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語言的魅力作文400字（精選23篇）
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的語言的魅力作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
語言的魅力作文400字 1
亞里士多說:“語言的準確性，是優(yōu)良風格的基礎”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分�？蛇@平凡的文字中，也含著極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。
許多的.洗手間里，都貼著提示語，為了讓人們保持文明的現(xiàn)象。在洗手池旁邊，有這樣一句話:請關掉水龍頭許多人都看見了，可卻對它視而不可，依舊我行我素�？捎幸惶�，我發(fā)現(xiàn)，那個提示語換了，變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接著人們洗完手看到這句提示語時，都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。
這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節(jié)約用水�？蛇@兩句話得來的現(xiàn)象卻完全不同，這是為什么呢因為有語言的魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服有命令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的淚水，讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤，所以就會及時地關掉了水龍頭了。，語言的魅力是多么偉大��！
語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。
語言的魅力作文400字 2
一想到春天，美好的字眼撲面而來。春天都是美麗的！一個人，看不見這美麗的春天，那是多么可悲的一件事��！想到這，同情之心油然而生。語言的魅力真是太大了。
生活中，我們的.行為常常被富有魅力的語言左右。例如那些鋪天蓋地的廣告，語言運用到了爐火純青的地步，人們讀著、聽著、看著這些廣告語，或心生沖動，或嗤之以鼻，或無動于衷。如某保險公司的廣告詞“因為信賴，所以托付”，不禁讓人心生信任，若想買保險時，第一個想到的便是它了。再如環(huán)保廣告，草坪上的廣告牌寫著這樣兩條，一條是：禁止踩踏草地，一條是：青青小草，足下留情。顯然，第二條能引發(fā)人們對小草的喜愛之情，由喜愛而生發(fā)保護意識。這就是語言的魅力。
語言的魅力在中華文化寶庫的詩詞中，盡顯無遺。我們誦讀詩詞，被語言的魅力所折服。不說“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”展現(xiàn)詩人杜甫愉悅的心情，也不說“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表現(xiàn)詩人陸游那至死不渝的愛國之情，單說“詩仙”李白的《靜夜思》：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。連三歲的孩童都會背誦，寥寥20字，看似直白，卻讓游子心中泛起那濃濃的思鄉(xiāng)之情。語言的魅力在詩詞中，在其他文學作品中，彰顯得淋漓盡致。
語言的魅力作文400字 3
語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交通的`橋梁，是人與人之間共同的結晶。
從小我就同爺爺奶奶生活在一起，說的話也是地方方言，直到那一天，爺爺送我去上幼兒園，幼兒園老師用她那甜美的聲音對我說了一句：“你好啊，小朋友。”我頭上冒出一串問號，爺爺告訴我這叫普通話，“普通話”我一下就對這個普通話來了興趣，“你——好�！薄靶∨笥眩阏姘�！”老師說道，“小——朋友，你真——棒”。“哈哈哈，哈哈哈”。老師和爺爺一起大笑起來。幼兒園大班畢業(yè)那天，我用很流暢的普通話對那個女老師說：“老師，謝謝您！老師，再見�！�
