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記一次游戲-寫事作文450字

時間:2024-09-14 05:36:55 作文 我要投稿
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記一次游戲-寫事作文450字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的記一次游戲-寫事作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次游戲-寫事作文450字1

  一二三木頭人

  叮零零,上音樂課了,教室里馬上就安靜了下來,沒過幾分鐘,老師走進了教室,她說:“同學們,今天老師忘帶音樂書了,要不!今天我們一起玩,一、二、三,木頭人吧!”同學們異口同聲的說道:“好”。

  游戲開始了,老師先帶我們說前面的口令,最后,老師說定一分半鐘,我們擺出了各種各樣的動作,我看了看旁邊一組的同學。嘿!馬文博同學擺出了一個鬼臉,他用雙手把眼睛拉了下來,嘴張得老大;我用把目光轉向我的同桌,溫怡,她把雙手托著下顎,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是無人可比。而我呢,以前玩這個游戲時,要么做靜息的動作,要么坐著發(fā)呆,因為這兩個動作堅持的時間最久。

  這次我擺了個新動作,就是把下顎放在了桌子上,等待著這漫長的.一分半鐘,才過去了半分鐘,老師又說:“好,同學們暫停一下,我們看一下,馬文博同學,”我們回頭一看,“天吶,他哭了!”我的同桌大聲叫起來,惹得大家哈哈大笑起來,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸著肚子。

  同學們,你們也來玩玩這個游戲吧!它會讓你樂在其中。

記一次游戲-寫事作文450字2

  這一次的游戲,我當觀眾,主要負責計時。我們有“師徒隊”,也有“妖怪隊”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。

  首先,“師徒隊”四人做出相應的動作:單腳打坐的“唐僧”,手搭涼棚的“孫悟空”,左臂曲肘撐頭的.“豬八戒”,做挑擔狀的“沙和尚”。應對“妖怪”的引誘,哪隊堅持的動作越久,哪隊就贏。

  “妖怪來了,妖怪來了。”

  第一回合女生扮演“妖怪隊”,男生扮演“師徒隊”。但趣味的是,師徒四人的動作都不一樣,表情也不一樣。有的面帶微笑,有的呆若木雞,有的睜大眼睛,似乎在望著前方的漫漫長路。

  “妖怪隊”做著“千奇百怪”的動作挑逗“師徒隊”,有時候兩隊還發(fā)生爭吵,等到爭執(zhí)過后,他們就開始暗暗的較量,誰也不讓誰,“師徒隊”雖然頑強對抗,但最終還是一個之后一個出局,直到他們全部堅持不了,我才按下計時鍵,教師宣布,憑著他們的堅持,取得的成績是5分30秒。

  第二回合互換主角。這一次的“妖怪隊”可就不依不饒了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊”顯得有點弱勢,前三個同學很快就出局了,剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn),他真是堅定,不管“妖怪”怎樣干擾他,都不為所動,信心十足堅持著原先的動作。最終“師徒隊”勝利了,成績是5分36秒。

  本來作為觀眾的我,沒有什么好高興的,因為我沒有參與游戲,可是聽見教師說女生加一顆星星,我就異常高興。

  雖然這次我沒有參與游戲,可是我從這個游戲中發(fā)現(xiàn):“取經路”上誘惑多多,險阻重重,但只要有堅定的意志力,沒有什么克服不了的。學習也是一樣的吧!

記一次游戲-寫事作文450字3

  暑假的一天,我和幾個小伙伴來到了漁洞的'一個農家樂里,在這個農家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

  小何先來找我們。她說:“我數(shù)五十秒后來找你們!庇螒蜷_始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上,因為樹葉非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點出來吧!”我從樹上露出一個腦袋,正準備下去,可我發(fā)現(xiàn):因為樹有點高,我下不去了!她們看到我的窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無淚。最后,我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹了。

  第二局,由小朱負責找我們,這次我躲到了樹叢的一個空隙里,小何躲到了另一個空隙里,小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開心了!

  這時,大人們叫我們去吃飯了,我們結束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

記一次游戲-寫事作文450字4

  童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯,還有一個個游戲。有的人喜歡玩斗雞,有的人喜歡玩老鷹抓小雞,還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。

  紅黃牌游戲比賽規(guī)則是:每個同學一只手拿著一張紅牌,另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令,舉錯的`人不計分,每輪都沒舉錯的人獲勝。

  游戲馬上就要開始了,我特別特別的緊張,心想:自己一定會舉錯牌的。想完,我更緊張了,像心里藏著一只小兔子一樣,怦怦直跳,我緊緊的抓著紅牌和黃牌,認真的聽老師口令。

  第一輪,老師的口令很簡單,語速也很慢,隨著我的舉牌正確,我/的心情也從緊張變成開心了,我心想:第一輪這么簡單,第二輪應該也會這么簡單吧!

