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委屈的滋味作文范文（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的委屈的滋味作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
委屈的滋味作文 1
周六，表妹來我家玩兒，那時我正專心致志地讀書，表妹眼前一亮，看見了新買的貼畫，于是他拿起小剪刀，就是一頓亂剪，剪完以后還在“咯咯”地笑呢！我對她說：“別笑了，姐姐還在讀書呢�！闭f著站起身子，剛想把她抱到客廳去，結(jié)果我看到滿地都是貼畫碎片，我生氣地說了她幾句，沒想到她張嘴大哭，原本圓溜溜的兩只眼睛，此刻像兩汪泉眼，淚水汨汨地往外冒，“哎呀，你別哭呀！”我著急的像熱鍋上的.螞蟻，連忙去哄她，“噔噔”一陣急促的腳步聲。
我感到大事不妙了，果然媽媽看到眼前的景象，火冒三丈。
這時表妹哭得更厲害了。媽媽一看馬上把她抱在自己懷里�！皺帣幑裕豢�，不哭”她看著檸檸，完全沒有了剛才的粗暴，眼里滿是戀愛和疼惜。
我一個箭步?jīng)_回房間，啪！我將書扔在桌上。我感到心中的委屈，就像爐子里的火，旺旺地燃燒著。
“偏心！偏心！”我像被魔咒詛咒了一樣，仿佛我的詞匯庫里只剩下這個詞。
委屈的滋味作文 2
我們班有許多班干部，有宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員其中，紀(jì)律委員最難當(dāng)。
一天上午，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，老師還沒到，班上亂哄哄的。我剛走進(jìn)教室，“嘿，不知道這個學(xué)期哪個倒霉蛋會當(dāng)上紀(jì)律委員？”這時有同學(xué)在教室里議論。我聽了低著頭，臉上火辣辣地，灰溜溜地走開了因為我就是那個“倒霉蛋”。我不知道我這個“倒霉蛋”接下來會遇到什么倒霉的事。
瞧瞧，我班的“歌王”王小明正帶著他的“鐵桿粉絲”開“演唱會”呢，王小明把書卷成一個筒當(dāng)話筒，雙腿叉開，仰著頭，大聲地吼著：“我是一只小小小小鳥，想要飛”尖細(xì)又沙啞的聲音讓人不由自主地堵住耳朵。我走過去，大聲地制止：“不要唱了，上課了，上課了”可是，他們誰能聽得到啊，他們都在為“歌星”鼓掌呢，誰眼里能看到我這個倒霉的紀(jì)律委員？
再瞧那邊，兩個女生正低著頭，說著悄悄話，還不時地用手捂著嘴壓抑著聲音“哈哈”笑，我從她們身邊走過，笑著對她們說：“上課了，把書拿出來”還沒等我說完，她們又捂著嘴笑，好像在說：“你就是那個倒霉蛋呀”。我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在同學(xué)們面前，我就像空氣一樣不存在。
我嗓子都吼啞了：“安靜，別說話了！”我跺著腳，扯著嗓子喊：“老師來了別說話了”他們卻無動于衷，我額頭上滲出了汗。同學(xué)們用好奇的'目光看著我，好像在說：“這人在干嘛？”我突然感到我是演戲的小丑。
這時，教室門口光線突然暗下來，果然班主任老師來了，見班里這么亂，二話不說，把我叫出去，皺著眉頭嚴(yán)厲地說：“你就這么管班級的！怎么管的！太沒責(zé)任心了”聽了老師的話，我十分委屈。
下課了，我趴在桌子上默默流淚，心里不住地吶喊：憑什么批評我！他們不聽我的！我還要承受他們的起哄和嘲笑。教室里安靜下來，老師批評了全班同學(xué)，可我委屈的心情卻難以平靜。
委屈的滋味作文 3
這個周末我很快就把作業(yè)寫完了，心里高興得像長了翅膀一樣，心想，做點兒什么好呢？
爸爸媽媽都去超市了，留下了我和妹妹。我一會兒這翻翻，一會兒那翻翻；一會兒跑跑鬧鬧，一會兒玩玩畫畫。妹妹很無聊地看著我瘋，可我心里卻像有一朵幸福的彩云漂泊在美麗的公園。
妹妹大概太煩我的鬧騰，突然對著我大吼一聲。她的這一叫讓我嚇了一跳，也把我高興的心情打斷了，我怒氣沖沖地直說想揍她一頓。妹妹開始在客廳亂跑，結(jié)果不小心把墻上掛的'畫弄掉了。這時我驚慌失措，不知如何是好。
正在這時，爸爸媽媽回來了，我的心砰砰砰，跳得更厲害了。爸爸媽媽一看見這場面，大吃一驚，接著，爸爸嚴(yán)肅的眼神盯住了我，妹妹卻早跑了。爸爸指指點點的數(shù)落我：怎么弄成這樣……我想反駁，說這不是我弄的，可爸爸根本不聽解釋。那聲音一會兒高一會兒低，很煩人。
這一次我嘗到了委屈的滋味，我當(dāng)時緊緊握住了拳頭，心里除了委屈還有生氣。還好后來爸爸又溫柔地對我說“以后要注意”。
委屈的滋味作文 4
人生百味，生活中我們會品嘗到不同的滋味。有的人會品嘗到幸福的滋味；有的人會品嘗到成功的滋味；有的人會品嘗到憤怒的滋味......而我卻嘗到了委屈的滋味。