進入小學后，不僅要講普通話，還學習了英語。后來慢慢進入高年級，學習了更多英語單詞和句子�，F(xiàn)在我能熟練地講很多句子，默很多單詞。一天，我和媽媽去購物中心購物，遇到了一些外國人，他們悉眉苦臉，很顯然，他們不了解這些商品，不知道該怎么選。我向他們走過去，我用英語做了一段自我介紹，并用簡潔的語言向他們介紹一些商品，他們對我連連Good!you are good!thank you!（意思是：太棒了！太棒了！謝謝你。）我聽了之后，心里美滋滋的，充滿了自豪感。
自打那次以后，我真正領略到了語言的魅力，以后，我一定要認真學習英語，一定要更加說好普通話。
語言的魅力作文400字 4
你們可能會說：“語言怎么會有魅力呢?我看你是多想了�！蔽覜]有多想，在我身邊就經常發(fā)現(xiàn)語言的魅力。
有一次，我和佳佳姐姐在做作業(yè)，碰到了一道難題，于是，我們去找蘭蘭姐姐幫忙，姐姐正在吃早餐，我們向她發(fā)出了“SOS”的求救信號。蘭蘭姐姐說：“等會教你們!”我們上樓后，繼續(xù)做作業(yè)，姑丈過來了，于是，我們向他請教，經過姑丈的.指點，我們很快就做出來了。
后來蘭蘭姐姐上來了，我對蘭蘭姐姐說：“你已經沒用了!”不知怎的，說了這句話后，蘭蘭姐姐瞪了我一眼，根本就不理我了，后來我還發(fā)現(xiàn)她偷偷地哭了。
我知道自己錯了，請求蘭蘭姐姐的原諒，可她沒有吭聲，后來她雖然諒解了我，可提出了一個條件：一天不能和她說話。
媽媽知道了這件事，對我說：“鄭藝，你現(xiàn)在知道語言也傷害人吧?所以說話是有藝術的，而且說話是要經過思考的，否則，一不小心，就會傷害別人哦，到爸爸那里去，讓爸爸給你講講語言的魅力。”
爸爸和我講了許多關于語言的故事與道理，我印象最深的一句就是：良言一出三冬暖，惡語傷人六月寒。
這一次的教訓讓我深刻地記�。涸挘遣荒軄y說的。
語言的魅力作文400字 5
語言的魅力有很多，如：精彩對白，古今笑話、相聲等等。我們班就將準備開展一次語言活動。
活動前，同學們積極踴躍報節(jié)目，都想趁機展現(xiàn)一下自己語言的幽默風格。
這天，語言表演會開始了。同學們以自己最漂亮的姿勢迎接表演者入臺。第一組是崔可盈那一組，他們表演的是相聲，那幽默風趣的言語，引起我們哄堂大笑，她們表演的.有模有樣，仿佛和戲融為一體。
接著有許多組上臺，他們都各自表演了精彩的節(jié)目。但最令我搞笑的是李新和薛趙元的相聲——奮斗，薛趙元上臺，他背的臺詞井井有條，背了那么多，那么長，他肯定為了這場表演花了很多心血。還有李新說的語言非常幽默，聲音有高有低，抑揚頓挫。他們配合的很默契，而且相聲的內容也很搞笑，我們都笑的前俯后仰。
還有許多同學表演的也很配合，很出色，他們不斷超越自己，我想下次他們還會報名的。
語言表演會結束了。同學們依依不舍，還想看。
是啊!精煉得當的語言，能使我們有效地和別人溝通;機智巧妙地語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬。
語言的魅力作文400字 6
語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交流的橋梁。精美的語言會帶給人們快樂，帶給人們美的享受。而不加思考脫口而出的語言，會給自己或者別人帶來誤解，帶來傷害。
有一次，我一個人在家寫作業(yè)，遇見了一道難題，于是，我就去隔壁的錦錦姐姐家里尋求幫助，她正在吃早飯，她說等她吃完飯再來我家教我。我回家繼續(xù)寫作業(yè)。不一會兒，我姑姑來我家了，于是，我相她請教，經過姑姑的`講解，我很快就做出來啦！
一會兒，錦錦姐姐來我家了，我看見她之后就說：“你已經沒用了，我姑姑已經教過我了”，我剛把話說完，她就狠狠的瞪了我一眼，扭頭就走了。有一天我才知道，因為我的話，她還偷偷地哭過。我知道自己錯了，請求她原諒我，可她還是沒有理我。
后來我媽媽給我買了好多關于語言的書籍，讓我從中吸取點教訓，她還教育我說：你知道語言也能傷害人了吧？所以說話是有藝術的，而且說話是要經過思考的，否則，一不小心就會傷害別人哦。