  第二輪開始了,老師說這次口令變難了,頓時,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準備,當老師說不要不放下紅牌時,我馬上拿出了紅牌,看到別人都拿著黃牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你們都選錯了,就我選對了?墒钱斃蠋熣f出答案是黃牌時,我瞪大了眼睛,張開了大嘴巴,驚訝地說:“不是紅牌嗎?為什么是黃牌呢?原來我舉錯過呀,唉!”這一輪有五個口令,我只對了三個口令。

  兩輪游戲在歡聲笑語中結束了,從游戲中我知道了要認真聽老師的口令。

記一次游戲-寫事作文450字5

  課外班上沒有一件靜止的凝滯的東西,桌子被我們拍得“啪啪”響,開著演唱會,而我們的歡聲笑語也回蕩在了空中。

  是什么這么熱鬧?原來吳老師帶著我們正在玩游戲——面粉大作戰(zhàn)。這是一個PK游戲,用紙傳遞面粉,哪一隊耗時最短,哪一隊就獲勝。

  第一輪,有5名女生,每人拿一張白紙,隨意折一下,這樣面粉不容易灑在地上。游戲開始了,第一位女生開始傳遞,可怎么倒都倒不過去,因為第二個女生個子太高了,她使勁踮著腳,做出痛苦的表情,卻把我們逗樂了,好不容易才倒出來一點,可是用力過猛,灑到了她的手上,染著面粉的'那只手已經變成了白貓的爪子,緊接著第三個、第四個隊員傳遞的時候連大氣都不敢出,生怕噴灑到隊友的臉上去。

  第二輪,5名男生嘴里各叼著一張白紙,第一位向著第二位傳遞,女生們在旁邊給男生撓癢癢,并且大叫:“用力吹,用力吹。打噴嚏,打噴嚏!”第三位男生實在忍不住了,“噗嗤”白面粉灑到了下一個隊友的臉上,立刻變成了白色,頭發(fā)花白,像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他努力地想睜開眼睛看清下一個目標,可面粉全糊住了他的雙眼,那一瞬間簡直嗨翻了全場。同學們有的捧腹大笑,有的直敲桌子,還有的都笑地鉆到了桌子底下。

  最終男生隊以毫秒之差46秒輸給了我們女生45秒。

  沒有枯燥乏味的作文課,也沒有絞盡腦汁的閱讀,這堂不同尋常的游戲課讓同學們開心到了極點。

  不要小看游戲哦!原來,游戲也隱藏著小知識、小技巧,還考驗著大家的團隊協(xié)作能力,這個小游戲又搞笑又滑稽。

記一次游戲-寫事作文450字6

  今天早上第四節(jié)課,潘老師帶我們去體育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里,兩個人一組,肩并肩站著,在內的.兩只腳系起來,往前走,用時短者勝。

  我們五個組的組長各去潘老師那里拿了一根紅繩子,把自己組里第一對選手的腳綁住。準備好后,潘老師一聲令下,我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好,可是漸漸地,我們有了默契,走得越來越快。其他人的情況也差不多,除了吳豪奕和木彥皓,一直磕磕絆絆的。還好這只是練習,要不然,我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們一次機會,讓他們好好表現(xiàn)。

  接下來,我們就重整旗鼓,準備比賽。隨著一聲“開始”,我們又“沖”了出去,這次,我和董思安配合得更好了,“一二,一二”地往前走。第二對選手出發(fā)時,只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了,我喊道:“加油!超過第三組!加油!”可是,吳豪奕他們突然絆了一下,差點摔倒,等他們恢復過來,我們已經被落到最后了。之后,盡管其他人奮起直追,我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。

  接著我們又舉行了一次比賽,我把吳豪奕和木彥皓分開了,因為他們實在太“坑”了。這次,我們獲得了第三名。我真高興。因為我們雖然不是第一,但前進了兩名,我們進步了,耶!

