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春滿校園作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春滿校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春滿校園作文1
春天來(lái)了，春姑娘也來(lái)了，她乘著汽車，手里握著魔法棒來(lái)到了春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，但是我并沒(méi)有找到春姑娘，所以我決定到校園里去尋找春天。
來(lái)到了校園里，先映入眼簾的是美麗的花朵，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似水，黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘會(huì)不會(huì)把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒?jié)M了好酒，邀請(qǐng)春姑娘喝大自然的美酒呢！
我又來(lái)到了大樹(shù)的下邊，那大樹(shù)綠油油的.，可有生機(jī)了呢！那棵樹(shù)像一位士兵，筆直筆直，好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太陽(yáng)傘。
大家別小看那綠茵茵的小草，無(wú)論怎樣大的狂風(fēng)大雨，它都不會(huì)輕易低頭。有一次，一陣大雨過(guò)后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就會(huì)躺下來(lái)了，但是，它還是堅(jiān)持著，并沒(méi)有向狂風(fēng)大雨低頭。果然，它還是挺直了腰板，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，它還是驕傲的站著。
我沒(méi)有找到春姑娘，只好問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“哈哈！孩子，你已經(jīng)找到春姑娘了��！”��！原來(lái)如此，春姑娘就在我們身邊��！
春滿校園作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，送走了年邁的冬爺爺，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
春天的校園也很美。操場(chǎng)上，白里透粉的櫻花和一串一串的`紫荊花爭(zhēng)著第一個(gè)開(kāi)放，差不多每一朵花都開(kāi)放了，散發(fā)著香味，那應(yīng)該是春天的香氣吧！
動(dòng)漫農(nóng)莊里也是一幅春意盎然的景象：金黃的油菜花綻開(kāi)了笑臉，招來(lái)一群蝴蝶在旁邊翩翩起舞，好像在伴舞了；睡了一冬金魚(yú)終于醒了，在溝里嬉戲；筍芽?jī)航?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，也鉆出了泥土，那是春天的笑臉吧！
草坪上，小草從地下探出了腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，似乎在說(shuō)：“這是什么地方呀？”那是春天的眉毛吧！
早晨，我走進(jìn)教室晨讀，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，沒(méi)有一絲倦意。春姑娘把春的禮物拋向大地，我們的校園撒滿了禮物，可美了！
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)榇禾斓男@是最美的！
春滿校園作文3
冬天，不留痕跡地走了；春天，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，我?guī)е环菹矏偟男那�，在校園里尋找著多姿多彩的春天。
每個(gè)角落，都能看到那鵝黃色的迎春花，長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，一朵連著一朵，一簇接著一簇，在溫暖的晨風(fēng)中搖曳著。還有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的葉子，襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷，那么的生機(jī)勃勃！春天，在這兒呢！
又來(lái)到了草坪，那種翠綠的顏色映入你的眼簾，怎能不為之所動(dòng)呢？這小小的小草，雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大，也沒(méi)有鮮花那樣的艷麗，但是這多姿多彩的春天，少了小草，就不那么艷麗了。微風(fēng)一吹，小草當(dāng)起了綠浪，這富有頑強(qiáng)生命力的小生命體，難道不是春天的象征嗎？春天，在這兒呢！
柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽?jī)�，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知洗液誰(shuí)才出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝汗媚镎媸切撵`手巧，把這柳樹(shù)打扮得如此美麗。微風(fēng)起，柳樹(shù)甩動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跳起了美麗的舞蹈，那婀娜多姿的舞步如此美麗。春天，在這兒呢！
春天的天空，多么想一塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石，襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，留下幾聲脆鳴。太陽(yáng)普照這世間萬(wàn)物，幾只風(fēng)箏借著春風(fēng)在蔚藍(lán)的天空上搖擺，好像在歡迎春天的到來(lái)。春天，在這兒呢！
和煦的春風(fēng)沐浴著校園里的人們，把每一份新的希望帶到了每一個(gè)角落。春姑娘春開(kāi)了迎春花，喚醒了小草，扶出了嫩嫩的.柳芽。人們臉上的燦爛笑容，正式準(zhǔn)備迎接春姑娘呢！春風(fēng)偉大滴患上了春裝，五彩繽紛，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。人們脫下了笨重的棉衣，換上了輕便的春裝。
教室里，沐浴在和徐春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí)，朗朗讀書(shū)聲玉清錯(cuò)的鳥(niǎo)鳴交匯在一起，形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。我們這些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一樣，朝氣蓬勃，充滿著生命力，象征著希望，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，一年中最美好的季節(jié)是春天，一個(gè)漫長(zhǎng)人生之路中最美好的時(shí)光便是青春了。我們要珍惜時(shí)間，抓住匆匆時(shí)光的腳步，不虛度光陰，而應(yīng)該讓有限的青春發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。春天，象征著美好的開(kāi)始，良好的開(kāi)端，充滿著希望。
春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來(lái)了。人們用笑臉迎接春天，是的，我們要用愛(ài)和微笑，譜寫出“春之曲”。
春滿校園作文4
伴著溫暖的春風(fēng)，沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們校園頓時(shí)，花兒爭(zhēng)先恐后的穿上五彩繽紛的新衣，參加春天的盛會(huì)。
走進(jìn)校門，首先迎接我們的是木瓜樹(shù)，那粗壯的枝干，抬頭看碧綠的'枝條上吐出小嫩芽，有的像小精靈、有的像美麗的蝴蝶、有的像小鳥(niǎo)。
一陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是木瓜樹(shù)西邊的鄰居櫻桃樹(shù)，花兒開(kāi)的正濃，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不讓我，我不讓你，好像把全部的美麗展現(xiàn)出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片花瓣隨風(fēng)飄落。
木瓜樹(shù)的南邊是我們學(xué)校的小花園，花園里青的草，綠的葉各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，裝扮著我們的校園�；▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹(shù)，石楠樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大變成嫩綠的，時(shí)間越長(zhǎng)葉子變成沫綠的，那么多葉子像一棵棵茂盛的大傘。
同學(xué)們脫下棉襖，穿上綠白相間的校服，乘著溫暖的陽(yáng)光，我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，在花叢中散步。歡樂(lè)的笑聲在春風(fēng)中飄蕩著。
“一年之際在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)春意而然，生機(jī)勃勃的春天里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
春滿校園作文5
早晨，走進(jìn)春天的校園，小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆，好像想看到那美麗的春天，呼吸那新鮮的空氣，吮吸著那晶瑩透亮的甘露，他可能想聞聞大自然的氣息吧；站在一旁的小花也不例外，它張開(kāi)嬌嫩臉蛋，打開(kāi)明亮的雙眼，想看看春天的美景；挺拔的大樹(shù)也張開(kāi)它那無(wú)比的雙臂，緊緊抱住春天，永久留下。
