學(xué)會(huì)作文范文(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)作文范文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)作文1
我想是時(shí)候忘記一切了吧,一切讓我我傷心流淚的往事。他還會(huì)想起我嗎?也許吧,但是我也應(yīng)該放下他了不是嗎?我自己明明說過只給他祝福的,要放下他,算了,但是做不到的人還是我,我明明愛他,只是在失去的時(shí)候才知道我愛他愛的那么深,我是個(gè)不著邊際的人,總是給他傷害,他問過我為什么認(rèn)為它屬于別人還說出會(huì)等他的話,我笑了。
原來她還記得我會(huì)等他,所以我釋然了,一切都還一樣在繼續(xù),只是好像少了一個(gè)人存在,哪有什麼,總有一天我會(huì)適應(yīng)的',總有一天我也會(huì)對(duì)另一個(gè)女孩說著不著邊際的情話,一次次給他安慰,給他關(guān)懷,一次次說我愛他,而現(xiàn)在只是我不適應(yīng)了而已,而時(shí)間會(huì)沖淡一切,就像以前,我想起你會(huì)心絞痛般的感覺,現(xiàn)在只是覺得空蕩,少了什么存在,然后對(duì)自己說,每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無二的,他走了,原來地方就空了出來,只是他原來占得地方大了一點(diǎn),我曾認(rèn)為只要一遍一遍回放你的缺點(diǎn)就會(huì)很你,我錯(cuò)了你根本沒有,或者說我根本找不到,你說的對(duì),笑話,我有什么資格很你?
你給我一切,我不懂珍惜,當(dāng)淚水流霞是恍然大悟,原來傷心了,原來真的舍不得,只是總是晃動(dòng)的你的影子,你的話語,你的撒嬌,呵呵。想起原來你真的是我的驕傲,傲嬌女,原來我真的打算……可是……
我愛你,所以說了愛你,我真的愛你,所以我還忘不了你,,傷情吧,真的學(xué)會(huì)無所謂,真的學(xué)祝福你,真的學(xué)會(huì)埋葬心底的你和自己。真的從今天開始想學(xué)會(huì)在找一個(gè)人來愛自己,我想再用這一生來許諾,來填補(bǔ)生命的空白,往事往復(fù),沙揚(yáng)娜拉……
學(xué)會(huì)作文2
今天,媽媽宣布說:“洪晨越,我宣布,今后,你自己的衣服、褲子、襪子什么的,我一律不負(fù)責(zé)洗,你自己去和它們戰(zhàn)斗吧!”
“?不會(huì)吧?在家,我可從來都是不動(dòng)手的`呀。”我想,于是,我哀求道:“媽媽,親愛的好媽媽,一個(gè)月之后我再自己洗吧,行不行啊?”“不行!眿寢寯蒯斀罔F地說!扒笄竽懔死。”經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)之后,我連連后退,敗下陣來,乖乖去洗衣房了。
進(jìn)來洗衣房,媽媽給我做示范。只見她抓起襪子,放到水盆里浸泡約一分鐘,再撈起襪子,把洗衣粉倒進(jìn)盆里,放進(jìn)襪子,雙手抓起襪子又放下,還不停地用手臂用力地按下去。在經(jīng)過不斷的擠、壓、揉、捏、搓等程序后,再用清水沖干凈,就大功告成了。
這么多條程序!這么復(fù)雜!對(duì)了,第一要干什么?搓洗?不是,放洗衣粉?錯(cuò)了,到底是要干什么?我努力拍著腦門想。哦,想起來了,是浸泡!我急忙把襪子泡到水里。
第二步干嘛?我在洗衣房里踱來踱去,十秒鐘過去了,三十秒鐘過去了,四十秒鐘過去了。怎么辦?怎么辦?我急的快要抓狂了。這時(shí),“神仙”媽媽從天而降,為我指點(diǎn)迷津。我像撈著一根救命稻草一般,死不讓媽媽走。終于,我完成了第三步、第四步,我信心大增,第六步,第七步,勝利在望了!第八步完成,我完成了我的“人生第一次洗衣”,興奮得不得了,又?jǐn)嚁嚪试硭,又蹦蹦跳跳,過來一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,見到我,“撲哧”一笑,我百思不得其解,去鏡子跟前照照,我也開懷大笑。你猜怎么著?告訴你,鏡中出現(xiàn)了一個(gè)滿臉泡泡,衣服濕透的我,媽媽趕緊讓我去洗澡,真是樂極生悲!
