了下去,雙腳剛好踩到石頭上,彎腰,伸手摘了一片銅錢(qián)草,又翻了回去。把銅錢(qián)草遞給妹妹,笑了笑,她接過(guò)后也笑了笑。也許是心有靈犀,我們都明白了對(duì)方的意思。

  他們要回去了,妹妹坐在車中,握著銅錢(qián)草向我揮手,車逐漸遠(yuǎn)去。

  妹妹,國(guó)慶馬上到了,你們何時(shí)才回來(lái)?那片銅錢(qián)草還在嗎。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人8

  “再挪一點(diǎn)就好了,堅(jiān)持!”這句話永遠(yuǎn)都在我的心里回蕩。

  那天,我在放學(xué)的路上,因?yàn)闆](méi)有留神,在半路上摔倒了。正要爬起來(lái),卻又感覺(jué)到一雙又大又粗又重的腳踩到了我的腳上,腳頓時(shí)痛得失去了知覺(jué)。這時(shí)一位過(guò)路的`叔叔發(fā)現(xiàn)了痛苦的我,他立刻為我采取了“緊急措施”。他先讓我把腳抬起來(lái),看看可不可以動(dòng),等確認(rèn)我的腳可以動(dòng)時(shí),他又讓我一步一步的向路邊挪,還一邊用手托著我的肚子,鼓勵(lì)我向路邊挪。快到路邊了,我實(shí)在挪不動(dòng)了,這時(shí)他便說(shuō)出了那句我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“再挪一點(diǎn)就好了,堅(jiān)持住!”這句話又激勵(lì)了我,使我終于挪到了路邊。這時(shí),他拿出電話,問(wèn)我父母的電話,然后打給他們,讓他們來(lái)接我。父母來(lái)了后,他連名字和電話都沒(méi)留,也沒(méi)讓爸媽說(shuō)一句感謝的話,就走了。

  在家養(yǎng)了幾天,我的腳傷終于好了,在我的腦海里,這時(shí)又出現(xiàn)了他的身影,他使我明白了一個(gè)道理:“雖然我們倆不認(rèn)識(shí),但他卻幫助了我,讓我能回家養(yǎng)傷。雖然他并沒(méi)有留下自己的名字,卻讓我永遠(yuǎn)記住了他。一個(gè)人只要看到別人有困難就去幫助他人,那么他無(wú)論有什么困難都會(huì)有人幫助!

  “啊,我永遠(yuǎn)忘不掉那位叔叔!”

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人9

  “呼!”我一屁股坐在座位上,公交車?yán)锉緛?lái)就難聞的氣味如今人多了更讓我難受!敖K于擠上來(lái)了!蔽也亮瞬梁,心想。今天不知出了什么事,咋有這么多人乘公交車。我正埋怨著,忽然看到一個(gè)嬌小的身影,正逆流而上,從后門(mén)上了公交車。

  我猛得一怔,她怎么從后門(mén)上車?她為什么不付車費(fèi)?我上下打量著她,她穿得很漂亮,估計(jì)都是名牌的。這就奇怪了。正疑惑間,那小女孩招呼了一個(gè)同學(xué),驕傲地說(shuō):“你看那些從上車門(mén)擠上來(lái)的人,多傻!累都累死,瞧我直接從后門(mén)上,既方便,又不用付錢(qián)!”

  嗯?怎么會(huì)這樣?我不可思議地再一次打量著她。發(fā)現(xiàn)她竟是同我一個(gè)學(xué)校的。我們學(xué)校怎么會(huì)有這有的.人?這可是社會(huì)道德啊!這怎么能走捷徑呢?公交車?yán)锶寺暥Ψ,一個(gè)個(gè)人影在我面前晃動(dòng)著,令我渾身不自在。那女孩長(zhǎng)有一副清秀的臉,可怎么會(huì)有如此齷蹉的想法呢?我陷入了沉思,欲言又止。

  這副情景令我久久難以忘懷,社會(huì)道德是人們共同遵守的。我們不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利而忽略了它。我再一次看著女孩,搖搖頭真替他可惜,她又不是家境貧寒,再窮也不能失去道德,遵守我們的尊嚴(yán)!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)人,因?yàn)樗嵝蚜宋,讓我知道了無(wú)論何時(shí)何地都不能失去道德。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人10

  她是我的好朋友,她默默無(wú)聞地為班級(jí)付出,而且四年如一日地工作著,她卻沒(méi)有抱怨,這是多么高尚!

