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風(fēng)箏節(jié)作文

時間:2024-10-26 18:23:08 作文 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)箏節(jié)作文

風(fēng)箏節(jié)作文1

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”我情不自禁地讀著關(guān)于放風(fēng)箏的詩句。想著“大洲杯”,20xx廈門國際風(fēng)箏節(jié),心里特別興奮。

  下午兩點我和同學(xué)們一起來到觀音山,大家一起領(lǐng)了風(fēng)箏,我迫不及待地就拿出風(fēng)箏,把線放出去,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來,心里很著急,最后我去請教了叔叔,讓他教我們技巧,總結(jié)了一下先前的失敗,這回風(fēng)箏有了很大的變化,“咻”地飛上了天空,順著風(fēng)的方向風(fēng)箏慢慢地飛了起來,我手一緊一松,生怕風(fēng)箏掉下來,我小心翼翼地拉著線,風(fēng)箏越飛越高,騰空飛起,大家不時的加快腳步,在沙灘上奔跑,快樂極了!

  隨著一曲歡快的樂曲奏響,風(fēng)箏節(jié)表演開始了,幾只黑色的風(fēng)箏隨著音樂在空中飛舞著,做著各式各樣的高難度動作……像一排大雁在空中徘徊,一會兒像個一字,一會兒像個人字,還有五顏六色的.風(fēng)箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風(fēng)箏表演讓我們看得目瞪口呆,我想此時就只能用一個詞語來表達(dá)——真帥氣!

  這真是一次開心、有趣的風(fēng)箏節(jié)。

風(fēng)箏節(jié)作文2

  今天我們舉行了一個重要的活動,就是風(fēng)箏節(jié),一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼,“快開始吧!快開始吧!”我在心里默默念叨。終于在我們升完國旗,張校長宣布開始的時候,我才松了一口氣,因為終于開始了。

  開始了,助飛者隨著放飛者到達(dá)地點,輕輕將風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空!拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒,你要牽著我們班的理想,放飛我們的'希望,迎著微風(fēng),獲得那最燦爛的獎狀!五一班的選手們加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空,我們?yōu)槟慵佑!”我為他們祈禱著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼,它并沒有放起來,但我卻喜歡他,我小時候最喜歡奧特曼。有時,我還把自己的QQ名字還改成了我是奧特曼呢!奧特曼你要飛起來!

  我們班的選手登場了,我們班一起喊著:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孫迎欣加油!”“奇士軒加油!”哈哈他們果然沒辜負(fù)我們的希望,不管放的怎么樣,他們還是努力了!

風(fēng)箏節(jié)作文3

  三月十七日 是童話王國的風(fēng)箏節(jié)。這天,小袋鼠和小兔子拿著“可愛羊”風(fēng)箏,去開心公園玩。

  “藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,綠綠的'森林清水流! 小兔子又作詩了!靶〈螅懵犚姏]有?”小袋鼠哪能聽見啊,他玩風(fēng)箏正入神吶!“你嫌我的詩不好?我再作!”小兔子根本不管小袋鼠想不想聽,舒情地說,“紅紅的花朵朝天笑,五彩的蝴蝶……”咚!小兔子急忙跑過去,糟了!小袋鼠放風(fēng)箏太入迷了,一不小心踩進(jìn)了枯井。這可咋辦呢?

  小兔子正急得火上眉梢時,突然心生一計。她拿來一條長圍巾,對小袋鼠說:“來,接著,再圍上它!” 小袋鼠心領(lǐng)神會,連忙把全身圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的。小兔子又扔下兩把傘,小袋鼠急忙跳上大傘,撐起小傘!昂茫乙嗨!” 小兔子拿起發(fā)明大王慢羊羊的“似雨灑水器”(致命弱點天上也會下雨)往井時倒水。水位急劇上升,小袋鼠果然浮上來了。天果然下起了稀稀瀝瀝的小雨。

