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心聲_750字
心聲_750字1
“阿碩，你好！十分感謝你讓我參加這次比賽……”看著手中阿欣同學(xué)送來(lái)的賀卡，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千……
那是前段時(shí)間學(xué)校舉行的一次班級(jí)隊(duì)列比賽，老師讓我和其他幾個(gè)班干部選定參加比賽的人員。當(dāng)選到木訥、懦弱、甚至有些弱智的阿欣時(shí)，我不禁猶豫了：讓她參加吧，那她肯定拖班級(jí)后腿；不讓她參加又怕她不高興……最終還是“班級(jí)榮譽(yù)”勝過了她“個(gè)人的感受”，于是我略帶委婉地對(duì)她說(shuō)：“阿欣啊，比賽你可以不用參加了，你在上面為同學(xué)們加加油不也很好嗎？”阿欣先是怔了一下，隨即把頭深深地埋了下去，許久，她才囁嚅地說(shuō)：“好……好吧�！闭�(dāng)我暗自高興為班級(jí)去掉了一個(gè)扯后腿的“家伙”時(shí)，我的好朋友穎穎突然走了過來(lái)，她略帶指責(zé)地對(duì)我說(shuō)：“阿碩，你怎么能這么做呢？阿欣也是我們班的一員，你為什么要?jiǎng)儕Z她自由參加的權(quán)利呢？”其他幾個(gè)班干部也圍了上來(lái)，附和著說(shuō)：“就是呀，阿欣也是我們班級(jí)的一份子，你怎么可以落下她呢？！”越來(lái)越多的同學(xué)圍了上來(lái)，他們大多數(shù)都支持穎穎等幾人的說(shuō)法，并強(qiáng)烈要求我重新讓阿欣回到參加比賽的.隊(duì)伍中來(lái)。迫于無(wú)奈，我只好在“參加人員統(tǒng)計(jì)簿”上又寫上了阿欣的名字。只見阿欣顯得格外驚喜，她的嘴角一翹一翹的，眼睛中似乎閃動(dòng)著淚花……不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。我看著阿欣遠(yuǎn)去的背影，無(wú)奈地嘆了口氣：“唉，這個(gè)‘弱智’參加了，我們班沒希望了……”
出乎我的意料，賽場(chǎng)上阿欣竟然特別賣力。她豎起耳朵認(rèn)真地聽著體育委員的口令，扭動(dòng)著自己并不靈活的身軀，十分投入地做著每一個(gè)動(dòng)作。汗珠從她的額頭滲出來(lái)，可她顧不得擦拭，依舊堅(jiān)持著配合大家……比賽結(jié)束了，我們班雖未創(chuàng)下佳績(jī)，但同學(xué)們仿佛已經(jīng)體會(huì)到了成功的歡樂�？粗蠛沽芾斓陌⑿溃还蓜e樣的滋味涌上我的心頭……
一句句感謝的話語(yǔ)洋溢著一股股熱情，一張寶貴的賀卡蘊(yùn)寄著一個(gè)智障兒童的心聲。和諧，平等，關(guān)懷，愛的散播——有了理解便有了尊重，有了尊重便有了真誠(chéng)。我鄭重其事地拿起畫筆，為阿欣親手繪制了一張賀卡，上面兩只友誼的手緊緊地握在了一起……
心聲_750字2
告別了黃昏走進(jìn)了黑夜的寂寞，告別了喧鬧走進(jìn)了孤獨(dú)，因?yàn)�，黑夜與寂寞永遠(yuǎn)是一對(duì)默契的伴侶。也許，更多的人不喜黑夜、不愛寂寞，而我卻相反地喜歡黑夜，珍愛寂寞。黑夜使我和寂寞靠的更近。
寂寞的黑夜總有一絲燈光，在人與燈的世界里，常常會(huì)感到凄涼。一切由點(diǎn)燃的那一瞬間起便不再由自已控制，燈燃燒著，我們也在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里起伏著。由黑暗到光明，又由光明又到黑暗，隨著火苗的升起和起伏，人生也為現(xiàn)實(shí)的生活不段的拼搏，永無(wú)盡頭……
人生本就如此，沒有痛苦的人生，會(huì)淡的沒有味道，痛苦中會(huì)滲露出一絲甜味。從失敗和痛苦中走向成熟。在成熟中享受人生。
究竟甜美生活的全部?jī)?nèi)涵有多么迷人？我探索著。很多人向我伸出援助之手，平凡的人給我很多啟示，終于，我一步步地體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)生活中的趣味。我沒經(jīng)歷過生活的磨練。事業(yè)，愛情，這兩個(gè)生活中的標(biāo)準(zhǔn)，需要我去尋找最完美的容納點(diǎn)。年輕真好，前輩們不段的.放出羨慕的目光，年青是甜蜜生活的本錢。但不可對(duì)愛情過于纏綿，愛情是美好的，同時(shí)也是神圣的，必須以一種嚴(yán)肅的態(tài)度去對(duì)待，或者是期待
我曾看過一本書，上面說(shuō)自信是成功的護(hù)身符，我很贊同這句話，驕傲雖然不好但沒有自信就連自己唯一能戰(zhàn)勝困難的法寶都沒了。我想這需要勇氣，自信的勇氣。不管風(fēng)吹浪打，都以百折不撓的自信去面對(duì)困難，以一種平常心去面對(duì)挫折。人生難免有起伏，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。當(dāng)播灑的汗水結(jié)出豐盛的果實(shí)，必然會(huì)體會(huì)到成功的喜悅，從而自信會(huì)史人更加堅(jiān)定的奮斗不息。
人的一生，需要奮斗，雖然奮斗不一定會(huì)成功，好人不一定一生平安。只求問心無(wú)愧，人都有年老體弱的時(shí)候，等到那個(gè)時(shí)候，不管我們的奮斗會(huì)不會(huì)成功，我們都可以挺著胸膛相蒼天吶喊：我們問心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
