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校園里的新鮮事作文

時(shí)間:2024-07-13 19:45:23 校園作文 我要投稿
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校園里的新鮮事作文(通用27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的校園里的新鮮事作文(通用27篇),希望對(duì)大家有所幫助。

校園里的新鮮事作文(通用27篇)

  校園里的新鮮事作文1

  新校園,是個(gè)充滿新奇和活力的地方,是個(gè)有無(wú)數(shù)快樂(lè)的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中,最新鮮的莫過(guò)于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。

  “愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天,我們來(lái)總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧!”一上課,李老師便打開(kāi)了“秋游總結(jié)”P(pán)PT,上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目,這是在廣富林公園博物館留下的一張照片!坝袥](méi)有同學(xué)說(shuō)說(shuō),圖中你看到了什么?”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手!靶(yán)?”“我看見(jiàn)了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲。”全班同學(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下,隨即面紅耳赤的坐了下去,那樣子,仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng),說(shuō)“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了,哪位同學(xué)能糾正一下?小朱,你說(shuō)說(shuō)?”“我覺(jué)得是中央的那束光亮!崩罾蠋煋]手讓小朱坐下:“說(shuō)得很好,但大家知道為什么嗎?”大家都停

  頓了一秒,隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道!我知道!”的聲音!靶№n,你說(shuō)說(shuō)?”“我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈,而這位同學(xué)使用閃光燈留下的'印記!薄昂芎,”李老師點(diǎn)評(píng)道!按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄?”大家面面相覷!捌鋵(shí)這是我們的陳隊(duì)長(zhǎng)舉著一盞燈,正在對(duì)同學(xué)們說(shuō)‘如果大家迷了路,請(qǐng)往燈光方向走’。”大家聽(tīng)后恍然大悟,朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。

  李老師在掌聲停下后說(shuō)道:“同學(xué)們,要永遠(yuǎn)記住,干任何事情都要團(tuán)結(jié),只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來(lái),才是一個(gè)整體,才是一個(gè)真正的一班!苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡。

  這時(shí)下課鈴響了,上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí),是我在以前的校園里不曾遇到的,既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng),又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義,我喜歡這樣的校園生活。

  校園里的新鮮事作文2

  在我上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事,但有一件卻讓我至今難忘。

  那是一個(gè)星期六的早上,老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天,天空下著鵝毛大雪,冷冽的寒風(fēng)吹著,使人身上有著“冰”樣的感覺(jué),那天早上,我們來(lái)得比較早,老師還沒(méi)有來(lái),所以,我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的`地毯,整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。

  有趣的活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,我一個(gè)人蹲著,他們好幾個(gè)人把我拉著,從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快,整個(gè)人就像“飛”了起來(lái),然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同,被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng),我們幾個(gè)人分別拉他的手,扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺(jué)得頭暈,然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒,不過(guò)我們還覺(jué)得不過(guò)癮,然后又換了一個(gè)人,這次的玩法和上次更不相同,這次更加刺激,由三個(gè)人蹲著,五個(gè)人拉。雖然這次人多,但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過(guò)火”,用得勁太多了,這次已經(jīng)沒(méi)有力氣再往前了,就一下子撒了手,三個(gè)人都向后倒了過(guò)去,幸虧冬天穿的衣服多,才沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們就停止了游戲,回到教室上課了。

  坐到位子上,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯,因(yàn)椴恢刮覀儙讉(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后,身上覺(jué)得熱乎乎的,老師見(jiàn)到我們這個(gè)樣子,就讓我們休息一會(huì)兒,調(diào)整好狀態(tài)再上課,因?yàn)檫@個(gè)樣子上課,根本上不下去,我們熱的一邊扇書(shū)一邊頭伸在窗外吹風(fēng),簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣過(guò)去了,我們也就開(kāi)始上課了。

  雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去,但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),依然覺(jué)得這件事非常的新鮮、有趣。

  校園里的新鮮事作文3

  也許大家還不知道吧,最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)?全國(guó)少兒版畫(huà)大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們?cè)谝魳?lè)教師的精心編排下準(zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)?删驮诠(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。

  我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目結(jié)束以后,我馬上去換服裝,然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了,什么虎妞、扇子隨著音樂(lè)的響起跑到了臺(tái)上,那可真是熱鬧,臺(tái)上跳著蹦著,臺(tái)下看著評(píng)論著?删驮诖蠹揖劬珪(huì)神觀看節(jié)目時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,大事不好了,只見(jiàn)最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來(lái),音樂(lè)老師急忙跑到后臺(tái)邊上,關(guān)切而小聲的問(wèn):疼嗎?能堅(jiān)持嗎?還行,她答道。節(jié)目沒(méi)有受到影響,繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過(guò)專注,下來(lái)后還不知道發(fā)生了這件事。她下來(lái)后迎來(lái)同學(xué)們的一翻安慰話:礙事嗎?以后的節(jié)目還上嗎?“沒(méi)有什么大事,就是胳膊有點(diǎn)疼。”她說(shuō)。你怎么不小心,這么重要的場(chǎng)合竟然發(fā)生這樣的事情!边有人責(zé)怪道。她很委屈的說(shuō):“我也不知道,可能表演時(shí)太過(guò)用心,沒(méi)有注意到舞臺(tái)邊,才會(huì)掉下來(lái)的!本驮诘谌我魳(lè)響起時(shí),她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況,更是緊張的不得了,也為自己捏了一把汗,同時(shí)提醒自己,千萬(wàn)要小心,可不能出什么差錯(cuò),讓老師擔(dān)驚受怕。匯演依然順利的`進(jìn)行著,當(dāng)演出結(jié)束爸爸來(lái)接我時(shí),我把這件事告訴了他,爸爸說(shuō):“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)直播,可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!蔽殷@奇的把嘴張成了圓形。

  哎,真沒(méi)想到,這么重要而大型的一次全國(guó)少兒版畫(huà)頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。

  校園里的新鮮事作文4

  這幾天,校園里變得十分反常。平時(shí)不怎么打扮的老師們開(kāi)始打扮起來(lái):男老師開(kāi)始穿西服、打領(lǐng)帶;女老師開(kāi)始涂口紅、畫(huà)眉毛、打粉底。咦!這是怎么回事呢?

  上課時(shí),老師的語(yǔ)氣溫和多了,下課了,老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們也老是不停地突然不見(jiàn)蹤影,又突然出現(xiàn)在教室中。為什么一切都是那么反常呢?

  我身穿著校服,坐在外公送我去學(xué)校的`自行車上,心想:最近學(xué)校怎么這么反常呢?天空還是被霧霾籠罩著;大樹(shù)還是枯枝黃葉;長(zhǎng)江的水還是那么渾濁,怎么這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!

