心路歷程作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的心路歷程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心路歷程作文 篇1
一次,我在整理東西的時候,無意間翻出了我小時候的照片?粗切┱掌也唤寥肓嘶貞浿小
大家看到這張照片一定會很想笑,一個小孩子怎么會有這種表情?當(dāng)然,這張照片是我在2歲的時候照的,當(dāng)時我爸爸正拿著我最喜歡吃的薄荷糖在引誘我,我當(dāng)然都快饞死了!就一刻不停的盯著糖,生怕被別人吃掉,看著糖的眼睛里好像在說:“薄荷糖~過來~讓我吃掉你!”直到現(xiàn)在,看到這張照片就連我都會忍不住大笑,F(xiàn)在,想起當(dāng)時的那股傻勁,以及當(dāng)時快樂、輕松的生活,真是令我無比的懷念。
這第二張照片當(dāng)然是我7歲時的了。那年暑假,我爸爸帶著我到煙臺那邊去玩,雖說我當(dāng)時是一個“旱鴨子”,但是我對水的熱情卻一點都不小,自小喜歡玩水的我第一次見到這么寬廣的大海,當(dāng)然是非常激動了,于是我就迫不及待的下了水,當(dāng)然我也就是在這里學(xué)會的游泳,記得當(dāng)時還抓住了兩條比目魚,放在了礦泉水瓶里,因為害怕他們跑掉,就把瓶蓋擰得緊緊的。出去玩完回旅館時,發(fā)現(xiàn)兩條魚都翻了肚皮,我當(dāng)時很著急,就不管三七二十一,把魚抓起來就做人工呼吸,結(jié)果魚沒救活,反倒害得我連著幾天嘴里都是魚腥味。
第三張照片上那個英俊的小伙子當(dāng)然就是我啦!這時我已經(jīng)13歲了,從小時候的不懂事,變成了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重了,但是我愛玩的性格永遠(yuǎn)都不會變,這是我過生日的時候,看到有個小滑梯,就爬上去想要滑下來,大家從這張照片上,我和滑梯的比例就可以猜出來接下來發(fā)生了什么事吧!是的,我滑到一半的時候突然卡住了。唉!這就是長大了的不好,再也不能像小時候一樣自由自在的玩耍了,但是無論如何我的童心都不會變,我會一直像一個小小孩一樣快樂的生活下去。
成長是每個人的必經(jīng)之路。隨著時間的推移,有些東西會變,有些則不會變。我相信,在我以后成長的路上,我那份未泯的童心永遠(yuǎn)都不會變,我會順著這條人生的路一直走下去,越走越遠(yuǎn),越走越寬……
心路歷程作文 篇2
很多時候都以為,自己可以很堅強(qiáng),可以不流淚,可以,很坦然的面對一切一切的挫折。可現(xiàn)在才明白,自己并沒有想像中那樣堅強(qiáng),不獨立,習(xí)慣于依賴。
成績不好而被媽媽罵的時候,忽然就有一種無家可歸的感覺。很強(qiáng)烈,因為很早以前,我已把那個自己遺棄在風(fēng)里,F(xiàn)在的我不是真的我,我只是一個流浪在外的靈魂。一個人,從始至終。
大年三十那晚我哭了,雖然只有短短五分鐘。但整個家陷入了沉默。年初一,很早就一個人出門。沒落的小巷,老舊的水泥地上鋪蓋著一層紅,仿佛就可以看到昨夜熱鬧的爆竹聲。但現(xiàn)在很安靜,安靜得不曾有人存在過。我拿了幾件衣服,就一個人回老家。當(dāng)然,我已告訴媽媽。但回去之后才發(fā)現(xiàn),自己在那兒竟似透明人一般。
很倒霉的年。
有時候,眼淚是痛苦的放大鏡,明明很微不足道的事因為有了眼淚就變得微可足道了。
初二的時候,做了很多平時不做的家務(wù)。晚上的時候肩膀酸脹,難以入睡。我的眼淚又再一次掉了下來,漫漫漆黑的夜晚,還是一個人。月光走失的夜晚,最容易看到自己的寂寞。不知是眼淚的作用,還是……我的肩膀越發(fā)的酸脹,那一刻,我才真正明白,眼淚是最無用的東西。所以那一刻我暗自決定,新的一年,我不再讓自己掉一滴眼淚。
初三的時候見了一些小時候的朋友。別人在侃侃而談,我卻越發(fā)的沉默。有人說我越來越乖巧了,可我知道那是我無話可說!沒有說話的理由,沒有相見的借口。我不知道是我離她們越來越遠(yuǎn)還是她們離我越來越遠(yuǎn),但歲月的流逝,我們已在不知不覺中成了最熟悉的陌生人。
難到,歲月真的可以帶走一切,包括曾經(jīng)以為可以天長地久的感情?