這件讓我不能在記憶中抹去的事仿佛就發(fā)生在昨天。那天，不知為什么，早晨的天空就有些灰蒙蒙，讓人有點壓抑的感覺。我們的班主任老師要出去開會，因此老師就讓我管作業(yè)，叫另一位膀大腰圓的同學(xué)管紀(jì)律。
第二節(jié)課既定的作業(yè)是抄寫和做半張試卷。這位四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)邊粗聲粗氣的管理著紀(jì)律邊走上講臺，可是，他不知道為什么順便把我該做的布置作業(yè)也給說了。更致命的是這位仁兄只說了一部分作業(yè)——抄寫，然后就瀟灑地走下講臺�？晌业男睦飬s疑團(tuán)重重：一節(jié)課四十分鐘，怎么可能就只有抄寫。此時班里其他同學(xué)也騷動不安了：有的說太好了就這點作業(yè)；有的高呼‘老師萬歲’；有的直接質(zhì)疑確定就這點作業(yè)？而這位仁兄臉拉得像要掉在地上了，斬釘截鐵地說：“就這些作業(yè)，誰再不遵守紀(jì)律我就記名字了。”我剛剛邁出去的腿像被電觸到了，不自覺地又拎了回來。心里暗暗盤算：算了吧，如果被記名字還得被老師批評，那就聽他的吧！
傍晚時分，老師回來了。老師看到講臺上沒有發(fā)下去的試卷，轉(zhuǎn)而看看我，臉色大變。我都不敢直視老師的眼睛，老師高八度的聲音說：“這疊試卷你怎么沒有發(fā)下去呢？”還沒等我張口，同學(xué)們異口同聲地說：“是白佳樂說沒有這個作業(yè)�！崩蠋熀孟駴]有聽到同學(xué)們說什么似的'，目光又像探照燈一樣投射到我并說：“任務(wù)我是交給你的，你沒有完成就是你的責(zé)任，你失職就要挨罰�！笨上攵酉聛砦业氖忠徒涑哂幸粋�親密接觸，老師只是象征性地輕輕地敲了我一下，我心里知道老師是想告訴我自己做的事情要自己負(fù)責(zé)，但我的眼淚還是不爭氣地流下來，委屈像千萬條蟲子撕咬著我，大顆大顆的眼淚掉在作業(yè)本上，同桌安慰我說：“別哭了，就當(dāng)成一個教訓(xùn)嘛，如果你能及時糾正他的錯誤，履行你的職責(zé)你也不會被冤枉啊······”靜靜地想想，同桌的安慰不無道理啊，我的心情好像沒有那么糟糕了。擦擦眼淚在心里跟自己說：被委屈的滋味原來是這種感覺啊！我再也不要嘗到了。
人的一生有好長的路要走，一路上有風(fēng)雨也會有彩虹，會有很多種不同的心理感受。生活應(yīng)該就是一個大調(diào)料瓶吧?但不管你嘗到了什么滋味，首先要多分析下自己，這樣以后才能多嘗到甜的滋味，您說是不是呢？
委屈的滋味作文 5
童年像沙灘上的貝殼，五彩斑讕的，有暗淡無色的，有奇形怪狀的，有默默無聞的……而這件事，是我童年沙灘上一枚暗淡無色的貝殼。
時間如箭般飛速，從上午7點50分快速地飛越到了下午6點10分，今天我又要值日，又得晚回家了！我掃了地，又抬椅，抬了椅，又拖地，臉上的汗珠已布滿了我的臉頰，當(dāng)時的我是多么想喝杯冷飲，多么想被人關(guān)懷呀！可是，沒有人注意到我。終于掃完了，我背著書包來到校門口，看到了等候已久的媽媽，我剛一上車，迎來的卻是媽媽的一陣白眼，像一盆冰水迎頭澆下，比喝冷飲更爽快，也更痛苦。
過了一會兒，媽媽冷漠地說：“主動承認(rèn)錯誤，可原諒罪行！”我一聽，滿腦子問號，便疑惑地問：“什么罪行呀！我做錯什么了呢？”媽媽便如“猛虎”般大“吼”說：“這么晚出來，不是犯錯被老師留下還會是什么？我原諒你一次，再不可犯！”
什么！我又沒做錯什么！憑什么再不可犯！真是的！我是那種人嗎？難道我這么不值得信任嗎？是我在學(xué)校的表現(xiàn)不好嗎？我心里閃過一句句話，可我又不敢跟“母老虎”爭，便沒說什么了。我很憤怒，感覺心中流淌著一條巖漿的河流。我很委屈，我很疑惑，我到底做錯了什么？我到底做錯了什么？
媽媽不僅會在學(xué)習(xí)上誤會我，生活中也會誤會我。那天，我來到小碗菜餐廳吃飯，我點了兩種菜后，吃了幾口，便去洗手，因為手剛剛拍了蟲子的。我來到洗手臺，打開水龍頭，水如瀑布般流了下來，濺了幾顆小水滴到我的.身上。結(jié)果我一出洗手間，媽媽以為我把油滴在身上，又“修理”了我一頓。剛回家，媽媽就要我洗澡，我便進(jìn)浴室，開始了洗澡。我洗澡的時候，媽媽要我洗完了澡就讀英語，我卻沒聽到。一洗完澡，老媽看我沒有讀英語，便開始了她的絕招“唐僧念經(jīng)”。她念呀念呀，我仿佛孫悟空聽緊箍咒一樣，人都要煩死了！我馬上拿來了手機和英語書，快速讀了起來，因為我知道，我要是再有“惡劣”行為，媽媽肯定會“火力”升級的。
有一次，我在同學(xué)家看到一只大白兔正在陪小白兔找東西吃，陪它玩耍，它們是多么和諧啊！它們是多么親密�。∥叶嗝戳w慕他們呀！如果媽媽也能這樣對我，也能這樣陪我，那該多好呀！媽媽，你能聽到女兒的心聲嗎？