  果不其然,我剛時(shí)校門(mén),只見(jiàn)后操場(chǎng)上全都是攝影設(shè)備和一像劇組樣的人們。剛聽(tīng)完寫(xiě)就只見(jiàn)廣播里說(shuō):“請(qǐng)所有人做好準(zhǔn)備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說(shuō):“所有人去走廊上整隊(duì)!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨著隊(duì)伍下了樓。操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻。從遠(yuǎn)處忘去,就像一排排整齊的小樹(shù)苗。只見(jiàn)老師不停地讓我們“敬隊(duì)禮、放下、敬隊(duì)禮、放下……”無(wú)人機(jī)不停地在上空盤(pán)旋著,工作人員們拿著“長(zhǎng)槍短炮”對(duì)著我們“開(kāi)槍開(kāi)炮”,倒是一節(jié)課過(guò)去了,也沒(méi)有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節(jié)課呀!可算是把我們累得夠嗆!

  后來(lái)我才知道,原來(lái)是節(jié)目組給我們學(xué)校拍攝宣傳片,所以才發(fā)生了這么多反常的事啊!我們要打起十二分精神來(lái),拿出最佳的狀態(tài),好好地參與拍攝,為把學(xué)校宣傳好而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  校園里的新鮮事作文5

  來(lái)到十一學(xué)校這段日子,我有許多新的感受。我從中體會(huì)到“快”的重要意義。

  十一學(xué)校和其他中學(xué)不同,實(shí)行“走班制”?墒窃谖业难壑,簡(jiǎn)直是“跑”班。下課鈴聲一響,在老師抓緊時(shí)間講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,我們一個(gè)個(gè)迅速把書(shū)本一股腦兒塞進(jìn)死沉的背包,把它扔上肩膀,飛似地沖向下一個(gè)教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫,樓道里充滿了來(lái)來(lái)往往的同學(xué),卻沒(méi)人在那兒說(shuō)閑話,都在忙著“轉(zhuǎn)場(chǎng)”呢!

  來(lái)到下一個(gè)教室,里面已經(jīng)有了些同學(xué),卻井然有序!除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外,都在各做各的事,有的讀書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),整個(gè)教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛,讓我也不由自主的投入其中?戳艘幌卤,離上課還有一段時(shí)間,如果慢慢地走也來(lái)得急?刹恢獮槭裁,我卻腿上加勁,早一會(huì)兒來(lái)到教室,做好課前的`準(zhǔn)備,總比在樓道里“散步”要好吧!

  漸漸地,我不再習(xí)慣“慢步”了,無(wú)論下節(jié)課在哪兒上,我都會(huì)加快腳步。

  在十一學(xué)校,不光要腿快,學(xué)習(xí)也要快。無(wú)論課間、午休,還是課后,你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們?cè)谂c時(shí)間拼搏,與同學(xué)賽跑!

  在自習(xí)課上,沒(méi)有老師看管,可同學(xué)們不會(huì)因此就玩起來(lái)。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲,大家都在用心地學(xué)習(xí)。是呀,一間安靜的教室看似平靜,我們卻在拼搏,在比快!同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地“跑”。

  十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快節(jié)奏的。在這里,人人在拼搏,個(gè)個(gè)求上進(jìn)。同學(xué)們,在人生的賽場(chǎng)上,拔足狂奔吧!

  校園里的新鮮事作文6

  在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是孫澤的變化。

  孫澤是我的同班同學(xué)。以前,他不是作業(yè)潦草就是干脆不寫(xiě),不是打架就是罵人,總而言之,挨批評(píng)總有他的份,受表?yè)P(yáng)他總不沾邊。好多同學(xué)都很害怕他,見(jiàn)他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不少老師看見(jiàn)他就扭頭走。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,但結(jié)果卻總令人失望。

  但是,有一件事徹底改變了我對(duì)他的`看法。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課下課,老師布置了幾道題作為課下作業(yè)。下課后,有兩位同學(xué)來(lái)找孫澤玩。孫澤的舉動(dòng)很出乎我們的意料。他告訴那兩位同學(xué),說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,你們先出去玩吧!”誰(shuí)知那兩位同學(xué)很不耐煩地說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完就不寫(xiě)了,大不了就是一頓批評(píng)。”孫澤的情緒變得激動(dòng)起來(lái),生氣地指著他們說(shuō):“我今天作業(yè)寫(xiě)不完我就不出去了!”那兩位同學(xué)只好無(wú)奈地走開(kāi)了。

  孫澤的變化很出乎我的意料。我開(kāi)始觀察他上課時(shí)的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),他上課時(shí)不再做小動(dòng)作了。而是認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還積極發(fā)言。這使老師對(duì)他的表現(xiàn)十分驚訝。為了鼓勵(lì)孫澤,老師讓他當(dāng)了個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員。讓他每天觀察誰(shuí)位置上有垃圾,把名單記錄下來(lái)。

  自從老師讓孫澤當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員后,他不經(jīng)常出去玩了。也很少與人發(fā)生矛盾。經(jīng)常是一下課,就拿個(gè)小本子,巡視教室一周,把名單記錄下來(lái)。然后通知名單上的同學(xué)把垃圾撿起來(lái),最后再出去玩。

  孫澤的變化我們都看在眼里,我相信,孫澤只要能夠繼續(xù)保持下去,就一定能成為一名好學(xué)生!

  校園里的新鮮事作文7

  要說(shuō)起校園里的新鮮事,那就像天上的星星一樣多。最近,校園里又發(fā)生了一件新鮮事:有別的學(xué)校的老師來(lái)我校參觀我們吃飯,你說(shuō)這事新不新鮮。

  “叮鈴鈴——”隨著第三節(jié)課下課鈴響起,同學(xué)們迅速排好隊(duì),安靜而又整齊地走向食堂準(zhǔn)備用餐。

  剛來(lái)到食堂門(mén)口,眼前的卻是一些陌生的面孔,他們手拿著攝像機(jī),一個(gè)勁兒地對(duì)著我們拍攝,還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲:“這個(gè)學(xué)校的的.學(xué)生排隊(duì)真安靜整齊!”我想:他們就是來(lái)參觀我們吃飯的老師吧,那我可要好好表現(xiàn)一番!