初四的時候我選擇一個人發(fā)呆,因為熱鬧是他們的,安靜是自己的,我沒必要去破壞著個規(guī)則。只是我抬頭望不見湛藍(lán)的天空,低頭,只有自己孤單的影子。突然間,我看不見原以為五彩繽紛的現(xiàn)在。
那么,我的未來又在何方?
心路歷程作文 篇3
誰都曾年少輕狂,誰都曾懵懂無知,誰都曾不知所措,但經(jīng)過歲月的沉淀都會變得成熟穩(wěn)重。
記得剛升入初二的我,正是青春期的叛逆時期,感覺全世界都與我為敵。在學(xué)校與老師做對,在家里,與父母頂嘴。生活,每天都是這樣,讓人心生厭煩。一次數(shù)學(xué)小測試突至,可我在那段時間,在數(shù)學(xué)課上只顧著說小話,所以什么都不會。在我不知所措時,有一個罪惡天使在我耳邊一直說:“既然什么都不會,那就交白卷吧”,另一個正義天使立刻反駁道:“就算不會也要敢作敢當(dāng),下次努力就好啦!弊飷禾焓股锨昂驼x天使打了一架,最終罪惡天使勝利,我就很沖動地交了白卷。
之后,在意料之中,爸媽被叫了過來,至于說話內(nèi)容就無從而知。本以為回家后,少不了一頓臭罵?墒牵丶液,媽媽在沙發(fā)上看電視,有些心不在焉,爸爸一根又一根地抽著煙,打火機(jī)的聲音不斷地傳入耳中。他們似乎誰都不想開口,可又有些欲言又止。
過了一會,爸爸先開口:“你想吃什么。”我先是一怔,后又說:“隨便!卑职制鹕,給我煮了碗面,放在我旁邊,說:“趁熱吃!蔽医舆^面,看到我開始吃,爸爸才放心地走開。突然不知道想到什么,我哽咽著,淚無聲滑落。我再也忍不住了,走到他們面前,低下頭,非常小聲地說:“對不起!眿寢屨腴_口。但被爸爸打斷,說:“沒事,我們也沒怪你,你快寫作業(yè)吧!蔽矣行┗秀钡鼗氐椒块g,趴在桌子上抱頭,眼淚又不爭氣地掉下來。我真希望他們能罵我一頓,也比現(xiàn)在這樣好。他們總是這樣包容我,不管我做錯什么,都不拋棄,不放棄。那一晚,我寫作業(yè)格外用心,還給爸媽熱好了洗澡水。這些日子我奮力學(xué)習(xí),每天夜里爭分奪秒。
想想那時的我有多傻,總是做事不經(jīng)大腦。更讓我想要珍惜的就是父母對我無私的愛,我定要好好回報。
心路歷程作文 篇4
我養(yǎng)的豆豆們,還在長高?粗鼈,再屈指一算:喲,我已經(jīng)與它們走過一個多月了。
翻開那本五味俱全的回憶冊,一陣陣暖流在我心頭涌上,久久回蕩。從一開始把種子栽到泥土里那種充滿希望的心情;再到發(fā)出小芽是的欣喜若狂、手舞足蹈;到現(xiàn)在長出一片片鮮嫩葉子的自豪與無比的欣慰;又從忘記給小苗澆水時的慚愧到一棵豆苗死亡時心酸而又難受的心情。回憶冊里,有無限美好的鏡頭。我的心,再次被觸動。
當(dāng)一個人播撒希望的種子到泥土里,他就會開始一段嶄新的歷程,一段困難重重的歷程,這個人,就是我。那一天,把種子栽下,我就對著蔚藍(lán)色的天空許下一個簡單的小愿望:希望我的的豆豆能快高長大!從那一天起,我就翻開了人生嶄新的一頁,開始了自己的歷險。
