蠟燭精神作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蠟燭精神作文，歡迎大家分享。

蠟燭精神作文1

　　小時(shí)候，家里總是停電。媽媽就點(diǎn)一根短短的蠟燭。那根蠟燭經(jīng)過(guò)一次一次的燃燒，歲月的侵蝕，變得脆弱不堪。長(zhǎng)滿了水泡的它，未曾有過(guò)一句怨言。我也試想過(guò)，那會(huì)不會(huì)是它的淚痕呢？會(huì)不會(huì)是它傷口結(jié)的痂呢？總而言之，它一定會(huì)非常痛苦。

　　用著用著，那根蠟燭短得不能再用了，被扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)我才明白，那是它的'眼淚。一次一次燃燒，燒的是它生命的時(shí)間，它怎能不流淚？一次一次燃燒，是灼肉之痛，它怎能不流淚？可是——從未聽(tīng)它呼過(guò)一聲痛，有過(guò)一絲抱怨。它燃燒自己，照亮他人，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利。哦，蠟燭，一個(gè)偉大而又神圣的名字！

　　說(shuō)到蠟燭，我就會(huì)想起老師。老師送走了一批批學(xué)生，帶來(lái)了一根根白發(fā)；夜里批改作業(yè)的辛苦，形成了各種小毛�。徊煌５亟虝�(shū)，掏空了身子，使學(xué)生們將來(lái)有大作為。就像蠟燭，把光亮帶給每一個(gè)人。

　　哦，蠟燭，你的精神值得我們銘記！

蠟燭精神作文2

　　清晨，我正在收拾房間，就在這時(shí)，我?guī)С閷系慕锹淅锟吹搅艘桓�蠟燭，我都沒(méi)正眼瞧它，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。

　　晚上，媽媽出去了，我一個(gè)人在家看書(shū)。就在這時(shí)，家里突然停電了，到處漆黑一片，我緊張極了，緊緊握住的手心都流出了汗。這時(shí)，我突然想起了被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭，我憑著感覺(jué)摸索到了垃圾桶旁，撿起蠟燭并點(diǎn)燃了它。

　　當(dāng)蠟燭被點(diǎn)燃時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一片光亮，這讓在黑暗中的我得到了一絲安慰。望著一點(diǎn)點(diǎn)減少的蠟燭，我深受感觸，蠟燭是一個(gè)多么不起眼的事物，可它會(huì)盡自己所有的力量，給黑暗中的人帶來(lái)光明，給嚴(yán)寒中的人帶來(lái)溫暖。

　　蠟燭沒(méi)有美麗的外表，小的不起眼，可它能給我們帶來(lái)光明。盡管這樣，它可能會(huì)化為一片灰燼，它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們親愛(ài)的.老師所具有的嗎？老師總是把所有的知識(shí)教給我們，毫無(wú)保留。這讓我想起了一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　蠟燭雖然不起眼，卻具有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真是讓我敬佩。

蠟燭精神作文3

　　蠟燭，是日常生活中的一個(gè)小物件，它在人們的眼里，可有可無(wú)，微不足道。

　　蠟燭，它并不像松樹(shù)，傲然挺立于風(fēng)雪之中；它也不像梅花、牡丹，用自己的美麗，吸引著無(wú)數(shù)游客；它更不像臺(tái)燈，輕輕松松便打發(fā)了時(shí)間……

　　蠟燭，它并不好看，它只是在默默地燃燒自己，照亮別人，直到把自己燃燒完畢，方才停止。

　　那天晚上，家里突然停電，當(dāng)我拿出臺(tái)燈，卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈沒(méi)電了，媽媽拿出蠟燭，把它點(diǎn)亮，我就在這支蠟燭的光亮之下按時(shí)完成了作業(yè)。

　　我凝視著這支小小的蠟燭，它在燃燒著自己，支撐著把光亮奉獻(xiàn)給人家，它微笑地流著眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己的身子，毫不吝惜，直到燃盡。

