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收獲的記敘文作文

時間:2024-10-29 16:37:45 話題作文 我要投稿
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收獲有關(guān)的記敘文作文(精選41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收獲有關(guān)的記敘文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲有關(guān)的記敘文作文(精選41篇)

  收獲的記敘文作文 篇1

  收獲,一個富有多種色彩的詞語。它可能包含了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水和喜悅的笑容,它也可能包含了學(xué)生在書桌上留下的字跡和在考試后興奮的心情。而這些成功的背后,都隱含著什么呢?其實,想要取得成功,或是收獲成果,我們都必須在之前用汗水和淚水,甚至還要用生命的代價去換取心中渴求已久的,為之而瘋狂的理想。

  經(jīng)過一個緊張的復(fù)習(xí)階段,馬上就要期末考試了,在考試前的最后一個晚上我在書桌前,堆積了厚厚一疊如小山一般的提綱和習(xí)題。我這可不是臨時抱佛腳,而是把以前做過的題目再審核鞏固一下。我望著這一張張皺巴巴,布滿時有潦草時有整齊的字體,心里頓時似乎深有感悟——沒想到,我在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,竟然已經(jīng)做了上千道的題目,雖然其中有家長和老師督促下才完成的,有自己在桌前苦思冥想才解出來的難題,還有的,就是自己先前不會,在老師的指導(dǎo)中完成的。啊,一個學(xué)期的總結(jié)就在眼前,一個學(xué)期的努力也擺在眼前,而更多的擺在我面前的,就是一個學(xué)期的希望。我從思考中醒悟過來,拿出一本本子對照著錯題奮筆疾書,準備做這最后的努力。

  第二天,期末考式在緊張而有序中進行著,面對中一道道陌生卻似曾相識的題目,我埋頭思考,大腦中充滿了數(shù)字和運算符號。就像攻克敵軍的堡壘,我一道道都發(fā)動自己最高的潛能來完成。

  考試時間真是太短暫了,還沒有檢查完,鈴聲就像上帝宣判人一樣,宣布考試結(jié)束,我懷著似有忐忑,似有高興的`心情走出了考場。望著同學(xué)們一個個愁眉苦臉的樣子,開始擔(dān)心起來:這次考試大家都發(fā)揮不佳,我可能也是一樣。

  考試成績出來以后,真是功夫不負有心人,幾個星期的努力沒有白費,取得了好成績。我終于在期末考試證明了自己——我成功了!我收獲了自己甘甜的果實。

  這其實是很簡單的例子,在我們生活中,對于自己的理想,那一個人不需要付出自己最大的努力呢?所以,有時候失敗也是一種激勵,激勵你想著理想邁進,激勵你向著收獲邁進,激勵你向著成功邁進。付出努力可能沒有收獲,但是不付出艱辛,我們永遠也嘗不到自己種的甘甜果實!

  收獲的記敘文作文 篇2

  時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個月就過去了。回顧這過去的一個月,有喜有憂,我深深的體會到了高中生活的緊張與辛苦。這一個月以來,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)方面上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的`知識體系。

  英語方面感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。同時還要多背單詞短語,.

  語文方面要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書,擴充自己的知識儲備。對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

  其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞,我要利用休息時間及時查漏補缺。

  我想平時復(fù)習(xí)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。

  我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天用18個小時來學(xué)習(xí)、每天努力地做練習(xí)……讓自己忙一點、再忙一點,但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。我不能對自己失去信心,我要努力!向著我的目標前進。

  收獲的記敘文作文 篇3

  謊言是破壞人與人之間信任,最可怕的武器,因為它,我曾經(jīng)差一點失去了一個重要的朋友。

  記得小學(xué)六年級時,因為一次的憤怒,一時的沖動,就在和同學(xué)的交換日記上寫了一個女生的壞話,我不但說她驕傲,又嫌她煩人。當時的我萬萬沒想到這件事竟然會傳到那位女同學(xué)的耳中,事后,我十分的不想面對那位同學(xué),畢竟她平時,待我也不差,這么做……真的好嗎?這句話一直在我心中徘徊,深怕那女生會生氣、責(zé)罵我,但……寫都寫了,能躲著她多久,就躲著吧!

  隔天一早,那位女同學(xué)冷靜的的來找我,問我有沒有空?想和我談一談,我猶豫了一會兒,決定先逃避,于是,我裝成一個大忙人,若無其事的拒絕了她,原本,我想這件事應(yīng)該就此告一段落,可是那位同學(xué)又重復(fù)了昨天的問題,這一次,我選擇了面對,我和她走到走廊的盡頭,氣氛很僵,我努力的想讓一切別那么尷尬,所以一直用我的笑容掩蓋,越是掩蓋,越顯得我像個白癡,明知道現(xiàn)在的情況,卻只是傻傻的笑著,看著我身旁的.這女生強忍著別讓淚水流出,而嘴巴卻是笑著的,我真越猜不透她了,真想快結(jié)束這一切。

  她很直接的問我:“為什么這樣對我?我有什么不好讓你生氣?你可以告訴我呀!別只是在背后說我壞話,這樣,我永遠都不會知道自己的缺點”,看著她泛紅的淚框,當下,我眼前的不是一直以來,我認為那自大又驕傲的女孩,而是一位真心對我的摯友,我不禁落下真誠、悔恨的淚水,后悔自己怎么這么晚才認清事實。

  這么難得的朋友就在眼前,我還執(zhí)迷不悟我那不信任的想法,不斷的用謊言拖住解開心結(jié)的機會,真不應(yīng)該!我結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你愿意再給我一次機會嗎?我保證現(xiàn)在的我絕不是你之前認識的我,以前是因為我的愚蠢讓你傷心,因為缺乏信任,才導(dǎo)致現(xiàn)在的局面!彼鴾I水笑著說:“我沒生氣,只要你還是我的朋友就好啦!”,聽完她的一番話,我發(fā)誓一定會更珍惜這可貴的朋友。

  因為這一時沖動而撒的謊,讓我更成熟,也從中更認識自己的朋友了!謊言只會讓事情更復(fù)雜,勇于面對自己的錯,就等于多了另一個新的人生體悟。

  收獲的記敘文作文 篇4

  “一分耕耘,一分收獲”的千年古訓(xùn)在耳畔響起。“業(yè)精于勤,荒于嬉”的勸導(dǎo)在心中呢喃,人生這條完美的拋物線,你的最大值是你用辛勤的勞動和汗水澆灌出的。

  曼妙人生,彩虹劃過天際的那道優(yōu)美弧線,刺到了你的雙眼嗎?喚醒了沉睡的思想嗎?照亮了人生的前行之路嗎?人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度,在于你腳印的深度。

  周杰倫,華語歌壇的巨星,在單親家庭成長的`他完成了學(xué)業(yè)后,在餐廳當服務(wù)生,一直堅持創(chuàng)造,后被吳宗憲發(fā)現(xiàn),請去公司當制作人,一心想要唱歌的周杰倫依然沒有被重用,可他依然堅持創(chuàng)作,終有一天,機會來,可以出一張個人專輯,突然間的觸手可及讓他想都不敢想,他積極籌備,專輯一炮而紅,成功的他沒有停下腳步,他努力的做著自己想做的一切。他要向世人證明,他周杰倫是個全才。其實不僅周杰倫是個全才,我們每個人都是全才,只有你用心去做,堅持走到最后一秒,人生的最大值才會耀人眼球,付出與收獲也許不會成正比。但不付出,一定不會有收獲。

  日光燈下,你是不是會思緒飄揚,看看頭頂?shù)娜展鉄簦胂胨墙?jīng)歷了愛迪生多少汗水和不放棄的信念才被點亮,想一想那一千多次實驗失敗的背后,有多少次我們不知道血淚,有多少次我們無法聽見的故事,“成功的花,人們驚艷,然而當初的芽,浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后,不為人知的故事有一個中心就是堅持因為他們的不拋棄,不放棄,所以成功。

  唯美月夜下,一曲交響樂,響徹耳畔,柔和的音韻,伴隨著月光優(yōu)美的線條,完美的意境,動人的情感,是貝多芬雙耳失聰?shù)那榫诚聻槲覀儙淼穆犛X盛宴。雙耳失聰,創(chuàng)造音樂這是大眾想都不敢想的事,而他做到了,所以他被人們所贊揚,被人所歌頌。因為他堅持不懈,用盡畢生追求,努力的做,為夢想而努力。為人生完美的弧線寫下最耀眼的最大值,是我們不懈的追求。

  這個六月,我們的人生弧線將會有新的方向,用青春,用堅持,為下一段人生路拼一個好方向。

  堅持有多久,人生弧線就有多高,付出多少,弧線最大值就是多少。

  收獲的記敘文作文 篇5

  花鳥蟲草,凡是能被人養(yǎng)著的,不必說它珍貴,即使不漂亮,你也會夸它超凡脫俗,具有野性美。正因為這一點,我看見那盆“大牡丹”——葉子十分綠,根有些黃的植物時,覺得是一盆牡丹,它開起花來又大又紅,花瓣一層一層的,可好看了。這也讓我聯(lián)想到春天、生命,似乎還有什么別的,說不清。

  “怎么?想買這盆花?”我耳邊傳來一句話,抬頭一看,原來是店主,只見他一臉黝黑的皮膚,衣服上沾著一些泥土,臉上還掛著一絲微笑,一看就是一個老實人。

  “嗯,我看這盆花不錯,幾元錢。俊蔽已b出一副只是隨便問問,滿臉不在乎的樣子!靶∨笥,我看你眼光不錯,這牡丹花要價15元,今天看你年紀小,就給你便宜點,11元賣給你吧!”老板似乎十分慷慨的'樣子。

  我一摸口袋,只有10元,便討價還價說:“太貴了,便宜點,7元錢?”

  “折中,9元,誰也不虧誰。”老板不同意,把價錢升了一點。我想:算了算了,9元就9元。

  就這樣,我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜歡,覺得像是一團綠色的火焰在燃燒似的,這旺盛的生命力幾乎看得出來,春天被我一溜煙地帶回了家。

  爸爸見了說:“呦,買了一盆什么花呀?”“牡丹花,花開起來可好看了!”我一臉得意地說。爸爸細細一看,說:“這跟牡丹是挺像的,不過似乎是一盆芍藥吧?”說著摘下一片葉子,遞給我看。我定睛一看,嘿,果真不假!養(yǎng)過許多花草的爸爸不會搞錯,盡管牡丹花的枝葉跟芍藥像得不能再像。怎么辦?我哭笑不得,本想找那個狡猾的騙子算賬,但又一想,至于嗎?

  “養(yǎng)著吧,芍藥也挺好看的!卑职终f。我點點頭,細心地養(yǎng)著它。每天都給它澆水,定期為它施肥。它一天天長大了,長得很茂盛,抽出許多嫩葉,為我的小房間增添了不少新意。看它長得如此茁壯,我十分欣慰,還傻傻地給它捉來幾條蚯蚓,為它松土。就這樣芍藥長了起來,毫不遜色于牡丹。

  轉(zhuǎn)眼間,春天到了,來來往往的客人對這盆芍藥贊不絕口,說它長得很茂密,既實惠又好看,給家里增添了一絲暖意,羨慕之情溢于言表。我心里很高興,覺得這9元錢花得值,既換來一盆芍藥,又得到朋友們的贊賞,當初留下它是正確的。

  五月,芍藥長出了花骨朵,過了一個星期,花兒開了。只見一朵朵粉色的花兒綻開了笑容,一片片粉色的花瓣襯托著細細的花蕊,煞是好看。我拿出照相機記錄下這一朵朵美麗的花給爸爸看,他摸摸我的頭說:“收獲還真不小啊!”