首先,上帝考驗我的照顧能力。每天的太陽都曬得好猛,我給豆豆?jié)驳乃芸炀捅粫窀闪,讓我不得不多給小苗澆幾次水,讓小苗好受一點。我知道,太陽是上帝派來的考驗我的考官。我照顧的很好。后來的幾天,細(xì)雨綿綿,太陽考官沒有來過。我以為考驗已經(jīng)結(jié)束,開始心不在焉,澆水的次數(shù)越來越少……誰知,這也是上帝給我的考驗。我失敗了。上帝無情地“沒收”了一棵小苗。不,應(yīng)該是我奪走了小苗的生命,我曾經(jīng)是愛它的人,而現(xiàn)在,我是個冷酷無情的“殺手”。由此,我知道了,我要對小苗負(fù)好責(zé)任,要有自覺性。
上帝用另一種方法批評了我,也讓我受益匪淺。我的心很酸,我很傷心。但我知道,上帝還有考驗等著我,我應(yīng)該重新背起責(zé)任,繼續(xù)往前走。接下來,我一定要吸取教訓(xùn),保護(hù)好小苗。
這是一段難忘的心路歷程。小苗,我永遠(yuǎn)愛你!
心路歷程作文 篇5
孤獨的晚上,靜靜地靠在窗邊,仰望著滿天的繁星,展現(xiàn)著他們耀眼的光芒,不知自己的星星在天上何方?
靜靜地躺在臥室,對著四面冰冷的墻,大聲叫著自己的名字,不知有誰知道這名字?空蕩蕩的聲音在耳邊回響,心中只感到無盡的空虛。
獨自游蕩在街頭,瘦小的身軀在人群中擁擠。迷惘地站在街上,仿佛一切的喧鬧聲都凝結(jié),川流不息的人群在自己身邊來來往往,而自己卻靜靜地站著,凝視著來往的人群。
站在天臺上,感受微風(fēng)的輕撫,強(qiáng)風(fēng)的震撼,竟然滿心的愉快,感慨著風(fēng)帶來的滋潤,風(fēng)帶來的故事。
站在天臺上,常幻想能把天空一手抱入懷里,親吻她的笑臉,感受她變幻莫測的體溫,讓彼此的心靈相互接觸。
坐在車上,透著玻璃,眺望車外的景物,感覺時間的匆匆,好像剛來就要回去。望著車外忙碌的人們,不知自己今后干什么?
每當(dāng)寒風(fēng)來臨的時候,我都會去迎接他。因為我深知在寒風(fēng)中那些緊縮著身子的貧苦人民。
漫步在深秋的田野,看著農(nóng)民在收獲自己的果實,一臉的笑容洋溢在臉上。果實是農(nóng)民用汗水換來的而自己的“果實”是否可以用汗水換來??
“六一”那天,望著父母們拉著自己的兒女的手一起走進(jìn)游樂園的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)很久都沒有牽過我的手了!!
來到已經(jīng)奄奄一息的外祖父身邊,握著他冰冷的雙手,想把我身體的那一份熱量傳遞給他,想把他的手緊緊握住的時候,我知道這一切已經(jīng)太晚了。
想著自己也像外祖父那樣死去的話,那么留在世界上的除了自己的骸骨外,還有什么地方能留下自己的足跡??
望著一張張血淋淋的戰(zhàn)爭照片,我并不感到可怕。因為我早已讀懂了所謂的戰(zhàn)爭。
想著如果爸媽離婚了,小小年紀(jì)的我將這么辦?