　　這支小小的.蠟燭，讓我想起了早起晚歸、風(fēng)里來(lái)雨里去的清潔工人，無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，他們照樣默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為城市的美麗作出貢獻(xiàn)……

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，燃盡自己，照亮他人，蠟燭，它雖然平凡，但它卻是無(wú)比偉大！

蠟燭精神作文4

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話就是描述蠟燭的。

　　蠟燭，是多么平凡的事物，但它的心中卻僅有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的為人民服務(wù)。

　　一天午時(shí)，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)�。⊥ｋ娏�，那我該怎樣做作業(yè)啊！我想起了臺(tái)燈，可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。

　　買完蠟燭，我一看時(shí)刻。�。∫呀�(jīng)6點(diǎn)半了。我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃，開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)刻一分一秒的過(guò)去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的`身體和生命卻是越來(lái)越短。

　　蠟燭在我們生活中雖然很平凡，可是它卻為我們付出了自我的生命。此刻我們的科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。僅有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候，可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不是為了自我，也不是為了體現(xiàn)自我存在的價(jià)值，而是為了我，而是為了我們?nèi)祟�。�?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí)，你只道它的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠明白的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷�，就犧牲自我的生命，為我們服�?wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。

蠟燭精神作文5

　　夜晚，它照亮黑暗，他那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，慢慢的吞噬著，慢慢的消失著……就在那個(gè)夜晚，我感受到了蠟燭精神！

　　周末的晚上五點(diǎn)鐘，我正起勁的看著書(shū)，突然，咔，屋子一下子黑了，嚇了我一大跳，趕緊叫：“媽媽！是不是停電了？！”媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)，我趕緊點(diǎn)上了蠟燭！”媽媽用打火機(jī)一下子將白色蠟燭點(diǎn)燃了，霎時(shí)間，整個(gè)屋子里亮了起來(lái)，媽媽把蠟燭放在客廳的'茶幾上，我接著蠟燭的亮光，繼續(xù)聚精會(huì)神的讀了起來(lái)……

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，我合上書(shū)本，再次望著蠟燭，他變的更短了，他不停地落淚，但是在我看來(lái)他好像是個(gè)不會(huì)說(shuō)的人，一句怨言也沒(méi)有，還是默默地點(diǎn)亮光明，大約半個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)蠟燭只剩一厘米了，即將要熄滅，突然，“噗”地一聲，蠟燭熄滅了……就在這一刻，我深深被感動(dòng)了這種蠟燭精神，是舍己為人地，是無(wú)私的，它為了光明犧牲了，這很值得敬佩。在身邊有很多像蠟燭的人，我們要向他們好好學(xué)習(xí)，將蠟燭精神傳遞下去。

蠟燭精神作文6

　　有這樣一種物品，它既不像美麗的鮮花憑它動(dòng)人的姿態(tài)獲得人們的贊賞，也不像筆筒那樣站在桌子上時(shí)時(shí)讓人們感到它的存在，它只是被人們隨便地放在抽屜里，盒子里，這件東西就是蠟燭。

　　如果你仔細(xì)觀察蠟燭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的，白蠟燭像一根潔白的玉石柱，紅蠟燭像美麗的紅瑪瑙，還有那五顏六色的生日蠟燭，留給我們幸福的.回憶，當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí)，滴滴蠟燭順流而下像一串串淚珠，難怪古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是用燭淚和蠶絲來(lái)歌頌矢志不渝的精神。人們贊美它更因?yàn)橄灎T雖小，但能照亮漆黑的夜晚，給人帶來(lái)可愛(ài)的光明。蠟燭的用處確實(shí)不平凡��！

　　人們都用上了電燈，幾乎把蠟燭這個(gè)名字忘了，可是一旦停電了，人們就想起它，翻箱倒柜地找出它。默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自我，照亮了別人。在蠟光下讀書(shū)的人們還能感到一絲溫暖哩！