  她有著一束飄逸的長(zhǎng)發(fā),總是把劉海扎成一束。她有著一張瓜子臉,眉毛細(xì)細(xì)的,下面嵌著一雙清澈透亮的眼睛,高高的`鼻子,小小的嘴巴,十分清秀。她瘦瘦的,高高的,穿著運(yùn)動(dòng)服,顯得那么陽(yáng)光活潑。

  我之所以忘不了她,是因?yàn)槲彝涣四羌隆?/p>

  那一天,我們吃完飯,照常打掃食堂衛(wèi)生。我們拿著碗和勺子,向餐桌“進(jìn)發(fā)”“唉,又是蛋羹(我們總結(jié)出:蛋羹和粉絲最難清理)。”她嘆氣道!笆前。 蔽乙矐(yīng)和道。又有什么辦法呢?誰(shuí)叫她蒸了蛋羹呢?“哪個(gè)人吃飯漏嘴了!”我心里暗暗批評(píng)。就這樣,我們打掃完,在回去的路上,突然,她停了下來(lái),接下來(lái)的舉動(dòng)讓我吃驚——她慢慢彎下腰,伸手將地上的勺子撿了起來(lái)。這個(gè)舉動(dòng)之所以讓我吃驚,是因?yàn)槲蚁耄簩W(xué)校讓我們看到餐具就撿起來(lái),可真正這樣做的又有幾個(gè)?我眼前所站著的女生,她多么細(xì)心,多么聽(tīng)話。我木然地站在那里,知道她“叫醒”我為止。

  這個(gè)人就是我的好朋友——孫炯,一個(gè)默默付出的人。我永遠(yuǎn)也忘不了她!

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人11

  有一個(gè)人,他,自己爸爸考教書(shū)獲取微薄的工資,他,自己媽媽考手工勞動(dòng)來(lái)增加家里的收入,他,自己長(zhǎng)大成人后爸爸媽媽希望他能當(dāng)官,他,不僅雖當(dāng)官了,還做了一件大事,當(dāng)他帶上烏紗帽時(shí),迎來(lái)了無(wú)限的光輝,他,就是我們敬愛(ài)的——林則徐爺爺。

  林則徐一生最大功績(jī)就是:虎門(mén)銷煙,他主張拒絕抽鴉片,抵抗西方國(guó)家的侵略和人民利益等等,受到了全中國(guó)人民的`愛(ài)戴和敬仰。

  抽鴉片并不好,副作用多得多,如:輕的流眼淚、淌鼻涕,重的就用頭撞墻、在地上打滾等等。當(dāng)時(shí)鴉片進(jìn)入中國(guó)后,許多人都開(kāi)始抽,最后不管老少,人人都抽!皇上知道了后便讓林則徐以欽差大人的身份進(jìn)行地下考察,如果不引起硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那么鴉片流入到了皇宮,如果皇上一國(guó)之君也抽的話,那么中國(guó)不就沒(méi)有國(guó)法了嗎?如果這時(shí)有人再出來(lái)整理事情的話,皇上生氣了,來(lái)個(gè)滿門(mén)抄斬,誰(shuí)干呢?

  硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),是正義的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然戰(zhàn)爭(zhēng)輸了,但是這是我們中國(guó)人民有意義、有價(jià)值、有榮譽(yù)和光榮的戰(zhàn)爭(zhēng)!如果沒(méi)有這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那么中國(guó)還不是一下子就被拿下了嗎?

  中國(guó)這個(gè)大國(guó),有不怕死的和怕死的,但想到國(guó)家的利益,人人都應(yīng)該不怕死!如果有人還是怕死的話,那么他(她)就是個(gè)軟弱的、沒(méi)用的人!我想人人都應(yīng)該不怕死!大家都要為中國(guó)的利益和人民的生命做貢獻(xiàn)!