  我仔細一回想,還真的收獲不小哩!

  收獲的記敘文作文 篇6

  春華秋實,秋天,是果實壓滿枝頭,萬紫千紅的豐收季節(jié)。

  9月18日,我們?nèi)w同學(xué)沐浴著陽光,伴著晨風(fēng)來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉(xiāng)間情趣園”采摘金秋的果實。

  從車上下來,我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠眺,崇山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實壓彎了腰,采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了。可是要想把它們摘下來,可不是一件容易的事。

  為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來抓,有的用樹枝打,有的抱住樹干搖,還有的干脆爬上樹去摘……不一會兒,好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。老師又領(lǐng)我們來到地瓜地?吹竭@片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個大地瓜。邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動不動。王業(yè)倫同學(xué)見我在使勁,也跑過來幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點像小人書里的“拔蘿卜”。這時,只聽“蹦”的`一聲,把我倆嚇了一跳,原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來,還差點摔個大跟頭,看來拔不行,還要挖。

  我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開,再用手使勁挖根部的土。不一會兒,只見一個地瓜的小腦袋露了出來。我又學(xué)著剛才的樣子,繼續(xù)扒土。只見地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒有挖出來,心想這回我可成第一了,越想越著急,情不自禁站起來,使勁往上一拔,結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。

  我又重新?lián)Q了一個地方。這時我想起奶奶家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來。細沙上磨得我手直疼,我還堅持挖,直到整個一個大地瓜完全暴露出來,我才將它小心翼翼地取出來。哇!好大的一個地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說:“白潮挖出個地爪爺爺!边@時其他同學(xué)也都帶著勝利的果實跑過來,大家互相比著,互相看著,大的、小的、圓的,每一個同學(xué)都在沖著地瓜笑,笑得那么開心,笑得那么甜。

  。《嗝疵篮玫募竟(jié),多么可喜的收獲,這天,我們在美麗、富饒的“鄉(xiāng)間情趣園”里感受到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠忘不了。

  收獲的記敘文作文 篇7

  生命是艘帆船,要在茫茫大海中乘風(fēng)破浪。那么成長,是否會是那白帆上,亮麗的一抹色彩?

  有一天,媽媽買來幾個新的竹衣架。

  “咕——咕”,那已經(jīng)用了五六年的洗衣機老先生,又在工作著。時不時發(fā)出幾聲嘶啞的低吟,似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿,抱怨著。

  “叮咚!”一聲,“呼——”,“他”長舒一口氣:“終于完工了!”

  只見媽媽麻利地拆開衣架,我本以為她會開始用它們晾衣服,誰知媽媽把它們掛出窗外,略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”!皨寢,剛買來的新衣架,多好啊,干嘛不用?”說著,我的目光投向那幾個拿在媽媽手上,準備晾衣服的,早已被弄的'黯淡無光的舊衣架。

  “可你沒發(fā)現(xiàn),它們雖舊,可沒發(fā)霉嗎?”媽媽一邊晾著衣服,一邊微笑地說著,“這些衣架是竹制的,容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外,吃透了露水,就再不會壞了。”

  “我不,”,我爭執(zhí)起來,“你這是偏見。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用啊?”“那衣服為什么新買來的就穿,不再藏幾年呢?”“這是衣架,又不是葡萄酒。”……

  “好了好了,這孩子,說不過你。反正也不差這一個。你拿去一個玩吧!眿寢専o奈地搖搖頭。我得意地探出窗外,“解救”下一個衣架。回來時,被寒風(fēng)吹后,情不自禁哆嗦了一下。開心地用它晾起衣服來。

  可沒幾天,這不爭氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現(xiàn)了幾個大大小小的霉點,就像是一個調(diào)皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫的一個惡作劇。但被整的人,卻是我。難道我錯了嗎?

  望向窗外,那幾個依舊在寒風(fēng)中的衣架,似乎它們的衣服已沒有前幾日鮮亮,但“氣色”卻越發(fā)紅潤,在風(fēng)中自在地嬉戲。是的,我錯了,我的溺愛是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話:“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,才能真正變成一個好的晾衣工具,那時它才能綻放自己工作使命的光芒。”

  人,不也如此嗎?“陽光總在風(fēng)雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長滋味……

  收獲的記敘文作文 篇8

  以一個完善的句號結(jié)束了我的小學(xué)生涯,我進入了充滿神秘與未知的初中,在拿到畢業(yè)證的那一刻,六年來酸甜苦辣,頓時涌上心頭。

  在我所經(jīng)歷的12個年頭里,在小學(xué)里一共度過了近一半的時光,苦過,甜過,哭過,笑過,在與同學(xué)的相處中,我收獲著友誼,在與老師的相處中,我學(xué)會了感恩,在參加競賽的過程中,我懂得了堅強……小學(xué),留給了我太多美好的回憶,風(fēng)吹雨打,使我從懵懂無知的小孩成長為了乖巧懂事的少年,日曬雨淋,讓我這個剛出殼的雛鳥變成了懂得展翅的幼鳥,小學(xué)承載的是我的快樂,它所傳授給我的知識與道理影響著我的一生。

  我什么都不突出,我原先都是這樣認為?扇昙壱淮闻既坏臋C會,我在學(xué)校演講比賽中,獲得了二等獎,這使我信心倍增,再接再厲,之后,我又榮獲了一等獎。我代表了小學(xué)參加市里的演講,城里的學(xué)生發(fā)音比我標準,表情比我豐富,說得也比我投入,對比起來,真是一個山雞,一個鳳凰,我的嗓音開始顫抖,我的眼神開始游離,我的手腳開始不聽使喚。

  看著他們的表情,為什么我覺得他們都在嘲笑我,果真,成績是不理想,為什么我覺得都在嘲笑我。果真,成績是不理想,我感覺他們笑聲像一雙雙腳,慢慢地把我踩下地獄,我又跌下了山谷,似乎,似乎,再也 不上去了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心在抽泣,沒有人看得見。我的心在墜落,我的生命卻還在延續(xù)……

  老師很細心,明白我的難過。她略帶開玩笑地說:“沒事,你今天很棒,真的很棒,評委是聽太久了,煩了,才讓你的`分數(shù)低了,這次不好,下次不就有很大的進步空間了嗎?加油!下次要更棒哦!”我的天氣開始轉(zhuǎn)晴,因為我知道,只要努力,我就是最棒的,起碼,在我的世界里。

  失敗讓我得到教訓(xùn),堅強使我開始努力。這次的慘痛,也是值得的。它讓我收獲了堅強,使我懂得了,想要成功,就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神,成功的人百分這九十九都有著不倒翁的精神,我——一定要成為一個不倒翁!

  小學(xué)留給我的最珍貴的財富就是這些失敗的經(jīng)歷。只要功夫深,鐵杵磨成針。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一定要為自己勇敢拼博!謹記著不倒翁所帶給我的啟示!

  收獲的記敘文作文 篇9

  有一棵果樹,它迎著太陽茁壯成長,屹立于天地之間。

  春天,百花盛開,果樹開了花,根努力吸收養(yǎng)分,因為這是吸收養(yǎng)分的最佳時期。根吸收養(yǎng)分送給果樹,根又使勁伸出爪子,牢牢的抓住土地,因為夏天來臨,經(jīng)常會狂風(fēng)驟雨,根沒有抓牢的話,果樹就會被風(fēng)連根拔起。

  夏天,果樹像撐開的綠傘青翠欲滴,狂風(fēng)驟雨襲擊著果樹,果樹被風(fēng)刮得東搖西擺,雖然根已經(jīng)使自己根深蒂固了,可狂風(fēng)的力量太大了,可根還是咬緊牙關(guān),決不放“手”,因為它明白,它一放手果樹就完了。每次在狂風(fēng)暴雨面前,根總是告誡自己“不放手,一定要撐”,就這樣,果樹越來越茂盛。

  秋天,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,這棵果樹也結(jié)出了碩大的果實。每當人們走到它的跟前,總會稱贊道:“多好的果樹啊!結(jié)出了這么多的果子!惫麡溆行╋h飄然了,認為今天的收獲是它一個人的成果,忘記了根的.付出,它變得驕傲起來?墒谴蟮貗寢尭嬖V它,這也有根的付出,果樹很生氣,對根說:“討厭的根,以后你不用再吸收養(yǎng)分,也不必抓牢土地,我相信沒有你,我會活得比現(xiàn)在還好,免得別人說我今天的豐收是你的付出!备掏掏峦碌卣f:“不行,如果我不工作的話,冬天你就會被狂風(fēng)吹起的!惫麡浠鹈叭桑瑲鉀_沖地說:“你這討厭的東西,你真以為豐收是你的付出啊!別做夢了,你聽聽,人們都說多好的果樹,結(jié)出這么多的果實,夸我呢!以后你別多管閑事了,聽到?jīng)]有!笨筛是默默工作著,但是果樹對根輸送的營養(yǎng)一根不收,根想往地底里鉆,可果樹不配合,根默默的為果樹傷心。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,果樹孤零零的仿佛是一個風(fēng)燭殘年的老人!皢琛币魂嚧箫L(fēng)吹來,果樹被風(fēng)吹得東搖西擺,它仿佛是風(fēng)手中的玩物,一切都被風(fēng)掌控著。果樹害怕、痛苦,它哭喊著“救命”?墒怯捎诟鶝]有鉆到地底下抓住土地,根也沒有回天乏術(shù)了,一會兒,果樹被風(fēng)拔起一半,它感到死神向它逼近,它后悔為什么自己當初這么驕傲,它們豐收是和根的付出是分不開的,如果沒有根的付出,就沒有果樹的豐收。可現(xiàn)在明白已經(jīng)晚了,說時遲,那時快,果樹被風(fēng)連根拔起,果樹閉上了眼睛,眼角有一滴淚,晶瑩剔透。

  風(fēng)吹走了大樹,只留下一個坑,黑黑的,仿佛是一張張開血盆大口的嘴,向人們訴說著:“付出與豐收”。

  收獲的記敘文作文 篇10

  人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛;人生就如一場戲,總有落幕之時;人生就如一首歌,有始有終有高潮。但我們在人生旅途中奔波前行時,千萬別忘了創(chuàng)造價值,因為付出總會有回報。

  人們嘴邊常念叨著付出,可真正把它當回事的卻很少,當今社會,人們最缺的便是一種奉獻精神,你付出得越多,回報也就越大,我們每個人都站在同一起跑線上,哪個用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像著名老一輩科學(xué)家錢偉長一樣,為人民,為國家作出了巨大的貢獻,他所創(chuàng)造出的價值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。

  過關(guān)斬將英雄路,一帆風(fēng)順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰人沒有付出百倍的辛勞,誰人沒有遭遇萬倍的艱辛。諸葛亮曾說過,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。著名科學(xué)家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實驗,誰又能體會得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說過,我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來做種事情的,無論代價多么大。這種事情必須要做到。

  當今社會是一個競爭型的社會,愛因斯坦曾經(jīng)說過,一個人的價值并不應(yīng)看他取得什么,應(yīng)看他奉獻什么。因此,我們每個人在社會中,都應(yīng)該說具備一種舍我其誰的精神,千萬不要以自我為中心,要堅信,付出總是快樂的,付出總有回報。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時代如何變遷,不管未來如何發(fā)展,奉獻的主旋律都始終不會停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來雨里去;十幾年的堅持不懈,造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的.邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結(jié)果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實力上壓倒對方,我相信,付出的征程不會太長,等待我的將是金燦燦的一片。

  人生這場戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無悔的付出也是一首悅耳的交響樂。

  收獲的記敘文作文 篇11

  我是個性格內(nèi)向,不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。

  前不久,學(xué)校開展跳長繩活動,每天的大課間,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí),只有我獨自站在一旁。不是我不想?yún)⒓樱且驗槲覍Υ说酪桓[不通,只得望繩興嘆!