后來，我長大了，我也明白了，媽媽對我這么嚴(yán)厲，其實也是為我好。如果不是媽媽的關(guān)懷，我也不會這么幸福；如果不是媽媽的關(guān)愛，我也不會這么溫暖；如果不是媽媽的嚴(yán)厲，我也不會有這么多進(jìn)步。明白了這些，我童年沙灘上那些暗淡無色的貝殼也不再暗淡，成為了一些五彩斑瀾的貝殼，那些貝殼，就是媽媽對我的關(guān)愛！
委屈的滋味作文 6
人生中的滋味千奇百怪，酸甜苦辣咸，其中受委屈的滋味最讓人難受。
那一天的情景，依然像烙印印在我腦海中一樣，直到現(xiàn)在想起來都不禁苦澀一笑。
那天恰逢星期日，我正在專心致志地練著毛筆字。時間一長，我的手就麻木了。這時，我打算活動活動手腕，順便挪一下本子的位置。可萬萬沒想到，就是挪本子這樣一個不經(jīng)意的動作釀成了“大禍”。將近一瓶墨水被我的.胳膊肘撞到了地上。瞬間，墨水瓶支離破碎，一股股黑色墨水像溪流一般漫過了我的寫字桌、地板，甚至流進(jìn)了床下。
我當(dāng)時就嚇傻了，好一會兒，才把媽媽喊進(jìn)來。媽媽見此情景，火冒三丈，像一頭暴怒的獅子，不問青紅皂白，朝著我大吼：“你能不能長點心，看你弄成什么樣了？連個字都寫不好暫且不說，還把家糟蹋成這樣，真是成事不足，敗事有余……”媽媽仍在繼續(xù)咆哮，但我已經(jīng)聽不進(jìn)去了。
此時，我噙滿了淚水，渾身顫抖，臉上寫滿了委屈，好像在無聲地申訴：“我不是故意的，你什么都不問，就開始罵我。”媽媽氣消之后，看我這樣子就問了我為什么，只是她聽后又惱火起來：“你說你，挪什么本子，還手酸，你才寫了多少字就手酸……”我無話可說。
受委屈的滋味每個人都應(yīng)該體驗過，但像我這樣受委屈的，真不是滋味。
委屈的滋味作文 7
星期六下午，在小區(qū)里，我和宇一起騎自行車玩。草坪上有幾個大孩子正拿著玩具槍對著一個小孩射擊，我想去幫忙，但沒有玩具槍，只好走了。
誰知道，那幾個大孩子突然端著玩具槍跑到我們面前，洋洋得意地說：“你們兩個小屁孩，還想逃?兄弟們，給我上!”
話音剛落，他身后那幾個大孩子就圍了過來，玩具槍里的子彈打到臉上火辣辣的，我們趕緊掉轉(zhuǎn)車頭，飛快地蹬著自行車，可是那幾個孩子在后面對我們實行“槍林彈雨”的政策，我們兩個一個急轉(zhuǎn)彎，躲到了一個小巷子里。后來我們到路口一看，他們已經(jīng)走了，這才放下心來。
我們休息了一會兒，剛一踏出巷口，就聽見“啪啪”槍響，我一下子愣住了。我們兩個人沖了出去，可我還沒沖多遠(yuǎn)，就被一顆子彈打中了。臉上那個疼呀，但我還是拼命騎。
他們見這招不管用，立馬蹬上自行車朝我們追來。其中一個大孩子用力撞了一下我的自行車，迫使我的.自行車撞到了路邊停著的三輪車上。那幾個孩子溜走了，車主下來，不問青紅皂白就叫我賠錢，我委屈地哭了起來。
這時，爸爸回來了，他趕緊賠錢給車主。車主收了錢，對爸爸說：“回去好好管教管教你的兒子，太不像話了!”回到家，爸爸對我一頓罵，然后拿出一張紙讓我寫檢討。
唉，我是多么委屈呀!
委屈的滋味作文 8
人生就像一個五味瓶，各種各樣的滋味聚集在那，開心，傷心，快樂，難過，委屈......
在我的五味瓶之中，委屈的味道打十分。那一次......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室，我拿出課本，忽然，我的腳感到一陣輕松，一看，原來鞋帶開了，那個冒死鬼？我忙著彎下腰去系鞋帶。忽然，一把尺子闖進(jìn)我的視線，我以為是自己的，就把尺子撿了起來。準(zhǔn)備把它放回家，打開筆盒一看，我的尺子還在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡大覺。一個想法以迅雷不及掩耳之勢闖了出來；將這把尺子占為己有，對別人說是表姐送給我的。我正要自鳴得意之時，有一個想法與它保持對抗；不行，不可以這樣子做。你是少先隊員，換一個角度來想，如果，你的尺子有這樣一個后果。你會怎么想？是啊！我是少先隊員。“這是誰的尺子？”我一邊問一邊向門口望去，王老師正虎視眈眈的看著我；“高明月，你能保證上課后不說話嗎？”我沒有答他，王老師變本加厲；“如果不能就坐下�！薄澳堋薄白�!"這一節(jié)課老師講了什么我都沒有聽人耳，淚水一次一次的模糊了我的'雙眼；王老師，你為什么這樣子說我？
每當(dāng)回想起這件事時，淚水就情不自禁的涌了出來，為什么要這樣子對我，我并沒有錯，你為什么冤枉我。畢竟，委屈的滋味很難受。
委屈的滋味作文 9
記憶宛如一條長長的海灘，而那些珍貴的經(jīng)歷就是這片海灘上閃耀著光芒的貝殼，每當(dāng)我回憶我的過去，總會拾起這只獨特的貝殼，仔細(xì)地去回味，去體會……