  我們秩序井然地進(jìn)入食堂,找到了自己的座位,靜靜地坐在那兒等待著。

  只聽(tīng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)——鄭老師一聲令下:“餐前誦讀,正式開(kāi)始!”后,我們昂著頭,身板挺直,挺著小胸脯,雙手搭在腿上,大聲背誦著《憫農(nóng)》。洪亮的聲音回蕩在整個(gè)食堂中。

  誦讀完畢后,我們開(kāi)始用餐了。同學(xué)們輕輕地拿起筷子,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。更奇怪的是,男生今天變成了“小紳士”,女生則成了“小淑女”。我小心翼翼的夾著飯,不讓筷子和餐盤(pán)發(fā)出聲音,飯菜在口中細(xì)嚼慢咽,似乎正在完成一項(xiàng)重要的任務(wù)似的。把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)。我用余光輕輕瞟了一眼對(duì)面的同學(xué)。咦,真是奇怪,一向狼吞虎咽的他,今天卻是小口吃著飯,小口喝著湯,沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。

  當(dāng)全班同學(xué)吃完時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的餐盤(pán)里竟吃得干干凈凈,一粒飯都不留,有的干凈的都可以不用洗了!開(kāi)始收拾了,食堂里仍然鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)得見(jiàn)客人老師對(duì)我們的表?yè)P(yáng):“這里的學(xué)生真是太棒了!”還不時(shí)得拍攝。

  這件事就像一面小小的鏡子一樣,折射出了我們學(xué)校的文明素養(yǎng),我們更應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。

  校園里的新鮮事作文8

  校園里的新鮮事星期四,我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事。當(dāng)班主任李老師把“想?yún)⒓尤珖?guó)四驅(qū)車比賽的舉手,只有兩個(gè)名額!”這句話送入我們耳邊時(shí),大家都認(rèn)為自己發(fā)生了幼覺(jué)。因?yàn)橐郧岸际亲尷蠋煄ьI(lǐng)我們參加唱歌、體操、跳舞集體舞等比賽的,可是沒(méi)有一次是讓我們玩的。當(dāng)我們從驚訝中回過(guò)神來(lái)時(shí),那兩個(gè)寶貴的名額已經(jīng)被姜關(guān)鑫和陳里昂給搶走了。

  “好,就你們倆了!”李老師說(shuō)完,揚(yáng)揚(yáng)頭發(fā),滿意地走了。她留下的',是一片片的哀嘆和無(wú)窮的遺憾。

  就這樣,他們倆成了參賽隊(duì)員。他們犧牲了所有的休息時(shí)間來(lái)擺弄那輛賽車。有一次我放學(xué)參加鼓號(hào)隊(duì),都五點(diǎn)半多了才回家,在回家路上,卻見(jiàn)到了姜關(guān)鑫在路上徘徊,我上前一問(wèn),才知道他賽車上的一個(gè)零件丟了,他正在找。我真佩服他的毅力。

  不僅他們的休息時(shí)間被占用了,甚至他們上課時(shí)間也隨時(shí)可能被占用呢。因?yàn)榻淌依锏囊粝潆S時(shí)可能播出有關(guān)于四驅(qū)車比賽的消息。所以,他們不得不尖起耳朵來(lái)監(jiān)聽(tīng)音箱,生怕自己沒(méi)聽(tīng)到任何一個(gè)來(lái)自音箱的關(guān)關(guān)四驅(qū)車比賽的消息而錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)比賽。

  現(xiàn)在,他們兩人已經(jīng)達(dá)到了“廣播一響,集中思想;廣播一停,拔腿就跑”的癡迷境界。不管到哪里,他們都會(huì)帶著賽車。為此姜關(guān)鑫還挨了李老師的一頓罵呢。因?yàn),校領(lǐng)導(dǎo)要我們?yōu)轶w操比賽來(lái)訓(xùn)練,可姜關(guān)鑫卻還帶著那輛賽車。李老師問(wèn):“你怎么還帶著這個(gè)?趕緊放回去!”他只好把車子放了回去。

  姜關(guān)鑫和陳里昂之所以這么刻苦地?cái)[弄賽車,是因?yàn)樗麄儌z想為班級(jí)增添一點(diǎn)榮譽(yù)。我們要學(xué)習(xí)他們這種精神。祝他們?cè)诖筚愔心脗(gè)好名次!

  校園里的新鮮事作文9

  周一大早,班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息:周五中午我校將進(jìn)行義賣活動(dòng)。真是一石激起千層浪,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

  “老師,賣什么?”張?zhí)m迫不及待地問(wèn)。

  “你自己或不用的或喜歡但舍得拿來(lái)賣的東西!崩蠋熃忉尩。

  “噢耶!這次我可以賺錢(qián)了!”這是我的同桌,外號(hào)“小氣劉”,一幅眉開(kāi)眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說(shuō):“這是義賣,賣的錢(qián)要捐給貧困災(zāi)區(qū)!”我對(duì)同桌說(shuō):“你的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了吧!”同學(xué)們哄堂大笑。

  周二到周四,同學(xué)們從家里拿來(lái)了各式各樣的東西:飾品、書(shū)籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中,從家里拿來(lái)了好幾樣?xùn)|西,當(dāng)然自標(biāo)價(jià)不低噢!

  在大家的熱盼中,新鮮的.義賣活動(dòng)在校園操場(chǎng)上開(kāi)始了。一時(shí)間校園沸騰了!叫賣聲、討價(jià)聲、談笑聲匯聚在一起,像一首歡快的樂(lè)曲飄蕩在校園的上空。

  看!我們班的專賣區(qū),同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。我們過(guò)足了賣東西的癮!靶鈩ⅰ弊笫帜弥鴤(gè)鑰匙鏈,右手打著竹板推銷道:“瞧一瞧,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我們班的東西真燦爛:鑰匙鏈、奧特曼,你要不買(mǎi)準(zhǔn)遺憾!”正在看物品的同學(xué)被逗得哈哈大笑,當(dāng)然傾囊而買(mǎi)了。

  我們的叫賣,是你方唱罷我登場(chǎng)。喊累了,就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下,我花了十元錢(qián)買(mǎi)到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻A夢(mèng)”的CD盤(pán)。

  一小時(shí)過(guò)去了,義賣會(huì)已接近尾聲。同學(xué)們滿臉笑容,大概是賣的痛快買(mǎi)的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動(dòng),它讓人感到新鮮而刺激,希望這份快樂(lè)的愛(ài)心早日寄到貧困山區(qū),讓那里的孩子也被快樂(lè)感染!

  校園里的新鮮事作文10

  我們的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的學(xué)校,在這里,經(jīng)常發(fā)生新鮮事,例如:被評(píng)上先進(jìn)班級(jí),開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)等等,但是,令我印象最深刻的還是義賣活動(dòng)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午,大家紛紛把要義賣的東西拿出來(lái),整整齊齊地?cái)[在自己組的“陣地”上,便開(kāi)始義賣了。我掃視了一下周圍,啊,義賣的東西真是各式各樣、一應(yīng)俱全呀!有的賣玩具,有的賣瓷器,有的買(mǎi)磁帶,還有的'賣圖書(shū)。大家也都在絞盡腦汁地把東西賣出去:有的同學(xué)拿著老師的擴(kuò)音器叫賣,有的同學(xué)高高舉起一個(gè)自己制作的牌子,有的同學(xué)用優(yōu)美的音樂(lè)吸引來(lái)顧客,還有的同學(xué)自己捧著書(shū)到別班的“陣地”去叫賣?戳艘粫(huì)兒,就有人來(lái)買(mǎi)書(shū)了。他一直跟我討價(jià)還價(jià),但是,最后他沒(méi)有講價(jià)成功,還是以原價(jià)買(mǎi)了回去。賴同學(xué)自告奮勇地出去叫賣。沒(méi)過(guò)多久,他回來(lái)了,并帶著賣出的書(shū)的幾塊錢(qián)回來(lái)了,我們的“獻(xiàn)愛(ài)心捐款袋”里又增添了幾塊錢(qián),然后,賴同學(xué)又接著出去叫賣了。接下來(lái),就有連綿不斷的同學(xué)到我們的“陣地”上買(mǎi)東西。我們義賣的東西越來(lái)越少,我們捐款袋里的錢(qián)越來(lái)越多。賴同學(xué)也滿載而歸了。這次,我們組賣了57塊錢(qián)。這次,我們學(xué)校的獻(xiàn)愛(ài)心款額有超過(guò)5000元,這里面百分之五十都是家長(zhǎng)捐的錢(qián)。!這些家長(zhǎng)真有愛(ài)心。∥覀儗W(xué)校的這些錢(qián)一部分給災(zāi)區(qū)的同學(xué)買(mǎi)書(shū)和買(mǎi)文具,另一部分的錢(qián)捐獻(xiàn)給思明區(qū)的愛(ài)心超市,幫助那些讀不起書(shū)的同學(xué)。

