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雛鷹爭章作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的雛鷹爭章作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雛鷹爭章作文300字1
我們班上的小書蟲陳智帥,我希望他能得到閱讀章,他有一頭黑的短發(fā),顯得他十分帥氣。一雙黑葡萄似的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一張小嘴巴能說會道說出的'話總能透露出他的善良。
陳智帥每當拿起心愛的書時,兩眼放光,緊緊地盯著書不放,好像得到了一件寶貝似的,吃飯看,休息看,睡前看,對書愛不釋手。看到有趣的地方,便哈哈大笑,讀到悲傷的地方,便抿緊嘴唇,大家都因此稱他為小書蟲。
記得有一次下課,大家都出去玩各種各樣的游戲,他卻從抽屜里拿出一本書,坐在地上津津有味地看了起來,無論外面的聲音有多大,無論誰來找他一起玩,都沒有打擾到他,他仿佛整個人都融入了書中,專心致志地看他的書。因為書看得多,所以他的知識也不少,每次考試都能考到前五名。
這就是小書蟲陳智帥,聽到我的推薦理由,你是否也想讓他獲得閱讀章呢?
雛鷹爭章作文300字2
白白的皮膚,中等的`個子,較瘦的身子,這就是我們班的“小畫家”李天宇。他從小就酷愛畫畫。上二年級時我和他都上興趣班學(xué)美術(shù)。當時我和他是同桌,他不但上課聽講很專心,畫畫很認真,而且每次都要一遍又一遍地修改直到自己滿意為止。
我的這個好朋友有一個最大的特點,只要一拿出畫筆就忘記了時間。記得有一次我去他家找他玩,我在外面敲了好幾次門,都沒有人應(yīng)聲。我剛要走,他卻說:“來了,來了!睍r間一分一秒地過去了,我感覺差不多5分鐘了。又敲了幾聲。可他又說來了,別急2分鐘,我等啊等,就是不見他開門。于是,我提高嗓門說:“開門!開門!磨蹭鬼不然我就走了。”只見他手拿一只自動筆,跑過來給我開門。我生氣地問“你在干啥?怎么這么半天才開門?”他笑著說“sorry sorry我在畫畫呢。再等會兒,馬上就完”我走進一看,哇!太像了。那一根根線條奔放粗獷,富有生氣,真讓我驚嘆不已。
他經(jīng)過兩年的勤學(xué)苦練。現(xiàn)在李天宇可是我們班板報組的專職“畫家”。因為他的每一幅作品都是那樣栩栩如生。所以我相信,如果有繪畫獎?wù),肯定非他莫屬?/p>
雛鷹爭章作文300字3
她叫高恒奕,她有著長長的馬尾辮時不時會甩起來,大大的眼睛忽閃忽閃的'像一雙寶石鑲嵌在臉上,但只要一看到書,兩眼便直發(fā)光如同狼看到食物一樣,津津有味的讀,所以我們班許多人說她是一個小書蟲”。要說閱讀章適合誰,當然是非她莫屬了。