這是一次特別的經(jīng)歷：某日的一個下午，我們家爆發(fā)了一起激烈的爭吵，事情經(jīng)過是這樣的，那天下午，媽媽發(fā)現(xiàn)錢包里少了二十元錢，她懷疑是我偷偷拿錢，很嚴(yán)厲的'批評我，我氣憤極了，大聲爭辨到：“不是我，你不該懷疑我！”媽媽也把眉毛一挑，說：“不是你，那是誰，難道是錢自己飛走的？”我十分憤慨，雙手緊緊握成拳頭，牙齒咬的"吱吱"響，淚水也從眼眶里溢出來，我大聲爭辨說：“我根本不是那種人！從來沒有偷過你們的錢，以前如此，現(xiàn)在也是如此。”媽媽的眼睛也紅了，她嘆了口氣說：“雨瑤，錢是小事，其實我怕你染上這種不良習(xí)慣呀！對你以后的人生影響很大……”
說完，坐在沙發(fā)上輕輕地哭泣起來，我的心也軟了。不再爭辯，坐在沙發(fā)上沉默不語。這時，爸爸回來了，見我們這樣，關(guān)切的問：“怎么回事？”我們把經(jīng)過告訴他，他說：“那二十元是我拿的，走的匆忙，沒告訴你們……”聽到這些話，聽到自己已被證實清白，我真想把委屈的淚水痛快地流個干凈。
事情已經(jīng)過去了很久，但那一次的經(jīng)歷我卻無法遺忘，我把它做成一只特別的貝殼，放在我記憶的海灘上，讓它做為一次特別的經(jīng)歷去回味，去體會……
委屈的滋味作文 10
不知道大家是否都體驗過委屈的滋味，酸中帶苦，苦中帶咸，那滋味，哎，哎，真是不好受……知道委屈的滋味，我可是再也不想體驗一回了，太難受了！第一次給我委屈受的人，肯定會讓你們疑惑重重，大吃一驚吧！那就是——老師。你們簡直不敢相信這個答案吧，是啊，怎么會是老師呢？老師這么神圣純潔的形象，怎么會給我委屈受呢？讓我來給你們說說吧……
記得有一次，我的作業(yè)忘帶了。我被老師叫到了辦公室，我原想明天把作業(yè)帶來了就是，但是沒想到老師和我想的完全是倆回事，而且有“小題大做”的'形勢�！皸蠲梨茫愕淖鳂I(yè)呢？”老師大聲的問道，儼然一副她是老大的樣子。我也不敢多少，羞愧地說：“忘，忘帶了……”老師卻不罷休，冷冷地笑道：“忘帶了？！找理由不找個好點的？你們這些學(xué)生我還不知道？都拿沒做作業(yè)當(dāng)忘帶了吧！你們這種學(xué)生啊，真是不讓人省心，連作業(yè)都不做，真是……”聽到老師冰冷無情懷疑的話語，我的眼眶濕潤了，急急地離開了老師的辦公室，一天都懨懨的，沒有精神。
我不知道老師為什么會這樣想我，雖然她是新來教我們班級的老師，還并不了解我們，但是，她也不能這樣傷我的心啊。老師，我不恨你，不討厭你，因為我知道你也不知道我的本性，可是，我不想你下次再這樣冤枉我了好嗎？
委屈的滋味真不好受啊！
委屈的滋味作文 11
記憶宛如一條長長的海灘，而那些珍貴的經(jīng)歷就是這片海灘上閃耀著光芒的貝殼，每當(dāng)我回憶我的過去，總會拾起這只獨特的貝殼，仔細(xì)地去回味，去體會……
這是一次特別的經(jīng)歷；某日的一個下午，我們家爆發(fā)了一起激烈的爭吵，事情經(jīng)過是這樣的，那天下午，媽媽發(fā)現(xiàn)錢包里少了二十元錢，她懷疑是我偷偷拿錢，很嚴(yán)厲的批評我，我氣憤極了，大聲爭辨到：“不是我，你不該懷疑我“。媽媽也把眉毛一挑，說“不是你，那是誰，難道是錢自己飛走的？“我十分憤慨，雙手緊緊握成拳頭，牙齒咬的“吱吱“響，淚水也從眼眶里溢出來，我大聲爭辨說：“我根本不是那種人！從來沒有偷過你們的錢，以前如此，現(xiàn)在也是如此�！皨寢尩�'眼睛也紅了，她嘆了口氣說：“丁兒，錢是小事，其實我怕你染上這種不良習(xí)慣呀！對你以后的人生影響很大……“說完，坐在沙發(fā)上輕輕地哭泣起來，我的心也軟了。不再爭辯，坐在沙發(fā)上沉默不語。這時，爸爸回來了，見我們這樣，關(guān)切的問：“怎么回事，我們把經(jīng)過告訴他，他說：“那二十元是我拿的，走的匆忙，沒告訴你們……“聽到這些話，聽到自己巳被證實清白，我真想把委屈的淚水痛快地流個干凈。
事情已經(jīng)過去了很久，但那一次的經(jīng)歷我卻無法遺忘，我把它做成一只特別的貝，放在我記憶的海灘上，讓它做為一次特別的經(jīng)歷去回味，去體會……
委屈的滋味作文 12
下午，太陽掛在空中，均勻地向大地撒下陽光，溫柔而明媚。我和施亦悠去學(xué)寫字。
課間休息的時候，我騙她說前面有好玩的東西，她站了起來，找來找去沒有發(fā)現(xiàn)，我看著她那疑惑好奇的樣子，便在一旁捂著嘴偷笑。施亦悠一見我這樣了，明白了我是逗她的，便氣急敗壞地坐下來了。
“呯”的一聲，施亦悠一屁股坐在了地上。原來是陳芷徠趁她站起來的時候，偷偷地把她的椅子給移走了。她趕緊站起來，摸了摸屁股對我說：“回家有你好看的，我看你還怎么得意!”