  很快,班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”,從此,每當練習(xí)跳繩時,老師都招呼我過去一起練習(xí)。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對老師喚我時那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場辯論會……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過來,跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。

  我一點點地挪到隊伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問身邊的人:“跳長繩難嗎?”“沒什么!”“很簡單!”同學(xué)回答說。

  望著繩子一下一下地搖著,我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個個瀟灑地從繩上越過,我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來

  鼓勵的目光,仿佛在說:勇敢點,跳!這時我心里已是慌成了一團,來不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺得身子一歪,差一點摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場地。

  我真想馬上離開,可又一想,再這樣下去永遠也學(xué)不會跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊伍里。這時旁邊的同學(xué)圍了上來,他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的'給我講解跳繩的要領(lǐng),然后又一個接一個地給我做示范。在大家的鼓勵下,我再一次鼓起了勇氣。

  這一回,我沉住氣,看準繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開,整套動作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。

  漸漸地我的性格開朗了,比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學(xué)習(xí)成績也有所提高,真是一舉多得呀!

  這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對我的理解與幫助。——肯付出,才會有收獲。

  收獲的記敘文作文 篇12

  沉溺在脆弱與痛苦中,感受其間帶來的堅強與歡快的芳香。

  ——題記

  人們常說脆弱是堅強的天敵,是削弱堅強的劊子手。自命堅強的人往往看不起脆弱,那些不堪一擊的人和事,在他們眼里只是荒謬?墒鞘聦嵅⒎侨绱恕

  失敗是成功之母,那脆弱即是堅強之父。

  一條小小的河流能匯入大海,因為它體驗過脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源,流過峽谷,它被兩岸青山擠彎了腰,巖石捶打著它的身軀,驕陽炙烤著它的身體,就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會了堅強,于是它不顧一切奔騰,隱忍著痛苦,最終投入海洋的懷抱。那么,又有誰能蔑視脆弱呢?

  身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功,因為她體驗過脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認為,像這種高度截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,她嘗遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留給她的禮物,于是她毅然堅強起來。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑椤<热皇穷w流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。”就是這顆堅強的流星,為群眾治病達一萬多人次,完成了《輪椅上的夢》,學(xué)習(xí)了多國語言。那么,又有誰有資格去蔑視脆弱呢?

  大千世界,沒有一個生命不是脆弱的.,但我們的靈魂可以很堅強,而這種堅強,是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來的。朱自清面對美國的救濟糧不屑一顧,雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了,但他的靈魂是堅強的,他的精神在這次脆弱中得到升華。

  林肯出生在一個荒野的小木屋中,他七歲時全家被趕出居住地,在一個窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年當選為美國總統(tǒng)。在林肯的人生中,挫折遠遠比成功多得多,為什么他最終能站在平常人無法達到的高峰?因為他理解脆弱,更理解堅強!

  脆弱是堅強的基石,脆弱是堅強的伴侶,脆弱是堅強的催化劑。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,讓我們沉溺在脆弱中,感受堅強的芳香。

  收獲的記敘文作文 篇13

  逆風(fēng)獵獵,溪流汩汩。疾馳奔駛過的列車,留下鏗鏘有力的鳴笛聲,在林間作響,幽幽蕩掃起的塵埃,在肅穆的大山深處向一個人致敬。

  這是一道縈繞在山林間的莊嚴贊歌,為一個生命在太陽下的執(zhí)著與堅守唱響。

  因為付出,所以收獲。

  古希臘有一句諺語:種瓜得瓜,種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對崗位的堅守,收獲的便是整個森林那肅然起敬的'崇高禮贊。種下的是盈滿愛與善的花苞,收獲的便是日久彌堅的溫暖。

  當“最美媽媽”吳菊萍不顧危險,完成從天而降的愛心舉托,一個孱弱的生命將因此而重獲生的希望,一股感天動地的向善力,正因此茁壯成長,一股善良溫暖之風(fēng)將拂遍神州大地。

  種下一份愛,社會將收獲一個美好的人間。無論是深圳最美少女對輕生男的天使之吻,還是杭州最美司機吳斌在生命最后70秒強忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的堅守……越來越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國還有好人的社會重新點綴。一塊硬如磐石的堅冰正在慢慢融化,一個古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,種下哪怕一點污黑發(fā)霉的惡果,收獲的將是滔天罹難。當銅臭充斥著嗅覺,一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹影婆娑的陽光。

  長江大學(xué)幾十名教授在市政大廳前舉著中國不要GDP的口號,砰然下跪的巨響,跪出的是中國經(jīng)濟高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴重污染,生態(tài)嚴重惡化,社會發(fā)展不平衡的痛人心扉的現(xiàn)狀。種下先污染后治理的惡果,中國將負擔(dān)的是一筆沉重的環(huán)境債。

  上帝對每個人都是公平的,開始種下什么,最后終究會收獲什么。沒有任何一個人能僥幸逃脫世界文明幾萬年來傳下的古老法則。

  或許,有人會因一時的迷惘而選擇錯誤的種子,但終究會因此而償還。這是無法改變的。但償還需要態(tài)度,并掌握在自己手中。世界從來不存在以德抱怨,幾千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德報德。想要收獲德,只能種下德;想要收獲善,只能種下善。千百年來,始終如此。

  我們應(yīng)該想想,將在自己的靈魂深處,種下怎樣的種子,希望得到怎樣收獲呢?

  收獲的記敘文作文 篇14

  經(jīng)歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶,點點滴滴都是快樂的回憶;經(jīng)歷,是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪;經(jīng)歷,是用行動和創(chuàng)造蘊含夢想的神秘寶藏,風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進的樂曲。

  累積經(jīng)驗,不再讓自己犯同一個錯誤。曾經(jīng)聽過這樣一個故事:螃蟹問青蛙怎么走才能到達河邊,青蛙讓他一直向前走準能到達?墒,螃蟹爬呀爬,怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路,可青蛙振振有詞到:我讓你一直往前走,你卻橫著爬,怎么能怪我呢?是啊,青蛙縱向看前后,螃蟹橫向看前后,二者視覺完全不一樣。但是,后來,螃蟹靜下心來,冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺,積累經(jīng)驗,對前面做出準確判斷,最終成功到達河邊。

  可見,自己的分析和經(jīng)驗的.累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步。∽屛覀兝鄯e經(jīng)驗,在紛繁的世界中找出前進的方向吧!

  只有經(jīng)歷過才能獲得。成長,是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,他在成長的同時也經(jīng)歷著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當他最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時,沒有誰知道這是因為他經(jīng)歷過痛楚和煎熬換來的。因為經(jīng)歷過,所以換來的收獲是最終的美麗。

  也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因為你打理不善,而一無所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無頭緒……

  太多的努力與心思編成一張大網(wǎng),卻網(wǎng)不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的,正如將登泰山雪滿山,欲渡黃河冰塞川的意外,正如惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁的彷徨。

  但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒有美好的得到,但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因為經(jīng)歷過,我的生命處處是收獲!

  收獲的記敘文作文 篇15

  行走的人是沒有牽掛的。有的,只是對行走的收獲與體會。

  不要說行走勞累,不要說路途奔波,其實隨我一同行走,你會覺察:行走也是一種收獲。

  同我行走在雨巷中吧。仿佛有誰檀口一吹,吹落了往昔的塵埃,把一卷發(fā)黃的歲月靜靜為我展開。雨巷盡頭,是撐著傘的少女結(jié)著丁香一般的憂愁飄過。耳邊是老船工用軟軟的方言道來的故事。天淡,云軟,人逸。難道說路途奔波嗎?不,行走也是一種收獲。

  同我行走在繁華的上海吧。南京路上“克鈴克鈴”的電車聲敲打著我的思緒,眼前是紅紅綠綠的人群,沒有了古典,沒有了遺跡,只有現(xiàn)代的氣息敲打著我們充滿時代韻律的心扉。繁華,成長,榮耀。難道說路途勞累嗎?不,行走也是一種收獲。

  同我行走在古城圍繞的西安吧。千年古都不僅僅承載的是歷史的重擔(dān)。漫步在這里,感受著歷史的重任與那永不變更的文化氣息。那是歷史,那是感慨,那是責(zé)任。難道說行走勞神費時么?不,行走也是一種收獲。

  同我行走在曾經(jīng)上學(xué)的路上吧。眼前的一切都是那樣的熟悉,那樣溫暖。曾經(jīng)的我們就是在這一條條走過千遍,萬遍的路上長大的。這里有我們的童年,我們的`印記。走一遍上學(xué)的路,就像走一遍兒時的日子。溫暖,回憶,充足,充實地蕩漾在心中。難道說行走苦澀無聊嗎?不,行走也是一種幸福,也是一種收獲。

  走的路多了,我們便學(xué)會了思索。要感謝上蒼賦予我們行走的雙腿,雙腳。一路走來,忘卻了許多不悅,只有心底沉甸甸的幸福還回蕩在記憶中。因為在行走,所以才感悟,疑問,欣慰,智慧,才在成長的思索里有所作為。不僅陶醉于風(fēng)景,更在思想的火花中沉浸。當我們回首時,才發(fā)現(xiàn)身后那一串串腳印是我們此生最珍貴,最美好的收獲。

  收獲的記敘文作文 篇16

  書,對我,就像是花兒對蜜蜂一樣,有著莫大的吸引力。

  從小開始,我經(jīng)常會看一些簡簡單單的,很容易理解的兒童書籍。有時候能領(lǐng)悟出一些簡單的,幼稚的道理:像是房子不能蓋稻草的,會被大灰狼吹走的;丑的小鴨子會變成天鵝的。雖然我并不能真正讀懂什么,但是每一次從那一個個方塊字中領(lǐng)悟出小小的道理都令我欣喜若狂。

  到小學(xué)時,我拋棄了自己珍藏的童話書,轉(zhuǎn)而去看一些簡簡單單的兒童作品。

  《笑貓日記》是我小學(xué)時看的最多的一套書了吧。每次都會記下一些優(yōu)美的句子。有時會把句子放到作文中去,看著老師給這些句子劃上波浪線,打上五角星。我的心情也會漸漸地明朗起來,有興致時,還會在便簽條上寫下短短的感想貼在書上。老師也會布置我們兩個星期寫一篇周記,有一次嘗試著把周記當做讀后感來寫,沒想到卻被老師當做優(yōu)秀文章貼在了后面的優(yōu)秀作文榜上,這使我閱讀的興趣更濃了。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就進入了中學(xué)。老師會要求我們寫讀后感。隨著我年齡的增大,我閱讀的范圍也逐漸擴大了許多。每當我看到喜歡的書,即使是軟磨硬泡我也會要求父母把它買下。讀《燦爛千陽》,聽著戰(zhàn)爭人民的呼吁,聽著落后地區(qū)對進步的渴望,聽著女性對男女平等的渴求。我不禁動容了,用手中的.筆一點點寫下了他們的悲哀。讀《女生日記》,我知道了成長需要經(jīng)歷酸甜苦辣,我知道了母親的偉大,我知道了友誼的可貴。漸漸地,讀書筆記的優(yōu)多了起來。一次考試,我的作文成了優(yōu)秀作文,看著卷子上那個鮮紅的優(yōu),我不禁淡淡的笑了。

  閱讀,為我?guī)砹酥R;閱讀為我?guī)砹俗孕?閱讀,為我?guī)砹藰s譽。每個人如果都閱讀一本書,那么每個人便會升華一點。既然閱讀那么友誼,我們何樂而不為呢?