心聲_750字3
總想尋找一種方式安慰自己，總想尋找一種方式征服自己，卻忘了，忘了去尋找一種方式聆聽自己。聆聽自己，聽自己的呼吸聲、心跳聲、腳步聲�；蚴且粋�(gè)人走在空曠的校園，不知是在思索著什么，卻恰是在思索著什么；或是，跟好友一起，互訴心事，互道衷腸；更或是，三五成群，拉幫結(jié)派，嬉笑玩耍。
可哪一種是我想要的呢？不知道。有時(shí)，喜歡靜靜的校園里，靜靜的我，然后，靜靜的想著心事，靜靜地笑著，一切都都仿佛沒有發(fā)生過，卻真真切切的發(fā)生了，只不過，它是靜靜的。有時(shí)，喜歡有摯友在身邊的我，不需要多說(shuō)任何話語(yǔ)，只希望就這樣一直一直的走下去。有時(shí)候，喜歡眾人之下的我，因?yàn)�，我�?huì)把最美的笑容留在這個(gè)時(shí)刻，此時(shí)的我，可以拋除一切煩惱，盡情的享受生活，雖然，我不知道下一刻。
下一刻，會(huì)是什么樣子的呢？年年歲歲花相似，可誰(shuí)又能真正領(lǐng)略到歲歲年年人不同呢？我承認(rèn)，我無(wú)法領(lǐng)略到，雖然我知道人是會(huì)不同的，每一時(shí)每一刻都在改變著。
多么希望時(shí)間就靜止在這一刻�。o(wú)論是成功還是失敗，幸福還是感傷，斗志昂揚(yáng)還是自我麻痹，我都會(huì)去坦然面對(duì)，因?yàn)槲矣形业那啻�！青春是美妙的，但卻不是無(wú)暇的，誰(shuí)的青春都不敢保證會(huì)是一帆風(fēng)順，相反，我們更喜歡從驚濤駭浪中尋找那所謂的一帆風(fēng)順，誰(shuí)的青春沒有過暢想與追索，求證與等待？
可我卻不能靜止，即便是上天的特意恩惠，讓時(shí)間凝聚在這一刻。我還有好多好多的事情沒有做，父母需要我，朋友需要我，還有很多很多可愛的人都需要我，我不知道沒有我他們的人生究竟會(huì)怎樣，但我知道，沒有他們，我會(huì)生不如死！
一再的告訴自己要堅(jiān)持，卻真的不知道到底是在堅(jiān)持著什么，是什么呢？想來(lái)想去，忽然想到一句話：堅(jiān)持就是勝利！是這就話在影響著我嗎？無(wú)論堅(jiān)持的'是什么，總有一個(gè)即將勝利的信念在支撐著我吧。
路漫漫啊，有時(shí)，真的感到很累，卻無(wú)法停止向前邁進(jìn)的步伐，選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！
想遠(yuǎn)方的姑姑了，你是最了解我的，不是嗎？真想撲到你懷里，大哭一場(chǎng)，把所有的委屈統(tǒng)統(tǒng)傾訴；真想走近你的身旁，聽你甜美的話語(yǔ)，看你忙碌的背影；真想快快長(zhǎng)大，做個(gè)有能力的人，然后實(shí)現(xiàn)一切一切關(guān)于你的愿望！
心里話總是這么的啰里啰嗦，無(wú)休無(wú)止，留只耳朵聽自己的心聲，謹(jǐn)以此來(lái)鞭策和指導(dǎo)迷茫的自己，希望自己活得坦然！
心聲_750字4
爆竹聲中，手舞飛刀，紅紙紛飛，細(xì)碎碎的紅屑在手指飛舞之間開出了新年里的第一朵紅梅。以手為弓，以紙為弦，學(xué)好剪紙，讓遺產(chǎn)不再流失，這就是我的心聲！
我自幼喜愛剪紙，愛那紙張開時(shí)的奇妙美好，于是自幼在學(xué)校里拜師學(xué)藝。小孩子手小，握不住那冰冷鋒利的剪紙刀，教我學(xué)習(xí)的師父好像意不在教我，便讓我裁了三個(gè)月的紙。有段茬、粉末、細(xì)屑的，師傅當(dāng)著我的面扔掉�，F(xiàn)在回想，我現(xiàn)在練就的耐下性子，不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，似乎從那時(shí)就打下了底子。
漫長(zhǎng)的三個(gè)月后，師傅似乎感覺到我這小娃娃的心聲，于是叫我過去。
“那小不點(diǎn)兒，別裁紙了，過來(lái)�！�
至此，從師父的手中我接過來(lái)了屬于我的第一把裁紙刀，冰冷、鋒利而神圣。
本以為接過刀，師父便可認(rèn)真教我。可同往常一樣，師父依舊不管我，讓我自己一個(gè)人練習(xí)。我仗著自己身材瘦小，于是在一群大哥哥大姐姐中擠來(lái)擠去，有時(shí)撒嬌賣萌，為求師父留給他們的線稿……
一次我一邊剪紙，一邊偷瞄師父的手法，突然感到一陣火辣辣的疼，不用看我都知道，肯定剪到手了。坐對(duì)面的姐姐嚇得叫出了聲。我泰然處之，吹吹我的手，帶著紅紙和沾著血跡的刀走到師傅面前。師傅看了看那三個(gè)帶著紅色的'紙片，又扶著眼鏡看著我，然后勾了一個(gè)木凳示意我坐下，拉過一張紙輕輕按在受傷的手指上。
“為什么學(xué)剪紙？”
“因?yàn)槊�，因�(yàn)椴荒茏尷献孀诹粝聛?lái)的東西斷了根！”
“好，小娃娃志氣不一般�！睅煾鸽y得地淺笑了。他拿起厚厚一摞線稿遞給我�！拔乙ネ獾亓耍赡懿换貋�(lái)了，那么多線稿夠你剪到20歲了。”
他鄭重地把線稿交給我，沉甸甸的，就像師父說(shuō)不出來(lái)的沉甸甸的心思。
那一刻，我覺得世界在我手中。
每當(dāng)剪那些線稿，便會(huì)回想起師父。是他讓我懂得如何賦冰冷的刀以溫度，如何使紙張開出冬月里熱情的臘梅，是他堅(jiān)定了我的信念。
學(xué)好剪紙，讓文化遺產(chǎn)不再流失，這就是我的心聲！
心聲_750字5