  兩個伙伴帶上風(fēng)箏,把“雨傘船”推下了青青河,駛向羊村,但他倆心時有同一個詞--膽戰(zhàn)心驚。

風(fēng)箏節(jié)作文4

  今天,老師帶我們到文化廣場畫風(fēng)箏。一大早我懷著激動的心情,乘著爸爸的車來到文化廣場,那里有很多我們小荷的學(xué)員。一開始我沒看到棉花糖老師,便問了一下小王子老師,她告訴了我棉花糖就在那里,我歡樂地跑了過去。

  找到棉花糖老師后,她給了我一只空白的風(fēng)箏,老師帶著我一起挑了個好位置。緊接著,我開始作畫。首先,我拿出了風(fēng)箏草稿圖,草稿圖上畫著一只胖胖的龍貓。它有著一雙大大的眼睛,眼睛注視前方。一副呆萌的模樣,可愛極了!按照草稿圖,我先用勾線筆描出這只大龍貓的整個輪廓,左邊再描出一只小羊,覺得太多空白,于是我又在最下面添上一片廣闊的'大草原。剛在我畫完龍貓的身體,我的同學(xué)正好就來了。一位同學(xué)準(zhǔn)備畫小黃人,還有一位同學(xué)還在周密地思考中。過了半小時后,我們都畫完了。一個是小黃人,活靈活現(xiàn),一個是微笑的小太陽。

  棉花糖開心地跑過來給我們拍完照后,我們就開始進(jìn)行這次手繪風(fēng)箏的戶外課。在老師問問題學(xué)生答的環(huán)節(jié)中,我積極應(yīng)答,一共答了三道題,得了四顆糖。最后,我們高高興興地回家了。

  真是一次有趣的風(fēng)箏戶外課呀!

  小荷老師一句話評語:呆萌的胖龍貓風(fēng)箏,開心有趣的風(fēng)箏戶外課!

風(fēng)箏節(jié)作文5

  盼啊盼,盼啊盼!我夢寐以求的手繪風(fēng)箏節(jié)終于到來了。

  我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過午飯,我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術(shù)中心門口。我們是來得最早的,那個時候還沒一點半。過了一會兒,我看見小荷老師來了,我們趕緊下車。又過了一會兒,人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)風(fēng)箏,我迫不及待地跑過去領(lǐng)取一個小荷牌風(fēng)箏。

  接著,爸爸媽媽幫我找了一片空地,我把風(fēng)箏攤在地面上。不過,那并不好畫,地面凹凸不平。我畫的是一條金魚,我先把金魚輪廓畫好,再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛,然后勾畫好身子,勾畫完了身子勾畫魚鰭,接著勾畫魚鱗,最后勾畫尾巴。這時,突然一陣風(fēng)吹來,風(fēng)把我旁邊的單車吹倒了。我的風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米,我抱著失落的心情把風(fēng)箏撿了回來。

  我上顏料的時候,又一陣大風(fēng)吹了過來,把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過,爸爸媽媽安慰我說:“不要傷心,總會有辦法的'!甭犃税职謰寢尩陌参浚壹敝猩前延芯G色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇!一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。

  我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節(jié),但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想,共繪美好生話!

  小荷老師一句話點評:耐心的父母,機(jī)智的小作者,真是一幅精彩的親子畫面!

風(fēng)箏節(jié)作文6

  星期三的早晨,陽光照射下來,一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風(fēng)箏了。

  這天,我?guī)еL(fēng)箏來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看見同學(xué)們的風(fēng)箏是奇形怪狀的,我看了看我的風(fēng)箏,雖然有些丑陋。但是能用就好啦!我把風(fēng)箏放在窗臺上,生怕風(fēng)箏掉下來,被人踩上個好幾腳。我每次下課時都會看看風(fēng)箏。等到上課了,我才回過神來。

  終于到了第四節(jié)課,我的心里已經(jīng)迫不及待了,老師叫到了我們,我拿起風(fēng)箏向教室外奔去,來到走廊,組裝好了風(fēng)箏,就斷斷續(xù)續(xù)地來到了操場。