從此以后,一遇到假日,我就在洗衣房里動(dòng)起手來。
學(xué)會(huì)作文3
每次寫作文時(shí),學(xué)生都會(huì)問:“蔣老師,寫多少字?”我說:“沒有字?jǐn)?shù)要求,把你想些的內(nèi)容寫清楚就行!睂W(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么,也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是,我的要求依然是沒有要求,我相信,文章是會(huì)自然長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一個(gè)孩子出生后,每年都會(huì)長(zhǎng)高,但是,沒有人要求每年他一定要長(zhǎng)多少厘米才算合格。同樣道理,寫作文也用不著拔苗助長(zhǎng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理,它自然會(huì)長(zhǎng)大。而寫作文,只要你掌握了好的方法,加上老師好的`引導(dǎo),沒有寫不長(zhǎng)的。
一次課上,我給學(xué)生舉了一個(gè)例子,說一個(gè)小朋友,為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球,這樣寫文章:“今天,我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后,我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽了都笑。其實(shí),很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù),只是沒有這樣“笨”而已。歸根到底,是硬性指標(biāo)在那里,不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù),我大膽提出了“沒有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒有壓力,很快樂地寫著,很多不知不覺超過400字,還不會(huì)停筆,為什么?心中的想法還沒寫完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的,怎么辦?引導(dǎo)他寫具體,把事情的全過程詳細(xì)地呈現(xiàn),人物的外貌寫全面,小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫清楚,寫植物呢,根、莖、葉、花、果都要描寫到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后,文章的字?jǐn)?shù)就不是問題了。
總之一句話,老師在寫具體上下了大功夫,學(xué)生作文自然會(huì)長(zhǎng)大。我希望,學(xué)生能真正地“在快樂中學(xué)會(huì)作文,在作文中享受快樂。”
學(xué)會(huì)作文4
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次就算受傷也不閃淚光!}記
我們已經(jīng)開始成長(zhǎng)了,伴隨著年齡的成長(zhǎng)、心理的變化,我們學(xué)會(huì)了更多東西。
我們慢慢的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)在跌到后喊爸爸,不會(huì)在受欺負(fù)后叫媽媽。我們明白不僅要做好自己的事情還要幫助很多需要我們幫助的人。獨(dú)立帶給我們長(zhǎng)大后的喜悅,但也帶給我們承擔(dān)責(zé)任后的心酸。
我們學(xué)會(huì)了奮斗。長(zhǎng)大后的我們明白把任何一件事做好都是不容易的,于是我們學(xué)會(huì)了奮斗與拼搏,我們嘗試著用自己的心血和汗水澆灌出一朵朵成功之花,品嘗成功的'喜悅。
我們學(xué)會(huì)寬容與理解。我們不再會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與別人斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容與理解。明白了父母對(duì)我們的良苦用心,明白了站在別人立場(chǎng)上去分析一件事情。
我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。于是,無論做什么事情都會(huì)首先考慮到集體的利益,也會(huì)和別人溝通與商量,爭(zhēng)取別人的意見和看法。愿意我們的集體因我們的存在而更加優(yōu)秀!
我們學(xué)會(huì)了思考。不會(huì)像小時(shí)候一樣整天瘋跑玩鬧,學(xué)習(xí)之余,我們還會(huì)靜靜的思考,思考人生的真諦,思索生活的煩惱,伴隨著淡淡的憂傷,淡淡的愁緒或者淡淡的喜悅,我們長(zhǎng)大了。
我們學(xué)會(huì)了沉默。面對(duì)別人因?yàn)樾那椴缓枚鴮?duì)自己的埋怨,學(xué)會(huì)了保持沉默,這時(shí)的沉默是寬容。當(dāng)自己心情郁悶時(shí),保持沉默是一種釋放。但是,我們不會(huì)一直沉默,在歌詠比賽中,在演講臺(tái)上,在詩歌朗誦會(huì)上,到處都留下了我們有力的聲音和足跡。
成長(zhǎng)路上有苦也有樂有悲也有喜。我們總是盼望長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大,因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。愿我們都來品嘗成長(zhǎng)的滋味!