她有一頭黑色的頭發(fā)，但在黑色的頭發(fā)中，我能隱約看到幾縷銀絲。她有一雙神圣的眼睛，但在眼睛里，我發(fā)現(xiàn)了一絲疲憊的表情。她有一張美麗的笑臉，但是在她的笑臉上有一些隱藏的皺紋。她是我的語(yǔ)文老師。她姓孫。我記得，當(dāng)?shù)谝痪淼谝荒甑牡谝荒甑牡谝粋�(gè)月的第一天。
那時(shí)候，我是這樣想的:這三年你過得怎么樣？
有這樣一個(gè)嚴(yán)格的老師教我中文是絕對(duì)沒有希望的。然而，漸漸地，漸漸地，我慢慢地看到了她的臉。事實(shí)證明，她是一位善良、受過良好教育的老師。對(duì)她的厭惡早已煙消云散。她在課堂上總是微笑。我們回答了錯(cuò)誤的問題，她耐心地指導(dǎo)我們。當(dāng)她回答正確的問題時(shí)，她表?yè)P(yáng)了我們。有時(shí)我們會(huì)互相聊天和開玩笑。我也會(huì)講一些小故事。當(dāng)時(shí)，我是這樣想的:有這么好的老師教我們中文真好，我的中文成績(jī)一定很好。果然，在她的悉心教導(dǎo)下，我的第一次期末考試語(yǔ)文成績(jī)?cè)谡麄�(gè)年級(jí)中名列第一。我更喜歡她的課。當(dāng)我上她的課時(shí)，我會(huì)感到精力充沛，感覺更好。這是一個(gè)平常的日子，天氣很好，但是因?yàn)檫@個(gè)消息，我的心被烏云籠罩。我聽說(shuō)五班的語(yǔ)文老師要轉(zhuǎn)到第四中學(xué)。a說(shuō)。這句話讓我無(wú)意中聽到，它就像一塊堅(jiān)硬的石頭，重重地敲打著我的心。我突然覺得很痛苦。恐怕我再也見不到她了。那天晚上，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因。我想哭。在第一次夜校，語(yǔ)文老師來(lái)看她了。我感到輕松多了。但是她用一種不正常的行為觸動(dòng)了我心中的傷口。她微笑著從包里拿出相機(jī)，給我們拍照。雖然我看不出她微笑中隱藏著什么秘密。但是我想她把我們的照片當(dāng)成了紀(jì)念品。那天晚上，一種叫眼淚的無(wú)色液體仍然從我的眼角流出，一滴一滴，無(wú)法停止。那天晚上我知道你要走了/我們一句話也沒說(shuō)/當(dāng)午夜的鐘聲敲響離別的門/但我無(wú)法打開我深深的沉默/那天我送你到最后/我們一句話也沒留下當(dāng)我想起這首離別的`歌時(shí)，眼淚掉了下來(lái)。她即將消失在我的世界里。沒有她的陪伴，我總是感覺不太好。是的，沒有她甜美的笑容，她細(xì)心的教導(dǎo)和她老師的善良，即使你和我分開，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的善良。你的形象將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，是我心中最美麗的太陽(yáng)！最后，我想對(duì)你說(shuō):謝謝，謝謝，再次感謝你！這八個(gè)字是我心中最真實(shí)的感受。
心聲_750字6
我是一朵小白花，在茫茫天地間，很是渺小。我的周圍有很多的同伴，都比我光鮮亮麗。我是最不起眼的，卻從未因此悲戚、沮喪。
我生長(zhǎng)在高處，一座山崖邊。我很喜歡這里，太陽(yáng)升起時(shí)會(huì)有老鷹飛過，它們?cè)诳罩斜P旋，嘹亮的叫聲每每都給我注入活力。風(fēng)輕輕地吹著，小草們隨風(fēng)兒舞動(dòng)。婉轉(zhuǎn)、清脆的鳥鳴響起，時(shí)而高時(shí)而低，無(wú)比動(dòng)聽。云彩也很美，它們有時(shí)是白色的，有時(shí)泛著淡淡的灰，在我頭頂或輕盈或迅疾飄過，那變幻的姿態(tài)真叫我陶醉。我感覺自己能生活在這里真幸運(yùn)，所以經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“要努力開放啊！”
然而，我旁邊的野玫瑰和山茶卻嘲笑我“丑人多作怪”，說(shuō)我沒有它們那絢麗的色彩和挺拔的身姿，甚至沒有它們那長(zhǎng)達(dá)一個(gè)夏季的'花期，只能活七天的小丑花，就不要總是做出一副樂天的樣子刷存在感了。
面對(duì)它們的嘲笑，我卻不那么在意。我確實(shí)沒有它們好看，但這不能成為我輕視自己的理由。因?yàn)槲易灾虝�，不想留下遺憾，要努力把每天都活得很精彩。
有一天，我身邊來(lái)了一個(gè)少年，他帶著一身的失意坐下來(lái)，雙腳毫無(wú)生氣地垂在山崖邊上。一陣微風(fēng)吹過，我搖晃的身體一不小心碰到他的手，他低下頭看著我，“你可真是渺小啊！”他說(shuō)，“我都沒注意到你。自我介紹一下吧，我叫吳言，如我的名字一般，我很少說(shuō)話，學(xué)習(xí)也不怎么好。大家都不喜歡我，說(shuō)我很笨，我真的很傷心！小白花，你說(shuō)我是不是真的很笨，長(zhǎng)大后真的會(huì)沒有出息嗎？”我靜靜地看著他，拼命擺動(dòng)身體，我想告訴他，不是這樣的。別人怎么看你有什么關(guān)系，你知道自己每天在努力，每天有進(jìn)步就夠了。而且你還這么年輕，未來(lái)有很多時(shí)間，可以把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。