后來爸爸和我講了許多關于語言的故事與道理，我印象最深的一句就是：良言以出三冬暖，惡語傷人六月寒。
這一次的教訓讓我深刻地記�。赫f話是要經過思考的，話是不能亂說的。
語言的魅力作文400字 7
從前，有一位很老實的農夫，因為他很老實，所以他就總是被別人欺負。
有一天，對于那個老實的農夫來說，是個黑色的日子。他走在一條羊腸小道上，路旁全都是飯店�？墒钱斔愤^一家包子鋪的時候，突然從里面走出一位先生，并向那位農夫喝到：“給我站住。”農夫會過頭來問到：“我怎么了？”他大聲的說道：“你聞到了我家包子的香味，所以你要給我五文錢�！薄皯{什么？”就這樣，他們爭辯了起來。農夫說：“我們去找阿凡提評評理去吧？”
到了阿凡提的住處，他們共同把事情的經過重復了一遍，問到底是誰的錯。
阿凡提知道了事情的真相，也沒有把自己的想法說出來。害怕說出之后又會引起雙方之間的矛盾。他突然靈機一動，看見桌上放著一貫銀錢，心里知道該怎么辦了。他把那個無賴店主叫了過來，說：“你幫我聽聽這一貫銀錢動起來是什么聲音�！碑斈莻�店主聽完以后，阿凡提說；“你這無賴，趕快給我五文錢�！薄皯{什么？”店主嚷到�！耙驗槟懵牭轿毅y錢的'響聲�！卑⒎蔡嵴f到。
因為那時候的人們都非常的信賴阿凡提，所以無賴的店主只好交了錢，悶悶不樂的低著頭逃走了。
語言的魅力作文400字 8
在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”街上過往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。
這天中午，法國著名詩人讓·彼浩勒也經過這里。他看看木牌上的字，問盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”
“唉！”那盲老人嘆息著回答，“我，我什么也沒有得到。”臉上的神情非常悲傷。
讓·彼浩勒聽了，把木牌悄悄反過來，拿起筆寫上：“春天到了，可是……”幾個字，就匆匆的離去了。
晚上，讓·彼浩勒又經過這里，問盲老人下午的收入情況，那盲老人笑著對詩人說：“先生，不知為什么，下午給錢的人多極了！”讓·彼浩勒聽了，也摸著胡子滿意的'笑了。
春天到了，可是……“這富有詩意的語言，產生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那藍天白云，綠樹紅花，那教堂尖頂的鶯飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸啊！當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎么不對他產生同情之心呢？
語言的魅力作文400字 9
俗話說：良言一句三冬暖。一句好話可以使心情變好，也可以使人快樂，甚至可以挽回一條生命，換回做人的理智。
信任的語言，會使人歸順。在一個小島上，建著一所監(jiān)獄，這里關押著103名重刑犯。一天，監(jiān)獄長例行檢查后，到？望塔上看看是否一切如常。忽然，他發(fā)現(xiàn)不對，地震了。監(jiān)獄長二話不說，把監(jiān)獄門全部打開，對犯人們說：“地震了，大家快逃命，地震過去后大家再回來。”犯人們都沖了出去，坐上船，離開了小島。監(jiān)獄長到了警察總署去自首，卻意外發(fā)現(xiàn)這103名犯人都正在返回小島，一個不少。監(jiān)獄長的行為不僅拯救了犯人的生命，同時換回了犯人們的人性，也給了他們新的人生。
鼓勵的語言，會讓人重新站起來，走下去。那次，我的期中成績考的不好，竟出了前五名�？蓩寢寷]批評我，而是鼓勵我，為我加油。我就像注入了新的活力，果然在期末考試中得了第二名。鼓勵的語言令人充滿自信，獲得新的活力。
司馬相如與卓文君的`故事可是語言魅力的典范。司馬相如當初不想要卓文君了，想休了她，可卓文君用巧妙的語言給司馬相如回了一封信，讓司馬相如羞愧至極，放棄了念頭，把卓文君接回長安，快樂地生活。
語言的魅力與力量是無窮的，甚至可以創(chuàng)造奇跡！
語言的魅力作文400字 10
我家單元的樓道有一個不成文的規(guī)矩，每個星期天，各家各戶就會出來做樓道清潔，從來沒有人在樓梯口吐痰、扔紙屑，所以樓道總是干干凈凈的，扶手油亮亮的。