真希望能躺在綠油油的草地上,旁邊依靠著一顆高大的樹,仰望著湛藍(lán)的天空,呼吸著新鮮的空氣,感受著太陽的溫暖,什么也不用想,只求靜靜地睡一會兒。
心路歷程作文 篇6
還記得XX年的那個夏天,我們懷著憧憬走進(jìn)了完美十班。從踏進(jìn)這個班級的第一步開始,我們的初中生活便正式起航了。
在開學(xué)的第一天,班主任徐老師便與我們說:“我們班級中的每一個人都是完美是班的一員。我們要為了完美十班這個稱號而努力,做到正真的完美。
在我校10月份舉辦的運動會上,我班團(tuán)結(jié)一致,取得了第一的好成績。與此同時,在學(xué)校的考試中我班也都能有相當(dāng)不錯的成績。比如在期末考試中我們班的數(shù)學(xué)均分經(jīng)過大家半年的努力,取的了區(qū)第一。在學(xué)校排名中,我們班的成績也遙遙領(lǐng)先。
其實所有人眼里的完美十班總是有瑕疵存在。就在幾個月前,我們班的生物老師被氣哭了,因為我們的態(tài)度很不好。在別的課上我們總能很認(rèn)真但對于生物課,我們并沒有很用心,在課上,我們想做什么就做什么,還經(jīng)常與老師開玩笑。老師讓我們準(zhǔn)備的東西沒幾個人準(zhǔn)備了,在我們當(dāng)著老師面說她殘忍時,她終于受不了了,幾個月來在我們的委屈,一下子全爆發(fā)出來了。這使我們驚慌了,因為我們從未想過幾句玩笑話對于老師來說是對她的不尊重,這是我們感到很愧疚。
在紀(jì)律方面我們也總是表現(xiàn)得很不好,徐老師已經(jīng)對我們進(jìn)行了好幾次教育。在自習(xí)課上和午休時,我們班老會發(fā)出很大的動靜,紀(jì)律委員怎么管也管不好,這讓徐老師對我們很生氣也很失望。因為這使我們不再是完美十班。
初中的生活有苦也有甜,希望所有初一的新生能盡快適應(yīng)初中生活。完美十班,加油!
心路歷程作文 篇7
隨著年歲的增長,有多少人還一直堅持著最初的夢想和追求,在一路追求夢想的路途中,有的人不忍路途的艱辛早已將其拋棄,有的人早已將夢想換了一個又一個,有的人卻至始至終都堅持著最初的夢想,無論在追求夢想的路途中有再多的艱難,有再多的磨難和不解,以及世人的不解與冷嘲熱諷,都不曾有過放棄的念想,這樣的人或許最后會成功,抑或最終失去所有,但在這一路的追逐與奔跑中,這樣的人又必定是成功的,至少曾經(jīng)追逐過自己的夢想,不曾給自己的人生留下過遺憾。
追逐最初夢想,永不言棄,為的不是有多大的成就,只是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中那個最初的莉祥,但是漸漸的,發(fā)現(xiàn)原來自己心中的夢想又是那么近,那么遠(yuǎn)。近的像是在夢里,遠(yuǎn)的卻又像是永遠(yuǎn)也夠不到。不管你怎么努力,怎么堅持,永遠(yuǎn)都還差那么一點點。就是這一點點又讓多少無奈的放棄了自己最初的'夢想。
慢慢的終于發(fā)現(xiàn)不是所有的事,只要努力了就會成功,也不是所有的問題都有答案一樣,所以,好好的過好每一天,其實沒有必要為了明天的未知數(shù)而忽視了今天就攥在手里的幸福,傾己畢生之力而顧己之內(nèi)外,以己之不驚而捍它之波瀾。
靠人靠天靠祖上,誰都靠不住。
靠山山會倒,靠人人會跑,靠父母會老,誰都靠不住,只有靠自己,即使在艱難的處境,也要時刻提醒自己,只有靠自己。
心路歷程作文 篇8
《有個小朋友》的創(chuàng)作很成功,我自己也很喜歡。但是,就因為它實在太美,而導(dǎo)致了之后的幾乎有了套路。發(fā)現(xiàn)處為時已晚,多次想改,卻無法改。
在今天的作文之前,段老師找到了我:“《有個小朋友》的確很成功,但,你要記住,不能總走這個套路。”段老師一語點醒了我。
我認(rèn)真思考了自己想要什么,可沒有結(jié)果。
人的一生很短暫,如果你享樂,你取巧,你哪里還有理由追求詩與遠(yuǎn)方?你又如何去實現(xiàn)夢想?