嘰嘰喳喳;;從哪傳來(lái)的聲音，原來(lái)校園里的調(diào)皮鬼小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了，嘰嘰喳喳響成一片，好像在唱贊美春天的歌。它們一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上，一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上，好像在做游戲。那些鳥(niǎo)兒真調(diào)皮呀，調(diào)皮的像一群孩子；那些鳥(niǎo)兒唱歌唱的多好聽(tīng)啊，唱的就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)；那些鳥(niǎo)兒非得可真高啊，快得可以和飛機(jī)比了；鳥(niǎo)兒可真可愛(ài)，給那美麗的'春天添加了勃勃生機(jī)。
走到操場(chǎng)，會(huì)看見(jiàn)許許多多的孩子在打籃球、踢毽子，跳繩;;他們玩得多開(kāi)心呀，臉上掛滿了一張張笑容，露出一排排潔白的牙齒；他們玩得多痛快呀，頭上出現(xiàn)了一粒粒汗珠也不覺(jué)得累。反而繼續(xù)做著游戲
春天真像一個(gè)美容師，它用魔法點(diǎn)綴我們的校園，把我們的校園打扮得多姿多彩、生機(jī)勃勃。
春滿校園作文6
我呢，喜歡清澈的人工湖，還喜歡美麗的小區(qū)，更喜歡春天的校園。
今天春光明媚，陽(yáng)光燦爛，溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，讓人感到神清氣爽�？�，學(xué)校西北角的草地上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩嫩的青草，從遠(yuǎn)處看就像在地毯上修了斑斑點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的綠色花紋。同學(xué)們扒開(kāi)已經(jīng)枯萎了的雜草，看見(jiàn)了春的氣息。
走過(guò)草坪，來(lái)到了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。它已經(jīng)抽出了許多嫩葉，似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的大葉黃楊！
綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，每一朵花都像一個(gè)小喇叭，春風(fēng)習(xí)習(xí)，吹著迎春花柔軟的枝條。枝條垂下來(lái)，上面綴滿了一朵又一朵的行的迎春花，風(fēng)一吹，好像是春姑娘在上面慢慢的蕩秋千。
繞過(guò)一個(gè)彎，就看到了一棵挺拔的`玉蘭樹(shù)。朵朵玉蘭像一只只雪白的鴿子落在樹(shù)枝上。它們有的含羞半開(kāi)，有的含苞欲放，還有的迎風(fēng)盛開(kāi)，我們湊上前去聞了聞，一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。
我們校園美，春天也美，兩種美讓我們懂得了一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
春滿校園作文7
春姑娘來(lái)了，春姑娘在田野上、小河邊、公園里、花壇里，可是春姑娘還在那里？在學(xué)校里。
春姑娘在學(xué)校的哪里？在學(xué)校的花壇里，我們最先看到的是迎春花，迎春花和其它的花在微風(fēng)的吹拂下向我們點(diǎn)頭，他們不屬于奇花異卉，，也不能說(shuō)它們五顏六色，但是可以說(shuō)它們有質(zhì)樸。樸素的.美。春姑娘在學(xué)校的那里呢？在學(xué)校的樹(shù)上，學(xué)校的樹(shù)發(fā)芽了，榆樹(shù)也長(zhǎng)出了大小不一的榆錢，這些榆錢很像毛毛蟲(chóng)又好像一只只小刺猬。楊樹(shù)才長(zhǎng)出一片片翠綠色的葉子。春姑娘還會(huì)在哪里呢？春姑娘還在草坪上，小草已經(jīng)長(zhǎng)高了，仿佛他們?cè)诙潭痰亩炖�，他們并沒(méi)有睡去，而是浮在雪被下面，時(shí)刻傾聽(tīng)著春天的腳步，等春天一來(lái)就馬上鉆出土來(lái)努力生長(zhǎng)。
春姑娘還在那里呢？在全校師生的心里。他們都脫下了承重的大衣?lián)Q上了春裝，你聽(tīng)，從教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，這不是平凡的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們向更高目標(biāo)邁進(jìn)的腳步聲啊。在這美麗的花園里，祖國(guó)的花朵正在竟放，爭(zhēng)奇斗艷。我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)校園給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。
春滿校園作文8
春天是一首歌，歌里有風(fēng)聲、鳥(niǎo)叫聲，還有小朋友們的笑聲，春天是淘氣的娃娃，走到我們新華小學(xué)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
春天來(lái)到了校園的小花壇里，假山掩映花叢中，高大而雄偉，遠(yuǎn)看，猶如一頂巨大的黃色帽子，近看，宛如一個(gè)牛角。上面刻著“雛鷹展翅”四個(gè)紅色大字，象征了這里是一個(gè)培育人才的沃土。