有一次下課,剛打下課鈴,其他同學(xué)便蜂擁而上,跑出了教室,自由自在的奔跑,嬉戲著。而她卻慢慢地拿出書本看了起來,只見她雙眼死死地盯著書,連眨都不眨一下,仿佛書上有一塊磁鐵把她給吸住了,她有時傷心,有時哈哈大笑,有時充滿疑惑。一直到上課,她還在津津有味的讀著,同學(xué)們都回了班,老師讓起立,同學(xué)們都站了起來,但只有她還在津津有味的看著書,我提醒了她一下她才反應(yīng)過來,這才依依不舍的把書收起來。
還有一次去食堂排隊吃飯,老師數(shù)了數(shù),怎么數(shù)都少一個人,于是讓我到班里看了看有沒有人,我飛奔上樓,果然,還一個人還沒去,高恒奕還在漫不經(jīng)心的看著書,只見她眼睛一直看著書,怎么喊她也聽不見,只好強行拿走她的書,她才嘟起嘴,走了過去。
她就是我們班的小書蟲”。
她非常愛看書,我推薦給她頒發(fā)閱讀章。
雛鷹爭章作文300字4
我有一個活潑可愛的妹妹,她有一頭烏黑的.頭發(fā),每次我看到她的時候,她都會微笑地看著我。
我妹妹在班級擔任組長一職,很是關(guān)心小組成員,最重要的還是她上國畫班和武術(shù)培訓(xùn)中心都比較賣力,做每一件事都是用心去做。 一天,他舞蹈班畢業(yè)了以后還去了電視臺表演,怎么樣?很光榮呢,所以我要推薦她得“表演章”。
有人說我妹有一個聰明的大腦,不對,那是我妹妹日復(fù)一日,年復(fù)一年訓(xùn)練得來的,每次上完培訓(xùn)班以后,他就靠在我們家墻上,把今天練的不好的地方重新練習(xí)一遍。說到國畫班,她雖然畫得畫很漂亮,但也從來沒有驕傲自大過,這點爸爸媽媽都會引以為榮。有一次妹妹的畫得了全區(qū)的一等獎,我、爸爸、媽媽比誰都高興,興奮得快要跳起來了,又看到了區(qū)里批準妹妹成為“優(yōu)秀學(xué)員”。
你們看我妹妹這個“表演小明星”可不可以得“表演章”呢?
雛鷹爭章作文300字5
我走進了這室偶然看到一本書,我正在想這是誰的書,這時書的主人——杭知宇來了,他坐到了位子上,又開始聚精會神地看起了書。我看到這,便情不自禁的想把閱讀章給杭知宇。
我把閱讀讀章給杭知宇,大家知道為什么嗎?聽我說一下吧!
學(xué)期剛開始的時候,老師發(fā)了好多書。杭知宇剛拿到書的`時候,就像得到了寶貝似的,雙手輕輕地捧著書,雙眼發(fā)光,老師剛把書發(fā)完,就去了辦公室,老師剛走,全班人便開始說話,有的下位,教室就像一口炸開的鍋。我把目光投到杭知宇那,他就如與世隔絕,他輕輕地打開書,認真地看起來,他看到不同的情節(jié)時,會有不同的反應(yīng),看到書中主人公高興時,他也跟著大笑,那笑聲跟風(fēng)鈴聲音一樣清脆,臉上泛起了酒窩,里面好像有滿滿的美酒。主人公做了一件糗事時,他的嘴張的很大,仿佛一口能把碗完吞了。里面的人傷心時,他便情不自禁地哭起來,那眼淚就像斷線的珠子,落在了書本上,書中有人欺負了主人公,他就特別生氣,還拍了一下桌子……放學(xué)后教室只剩下他,老師看見了叫了他一下,杭知宇才從書海中回來了,依依不舍地把書收起來。
我再一次建議大家給他投票,你看他是不是值得擁有閱讀章呢?