只要肯努力去做，一切皆有可能！我啊，只有七天的花期，又如此的平凡，被所有的伙伴看不起。那又怎樣，別人的嘲笑不會(huì)讓我放棄歡喜的生活，我知道自己能感受到陽(yáng)光的溫暖和美好，多么幸福；我活得自由自在，每天早晨有雄鷹做伴，鳥兒歌唱，清風(fēng)也撫摸我的身體，給我活力，多么美好！我雖渺小平凡，廣大的天地卻要在我周圍，因?yàn)槲沂亲约旱氖澜绲闹行模?/p>
他看著我隨風(fēng)擺搖擺，忽然笑了，似乎在回應(yīng)我：“我想明白了，世界這么大，我也有很多的時(shí)間，我一定會(huì)活出自己的精彩！”
時(shí)間不早了，他緩緩起身，拍拍身上的灰塵，向山下走去。我看著他遠(yuǎn)走的背影，夕陽(yáng)西下，他的影子被拉得好長(zhǎng)……
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“哇，這是哪呀？好美的地方呀！新鮮的空氣，蔚藍(lán)的天空，蔥郁的樹林，清澈的河水，高聳的山脈……一切都是美好的�！蔽铱粗矍暗木吧袊@不已。
我慢慢地走，走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹林�！巴郏妹�！好大的'一棵樹呀�！蔽逸p輕地?fù)崦砼缘囊豢脴湔f(shuō)。再走進(jìn)去些，我看見了一條小河，小河上有一座獨(dú)木橋。我走到河邊，能看到河里的小魚、鵝卵石。我捧起一些水，看了看，清澈又干凈。我像小狗似的舔了舔，清涼而又有點(diǎn)甜味。走過獨(dú)木橋，走向林子的深處。路邊有許多花，聞聞這朵花，嗅嗅那朵花。我鼻子的管道中都充滿了香味。走著，走著，一群小動(dòng)物把我圍了起來(lái)，在我前面蹦蹦跳跳的。我?guī)е?dòng)物到了一片草地上，在草地上打滾、嬉戲……
“叮�！币魂嚩６Ｂ晫⑽殷@醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，起身，打了個(gè)哈欠。突然想起今天要讀書，馬上起床，穿衣服、臉、刷牙準(zhǔn)備好一切，等待出發(fā)。背上書包，我即刻騎上自行車，開始上路。
在一個(gè)拐角處，我的朋友已在那等候我。我向她們揮了揮手，示意她們先走。我很快跟上她們。騎了一會(huì)，一輛火車飛速的駛過來(lái)，把地上的灰都飄到空中來(lái)了。呼吸了一下，鼻子嗆到了，直咳嗽。我與朋友慢慢地騎，看看這兒，看看那兒。我們都指出哪里水源臟，哪里有垃圾。我們駛過一個(gè)垃圾池，真是臭味撲鼻。我便猛騎，騎過這個(gè)有垃圾池的地方。
到了一條“黑水”河旁，我指著那條河對(duì)朋友們說(shuō)：“看，那條河好黑喲！”“是呀，是誰(shuí)這么沒有公德心呀！”我的一個(gè)朋友說(shuō)。沿著這條河望去，好多垃圾，浮在水面上。還有綠色的浮藻。水源是污黑的，人又怎能生存下去？
因?yàn)榈厣嫌性S多土，再加上車子行駛的太快，造成空氣中含有微小的灰塵。唉，空氣不好，人又怎能生存下去？
學(xué)校外的一條小道上，旁邊是草叢，草叢里都是垃圾，臭臭的。旁邊的溝，雖然是干的，但時(shí)常有潑米粉下來(lái)，所以很臭。
如果我們能時(shí)刻監(jiān)督自己不亂吐痰，不亂扔垃圾，環(huán)境就會(huì)好起來(lái)，受到的破壞也會(huì)減少。
地球的資源是有限的，我們一定要珍惜。我相信，有了我們的保護(hù)，地球一定會(huì)更美麗、更漂亮的！
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有一種農(nóng)民，是土生土長(zhǎng)的，像我爺爺他們；有一種農(nóng)民，像我父親他們，背井離鄉(xiāng)，拋家棄子，在燈紅酒綠、車水馬龍的城市里，從事最卑微的工作，享受最低廉的工資，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論烈日。在那繁華的地方，他們揮汗如雨的背影是喧囂人群中一道永遠(yuǎn)沉默的風(fēng)景。
我永遠(yuǎn)也忘不了我在電腦上看到的那一幕，那中凄慘，那種悲涼……
生在農(nóng)村的我從小就向往大城市里的一切。每次父親出門，我都以為那是多么令人向往和羨慕的事情；在大城市里生活該多么美好，多么享受；燈紅酒綠的城市，夜里仍不黑暗的城市。在我的腦海中，一切都顯得那么讓我如癡如醉！
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大，如今也在所謂的大城市里工作，在公司上班輕松的很，無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡上上網(wǎng)、聊聊天，看看電影……無(wú)意間，我點(diǎn)到了一個(gè)有關(guān)于農(nóng)民工的視頻，我停下點(diǎn)擊的鼠標(biāo)，認(rèn)真的看了起來(lái)，里面就是農(nóng)民工工作的情形，他們?cè)谌舾叩臉巧险局�，有的還懸在空中，他們的工作是不是充斥著12分的危險(xiǎn)是不是充滿了恐懼……但是他們依舊輕松自如的干著自己的本分工作，我驚呆了，那是怎樣一種令人驚駭?shù)那樾巍?/p>
吃飯時(shí)間到了，我清清楚楚的看見他們的飯盒里的食物，是那樣簡(jiǎn)單，是那樣苛刻——偶爾飯盒里會(huì)有塊肉或是有個(gè)雞蛋，他們都會(huì)欣喜，都會(huì)感動(dòng)……一個(gè)婦女帶著她的小孩來(lái)給自己的丈夫送飯，于是他停下手里的工作，輕輕撫摸了小孩的頭，小孩看著自己父親那雙粗糙、滿手是繭的手，不禁心疼的留下淚水，父親對(duì)小孩說(shuō)道，別哭，這個(gè)地方挺好的，大城市啊，掙的錢要比家鄉(xiāng)多上幾倍。他們就沿街坐著，一家人端著飯盒吃著飯，來(lái)來(lái)往往的人穿梭著，打量著他們——