學(xué)會(huì)作文5
一本書,它像一個(gè)百寶箱,蘊(yùn)含著許多的知識(shí);一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時(shí)樂意接受你的提問。在我四年級(jí)的時(shí)候,就和書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會(huì)說。她的世界是黑暗的,無聲的.,多么可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁,后來父母給他請(qǐng)來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂趣與方法,她經(jīng)過自己的努力,堅(jiān)持,不但學(xué)會(huì)了母語,還學(xué)會(huì)了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。
我一直問自己,我沒有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個(gè)說一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說過幾十次一定要堅(jiān)持跑步,可到了真正去做的時(shí)候,我又有許多理由給自己,結(jié)果一次都沒堅(jiān)持不來。唉!我要像海倫學(xué)習(xí),從跑步開始堅(jiān)持做好每一件,讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后,非常支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。
現(xiàn)在,我不會(huì)半途而廢了,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我不會(huì)再像以前那樣說:“不學(xué)了,不讀了,這么難,這類的話了。”我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué),把困難克服。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)學(xué)期,我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。
俗話說的好:堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會(huì)勝利的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書中的知識(shí)就像海水那么多,我會(huì)不斷地去探索,去汲取。因?yàn)闀淖兞宋遥屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。
學(xué)會(huì)作文6
知道嗎?在每個(gè)人的一生中要經(jīng)歷許許多多的選擇,比如說,選擇學(xué)校、單位、理想、朋友……而在選擇的同時(shí),也注定了要放棄的'東西。
舉一個(gè)非常明顯的例子——流行音樂。對(duì)于每個(gè)學(xué)生,幾乎都會(huì)一點(diǎn)流行音樂,因?yàn)樗粌H像磁鐵般吸引著青少年,而且日日月月層出不窮,是學(xué)也學(xué)不完的,但是大部分學(xué)生還是選擇了它,而在選擇它的同時(shí),沒有人感覺到自己隱約放棄了什么。是什么?是學(xué)習(xí)!我也曾經(jīng)對(duì)流行音樂癡迷過,甚至到了不顧學(xué)習(xí)的地步,也就是那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)開始節(jié)節(jié)敗退,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前,但我還是依然如故,活躍在流行音樂的舞臺(tái)上,任自己的靈魂哭泣著。
改變自己是在考試后,那次我考砸了,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“要想挽回局面就必須學(xué)會(huì)放棄!蔽宜坪趼牭搅诉@句話的弦外之音:“是流行音樂害了你,你必須放棄它,放棄……”啊,我明白了,因?yàn)槲疫x擇了音樂,所以學(xué)習(xí)差了;因?yàn)閷W(xué)習(xí)差了,所以我考砸了;因?yàn)槲铱荚伊耍晕覜Q定痛改前非,把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去。于是,我扮演起了一個(gè)聞雞起舞懸梁刺股鑿壁壁借光用功讀書的好孩子形象,每天用功到10點(diǎn)多,在數(shù)學(xué)和語文方面大補(bǔ)特補(bǔ),果然,成績(jī)有了明顯提高。
但是,流行音樂像一個(gè)魔洞,張牙舞爪著,里面的魔鬼狂舞著大喊:“來吧,下來吧,這才是真實(shí)的你!”我一飽受學(xué)習(xí)差的痛苦,倔強(qiáng)地?fù)u搖頭,像高爾基筆下的海燕,頂著那股想把自己刮入洞底的黑旋風(fēng)奮力往外前進(jìn)……
洞外,陽光普照大地,溫暖而舒適,我看到了希望……
我相信,人面對(duì)選擇,只有讓心靈做主,才能獲得最后的成功。
學(xué)會(huì)作文7
古代有名句,“成由節(jié)儉敗由奢”與“勤以養(yǎng)德,檢以修身”。