  收獲的記敘文作文 篇17

  秋天,一個果實累累的季節(jié),秋風(fēng)吹,鳥兒叫,溪水嘩嘩流淌,樹葉紛紛落下,裝點著大地……農(nóng)民伯伯們也不停歇地在收割著果實。在這個季節(jié),你是否會問問自己,“我收獲了什么?”陶行知先生的每天三問,經(jīng)常不停問自己,那么,我們也應(yīng)想想自己收獲了什么?你瞧!我可收獲不少哦!

  收獲知識

  我們現(xiàn)在是小學(xué)生,干不了什么大事,要做的就是在課堂中學(xué)習(xí),努力中收獲,源源不斷地獲取知識。我們每天聽老師講課本上的內(nèi)容,掌握它,自然也就成為了我們收獲的目標。在知識的海洋中,我們暢快地遨游,不斷地吸取,自由地發(fā)揮,這就是收獲知識。

  收獲品格

  “播種下一種習(xí)慣,就收獲了一個品格!甭牭竭@熟悉的話語,你一定知道是誰說的吧!那你是否理解它的意思呢?讓本人來告訴你們吧!當一個人有一個好的習(xí)慣后,收獲的將會是一個好的品格。不過每個人都有個人的習(xí)慣,但習(xí)慣的好與壞則反應(yīng)了一個人的品格、修養(yǎng)。在社會上的一些不法分子就是因為沒有良好的品格,所以才會做不法的勾當,那么怎樣才能養(yǎng)成一個良好的品格呢?其實一點兒也不難,只要認真對待每一件事,那么。你就一定會收獲一個令人刮目相看的品格。

  收獲樂趣

  每當我們開開心心地過著每一天的時候,在我們臉上綻放的笑容,那凹進去的'小酒窩,也一樣伴隨著我們。體育課時,我們那歡蹦的腳步,扭動的身體,燦爛的笑容,總會展現(xiàn)在我們眼前,讓人按捺不住心情,也想?yún)⑴c其中,體育課上的我們,樂趣多多,歡樂多多,我們臉上燦爛的笑容,就是最好的證明。多一份歡笑,就多一份收獲。

  秋天,我雖沒有像農(nóng)民伯伯一樣,收獲果實。但我收獲了比果實更可貴的東西,那就是——知識、品格、樂趣。

  收獲的記敘文作文 篇18

  終于放假啦!今天爸爸媽媽帶我去瀏河古鎮(zhèn)游玩?煲x開時,我無意間走進一家工藝品小店,貨架上整齊地擺放著各種各樣的小擺件:有的是可愛的動物,有的是卡通形象,還有的是古風(fēng)小美女。其中,一個手持蒲扇,閉目沉思的小公主突然讓我眼前一亮,喜愛的目光久久不能從她身上移開。征得媽媽同意后,我終于滿心歡喜地把她帶回了家。

  從她的著裝看,應(yīng)該是一位唐朝女子,我就暫且叫她“唐小媚”吧。

  她頭頂兩個高高的發(fā)髻,上面還鑲著金邊,中間插一朵盛開的`紅花,戴著銀珠,顯得十分華貴。一張小臉白白嫩嫩,細細彎彎的柳葉眉中間還貼著花鈿。相傳花鈿起源于南朝,興于唐,圖案大多為花鳥魚以及各種吉祥圖案。除此之外,一張櫻桃小嘴讓人十分憐愛。你知道嗎?唐朝時以豐腴為美,人們喜歡把唇形畫小,就會顯得臉更加豐腴!侗臼略姟酚涊d白居易曾作詩曰:“櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰!睓烟倚】诒阋虼说妹。唐妝真是不簡單呢!

  再看唐小媚,她身穿一件淡黃色的襦衫,下面穿一條鮮紅的長裙。這裙子顏色鮮艷明亮,猶如剛剛剝開的紅石榴,還繡著金色的花瓣。真是太美啦!我問媽媽:“為什么唐小媚身上要披一條帶子呢?”媽媽告訴我說:“傻孩子,這叫披帛,也叫做帔,是用輕透的紗、羅制成的,走起路來隨風(fēng)而動,仙氣滿滿!蔽乙豢垂嫒绱,似乎只要我輕輕一吹,淡藍色的披帛就會跟著裙擺一起飄揚起來呢。

  現(xiàn)在,我更加喜歡“唐小媚”了。不僅僅因為她是一個可愛的擺件,更是因為要描寫她,弄懂她,讓我再一次回顧了書本中關(guān)于唐朝的知識,它們都跟著唐小媚一起變得鮮活起來了!

  收獲的記敘文作文 篇19

  古人云:一份耕耘,一份收獲。正如努力就會有收獲,學(xué)習(xí)也是如此,只要認真學(xué)習(xí),就會考到好成績。

  “學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!笔前。覀冎灰W(xué)習(xí),就一定會取得好成績。我上三年級的時候,初學(xué)英語階段。剛開始學(xué)的時候,我總是把英語和漢語拼音搞混,導(dǎo)致我對英語提不上興趣,上課時總會走神。

  第一單元測試我沒有及格,這更加打擊了我學(xué)英語的興趣。爸爸為了改變我這種學(xué)習(xí)狀況,便語重心長地對我說:“寶寶,你知道嗎?如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語的話,那你以后就上不了好初中、高中、大學(xué)!蔽覀(cè)著頭問道:“為什么呀?”“因為高考的時候英語占很大的分數(shù),況且英語還是謀職的好工具。只要你愿意跟英語交朋友,大聲跟著磁帶朗讀,每天背單詞,就一定能提高你的英語成績!蔽野欀碱^說:“可是學(xué)英語好難!”爸爸說:“你知道嗎,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下以種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運,只要你愿意和英語交朋友,它就會成為你最好的朋友。”我聽了,狠狠地點了點頭。

  從那以后,我給自己制作了一張學(xué)習(xí)英語計劃表:每天6:20起床漱口刷牙,讀30分鐘的英語,晚上7:30時,也讀30分鐘的英語,八點鐘準時睡覺。每天我都按照計劃表認真去做,而且我還經(jīng)常叫爸爸跟我對話、背單詞、背課文……功夫不負有心人,通過我每天的辛苦努力,我的英語成績每次都名列前茅,我也和英語成了好朋友。努力,也許沒有收獲,但不努力,就一定沒有收獲。努力貴在堅持,貴在有恒心,只要你按照制定的`學(xué)習(xí)計劃去做,你的努力、你的付出,就一定會有收獲,取得好成績。

  收獲的記敘文作文 篇20

  時間總是飛也似地跑著,一分一秒如細沙般從指間流走,入學(xué)教育轉(zhuǎn)眼已到第三天,我隱約有點生厭,但聽了今天關(guān)于如何適應(yīng)高中生活的講座,我的想法也有所改變了,對高中學(xué)習(xí)也萌發(fā)了興趣。

  很感謝今天的講座,如同大海中的燈塔,給迷惘的我指明了方向,讓我茅塞頓開,我像飄在大海中的航船找到可以停泊的彼岸。

  事倍功半和事半功倍這兩個詞截然不同,但他們所反映的其實就是做事的效率,有了一顆對學(xué)習(xí)熱情的心雖然是基礎(chǔ),但往往還是不夠的,注重效率尤為重要,這點老師也有所強調(diào)。

  今天的講座上老師給了我們很多適應(yīng)高中生活的策略、方法,我打算今后也運用到我的學(xué)習(xí)中去,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)很重要,準備語數(shù)外三科的錯題本及時糾錯更重要,我期待自己能夠在培養(yǎng)這些好習(xí)慣的.同時提升學(xué)習(xí)成績。

  孔子說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我認為學(xué)與思要相輔相成,老師今天主要給的是學(xué)習(xí)方法,但我覺得我們同學(xué)還要培養(yǎng)反思的習(xí)慣。可以每周在桌上貼一張紙,每天進行反思,并確定每周的目標。

  當中世紀的人們深陷地心說的泥沼中時,哥白尼點燃了日心說的第一束光;當莊園主們思考著如何購買更多的牛羊時,瓦特吹響了工業(yè)革命的第一聲號角;當備受壓迫的工農(nóng)們無路可走時,馬克思舉起了共產(chǎn)主義的第一把火炬。

  他們這些人擁有很強的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新是一個民族進步的源泉,善于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路。

  聽了這次的講座,我心中更堅定了在這高中三年的學(xué)習(xí)中不斷積累知識、經(jīng)常檢查反思、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的想法。

  收獲的記敘文作文 篇21

  星期六下午我們在電教室里上了一堂關(guān)于安全知識的講座,給我們上課的是王隊長,他穿著筆挺的工作服,就像警服一樣,王隊長講的.非常生動,幽默,這一次的課堂,我們學(xué)會了許多防火知識。下面我來給大家講一講。

  我先給大家說說滅火器的知識,滅火器有干粉滅火器、液體滅火器、泡沫滅火器,王隊長告訴我們最常用的是abc型干粉滅火器,這種滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi),也就是要是我們學(xué)校里的滅火器。滅火時,要在距燃燒處5米左右,放下滅火器。一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環(huán),對準火焰要部掃射,均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。

  王隊長還給我們講了一個關(guān)于防火知識的故事。在一家豪華的酒店里,中國、美國、日本三個國家的人在一起吃飯,這是發(fā)生了火災(zāi),美國和日本人都安全逃生了,而中國人都被燒死了。大家知道這是為什么嗎?是因為外國人一進餐廳就先看好了安全出口在哪兒,火災(zāi)發(fā)生以后,他們能馬上找到出口,而中國人沒有仔細觀察安全出口在哪里,一見到這 種場面慌亂了。這個故事告訴我們到了陌生的地方,一定要仔細觀察地形,看看安全出口在哪里,遇到事情不要慌張。

  還有我們一定要記住火警電話是“119”,但是我們可不能隨便打這個電話,因為隨便打這個電話,就是對別人的生命不負責(zé)任。

  火是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥,但是如果不好好學(xué)習(xí)安全知識,它也會給我們帶來無窮的災(zāi)難,因此,我們一定要好好學(xué)習(xí)安全知識,并且還要身體力行的遵守規(guī)定。