記一次游戲-寫事作文450字7

  “哈哈哈哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。

  哦!原來是我們班在玩手指頂筆的游戲,老師笑嘻嘻的對我們說:“今天我們起來玩一個游戲好不好呢?”同學們聽了,全都像大海一樣翻騰了起來。

  老師先對我們宣布了游戲規(guī)則:三人一個小組。然后再用兩根手指頭頂住自己的筆,(不限制筆的種類)。我們聽了,又一次的沸騰起來,這聲音如同山崩地裂。好像大地都被這聲音震動起來。接著,老師又開始數(shù)數(shù),“1……2……3準備……開始”我們一聽,慌忙把筆頂在手指上。有些同學們竟然一出場筆就掉了下來。我想:我一定要堅持到最后,可是那些失敗的同學們,就像炸彈一樣持續(xù)轟炸著我們,到最后,我們班的同學筆全都掉了下,F(xiàn)在只剩我一個人孤軍奮戰(zhàn),同學們見我還不倒下,便全都圍剿我。

  李白是我的第一個對手。他一會兒踢桌子,一會兒又向我的筆吹氣,我的筆搖搖晃晃的。好像喝醉的'不到翁。于是,我急忙又用另只手按住了筆。這時程咬金又從半路上殺來,我想躲開已經來不及了。所以我只能上前迎戰(zhàn)?蓻]幾個回合。便敗了下來。頓時,教室里又炸開了鍋。

  歡樂的笑聲飄啊飄教室里。早已成了小朋友們快樂的天堂。

記一次游戲-寫事作文450字8

  同學們,你們玩過游戲嗎?我相信大家都玩過,你們知道我最喜歡的游戲嗎?先不告訴你,跟我穿越時空,來到兒童節(jié)就知道了。

  當當當!三年一班(當時是三年一)親子運動會開始了!我走到媽媽身邊,正在練習……

  對了!我們在開親子運動會,我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了!

  介紹一下規(guī)則:兩人一組,在兩人的左右腿上系上帶子,裁判發(fā)令,參賽人員開始走(熟練的可以跑),碰到終點線的第一組為冠軍,以成績最短者為總冠軍。

  我兩手發(fā)抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原來馬上就到我和媽媽了!

  比賽開始了,我與劉馨于、楊子墨一組,我和媽媽深一腳、淺一腳地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一點失誤。

  這時,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。還是媽媽反應快,一把將我從懸崖邊救了回來。

  壞了!剛才因為浪費時間,原來第一的我組被劉馨于追上了!媽媽說:“安全第一,安全最重要!”我立馬想起了這一幕:20xx年鉆石田徑賽,第二名的大學生塔克在第一名要碰線時,一個虎撲,神奇逆轉,奪得冠軍。

  于是,我的`心里產生了一個念頭:我要效仿塔克!

  果然,劉馨于馬上碰線,我雙眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,雙手比她先碰線,我勝利了!

  但我跳不管用,媽媽沒碰,我倆都倒在地上,我說:“勝利了!逆轉了!”說完做了一個勝利的手勢。

  結束了,我們倆獲得了第五名的好成績。

  通過這次游戲,我知道了:團結協(xié)作,只有堅持就是勝利!

記一次游戲-寫事作文450字9

  今天,我剛走到小桔燈教室門口的時候,聽見教室里傳來一陣陳熱烈的掌聲!半y道這節(jié)課是活動課?”我邊想,邊推開門走進了教室。果然如我所料,我們要玩一個叫尋找“紅心”的游戲,我的內心也激動起來。

  等到正式上課了,老師先告訴了我們游戲規(guī)則:輪流請一位同學到教室外候著,等老師手上的“紅心”藏好后,再請那個同學來尋找“紅心”。那位同學離“紅心”越近,同學們給他的掌聲就越大,離“紅心”越遠掌聲就越小。

  游戲開始前,老師詢問誰想要第一個上場,我立即舉起了手。老師把我點到門外邊等著。等同學們藏好“紅心”后,他們大聲喊道:“現(xiàn)在可以來找了!”我沖進了教室,開始尋找“紅心”。這時,我感覺自己就像一支警犬在搜索著犯人似的`。當我走到宋彬宇面前時,掌聲是最大的,我知道我離目標很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然發(fā)現(xiàn)了“紅心”。最后,我一臉驕傲地回到了座位上。

  第二個上場的是宋彬宇了。我看見老師把“紅心”放在了另一個同學的口袋里,我開始壞笑了起來。我想宋彬宇肯定找不到。等他進來的時候,他簡直就像無頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒有在規(guī)定的時間內找出小“紅心”,所以他失敗了。

  尋找“紅心”這個游戲太有趣了,真讓我難以忘懷!