晚上回到家里，她在媽媽耳邊嘀咕了幾句，只見媽媽的眉頭緊皺起來，那銳利的眼睛如貓頭鷹一樣狠狠地盯著我，使我全身冒冷汗。我想：完蛋了，完蛋了，施亦悠肯定把下午的事對媽媽說了，現(xiàn)在不挨罵才怪呢。可又一想：我只是對她開個是玩笑，又沒有怎么樣，她摔倒關(guān)我什么事。算了算了，還是跑了好一點。我剛要轉(zhuǎn)身，媽媽在后面叫了一聲：“站住�！�
我慢慢轉(zhuǎn)過頭來。媽媽厲聲問道：“你在寫字課上為什么要欺負(fù)姐姐，她摔倒在地上難道不疼嗎?有你這樣當(dāng)妹妹的嗎?真是的……”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊，我根本沒有捉弄她。媽媽那雙銳利的'眼睛仿佛看透了我的心思，接著說：“你下次要是敢欺負(fù)你姐姐，你信不信我……。”
聽著媽媽那如同流水般的批評聲，看著媽媽因生氣，而像只母老虎一樣的臉，我委屈得哭了。
媽媽，你為什么那么信任施亦悠，卻不信任我，真壞。
委屈的滋味作文 13
昨天發(fā)生的那件事，真讓我飽嘗了委屈的滋味兒。
昨天中午，乘著家里只有我和弟弟兩個人，我們決定給大人一個驚喜—下櫥給他們做頓豐盛的午餐。心動不如行動，我和弟弟打開煤氣，穿好圍裙，一切準(zhǔn)備就緒。第一道菜——蘋果派，先來點新鮮的菜式吧！切好蘋果，在鍋里倒上油，放入蘋果條，稍稍炸一會，再加點水，煮上一會，我和弟弟把蘋果派裝上盤。可惜，第一道菜看著并不怎么成功，但我和弟弟不斷鼓勵自己，這畢竟是第一次下櫥，失敗是成功之母��！接下來的菜一個做得比一個美味。不一會工夫，五道菜，全部做好了。擦了擦額頭汗水，我和弟弟別提多自豪了！呵！就等著媽媽回家吃驚的一刻了。
中午，媽媽和姑姑到家了。一進(jìn)門，順著撲鼻香氣，她們一眼看到了桌上五到菜，又看看廚房里冒著濃濃油煙味兒，她們倆似乎明白了點什么？微笑從媽媽和姑姑臉上一點一點的退去了，慢慢地從驚奇，變成怒色，姑姑先發(fā)話，"怎么這么調(diào)皮，什么不好玩，非玩燒菜，使用煤氣，知道多危險嗎？"我一看情況不妙，頓時低下了頭，兩只手不停地搓著衣角，說話也變的.結(jié)結(jié)巴巴了。媽媽使出了她的看家本領(lǐng)，大聲說道："你們到底是誰，先出得點子？"我和弟弟被趕進(jìn)房間，好好反思！
看著大人們怒氣沖沖地樣子，頓時，我的眼睛蒙上了一層透明的淚光，嘴巴里咸咸澀澀地，我終于明白了什么叫"委屈"。
委屈的滋味作文 14
我們的青春是多姿多彩的，像是五味瓶，酸甜苦辣咸的滋味，樣樣都應(yīng)該品嘗過。而我在一個星期前，則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道，我想我以后再也不想品嘗這種滋味了。
那一天是周末，我感冒了，心情非常不好，烏云在我心中一直不散。到了中午的時候，你走在我的面前，手里拿著一個塑料袋在我眼前晃了晃，我聞到了濃重的火藥味，便問這是什么東西？媽媽更生氣了，火冒三丈，我感覺她好像大耳朵圖圖中的媽媽，頭上頂著一團(tuán)火:“你還問，這是早晨剛買的橘子，到現(xiàn)在全沒了！”我就更奇怪了:“問我干什么，又不是我吃的�！逼鋵嵨腋静恢浪缟腺I了橘子這回事。 接著他拉我進(jìn)他的`屋子里。指著桌上問了問:“這桌子這么高，你妹妹拿不到，不是你是誰？”這下我煩了:“反正不是我，他們可能長腿跑了也不一定呢？”他急了起來，拿著掃把就想打我。妹妹正好回來了，你看她嘴里嚼著東西，滿臉的橘子汁，衣服都成花的了，口袋也滿滿的，我不由自主的笑起來。她這幅模樣真是像小丑一樣誒。后來我又看看旁邊的板凳。誰沒有兩個腳印，不用想就知道是他干的好事。
我烏云般的心情和一身委屈也散去了，真的是再也不想經(jīng)歷了呢。但是沒辦法，人們總是要在各種滋味中收獲經(jīng)驗，不斷成長，我們要戰(zhàn)勝他們。
委屈的滋味作文 15
68分在我班已算不上及格了，可我卻得了68分，好在我班還有3個0分，要不然我的臉還真不知往哪擱。
那是星期四，我心情很好，哼著歌不知不覺來到了教室，看見趙老師在改試卷，我想：啊，糟了，看來不及格是躲不過了。我忐忑不安地坐在教室里一直等到上數(shù)學(xué)課。試卷發(fā)下來了，我把試卷看了一遍又一遍，有點想哭的沖動。
“沒有做完的同學(xué)站起來�！蔽揖褪瞧渲幸粋�。
“什么原因沒寫完？”
“時間不夠！”
“是時間不夠的舉手�！蔽遗e了，很多同學(xué)也舉了。
趙老師問我：“陳虹達(dá)，你確定是時間不夠嗎，還是你考試時講了話�！�
我說：“是時間不夠！我沒說話�！�
“你沒說，你確定！請你拿出證據(jù)來�！�
我張口結(jié)舌，什么話也說不出來。眼淚再也抑制不住掉了下來，嘴里說道：“我真的沒說，我不過是在考試時問了一句曾楠‘你做到哪了’，還在做一道難題時罵了一句臟話……”
我受到很大的打擊，哭了，趙老師看也不看我，繼續(xù)講評試卷，我一直哭到第二節(jié)課下課，啥也沒聽進(jìn)去。這時威力走過來安慰我說：“達(dá)，別哭了，我得了零蛋還沒哭呢……”向老師進(jìn)來了，我還是哭著寫作業(yè)……
以前，我不知道委屈是什么，現(xiàn)在才深深體會到委屈的滋味原來真的`不好受。