那我此刻應(yīng)該做什么?
我的夢想是當(dāng)一個建筑設(shè)計師,我知道,我應(yīng)該用一生精力去追求它。
我們班上有位同學(xué),叫靳蕊含。她,無論干什么事都很有目標(biāo),知道自己想做什么,能做什么,該做什么。所以,她總能在考試中奪得第一。我問過她,幾點睡覺,驚人的答復(fù):“十二點。”
我當(dāng)時十分、特別、非常驚訝,我們天天一點鐘睡,也沒能超過她。
可一想,卻又釋然。她總能知道它的目標(biāo)是什么,并為之有效行動。
我有目標(biāo),我有決心,但,我在行動上必須向她學(xué)習(xí)。
寫到這里,我放下了心,不,沉下了心——向自己的所期、所待,頑強(qiáng)出發(fā)!
加油吧,應(yīng)杰!
我已經(jīng)多次寫不出滿意的作文,很失望。謹(jǐn)用此文激勵自己向前。也許我這篇作文也不好,但,我需要它,借以明志
——后記
心路歷程作文 篇9
在放暑假之前,吳老師給了7位同學(xué)安排了編輯任務(wù),我也參與了其中。其實在剛一開始,我還是挺有信心的,畢竟是學(xué)過嘛。但是,就在安排任務(wù)的第一天,我就給整個編輯小組拖了后腿。
7月11日,按吳老師安排,編輯任務(wù)從此開始,但是,這時我卻在沽源玩得不亦樂乎。等到了晚上,我打開電腦,打算編輯文件時才發(fā)現(xiàn):編輯工作量這么大!
完了完了,來不及了!我真后悔自己沒有把這件事放在心上,F(xiàn)在再編輯也來不及了,已經(jīng)是晚上9點多了!失望、后悔、不甘、難過一起涌上心頭,然后瞬間化作眼淚,像斷了線的珠子一般從臉上劃過。唉!哭有什么用啊。我冷靜了幾分鐘后,鼓起勇氣給吳老師發(fā)出了信息。吳老師臨時又讓張靖萱幫我制作了這兩天的公眾號,并沒有說我什么。但是,這正是我最害怕的。
那一晚,我失眠了一夜。
等到第三天回到家,我做好了一切準(zhǔn)備活動,我才敢拿起手機(jī)與老師進(jìn)行聯(lián)系。第三天,我開始了自己的正式編輯任務(wù)。從上午10點左右開始一直忙到了晚上10點多,但是工作了這么久,發(fā)出的公眾號并不是那么盡如人意。我和吳老師從下午一直聯(lián)系到晚上,我從不懂到懵懂再到漸漸操作,每一步都是那么不容易。我放下了自己因提前學(xué)過而驕傲的心理,開始虛心向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。
編輯的路還有很長很長,而我需要一點一點,慢慢往上努力。這段特別的心路歷程,給予了我更多的啟示和動力。
心路歷程作文 篇10
小學(xué)四年光陰,仿佛眨眼而過。
一年級,面對新的老師和同學(xué),不習(xí)慣和害怕是自然的,因為害怕,也使我的學(xué)習(xí)之路變得崎嶇艱難。我從小膽子很小,再加上新的老師明顯嚴(yán)厲多了,不像幼兒園老師那么溫和,這樣的情形,使我變得更加容易害怕,害怕去上學(xué),害怕被老師批評,現(xiàn)在想想好心酸。
二年級了,我的膽子也漸漸變大了,變得更加活潑,開始努力克服內(nèi)心對老師的恐懼,并勇敢地去回答老師的問題。這一年,我有了好朋友,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)定在班級前列,開始嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,這也是我為什么把二年級的學(xué)習(xí)生活歸納為“甜”的原因。