  開始愉快地放風(fēng)箏了,我拿起風(fēng)箏的桿兒,接著就是一扔,風(fēng)箏飛了起來,我提著線,跟緊風(fēng)箏的`腳步,跑了起來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動,活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風(fēng)越來越大,我的風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)變的越來越小,風(fēng)箏落到了地上,風(fēng)箏線散落了一地,這下尷尬了。我把線收啊收,收啊收,收了半天才收完,我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗,汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照,就回教室了。

  末臨放學(xué),我們整理好書包,拿起飯盒,帶著風(fēng)箏,戀戀不舍地結(jié)束了這個好玩的風(fēng)箏節(jié)。

風(fēng)箏節(jié)作文7

  綠柳依依,花香四溢。在這個春暖花開的美好日子里,我們迎來了伊寧縣第一小學(xué)一年一度的風(fēng)箏節(jié)。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同,因為風(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的,同學(xué)們可以親身體會到制作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的滋味。在很小的時候,我就希望自己能像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔,我想,這或許就是辦風(fēng)箏節(jié)的原因吧!

  在全校同學(xué)齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風(fēng)箏節(jié)的`序幕。最令人欣喜的是放飛風(fēng)箏的表演環(huán)節(jié)了。

  加油!加油!隨著一陣陣加油聲,小將們跑向了操場,風(fēng)箏好像懂得主人的心意,爭先恐后地往上飛,不一會兒,一只只五彩斑斕,美如畫的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。不過,有幾只風(fēng)箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣,可馬上他們恢復(fù)了信心,在大家的幫助鼓勵下,又重新把風(fēng)箏放飛上了藍(lán)天。我和同學(xué)一起欣賞著滿天飛舞的風(fēng)箏,忽然我又看見天上游動著兩條拖著長長尾巴的小青龍,我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動的是有我們班阿扎馬提同學(xué)的風(fēng)箏越飛越高,同學(xué)們都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著同學(xué)們的欣喜樣我們又怎能不開心呢?

  今年的風(fēng)箏節(jié)太有趣了,我們翹首期待下一年的風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文8

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開始了,今年我校是第四屆風(fēng)箏節(jié)又拉開了帷幕,我們還請來了許多嘉賓,與前屆不同的是,我們要比賽風(fēng)箏.

  我們?nèi)熒d致勃勃地來到了區(qū)府門口放風(fēng)箏.老師叫我們自由放風(fēng)箏.過了一會兒,一只只風(fēng)箏就爭先恐后地飛上了天空.這時,天空像開了朵朵鮮花, 五彩繽紛,令人眼花繚亂.我和媽媽一起也放風(fēng)箏,我和媽媽把老鷹風(fēng)箏送上了天空,老鷹風(fēng)箏在天上,忽高忽低,我左手拉引線,右手拿線軸一拉一放的牽引風(fēng) 箏.一不小心風(fēng)箏被樹勾住了.沒法拿下來,我只好眼睜睜地看著別得同學(xué)放風(fēng)箏.

  接著,放風(fēng)箏比賽開始了,選手們都躍躍欲試,好像要和對手一決高下.很快,我們班的選手上場了.只聽見一聲哨響,風(fēng)箏便飛了起來,看見我們班的風(fēng)箏飛到了天空上了,我連忙把這精彩的`鏡頭拍了下來.

  我們班的風(fēng)箏越飛越高,可是,風(fēng)箏一不小心掉了下去.選手們馬上把風(fēng)箏拿起,又放了起來了,風(fēng)箏再也沒掉下來了,漸漸地風(fēng)箏越飛越高.終于,我們班得了第一.

  看著,這些風(fēng)箏,我也仿佛上了天空.