花壇里種著木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的還像小皇冠呢！蒙蒙細(xì)雨，輕風(fēng)細(xì)拂，木槿花吹起了小喇叭，“滴滴嗒嗒！”聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，聞著迷人的花香，我也不由自主地拍著雙手，搖動(dòng)著腦袋，把一切煩惱都甩掉了。
春天來(lái)到了我的教室里，同學(xué)們“咿咿呀呀”的瑯瑯書(shū)聲，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，飛得更高，小花聽(tīng)了，開(kāi)得更艷，小樹(shù)聽(tīng)了，長(zhǎng)得更高�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓那宄渴莻�(gè)讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。我們心里默默肯定，在春天這個(gè)時(shí)機(jī)，我一定要好好讀書(shū)。
春天來(lái)到了操場(chǎng)。一下課，大家都涌到了操上，他們跳��！跑��！叫��！唱��！跳出了春天的`活躍，跑出了春天的歡快，叫出了春天的味道。唱出了我們童年的幸福之歌。
春天的校園真是“滿園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻開(kāi)��！”
春滿校園作文9
春天的校園，充滿了生機(jī)勃勃的氣息。同學(xué)們都樂(lè)在其中，享受著幸福的學(xué)習(xí)生活，享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景，那不妨先來(lái)我們學(xué)�？纯�，不信！你看！
春天的校園，我最喜愛(ài)。走進(jìn)校園，正對(duì)著你的是我國(guó)莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，想想看，剛走進(jìn)校園就看到紅旗是不是對(duì)今天的學(xué)習(xí)更有信心呢？想想看，是不是對(duì)自己的理想更加堅(jiān)定了呢？
春天的'天氣，很難預(yù)測(cè)，忽冷忽熱，如果天氣很熱，你可以在學(xué)校買一杯果汁到那四棵大楊樹(shù)下乘涼。那四棵楊樹(shù)都年過(guò)半百了，永遠(yuǎn)都像四個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的校園，它們是那樣勃勃生機(jī)，春天的它們，更是綠的讓人心曠神怡，但看看它們，對(duì)自己的眼睛也很有幫助的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，有難題解不開(kāi)，都可以到大樹(shù)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，呼吸呼吸新鮮空氣，沉思難題，我就經(jīng)常去大樹(shù)下找解題思路，真的很有用處。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谛@的歡樂(lè)聲更是不得了！
這就是我的校園，在我眼里，它永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)槭撬殡S我成長(zhǎng)。在這春天里，校園會(huì)更美，我愛(ài)春天！我愛(ài)春天的校園！
春滿校園作文10
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，為我們送來(lái)了欣欣向榮的春天，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。
就拿校園里的小花園來(lái)說(shuō)吧，踏進(jìn)花園的第一步，就感覺(jué)滿目蒼翠，原來(lái)，是幾棵高大的`松樹(shù)，據(jù)說(shuō)，這些樹(shù)每一棵都有八九十年的歷史了�？赐甏髽�(shù)，我們?cè)賮?lái)看那些花花草草，當(dāng)然，最顯眼的莫過(guò)于那火紅的爆竹花了，接著就是那潔白無(wú)瑕的百合花了，瞧，它們一個(gè)個(gè)都張著嘴，笑瞇瞇的望著我們呢！不過(guò)，這些花在美麗，也都是綠葉功勞。
看了這兩處景物，大家都累了吧，我們?nèi)ツ沁叺氖�，石椅上休息一�?huì)吧。坐在石椅上，抬頭望著蒼翠欲滴的樹(shù)木，奇形怪狀的假山，低頭俯視以下?tīng)?zhēng)芳斗艷的花朵……便會(huì)產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)，相信你這時(shí)候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧！哦，對(duì)了，假山還沒(méi)有向大家介紹呢！這座假山的形狀十分特別。從正面看它，好像是一只小猴子在觀海，從側(cè)面看，則像一只小松鼠在爬樹(shù)。另外，假山下還有一個(gè)大池子，池子里面生活著大小不同，顏色各異的金魚(yú)。每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)光便透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙射到金魚(yú)的身上，顯得特別迷人！