  啊!這就是我們學(xué)校里的新鮮事,它既鍛煉了我們的能力,又讓我們獻(xiàn)了愛(ài)心,還讓我們懂得了金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。開(kāi)展義賣活動(dòng)真是一舉多得。

  校園里的新鮮事作文11

  在一節(jié)課上,老師對(duì)我們說(shuō),班上要舉行一次“食博會(huì)”,就是讓同學(xué)們自己親手做一道菜,然后帶過(guò)來(lái)供全班同學(xué)參觀品嘗,我們聽(tīng)了都興奮,而且還要評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),這樣的比賽活動(dòng)可是頭一次。

  盼星星,盼月亮,“食博會(huì)”終于到來(lái)了。老師先讓同學(xué)們輪流說(shuō)出自己的菜名。菜名真是千奇百怪,有的叫“田園春色”,有的叫“春暖花開(kāi)”,有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。

  菜名報(bào)完了,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,開(kāi)始品菜了!同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學(xué)們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個(gè)菠蘿里,頗具熱帶風(fēng)情,吃起來(lái)的味道也很獨(dú)特,米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味;石佳卉的麻辣豆腐也很好吃,潔白的`豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著,顏色很豐富,味道也很好。

  最受歡迎的菜應(yīng)該是劉世宣的糖醋鯉魚(yú)了,一眨眼的功夫,一條大鯉魚(yú)就只剩下了魚(yú)骨頭。我?jiàn)A起了殘留的一塊魚(yú)肉吃起來(lái),味道的確很好,就這樣一盤(pán)“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學(xué)在津津有味地品嘗著。

  在同學(xué)們對(duì)每個(gè)菜都品頭論足后,我們?cè)u(píng)出了最佳材料獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)、最佳美味獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳菜名獎(jiǎng)和最佳顏色獎(jiǎng)的獲得者。

  這節(jié)課讓我們收獲了很多,我們品嘗了很多的美味佳肴,也讓我們體會(huì)到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯,我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,今后也應(yīng)該為父母多做做飯。比賽的結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,在過(guò)程中我們學(xué)到了許多而且非?鞓(lè)。

  校園里的新鮮事作文12

  今天,我們班來(lái)了一些特別的朋友,它們呀,就是人見(jiàn)人愛(ài)的小鵪鶉。這些小鵪鶉像有超能力似的,一會(huì)兒,我們就被它們迷得神魂顛倒。這不,數(shù)學(xué)課了,那些小鵪鶉又控制不住自己的嘴巴,開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱,惹得同學(xué)們都不愿聽(tīng)講了。

  瞧,那位女生真是膽大包天,剛被俞老師可怕的雙眼瞪過(guò),又開(kāi)始她的`“私人會(huì)議”了。她首先環(huán)顧一下四周,瞧瞧有沒(méi)有動(dòng)靜。哇!真是天助她也,俞老師正好這時(shí)轉(zhuǎn)了過(guò)去,背對(duì)著她。于是,她就趁這“百年難得”的機(jī)會(huì),開(kāi)始偷偷摸摸地玩了起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒摸摸鵪鶉那毛茸茸的羽毛;一會(huì)兒又抱起鵪鶉,放在懷里給它取暖;一會(huì)兒又把鵪鶉放在耳邊,聽(tīng)聽(tīng)它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。正在這時(shí),俞老師突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)身。我心想:這下她完了,鵪鶉一定會(huì)被俞老師“五馬分尸”的。誰(shuí)知,她早已布下“天羅地網(wǎng)”,讓旁邊的同學(xué)做“探子”,為她通風(fēng)報(bào)信,逃過(guò)了一劫。

  過(guò)了一會(huì)兒,俞老師不知有什么事出去了。這下,教室里像炸開(kāi)了鍋似的,頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們都紛紛拿出自己的鵪鶉,開(kāi)始大膽地玩了起來(lái)。瞧那邊,幾個(gè)同學(xué)把鵪鶉放在桌上,正在舉行“時(shí)裝秀”。再瞧這邊,一個(gè)同學(xué)的鵪鶉似乎得了重病,放在“手術(shù)臺(tái)”上(課桌上),正在做“手術(shù)”呢……過(guò)了一會(huì)兒,俞老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室,看見(jiàn)了這場(chǎng)面后,就用力一拍講臺(tái),大聲說(shuō):“把手里的鵪鶉通通拿上講臺(tái)!”這下我們才醒了過(guò)來(lái),知道“世界末日”已經(jīng)到來(lái),依依不舍地把鵪鶉放到了講臺(tái)上。

  小鵪鶉就這樣和我們度過(guò)了難忘的一節(jié)課。

  校園里的新鮮事作文13

  學(xué)校,是一個(gè)有著無(wú)數(shù)快樂(lè)場(chǎng)景的地方。在其中,最有趣的莫過(guò)于前幾天的體育比賽。

  上課鈴聲響起,同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場(chǎng)上,我們站好了隊(duì),等待著老師走來(lái)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)老師手里拿著三根竹竿,沖著我們喊道:“今天我們進(jìn)行跳高比賽!