此刻，我感覺他們就像乞討的'乞丐，一家為了在這個(gè)城市生存而乞討的乞丐，夏日的太陽(yáng)白花花的照在地上，照的人心發(fā)慌……
所有來(lái)到這個(gè)城市的農(nóng)民工，為了多掙那么幾個(gè)錢，不惜好幾年不回家，在燈紅酒綠的城市里拼搏著自己的未來(lái)。為了自己的家庭和孩子能夠更好的生活，在燈紅酒綠的城市賣命！
想到自己的父親曾也是其中的一份子，我不禁心痛好久，眼淚情不自禁潸然而下——那是農(nóng)民工的生活，也是我父親的生活……
現(xiàn)在的生活不必以前那么苦，而我現(xiàn)在才清楚的知道自己的父親曾經(jīng)多么辛勞，多么苦累，多么身心疲憊……
我愛農(nóng)民工，更愛我的父親，他們是世界最可愛的人！
心聲_750字9
“樹葉有多少種顏色？多少種形狀？樹有心臟嗎？有心跳聲嗎？”也許，你和我一樣，一時(shí)間答不上來(lái)。但是不要緊，因?yàn)榻裉�，爸爸帶著我和表弟�?lái)到大鳳山，探索大自然的奧秘，尋找自然界的答案。
一路上，我們蹦蹦跳跳，高興得不得了。路兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，知了已經(jīng)開始叫了，幾只小鳥自由自在地在山中飛翔，它們似乎心情也特別好。
“喂，你們看，這是什么？”爸爸好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，突然喊道。我們幾個(gè)趕忙跑過去�！斑�，這葉子真怪呀！綠色中間點(diǎn)綴著許多小黃點(diǎn)�！北淼苷f(shuō)。我一看，是呀，怎么這么多的小黃點(diǎn)？爸爸笑著說(shuō)：“這葉子像什么呢？你們看，像不像綠葉上灑了點(diǎn)兒什么東西？”啊，對(duì)了！這金黃色的點(diǎn)兒不正像金子嗎？“像金子！”我高興地說(shuō)�！皩�(duì)了，所以這種樹叫‘灑金榕’�！迸�，這是灑金榕！我拍了一張“萬(wàn)金灑綠榕”的照片，將它收進(jìn)我的腦海里。
我們繼續(xù)往前走。一路上，我們看到了各種顏色、各種形狀的樹葉。有的像人的手掌，好像有五個(gè)指頭；有的像一把大蒲扇；有的像鋸齒；還有的像米粒……有的'正面是綠色的，背面卻是紅色的；有的是嫩黃色的；有的是火紅色的；有的是紫中帶白的；更有意思的是一種葉子鑲著白色的邊兒，中間有兩條淡黃色的花紋，整片葉子最少有十種顏色……怎么能用語(yǔ)言描述得清楚呢？
我們來(lái)到一棵高大挺拔的白樺樹前，爸爸突然變得嚴(yán)肅起來(lái)：“讓我們來(lái)靜靜地聽一聽大自然的聲音吧！”他像變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)聽診器，戴上，把聽筒貼在樹身上，閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的，細(xì)細(xì)地聆聽著，仿佛有什么東西使他著了迷……他到底聽到了什么？
過了一會(huì)兒，爸爸把聽診器給我。我趕緊接過聽診器，戴上它，靜靜地聽著。我閉上眼睛，努力地逮住那輕微的聲音……聽到了，聽到了，我聽到微弱的“嘩嘩”聲，好像河水緩緩流動(dòng)的聲音。我好像看見清凌凌的河水、藍(lán)盈盈的天、翠綠綠的草地，令人心曠神怡。我完全被這大自然的聲音迷住了，站立著，久久不動(dòng)。過了好長(zhǎng)時(shí)間，表弟大叫起來(lái)，才把我驚醒。我望了望四周，只覺得天特別藍(lán)，樹木格外挺拔，整個(gè)人都精神起來(lái)。也許，這就是大自然的力量吧！
樹葉有多少種顏色？多少種形狀？誰(shuí)能說(shuō)的清！才一個(gè)上午的時(shí)間，誰(shuí)能把大自然的奧秘全部揭開？……
是的，今天，我聽到了樹的心跳聲。它跟我們?nèi)祟愐粯�，充滿了勃勃生機(jī)！
心聲_750字10
我喜歡大自然，我更喜歡在田野散步。因?yàn)槟抢秫B語(yǔ)花香，空氣新鮮，使人心情舒暢。我也時(shí)�；孟�，能夠過上桃花源式的生活。在那里沒有污染，沒有爾虞我詐，人們安居樂業(yè)，自得其樂。
可是，現(xiàn)實(shí)的生活卻充滿了白色垃圾，虛擬的社區(qū)，方便的快餐和一次性餐具。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然，我們面對(duì)的是高樓林立和灰暗的天空。面對(duì)這些地球母親又怎么承受得了。
這一天晚上，我早早地入睡了漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我見到了地球。地球哭泣著對(duì)我說(shuō)、見到我很驚訝吧，看到我臉上的傷痕了嗎、你知道這是怎么來(lái)的嗎。讓我告訴你吧，這就是人類，是人類亂砍濫伐樹木，盲目破壞綠地造成的。我就再也沒有能力保護(hù)土壤和水分，洪水、風(fēng)沙等惡魔便趁機(jī)興風(fēng)作浪，一次又一次地傷害我，一次又一次地襲擊我。還記得一次又一次的洪災(zāi)嗎？無(wú)情的洪水淹沒了多少村莊；卷走了多少房屋；沖毀了多少良田；傷害了多少人類。而這些都是人類無(wú)節(jié)制地砍伐樹木造成的嗎？