由此看出,節(jié)儉從古自今都被人們重視著,它在我們眼中是一種不起眼的習(xí)慣,是一種古老的美德,更是一種良好的道德修養(yǎng)。節(jié)儉的力量看似弱小,但是每一點(diǎn),每一滴會(huì)聚起來就非常的強(qiáng)。全國(guó)十三億人口,每人節(jié)約一角,一共就是一點(diǎn)三億人民幣,這絕對(duì)不是一筆小數(shù)目。
所以我們要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,學(xué)會(huì)節(jié)儉。
但是我們現(xiàn)在并沒有真正的學(xué)會(huì)節(jié)儉,F(xiàn)在的條件的確是好了,生活水平也提高了,時(shí)代也跟著進(jìn)步了。但是有人就忘了本。在學(xué)校里,我們講究名牌服裝,高級(jí)的電子產(chǎn)品,與高檔消費(fèi)。因此我們沒有少花父母的工資,并且我們完全不節(jié)約水,電與糧食。另外在官場(chǎng)上,有些領(lǐng)導(dǎo)們隨意報(bào)銷私人費(fèi)用,隨意使用公款吃喝,隨意開那些沒譜的白條,浪費(fèi)著國(guó)家的資產(chǎn)。
這些鋪張浪費(fèi)的做法已經(jīng)深深的`刺痛了我們的心靈。
要知道這做法的是極端錯(cuò)誤的。如果我們這樣想去這樣追求高檔,且這樣做,有多大的金山銀山都會(huì)被吃光,多么強(qiáng)大的國(guó)家也會(huì)被那些成堆的白條,那些成堆的官僚們拖垮。因?yàn)槿说挠怯肋h(yuǎn)滿足不了的。
那么就收斂自己那膨脹的欲望吧,學(xué)會(huì)節(jié)儉,節(jié)約那些不應(yīng)該花的金錢,不應(yīng)該浪費(fèi)的水,電,與糧食。并且在生活中講究節(jié)儉,是非常容易的。隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭之類的事情都是非常容易做到的,我們?cè)谙M(fèi)時(shí),也要學(xué)會(huì)合理消費(fèi),買對(duì)自己適合的東西,不要再講究什么名牌了。
只有我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉,講究了節(jié)儉,我們的國(guó)家才能真正的興盛。
學(xué)會(huì)作文8
這篇文章寫得實(shí)在悲哀,用老師的“敗筆之作”來形容實(shí)在太過于恰當(dāng)。我確實(shí)在記敘等等等等之類很不擅長(zhǎng)……我是一個(gè)出生在大山里的孩子,從小就對(duì)外面的世界格外向往,憧憬著山外的藍(lán)天和大海。曾經(jīng)不止一次地往山外跑,可最后還是埋滅了希望——山的那邊依然是山,數(shù)不盡的山就這樣使我絕望。直至十歲那年六一,市上與我們村搞了手拉手活動(dòng)。一位漂亮的`女老師告訴我們,其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱行的翅膀,必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。老師的話在我的心中扎下了深根,以后不論有多艱難,我都必須走下去。
十二歲那年父親因得病沒錢治愈里我們而去,家中已沒有頂梁柱,上學(xué)成了困難,絕望再次襲來。我想起了老師的話,并慢慢懂得,人身初逆境就更不應(yīng)該懼怕。白天我和媽媽出去揀廢紙,晚上靠幫人洗衣服賺錢。功夫不負(fù)有心人,攢夠了錢,我終于可以在村內(nèi)設(shè)立的中學(xué)上學(xué)。
同學(xué)們不喜歡我,因?yàn)槲铱偸谴┲巧砥撇家路偸桥K兮兮的,很惹人的厭惡。我內(nèi)心承受不住那種嘲笑,想要放棄。可我又想到了我的夢(mèng)想和當(dāng)初老師告訴我們的話。每晚我都會(huì)偷偷學(xué)習(xí),努力發(fā)奮讀書,為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈……后來我考上了市內(nèi)重點(diǎn)高中,那里的校長(zhǎng)瞧得起我,免費(fèi)供我讀完了高中,高考成績(jī)我是全省第二,又是校長(zhǎng)把我推薦給了一所重點(diǎn)大學(xué),靠給大學(xué)生的貸款上完了學(xué)……直至現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一份很好的工作。這期間坎坷重重,每一次我都在徘徊無助中堅(jiān)強(qiáng),每一次都在絕望中想象天時(shí)飛翔的姿勢(shì),沒一次我都深深銘記著那句話:每個(gè)人都有一雙隱行的翅膀,必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。
學(xué)會(huì)作文9
敬老,是一叢鮮花,讓我們的生活色彩斑斕,芬芳四溢;信任,是一陣清風(fēng),讓我們的心情豁然開朗;信任,是一輪火紅的太陽,溫暖人間,溫暖每一個(gè)人的心房……
有一次,我和朋友正有說有笑地在小區(qū)庭院里玩耍。突然一個(gè)朋友跑過來,慌慌張張地對(duì)我們說:“看!那里有個(gè)老婆婆摔倒在地上了。”我們順著他手指的方向,只見一個(gè)老婆婆倒在地上,正吃力地用手撐著地,好像要爬起來,又好像爬不起來似的。我正要跑過去扶老婆婆一把,一個(gè)朋友的話,讓我停住了腳步。
“別過去,她可能會(huì)坑你,我看過一則報(bào)道,一個(gè)人好心扶了一位摔倒在地的老婆婆,老婆婆反而說是他撞的,弄得他有口難辯!