  第一次跳高的我緊張得要命,但是旁邊的同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師一聲“開(kāi)始”,小周就第一個(gè)沖了過(guò)去,只見(jiàn)他前腿發(fā)力向上跳躍,后腿卻沒(méi)有動(dòng)靜,看起來(lái)就像一位殘疾人,“轟隆”,體積過(guò)于龐大的他一下就把竹竿撞的七零八落,失敗之后,他好像很享受,躺在沙子上瞇著眼正在享受著日光浴。小鵬跑過(guò)去,信心十足的他猛地一躍,這姿勢(shì)就像海豚從海中一躍而起,自然又優(yōu)美,成功的跳過(guò)了竹竿。女生第一個(gè)出場(chǎng)的.是小雯,她的臉因?yàn)楹ε露l(fā)蒼白,跑到竹竿前,根本沒(méi)有起跳的意思,順著竹竿就邁了過(guò)去,這一場(chǎng)景引得全班同學(xué)大笑了起來(lái),小雯因?yàn)楹π咭泊罂蘖似饋?lái),唉,這真是哭笑不得啊。

  “下一個(gè)!崩蠋熃械馈4藭r(shí)的我還在笑著小雯的樣子,沒(méi)想到緊接的就是我,為了不讓女生笑話,我認(rèn)真的找好了起跑位置,準(zhǔn)備沖刺。出發(fā)了,我奔跑了起來(lái),就在快要碰到竹竿的那一剎那,雙腳用力地一踏,縱身一躍,騰空而起,接下來(lái)我就不知道發(fā)生了什么,全身落在松軟沙土上的我只顧著享受著剛才小周的待遇,原來(lái)這么舒服。讉(gè)哥們跑過(guò)來(lái),“喂,你過(guò)桿了!”驚訝的我高興地歡呼起來(lái),看著女生們羨慕的目光,此刻真是自豪啊!

  “鈴鈴”下課鈴聲響了,意猶未盡的我嚷嚷著叫老師下節(jié)課繼續(xù),老師看著同學(xué)們那么熱情,開(kāi)心的同意了!

  我愛(ài)學(xué)校生活!因?yàn)槊恳惶於际切迈r有趣的!

  校園里的新鮮事作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事,有失敗的事,有高興的是,有令我至今難忘的事,也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的',還是一件掃興的事。

  我們學(xué)校星期五早上舉辦了37屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天上午我們班參加的主要項(xiàng)目是100米賽跑和4乘50米接力賽。

  我們班參加100米賽跑這個(gè)項(xiàng)目的人有孫子揚(yáng)和陳樣。我對(duì)孫子揚(yáng)有足夠的信任,因?yàn)樗谖覀內(nèi)嗯懿椒浅?臁K?jīng)常參加運(yùn)動(dòng)會(huì),跑步經(jīng)常得第一名。比賽開(kāi)始了,老師發(fā)令了,孫子揚(yáng)用最快的速度取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。他的耐力也非常好,跑完后,后勤組給他送水,他卻說(shuō):不用了。而且跑玩后,他沒(méi)有滿臉通紅,滿頭大汗,也不說(shuō)累。我想:孫子揚(yáng)平時(shí)跑步這么快,在關(guān)鍵時(shí)刻不為班級(jí)爭(zhēng)光才怪呢。

  第七組的其中一位運(yùn)動(dòng)員是我們班的陳樣。陳樣。陳樣是我們班是跑得比較快的。老師發(fā)令了,陳樣像弦拉出的飛箭,飛向祖國(guó)遼闊的大海。又像脫韁的野馬,在草原上奔跑著。但是,陳樣最后的成績(jī)還是令我們有點(diǎn)失望,第三名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,重在參與。

  450米接力賽,我們班參加的選手是:陳言華、林浩然、孫子樣、林國(guó)良、陳樣、黃冼、林穎、阮星月。男生接力賽開(kāi)始了,四位男生像四頭獅子在奔馳著,一個(gè)個(gè)都生龍活虎,躍躍欲試。但是,盡管他們他們多么努力,都白費(fèi)了,成績(jī)是第四名。女生們也一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),都不會(huì)沒(méi)精打采,昏昏欲睡。但是沒(méi)用,結(jié)果沒(méi)名次。

  雖然我們班沒(méi)那到什么名次。但是沒(méi)關(guān)系,友誼第一,比賽第二。

  校園里的新鮮事作文15

  校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場(chǎng);校園每天我們快樂(lè)生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。

  三年級(jí)時(shí)那寬闊的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來(lái)今天這個(gè)充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。

  規(guī)則是這樣的:每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來(lái)參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。

  當(dāng)在美麗動(dòng)聽(tīng)的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)開(kāi)始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場(chǎng)惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候,比賽即將開(kāi)始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開(kāi)始比賽。

  可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮,所以三五班贏了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤?chǎng)激勵(lì)的`比賽打成了平手,所以這一場(chǎng)才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置,開(kāi)始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號(hào)喊的格外整齊,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同時(shí)太陽(yáng)公公也慢慢地靠近了山腰,可操場(chǎng)那熱火朝天的場(chǎng)面還沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過(guò)多人的努力以1:2贏了三五。

  比賽結(jié)束,闊大的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí),夕陽(yáng)下同學(xué)的影子拉長(zhǎng),繪成一幅美麗和諧的畫(huà)面。

  校園里的新鮮事作文16

  最近,美麗的校園里發(fā)生了很多新鮮事,現(xiàn)在就讓我向大家說(shuō)說(shuō)吧。

  校園里的文明舉止有了很大的變化,美麗的校園里,再也看不到一粒紙屑,再也聽(tīng)不到同學(xué)們的大聲喧嘩,大家都在有秩序的默默的信守自己的諾言,要讓文明之風(fēng)吹遍校園,要從我做起,從一件小事做起。誰(shuí)也不想因?yàn)樽约旱牟晃拿鞫尠嗉?jí)抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來(lái)。

  看,那邊一個(gè)小同學(xué)摔倒了,我正想跑過(guò)去,可是還是晚了,只見(jiàn)一個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)飛快的跑過(guò)去用雙手用力的把小同學(xué)扶起來(lái),幫他拍拍身上的灰塵,還關(guān)心的問(wèn)一聲,“同學(xué),你還好吧?”我看見(jiàn)那位小同學(xué)眼里感激的目光。那一刻,我也很感動(dòng)。往日的一幕又浮現(xiàn)在我眼前,記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于路滑,不小心摔了一跤,身邊走過(guò)一個(gè)個(gè)大同學(xué),他們裝著沒(méi)看見(jiàn)一樣,害的我半天才起來(lái)。滿眼都是淚水。回首往事,此情此景,怎能不讓人感動(dòng)。

  更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師,這學(xué)期,我們換了新班主任,她不僅教課認(rèn)真,更重要的是她記得我們班每一位同學(xué)的生日。與別人不同的是每個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,他不是向以往的老師那樣送書(shū)呀筆呀等等之類的學(xué)習(xí)用品。而是,用心,根據(jù)她自己對(duì)同學(xué)的了解,寫(xiě)一首詩(shī)給要過(guò)生日的同學(xué),這可夠新鮮的。當(dāng)要過(guò)生日的同學(xué)打開(kāi)老師寫(xiě)的'詩(shī)的那一刻,那種感動(dòng)真是無(wú)法形容。告訴你吧,就連我們班以前最調(diào)皮的學(xué)生那天也變得安靜了許多。

  當(dāng)然,我們美麗的校園每天都在發(fā)生著很多意想不到的新鮮事,只是,無(wú)論發(fā)生什么,我相信大家的目標(biāo)都只有一個(gè),那就是讓自己的校園更美麗更和諧。