委屈的滋味作文 16
每次當(dāng)我看到委屈二字，我就會想起去年暑假一件使我受委屈的事。
暑假的'一天上午，我正在房間寫著暑假作業(yè)。這時，媽媽讓我把垃圾拿到樓下去扔了，我答應(yīng)了。
當(dāng)我走到垃圾池把垃圾扔了時，我看見一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白的老爺爺在道路上不停地來回走動，我想他可能是迷路了。于是，我走過去詢問情況，“老爺爺，您是不是迷路了？”老爺爺回答道：“小朋友，我早上從家里出來就不知道怎么回去了，我年紀(jì)大了，記不大清回家的路，你能告訴我相印花園在哪里嗎？”“就在這一直走，走到超市那右邊就是了�！崩蠣敔斪吡艘欢温�，又走了回來，對我說：“小朋友，我還是不知道在哪里，也不知道該怎么走，你能帶我去嗎？”我心里想了想，答應(yīng)了。
當(dāng)我把老爺爺送回家，回到家時，媽媽已經(jīng)煮好午飯和爸爸在等我吃飯了。媽媽火冒三丈地說：“我叫你下去扔垃圾，叫你去玩耍了嗎？你不知道你回來還要寫作業(yè)嗎？”“我沒有玩，我是……”“行了！不用解釋了！我不想聽！”媽媽憤怒地說。我很委屈，立刻跑進(jìn)了房間里大哭起來，心想：我是做了好人好事才晚回來的，媽媽不但不表揚我，竟然還罵我，真是太憋屈了！
第二天，媽媽聽鄰居說昨天中午看見我?guī)椭月返睦蠣敔�，并送他回家……媽媽便向我道歉，我心里這才好受了點。
委屈的滋味作文 17
昨天發(fā)生的那件事，真讓我飽嘗了委屈的滋味。
昨天中午，趁著家里只有我和妹妹兩人在家，我們決定給大人們一個驚喜。我和妹妹商量了一會兒，最后決定做一次豐盛的午餐。商量好了后，我們馬上行動了起來。
第一道菜，水果拼盤。我們先拿來了各種水果，把它們切成一片片的，然后把它們拼成各種花樣放在盤子里。我們拼的是一只小貓，但進(jìn)行得并不怎么順利，拼得東倒西歪的。但是我們并沒有灰心喪氣，這畢竟是第一次做菜，失敗是成功之母嘛！
接著，是燒土豆。我們先把土豆切好，然后打開煤氣，便開始了。做這道菜真難呀！我和妹妹忙活了半天，總算弄好了，這下可累壞了我們。
接下來做得菜一個比一個美味，做完五道菜后，才大大的松了口氣，總算全部做完了，我們把盤子全都端出來后，就若無其事的看起了電視，等爸爸媽媽回來了，剛一進(jìn)門便聞到了香味，然后就看見了飯桌上的'五道菜，便知道了是怎么一回事，臉上的笑容馬上轉(zhuǎn)變成了怒色，媽媽先發(fā)話了：“怎么這么調(diào)皮，什么不好玩，非玩燒菜，使用煤氣知道有多危險嗎？”我一看情況不妙，頓時低下了頭，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴了。我和妹妹都被趕進(jìn)房間，好好的反思。
看著大人們怒氣沖沖地樣子，頓時，我的眼睛蒙上了一層透明的淚光，最后終于嘩嘩的流了下來，嘴巴里還咸澀澀地，有一種感覺像一條繩索一樣緊緊地勒著我，使我喘不過氣來，掙也掙不脫，我終于明白了，那就是“委屈”。
委屈的滋味作文 18
“叮叮�！毕抡n了，我和盧琪結(jié)伴去了廁所，可是我們沒想到，后來的事情讓我大跌眼鏡。
上課了，老師走進(jìn)教室掃視了一下全班同學(xué)說：“上課！”話音剛落，班長高聲大喊：“起立！”同學(xué)們齊聲說：“老師好！”老師點點頭說：“請坐！”
我剛一落座，就聽見有人在哭：“嗚嗚，石老師，我的褲子濕了……”。我想：誰在哭？扭頭一看，哦，原來是我的同桌陳冬妮。教室里有的同學(xué)開始小聲地笑。
“怎么回事陳冬妮？上課了，你搗什么亂？”老師皺著眉頭說。教室里大約安靜了一分鐘，只聽平時嘴快的張一博說道：“老師，肯定是李炫漩弄的'，下課時我還見她和盧琪在陳冬妮的位置上喝水，準(zhǔn)是她們把水灑在了陳冬妮的凳子上！”我一聽氣得鼻子都歪了，“你胡說，我課間明明是和盧琪去廁所了，你……”“好啦好啦，都別吵啦，李炫漩，你說你和盧琪去了廁所，有誰看見了？”老師不滿地對我說道。“老師，你可以問王婷！我們?nèi)サ臅r候她知道。”我指著王婷，理直氣壯。誰知，王婷站了起來，用充滿歉意的眼神看了看我，然后小聲的對老師說：“報告老師，我……我沒……看見。”天哪，怎么會這樣？！
張一博用幸災(zāi)樂禍的目光看著我，教室里充滿了議論的聲音。我憤怒極了，淚水不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼看就要決堤而出。要知道，我可是冤枉的呀！
最終，一千字的檢討落在了我的身上。為什么會這樣？陳冬妮板凳上的水到底是誰灑的？這件事真是讓我嘗到了委屈的滋味！
委屈的滋味作文 19
“你看看這次考試，考得這么差！才打了八十幾分！”聽到這個聲音，就想起了那次數(shù)學(xué)考試。