雛鷹爭章作文300字6
今天我組織了一個雛鷹小隊,我們有5個小盆友,6個大人,小盆友有:林雨桐、李嘉琪、王藝璇、曲明碩、袁隆基。大盆友有:林雨桐的爸爸媽媽、林雨桐的姥姥、袁隆基的媽媽、王藝璇的`爸爸媽媽、曲明碩和李嘉琪沒有家長跟著去。也就是說:“連大人帶小孩和老人,一共有11人。
我本來以為我們?nèi)吭谝粋車上呢!沒想到,我們被分到了兩車,第一車的小盆友有:袁隆基和我,大盆友有:我們的家長,剩下的在第二車。
到了那里我們四個湊到了一起,把導(dǎo)游的旗子要了過來,我們開始玩了我們每個人輪流拿著,我舉5分鐘,他們每人都舉5分鐘。
到了一個地方我們跟的旅游團,集體拍了一張,“全家!薄
到了半截腰李嘉琪堅持不住了,我就不得不停下不想上爬了,爸爸在底下鋪好了墊子讓我和李嘉琪玩,我們兩個挖了好多的野菜,都給我姥姥了。
他們下來以后,我們玩開了找子彈的游戲,曲明碩把他的槍,打出來的子彈我們就去土丘上找,我們大部分都找到了,只有一兩顆沒有找到。
下了山以后我和袁隆基到了我們車的那個位置,等著他們來以后,我們一起玩兒了國王,,過了一會,我們就都上車了。
今天真開心!。
雛鷹爭章作文300字7
在我們班里,有許多“小名人”,他們各有各的才藝和長處。今天,我要向各位“雛鷹爭章”的評委老師們隆重推薦我們班的“開心果”琚翊寧同學(xué),希望他獲得“樂觀章”。
琚翊寧非常愛笑,不管在課上還是課下,都會聽見他那爽朗的笑聲。比如課上回答問題,也不知道怎么了,就突然笑了起來,隨后我們?nèi)喽几α似饋,李老師也笑了,但這種情況我們和李老師并不以為是擾亂課堂,因為聽到他的笑聲,我們的課堂氣氛更活躍了。
琚翊寧在學(xué)校里基本上沒哭過,我只見過一次他哭,好像是因為和別人打架才哭的.,不過那時候還小。之后,他再也沒有打過架,也沒有哭過。即便是考試分數(shù)很低,當我們都悶悶不樂的時候,他也能笑得出口,不管是高還是低,總能樂觀地看待。
琚翊寧還會表演憨豆先生,動作簡直一模一樣。當他在大家面前表演的時候,我們都會被他那動作逗得肚子痛。而他呢,也一樣,笑得找不到北了。
琚翊寧雖然成績不算太好,但他非常的樂觀,而且還熱愛班級,經(jīng)常幫助大家打掃衛(wèi)生。如果有時間,你們可以來我們五六班看看這位樂觀的小琚同學(xué),也一定會讓你們哈哈大笑的。你們說,可以給他頒發(fā)“樂觀章”嗎?
雛鷹爭章作文300字8
開展了雛鷹爭章活動之后,我們班里一下子涌出了許多活躍分子,但我覺得最佳人選還要是我們班的一位女孩子。
她是一位個子高的出名的女生,她活潑、開朗、幽默、能干,是老師得力的助手。
你們可能不知道,我的夢想是上哈佛大學(xué),可我萬萬沒想到,她的夢想竟然和我一樣。但我又覺得她想上哈佛并不難。因為她上課認真聽講、積極發(fā)言、成績優(yōu)異;她還主動買了練習(xí)冊,利用課外時間去加強練習(xí),鞏固知識。當然,想上哈佛也并非這么簡單,那可要付出常人八倍的努力啊!但她做到了,所以學(xué)習(xí)章非她莫屬!
她不僅可以拿學(xué)習(xí)章,還可以拿另外一枚獎?wù)隆獦酚谥苏隆?/p>
有一次,在上體育課,有位同學(xué)的腿被樹枝劃傷了,她趕忙帶著那位同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。又有一次,在上數(shù)學(xué)課,又有位同學(xué)流鼻血了,她趕忙掏出紙巾,幫那位同學(xué)按住了鼻腔,并帶她去洗手間清洗。這就是我們班的老班長,受到全班同學(xué)愛戴的殷佳寧。
總之,可以拿獎?wù)碌?肯定不止她一個,但是她在我的心目中就是最棒的!我相信,終有一天,這些雛鷹將會拍著有力的翅膀飛向藍天!