  校園里的新鮮事作文17

  最近,我們學(xué)校所有的班級(jí)里的黑板都變了樣,從以前的普通黑板變成了神奇的“班班通”黑板。

  一開(kāi)始,我們都不知道是什么,因?yàn)椤鞍喟嗤ā钡耐獗砭褪且粔K普通的黑板,但是特別的是它是由四塊小黑板組成的,就像窗戶一樣,靠中間的兩塊往外一些,靠邊上的兩塊往里一些?梢杂描匙把在角落里的鎖打開(kāi),在中間的兩塊就可以分別往外推,中間就會(huì)有一些地方了,可是誰(shuí)也不知道里面會(huì)是什么,于是,種種猜測(cè)就在大家心中產(chǎn)生了……我們跑去問(wèn)老師,老師們也不知道怎么用。大家好奇極了,開(kāi)始在下邊竊竊私語(yǔ)——有的說(shuō)是不是不用把屏幕拉下來(lái),直接把投影儀照在黑板上就可以看了?有的說(shuō)是不是把中間的黑板拉開(kāi)直接就可以看到隔壁班了?要不干嘛叫“班班通”嘛!聽(tīng)到這句話,我們簡(jiǎn)直要笑瘋了!這也太荒唐了吧!不過(guò)要真的.是這樣也挺好玩的!還有的說(shuō)是不是把中間的兩塊黑板拉開(kāi),里面是一塊白板,這樣就是雙層黑板了!疑惑的一天過(guò)去了。

  第二天,老師告訴我們昨天他們進(jìn)行了培訓(xùn),現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)用了。老師馬上向我們演示了一下,我們心中的疑團(tuán)也一一解開(kāi)了。原來(lái),把中間的黑板拉開(kāi),里面是一個(gè)像屏幕一樣的東西,用投影儀投在上面圖畫(huà)以后,用一種白色的像那種特別粗的白板筆一樣的筆,直接就可以在屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,像有觸摸屏的手機(jī)一樣,神奇極了!老師也激動(dòng)地告訴我們,這可是剛研究出來(lái)的新型教具,上海﹑北京的學(xué)校里還不一定有呢!我們可一定要愛(ài)惜呀,也感謝教育局給我們學(xué)校發(fā)配這么好的教具!

  希望科學(xué)家﹑發(fā)明家們多多努力,為未來(lái)的學(xué)生們創(chuàng)造出更好﹑更先進(jìn)的“武器”!

  校園里的新鮮事作文18

  最近,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書(shū)角多了許多新書(shū);方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“長(zhǎng)”出來(lái);同學(xué)的桌椅壞了,馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰(shuí)做的好事呢?總也不知,為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“調(diào)查小組”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的明察暗訪,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)員又在召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!靶÷斆鳌崩羁普f(shuō):“既然墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”,“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

  星期一下午下課,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的.墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚(yú)”上溝。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì)兒,從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進(jìn)去。我們定睛一看,真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到,那個(gè)人居然是“他”小露。是呀,自從學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)星”以來(lái),小露改變了許多:早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時(shí),操場(chǎng)上在也看不到他的身影了……這時(shí),我們?cè)谝踩滩蛔×,都“現(xiàn)了身”。小露看見(jiàn)我們,感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng),他臉都紅了。

  事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。我們偵察組的同學(xué)一商量,決定這新鮮事寫(xiě)在板報(bào)上,讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它,贊美他……

  校園里的新鮮事作文19

  在我的記憶儲(chǔ)藏中,讓我永遠(yuǎn)忘不了的一件事。

  這件事就是合唱比賽了。上個(gè)星期二,劉老師說(shuō):“星期三早上六點(diǎn)到校!蔽揖瓦B三趕四的來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)到學(xué)校了。我們就化化妝已經(jīng)7點(diǎn)了,我們化了,老師就給我們合唱隊(duì)的`每個(gè)人發(fā)了一瓶?jī)?yōu)酸乳,又發(fā)了一塊面包,吃完了。校車也來(lái)了,我們上了車,在車上我們歡歌笑語(yǔ),說(shuō)著,唱著,盼著。終于來(lái)到了九中,下了車。啊!有人驚嘆道:九中怎么這么大啊!說(shuō)完老師讓我們進(jìn)去了,我們?cè)诰胖芯娃D(zhuǎn)了一圈。來(lái)到了音樂(lè)廳,我們坐在位置上在聽(tīng)1號(hào)選手,一號(hào)選手打動(dòng)了在做了每一個(gè)人。唱完了。到了第二號(hào)選手了,他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣,自信的上了臺(tái)......快到我們了,老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了,就上去比賽了。我們昂手挺胸的來(lái)到了臺(tái)子上,他們下去了我們上去了,我們唱了夏令營(yíng)和夢(mèng)飛揚(yáng)。祖國(guó)遍地是陽(yáng)光......人民熱愛(ài)關(guān)懷圍繞著我們。第一首唱完,又唱了夢(mèng)飛楊,微微晨風(fēng),燦燦朝陽(yáng)......啦啦啦啦啦那經(jīng)開(kāi)實(shí)小,啦啦啦啦啦美麗的殿堂,啦啦啦啦美麗的殿堂,飛揚(yáng)!

  唱完了,我們的最后得分是8.92分,我們拍了第7名。僅僅是第七名,也是我們創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)啊!沒(méi)有了老師就沒(méi)有這次比賽,沒(méi)有這次比賽我們?cè)趺茨軇?chuàng)造出美好的成績(jī)來(lái)呢?是老師把不會(huì)唱歌的小孩了,變成了一個(gè)個(gè)會(huì)唱歌的孩子了,老師謝謝你!

  我們失敗了,我想失敗了還可以再來(lái)的,直到成功為止加油合唱隊(duì)的同學(xué)們,我想:咱們要是再加把勁兒,肯定會(huì)贏得這次比賽的,我為我們合唱隊(duì)加油!

  校園里的新鮮事,讓我永遠(yuǎn)忘不了,這次的比賽。加油。。。。。。。。。。。。。!

  校園里的新鮮事作文20

  “丁零——”預(yù)備鈴打響了,厄運(yùn)也即將降臨。

  第一節(jié)考語(yǔ)文,大家都紛紛抱起語(yǔ)文書(shū)“狂啃”,貪婪地吮吸著語(yǔ)文書(shū)中的甘露!皢(wèn)一下,本單元張籍的詩(shī)是哪首?”“《長(zhǎng)相思》是哪位詩(shī)人寫(xiě)的?”“《鯨》的`種類有哪兩種?”一群文盲!如果上課能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,肯定不會(huì)落得如此后果。

  我嘛,也是臨時(shí)抱佛腳,反正“臨陣磨槍,不亮也光!薄岸×恪,厄運(yùn)來(lái)臨了,一片烏云降臨在教室上方……

  考試時(shí),大家的心情緊張得無(wú)法形容:A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著;B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;C同學(xué)的手不停地拍著頭。不過(guò),有的人腦子里“存貨”多,一個(gè)勁地埋頭苦寫(xiě),一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已啊;還有人抱著腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會(huì)撥打120的!這時(shí)D同學(xué)隨口說(shuō)出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時(shí)的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個(gè)人與眾不同,我看,女?huà)z在造他時(shí),一定在看《快樂(lè)大本營(yíng)》,不然他怎么考試時(shí)還在笑!那人乃朱勝杰是也!我暈!真是“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,見(jiàn)成績(jī)之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬(wàn)千”吧!