那次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我就拿著筆，“馬不停蹄”地寫了起來。我很快就寫完了，看了看鐘表，離收卷還有一些時間，就仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一會，確定好了之后就干別的事情去了。收卷以后，我開心地走出教室，心想：“這次考試一定考得比較好！”過了幾天，發(fā)試卷的時候，我一邊哼著小曲，轉(zhuǎn)著手中的筆，還一直想著當(dāng)同學(xué)們聽到我的分?jǐn)?shù)時投來敬佩的目光。一聽到考試考得差的，就不停地惋惜。當(dāng)老師念到我的名字時，我的嘴角浮起了微笑，心想：“我考得這么好，爸爸媽媽一定會大力表揚我的！”我仿佛飛上了天一樣。當(dāng)老師說：“雷禹澤，85分！”我的笑容馬上變成了僵硬的表情，我慢吞吞地拿過試卷，竟然錯了一些自以為肯定對了的題目。我心想：“這不可能，我在考試時明明這么認(rèn)真，怎么可能會這樣？”我十分委屈。
放學(xué)回到家后，做完作業(yè)后，等待著爸爸媽媽回家后的.審判。半晌，爸爸媽媽回來時就問我考了多少分，我吞吞吐吐報出了分?jǐn)?shù)，爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰，說：“你看看你最近，整天在家里嘚瑟，多浪費時間啊！”
“可是我真的很認(rèn)真了！”我說。但是爸爸并不罷休，又說了一大堆話，我十分委屈，就像啞巴吃黃連——有苦說不出！
我感覺委屈的滋味真難受！
委屈的滋味作文 20
在我的記憶長河里有許多美好的回憶，是難忘的，傷心的，開心的。讓我記憶深刻的是委屈哪件事。
記得是三年級暑假的最后12天我的侄子來我家找我，爸爸出去辦事。突然同學(xué)給我打了一個電話，說：“暑假的作業(yè)是什么，我這幾天在整理作業(yè)”。真噠，我給同學(xué)講作業(yè)的時候。我就是沒有看著他，他就趁機拿著我的水彩筆去客廳用水彩筆在爸爸回來了800塊錢買的書法作品上亂畫。而且爸爸買回來的書法作品還不到20天，我打完電話向他走來。想知道他在干什么，這時他在書法作品上畫膩了就跑去玩我的玩具了。我走到那一看，只是在書法作品上亂畫的樣子，我心想：爸爸回來一定又要批評人呢，想到這我馬上收拾地上的水彩筆。就在這時，爸爸回來了他看了看買回來的書法作品，然后看到了我手中的水彩筆。最后，對我火冒三丈的吼：“弟都這么大了，怎么還跟著兩三歲。樣子呢？真是不珍惜我每天辛苦工作的成果�！蔽艺f：“這是侄子畫的，我只是在幫他收拾水彩筆�！卑职謿獾哪愣技t了，說：“你還騙人，你侄子明明又在玩具，怎么來涂鴉，我買的.書法作品呢？”我又說：“他剛才畫完才過去玩的呀�！卑职挚次宜啦怀姓J(rèn)，只有把我連拉帶拖的推進(jìn)房間反思，不讓我吃飯。我心里想：爸爸看見我就猜想是我。又不是事實呀可惡的小家伙，要是不換的話我就沒事了。可是他又不承認(rèn)。又想：爸爸不是很疼我嗎？平時好吃的留給我吃，生病總是耐心地陪伴著我，照顧我。摔倒了或我考試考差了，安慰我，怎么今天這么對我呢？真是越想越想不通。我委屈極了。
我的委屈是侄子造成的，希望爸爸早點知道事情真相。因為這委屈的滋味不好受。
委屈的滋味作文 21
在生活中，學(xué)習(xí)中，有時會為了攻克了一道難題而激動，有時會為得到了朋友的幫助而感動，有時會為了一場來之不易的.勝利而興奮……生活就是調(diào)味品，充滿了滋味：酸、甜、苦、辣、咸。但是，委屈的滋味不好受呀！
那天晚上，我在媽媽店里寫完作業(yè)后，拿媽媽手機對照校訊通時，正好看見了一則新聞：注意！這種吸血蛾已出現(xiàn)在歐洲！不是珍稀物種！看著可真讓人感到害怕呀！
我先查好作業(yè)后趕緊返回到那個頁面。拿起來走到媽媽跟前說：“媽媽！我看見了一則新聞，我來讀給您聽……”我還沒有讀，媽媽就對我吼道：“別說了！別說了！你直接說你在玩手機不就是了！去去去，一邊去！”
我一下子懵了：我又沒做錯什么！我走上前去準(zhǔn)備辯解一下，結(jié)果我還沒開口，媽媽就說了：“去去去，別來煩我！”我委屈極了，眼淚不爭氣地掉下來，一滴一滴砸在地上。我跑上樓，背起書包回了家。
過了約莫十分鐘，媽媽打來了電話，說：“對不起，之前是我不對，因為之前有人來買東西，試了半天卻什么也不要，當(dāng)時我可真氣呀！你又上來搭話，這不是往槍口上撞嗎？是不是？不過，現(xiàn)在那個人又來了，買了兩件走了。之前是我不對，對不起哦！”
我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我不計較�！笨蓛�(nèi)心卻無比委屈：人家客戶不買東西也很正常呀，沒有必要生氣呀！還沖我發(fā)脾氣，我又沒有做錯什么呀，唉！
雖然生活就是由這樣的點點滴滴組成的，生活就是這樣變化多多，可畢竟，受委屈了，不論誰的心里都不好受呀！
委屈的滋味作文 22
有一次，我想坐到好朋友多的位置上去，但卻被音樂老師罵了一頓。那一次，我感覺到前所未有的委屈。
記得那是一節(jié)音樂課，因為音樂老師李老師要去看學(xué)生們排練節(jié)目，但又不放心我們，就帶我們一塊去了，說要遵守秩序。
來到那兒，我們隨意地坐在后面，看她們表演。但因為后面還有一些空余的.座位，我、石博雅還有周天逸決定坐到后面去，和劉博冉她們聊天。