可是好景不長，聽說大院要拆了，于是很多人買了新房，急急忙忙地搬了家。們把房子租出去了，既有來打工的農民，也有做生意的商家，還有辦公司的年輕人。這下好了，這些人在樓梯口亂吐痰，吃了點心的袋子扔在墻角邊，喝了酸奶的瓶子放在窗臺上，更氣人的'是還有人把香蕉皮扔得到處都是，害得樓上的大嬸滑了一跤。第二天，樓梯口上貼著一張紙條，上面寫著：請不要亂扔垃圾和香蕉皮，害人摔了跤是要負責任的！幾天過去了，樓道依然還是那么臟。
又是一個星期天到了，阿婆默默地將樓梯打掃得干干凈凈，扶手又發(fā)出黑亮亮的光芒。然后她在二樓和四樓分別貼上一張紙條，上面寫著：樓道住著你和他，公共衛(wèi)生靠大家，習慣文明講道德，上下樓梯笑哈哈。說來也怪，第二天，每個樓道都變得干干凈凈的了。
我想這大概就是語言的魅力吧！
語言的魅力作文400字 11
周六上午，帶著早已準備好的筆、本和千挑萬選的心儀詩歌，隨著劉老師的一聲令下我急匆匆的飛奔邢臺日報社四樓會議室。
在教室里，一位又高又漂亮的阿姨站在講臺前，她姓史名丹，我們喊她史老師。史老師先給我們朗誦了一首非常動聽的《再別康橋》詩歌，把我們帶進了詩一般美妙的世界。然后講解了播音主持的幾個基本要素：播音時要面帶微笑，微笑能使我們的聲音更好聽；語調的`訓練，吐字要字正腔圓，流暢自如，恰當的運用語調能使語言表達的更加清晰明確；氣息的運用，呼吸狀態(tài)好，氣息流暢，說話效果就好；還有口腔控制操、站姿、坐姿以及臺風掌控等等……其次，老師通過做數棗游戲，學說繞口令來鍛煉我們的語言表達能力。上課時，大家都踴躍的舉手發(fā)言和主動走上講臺與老師一起做互動，連膽小的我也參加到其中。
最后史老師為大家每個人都發(fā)了一份紀念品，我們收獲的不僅是禮品，更多的是了解了要堅持不懈的去努力練習，才能夠當好一個合格的主持人！
語言的魅力作文400字 12
語言在普通的人眼里是一件普通的不能再普通的事了，但在有智慧的人的眼里卻是智慧的象征。
在一個寒風習習的夜里，有一個賣水果的中年男子。他大概有50多歲了，黑漆漆的臉，穿著一件已經洗得發(fā)白的，而且破了許多洞洞的勞保大衣。他目前只盼望學生下學時，能有幾個買他的水果的學生。這時，有一位中年人開著寶馬車來接他的兒子，他瞧見了賣水果的中年男子便說：“你這蘋果，多少錢一斤？”中年男子說：“普通的一塊一個，特價的七塊一個�！敝心耆瞬唤獾�'想：一樣的蘋果，為什么有的貴有的便宜呢？中年男子說：“你沒看出來，這些貴的都裹上金紙了嗎？”這時，男子才看到原來貴的蘋果都裹上了一層金紙。上面還有一張畫面精美的卡片，上面寫著：把屬于你的甜蜜帶回家。于是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給兒子，讓他體會到父愛的溫暖；另一個送給妻子，讓她以后充滿甜蜜。
我們可以看出在這個故事中語言的魅力是那么大。一個普通的蘋果只不過裹了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到如此高的價格�，F(xiàn)在大家終于明白了語言的魅力吧！
語言的魅力作文400字 13
語言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中卻是智慧的象征。
那是一個寒冷的夜晚，有一個中年男子在賣水果。他五旬開外，臉黑黝黝的，穿著一件已經洗得泛白的，并且漏了許多孔的勞保大衣。他此刻只期望學生放學時，有人能來買他的水果。這時，有一位中年人開著奔馳車來接他的女兒，他看見了賣水果的小販便問：“蘋果，多少錢一斤？”
小販說：“普通的一元一個，特價的七元一個�！蹦凶硬唤猓南耄阂粯拥奶O果，為什么有的`貴有的便宜呢？小販說：“你沒發(fā)現(xiàn)，這些貴的都包上金紙了嗎？”這時，男子才發(fā)現(xiàn)原先貴的蘋果都包上了一層金紙。上頭還有一張造型精致的卡片，上頭寫著：把屬于你的甜蜜帶回家。于是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給女兒，讓她體會到父愛的溫暖；另一個送給妻子，讓她以后充滿甜蜜。
從這個故事中我們能夠看出：語言的魅力很大。一個普通的蘋果只可是包了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到這樣的好價錢。