  收獲的記敘文作文 篇22

  大家好!我是益田小學(xué)六年級三班的彭嘉雯。

  常常有人說:“只要你付出了,就會有所收”。也常常聽人說:”一分耕耘,一分收獲”。

  一份耕耘一份收獲,顧名思義、就是有付出才有回報,天上不會掉餡餅,沒有不勞而獲的好事情,付出多少就收獲多少。

  最直觀的就是種花,如果你細心地去照料,它就會綻放,當你看到花兒綻放在你家陽臺的時候,你會覺得很欣慰,自己的辛苦總沒有白費。

  2021年秋季,我在藍天補習(xí),一直以為自己的英語不錯,第一次階段考試,我想都沒想就直接去考試了,以為隨便都能拿個八九十分,可是我錯了,這一次大大出乎我的意料,我考了70多分,這一次對我打擊很大,我感到很傷心,我是個要強的孩子,當別人分數(shù)比我高時,就覺得自己很差勁,所以我把這次考試歸納了一下,學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進則退,我下定決心,一定要迎頭趕上,制定自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)步驟,所以,功夫不負有心人,我在第二次階段考時,如愿以償?shù)目忌狭薃+班。當我考上的時候,我覺得會有一種成就感,這是自己的勞動所換回來的結(jié)果,感覺很欣慰。

  爸爸媽媽每天辛苦的上班,這不都是為了我們嗎?爸爸媽媽所賺來的每一分錢,都都是他們自己的血汗錢。∥覀儏s不懂得珍惜,花錢如流水一般,我們付出了,又何嘗不想得到回報呢?是啊,自己辛辛苦苦的做完這件事,自己卻得不到回報,那感覺是很凄涼的,那些天天等著天上掉餡餅的人,無能的人。

  沒有辛勤的勞動,沒有努力地耕耘,就不會有豐富的收獲。在我們生活中,看到別人取得收獲的時候,你作何感想?勤勞是收獲的`基礎(chǔ), 付出是得到的前提。我們不能貪圖榮華富貴,要靠自己的雙手創(chuàng)造來的才是實在。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  收獲的記敘文作文 篇23

  前天去鎮(zhèn)政府獻血,本是很平凡的舉動,但當我回到教室上課時,著實地收獲了一份來自學(xué)生的感動。這種感動,不是艷麗的花,甜飴的果,也不是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動,而是些平淡的話語,零碎瑣屑的物事。我是易于感動的人,我的靈魂被孩子們純真的言行擊中,這份感動猶如冬日里的陽光,很熨貼、很受用,讓我內(nèi)心莫名地心顫。

  “老師,你會感到虛弱嗎?昨晚的家庭作業(yè)我來幫你改!卑嚅L頭一個跑來詢問我。平時不怎么起眼的小梅在早讀課后溜進辦公室,悄悄地在我辦公桌上放了兩瓶牛奶,并附上一張紙條:“祝老師早日康復(fù)!”“老師,你的`手會冷嗎?我的手套給你暖暖手吧。”小慧滿臉掛滿了關(guān)切并送來了她的手套。小萌也給我送來了兩個雞蛋……。更讓我措手不及的是那些古靈精怪的孩子們互相商議,以604班全體男生和604班全體女生的名義送給我兩箱牛奶,并在教室里異口同聲說:“祝老師快樂、健康!”一雙雙清澈的眼睛,流露出無限的真誠。面對他們,我的心由不住的顫栗起來,這些載著孩子們美好祝福的牛奶和簡單的話啊,在我心里,它的份量,比起許多轟轟轟烈烈的大事來,卻還要沉重得多,我現(xiàn)在所感動的,便是這份美好的沉重。

  面對孩子們,我不禁陷入了沉思:物欲膨脹的今天,昔日的激情,逐漸怠盡,取而代之的是麻木和疲勞。但今天孩子們的舉動在我內(nèi)心的確引起了波瀾。正是這份感動,我又開始正視自己:面對他們,還有什么理由不握緊手中的粉筆?還有什么理由,不珍惜那美好而純真的情懷?這份感動也讓我懂得了生命里的善良和溫暖,幸福和美好,并為之深深迷醉。

  呵,收獲的這份感動又讓我找到了那份積蓄已久的熱情——蓬勃向上,不甘平庸……

  收獲的記敘文作文 篇24

  在暑假里,我的收獲可不少,最大的收獲要說學(xué)會騎自行車了。

  有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在騎自行車,她在車上神氣極了,腳一蹬,車子就飛似的跑起來。我心里羨慕極了,心想:哪一天,我也學(xué)會騎自行車該有多好呀!這時,姐姐把自行車騎到我的跟前,對我說:“妹妹,你會騎車嗎?”我覺得很不好意思,對她說:“不會騎!薄皼]事,我教你吧!”姐姐說。我高興地手舞足蹈,連連拍手,說:“好呀!好呀!”

  開始學(xué)騎車了,姐姐扶著自行車的后架,學(xué)著她的樣子,我手扶著籠頭,一只腳踩上去,沒開始騎,麻煩就來了:另一只腳怎么踩上去呢?一踩上去車子不就倒了嗎?我想了半天,終于想出了一個辦法。我用那只沒有踩上去的腳在地上一蹬,順著車子前進的一股力量,把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳,總擔(dān)心自行車會倒下來把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思,對我說:“妹妹,別怕,有我哩!”聽了姐姐的'話,我膽子放大了不少。我把車開始騎動了,但是車子好像老跟我作對似的,在姐姐的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢,不是向左歪,就是向右倒,急得我滿頭大汗。后來,我慢慢的摸索,一邊滑一邊騎,騎了一會兒,自行車好像被我的恒心感動了,它穩(wěn)穩(wěn)當當,非常聽我的話,我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的,姐姐也不用扶著自行車了,我一個人在場子里騎自行車,開心極了!功夫不負有心人,我終于學(xué)會了騎車。

  在暑假里,不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo),而學(xué)會騎自行車是自己在不斷地積累經(jīng)驗學(xué)會的。通過這件事,讓我明白了一個道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且還要自己親身學(xué)、親自做,那就什么事也難不倒我們!

  收獲的記敘文作文 篇25

  回學(xué)校了,也是很長時間沒有上我的博客了,這次在家收獲不少,覺得挺充實的。

  實習(xí),學(xué)到了一些東西,也懂得了自己其實也不是那么沒用,完全具備在社會上找工作的能力;

  在家?guī)椭胰烁苫,體會到父母的艱辛,也懂得了自己回報父母的責(zé)任;

  陪奶奶聊天,打發(fā)時間,送媽媽去收賬,路上閑聊,知道了一些我以前忽略的事情;

  了解妹妹的事業(yè),與妹妹一起逛街,看到了一個不熟悉的妹妹,原來我一直在忽略一些事情,我的親情,我身邊的人都已經(jīng)慢慢變化,不再是我印象中那么不懂事了。

  我也發(fā)現(xiàn)自己的小和幼稚,與妹妹一起,別人總認為她是姐姐,我是妹妹。套用妹妹的話就是她看起來成熟一些,社會經(jīng)驗多些。也許是我自己的心態(tài)問題,我太安逸了,很喜歡這種別人為我設(shè)計好的生活,與家人在一起我什么都不用操心,有人為我打理好一切。我需要的東西,爸爸媽媽給錢,妹妹給我買好。想想真的`覺得有點慚愧。很快我就得一個人在一個陌生的城市打拼了,家人都不在身邊,沒有人給我設(shè)計安排好一切,什么都得靠自己,真的不知道到時候我的生活會變成什么亂的樣子。

  在家還照了藝術(shù)照,這是一直想干的事情,恰好看到薇薇新娘搞活動,99塊錢,覺得很劃算就決定照了,不過這中間這個要錢,那個要錢的,到最后竟然讓我花了我一個月的生活費,心痛啊。而且相片沒有我想象中的那么好看,尤其是沒有得到彬的贊賞。失望……

  回學(xué)校照樣沒有什么事情可干,上網(wǎng),無聊,更讓人郁悶的是不能登qq,都沒法與人聊天。得趕緊找個電腦高手來給我看看是怎么回事。

  收獲的記敘文作文 篇26

  我要感謝老師,是她讓我收獲了勇氣,并讓我勇于面對挑戰(zhàn),使我如獲至寶。以前的我,膽子非常小,在眾人面前說話總是支支吾吾,還十分的小聲,生怕說錯話,別人會嘲笑我。我很自卑,猶如一只在別人面前抬不起頭的“丑小鴨”。老師為了訓(xùn)練我的膽量,幫我報名了學(xué)校的演講比賽。因為我代表著班級的榮耀,心里十分心虛,我想:真的可以嗎?為了不在比賽的時候出丑,我在比賽前做了充分的準備。

  比賽開始了,舞臺上燈光閃爍。這時,主持人已經(jīng)叫到了我的名字,可我還坐在自己的座位上,遲遲不肯離開。在老師和同學(xué)們的'催促聲中,我極不情愿地離開座位,心“怦怦”直跳,一步一步朝舞臺走去,我的腳像綁了一塊鉛塊一樣,每邁一步都相當?shù)某粤Γ胰聿煌5匕l(fā)抖,雙手緊攥著拳頭,豆大的汗水直往上冒。走上了舞臺,我全身還在發(fā)抖,只好把全身肌肉繃得緊緊的,努力讓自己的身體放松下來。

  望著底下黑壓壓的眼睛,我十分害怕,真想找條縫鉆進去,可是,箭在弦上——不得不發(fā)。突然,我看見臺下的老師甜甜的向我微笑著,一股暖流頓時涌上了我的心窩,他還向我豎起了大拇指,好像在對我說:“相信自己,你行的!”我立刻像喝了一瓶運動飲料那樣,全身充滿了無窮的動力和能量,不知不覺放開嗓子,大聲演講起來。我心中的石塊落了下來,顧慮全被打消了,十分輕松自如。我像美麗的白天鵝一樣大膽地展示自己的才華。演講完后,底下的掌聲連綿不絕,如雷鳴般熱烈,我的眼角濕潤了,這可是我邁出的一大步。「兄x老師讓我有收獲。

  這時,我心中充滿了勇氣,也明白了我也可以像白天鵝那樣得到人們的稱贊。

  收獲的記敘文作文 篇27

  常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信。六一兒童節(jié)這一天,媽媽從金洲文體搬回來三個大箱子——三輛平衡車。

  “哇塞!媽媽,你發(fā)財了嗎?買三個平衡車。”我急忙幫媽媽把平衡車搬進門。

  “這不是六一兒童節(jié)了嗎?給你,伊玲,還有翔哥各買了一個平衡車作為禮物,你不是盼望已久了嘛!”媽媽笑著說。

  我迫不及待地打開一個,正好是我喜歡的藍色機身,一打開就播放音樂,平衡車就發(fā)出五顏六色的光芒。我先把一只腳踩上去,平衡車發(fā)出滴的一聲,我又把另一只腳踩到了平衡車上面,這時又發(fā)出滴的`一聲,我擔(dān)心是不是平衡車出現(xiàn)了問題,馬上跳下來,拿起說明書仔細看了起來,原來是平衡車啟動了平衡模式,這樣我就不會摔倒了,原來是我多想了。于是我又扶著墻把雙腳踏上平衡車,踏在平衡車上,剛松開,就摔了個狗啃泥。我又扶著墻踩上平衡車,我先蹲下來,扶著輪子,身子微微往前傾,平衡車就往前開,我飛快地往前騎,就在我為自己洋洋得意的時候,我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堵墻,情急之下,我嚇得頭往后仰,平衡車馬上又往后退,我沒把握好速度,摔了個四腳朝天。

  我沒有放棄,爬起來又慢慢踏上平衡車,這次速度不敢那么快了,照著說明書,我慢慢摸索,一會兒我就玩得很順了。我還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,右腳往前左腳往后,平衡車就會向左轉(zhuǎn)。最主要的是我還學(xué)了一門特技——超級旋轉(zhuǎn),我一口氣可以轉(zhuǎn)十幾個圈。

  這一次在我自己的努力下成功地學(xué)會了騎平衡車,心里別提又多高興!