第三年,語文、數(shù)學(xué)老師都換了新的,增加了英語和科學(xué)這兩門科目,隨之老師也變多了。我仿佛又回到了一年級的恐懼之中,害怕新的學(xué)科學(xué)不好,但后來隨著老師的循循善誘,通過自己努力學(xué)習(xí),我的自信心又回來了。這一年我明白了一點,學(xué)習(xí)沒有不辛苦的。
第四年,也就是現(xiàn)在讀的這一年,即馬上要結(jié)束的四年級。進(jìn)入四年級,語、數(shù)、科三門科目老師又換新的了,但我已經(jīng)習(xí)慣并不再害怕,我已經(jīng)能勇敢地去面對新的事物。這一年學(xué)習(xí)的知識的難度、深度和廣度都變了,這是我心理上和學(xué)習(xí)上新的挑戰(zhàn),好像海水,苦澀中有點咸咸的味道。
在我的眼里,童年的時光是美好而又短暫的。我希望時間能走慢一點,讓我慢慢品嘗生活的各種滋味,讓我童年的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。
心路歷程作文 篇11
說真的,從小到大是人都會經(jīng)歷各種大大小小的事情,當(dāng)然當(dāng)時的我也憤怒過,開心過,痛苦過。但是事后想想,對比別人的人生經(jīng)歷。我覺得我的人生,至少至今為止的人生還是比較平淡順利,且幸福的吧。
較早的接觸了愛情,所以學(xué)了與人交往,與異性交往,早早的知道了愛情的苦和甜,知道了付出不一定有回報,知道了愛情不一定如童話般的完美;較早的進(jìn)入了寄宿制學(xué)校,所以學(xué)會了獨立的來解決和面對一些問題,學(xué)會了和不同家庭背景的人打交道,知道了不是每個人都是那么友善的。在經(jīng)歷的過程中我可能傷心過,感動過,害怕過,也可能開心過。在期間,我認(rèn)識了很多的人,遇到了很多事,但事后想想從前過往的種種酸甜苦辣,未必都是壞的,它教會了我成長,使我更好,更快的長大成熟了。
每個階段的我們都在不斷的成長著。進(jìn)入了大學(xué),我似乎在無意識間變化了許多,變得更開朗樂觀、積極進(jìn)取,F(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了,進(jìn)入大學(xué)也已2年了,不知不覺間馬上就要進(jìn)入大三了,想想也真的是很快啊。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,讓自己的心理成熟了不少,大學(xué)里我們有了更多的時間更多的機(jī)會去結(jié)識各種的天南地北朋友,我的人緣不錯,所以也有了很多的朋友。其實可能很多也只是點頭之交,畢竟能真正交心的人還是少的。
人生在世,可能有些人很有抱負(fù)想要一展所長,有些人過的很懶散,過一天是一。在我看來結(jié)果重要,經(jīng)歷也很重要,要懂得感悟人生。人生之中,有三境界,知之、悟之、通之,知了然后悟透進(jìn)而創(chuàng)新至通之,何等境界!然則最貴莫過于這個“悟”字。
心路歷程作文 篇12
很多時候,我覺得自己可以很堅強(qiáng),可以不流淚,可以坦然面對一切挫折。但是現(xiàn)在我意識到我沒有以前那么堅強(qiáng),獨立,習(xí)慣依賴。
我媽罵我成績不好的時候,我突然覺得自己無家可歸了。很堅強(qiáng),因為很久以前,我已經(jīng)把自己拋棄在風(fēng)中。現(xiàn)在的我不是真正的我,我只是一個漂泊的靈魂。一個人,從頭到尾。
