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《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一，在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高的地位。羅貫中爺爺?shù)恼Z(yǔ)言新穎，非常惹人喜愛。
我第一次閱讀《三國(guó)演義》是在我5歲的時(shí)候，我爸爸從上海回來(lái)順便給我?guī)Я艘惶住度龂?guó)演義》的連環(huán)畫，我得到以后愛不釋手，如獲至寶。那時(shí)的我還不識(shí)字，只能依靠插圖來(lái)讀懂意思，只見圖上的馬栩栩如生，仿佛要跳出來(lái)似的。畫上的將軍立馬橫刀，眼睛瞪的圓圓的，嘴巴張的大大的，指著敵營(yíng)里的敵將破口大罵，說得他們膽戰(zhàn)心驚。
《三國(guó)演義》中各路豪杰可能都是大家心中的英雄，如勇猛的呂布，講義氣的武圣關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮……在如此眾多的英雄好漢之中我最喜歡的要數(shù)趙云趙子龍了。趙云是劉備軍中的五虎上將之一，長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)，他帶著少主阿斗在曹陣中過關(guān)斬將，左沖右突，殺死曹軍戰(zhàn)將無(wú)數(shù)。雖然劉備以失敗告終，但趙云還是得到了大家的尊重。
歷史就像一面鏡子，他能照亮古今，給我們一些啟示，告訴我們一些道理，《三國(guó)演義》也是如此。在《三國(guó)演義》中我懂得了做人要敢于擔(dān)當(dāng)，心胸要寬廣，不能為了一點(diǎn)小事而不顧全大局……
我終于懂得了《三國(guó)演義》為什么會(huì)成為我們中國(guó)的四大名著了。
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《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，他根據(jù)民間傳說和史料記載，并且結(jié)合他本人的社會(huì)實(shí)踐、生活經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，進(jìn)行整理、加工創(chuàng)作了這篇偉大的巨著�！ぁぁぁぁぁぁて渲形易钕矚g的是草船借箭。
主要內(nèi)容說的是：周瑜想出了一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付曹操，他派魯肅去告訴諸葛亮。誰(shuí)知，諸葛亮料事如神，早就料到了周瑜的計(jì)謀，這令周瑜心里十分忌恨，就想找個(gè)理由把諸葛亮殺死。他派人把諸葛亮請(qǐng)來(lái)，說是要聯(lián)合攻打曹操的水軍。諸葛亮建議用弓箭與曹軍交戰(zhàn)，周瑜聽后暗自高興。周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)負(fù)責(zé)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮滿口答應(yīng)說三天足夠了，并立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借來(lái)二十條輕快小船，用黑布把小船蒙住，他命令每條船上派三十名士兵，再扎上一千多個(gè)干草捆，排在小船兩邊。在起霧的時(shí)候，諸葛亮率眾軍接近曹軍的水寨，大聲吶喊，擂鼓震天，曹軍看到后立刻射箭，不一會(huì)草捆上扎滿了箭，諸葛亮迅速撤軍。到了岸上，諸葛亮把干草捆上的箭拔下來(lái)，給周瑜數(shù)，果然有十萬(wàn)支箭，氣的周瑜無(wú)話可說。
從這個(gè)故事中我看出諸葛亮是個(gè)善用計(jì)謀，寬容的智者，周瑜是個(gè)心胸狹窄，善于妒嫉的人，也正因?yàn)榇怂艜?huì)在后來(lái)的故事里活活氣死。我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰慧，勤用腦，不要學(xué)周瑜的小雞肚腸，設(shè)計(jì)害人。
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三國(guó)鼎立，烽火狼煙，金戈鐵馬，豪氣壯橫，后人對(duì)傳奇古典小說《三國(guó)演義》無(wú)比敬佩。而我，一個(gè)《三國(guó)演義》的忠實(shí)粉絲——已將書中無(wú)數(shù)英雄豪杰以及他們身后一個(gè)個(gè)豪邁的故事熟讀數(shù)遍，對(duì)書里叱咤風(fēng)云的英雄人物和歷史事件如數(shù)家珍。
姜維、趙云、馬超等絕世名將，他們不都是通過自己的奮勇才為蜀漢大業(yè)創(chuàng)造了生機(jī)么？可現(xiàn)實(shí)生活中往往有一些人守株待兔，妄想不勞而獲，真是可恥可笑。
讀到馬孟起興兵雪恨這回，我本想曹操這次恐要走投無(wú)路繳械投降，內(nèi)心不禁暗喜，然賈詡機(jī)智果斷，計(jì)謀頻出，博學(xué)多才，用離間計(jì)破壞馬超與韓遂的信任，最終馬超被迫逃往漢中。我認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵時(shí)刻，唯有靜下心來(lái)尋找突破，方能危中尋機(jī)破解困局。