  所以林則徐爺爺是我國(guó)近代歷史上的大人物,人人都要敬仰他!

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人12

  這次考試,我們考完就要散了,不像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮地打鬧了,小學(xué)生活就要結(jié)束了。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我想還有那么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)這地方;小學(xué)二年級(jí)時(shí),我在想還有四年;三年級(jí)還有三年,四年級(jí)快樂(lè),五年級(jí)再忍忍,還有最后一年。六年級(jí)了,時(shí)間再慢點(diǎn)吧,我不想離開(kāi)母校!

  還有一天,我將不屬于這所學(xué)校了。真懷念以前,有時(shí)候雖然會(huì)惹老師生氣,但是也會(huì)逗老師開(kāi)心。

  我們六年的回憶,就因?yàn)橐惶鞎r(shí)間考散了我們?nèi)啵亲钔涣说倪是六年級(jí)的老師。我們考好了,他與我們一起快樂(lè),我們考察了,他總會(huì)說(shuō)“沒(méi)事,再努力”。下雨時(shí),他護(hù)送我們過(guò)馬路。這個(gè)人,我們永生難忘,六年的知識(shí)是他教給了我們,如果你也是六年級(jí)的學(xué)生,就大聲對(duì)你的老師說(shuō):“老師,您辛苦了!雖然有些地方做得不對(duì),但是您還是那樣不與我們斤斤計(jì)較,總會(huì)原諒我們。老師,謝謝您!”

  這是最后一場(chǎng)考試,考完之后這個(gè)學(xué)校將會(huì)不屬于我們,六年的`小學(xué)時(shí)光也將會(huì)沒(méi)有了。老師換新的,校長(zhǎng)換新的,學(xué)校換新的,我要用這張卷子說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,校長(zhǎng)!”

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人13

  在我的桌子,擺放了一個(gè)精致的小盒子,而盒子里卻擺放幾顆不與盒子相襯的花生殼。媽媽幾次叫丟掉,而我卻把它藏了起來(lái)--因?yàn)槲颐棵靠匆?jiàn)它,便又想起那個(gè)人

  放暑假的第一個(gè)月,我便回到了鄉(xiāng)下,在哪里,我結(jié)識(shí)了一群知心朋友,他們帶我摘鳥(niǎo)巢,摸青魚(yú),上到攀山越嶺,下到游玩風(fēng)景。

  一次,我們到附近人家“借”來(lái)了七八個(gè)籮筐,便悄悄潛進(jìn)花生園--那里有三公頃的花生地。潛進(jìn)花生園之后,我們便瘋狂拔花生,一串串的花生被我們?nèi)拥娇鹱永,時(shí)不時(shí)響起了“咚咚”的聲音,這些聲音使得我們充滿成就感。

  突然,一聲怒斥打破了平靜:“你們這群小兔崽子,我警告過(guò)你們說(shuō)了多少遍,不許來(lái)花生園拔花生,你們?cè)趺催在這!”我們回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老人,從他的臉上不難看出他十分生氣。

  然后,老人把我們帶到了他的家,從自己的桌子上拿了一個(gè)袋子,十分嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“你們不要想著不勞而獲,這種風(fēng)氣是不良好的,這是花生,你們拿回家種吧!闭f(shuō)完,自己從袋子里拿出花生,每人三顆的分。

  不知是誰(shuí)冒出一聲:“這些c花生要什么時(shí)候才能成熟。课铱傻炔涣四敲淳!”但老人卻說(shuō):“你們知道以前的`解放軍,八路軍吃的是什么嗎?他們?cè)跊](méi)有食物的情況下,草根,樹(shù)皮能吃的都吃了,你們呢?”