此刻大家最終明白了語言的魅力吧！
語言的魅力作文400字 14
“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，同樣是一句話，可以給別人留下好印象，也可以留下壞印象。語言能使人產生矛盾，也能幫人化解矛盾。
有一次，我放學回家的路上，遠遠的看到了一堆人圍在那兒，我心想“發(fā)生了什么事”，于是，趕緊跑上前去，擠進人群中，從圍觀群眾的.議論聲中，我得知原來是兩輛電動車撞在了一起，但車主都沒受傷。電動車的主人正在吵的不可開交呢，這時只聽穿紅衣服的車主說：“你騎車咋不長眼呢，沒看見我正從這邊拐彎呢嗎？”，穿白裙子的車主也不甘示弱：“你騎車長眼了嗎？你拐彎時候不應該放慢速度嗎？”這時，旁邊一個老爺爺看不下去了，上去好言相勸，可她倆都不聽，最后穿白裙子的車主打了110，驚動了警察。本來一件很小的事，被搞成了一件大事。
還有一次，我們小區(qū)有一個阿姨出去買菜沒帶單元門門卡，于是她客氣的對保安叔叔說：“師傅，麻煩一下，能不能把9號樓4單元樓道的門開一下，謝謝！”那個保安叔叔立刻幫那個阿姨開了門，還對那個阿姨說了聲：“不客氣�！贝藭r，我似乎感受到了那個阿姨和叔叔開心的心情。
人類社會應該是文明的，所以我們都應該好好說話，爭取更文明。
語言的魅力作文400字 15
你們可能會說：“語言怎樣會有魅力呢？我看你是多想了�！蔽覜]有多想，在我身邊就經常發(fā)現(xiàn)語言的魅力。
有一次，我和佳佳姐姐在做作業(yè)，碰到了一道難題，于是，我們去找蘭蘭姐姐幫忙，姐姐正在吃早餐，我們向她發(fā)出了“SOS”的求救信號。蘭蘭姐姐說：“等會教你們！”我們上樓后，繼續(xù)做作業(yè)，姑丈過來了，于是，我們向他請教，經過姑丈的指點，我們很快就做出來了。
之后蘭蘭姐姐上來了，我對蘭蘭姐姐說：“你已經沒用了！”不知怎的，說了這句話后，蘭蘭姐姐瞪了我一眼，根本就不理我了，之后我還發(fā)現(xiàn)她偷偷地哭了。
我明白自己錯了，請求蘭蘭姐姐的原諒，可她沒有吭聲，之后她雖然諒解了我，可提出了一個條件：一天不能和她說話。
媽媽明白了這件事，對我說：“鄭藝，你此刻明白語言也傷害人吧？所以說話是有藝術的，并且說話是要經過思考的，否則，一不細心，就會傷害別人哦，到爸爸那里去，讓爸爸給你講講語言的.魅力�！�
爸爸和我講了許多關于語言的故事與道理，我印象最深的一句就是：良言一出三冬暖，惡語傷人六月寒。
這一次的教訓讓我深刻地記住：話，是不能亂說的。
語言的魅力作文400字 16
在那明媚的午后，我坐在小花園里，輕劃筆尖，配著一杯濃濃的香茶�！编ооА皫讉�來回，那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡，在陽光的映射下，便如黑曜石般流動，就稱它為黑曜石吧，起伏動蕩，黑光粼粼。那便是文字了。
輝映著金色的陽光，那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的魅力，神奇的魔力，讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。
那圖畫上，有清風，有流水，有鳴啼，有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的.讓人眼前一亮，真不敢相信這是那個文字創(chuàng)造出來的。不知不覺中走進綠蔭，去感受那春光，去眺望那夏日，去豐收那秋風，去撫摸那冬雪。四季的美好，也只有文字才能表達出來吧。近處，淡白色的花蕊微微的顫抖著，搭在上面的瓣兒也矯情了，只是愜意的倚靠在上面。
月光如高山流水一般，靜靜的罩在這一片葉兒上，晶瑩剔透，閃爍著暗綠色的影子。
聽，那文字又在演奏了，渲染著晨露，從石縫里微微滲出，一串琴聲從幽谷傳來，似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音，那便也是文字發(fā)出的了。
伴隨著微風的輕柔，文字飄飛在那空中，順著小河流水，應著鳥兒的婉轉歌聲，”叮咚“的泉水也隨之伴起節(jié)奏來。
文字走到哪里，哪里就有色彩，世界因文字的存在，而變得多姿多彩。
文字，我該怎樣感謝你呢?