除夕那晚我哭了,雖然只有五分鐘。但是全家人都沉默了。元旦那天,我很早就一個人出去了。衰落的小巷里,老舊的水泥地面覆蓋著一層紅色,仿佛可以看到昨夜熱鬧的鞭炮聲。但是現(xiàn)在很安靜,安靜到從來沒有人存在過。我拿了些衣服,獨自回家了。當(dāng)然,我已經(jīng)告訴我媽了。但是當(dāng)我回來的時候,我意識到我在那里就像一個透明的人。
糟糕的一年。
有時候,眼淚是痛苦的放大鏡,明顯微不足道的事情因為眼淚而變得微不足道。
初二,做了很多平時不做的家務(wù)。晚上肩膀酸痛,很難入睡。我的眼淚又掉了下來,在一個漫長的黑夜里,我還是一個人。在月色失落的夜晚,最容易看到你的孤獨。不知道是眼淚,還是……肩膀越來越酸。那一刻,我才真正意識到,眼淚是最沒用的東西。所以那一刻,我暗暗決定,在新的一年里,我不會讓自己流淚。
初三的時候認(rèn)識了幾個青梅竹馬的朋友。當(dāng)別人在侃侃談話時,我越來越沉默。有人說我越來越聰明,但我知道我無話可說!沒有說話的理由,沒有相見的借口。我不知道是我離他們越來越遠(yuǎn),還是他們離我越來越遠(yuǎn),但隨著時間的流逝,我們不知不覺就變成了最熟悉的陌生人。
很難知道歲月真的可以帶走一切,包括曾經(jīng)以為可以天長地久的感情?
心路歷程作文 篇13
兒時的小花傘,傘柄已經(jīng)脫落;兒時的白襯衫,已經(jīng)被歲月洗得發(fā)黃;兒時的舊照片,笑容依然爽朗。彈指間,我長大了,煩惱也接踵而來,天真無邪的日子早已不在……
天真的小女孩,穿著可愛的花裙子,坐在華麗的旋轉(zhuǎn)木馬上,手里舉著甜甜的棉花糖,沖不遠(yuǎn)處的父母笑得開懷……可這些關(guān)于童年的純真記憶,卻隨時間淡去、散去、遠(yuǎn)去。
無憂無慮的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,對于現(xiàn)在的我,那些日子也僅僅是回憶了。
不知何時,我變得有些叛逆了?對父母,我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大,我卻越來越不懂事。以前,一回家,我會笑著喊:”媽媽,我回來了!”然后,到自己的房間做作業(yè),F(xiàn)在,我只是冷著臉走進(jìn)家中,習(xí)慣性地拿起遙控器,看電視?吹匠燥埖臅r間,吃完飯,再去做作業(yè),以至于,每天都要做到八點九點。原本還算不錯的成績,也慢慢退步,讓他們一次次地對我失望,我真是太沒良心了!
我現(xiàn)在,已經(jīng)明白了他們的用心良苦,我不想再墮落下去了。我不想長大以后,還要帶著這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光,他們?yōu)槲腋冻隽颂啵以趺慈绦淖屗麄冊贋槲覠⿶馈?/p>
離畢業(yè)只有半年了,我也該為自己的以后著想,不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上,我迷茫過,奮斗過,也由稚氣變得成熟了些許。
曾經(jīng),渴望成長,總是希望時間過得快一點再快一點,F(xiàn)在,我更希望時間永遠(yuǎn)定格于美好。
夕陽西下,漫步于林間小道,路燈映出我孤單的影子,我的思緒飄向遠(yuǎn)方——舍不得兒時的那些人,那些事,那些美好……
心路歷程作文 篇14
今天是星期六,也是新學(xué)期的第一個星期六。在這一個星期中,我的內(nèi)心嘗到了三種不同的滋味。
苦