  收獲的記敘文作文 篇28

  望著爺爺從老家托人送來的一大袋白菜,同時那人還捎來了話,說是這些菜是去年我和爺爺奶奶一起下地種的那畝菜地出產(chǎn)的,這些話讓我不禁回想起去年我與爺爺奶奶一起種菜的情景。

  去年,我回到老家看望爺爺奶奶,一見爺爺奶奶要去種地,我也嚷嚷著要去,由此,我就與這片菜地有了一段故事。

  來到菜地,爺爺先從籃子里掏出了一粒種子,然后彎下腰,將種子仔細地埋進地里,再用土蓋上,之后就一直重復(fù)這樣的動作?吹椒N菜的過程這么簡單,我也有模有樣地學(xué)起來。種菜看起來十分輕松,但我沒種下幾個種子就已經(jīng)滿頭大汗,腰也發(fā)酸。于是,我耍賴似地攤坐在地上,等到休息夠了,我開始猶豫起要不要接著種菜。想來想去,我還是又站起來繼續(xù)種菜,因為干活雖然累些,但是明年就可以吃到我自己種的菜啦!

  我與爺爺奶奶在太陽的`照耀下辛勤地勞動著,雖然被曬得有些脫水,不過這些煩惱都被我們丟在腦后。我的手上沾滿了泥,臉上也有許多泥,有時候我還因為累了腳站不穩(wěn)翻了一個大跟斗呢,不過我并不在乎,因為只要我努力了,來年就會有收獲!

  需要播撒種子的土地越來越少,最終,我與爺爺奶奶種完了這片菜地,這時爺爺與我講:“來年,這些大白菜都長出來了,爺爺就摘下一車子白菜給你帶回縣城里,慢慢吃,不夠再來要。”我聽了這話高興極了,在回小屋的鄉(xiāng)間小路上,又蹦又跳,邊跑邊轉(zhuǎn)圈圈。

  如今,我坐在飯桌前吃著自己種的大白菜,菜很好吃,但不是因為這菜與其他的白菜不同,而是因為這菜是我自己親手種下的。

  一分耕耘,一分收獲。只要你辛勤地努力了,付出了汗水,就會有收獲,這就像我努力播種,然后收獲到好吃的大白菜一樣。

  收獲的記敘文作文 篇29

  只有互相誠信,才能收獲真正的友誼;只有認真聽講,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂;只有努力盡孝,才能收獲甜蜜的親情。

  只要有付出,就會有收獲。不是嗎?

  誠信之春,收獲友誼之花。

  小時候,我和好朋友約好了一起去春早公園玩。但是我在公園里等了整整兩個小時,都沒見她人,我很生氣。想必她一定是在家里復(fù)習(xí)課文,便賭氣回家了。

  第二天一見面,我便問她:“你昨天為什么沒來?”

  她的臉漲得紅通通的:“我、我記錯了時間,對不起……”

  我從鼻子里哼了一聲:“我看你是在家復(fù)習(xí)吧!”說完揚長而去。

  又過了一個星期,我們還是不講話。其實我心里早就原諒她了,但誰也不愿打破這個僵局。

  終于有一天,她輕輕扯了扯我的袖子,說:“我們還能繼續(xù)做朋友嗎?我們和好吧?”我高興地伸出手去,她也欣然接受。

  又是一年之首,我和她漫步在公園,享受友誼之花的開放。

  學(xué)習(xí)之夏,收獲快樂之光

  暑假,我徜徉在書海中,游玩在學(xué)習(xí)的樂園。

  是的,暑假很累,但是我很快樂,一個暑假的`積累,使我收獲了知識!

  盡孝之秋,收獲親情之果

  秋天,是豐收的季節(jié)?粗r(nóng)民伯伯開心的臉,有一個熟透的果子從樹上掉落的下來,它叫親……

  不僅在外要盡孝,在家也要盡孝。為父母捶背是我們每天都要做的。父母從外面工作回來,一聲溫暖的問候,一杯熱茶就能驅(qū)散他們一天的勞累。在家里盡量為父母做一些力所能及的小事,父母一直都在為我們做事,卻不求回報,他們一直在為我們的學(xué)業(yè)操心,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,不要讓父母操心。

  我們盡孝了,所以我們收獲了甜蜜的親情。

  曾幾何時,自呱呱墜地到如今的人生雨季。人生途中奔跑的過程,有歡笑也有悲傷,每一次在奔跑中停下,我都能得到一次收獲,是收獲讓我們在一次次的風(fēng)浪中洗禮自己。

  在人生的旅途中,不管你是努力還是自甘墮落,都能收獲到人生的真諦。人生給予你收獲,收獲了解人生!

  收獲的記敘文作文 篇30

  “人生若是只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。”納蘭容若的這句詞道盡了世間多少情絲。

  古人常常是傷春悲秋的。總是一段時間,他們會心緒惆悵,對梧桐樹樹葉從樹間墜落幻化的秋蝶,或是對比之前景象與夏季的一抹新綠的回憶的徜徉,他們都會為此而“大動干戈”。我不由得感嘆,如結(jié)局沒有開始般美好,那開始的意義又在哪里呢?它到底是什么呢?

  獨步小道,斜見蒼穹,于天際之間,一輪朝日漸漸升起,如一盞火炬給人帶來光明。漸漸踱步而行,驀然間,耳中似隱約傳來了工地做工的聲響。在我面前走著的是一對母女,母親的背影溫婉而又大方,小女孩很活潑,蹦蹦跳跳地與母親手牽手。我想,她們要去的地方一定是帶著快樂,沒有憂愁的地方。就這樣,我跟在她們的后面,欲一睹究竟。

  工地工作的聲響愈發(fā)響徹。原來,她們是來給這里做工的女人的丈夫、女兒的父親送早飯的。小女孩撒開母親的手,向前跑去,邊跑邊一聲接著一聲喊著:“爸爸,爸爸!蔽蚁耄骸斑@位父親一定非常的幸福!蹦赣H在女兒身后不緊不慢地喊著:“慢點,別摔倒了!迸畠夯仡^撒嬌似的應(yīng)著“知道了”卻依然沒有減速的樣子。

  一位面容黝黑、手紋粗糙、身著工作服的看似四十多歲的男子走了過來,邊走邊張開手似是做了一個讓女兒過來的動作,意思是:到爸爸這里來。女兒快樂的模樣似是盛滿了這曦日的光芒,撲在了父親的懷里,這無疑是一家幸福的樣子。這時妻子也走了過去,手里拿著早餐、毛巾和水,遞給了丈夫。

  我止步不前,遠遠地望著這一幕。女兒在父親的`懷里不停的說著什么,那一定是世間最溫柔的話語。我想,他們曾經(jīng)一定是帥氣,美麗的,只是時間是殘酷的,它慢慢地在人的臉上劃下深深的溝壑,可是它永遠也磨滅不了人的內(nèi)心,只會讓他更加強大。在這一刻,我漸漸地理解了納蘭容若那句詞的含義:人生不會只如初見,可初心若在,何必只如初見?

  這份信念讓我更加地?zé)釔凵睿冶诌@份信念,心中不再疑惑。

  收獲的記敘文作文 篇31

  本月在家優(yōu)哉游哉了一周以上,終于可以出去活動了。

  沐浴著溫和的陽光,迎著習(xí)慣微風(fēng),我們一家走向竹園。

  沿天目溪綠道散步,兩旁翠竹夾道,綠水環(huán)繞。我們一家人一邊欣賞這個鄉(xiāng)村的美麗,一邊嘻哈地笑著,不久就到了我們家的竹園。

  今天的任務(wù)是清理竹園里的枯竹、雜草。開始工作吧!開始工作吧!奶奶和爺爺拿著柴刀走向竹林,拼命砍枯竹,爸爸戴著手套,走向竹林,把爺爺奶奶砍的枯竹運到空地上,哥哥仔細選擇爸爸運來的枯竹,一個接一個地搬到我這里。哈哈,輪到我了。我拿著柴刀,撿了枯竹。嘿嘿,是的,古人用竹子空心贊美虛懷若谷。竹子是空的嗎?有了!我的眼睛骨頭平靜地轉(zhuǎn)動,計算心靈。我握著柴刀拼命敲,哈哈!枯竹分成兩半!接下來是媽媽!看到媽媽找了幾根藤條,她巧妙地用織女般的手,把他們做成一根,放進我砍的柴里,最后結(jié)束,大捆柴就完成了!

  這時,父親扛著大木頭向我走來:“你和哥哥一個人拿柴刀,看看你們能不能剪掉它!”我匆匆點頭!斑,……”我和哥哥剪刀,我剪刀,大木頭被我們剪了深深的痕跡。離成功只有一步之遙,“”,哥哥的柴柄掉了下來,我高興地笑了。哥哥瞪著他的銅鈴般的大眼睛,不服輸?shù)牧α可蟻砹,他?砧進了刀柄,摸了摸后腦勺,說:“需要巧妙的干燥,來吧!翻翻這棵樹再來!”所以我們翻了這棵樹繼續(xù)砍!斑恕辈坏綆状,樹就斷了!斷了!我斷了!真是兄弟齊心協(xié)力,那利益斷了錢!但是,木頭還那么長,該怎么搬呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團轉(zhuǎn)。遲到的時候,我急中生智:“我們用奶奶騎的自行車搬家吧。你騎自行車,我扛著木頭坐在后面!”“好吧!”哥哥連聲答應(yīng)。

  就這樣,我們扛著木頭向家里出發(fā)。途中,木頭拖在地上,顫抖著肩膀發(fā)麻,哥哥騎自行車也是“超負荷”左邊,右邊,蛇在路上游動,過路人們見面,為我們豎起拇指。

  今天我工作,我繼續(xù),我收獲……

  收獲的記敘文作文 篇32

  生活中我們會遇到很多意外,正是這一場場意外,使你窘境連生,但意外過后,你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬,焉知非!。

  我一開始并不相信人會有意外的收獲,因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠,我根本無法觸手可及,但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候,我不小心手臂骨折,因為手臂骨折我無法參見各種活動,只能待在家里,這時正好有一個英語演講比賽,媽媽鼓勵我報名參加,我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加,我點頭同意,我暗下決心在第一關(guān)初試時先被淘汰。當我拿到稿子時,老師說:“因為考慮到你手臂受傷,我和你媽媽商量后,決定為你選一片短小精煉的演講稿,你背起來一定很輕松,不要有太大的壓力。每次上課時來給老師背一下就可以了!蔽议_始了我的計謀,我已丟稿子為借口,敷衍媽媽,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子,并用復(fù)讀機錄音,在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀,她一遍遍的錄,不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當晚上睡覺時,媽媽還會把我的.錄音放幾遍。

  比賽的日子越來越臨近了,每天的重復(fù)練習(xí)使我對稿子早已爛熟于胸,我心中暗想,只要比賽自己出一些狀況,這樣老師和媽媽也不會責(zé)怪我。比賽當天,手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前,我上臺時不斷警告自已一定要背不熟。當我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍,從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙!我的計謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外,我竟然取得了第六名的好成績,并順利進入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會心的微笑。

  人生總有許多的意外,可是誰知道它的背后是不是藏著幸運呢?