  我們聽(tīng)了,不再不滿,自己回家后,種下了花生。

  看著花生殼,我又想起了那個(gè)人

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人14

  不管是你蹣跚學(xué)步時(shí),還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),抑或生氣發(fā)怒時(shí),周圍總會(huì)有一個(gè)人,在默默地注視著你,為你撐起一片無(wú)雨的天空!}記

  在那寂靜的深夜中,總會(huì)有一個(gè)人悄悄得來(lái)到你的房間,輕輕地為你蓋上那被蹬開(kāi)的被子。默默的注視著你睡時(shí)安詳?shù)哪,眼神里洋溢出的全是滿滿的愛(ài)意,端詳一陣,便輕輕的訴說(shuō)著什么。語(yǔ)調(diào)是那么柔,那么輕,生怕驚動(dòng)你。走時(shí),還不忘親親你的額頭。你可曾注意過(guò)深夜里的這個(gè)人?——我注意過(guò)!如果你也遇到過(guò),請(qǐng)不要打擾她,因?yàn),這是她愛(ài)的表達(dá),你只有用行動(dòng)去回報(bào)她!

  在那陰雨綿綿的.日子里總會(huì)有一個(gè)人會(huì)記起你沒(méi)帶雨傘而早早的來(lái)到學(xué)校,在校門(mén)口站了一兩個(gè)小時(shí)才等到你,她卻沒(méi)有說(shuō)什么,只是揉了揉發(fā)麻的雙腿,撐起傘,伴你走在雨幕之中。為了讓你不被雨淋,她甘愿將傘向你那邊傾斜,以你的健康來(lái)?yè)Q取她被雨淋濕的半邊身子。你可曾在意過(guò)雨幕中你身邊的這個(gè)人?——我曾在意過(guò)!請(qǐng)你不要拒絕她的這番舉動(dòng),這是她愛(ài)的表現(xiàn),你只有用行動(dòng)去回報(bào)她!

  你不用自責(zé),也不用愧疚,因?yàn)榻K有一天,你也會(huì)變成這個(gè)人,為一個(gè)說(shuō)你嘮叨、怪你管太多的小孩付出你所有的愛(ài),你一定會(huì)在深夜中為這個(gè)孩子蓋好被子,在雨夜中為這個(gè)孩子送去雨傘……相信我,你終會(huì)成為深夜里,雨幕中的那個(gè)他(她)。

小學(xué)六年級(jí)作文:忘不了那個(gè)人15

  早上,我一看鬧鐘,已經(jīng)7:00了!這可急壞了我,如果遲到了,不知道老師會(huì)怎么批評(píng)我。于是我一下子背起書(shū)包,沖出家門(mén),氣喘吁吁地來(lái)到了公交車站,等公交車。終于,公交車來(lái)了,可是門(mén)一開(kāi),我就嚇了一跳,車?yán)镞B站的位子都沒(méi)了。上來(lái)的'人又那么多,我?guī)缀跄_不沾地被擠進(jìn)了車。

  進(jìn)了公交車,過(guò)了幾站我才慢慢發(fā)現(xiàn),車?yán)锏娜嗽絹?lái)越多,好不容易下去五個(gè)人,結(jié)果又上來(lái)了十個(gè)人,哎,我不被擠下車已經(jīng)很好了。

  突然,一個(gè)叔叔離開(kāi)了座位,我連忙擠過(guò)去,可惜我離那個(gè)座位太遠(yuǎn)了,人又那么多,那個(gè)座位一下子就又被搶了。

  這時(shí),上來(lái)了一個(gè)老奶奶,我心想:真討厭,又來(lái)一個(gè)搶座位的!一個(gè)阿姨下了車,我原以為那個(gè)老奶奶會(huì)坐上去,可沒(méi)想到,她微笑著站在座位旁邊,招手讓我坐下。我臉紅了一下,我真后悔剛才說(shuō)這位老奶奶是搶座位的啊。“快點(diǎn),小姑娘,再不坐就要被人搶了噢!”老奶奶微笑著說(shuō)!安,老奶奶,您都站了這么長(zhǎng)時(shí)間了,還是您坐吧!”“孩子,聽(tīng)奶奶話,快坐。”我紅著臉說(shuō):“謝謝您,老奶奶,剛才我說(shuō)您是搶座位的,真對(duì)不起!睕](méi)想到老奶奶不但沒(méi)有生氣,反而笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,公交車上搶座位的人本來(lái)就很多,這樣說(shuō)別人的人也不是只有你一個(gè)人!蔽也恢勒f(shuō)什么好了,如果是別人,他們會(huì)這么做嗎?

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