記一次游戲-寫事作文450字10

  今天是個特別的日子,廣東獅子會星輝服務隊來到我們學校演講,帶我們進行了一次心靈旅游,我們六年級學生有幸都參加了她聲音清脆悅耳,柔和。

  首先我們跟著主持人完了一些游戲,主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”?墒亲钭屛译y忘的還是“心靈旅游”活動,因為在這個活動中整個禮堂沖了感動的淚水。

  心靈旅游,顧名思義,就是讓我們回到心靈深處,回到到自己內心最純真、最自然、心靈最純潔的那個自己,F(xiàn)在我們的心靈已經被周圍的`環(huán)境所污染了,比如:有人不小心踩了你的腳,你肯定會毫不猶豫地罵他一句,接著兩個人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳,別人立馬對你說:“對不起!”那矛盾不就化解了,免了一場吵架。我們心靈最純潔的時候,就是做嬰兒的心靈,想吃、喝、拉、撒的時候就哭,當別人滿足了你的欲望,立馬就開心起來,F(xiàn)在,我們有時候跟父母吵架,有時候還會很父母,會埋怨他們?赡阌邢脒^嗎?媽媽十月懷胎,辛苦的剩下我們,為我們付出了多少,爸爸為了我們的生活拼命工作,就算被領導批評了回家還要強顏歡笑。還有我們的老師,說實話,他們就想我們的另一個父母,老師陪伴我們的時間并不比父母少,相反,還多些。我有什么理由不尊重老師呢?

  通過這次活動,我們懂得了“孝親尊師”的含義,激勵大家做一個懂得感恩,心存感激得人,做一個最純潔、最自然的自我!

記一次游戲-寫事作文450字11

  “哈哈哈,我肚子疼,誰來幫助我……”是誰在笑?當然是我們的“四胖”徐子昊啦!原來我們在玩“一二三”木頭人。

  這個游戲規(guī)則很簡單,有一位裁判員,游戲者三到六人,數(shù)“一二三”的時候,你無論怎樣淘都可以,就算你跳起來也可以,但是一說完木頭人,無論你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者說話、行動等,他就是這個游戲的失敗者。

  徐子昊是裁判員,“一二三,木頭人!”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來,原來,我們的姿勢真是可以用上“千姿百態(tài)”:李泓毅剛要伸一個懶腰,結果徐子昊就說完了木頭人,所以沒辦法,李泓毅只好等游戲結束再接著伸懶腰,沒過一會了,李泓毅就支持不住,“啪”地一聲趴在地上,沒法,李泓毅只好當起了裁判員,他來看我,發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢,于是他逗我,剛要親我,林照海一個箭步沖了過去,把李泓毅撲倒在地上,王一博幾乎在同一時間,也不行了,因為他的右腿被我的左腿壓得十分疼痛。

  現(xiàn)在,只剩下我和楊子墨了,徐子昊又給我們增加了難度,不許眨眼睛,我心想:不許眨眼,那干脆閉眼不就得了?“三二一,木頭人!”而我與地面僅差一厘米的.時候,“人”字說完了,嗯,完了,好累,但是就在我剛要放棄的時候,楊子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一個存活在!

  教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了,我們依依不舍地回到座位上,開始上課了。

記一次游戲-寫事作文450字12

  吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進教室一看,原來同學們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

  這次是劉子綦放當裁判。當聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的'是李涵欲裕……不一會兒,一些同學劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學堅持著。

  只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學呢葉也各有各的姿勢。

  李子諾像打太極,張藍月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉頭,好像在對關懿航說:“關懿航你不要打我!

  我的兩只手向上揚起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

  從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

記一次游戲-寫事作文450字13

  今天的作文課上,老師拿出幾個信封,并告訴我們里面藏著神秘的禮物,但想得到這份禮物還需要接受一項考驗——意志力大考驗。同學們聽了都熱血沸騰,躍躍欲試。

  老師宣布游戲規(guī)則:每人拿一個信封,保管五分鐘,在這五分鐘內老師會離開教室,而信封我們不能拆開。

  老師分發(fā)信封之后,便帶著意味深長的笑容走出教室。

  我拿到信封后,按捺不住好奇心,便搖了搖信封,看看正面,又看著背面,覺得里面好像沒有東西便十分失落地望了望別人。只見小蔡同學對信封也表示極大的好奇,他左看右看,想偷偷看信封里究竟藏有什么禮物;而小明同學卻毫不感興趣地把信封壓在課本底下,從書包里掏出手機,偷偷地玩了起來;小跳平時對神秘的`事十分好奇,他左顧右盼偷偷地把信封拆了出來,這一系列動作全被“小廣播”小陳給看見了,他把這一消息告訴了全班,“機靈鬼”小添聽見了,便萌生了一個計謀,他帶著信封走出了教室,告訴了老師,在回來的路上他也偷偷打開了信封。