語言的魅力作文400字 17
如何巧妙的運用語言是生活中一門獨特的技能。巧妙的語言散發(fā)著濃厚的藝術氣息，使人癡迷。這，便是語言的魅力。高尚的語言，是藝術。有一日，你發(fā)現(xiàn)課桌里被扔了了許多垃圾，而你對是誰干的是知道的。這時，你會怎么做？去找他理論嗎？如果他就是不承認呢，到時候你心里也不會快活，說不定你還要出丑。以牙還牙，也把垃圾扔到他的課桌里，這樣做雖然解了恨，自己卻會變成和他一樣的人。
此時，你一定會說“可這也不行，那也不行，難道什么都不做，就由著他這樣嗎？我的課桌又不是垃圾站!”說的好，問得妙，要和別人理論，也要講究方法的。此時，用語言最好。你可以遞一張紙條給他：朋友，你的“禮物”太貴重了，我可收不起啊。下次就別送了，否則，我也會來個“禮”尚往來呦。話里有意地告訴他不要再扔垃圾扔到你課桌里了，否則，你也不會罷休的�；蛘�，以德抱怨也是可以的�！芭笥�，我課桌里是放書本文具的地方，不是垃圾站。垃圾站在樓下。你如果不知道，改天我?guī)闳ミ?”怎么樣？這可比打架來的好，來的妙吧？
俗話說的.好，孺子可教也，相信沒有人是笨蛋。面對這一堆“禮物”，問上一句“你確定你扔的只是垃圾而已嗎？”不笨的人想想就知道。他已沒有了友誼、誠信……不僅僅只是一堆垃圾那么簡單。高尚的語言，是藝術，只有巧妙的運用才能發(fā)揮它可用的本質。
語言的魅力作文400字 18
語言是一門藝術，尤其是語文工作者，更要懂得怎樣利用好語言，讓它升華成為自己的藝術。那就需要你不斷地去閱讀，從書中汲取之精華，去其之糟粕，并經過消化之后轉變?yōu)樽约旱恼Z言。然而對于博學多才、用心的人來說將是小菜一碟，對于我來說有一點點的困難，因為平時讀書并不太用心，現(xiàn)在才知道慚愧。
每個人都有自己的一門語言藝術，若果要學那就需要你“敏而好學，不恥下問”，更需要你用心去傾聽。因為每個人的思維方式不同，那么他的語言表達方式也不同，有的人表達直接易懂，有的人表達委婉動聽，還有的人表達沁人心田。以上的幾種方式都各有千秋。但我的表達有些遜色，以后還要不斷地學習加以提高。有時語言組織的不太好，有些措詞不太準確，從而導致別人不能馬上理解我的話語的意思，這是我的'缺點，同時也是我的優(yōu)點，因為更能激起我讀書的欲望，同時提醒我先思考而后說。因為每個人的想法不同，你在說話的同時也要考慮對方的感受，因為在社會的大熔爐中不僅僅是用語言去與別人交流，更需要心與心之間的溝通。要與別人有一種共鳴與默契，因為生活就是一本有趣的書，只要您認真去看，用心去感受，你便會知其意，受其益。因為“獨樂樂不如眾樂樂”。在以后的生活中我將更加努力去學習與工作，因為我快樂著，語言的魅力時刻吸引著我，感染著我。
語言的魅力作文400字 19
生活中，我們每天都在用語言和別人進行交流。