  考試過(guò)后,同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦!保胫肋@幫逃離“苦!钡娜硕既ツ牧藛?想知道的話就請(qǐng)往下看吧!我使了耳聽(tīng)八方,眼觀六路之本領(lǐng),終于找到了他們,原來(lái)他們……在……看《越策越開(kāi)心》!是!剛考試的我們心情十分沮喪,當(dāng)然需要汪涵、馬可兩位超級(jí)帥哥來(lái)“安慰”一下啦!

  精彩的“考試跟蹤報(bào)道”終于播送完畢了,至于費(fèi)用嘛!只需要各位讀者一個(gè)肯定,好嗎?

  校園里的新鮮事作文21

  我是豐產(chǎn)路小學(xué)首批新生中的一員,現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,也就是說(shuō)這所學(xué)校成立至今已經(jīng)六年了。然而,在這六年當(dāng)中,學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事。

  走進(jìn)校園,各教室標(biāo)語(yǔ)布置規(guī)范,令人賞心悅目;各個(gè)中隊(duì)的名稱標(biāo)識(shí),讓人歡欣振奮;各項(xiàng)活動(dòng)的組織井然有序……一件件新鮮事我都記憶猶新。

  今年十一長(zhǎng)假過(guò)后,當(dāng)我重新踏入校園,就發(fā)現(xiàn)了一件特大新鮮事,那就是我們學(xué)校的每一間教室黑板都換了!

  我迫不及待地沖進(jìn)了我們的教室,顧不上將沉甸甸的書(shū)包放下,就對(duì)這個(gè)新事物仔細(xì)打量起來(lái):它長(zhǎng)約三米,寬約一米,有四塊組成。中間兩塊稍微大一點(diǎn),兩邊兩塊稍;仔細(xì)觀察,中間的兩塊黑板之間還有一個(gè)鑰匙孔,據(jù)說(shuō),把中間的鎖打開(kāi)以后,里面就是白色的電子黑板了!如果是這樣的話,老師上課前就可以把課直接備在電腦里,到上課時(shí),把自己的電腦和黑板上方的播放器一連接就可以直接上課了。這樣以來(lái),不僅上課時(shí)老師不用再費(fèi)力的寫(xiě)粉筆字,也不用吸粉筆灰了,而且還讓老師節(jié)省了不少工夫,這樣,不僅有利于老師的身體健康,他將會(huì)有更多的精力來(lái)更好的哺育我們學(xué)生了。

  我想著想著,不禁就登上了講臺(tái),伸手輕輕去摸了一下全新的黑板,呀!黑板真涼!我忍不住自己的好奇心,想探到它的奧妙,就像瞄槍似的'閉起一只眼睛,用單眼小心翼翼的王黑板縫隙里看去:“哇,這就是傳說(shuō)中的電子黑板!”我情不自禁叫出聲來(lái),感覺(jué)這黑板真好!

  我們學(xué)校的變化證明了我們祖國(guó)的變化,證明我們中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們的生活也越來(lái)越好了。相信我們學(xué)校一定會(huì)有更多的變化,一定會(huì)有更多的新鮮事!

  校園里的新鮮事作文22

  嘿!告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧,那就聽(tīng)我慢慢告訴你。

  平時(shí)課間鈴聲一響,男生就抱著他們的籃球飛也似的奔向球場(chǎng),在球場(chǎng)上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛(ài)靜的緣故吧!

  可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列,玩起籃球來(lái)。

  我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇,很樂(lè)意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的.搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái),你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

  其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場(chǎng)上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái),像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。

  我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。

  校園里的新鮮事作文23

  你猜!今天上學(xué)我?guī)Я耸裁??shū)嗎?錯(cuò)!是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問(wèn)干什么用?上科學(xué)課呀,因?yàn)槲覀円霰ち埽?/p>

  同學(xué)們等待著第三節(jié)課的到來(lái),終于,等到了上科學(xué)課的時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神倍增,等待著老師一聲令下。終于開(kāi)始做冰激淋,老師剛告訴我們制作的方法,大家就迫不及待的開(kāi)始了。第一步了:先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,倒進(jìn)十克糖,攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來(lái),我們小組也不甘示弱,我先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,再倒進(jìn)十克糖,十克糖到底是多少呢?這個(gè)問(wèn)題把我們小組難住了,再看看其他小組,個(gè)個(gè)抓耳撓腮的,好像也遇到了同樣的問(wèn)題,我拿著勺子靜靜的思考著,突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)勺子一次能盛兩克,那五勺不就是十克嗎?數(shù)學(xué)知識(shí)就是有用。我馬上把這個(gè)想法告訴了伙伴們,放完了十克糖,要攪拌均勻,我們一人攪拌五十下,剛好二百下了告訴你們一個(gè)秘密,勺子總是下一位同學(xué)從上一位手里搶過(guò)來(lái)的,從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這么好玩的'課,誰(shuí)舍得放手呢?老師又講了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周圍塞滿冰塊,在撒上適當(dāng)?shù)柠},搖晃十五分鐘就成功啦!同學(xué)們又一次歡天喜地的開(kāi)始工作了!我們小組先把小盒子裝進(jìn)大盒子里,然后,又爭(zhēng)先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊,在撒上鹽,我們?cè)佥喠鲹u晃,不一會(huì)兒就大功告成了!

  我們品嘗著自己親手做的冰激淋,雖然沒(méi)有麥當(dāng)勞里的好吃,但卻很涼,涼在嘴里;卻又很甜,甜到心底!

  校園里的新鮮事作文24

  每天在我們的校園里都會(huì)發(fā)生很多事情,雞毛蒜皮的小事今天我就不說(shuō)了,我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事,想聽(tīng)么,跟著我一起來(lái)吧!