一開學(xué),當(dāng)我知道我們四年級又分班了后,我的心理覺得苦苦的、澀澀的,內(nèi)心充滿了對昔日班級的留戀與不舍。最讓我難以接受的是:昔日我最喜歡的周老師成了五(2)班的班主任,而我卻被分在五(3)班。面對這樣的結(jié)果,我傻了,蒙了,很想很想哭。但我知道,這一切都無法改變,我決定安下心來,接受事實。
甜
當(dāng)我在五(3)班的這幾天里,我又認(rèn)識了新的老師,新的同學(xué),新的同桌,此刻的心情已沒有了先前那樣的失落,取而代之的是興奮、開心、好奇,就如小時侯第一次把一枚甜絲絲的糖放進(jìn)嘴里的感覺。
我們的班主任是數(shù)學(xué)老師,她姓陸,長得雖然有點胖,但看上去很平易近人。語文老師是學(xué)校鼎鼎有名的夏老師,她看起來很年輕,就象像我們的大姐姐那樣。經(jīng)過一個星期的相處,我喜歡上了這兩位老師。
酸
由于是新學(xué)期新班級,老師要重選班干部,所以決定在星期五班會上舉行班干部競選的活動,并讓想當(dāng)班干部的同學(xué)要做好準(zhǔn)備。我也參加了本次競選活動,那天,我記得很清楚,等我競選演講完以后,給我投票的大多是以前班級認(rèn)識我的同學(xué)。雖然最后我以微弱的優(yōu)勢競選上了班長,但是心里就像吞了一顆青梅似的,酸溜溜的。我想,也許現(xiàn)在班級的同學(xué)還不能完全了解我,認(rèn)可我!以后我一定要好好努力,讓你們都喜歡上我。
我想,分班對于我們來說,還是快樂的。因為分班,才讓我有了那么多不同的感受;因為分班,才讓我有了更多的同學(xué);因為分班,才讓我的小學(xué)生活多姿多彩!
心路歷程作文 篇15
《安提戈涅》是一本古希臘劇本。陰錯陽差地我竟讀到了這本書,并被它深深吸引了。
在我翻開《安提戈涅》之前,我只知道安提戈涅是一個固執(zhí)的、聽不進(jìn)別人勸導(dǎo)的一位女性,還仍困惑于這樣一個人物如何能寫成一本書。
隨著每一頁紙的翻開,我逐漸發(fā)現(xiàn)安提戈涅如此“固執(zhí)”是有道理的:眼看著自己的親哥哥被遺棄在荒野上得不到處理,就連書本外的我感到一絲傷心。作為信奉天神的安提戈涅,怎會坐視不管、袖手旁觀?明知這樣會引來殺身之禍,但在故事的開頭,她就已將波呂尼克斯安葬好。雖然她這樣做固然勇敢,但我心中卻不禁有了一個與她妹妹伊斯墨涅一樣的疑惑:安提戈涅為了哥哥的安葬而自愿赴死,這樣值得嗎?
值得,是值得的。通讀全書,我才真正明白了安提戈涅心中真正的想法:她的父親、母親、兩個哥哥都已在戰(zhàn)爭中去世,這給她帶來的是無窮無盡的悲痛。留在世上的,不論是叔叔克瑞昂,還是妹妹伊斯墨涅,都與她想法不同,都無法理解她的苦衷,所以安提戈涅將自己比喻成失去七個子女的尼俄伯女神,以此體現(xiàn)出她的孤獨。為了不使自己愧對天神和哥哥波呂尼刻斯的在天之靈,她寧愿死也要安葬好哥哥的遺體,因為這世上已沒有什么讓她牽掛的了。安提戈涅寧愿光榮地死,也不愿低賤地活,她一心堅持自己認(rèn)為是正確的選擇,從未反悔過。
安提戈涅在我一層層抽絲剝繭下,不再是那個思想頑固的女性,而是一位懂得大道理的女英雄了。
讀完《安提戈涅》,我的大腦好像被水洗過的一番,清清爽爽!栋蔡岣昴纺艹蔀橐徊苛鞣及偈赖臅,不在于那多么華麗的詞藻,而在于安提戈涅身上那些高尚的品質(zhì):勇敢頑強(qiáng)、不隨大流,永不反悔,剛毅不屈。而我,無論做什么,腦中都會時時浮現(xiàn)安提戈涅的身影,提醒我成為一個更好的人。
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