風(fēng)箏節(jié)作文9

  春天來了,萬物復(fù)蘇.鳥語花香,微風(fēng)舒展開笑臉。今天我來到廣場上看到了一只在天空飛行的雄鷹,我特別吃驚,哦,原來是有人在放風(fēng)箏!風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了!最早是用木頭做的,到了后來風(fēng)箏就用紙來做了,漸漸風(fēng)箏來到了城市.鄉(xiāng)村。聽說每年濰坊都要舉行一年一度的國際風(fēng)箏節(jié)。今天我們快樂作文也舉行了一次風(fēng)箏節(jié)。

  孫老師讓我們就集合,首先,孫老師先說了一下規(guī)則,然后我們就開始了畫風(fēng)箏。我和媽媽來到花壇邊,我先打開盒子,認(rèn)真的畫了起來,時間一分一秒的過去,我很快完成了畫風(fēng)箏這一項事情。

  馬上就要放風(fēng)箏了,我特別興奮。我和媽媽一起放,我對老媽說:‘你拿風(fēng)箏,我就快速的奔跑’老媽說:“可以”。我媽媽拿著風(fēng)箏,我就飛快的跑了起來,這時風(fēng)箏居然真的飛了起來,我開心極了。沒一會,風(fēng)箏就像一個喝醉酒的人一樣一搖一晃的`落了下來。我太驕傲了,我不甘心,我又讓老媽拿著風(fēng)箏,然后老媽慢慢松開,我提了一兩次,漸漸的風(fēng)箏飛到了天空,我開心的跳了起來,這時我又跑了起來,動了一下線軸,風(fēng)箏不但飛了起來,并沒有落下反而又高了一下,我無比開心。

  今天直是難忘的一天,這讓我知道了,遇到難題要認(rèn)真思考,這樣才能解決問題。這一天的快樂,我希望永遠(yuǎn)不要過去。

風(fēng)箏節(jié)作文10

  今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節(jié),我們將去放飛自己的風(fēng)箏。

  上午我們先在學(xué)校里舉行開幕儀式,開幕式完畢后,我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久,我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的 午餐,就開始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏綁在一起,然后我把線盤上的線放長了些,就拽著風(fēng)箏跑起來了,“哎呀!”我叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏根本就沒有 飛起來。但是我沒有起餒,我把風(fēng)箏線縮短了些,又拽起風(fēng)箏跑了起來,這一次風(fēng)箏飛了起來,我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔,這時我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好 像有點不對勁直往下掉,我連忙收線,這才知道和別人的線纏到了一起,我們花了好長時間才解開。我的'第二次放飛又失敗了?粗鴦e人的風(fēng)箏在天空中飛翔,我可 羨 慕了……

  我們吃完午餐,便排好隊伍觀看風(fēng)箏比賽了,看著風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,好想自己也變成一個風(fēng)箏也飛上天空去……

  風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,我們也快樂地度過了這個風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文11

  在暑假里,我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏,往天空一扔,但風(fēng)箏往上飛了一會兒就垂頭喪氣地掉了下來,我很失望。突然,一陣微風(fēng)吹過,我繼續(xù)把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏順著微風(fēng)慢慢地飛上了天,我馬上把風(fēng)箏線放了出來,風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來,心想:有微風(fēng)吹著,風(fēng)箏才會飛起來。放風(fēng)箏真好玩啊!但只能在雙休和假日里放,如果在平時也能放風(fēng)箏就好了。突然,一個念頭在我的心中產(chǎn)生,我要設(shè)立一個風(fēng)箏節(jié)。

  在這個節(jié)日里,喜歡放風(fēng)箏的'人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長龍的。大的、小的,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有,它們在天空中爭奇斗艷,自由地飛翔。大人們望著天空中的風(fēng)箏,笑著,說著,忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧,都開心極了。

  風(fēng)箏可以帶走人們的郁悶和煩惱,微風(fēng)和風(fēng)箏可以送給人們無窮無盡的快樂。。∪绻娴挠酗L(fēng)箏節(jié)該有多好!