　　在我們的生活中有許多具有蠟燭精神的人，它們就是我們的教師。它們是那么任勞任怨，多么平凡，又是多么偉大！

蠟燭精神作文7

　　我家住在中醫(yī)研究院西北角的白樓里。我們?cè)航?jīng)常停電。有一次停電我點(diǎn)燃了一支蠟燭做作業(yè)。窗外，一陣風(fēng)吹過(guò)，跳動(dòng)的火苗閃了幾下，蠟燭油象一串?dāng)嗔司�的珠子流下來(lái)。我停住了手中的筆，看著這燃燒著的蠟燭，想起許多許多……蠟燭在燃燒時(shí)，蠟油滴滴，火苗閃閃，無(wú)聲無(wú)息地把光明送給人們，直到生命的最后一息。

　　這是何等高貴的獻(xiàn)身精神！中國(guó)有一句古語(yǔ)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是贊美蠟燭這種無(wú)私的獻(xiàn)身精神嗎？這種蠟燭精神在我身邊不是也存在嗎？我僅僅是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，就看到那些培養(yǎng)我們、教育我們的老師，為了人民的教育事業(yè)，為了下一代的成長(zhǎng)，把自己掌握的'知識(shí)，毫不保留地傳授給我們。

　　他們有的早來(lái)晚歸，批改作業(yè)，直到深夜；有的節(jié)假日不休息，進(jìn)行家訪，給學(xué)生補(bǔ)課；有的帶病堅(jiān)持上課，直到把一個(gè)個(gè)同學(xué)的問(wèn)題解答后才離開(kāi)教室。這種園丁精神不也象這燃燒自己，照亮別人的蠟燭嗎？夜深了，蠟燭流完了最后的一滴蠟油，我卻久久沒(méi)有入睡……

蠟燭精神作文8

　　蠟燭，它給人們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明，帶來(lái)期望。

　　一天，家里停電了，那時(shí)我正在做作業(yè)。爸爸給我們買來(lái)幾根蠟燭。我點(diǎn)起一根，屋子里亮了起來(lái)，我仿佛來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代，人們都用油燈、蠟燭照明白、看書(shū)。然而今日，人們也用蠟燭照明；把蠟燭插在生日蛋糕上；用蠟燭取暖……可見(jiàn)，蠟燭的用處很大。

　　人們看到蠟燭的光，仿佛看到期望，仿佛所有疾病痛苦都消失的`無(wú)影無(wú)蹤，眼前一片光明。有了蠟燭，就有了期望，有了期望就有了樂(lè)趣。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話說(shuō)得真好。蠟燭有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自我短暫的一生獻(xiàn)給人們，自我卻不要報(bào)酬，真可畏“燃燒自我，照亮別人�！�

　　在我們生活中，不僅僅僅有蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，教師、清潔工等都是例子。

蠟燭精神作文9

　　蠟燭是一種很普通的東西，可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚，我正在家里看著電視。這時(shí)所有的燈全都熄滅了，哦！原來(lái)是停電了呀！此時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，做什么事也不方便。于是我好不容易才找來(lái)了一根蠟燭，馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。蠟燭光驅(qū)走了黑暗，帶來(lái)了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭，發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái)，凝結(jié)在桌子上。我心想這小小的蠟燭，用一生的年華來(lái)幫助人們渡過(guò)難關(guān)，沒(méi)有一絲遺憾，它是多么的樸實(shí)無(wú)華。

　　我常常聽(tīng)人們說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這下我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越少，它的一生都是為了奉獻(xiàn)，從而給人們帶來(lái)了光明和方便，在沒(méi)有電的`情況下，人們根本不在乎它，到了停電時(shí)它將成為人們最重視的。