  收獲的記敘文作文 篇33

  這是一個秋天的早晨,太陽剛從天邊升起,將云彩照得火紅?蓻]過多久,就被一片陰云所遮住,刺骨的寒風(fēng)撲面而來。我望著操場處的跑道,不禁打了一個冷顫,今天要進行體測,可對于我這個平時并不注重鍛煉身體的人無疑是一場噩夢的開始。

  我與同學(xué)們一起站在跑道上,緊張的心一直在砰砰地跳個不停,腦海中不斷回想著昨晚父母的叮囑與在網(wǎng)上搜找的跑步的方法和技巧的情節(jié)。

  隨著一聲哨響,同學(xué)們做好了起跑的姿勢,我也來不及多想,連忙弓起腰,雙腳一前一后,彎起手臂,雙眼緊緊地盯著前方。寒風(fēng)又一次刮來,跑道兩旁的`柳樹也賣力地搖晃起枝條,烏黑的云變得更加密集,我不禁想到:如果實在太累了,就還是放棄吧!反正到時候還是會有底分的。

  正在這時,哨聲又一次響起,同學(xué)們仿佛離弦的箭一般沖了出去,我也跟在隊伍的最末尾。可慢慢地我逐漸跟不上隊伍的腳步了,胃里翻江倒海,肺部開始“紅色預(yù)警”,呼吸變得局促不安,大腿精疲力盡,如同機器一般跑著。雙眼無神地看著離我越來越遠的大部隊。不如……就這樣放棄吧!我在心中不禁再次浮起放棄的念頭。

  “小文,等等我!”一聲呼喚將我拉回了現(xiàn)實,我回頭瞧去,是小陽。他也被遠遠的落在了后面。我心中有些慶幸還有一個人同我做伴,要不然就讓他和我一起放棄吧,我剛想開口,小陽的聲音就傳了過來:“小文加油,堅持就是勝利!”我愣住了;叵肫鹬袄蠋熀透改笇ξ业墓膭睿矣衷跄茏屗麄兪?我反復(fù)地咀嚼著這簡單而又富有力量的話語。剛剛還想放棄的心,仿佛又燃起了希望之火。一縷溫暖的陽光仿佛沖破了密布的烏云,照進了我的心房。

  我與小陽互相鼓勵,終于看見了原本遙不可及的終點線,開始了最后的沖刺,取得了屬于自己的勝利。我的心里甜滋滋的,連烏云都徹底散盡,露出了溫暖的太陽。

  雖然這次的體測中我并沒有取得好成績,但是我卻戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,也讓我明白了只有將努力堅持到底,盡心盡力,才能得到屬于自己的勝利!

  收獲的記敘文作文 篇34

  精彩的暑假生活就要結(jié)束了,在這個暑假中,我有很多收獲,下面我就盤點一下。

  在暑假中,媽媽幫我申請了一個博客。我還在我的博客中設(shè)置了美麗的圖畫,它可漂亮啦。我還寫了好幾篇文章呢,歡迎大家瀏覽。而且,還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦,雖然我現(xiàn)在還不太熟練,但我相信以后我會用的很好。

  我還天天在家練字,每天十個,我現(xiàn)在寫的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續(xù)練習(xí),把我的字寫的更好。

  我每天還要看書,共看完了三本書,另外還有一本快看完了。我現(xiàn)在的語言表達能力更強了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,她寫的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買下來。而且我還很喜歡去書店,因為到那里可以看到許多好看的圖書。媽媽答應(yīng)我每次放假都要帶我去書店。我非常高興。

  我每天還要做四道奧數(shù)題。媽媽給我講了四種類型的奧數(shù)題,分別是“和倍問題”、“差倍問題”、“和差問題”、“巧求周長”。我最喜歡的是“和倍問題”和“巧求周長”。我共做了66道題,我認為我的數(shù)學(xué)有了一定程度的提高。

  這個暑假我還畫了五幅畫,這是繪畫班老師留的作業(yè)。我開學(xué)后又要接著上繪畫班了,并且每個周六都要上,繪畫是我喜歡的.事情。我畫的畫自認為還不錯,等哪天讓媽媽幫我傳上來幾幅,讓大家看看。

  我今年暑假還有一個最大的收獲,那就是我上了一個游泳班。我已經(jīng)基本學(xué)會了蛙泳。我覺得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。

  我還有一件高興事,我在學(xué)游泳的第一天就看見了我幼兒園的同學(xué)——王藝聰,她和我在一起學(xué)游泳,我們倆在一起可高興啦!我們倆還天天晚上在一起玩。可惜馬上就要開學(xué)了,所以我們倆平時就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。

  我的暑假是不是很精彩也很有意義。靠傊,我認為是。

  收獲的記敘文作文 篇35

  午后,驕陽似火,炙烤著同樣煩躁的我,往日里清香的油墨味使我一陣陣惡心。推開雜亂無章的卷子,打開窗,卻使我眼前一亮:對面屋檐下的燕巢中露出兩個毛茸茸的腦袋,張著橙黃的嘴嗷嗷待哺。我會心地笑了,多么美妙的生命!多一份觀察與感悟,我就有了一份意外的收獲。

  拐彎處的回眸,使我意外地收獲到了一份溫暖。早晨,我抓起書包向外跑,身后照例傳來母親的叮嚀聲。往日,我會不耐煩地應(yīng)著。而今,拐彎時母親的聲音戛然而止,面對遲遲不響起的關(guān)門聲,我回過身去,卻看到母親倚在門框上,還未來得及摘下圍裙,清晨的陽光給母親的微笑鍍上了一層金色,但那鬢邊的`白刺痛了我的雙眼。見我回頭,母親的眸子亮晶晶的,似飽含萬語千言。我立刻被這溫暖所融化,似那柔和的晨光,似那母親的微笑。我多了一份留意,意外地收獲了一份溫暖,景色因此明亮。

  馬路中央的留意,使我意外地收獲了一份感動。一輛疾馳而過的車卷起一陣陣飛揚的塵土,我下意識地向后退一小步,身后響起了粗暴的鳴笛。只是瞬間,我的手被一雙粗糙有力的手緊緊握住。母親站在車來的方向,緊握住我的手。頓時,我被一種滾燙的感動擊中,心中泛起波濤,久久不能平靜。母親啊,曾有多少次,您一直用并不有力的臂膀為我遮風(fēng)擋雨,我卻從未發(fā)現(xiàn)!我多了一份細心,意外地收獲到了一份感動,心情因此舒暢。

  點滴的留意與思考,使我意外地收獲到了點滴感動。深夜中準時送來的熱牛奶燙紅了母親的手指;多一份留意,我發(fā)現(xiàn)了似睡非睡時,母親微小的掩門聲;多一份仔細,我發(fā)現(xiàn)了日歷本上圈點出我上課的日期……那一刻,心中泛起陣陣漣漪,我會將它永存心底。這一切的一切,使我意外收獲到了生活中瑣碎的溫暖,生活因此從容。

  不經(jīng)意的回首,偶爾的仔細,都使我意外地收獲到了一份又一份溫暖與感動。留意生活的細節(jié)吧,你會時常有意外的收獲!

  收獲的記敘文作文 篇36

  就是那件看似平凡的小事,感動了我,讓我收獲到了本質(zhì) 。由于爸爸在外面上班,中午回來很晚,所以每回都要被迫去吃牛肉面。 今天好像人很少,店里冷清清的,爸爸去前面要面,我則是坐在一邊等了,不一回兒,一對父子朝面館走來,他的父親踱著步子,慢慢的向前走,我在上下打量,原來是個盲人。我不禁一顫。他們父子坐在了一個空位上,那個男孩掏出了帶有體溫的幾十元錢,說:“爸,給您要碗牛肉面吧,我就吃碗蔥花面!备缸觽z爭了半天,那個男孩兒還是聽了父親的話。

  我的目光有被那個男孩兒繼續(xù)吸引住了,他走到前面,小聲和服務(wù)員說:“阿姨,一碗牛肉面,一碗蔥花面!比缓笥趾笸藥撞,大聲的'喊一聲:“兩碗牛肉面。”那是為什么哪?我百思不得其解,這使我更被他吸引住了。我和爸爸的面好了,我一邊吃一邊想,目光從未離開過他們,這時,兩碗熱騰騰的牛肉面和蔥花面端上了他們的桌子。他的父親不停的向男孩兒的碗里夾牛肉,嘴里還說著什么似的。這時男孩兒又不停的把自己碗里的牛肉又夾回父親碗里,他父親說:“這家面館還不錯,放的牛肉還不少!蹦泻簺]說話。

  坐在一旁的我也是愣愣的看著他們。突然一位服務(wù)員端著一盤涼菜走到他們面前,說:“這是本店送您的涼菜,請慢用!彼麄兏缸觽z連聲道謝,過一會兒,那個男孩兒拿起菜單翻了翻,又放下了。“他想干什么呢?” 我心里想著。不一會兒,他們吃完了,那個男孩兒又扶著他的父親踱著步子走了。他們倆的背影一直留在我的腦中,直到他們在我眼前消失。 “快吃呀?”爸爸催著我,也不停的向我碗里夾肉,我把目光又放到那張桌子服務(wù)員正在那收拾,她拿起盤子,看到底下還壓著四塊錢,我的心里一陣酸楚,似乎 能感到眼眶熱熱的,再一回頭,想看看他們的背影,只省下秋天里的一片片落葉。 他們父子倆的背影到現(xiàn)在我記得還很清楚,就是這見平凡的小事,使我收獲到一個人的兩種善良的本質(zhì),孝敬父母是人人都能做到的,而誠實善良是我們每一個人都應(yīng)該爭取的。

  收獲的記敘文作文 篇37

  六年級,期末之際,隨著功課的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣,我整個人趴在桌上,眼前的一大堆作業(yè)練習(xí)成山地向上疊起。

  正在我煩惱之時,媽媽下班回來了?匆娢疫@一副精神不振的樣子,又是擔(dān)心又是生氣。她決定了,帶我出去散散步。

  走在路上,我惦記著家里的作業(yè)。心里沉甸甸的。

  母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當放松一下身心,可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)的效率也會提高的!蔽矣X得媽媽的話也有道理,索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的.風(fēng)景。但是,淡藍的天空顯得十分單調(diào),秋天的時節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久,就是找不到一絲能讓我興奮的生機。我開始有些失望。

  隨后我們來到榕樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里,跟一大群孩子在這里戲耍打鬧!薄笆前,每一次放學(xué),我都會來到這里。我還記得,小時候經(jīng)常在這里量身高。那時還是你幫我量的!眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹,倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動,當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺,我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí),而是那美好的記憶。

  我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多。頓時,我發(fā)覺自己長高了不少!伴L大了就要承擔(dān)更多了責(zé)任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷地思索著。

  榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景,感覺真的好悠閑啊!我的心似乎也開朗了不少。

  這次散步,我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結(jié)合,適時調(diào)節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)。再說學(xué)習(xí)本身就是件令人愉悅的事情,何樂而不為之?