是啊,電視、報(bào)紙上類似的.報(bào)道還不少嗎?多少人因?yàn)樽龊檬,反而給自己惹來一身的麻煩!我的心里非常矛盾,到底去扶,還是不去扶呢?突然,我想起孟子說的名言:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”對(duì)待任何一個(gè)老人都應(yīng)該像對(duì)待自己家的老人一樣。人要學(xué)會(huì)將心比心,如果摔倒在地的是我自己的奶奶,而沒有人去幫她一把,我心里該有多難過。《,這個(gè)世上“邪不壓正”,好人總是要比壞人多的,我們不能因?yàn)橐粋(gè)老婆婆誣陷好人的事例,就斷定所有的人都不誠(chéng)信。
想到這里,我毅然地奔向老婆婆。我把老婆婆輕輕地扶起來,老婆婆用溫柔的聲音對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x”我回答道。這時(shí),我心里暖暖的。
我很高興,我做出了正確的決定——敬老,既溫暖了別人,又快樂了自己。用媽媽的話說,我為這個(gè)世界傳播了正能量。
學(xué)會(huì)作文10
讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我慢慢閉上了眼睛。
海倫凱勒,從小就雙目失明,雙耳失聰。上帝對(duì)她如此不公,但他并沒有失去生活的信心,她努力學(xué)習(xí)說話,努力學(xué)習(xí)盲文。但是,她的耳朵聽不見那!為此,她要付出超與常人的毅力,她和老師學(xué)習(xí)說話時(shí),老師讓她摸著自己的喉嚨,自己說話,讓海倫凱勒感受自己說話時(shí)聲音的震動(dòng)。海倫凱勒不停地練習(xí),直到自己感覺到說對(duì)了為止。終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)她學(xué)期結(jié)束后,回到家,說了一句:“爸爸媽媽,我回來了”,他的父母聽了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個(gè)奇跡,我們崇拜她。但是在崇拜她的同時(shí),我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么?因?yàn)樗チ寺犃鸵暳,所以她比常人更懂得珍惜,更?huì)享受。這就是所謂的失去的才是最珍貴的吧!可是,她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西,我們常人不應(yīng)該更懂得珍惜和享受嗎?
不光是海倫凱勒,像她一樣的人還有很多。交響樂之王貝多芬在付出了種種努力后,博得全場(chǎng)的喝彩,但是,作為他本人,卻因?yàn)殡p耳失聰而無法享受到全場(chǎng)的喝彩。
當(dāng)我們走在陽光大道上,可知道有多少人無法享受到行走的`樂趣;當(dāng)我們聽著小鳥歌唱是,可知道有多少人無法享受到聲音的美妙絕倫;當(dāng)我們看著大自然的形形色色時(shí),可知道有多少人無法享受到大自然的五彩繽紛。
作為常人,我們要比其他人擁有的多的多,而我們有些人卻不懂得珍惜、享受,因此,學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)享受生活,學(xué)會(huì)享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
學(xué)會(huì)作文11
每當(dāng)我來到大自然,看見大自然中的鳥獸蟲魚,就會(huì)想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷!
當(dāng)時(shí),我只有八歲。那天早上,一縷和煦的陽光透過窗外,照在我的臉頰上,使我感到十分溫暖。這時(shí)媽媽走過來,輕輕的拍拍我的肩說:“孩子你看,陽光給大地增添了生機(jī),不信,你看那一株春筍吧!”
我回頭看看媽媽,再看看那株春筍,說:“媽媽,它沒有什么特別呀!”
“不,你錯(cuò)了孩子。”媽媽說,“你不能用今天的眼光去評(píng)價(jià)它,而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對(duì)比!
我聽完后又仔細(xì)看了看,忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的根部長(zhǎng)出了一節(jié)大約只有三厘米的'竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報(bào)了我的觀察結(jié)果,媽媽笑著說:“好孩子,你已經(jīng)能體會(huì)了,真的很好!你再試試自己觀察一下那株黃角樹!
我凝神觀察,忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉,我感到十分興奮,開心地笑了。
后來,媽媽又教我觀察小動(dòng)物的生活。一次,我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對(duì)我說:“你看看螞蟻的形狀,十分特別!很可愛!”
我蹲下身子觀察,眼睛隨著蟻群移動(dòng)。哇!我看到了螞蟻的三段身體六只腳,這是我以前從未注意到的,我現(xiàn)在就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,它們給我留下了深刻的印象。媽媽說:“在生活中,有無數(shù)大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉,還是螞蟻、蜻蜓,你不要置身其外,而應(yīng)當(dāng)融入其中,你就能夠感受到你是與大自然在一起,你是和大自然促膝談心。”
直到現(xiàn)在,我都不能忘記媽媽對(duì)我的教誨——學(xué)會(huì)觀察、善于觀察!
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