  在我小學(xué)四年的學(xué)校教育中,每每都是老師教,我們學(xué),座位也是兩人并排坐,教室也很簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在就不一樣了,我市推行了“30+5+5”的課堂模式,我們的課堂一下子就變了?矗瓉(lái)我們單調(diào)的前后黑板被金色的彩帶分成了十個(gè)板塊。一個(gè)板塊用來(lái)寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)是我們的積分評(píng)比欄,另外八個(gè)是我們班級(jí)的八個(gè)小組的展示欄,有了自己的展示欄,我們當(dāng)然也要有我們每組的隊(duì)名,有探索隊(duì),飛翔隊(duì)……

  嘿嘿,說(shuō)到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊(duì)伍呀!別急,還有很多我沒(méi)說(shuō)玩呢,前后角落也有變化,前邊我們多了一個(gè)“書(shū)香閣”這里呀擺放著同學(xué)們拿來(lái)的各種圖書(shū),同學(xué)們可以相互借閱增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),有了這個(gè)書(shū)香閣,我們同學(xué)的積極性可高了不少,后邊的`一個(gè)衛(wèi)生角也發(fā)生了變化,變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案,看到這里你無(wú)論如何也不會(huì)和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來(lái)的,剩下的一個(gè)后角落的墻上是“我能行”的展示欄,上面畫(huà)有可愛(ài)的卡通畫(huà),這個(gè)是用來(lái)鼓勵(lì)那些進(jìn)步的學(xué)生的,他們的照片可以把自己的照片貼上去,很威風(fēng)喲。快看看我們的左右墻壁,左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來(lái)干嘛的呀,我來(lái)給你們聽(tīng),這個(gè)是我們班上評(píng)選出來(lái)的“明星”才能登上這個(gè)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”的喲。這里有書(shū)法之星,繪畫(huà)之星,歌唱之星……右邊是一個(gè)“夢(mèng)想舞臺(tái)”同學(xué)們可以把自己的希望或是目標(biāo)寫(xiě)在上面,激勵(lì)自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了,先和大家分享到這里吧。

  教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。

  校園里的新鮮事作文25

  你聽(tīng)得新鮮事不少吧?身為小學(xué)生在校園里的新鮮事那肯定聽(tīng)得也不會(huì)少,說(shuō)的這,我就想起了前不久天我們學(xué)校的新鮮事,要想知道,就慢慢往后看吧!

  說(shuō)起跳蚤市場(chǎng),大家一定不陌生,反正都是大人的事,愛(ài)我們什么事啊,如果你那么想的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,誰(shuí)說(shuō),小學(xué)生不可以搞這些?在我們學(xué)校就搞過(guò)一次跳蚤市場(chǎng),我們是用自己用不著的東西地價(jià)錢(qián)賣給同學(xué),再將錢(qián)捐給許要幫助的人。跳蚤市場(chǎng)就在優(yōu)美旋律的預(yù)備鈴聲中開(kāi)始了!

  我和我最要好的.兩個(gè)好朋友:陳文晰,張?jiān)律迹黄饋?lái)到個(gè)個(gè)琳瑯滿目的班級(jí)商店門(mén)口,眼睛被那些好看得,好玩的等東西迷住了,我們先在現(xiàn)在的五一班看到了一個(gè)小娃娃騎到小木馬,向我們揮手,我毫不猶豫得走了過(guò)去,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)多少錢(qián)?”“嗯~10元”小小收銀員說(shuō)道。我也想當(dāng)回大人那樣,就學(xué)著媽媽那樣,還帶半點(diǎn)開(kāi)玩笑,說(shuō)“便宜一點(diǎn),你就的我想那種整天,兜里裝著幾百,幾百的小富翁嗎?”他沒(méi)話說(shuō)了,只好慢慢地說(shuō):“8元好不好”“5元嗎?”我得寸進(jìn)尺得接著說(shuō),“好吧”小收銀員有點(diǎn)不情愿地說(shuō)。哈哈!這么快,我就買(mǎi)了一個(gè)我喜歡的玩具,張?jiān)律己完愇奈豢吹轿屹I(mǎi)到了東西了,都爭(zhēng)著搶著去買(mǎi)了!

  在我們班那,來(lái)買(mǎi)東西的也不少,只看到大家爭(zhēng)先恐后的來(lái)買(mǎi),買(mǎi)的多的,好的,都開(kāi)始向大家炫耀了,有的經(jīng)不起誘惑,開(kāi)始問(wèn),能不能出高價(jià)買(mǎi)它。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,跳蚤市場(chǎng)在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了,看著個(gè)個(gè)收銀員,推銷員,服務(wù)員們搬著各自的攤位上的東西,回‘自家’了,我不經(jīng)想再來(lái)一次!

  你看我們的校園里的新鮮事還不錯(cuò)吧?你也可以試一試!讓我們一起去看看別人的校園里的新鮮事吧!

  校園里的新鮮事作文26

  在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。

  小楠是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份,受表?yè)P(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見(jiàn)了他就躲,不少老師看見(jiàn)他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。

  上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見(jiàn)他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對(duì)小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的`是前幾天,成績(jī)一向很不好的小楠語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。

  小楠的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣,開(kāi)始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了,而是在認(rèn)真聽(tīng)講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí),他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系!

  班會(huì)課上,老師夸獎(jiǎng)小楠成績(jī)進(jìn)步了,并且還很愛(ài)班集體,要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說(shuō):“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么,老師也別表?yè)P(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。

  是啊,我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。

  校園里的新鮮事作文27

  陽(yáng)光明媚的早晨,我迎著太陽(yáng)公公的笑臉,鮮花的芬芳,興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,呼吸一口新鮮空氣,抬頭仰望天空,幾朵美麗的白云嵌在蔚藍(lán)色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖;還有的像一條條在天空中盤(pán)旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。

  我蹦蹦跳跳的'來(lái)到教室。。〗淌依锏拇皯舳紦Q成了新的。換上了這種新玻璃,同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠!⑴抨?duì)的時(shí)候,就再也不會(huì)因?yàn)榇皯舳驳妙^破血流了。

  時(shí)間過(guò)得像箭一樣飛快,不一會(huì)兒,就下課了。這是,一陣陣清脆悅耳的音樂(lè)傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令大家心曠神怡。不久,廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:“同學(xué)們,為了緩解大家的學(xué)習(xí)壓力,以后所有的鈴聲都將改為音樂(lè),希望大家慢慢習(xí)慣!毙iL(zhǎng)話音剛落,同學(xué)們都高興得大叫起來(lái)。

  咦,我還沒(méi)注意到這些欄桿呢!他們一個(gè)個(gè)都穿上了深藍(lán)色的新衣服,整個(gè)走廊一下子變得煥然一新啦!

  同學(xué)們,告訴你每一個(gè)爆炸性的大新聞!這個(gè)學(xué)期我們換了一個(gè)新校長(zhǎng)呢!校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們和藹可親,學(xué)校里的大小事都由校長(zhǎng)來(lái)親自處理。這真是一個(gè)盡職盡責(zé)、善解人意的好校長(zhǎng)。

  校園里的新鮮事可真是多!站在校園里,我不由得產(chǎn)生了一種自豪感,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的學(xué)校,有一位受人愛(ài)戴的好校長(zhǎng)。想到這里,我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時(shí),天空分外晴朗,白云綻露了笑容,高高的白楊樹(shù)高興的鼓掌,幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······

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