每當(dāng)一座工廠建立起來(lái)的時(shí)候，我的身上又會(huì)少一片綠色，我又多會(huì)吸入一些黑煙，我的壽命又會(huì)減少。這也是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悶榱俗约旱睦妫瑸榱硕噘嵰恍╁X，為了自己的.貪圖享樂�，F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這就表示了你們?nèi)祟悓?duì)我的危害越來(lái)越大。我希望，你們?nèi)祟惪梢詭椭?qǐng)我，可以改變現(xiàn)狀。你們要知道，地球是你們生活的地方，如果我被毀滅了，你們到哪里去生活。同學(xué)，希望你能幫幫我，呼吁人們保護(hù)環(huán)境吧。
我看到地球呼吸越來(lái)越緊張，越來(lái)越虛弱，臉色蠟黃，臉被洪水劃出了一道道傷痕，一道道的皺紋，綠色的外衣千瘡百孔，臉上和身上到處都是傷痕，傷口上還流著血……
我被驚醒了，我想，雖然現(xiàn)在歷史的年輪已經(jīng)駛?cè)肓?1世紀(jì)，可是我們對(duì)地球的破壞有増無(wú)減，可是人類還是毫無(wú)節(jié)制地破壞，這已經(jīng)直接威脅到我們的生存和發(fā)展了。朋友們、我們應(yīng)該趕快行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生活的環(huán)境。
讓我們一起來(lái)治療我們的地球吧。讓我們的地球重新煥發(fā)青春，讓我們的生活變得更加美好。
心聲_750字11
我不是一個(gè)愛讀書的女生，從小“好讀書，讀好書，讀書好”的觀念對(duì)我根本就行不通，家里堆積如山的書籍我?guī)缀踹B碰都沒碰過。我想，假如那些書有大腦的話，鐵定恨我恨得咬牙切齒說(shuō)不定，它們還會(huì)聯(lián)起手來(lái)狂扁我一頓呢！
不過，在閑暇之時(shí)，我也曾寵幸過幾本書。其中，我最具耐心看完的書就只有《愛的教育》了。我剛開始接觸這本書的時(shí)候，對(duì)它并沒有什么特別的感覺，純粹知識(shí)因?yàn)橄氪虬l(fā)時(shí)間。直到我從中發(fā)掘到了“愛”，品味到了“愛”，我的眼球才真正被《愛的教育》所吸引。我發(fā)現(xiàn)，“愛”竟然在我的瞳人里跳躍，在我的視覺里閃耀，我第一次明白什么是“躍然紙上”。
《愛的教育》是一部日記體的小說(shuō)，小說(shuō)的主人公恩里科是一個(gè)剛上小學(xué)四年級(jí)的意大利男孩子，他出生于一個(gè)衣食無(wú)憂的知識(shí)分子家庭。在父親悉心教育和影響下，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，在生活中誠(chéng)摯友善，是一個(gè)優(yōu)秀的少年。他以一個(gè)孩子的童眼，用日記的形式記錄了一學(xué)年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情，把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之“愛”小至父母、市長(zhǎng)、朋友間的小我之“愛”，處處扣人心弦，感人肺腑。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我深深地感覺到：愛，就像空氣，每天圍繞在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常�；乇晃覀兒雎裕墒俏覀兊纳罾锊荒苋鄙偎�，它的意義已經(jīng)融入我們的生活之中。“愛”的對(duì)象不是抽象的，而是具體的，具體到我們身邊的每一個(gè)人：父母，老師，同學(xué)，鄰居……包括所有那些素不相識(shí)卻渴望溫暖的'不幸者。
讓人們因“我”的存在而感到幸�！@句話凝聚著《愛的教育》全書的精華。通讀全書，作者筆下的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的小故事都在完美地詮釋著這句話的內(nèi)涵。作為一部?jī)?yōu)秀的世界名著，《愛的教育》使我們從中學(xué)到很多愛的經(jīng)驗(yàn)，使我們的心靈更加純凈。善良 ，是心靈的鮮花；這鮮花的種子應(yīng)該播撒在每一個(gè)人的精神原野上。正是在這個(gè)意義上，《愛的教育》應(yīng)該成為所有成人和孩子用心閱讀的一部“教育圣經(jīng)”，這才不費(fèi)作者的一番苦心。
這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是意義重大，相信這本書會(huì)開啟我充滿“愛”的新生活的！
心聲_750字12
道出自己的心聲，趁母親還能聆聽，在感動(dòng)來(lái)臨之際，讓心聲作證。
——題記
我的母親，在豐富多彩的人生中，在我的生活舞臺(tái)上，飾演不同的角色：昨天，她是合唱團(tuán)中那位揮舞雙手的指揮家，指引我前進(jìn)的路；今天，她是我個(gè)人獨(dú)唱背后默默奉獻(xiàn)的和弦?guī)�，為我查缺補(bǔ)漏；可是最喜歡她充當(dāng)?shù)慕巧庆o靜地、舒適地坐在舞臺(tái)前面，成為聆聽我的'心聲的觀眾。
平時(shí)父親工作繁忙，無(wú)暇顧及于我，工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐，這樣正好可以營(yíng)造一個(gè)完美無(wú)比的氣氛與場(chǎng)合，讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。