  收獲的記敘文作文 篇38

  倒霉中的收獲過年拜菩薩時,我說:“希望可以在新的一年里,多一點挫折,讓我在逆境中成長,使我在心的一年里進步!

  貌似真的靈驗了,這程度,比挫折還要深。

  先去東方明珠塔吧,排隊啊,人好多,終于可以上電梯了。“咻——”到了第二個球,風(fēng)景不錯,正趕上夕陽,高樓大廈顯得特別耀眼!斑青-咔嚓”拍照片。到下一層,哇塞、這挺不錯的,踩在玻璃板上,下面都是懸空的,好高,再拍幾張把!坐在地上擺了好多pose,還真有點擔(dān)心會掉下去。翻看照片,喲西,不錯…太陽已經(jīng)落下去了,去外灘把!這里的夜景真的`很美,在欣賞的同時也不忘與美景留影。過了黃浦江,老爸說:“再來拍幾張,相機給我下。”“咦?我地方?jīng)]有啊”“誒-奇怪了!卑衙總人的包包都翻遍了,也沒有相機。不過、最后一次用相機確實是我。好像是做渡輪時忘在凳子上了。

  頓時,仿佛所有的燈都失去了光,什么景都已無興趣去欣賞,我曾勸過一個人:“不要丟了東西,又丟了快樂!钡阶约旱胤,這句話怎么也抵不過當時的失落。老爸又去南京路買了一個,雖然很喜歡新的,但是跟舊的已經(jīng)產(chǎn)生感情了,里面有好多我的記憶!耙院箅x開一個地方、一定要細想有什么東西沒帶!蔽野底韵氲馈

  玩了三天,第三天晚上又是12點多睡覺的,明天早上8:53分的動車!翱禳c、起床了!薄鞍。@么早!蔽艺J為時間應(yīng)該夠?qū)捲#儋嚵艘粫䞍捍。出發(fā)—在南京路住整好可以乘地鐵2號線去虹橋火車站。買地鐵票時,老媽的票竟然沒磁性了,浪費了好幾分鐘,剛下電梯,一列2號線剛走。只好繼續(xù)等,快來不及了啊。終于上了地鐵,一站…二站…三站……心急的我們突然發(fā)現(xiàn)地鐵好慢,倒數(shù)第二站應(yīng)該就是虹橋火車站,但是這班2號線卻把我們丟在是倒數(shù)第四站,叫我們等下一班2號線,這一等,又是5分鐘。終于到了,沖啊,當時已經(jīng)45分了,等我們剛到檢票口,上面顯示的便是他“停止檢票”當時,雖然已經(jīng)做好心理準備,但還是受到刺激了。

  我睡覺偷懶浪費了幾分鐘,媽媽票沒有磁性浪費了幾分鐘,等2號線又浪費了幾分鐘,除了第一者,后兩者都是不可避免的,以后一定會很有時間觀念。

  這一切,只是一個開始,對于以后,我已經(jīng)準備好考驗了!

  收獲的記敘文作文 篇39

  一大早客廳就傳來咿咿歪歪的聲音,仔細一聽,原來是外公的聲音,再細細聽來,原來,外公在學(xué)說英語。

  外公今年60多歲了,他頭發(fā)花白,但仍然十分好學(xué)。

  上個星期,外公和我說他想學(xué)英語,并讓我做他的老師,教他說英語,那時我很驚訝,外公都六十好幾了,怎么這么突然想學(xué)英語呢?我忍不住問外公想學(xué)說英語的原因,外公告訴我:為了提高文化水平,參加社區(qū)比賽。我一聽恍然大悟。

  我為外公制定學(xué)習(xí)英語的計劃:要想說英語,那還得從音標、詞語開始教起,我原本預(yù)計一天教外公十個單詞,可在教的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和想象不一樣,一天學(xué)下來,外公只能記住三、四個單詞,這樣的掌握程度,我有些崩潰。不過,外公是一個做事有明確目標的人,只要認定的事就一要會堅持到底的。

  俗話說得好:“一分耕耘一分收獲”。在外公的不懈努力之下,外公終于會說簡單的句子了,這得歸功于外公日復(fù)一日的'練習(xí)。他現(xiàn)在已經(jīng)能簡單地和鄰居說幾句英語了,但為了贏得市區(qū)比賽,當會幾句英語句子還遠遠不夠,于是他每天把大部分的時間都用來埋頭苦讀。瞧,早飯的時間到了,外公在讀英語,午飯的時間到了,外公還是在讀英語,晚飯的時間到了,外公仍然在讀英語,有時連做夢都在背英語單詞,我被他這種堅持的精神感動了。

  轉(zhuǎn)眼間,比賽的日子到來了,主持人宣讀了比賽的流程并宣布比賽開始,只見外公抬頭挺胸,一副胸有成竹的樣子,看起來穩(wěn)券在握。第一環(huán)節(jié):猜單詞,外公對答如流,好像這道菜對外公而言小意思,可到最后一個環(huán)節(jié)——選詞拼句子,其中有一個句子的詞語意思相似選A還是選B或是選C?外公愣住了,而時間在悄然流逝,臺上的外公緊張得額頭冒汗,坐在臺下的我們都為他捏了一把汗。機會是留給有準備的人的。在比賽的最后10秒倒計時中,在緊張的選詞中,外公最后還是選出了正確答案,比賽結(jié)果是外公得了第一名,他很有榮譽感,我們?yōu)橥夤械礁吲d。

  一分耕耘一分收獲。外公學(xué)英語這一路走來,他的執(zhí)著精神感動了我,我要像外公學(xué)習(xí),并發(fā)誓以后要用心學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績!

  收獲的記敘文作文 篇40

  這周星期五,槐蔭區(qū)要舉行一個朗誦比賽,從星期一開始,五年級級部挑出了各班的朗誦“精英”們,來準備這場比賽。

  在第一次練習(xí)的時候,我們班的盛心雨同學(xué)就因為發(fā)燒,而暈倒在練習(xí)場地。之后的四天里,我們加緊練習(xí),從聲音效果到隊形變化,再到配上動作,一直到最后的服裝設(shè)計,同學(xué)老師們都在一絲不茍的去練習(xí)、去設(shè)計,為了達到更好的舞臺效果,李校長還請來了朗誦老師郭老師來我們經(jīng)七一小指導(dǎo),在這幾天中,同學(xué)們把嗓子喊啞了,有的甚至都發(fā)燒了,可他們還是堅持來訓(xùn)練。那些因為特殊情況而沒被選上參加比賽的同學(xué),有的`因為自己不能為學(xué)校爭光而哭了,可見,我們都希望能在這次比賽中獲得好成績,為學(xué)校爭一口氣!

  時間在我們的遍遍高聲朗誦中悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼之間,星期五到了,比賽的時間到了!吃完飯后,經(jīng)過了復(fù)雜的化妝“程序”以后,同學(xué)們都變得漂漂亮亮的了,穿好了演出服后,我們就來到了黨校禮堂旁的餐廳候場。通過幾天前的彩排可以看出,每個學(xué)校都是高手云集,根本就沒法比出個一二三來,我想:一定要加油呀!這幾天的努力,就看這5分鐘的表現(xiàn)了,要一錘定音了!!

  “下面有請經(jīng)七路第一小學(xué)的朗誦隊伍來表演《今日中國少年說》”,該我們上場了!大幕拉開,同學(xué)們一個個精神抖擻,都把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來!再讀第一段的時候,還沒有出什么狀況,到了劉昆老師誦讀的《愛蓮說》時,因為老師是帶病朗誦,所以老師咳嗽。這還好點,可是到了《滿江紅》和《念奴嬌》,也許是老師的服裝太特別了,臺下的觀眾都笑了起來,我不禁暗暗擔(dān)心起來,不過還好,表演結(jié)束之后,觀眾和評委們都為們報以最熱烈的掌聲。

  回到學(xué)校,我們的心情都是忐忑不安的,因為我們不知道我們到底能不能拿到一個好名次?墒驱嬂蠋煹囊痪湓,卻讓我們都“拍桌子、砸板凳”的,因為我們獲得了一等獎第一名。!

  是呀,努力就有收獲,也是我們的不懈努力與刻苦練習(xí)所取得了這個好成績。這也讓我明白,無論做什么事,只要你努力了,就會有收獲!

  收獲的記敘文作文 篇41

  有人說掌聲是一種鼓勵,是一種歡快,但在我看來是一種對自己的自信。

  幾天前的晚上,我臨危受命接受了來自龐老師的命令。老師說:“上一次語文課上你沒講成,有些可惜,再給你一次機會吧!”我很爽快地回答道:“沒問題,我一定好好完成!眲e看我表面這么說,心里卻在想:“我行不行啊——,這些同學(xué)都還比較生疏,而且老師也不在!蔽业男睦锞痛蚱鹆诵」摹5(jīng)過我和老師的反復(fù)推敲,最終琢磨出了一份十分優(yōu)越的PPT課件。

  第二天上課時,我的心中十分沒底,心中也很忐忑不安。一開始講課還算順利,大家都十分投入,回答問題也算積極。但凡事都不可能是一帆風(fēng)順的,不一會兒,有幾個同學(xué)就開始心不在焉了。有的自帶玩具,自己玩起來了。還有的跟同學(xué)說話……。看到這種情況,我心里“咯噔”一下,心情馬上就跌入了谷底,連連問自己:“怎么會這樣呢?是我講的不夠好嗎?”正當我束手無策、手心冒汗的時候,腦海中突然出現(xiàn)了龐老師昨天晚上告訴我的“錦囊妙計”:利用小組評分表扣分的方法來規(guī)范課堂的秩序。在我宣布了這條規(guī)定以后,同學(xué)們果然像預(yù)想的那樣安靜了下了。在眾多的同學(xué)身影中,我突然發(fā)現(xiàn)了一雙明亮的眼睛——那是焉家祎同學(xué)的眼睛。他向我投來信任的目光,好像在說:“你接著講,我支持你!”這時仿佛就成為了一對一的我與他的講堂,我越講越自信,越講越放松。其他同學(xué)也隨著我們跟了進來,互動越來越多了。隨后有的`同學(xué)拋出一些有難度的問題,大家都不能解決,我巧妙地說了一句話:“這個問題你可以回家上網(wǎng)查查,課上就不耽誤了。”有的同學(xué)就說:“答案是用網(wǎng)絡(luò)?”一句話把大家都逗樂了。同學(xué)們也就都進入到了課堂之中,我的自信心越來越多了。只見同學(xué)們瞪大了雙眼,像金燈一樣閃閃發(fā)光,同學(xué)們互相爭論,互相回答,議論難題。正當我們回答到高潮的時候,“鈴——”下課鈴響了。但我們?nèi)匀灰猹q未盡。

  當我宣布下課的時候,教室里突然靜了一下,緊接著,“轟”的突然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這份突如其來的掌聲讓我喜悅,快樂,使我收獲了一份自信,一份成功。同時讓我對老師這個職業(yè)的尊敬油然而生。

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