趁老師不注意，我們輕輕地把椅子放好，弓著身子，一小步一小步地往劉博冉那邊挪�？墒�，我剛要坐在椅子上時。李老師一個不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭，瞄到了我。頓時，老師的臉由淡粉轉(zhuǎn)到了通紅，眉頭都擠成了一個川字，一邊指著我，一邊唾沫橫飛：你干什么呢，你？誰讓你換位子了，��？不一會兒，同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來盯著我，有的還在那兒，捂著嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓著衣角，紅著臉，低下了頭，看也不看我，因為畢竟是我們一塊換的位置，但只有我背了這個黑鍋。李老師緩了一會兒，走了過來。她一把抓住了我，就往外拉：讓你換座位，��！一股熱氣從我脖子那兒涌了過來。
我站在外面，風(fēng)呼呼地吹著，使本來就委屈的我添了一份寒意，眼眶也紅了。過了一會兒，學(xué)生們排練好了，同學(xué)們也出來了，準(zhǔn)備回教室。當(dāng)他們走的時候，我也就跟了上去。
但老師好像故意找我麻煩似的，一把揪住我，眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大，仿佛有兩股熱氣從老師的鼻孔里噴出：我讓你動了嗎？一點規(guī)矩也沒有。老師瞟了我一眼，手一撐，就頭也不回地走了。當(dāng)時，我便跟在老師后面，回到了教室。
我知道，老師罵我是想維持秩序，也是想讓我改正錯誤。但是，你也不能一而再、再而三地罵我呀，我也是有自尊心的。
委屈的滋味作文 23
每當(dāng)我擋地時，我的腦海里總會“閃”起一件事情，是什么呢?對啦!是那件使我受委屈的事情!你們想聽聽嗎?這事得從我上二年級時說起……
我還在上二年級時，老師叫我、鐘政和鐘晨留下來掃地。我掃著掃著，突然覺得渴了，書包又沒水，便說：“嘿!我去買瓶水，你們先掃吧!”就在這時，鐘政說：“我也跟你去!”鐘晨點點頭。說著，我們走了。
當(dāng)我們買好水時，看見了一位走路不便的老奶奶在等綠燈過馬路。我說：“鐘政，你先回去，我扶老奶奶過完馬路就走回去!”鐘政點點頭便回去了。接著，我扶老奶奶過完馬路就風(fēng)速般地跑回去了，但是當(dāng)我回到教室走廊時，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關(guān)了。我趕緊開門拿書包就走，這時，鐘晨不知從哪冒出來，不高興地嘟著嘴，說：“你肯定是出去玩，忘了掃地!”鐘晨氣憤的語調(diào)讓我這個“啞巴”有苦說不出，她說的每一個字都錘在我的身、心上，一下下地震撼著我。我沒有回答，忍住已經(jīng)在眼里直打眶的淚水，馬上跑回家。
第二天，有許多同學(xué)對我指指點點的，我好奇了起來：難道我闖了大禍?這時，鐘晨走過來，雙手叉腰，更加憤怒地說：“哼，你昨天的`事情你清楚，還要我說嗎?”我心急地解釋道：“不是的，其實我…“你真是水仙不開花——裝蒜，昨天掃地你逃跑了不是嗎?”鐘晨打斷了我的話。我心想：完了，這下跳進(jìn)黃河也洗不清了!這時，我的好朋友鐘政站了出來，說：“程柏霖去幫老奶奶了，我可以作證!”于是鐘政把事情的來龍去脈解釋了一遍，鐘晨聽了，連忙向我道歉，我的委屈頓時被化解了。
每當(dāng)我想起這件事的時候，總會感到心酸。原來委屈的滋味真的不好受呀!
委屈的滋味作文 24
每個人都受到過委屈，當(dāng)然我也受到過委屈，下面讓我來給你們講講我受到的事吧！
那是三年級的暑假，我回到了老家在舅媽家里住了幾天。一天舅媽去上班了，臨走前對我說了一句：“記得照顧好弟弟�！蔽艺f：“保證照顧好弟弟�！本藡屪吆笪揖桶训艿芙行蚜�，我給他喂飯，換尿布忙完之后我就去寫作業(yè)了，弟弟則在一旁玩兒他的玩具，突然我聽到弟弟嘰嘰喳喳的.好像要哭了似的。我急忙跑過去抱他來到電腦前打開電腦給他放動畫片，動畫片好像很好看，弟弟一會兒手舞足蹈，一會蹦蹦跳跳……
突然,我聽到”咚”的一聲,就去看了一下,電腦黑屏了我重啟沒有用,怎么辦呢?怎么辦呢?我記得像熱鍋上的螞蟻,想:”這下可糟糕了,舅媽又要教育我了�！笨墒怯植皇俏遗獕牡乃圆魂P(guān)心我的事！我又去寫作業(yè)了，忽然屋外傳來敲門的聲音，我急得臉一下子變得滾燙極了，心跳也加快了，我去開門是舅媽，她問：“弟弟怎么樣？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“很……很……很好�！本藡屪哌M(jìn)房間，我以為她要教育弟弟了，可誰知她大吼一聲：“你給我過來！”舅媽說：“電腦是怎么回事？”我說：“是被弟弟摔壞的�！本藡屔鷼獾卣f：“你還狡辯，弟弟的力氣那么��！怎么搬得動電腦？”她叫我去房間反思，我委屈極了，我一邊哭一邊想：“舅媽今天怎么這么反常呢？為什么就不聽我的解釋呢？當(dāng)然我也在自責(zé)，都怪我沒有看好弟弟，一切也是由我造成的。這時弟弟走過來看見我哭了就對我說：“哥哥電腦是被我摔壞的！”聽了這句話。我像抓住救命稻草一樣，急忙跑到舅媽面前大聲說：“舅媽！弟弟承認(rèn)電腦是他摔的了！”舅媽聽了含著歉意對我說：“對比不起，舅媽錯怪你了！”我大方地說：“沒關(guān)系！”
看！這是我受委屈的事。
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