每天放學(xué)回家，下地鐵后，到我家還有一段距離。到我家的路，這是一條熱鬧的小街，車水馬龍，形形色色的路人從我身邊輕輕掠過，這一切，似乎與我的心情很相配，我的心無(wú)比平靜，因?yàn)槲艺跇?gòu)思半小時(shí)后與我的母親分享自己的心聲，我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親，無(wú)論事情的大小，我都要一一傾訴。
樂于和母親分享自己的心聲，似乎成為了一種習(xí)慣，不，是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，沒有半點(diǎn)虛偽，沒有一絲牽強(qiáng)。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音，切切實(shí)實(shí)的。生活中，很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問一句，他們就答一句，張口發(fā)音都不愿意，猶如與父母親多說(shuō)一句話，付出的代價(jià)都是無(wú)窮無(wú)盡的，但我不同，我每天經(jīng)過那條街，想起那個(gè)人，想說(shuō)一些事時(shí)，我見到她，就會(huì)一字一句道出心中的感受。
每天和母親坐在餐桌的那一刻，感覺很好，心里很踏實(shí)，沒有演講時(shí)的拘謹(jǐn)，沒有唱歌時(shí)的激烈，沒有朗誦課文時(shí)的工整，隨心而談，把整天的不滿、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對(duì)母親間的絲絲愛意，匯成無(wú)數(shù)的心聲，面對(duì)母親，在這一刻，全部釋放出來(lái)。
每天晚上，喝完最后一口湯，我總是在想：時(shí)光慢些吧，讓我好好享受每分每秒，讓我更好地面對(duì)自己心聲的聆聽者——母親，更好地訴說(shuō)我那源源不斷的心聲，讓母親感受到自己的愛。
最后我希望天下的兒女們，大聲地說(shuō)出自己心聲，告訴母親：我愛你！
心聲_750字13
炎炎夏日之下，游泳來(lái)降降溫當(dāng)然是最佳的選擇了。我跳進(jìn)了冰涼的泳池。
咦，那是什么東西?游近一看，原來(lái)是一個(gè)漂流瓶，閃著神秘的光澤。只見瓶子里有一個(gè)小面包，金燦燦的。拔開瓶塞一聞，還有一股奶油和蜂蜜所組成的香甜的氣味直往鼻子里鉆。我抵擋不住面包的香甜誘惑，一口把小面包給吃了下去。嗯……真香哪!哦，還有一塊小木牌子?讓我來(lái)看看刻著什么?哦，上面刻著“只要你吃下面包，你就會(huì)聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言!”呵，有意思!我趕緊跑進(jìn)更衣室，換好衣服，懷著好奇的心情，拎著裝泳具的包包，走向附近的公園。
才剛踏入公園的大門呢!只聽見有一陣細(xì)細(xì)小小的交談聲。這聲音不是從上面?zhèn)鱽?lái)的，也不是從左邊、右邊傳來(lái)的，更不是從前面、后面?zhèn)鱽?lái)的，而是從下面?zhèn)鱽?lái)的!我放下東西，小心地蹲下身來(lái)，原來(lái)是螞蟻在說(shuō)話!哈哈——太有意思了!只聽他們?cè)谡f(shuō)：“人類也真是的，搞得現(xiàn)在的天氣這么熱!以前至少還有幾陣清風(fēng)涼涼身�，F(xiàn)在呢?連風(fēng)姐姐的影子也找不到了!”我的笑容頓時(shí)僵住了�？刹皇菃�?以前還有幾陣風(fēng)，現(xiàn)在是一點(diǎn)兒都看不見了。
住前走，還沒到十步就又傳來(lái)一陣?guó)澴拥挠懻撀暎骸袄洗笤蹅冞�是趕快搬家吧!你瞧瞧，這兒的鳥兒都搬遷到別的'地方去了。”聽到這兒，我看了看四周，果然，鳥巢只剩下沒幾個(gè)了�！霸僬f(shuō)了，現(xiàn)在到處是PM2·5超標(biāo)，我們一飛上去就喘不過氣來(lái)了�！绷钊艘庀氩坏降氖牵鼈兯^的“老大”欣然同意了。而且還說(shuō)了一句：“這是必須的!”唉，我真為人類感到慚愧。
走到大樹下，剛坐下，就聽見一只老奶奶的狗和一只年輕女主人的狗在一起抱怨。狗甲：“我真的真的……不想出來(lái)!今天早上還是主人硬逼我出來(lái)的。說(shuō)什么，你不出來(lái)就不給你吃飯�！惫芬遥骸熬褪�，就是，今天早上我也不愿意出來(lái)。唉，你睢，我這腿，疼得要命啊。你知道這是怎么回事嗎?我不出門，女主人就打我，我叫了一聲，女主人又打我了。冤啊!現(xiàn)在到處是霧霾，我壓根就不想知道什么是PM2。5，可是女主人逼著我要知道啊!”我瞬間驚呆了，不想再走了。
抱著泳具，坐在長(zhǎng)凳上，我不想再走動(dòng)了。我明白，再走下去，我應(yīng)該會(huì)聽到更多動(dòng)物的唉聲嘆氣和抱怨的聲音。我靜靜地坐著，不想動(dòng)……
心聲_750字14
媽媽我告訴你一個(gè)小秘密，我睡覺的枕頭下放著你的照片，我每天睡覺前都會(huì)看，就怕忘了你的樣子，怕哪天遇見你錯(cuò)過了。你們每次回來(lái)的次數(shù)都屈指可數(shù)，時(shí)光都那么的短暫。我想努力表現(xiàn)的最好。這樣我就會(huì)以為你們會(huì)留下來(lái)陪我，我就會(huì)以為你們的離開不是因?yàn)槲也还浴?/p>