春滿校園，校園春滿，春天的校園可真美呀！
春滿校園作文11
咦，哪里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲？哪兒傳來(lái)了小朋友嬉戲的歡笑聲？哪兒傳來(lái)了莊嚴(yán)的國(guó)歌聲？是我的學(xué)�！獙W(xué)林小學(xué)。
我喜歡我的學(xué)校是因?yàn)楦鱾�(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)味。但我更喜歡春秋兩季的校園。
春天，校園里的牽�；ù灯饋�(lái)了紫色的小喇叭。走到操場(chǎng)上，我貪婪地吸吸鼻子，一股小草的清香一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進(jìn)仔細(xì)一瞧，哇！果然，一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的，仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。我彎下腰，輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭，望著草地，聞著春的味道，我深深地吸了一口春天的空氣，感覺(jué)無(wú)比愜意。
金秋十月，最迷人的桂花在校園中綻開(kāi)了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔，她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的`秋風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個(gè)角落。柔柔的風(fēng)兒又飄來(lái)絲絲桂花的清香，這時(shí)花香來(lái)襲，我就睜開(kāi)眼睛，手心里，脖子里，到處都是桂花。
我的學(xué)校真美，我愛(ài)我的學(xué)校！
春滿校園作文12
春姑娘的腳步近了。
她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來(lái)到我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看，那排高大挺拔的白楊樹(shù)上，掛滿了好多“毛毛蟲(chóng)”。那“毛毛蟲(chóng)”是楊樹(shù)的花，春風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”在不停地?fù)u動(dòng)。楊樹(shù)右邊是兩棵柳樹(shù)，枝條上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風(fēng)吹過(guò)，軟軟的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā)。
你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁地生長(zhǎng)�；ǔ乩锏脑录净ㄓ珠L(zhǎng)出了淡紅色的新葉子，不仔細(xì)看，還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長(zhǎng)出了黃綠的新葉子。沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的`葉子像個(gè)小花苞，長(zhǎng)開(kāi)的葉子又像一朵朵綠色的小花。
啊，春天到了，春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次采用比喻、擬人的寫法，表達(dá)了小作者對(duì)校園內(nèi)一草一木的喜愛(ài)和贊美之情。
詞語(yǔ)運(yùn)用巧妙，“鉆”“使勁”等詞語(yǔ)寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。小作者對(duì)月季花的觀察十分細(xì)致，將月季花寫得富有詩(shī)意的美感。
春滿校園作文13
清晨，腳步剛跨入校園，一股春的氣息，便是撲面而來(lái)�？諝庵�，夾雜著鮮花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。
下課了，匆匆跑出教室，悠然漫步在春意盎然的校園里。
走出班門，錦簇的紫荊花，最先映入眼簾。走近細(xì)瞧，只見(jiàn)玫紅之中摻雜著些許淡紫與雪白的小花簇?fù)碓谝黄稹Ｗ锨G花的花瓣由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇，又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香。花兒三朵一簇，五朵一堆，沿著紫紅的花莖爭(zhēng)芳斗艷�；ㄖι线�綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出。花骨朵慢慢地綻放笑臉，似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。有時(shí)，她披著粉紅的衣，淡淡的，輕輕的，猶如一位粉衣少女。仔細(xì)地凝視著，那盈盈花瓣，忽然間便紛紛然，仿佛化作飛舞的蝶兒。有時(shí)，她不再飄舞，著一件紫色外套，顯得那么優(yōu)雅，那么高貴。她讓人著迷，恨不得將她永遠(yuǎn)捧在手心，獨(dú)自欣賞。