風(fēng)箏節(jié)作文12

  頭在天,尾在地,線一斷,掉下地。你知道這則謎語謎底嗎?是風(fēng)箏。今年春天,我去南山頂上參加風(fēng)箏節(jié)了呢。

  首先得爬山上去,我們整整用了半個多小時,打敗了一列又一列的臺階戰(zhàn)士,又躲過了身旁又高又大的松樹戰(zhàn)士,才順利到達(dá)了山頂,也就是風(fēng)箏節(jié)的目的地。

  緊接著,我們就迎來了今天的終極任務(wù),也就是風(fēng)箏啦。今天的風(fēng)箏可是讓我們自由發(fā)揮的,其實畫畫對我來說不是難事,所以我就有點輕敵了。我拿著畫筆不緊不慢地畫著,隨著時間一分分的過去,才發(fā)現(xiàn)別人都畫好了,就剩下我了,時間也快到了,此刻的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,心急火燎的,亂作一團(tuán)。就在此刻,我方一員大將從天而降,也就是陪我來的姨姥。只見她迅速地拿起畫筆,和我并肩作戰(zhàn)起來。不一會兒我的.風(fēng)箏終于在結(jié)束前畫好了。

  最后,我們把我們的戰(zhàn)利品放向天空的時候,聽到了周圍一聲聲的贊嘆聲,“看,快看啊,任丁鑫的風(fēng)箏好漂亮。 蔽衣犃诉@樣的聲音心里美滋滋的。

  也就是在這一刻,讓我感覺到了合作的力量。啊,這真是我最難忘的一天。

風(fēng)箏節(jié)作文13

  “看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天……”我們在學(xué)校剛學(xué)了風(fēng)箏的歌,又開始了風(fēng)箏節(jié)。

  我們班要上場的都是高手,分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎。我們到了操場很激動,操場上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置,主席臺上插著五顏六色的'旗子,上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上,看三年級放的風(fēng)箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的本領(lǐng),每個人放的的都很好。該第二組了,我看準(zhǔn)了第一個選手,放著放著就落下,后來到終點了,風(fēng)箏又落下來了,頭著地,用頭走路,我給孟恒陽指了指我和他都笑了。到了第七組,孟恒陽一直笑我不知問什么,就問了他一下,孟恒陽至了一下風(fēng)箏,我笑的肚子都疼了起來,原來是一個迪迦奧特曼的風(fēng)箏實在是太搞笑了,過了一會,第八組又出現(xiàn)了一個賽羅奧特曼的風(fēng)箏,我和孟恒陽都快哭了,很快我們班的人上場了,前兩個都飛的不咋地,到了齊世軒,他可是高手中的高手,三次得過一等獎,果然不出我所料,他是飛的最高的,首先就用了疾風(fēng)中。

  這就是風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏節(jié)作文14

  你過過風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!

  在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。

  我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的`風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來:“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來!

  這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏節(jié)作文15

  春天來了,春姑娘帶著迷人的氣息回來了。小草又從土地里醒來了。風(fēng)啊一吹,似乎在跳舞。

  為了慶祝春姑娘的到來,我們學(xué)校舉行了好玩的風(fēng)箏節(jié)。

  那天,天氣風(fēng)和日麗,天氣晴朗。非常適合放風(fēng)箏。各班都在做準(zhǔn)備工作,當(dāng)然我們班也不遜色,我們認(rèn)真在干,我們率先完成了,可以說是萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  比賽開始了,我們班的.小馬率先沖了出去,他的老鷹在天空中展翅高飛,猶如一只老鷹在天空中捕獵,誰都不敢靠近,兩只爪子就會刺向你,一雙血淋淋的眼睛直對你?墒,意想不到的事情發(fā)生了,與小馬較遠(yuǎn)的一只蝴蝶已經(jīng)悄無聲息地超過我們了,老鷹急速扇動翅膀,可是已經(jīng)來不及,只聽砰的一聲,老鷹掉了下來,只看見蝴蝶在天空中遨游,翅膀在天上美麗的扇動?尚●R沒有放棄,他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上,小馬的手劃破了,老鷹翅膀壞了,可他們并沒有氣餒,不久又掉了下來,有飛上去,又掉下來,他堅持了8次,比賽已經(jīng)結(jié)束,可他的身影還在比賽場上,比賽只是一種參與,但他卻把這場比賽當(dāng)做一種鍛煉!有幾人能這樣,我打心里佩服他,雖然我們班沒有做好,但是重在參與嘛!

  我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

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