　　從中我體會(huì)到了蠟燭燃燒了自己照亮了別人，給人類帶來(lái)興明和溫暖，而自己正在一步一步的走向黑暗和寒冷。

蠟燭精神作文10

　　“咦，怎樣停電了？”在一個(gè)月光皎潔的夜晚，眼前忽然變得一片漆黑。

　　在銀色的月光下，爸爸從抽屜里翻出一根蠟燭，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了。望著燃燒的蠟燭，我想起了李商隱的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，蠟燭為了給人們照明，自已卻一滴一滴地溶化，慢慢地流下來(lái)。

　　這時(shí)，我想起我們的教師，他們應(yīng)對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的`眼睛，把所有知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。他們就像一位位辛勤的園丁，用知識(shí)的汗水澆灌我們這些幼小的樹(shù)苗，又像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙，給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，還好比一頭頭無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛，為祖國(guó)的教育事業(yè)默默耕耘。他們把一群群調(diào)皮淘氣的搗蛋鬼變成了一位位聰明可愛(ài)、知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。

　　�。∠灎T，你和教師一樣，燃燒了自已，照亮了別人：��！蠟燭，你同教師一樣，成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

蠟燭精神作文11

　　說(shuō)到蠟燭，大家肯定都不陌生。它全身紅彤彤的就像一個(gè)害羞的小姑娘，非�？蓯�(ài)�？墒�，在高速發(fā)達(dá)的今天蠟燭在現(xiàn)實(shí)生活中占據(jù)的位置雖小，然而，蠟燭那種“燃燒自己，照亮別人”奉獻(xiàn)精神卻很大，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

　　記得一個(gè)夏天的晚上，我正在屋里寫作業(yè)。外面突然風(fēng)雨交加，雷聲大作，“叭”

　　的一聲，就停電了，屋里十分漆黑，伸手不見(jiàn)五指。媽媽急忙點(diǎn)燃了蠟燭，頓時(shí)，屋里照了個(gè)通亮，我才完成了作業(yè)。而蠟燭卻默默地?zé)o私地燃燒了自己，記得有一句詩(shī)：“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明!”這就是蠟燭一生真實(shí)的寫照。其實(shí)，蠟燭的用途遠(yuǎn)不止這些，在舉行婚禮或祭祀的.時(shí)候都離不開(kāi)它。l

　　“燃燒自己，照亮別人”這就是蠟燭的精神。你雖然不像太陽(yáng)和黃金那樣閃閃發(fā)光；不像珍珠和翡翠那樣晶瑩剔透；不像瑪瑙和花兒那樣瑰麗多彩。但是，你的地位在我心中是最高的！

　　我一定要弘揚(yáng)蠟燭精神！

蠟燭精神作文12

　　在充滿光亮的世界里，在燈管、燈泡、臺(tái)燈面前，你顯得微不足道，但在沒(méi)有電的時(shí)候，你便成了人們的希望。

　　蠟燭，你有著圓圓的、窈窕的身材，各種顏色的衣服。你變身各種各樣的外形：圓柱、酒杯、鞋子、長(zhǎng)方形……有軟的，像油一樣滑膩，又像可口的.果凍;有硬的，像一根根柱子，堅(jiān)定不動(dòng)搖……不管你是什么樣子，我都喜歡。

　　在古時(shí)候，人們經(jīng)常用到你，在晚上點(diǎn)亮你;在航海時(shí)帶上你;去野外也帶上你;就連小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中的主人公也制作你，用你。是你使古時(shí)候的人們拾回了更多寶貴的時(shí)間，是你讓人們不再懼怕黑暗。

　　當(dāng)人們點(diǎn)亮你時(shí)，你就默默地燃燒自己，把你的身體化為一縷輕煙，一吹就散，但人們卻得到了光明。你真是品德高尚啊!