再向前幾步，便是梅花。寒冬已過(guò)，梅花已然凋零，只剩幾朵淡黃的梅花搖搖欲墜，殘香依留。
菱湖畔，柳樹(shù)扭動(dòng)著婀娜的腰肢，一頭飄逸的秀發(fā)蕩漾在湖面，略顯嫵媚風(fēng)姿。
一旁，粉嫩的桃花悄然綻放。有的還只是花苞，上面殘留著昨夜清新的露水；有的則是飽滿的花骨朵兒；還有的已經(jīng)盛開(kāi)，綻放出動(dòng)人心魄的美。
對(duì)面的迎春花，盛開(kāi)了有一段時(shí)間了，卻依然耀眼。翠綠之中，點(diǎn)綴著朵朵金黃，宛如大地母親的盛裝。
幽靜的石子小路旁，日前還掛著滿樹(shù)“繁星”的紅葉李，如今，卻是凄慘地落了一地的雪白殘花，讓人看得為之心碎。
繞過(guò)半個(gè)菱湖，滿樹(shù)的海棠花，卻是讓我震撼。淡粉的.海棠花開(kāi)滿樹(shù)杈，淡香撲鼻。小巧玲瓏的海棠，卻有著一種不凡的氣質(zhì)，凌駕于多數(shù)鮮花之上，使他花為之臣服，令人陶醉。那層層疊疊的花瓣，仿佛仙女的裙褶，纖塵不染。
海棠花嬌艷動(dòng)人，花姿瀟灑，花開(kāi)似錦，是雅俗共賞的名花，被喻為“國(guó)艷”，素有“花中神仙”的稱號(hào)，也有“解語(yǔ)花”的雅稱�！把┑硐间佸\水頭，占春顏色最風(fēng)流�！薄爸豢忠股罨ㄋ�，故燒高燭照紅妝�！惫磐駚�(lái)多少人在贊美海棠花，又有多少人為之夢(mèng)牽魂繞？
音樂(lè)樓前的杜鵑花，只是寥寥綻放了幾朵，也令人驚嘆。玫紅的，艷麗妖嬈，白的，純潔高貴，粉的，淡雅清新。
茶花，已不是盛放的時(shí)期，卻也別有一番韻味。大紅的、玫紅的、粉紅的、白的，都是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
冬，已去，春，已來(lái)。校園的春色，是最美的，我們的母校，是最美的！
春滿校園作文14
春滿校園“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場(chǎng)邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹(shù)們看見(jiàn)了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學(xué)們和校園展示自己的美麗，仿佛在說(shuō)：“我們漂亮嗎？”
小操場(chǎng)雖然沒(méi)有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹(shù)，被春姐姐叫醒，剛伸了個(gè)懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來(lái)，好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的'朋友們享受著春風(fēng)，樹(shù)枝上的“綠精靈”——嫩芽最頑皮，一出來(lái)就問(wèn)：“我可愛(ài)嗎？”
最惹人喜愛(ài)是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的火焰，像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛(ài)的“精靈樹(shù)”��！我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)這無(wú)私的春姐姐。
春滿校園作文15
我們校園里春天的美景實(shí)在是美不勝收，不信，你就跟我到校園里去看一看吧！
唐代詩(shī)人張志和寫了一首贊美桃花的詩(shī)：“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥�！蔽覀冃@的操場(chǎng)里就有一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，那桃花猶如小姑娘的臉蛋，粉紅粉紅的，并且?guī)е枷悖o人春意盎然的感覺(jué)。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩(shī)吧，這就是杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》呀！說(shuō)起這首詩(shī)，我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶，它們有的大，有的小，有黃色的，有粉色的，還有花色的，五顏六色，就像一只只美麗的小天使，在花叢中舞動(dòng)。
花園里，還有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生在花叢中抓蝴蝶，然后帶回教室，欣賞它們的美麗。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的'在跑步，還有的在踢足球……人聲鼎沸，好不熱鬧。
我們的校園四季都很美，但我最喜愛(ài)的還是生機(jī)勃勃的春天。校園的春天，我愛(ài)你！
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