還有張遼的膽量，也給我無(wú)窮力量。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)比賽，我們班的選手因病不能參賽，老師便喊我臨時(shí)上陣，當(dāng)我看到對(duì)手們個(gè)個(gè)精銳，便膽怯萌生退縮之意。坐在觀眾席猶豫再三，我腦海里浮現(xiàn)出張遼率領(lǐng)八百勇士沖入十萬(wàn)孫權(quán)大軍的畫面，心想張遼尚且不怕，我為什么要害怕失敗？于是我鼓足勇氣，走向賽場(chǎng)。
品《三國(guó)》，論英雄，從中我認(rèn)識(shí)了陰險(xiǎn)狡詐的曹操，寬厚仁義的劉備，血?dú)夥絼偟膶O策，舍身救主的典韋，有勇有謀的馬超，忠膽?yīng)M義的趙云......《三國(guó)演義》人物構(gòu)造巧妙，敘事精彩，在此推薦給大家。
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“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄......”唱響了電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》的主題精神，同時(shí)這也是劇中人物的寫照。他們有勇有謀，有奸有詐，有忠有賢，正如書中所講，在這個(gè)分分合合的東漢末年，中國(guó)出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的社會(huì)局面，常言道：“亂世出英雄”，于是這般形形色色的人物大雜燴就展現(xiàn)在了讀者的眼前。
歷史的車轍碾過了漢朝后期，由于統(tǒng)治者在鎮(zhèn)壓張角等人的黃巾起義過程中，中央的權(quán)力受到了極大的削弱，各個(gè)地方的官吏手中握有軍政大權(quán)，擁兵自重，三國(guó)的故事就此開始了。故事的開頭是由劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義拉開的序幕，層層深入，在記述歷史事件過程中把握住人物的性格，刻畫人物形象入木三分，產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，讓讀者如數(shù)家珍般的拍手稱好。如神機(jī)妙算的諸葛孔明，見賢思齊的蜀主劉備，紅臉的關(guān)羽，黑臉的張飛。他們“同心協(xié)力，扶危救國(guó)，上報(bào)國(guó)家，下安平民”的所作所為歷歷在目，仿佛就發(fā)生在眼前。
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《三國(guó)演義》簡(jiǎn)直一部看不膩的小說經(jīng)典，我認(rèn)為小說集最吸引人的是針對(duì)魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄間旗鼓相當(dāng)?shù)拿枥L。三個(gè)國(guó)家上都有分別優(yōu)秀的謀略家、國(guó)防名將和施政能人，在人才層面做到了均衡。
在戰(zhàn)略人才水平上，有魏國(guó)有嘉徐、荀揾、嘉徐、程暉、諸葛亮等，蜀國(guó)有三國(guó)諸葛亮、廖統(tǒng)、法正、吳國(guó)有周瑜、呂蘇、陸遜，這些人都能決一千里，他們之間的能力都相當(dāng)于旗鼓，是當(dāng)時(shí)的優(yōu)秀人才
將領(lǐng)層面，因?yàn)椤度龂?guó)演義》的描繪，大家熟識(shí)了蜀國(guó)的關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙子龍、關(guān)平、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國(guó)將軍也不亞于蜀國(guó)，夏侯淵、徐晃等名將都很勇敢，張遼在逍遙津之戰(zhàn)表現(xiàn)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗能力，張遼也在蜀國(guó)之戰(zhàn)連發(fā)奇功。《三國(guó)演義》作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng)，主要描繪了關(guān)云長(zhǎng)、張飛等蜀國(guó)的作用。吳國(guó)一級(jí)、呂蒙、甘寧、太史慈等也是暫時(shí)的英雄，吳國(guó)老板蓋黃蓋，赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)給周瑜獻(xiàn)上火計(jì)，用苦肉計(jì)投降，率船燒毀三國(guó)曹操的網(wǎng)水軍。
三國(guó)的人才勢(shì)均力敵，才讓三國(guó)這般頗具風(fēng)采。
三國(guó)后期，魏蜀、吳三國(guó)之間的人才比較不平衡，魏國(guó)由于地域廣闊，推進(jìn)政治上良好的人才規(guī)則制度，出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才規(guī)則制度相對(duì)落后，優(yōu)秀的文臣武比魏國(guó)低，這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向沒落的原因之一