語言，通俗的說就是我們說的話。從古至今，從文言到隨著時代的發(fā)展，它所展現(xiàn)出來的魅力是無限的。
在我的生活中，我最喜歡的一句話就是：“王思怡，你真棒！”
在我學鋼琴的時，我有點累，心里面就想著不彈了，罷工！可是，再當曉燕老師來檢查我的曲子時，曉燕老師就會說：“思怡，你真棒！”我的心里面就美滋滋的，這就說明：“我的努力沒白費！”
去年放暑假時，姐姐終于從天津回到了家，姐姐看了看我的卷紙，說：“妹，你真棒！”
是啊！作為一門藝術，在各個時代，各個領域，它所展現(xiàn)出的.魅力是無限的。
這句話一直激勵著我，讓我向前沖！向前沖！
而我最反感的一句話是：“王思怡，你怎么這么粗心？”
有一天，當英語卷紙發(fā)下來的時候，我一看“93”分，連詞成句題首寫字母忘了大寫，標點符號忘加，哎……一個小小的錯誤就白白扣了我兩分，回到家中，讓媽媽看了看卷紙，她就對我說：“王思怡，你怎么這么粗心？”我對這句話很反感，心里面就想著：“下一次我一定考出可好成績來！”
當第二次時，終于沒有再犯那樣的錯誤，我考了“97”分，這次媽媽沒有在批評我了，說：“下次繼續(xù)努力，爭取考出更好的成績！”
“這個假期沒有作業(yè)！”“少玩一會啊！”“叫你的家長來！”“發(fā)錢！”“考了一百分！”
是��！生活中每一句話都有它所蘊含的魅力，只要你留心，生活處處都有魅力！
語言的魅力作文400字 20
地球上只要有人生存的地方，都會有語言，但卻不一定每個地方都能存在“語言”上的“魅力”。
看，那邊有人在吵架，是什么原因導致他們吵起來呢?我們一起去看看。起因：在于甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個洞，非常生氣的罵了乙方幾句，那滿口的臟的語言激怒了乙方，乙方因此和甲方吵了起來。
這是一見非常小件的事情，可又是一件常見到的.事情。
如果當時換一種方式，甲方沒有粗口罵乙方，也將不會導致一個不圓滿的結果，如：甲方衣服不小心被乙方刺破時，可以說：“對不起，我的衣服不小心鉤到你的東西�！边@樣一來，乙方會不僅會感到慚愧，而且也不會導致個不圓滿的結果。可見，這就是語言的魅力，如果我們每個人能夠好好利用語言，那么處處就會體現(xiàn)出“語言的魅力”，而且社會也將會和諧起來。
語言的魅力不只是能無吵架的、安安靜靜的解開一些誤會，而且還在——在我們每個人傷心、遇上挫折的時候，都需要朋友來安慰和幫助，這時候貼心，溫馨的語言，也是語言的魅力。
我也一樣，以前我曾因為考試考砸了，很難過。這時我的朋友就會來安慰我，如：說：“沒事的，下次考好就不就行了嗎`”“.你這次是粗心了，以后要細心檢查就好了……”“人都會失誤的時候，這只不過是你的一個失誤，成功總會在后面等你的……”聽了這些話，我還會難過傷心嗎?