  五分鐘過去了,老師笑著回到教室,她環(huán)視一圈,說:“現(xiàn)在你們可以打開信封,拿走屬于你們的禮物!”我們聽了迫不及待地打開了信封,有些人拿到心儀的禮物大聲地歡呼起來;而有些人跟我一樣失望極了,因為信封里面什么東西也沒有!正當我們大失所望時,老師笑瞇瞇地從袋子里拿出了許多獎品,對我們說:“這是你們能堅持下來的獎品!蔽覀兟犃硕几吲d得一蹦三尺高。

  通過這個游戲,我明白了原來老師是在鍛煉我們的意志力和耐心,讓我們記住做事不能太沖動,這是我今天收到的最好的禮物。

記一次游戲-寫事作文450字14

  今天我和弟弟玩起來了“捉迷藏”。

  我們經過“石頭、剪刀、布”確定弟弟先捉。我就把他眼睛蒙上,他就邊數(shù)數(shù)。我快速的跑,能藏到哪兒呢?我有一點納悶,這時看見了一個非常好的藏身點——冰箱后面。當我聽見他數(shù)到三十時,我大聲叫:“藏好了!”弟弟走了過來,在一旁左看看、右看看就是找不到。我看著小聲地笑,心在說:“弟弟找不到我”,忽然我的'笑聲好像吸引到了他的注意,弟弟立馬來了,可是他赴了一場空。因為我是趁弟弟還沒來的時候,就轉到了冰箱的另一個角落,弟弟大聲說:“姐姐出來吧!你贏了!”第一局我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  現(xiàn)在該我找了,我蒙住眼睛,念著數(shù)字“一、二、三……”我弟弟飛快跑出了我的視線,當我數(shù)到四十,弟弟大聲叫:“我藏好了!”我洋洋得意的想:“這里是我家,房間里每一個角落我都太熟了,別想逃出我的手掌心!闭野≌,我來到窗簾邊,頓時聽見了一陣咳嗽聲,就躡手躡腳地走了過去,拍拍他的肩,他說:“別碰我,我會被姐姐發(fā)現(xiàn)的!彼窒搿安粚Π!這里剛才明明沒人的!”他轉頭過來一看,我朝他做了一個鬼臉,他被嚇得頭暈眼花!這一局我又贏了,我高興極了。

  捉迷藏又有趣,又能增長智慧,今天我們玩得開心極了!

記一次游戲-寫事作文450字15

  今天,語文老師來上課卻沒有拿書,我們大家一臉疑惑。老師說:“今天我們評一評誰是奇葩王?我們要玩兒冰凍游戲。”隨后,班里立刻炸開了鍋,同學們按捺不住心中的激動,議論紛紛,我們興奮極了!

  游戲規(guī)則是:班里挑出三位同學,在30秒內任意做搞怪動作,時間結束后不能動,不能說話,然后看誰的動作最奇葩,誰就是勝利者。

  游戲開始了,我們都很激動,老師分別挑了小明,小紅,我心里暗暗想:千萬別挑我,千萬別挑我……但愿望沒有實現(xiàn)!袄铘嵊,上來!蔽业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米右粯逾疋駚y跳,我要上場啦,心里好不緊張。

  到了臺上,我開始像著了魔一樣胡亂跳動,30秒過去了,瞬間我像個木頭人一樣,一動不動的。我上嘴唇咬著下嘴唇,還露著我那幾顆潔白的`門牙,右胳膊肘向外拐著,左腿腳向后翹著……下面的同學哈哈大笑,有的在學我的動作,老師也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?讓大家這么笑,好害羞呀!在看小明,他則是雙手叉腰,一本正經的站著。小紅則是擺了一個心,他們的動作并沒有引起臺下觀眾的歡笑聲,顯然,這個“奇葩王”的頭銜非我莫屬了!果不其然,老師開始公布獲勝者是——李玲玉。我開心地跳了起來,伴隨著臺下的掌聲,心里樂開了花兒。

  從此事后,我最愛玩的游戲就是冰凍游戲啦,我也學到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒,就叫上你的小伙伴們來一起玩吧!

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