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《三國(guó)演義》，為我們刻畫了性情各異的歷史人物：神勇無(wú)比的趙云，足智多謀的諸葛亮，詭詐多疑的曹操，粗中有細(xì)的張飛，情深義重的關(guān)羽，以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占未知。空城計(jì)、草船借箭等，讓人嘆為觀止。尤其是，他死后，還用計(jì)下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺，使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細(xì)，但他性情爆燥、喜歡酗酒，而且還經(jīng)常打罵士兵，最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭(zhēng)，逐鹿中原，充滿豪邁，也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
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《三國(guó)演義》是古代歷史小說中成就最高影響最大的一本書，同時(shí)也是我最喜愛的一本書，所以我要推薦給大家。
《三國(guó)演義》的翻譯版都被人們廣泛流傳，魅力無(wú)窮，中國(guó)文學(xué)歷史上和人民生活中，都有很深的影響。這本書描寫了大約二百多的人物，其中最為成功的有：諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、周瑜等人�！度龂�(guó)演義》訴說了一個(gè)生動(dòng)，傳奇般的故事：如桃園三結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、空城計(jì)等。不僅使我懂得了許許多多的歷史知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了一些與人處事之道。
當(dāng)中我印象最深刻的就是關(guān)羽，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉、手握青龍偃月刀，相貌非常威武，很講義氣，智勇雙全。我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，不畏疼痛。這是因?yàn)橛幸淮嗡宦穹娚渲辛俗蟊�，中了毒。若要三分好，就要用小刀劃開肉，將骨頭上的毒一刀一刀地刮下來(lái)。這個(gè)“手術(shù)“會(huì)使人非常痛苦，一般人甚至挺不過第一刀，但是關(guān)羽強(qiáng)忍疼痛，與謀士下棋。
合上《三國(guó)演義》才懂中國(guó)文學(xué)的博大精深，每一個(gè)人物的性格、脾氣都描寫的顯露無(wú)遺，活靈活現(xiàn)，三國(guó)演義真是一本值得一看再看的書��！
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三國(guó)分久必合，合久必分。這是文章的第一句話，也是這句話引出了一部跨越了一個(gè)世紀(jì)的歷史長(zhǎng)篇小說《三國(guó)演義》。文章講述了蜀,魏,吳三股共同爭(zhēng)奪霸主之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事,政治斗爭(zhēng)。更有仁慈的劉備，料事如神的`諸葛亮，狡猾的曹操，武功蓋世的張飛,關(guān)羽等人點(diǎn)綴，更為故事情節(jié)增添了幾分精彩。
其中我最喜歡的故事就是《三顧茅廬》了。劉備為了表示尊敬離諸葛亮的住處還有半里多路時(shí)他就下馬步行。到了諸葛亮的家劉備也還是恭恭敬敬地站在門口等待，半天過去了諸葛亮才有然醒來(lái)，劉備趕緊快步走進(jìn)草堂與他見面。劉備的誠(chéng)心誠(chéng)意感動(dòng)了諸葛亮，并最終得到了人才。，我想想自己。有一次我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，一會(huì)兒就沒了耐心不想做了。此時(shí)，我想到了劉備三顧茅廬也是遇到了很多挫折但他并沒有放棄，而是繼續(xù)做下去，并最終成功了。再想想古今中外有哪個(gè)名人沒遇到過困難但他們也沒有放棄。比如：愛因斯坦他設(shè)計(jì)電話也是失敗了很多次但他也沒有放棄并最終成功了。
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，此話果真不假。正是因?yàn)槿龂?guó)演義我才知道了遇到挫折不放棄的道理。三國(guó)演義是我在書海里的明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我愛《三國(guó)演義》。
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著名作家臧克家曾說過：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友�！蔽乙灿幸粋�(gè)“好朋友”——中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。我把它放在書架最醒目的地方，一有空就拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味，《三國(guó)演義》的動(dòng)畫片我更是百看不厭。其中，我最喜歡的片段就是“三顧茅廬”了。