我最怕一個(gè)人走在上學(xué)的路上，那條路對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉又惶恐。一眼望去總是看不到盡頭，太陽(yáng)包圍著我把我推在最顯亮的地方，把我的孤獨(dú)和無(wú)奈照的無(wú)處可逃。和我形影不離的只有我的影子。我也最怕黑夜，聽老人家說(shuō)夜里狼會(huì)出來(lái)吃人，什么妖魔鬼怪都在游走，專門等待落單的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的標(biāo)準(zhǔn)啊！夜里我只能乖乖的躺著床上，用被子把自己從頭到腳的蒙起來(lái)。盡管我防御的非常嚴(yán)實(shí)，可黑暗的心魔還是鉆進(jìn)了我的內(nèi)心深處，起初我并沒有留意到它，可隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)它在肆意蔓延，造成許多無(wú)法抗拒的傷害。
聽老師給我們講了雄鷹的故事，說(shuō)老鷹會(huì)把幼鷹推向懸崖。老師給我們解釋說(shuō)，老鷹這么做是為了讓小鷹更早的獨(dú)立，可我還是覺得鷹媽媽太狠心了。也許是因?yàn)槲乙彩切→椀脑�，任憑你們?cè)趺唇忉屛疫�是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜來(lái)臨的時(shí)候有一雙手臂抱著我，上學(xué)的路上有人陪我，回家有媽媽做的可口的飯菜。受委屈的時(shí)候有人聽我傾訴幫我化解。千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō)，最終就匯成一句話，爸爸媽媽我想你們，你們也想我了嗎？
有時(shí)候我在你們眼里可能有點(diǎn)離經(jīng)叛道，有些做法可能連我自己都不能理解。我只是想博得你們的關(guān)注。記得那年我生一場(chǎng)病，你們一直陪著我，給我買好吃的`，給我講故事。雖然病痛一直折磨我，但是我還是很開心。希望你們能理解我的離經(jīng)叛道，畢竟在我心智不成熟的時(shí)候，沒有人引領(lǐng)我去正確的方向。我們相處的時(shí)候可能會(huì)有很多摩擦，我希望你們可以多給我一點(diǎn)耐心，造成這個(gè)局面的不是你也不是我，是社會(huì)的無(wú)奈。
曾經(jīng)你問我要不要媽媽再給你生個(gè)弟弟，我說(shuō)不要。因?yàn)槲也幌胱屛医?jīng)歷過的再讓他經(jīng)歷一遍，那是一種歷經(jīng)磨難的心靈成長(zhǎng)。我知道它有多么可怕。如果你沒有時(shí)間陪伴，沒有心力培養(yǎng)，還是不要輕率的下決定。因?yàn)檫@樣的生活真的太難了。
心聲_750字15
葉，好像神剪出的希翼的蝶，在空中翩翩飛舞，可是就在空氣旋轉(zhuǎn)的那一刻，其實(shí)早已傷痕累累。
——題記
陽(yáng)光傾瀉而下，整棵樹的葉子都興奮的??作響。它是這千千萬(wàn)萬(wàn)樹葉中的一片，有著粗健的.根莖和一張綠得透明的身體，可是它一點(diǎn)也不開心，因?yàn)樗鼌捑肓�，厭倦了每天和同伴一起你�?zhēng)我搶汲取陽(yáng)光的生活，厭倦了這被根束縛著不能自由飛翔的生活。
葉對(duì)根說(shuō)：“根，我恨你，你羈絆了我所有的夢(mèng)想”。
根只說(shuō)：“不，葉子，你不能離開我，哪怕你恨我入骨”。
葉不再說(shuō)話，它想根是怎么的，它把自己緊緊束縛在身邊，為的是不寂寞。葉越想越哀傷，慢慢低垂下了頭。忽然葉子感到了一股強(qiáng)勁的力量，它的身體被迅速托起，它似乎感到自己要掙脫掉根牢牢雙手的時(shí)候，葉的身體卻又開始緩緩降落。葉興奮地喊住了風(fēng)：“喂，你能帶我走嗎？我想離開這里，去看看更廣闊的世界”。
風(fēng)說(shuō)：“不，我不能帶你走”。語(yǔ)氣堅(jiān)定不移。因?yàn)樗粌H看見了這片有夢(mèng)想的葉子，也看見了它身后那個(gè)哀傷的根。
從那以后，葉子每天都想著祈盼風(fēng)的到來(lái)，每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，它都努力地?fù)u晃自己的身體，試圖掙脫根的束縛，和風(fēng)一起飛翔。可是它終究沒能離開，于是它越發(fā)憎恨這個(gè)倔強(qiáng)而少言的根，它不再理會(huì)根，不接受根給它的營(yíng)養(yǎng)和水分。
慢慢地，陽(yáng)光的溫暖減褪，大氣有了絲絲涼意，葉子的身體不再飽滿，逐漸枯黃的它，身體上千瘡百孔。
忽然有一天，風(fēng)停下來(lái)對(duì)葉子說(shuō)：“走吧，葉子，我?guī)泔w”。葉子興奮極了，對(duì)根炫耀地說(shuō)：“根，我終于可以離開你了”。根卻意外地對(duì)它說(shuō)：“再見了，葉子”。空氣中充滿了哀傷。
風(fēng)來(lái)了，越來(lái)越強(qiáng)勁，葉子瘦弱的身軀一下子高高卷引導(dǎo)，葉子的確飛起來(lái)了，和許多葉子一起，它們做了最后的旅行。
風(fēng)以為從此葉子便快樂了，我也以為此刻葉子一定是幸福的�？墒钦麄�(gè)世界喧囂繁雜，當(dāng)葉子輕輕落下的那一刻，只有根聽到了葉子最深沉的嘆息：“根，我想你了”。
……
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