　　元宵之夜，我們出去游燈，點(diǎn)上你之后，燈變得好漂亮!大街小巷都是移動(dòng)的光，鄉(xiāng)村的夜晚變得光亮、熱鬧。

　　蠟燭，你雖然弱小，但是你卻在黑暗中給我們光明，自己卻化為一滴滴燭淚，直至消失。蠟燭，謝謝你，你舍己為人的精神照亮了我們成長(zhǎng)的道路，指引我好好做人。

蠟燭精神作文13

　　天黑了，把蠟燭點(diǎn)上，立即給四周帶來(lái)光明，而它卻一點(diǎn)一點(diǎn)變矮，一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗自己，直至最后一滴蠟。用自己的生命給別人帶來(lái)光和熱，這就是蠟炬的精神。

　　生活中有多少人就像這默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人，我們是學(xué)生，我們便不由得想到了老師。她們一天又一天。一年又一年在講臺(tái)上播撒著知識(shí)的種子，用自己的青春和汗水讓知識(shí)的種子在我們的心中長(zhǎng)成一朵朵盛開(kāi)的鮮花；用自己的愛(ài)將我們哺育成一代又一代祖國(guó)需要的人才。

　　深夜，當(dāng)別人早已進(jìn)入甜美的`夢(mèng)想時(shí)，老師卻依然在燈下批改作業(yè)，燈光下，老師的眼中流露出疲憊的神情，他不得不放下手中的筆，揉了揉太陽(yáng)穴可一想到同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，便一咬牙，繼續(xù)批改。

　　別人都有八小時(shí)工作制，老師您的工作時(shí)間又何止八小時(shí)，幫助成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，連夜為同學(xué)們批改作業(yè)。您就像一根點(diǎn)燃的蠟燭，用自己的生命為同學(xué)明朝前方的路，直至生命的最后一刻！

蠟燭精神作文14

　　一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。

　　蠟燭是一種十分普通的物品。相信大家都是見(jiàn)過(guò)蠟燭的吧！它十分便宜，滿世界都是�？吹竭@，你必須會(huì)感到奇怪吧？的確，蠟燭很普通，但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我.它點(diǎn)亮了自我，照亮了他人，不求一絲回報(bào).想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)的花朵的培養(yǎng)者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的'教師.每一天，教師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí).大家都說(shuō)教師是園丁，是茫茫人海中的指路明燈.可我卻要說(shuō)教師是一支蠟燭.“一日為師，終生為父.”教師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自我從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào).如果生活中沒(méi)有了教師，就如停電是沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗.這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.這句話用在教師身上再適合可是了.教師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自我.

　　蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大.以后，我也要像蠟紙一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！

蠟燭精神作文15

　　靜靜的夜晚，我們一家人圍在書(shū)桌前，爸爸批改作業(yè)，媽媽復(fù)習(xí)備考，我呢，做功課，偶爾開(kāi)開(kāi)小差，講講笑話，其樂(lè)融融。突然，停電了，我們我們頓時(shí)急得象熱鍋上的螞蟻。

　　“對(duì)了！”我隱約記得抽屜里他躺著一根未用完的小蠟燭，于是，借著窗外朦朧的.月光，我打開(kāi)抽屜，果然摸出一根小蠟燭，如獲至寶，連忙點(diǎn)燃它，放在桌上，一家人借著閃爍的燭光，繼續(xù)各干各的事，不知不覺(jué)，爸爸的作業(yè)本批改了一大堆，媽媽還在聚精會(huì)神地做著筆記，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，象美妙的音樂(lè)，小蠟燭激動(dòng)得流淚了，蠟油一滴一滴的滴在桌上，小火苗不停地跳動(dòng)著，似在快樂(lè)地舞蹈，仿佛表達(dá)著一種能為人類做貢獻(xiàn)的喜悅心情。

　　約半小時(shí)后，電來(lái)了，我在明亮的日光燈下收拾課本，發(fā)現(xiàn)小蠟燭已經(jīng)燃盡，蠟油溶成一片，就象一張燦爛的笑臉。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)：小蠟燭，你雖然只有平凡的外表，渺小的身軀，但是，你燃燒自己，照亮別人，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大！

　　我長(zhǎng)大了，也要象小蠟燭一樣，把我的知識(shí)和智慧奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)！

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