話說公元207年，漢中山靖王劉勝的后代劉備被曹操擊退后，屯兵樊城，勢(shì)單力孤，一心想興復(fù)漢室的劉備從謀士徐庶口中得知有位姓諸葛，名亮，字孔明，人稱“臥龍先生”的人才時(shí)，想請(qǐng)他幫助自己統(tǒng)一天下。他不顧一切艱難，三次去深山拜訪諸葛亮，請(qǐng)他出山。第二次還把自己累病了。第三次，當(dāng)劉備得知孔明先生正在睡午覺時(shí)，耐心等了好幾個(gè)時(shí)辰�？酌餍押螅粍涞呐e動(dòng)感動(dòng)了，便欣然接受了他的要求。
劉備這種鍥而不舍的精神不僅打動(dòng)了孔明，也打動(dòng)了我。以前，我因?yàn)閷?duì)奧數(shù)不感興趣，所以做奧數(shù)題時(shí)總是有始無(wú)終，碰到難題時(shí)不是亂“涂”一通，就是向外婆撒嬌，央求等到明天再做。對(duì)奧數(shù)獎(jiǎng)狀也是望而生畏。現(xiàn)在，當(dāng)我遇到難題時(shí)，不是像以前那樣半途而廢，而是刻苦鉆研：先對(duì)著例題推敲一番，然后看著奧數(shù)書鉆研一通，將其理解透徹，所以在奧數(shù)方面也略有進(jìn)步。
經(jīng)典名著是我的良師益友，我愛經(jīng)典名著！
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剛開始讀，都搞不懂里面的名字各表示誰(shuí)，但讀完后，便使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂�(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
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《三國(guó)演義》是大家都知道的四大古典名著之一，這個(gè)暑假我把這本書又仔細(xì)地讀了一遍。
作者羅貫中生于元朝末年，在改朝換代時(shí)，天下大亂，他四處奔波，當(dāng)時(shí)學(xué)界并不看重小說，也不看重小說作者，所以至今只有《三國(guó)演義》、《隋唐志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《粉妝樓》等流傳下來(lái)，至于其它類作品已經(jīng)全部散失。
《三國(guó)演義》里幾個(gè)重要人物我覺得刻畫得栩栩如生。諸葛亮天資聰明，天文地理無(wú)所不知，善用兵法，比如草船借箭，美人計(jì)、空城記等等，令我非常佩服；劉備對(duì)下屬寬厚仁愛，因而深得人心；關(guān)羽、張飛勇猛善戰(zhàn)重義氣，二人成“萬(wàn)人無(wú)敵”組合。曹操狡猾奸詐，機(jī)警而有智謀。在三國(guó)割分時(shí)天下大亂，劉備請(qǐng)諸葛亮出山，有了諸葛亮的兵法，幾乎百戰(zhàn)百勝；有了劉備的仁愛，深得百姓愛戴；有了關(guān)羽、張飛的幫助，蜀國(guó)也慢慢強(qiáng)大起來(lái)，但是讓我感到氣憤的是劉備的兒子劉禪，不管不問國(guó)家大事，只顧自己吃喝玩樂，最后蜀國(guó)就敗在他的手里。司馬炎野心很大，逼魏王把王位讓給他，后來(lái)又攻克了吳國(guó)，改為大晉國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)。
這種歷史故事耐人尋味，三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)是有文有武的戰(zhàn)爭(zhēng)，比拼的不僅僅是兵力的懸殊，更是智謀的較量。就如我們的學(xué)習(xí)，光靠死記硬背是不行的，同樣也要講究方法，這樣就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
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“你說三國(guó)里面誰(shuí)是好人？”弟弟一邊在電腦上玩三國(guó)殺，一邊問我。這個(gè)問題把我雷住了，我放下手中文言文版三國(guó)演義，仔細(xì)思索起來(lái)。
曹操是好人嗎？爸爸說他擅于打仗，有雄才偉略，消滅了蜀國(guó)和吳國(guó)。媽媽常把曹操那句“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”掛在嘴邊，說他是個(gè)大詩(shī)人。可我認(rèn)為他不講義氣。他刺殺董卓失敗，被追殺，躲到他叔叔家避難。半夜，他聽到磨刀聲，以為叔叔要?dú)⑺�，沖出去二話不說便殺了他叔叔及全家十幾口人，殊不知半夜磨刀是為了殺豬款待他。他還說“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”。你們說他壞不壞？
弟弟說：“劉備十分講義氣，是好人�！蔽艺f不見得。當(dāng)時(shí)，呂奉先的武藝高超，天下無(wú)敵，有“人中呂布，馬中赤兔”的說法。他曾經(jīng)救過劉備，當(dāng)時(shí)劉備很感激。后來(lái)他被曹操抓住了，曹操珍惜他的才能，問劉備該不該殺他。呂布很高興，以為劉備會(huì)為他說情，不料劉備冷冷地說：“丞相，別忘了董卓的事。”當(dāng)時(shí)，呂布是董卓的義子，后來(lái)被呂布?xì)⑺懒�。曹操大驚，立斬了呂布。你說，劉備壞不壞？