語言處處可見，但如果我們讓語言充滿愛的魅力的話，社會將會更加和諧、幸福。
語言的魅力作文400字 21
隨著時間的推移，人們漸漸開始用短信，手機等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達出自己真實的情感，可能會造成一些不必要的誤會矛盾。而語言交流的魅力，只有自己親身體驗過才知道，我就曾經感受過著不同尋常的魅力。
那是我三年級的時候，正是放暑假的時候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業(yè)外，就是拿著個電腦和同學聊天�？墒遣恢窃趺戳�，我總是不能和平時較好的幾位朋友好好地聊一會兒，總是一會兒就“不歡而散”，然后我只能一個人望著電腦發(fā)呆，反省自己的錯誤，然后第二天又是這樣。
爸爸似乎知道了我的.煩惱。在一個休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經地對我說：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我點點頭，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸緩緩地開口了：“其實你和同學會這樣，只是因為你們的交流方式不對�！薄澳牟粚α�？”爸爸看我一臉疑惑，無奈地解釋道：“你們每天都在電腦上聊天，要知道，電腦可不能幫你傳達你腦子里在想什么�！闭f完爸爸就走了，留我一個人在那思考。我想了一會兒，覺得爸爸說的對。于是我再次打開電腦，把幾個好朋友都約了出來，面對面談了談，她們像也是這樣，于是我們說好，暑假里有空就一起出門。
語言的魅力作文400字 22
說話也是一門藝術，你發(fā)現(xiàn)語言的魅力了嗎？
舅舅是一名優(yōu)秀的攝影師，在我們當地還算小有名氣，每天都有客戶慕名前來請他攝像、照相。舅舅每天也就忙在其中、樂在其中。
可舅舅這位攝影師也有自己的煩惱事，那就是舅舅不喜歡拍集體照。雖然每次拍集體照時，在按下快門之前的幾秒鐘，舅舅總會不停地提醒大家：“一定要注意了，千萬不要閉眼睛。”可拍出來的照片總會有那么一兩個人閉著眼睛在睡覺。舅舅又是追求完美的人，每次都要重拍許多次才能使他自己滿意。唉！拍集體照幾乎成了舅舅的煩心事。
這不，我們學校又請舅舅來為六年級畢業(yè)班照相了，“咔咔咔”一張張精彩的照片在舅舅手中誕生了。最后，要拍集體照了，每個班都六十人左右，再加上老師，大約八十人的樣子。舅舅幫大家整好了陣形，支好了相機，準備開拍了，可這次舅舅卻大聲對大家說：“請你們都閉上眼睛休息，等我數到‘1’，大家再一起睜開眼睛，3、2、1，睜！”“咔嚓”一聲，哇塞！一張漂亮的照片出爐了，所有的人都眼睛睜得大大的.，真是十全十美呀！
“舅舅，你是自己想出這個這個好辦法的，還是聽別人說的，真管用�！闭驹谝贿呌^看的我一下子沖到舅舅身邊。
“哈哈，誰想起來的不重要，你看明明是一個意思，想照相時讓大家都睜開眼睛，但換了一種說法，就輕松做到了。語言的魅力還真是大呀！”
是呀！善于利用語言的魅力會給我們帶來驚喜哦！趕緊給語言的魅力點贊吧！
語言的魅力作文400字 23
日常生活中必不可少的語言其實很有魅力，只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)而已�，F(xiàn)在就讓我們一起去探索語言的魅力吧！
寫作其實也是一種語言的表達方式，他只是把文字組織起來，而且看你組織的好不好，奇不奇妙，通不通順，以及精彩的程度。語言是非常有趣的，多幾個字或少幾個字的意思是完全不同的。
有一個故事是這樣的：一個著名的.作家在大街上遇到了一個雙目失明的老太太在乞討，作家就給了她一個硬幣并問她：“今天收入怎樣”？她回答：“除了你，別的都沒有”。作家看了看她身邊的木牌，上面寫著“我什么也看不見”。作家沉思一會兒，又在前面寫了“春天來了”四個字，路人看了紛紛都給老太太錢了。就是這四個字好像有魔力似的，引起了大家的注意以及同情心，這正是語言的魅力所在之處。
語言是我們生活中必不可少的。因為沒有語言我們就無法交流，甚至可能走向滅亡。語言已經有悠久的歷史了，早在猿人的時候，猿人就開始用手語表示，或是將發(fā)生的事情用石頭形象的刻在墻上等方法交流。古代語言有四種最古老的語言：中文就是其中的一種。但是，由于世界的變化只有中文才保存了下來。這也說明古人已經用智慧制造了語言和文字，才得以如今可以這么美好的生活溝通。
語言是多么神奇，又是多么有魅力，還有很多魅力還沒被發(fā)現(xiàn)，等待著你來探索與發(fā)現(xiàn)它們。
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