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。但著所謂的英雄都為了自己的利益，出賣了朋友。如果用法律來(lái)定量，他們沒有一個(gè)好人！
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自古以來(lái)，“得民心者得天下”的真理亙古不變，劉備正是深諳此點(diǎn)，最后才贏得三分天下，與曹魏、東吳孫權(quán)呈三足鼎立之勢(shì)。
劉備是中山靖王劉勝的后代，有著王宗貴族的血統(tǒng)，卻在一座小城中以賣鞋和草席為生，后來(lái)和關(guān)羽、張飛投奔到軍閥公孫瓚手下，三兄弟跟著公孫大人南征北戰(zhàn)，劉備才混得了一個(gè)小縣令之職，可惜沒過多久解雇了。陶謙讓出徐州，使他成為了徐州太守，又因呂布，劉備被迫再次逃亡，徐州父老都愿意跟隨劉備，劉備當(dāng)徐州太守時(shí)對(duì)百姓的影響可見一斑，劉備已經(jīng)收獲民心，諸葛亮見時(shí)機(jī)已到，遂幫助劉備擊敗張魯，奪取漢中，劉備進(jìn)位漢中王。之后劉備的野心更大，聯(lián)合東吳抗曹，赤壁大戰(zhàn)中，劉備一方以少勝多，大敗曹軍，劉備的勢(shì)力就更大了。收容馬超之后，因荊州的歸屬，劉孫兩家結(jié)仇，因?yàn)闁|吳大將潘璋殺死關(guān)羽，劉備發(fā)誓報(bào)仇，被陸遜打得大敗，六十五萬(wàn)兵馬一個(gè)都沒回來(lái)，蜀國(guó)以前屯的士兵在這一戰(zhàn)中全部報(bào)銷，蜀國(guó)的優(yōu)勢(shì)這一去再也不復(fù)返了。
劉備靠民心而白手起家，讓他失敗的是他的魯莽，如果他在跟孫權(quán)干仗時(shí)能多分析一下利害關(guān)系，大概結(jié)局就會(huì)有所不同吧。
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“只聽一聲炮響，從樹林里鉆出五百個(gè)騎在馬上的戰(zhàn)士，他們威武地握著兵器，向前奮勇沖殺。領(lǐng)頭的大將不是別人，正是張飛張翼德。他大吼一聲，把曹軍的一位大將都給嚇?biāo)懒耍渌髮⒛倪�敢上去跟張飛交手�。」俦鴤兌紘樀帽ь^鼠竄，屁滾尿流”嘻嘻，我又在聽《三國(guó)演義》啦。
這個(gè)寒假，爸爸給我聽了《三國(guó)演義》，我立刻被里面精彩的故事所吸引。我最喜愛的常山趙子龍?jiān)谇к娙f(wàn)馬中左沖右突，救下了糜夫人和阿斗，是多么的英勇善戰(zhàn)！我還認(rèn)識(shí)了宅心仁厚的劉備、陰險(xiǎn)奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅、千里走單騎過五關(guān)斬六將的關(guān)羽
我最佩服的是諸葛亮，他博學(xué)多才，料事如神。有很多成語(yǔ)故事跟諸葛亮有關(guān)，比如“三顧茅廬”、“舌戰(zhàn)群懦”、“三氣周瑜”我印象最深的是“草船借箭”，諸葛亮早算到三天后必有大霧，還料到曹操生性多疑，必然會(huì)用箭射，因此取得了成功�？梢娝现煳模轮乩�、博覽群書、足智多謀。
《三國(guó)演義》里的故事真讓我著迷，無(wú)論走到哪都要帶著收音機(jī)，爸爸說我快成“小三國(guó)迷”了。不過就要開學(xué)了，我跟爸爸“一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”地立下了軍令狀：“在新學(xué)期里要遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí)，否則定斬不饒（指刪除我愛玩的電子游戲）！”哎呀媽呀！真是要努力了，不然就會(huì)“陪了夫人又折兵”啊，哈哈！
三國(guó)演義_350字15
在智謀人才，魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，的能力勢(shì)均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出才。
武將，《三國(guó)演義》的描寫，熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó)，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張合也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰，吳國(guó)老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國(guó)才旗鼓，才讓三國(guó)富有魅力。
三國(guó)后期，魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比均衡，魏國(guó)地域廣闊，政治上好才制度，了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國(guó)和吳國(guó)才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó)，這蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因。
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