雛鷹爭章作文300字9
新的學(xué)期,新的班主任張老師實行了一種新的得獎辦法,想知道么?要是想知道就隨我來看看吧:
1,每節(jié)課都可以得章,只要你表現(xiàn)的好,上課積極回答問題。
2,只要在人人爭紅花積夠20個章就可以得精美圖書一本,上面還會有各科老師的簽名,要是積夠40個章會得到張老師與校長的簽名。
大家都非常非常的興奮,迫不及待地一下子想得40個章,大家可要加把勁了。
上課的時候大家都在坐位上紋絲不動,認認真真地聽老師講課。老師讓回答問題的時候,大家都爭先恐后地舉手,就連學(xué)習(xí)差的同學(xué)都積極地舉起了手。
上操的時候大家都把嘴巴閉得緊緊的,連一根針掉下去都聽得清清楚楚。因為大家都不忍心張老師把我們的心肝寶貝章給劃掉。
做作業(yè)的`時候大家都把作業(yè)寫得好好的時候,張老師把他的秘密武器章給蓋上去。這可是大家盼望已久的。
。∫幻缎⌒〉恼戮蛊鹆艘黄蟠蟮娘L(fēng)波,是什么風(fēng)波就是爭章的風(fēng)波。好了我就不多說了,因為我要美美地睡一大覺呢!
雛鷹爭章作文300字10
今天中午,我學(xué)完小提琴之后,便來參加了張思民的雛鷹小隊,這次雛鷹小隊非常好玩,它的名字叫做“吃貨”小隊。
大約11點我就來到了張思敏的家中,等人全來齊了之后,我數(shù)了數(shù)人數(shù),一共7個人,隊長:張思敏,隊員:傅泓程,王嘉怡,巫其右,隋偉平,王藝璇和郝悅心。大約1:00左右,我們就開飯了。哇塞,香氣撲鼻啊,滿桌的飯菜,有紅燒鮑魚,壽司,排骨,可樂雞翅等等等等,其中最好玩兒的一道菜就是:亂七八糟湯。
吃完飯后,我們玩了一會拼插積木,然后全副武裝之后就開始活動了。我們帶上了籃球,羽毛球,羽毛球拍,乒乓球和乒乓球拍,我們的'目的地是蓮池公園。我們每個人選了個運動項目,就自顧自地玩開了。玩著玩著時間就到了,大約在3:30的時候我們結(jié)束了活動,回到張思敏家之后,我們榨了新鮮的西瓜汁和梨汁,酸甜可口,非常的好喝。
不一會我們的家長就來接了,我們絕后在小廣場玩了一會兒,然后就各回各家,各找各媽!
雛鷹爭章作文300字11
要說閱讀章的獲獎人,那非得是蘇海嘯不可。
有一次,上體育課,同學(xué)們都像小鳥一樣歡快地飛出了教室,而他卻像是有磁鐵吸著他一樣,一動不動。同學(xué)們在他耳邊叫喊他都當耳旁風(fēng),這時,體育老師來了,才把他喊出了教室,可他還是依依不舍,像饑餓的人看到了面包卻怎么也吃不到的情景。
還有一次,上語文課,老師讓同學(xué)們自由閱讀,蘇海嘯立即從書包里拿出了一本他讀過很多遍的'書津津有味地讀了起來。同學(xué)們的目光全都轉(zhuǎn)移到了蘇海嘯上,因為蘇海嘯一會兒哈哈大笑,一會兒沉默不語,一會兒皺緊眉頭。逗得大家笑得合不攏嘴。過了一會兒上數(shù)學(xué)課了,蘇海嘯還沉浸在書的世界里。不管老師是搖晃他的身軀,還是在他的耳邊叫喊,他依然沉浸在書的世界,數(shù)學(xué)老師嘆了口氣,說:“反正他成績好,還是讓他看吧,”說完就給我們上了一堂課。下課了,蘇海嘯一臉懵地問我:“下一堂課是數(shù)學(xué)嗎?”我一不小心笑出了豬聲,說:“數(shù)學(xué)課已經(jīng)上完了!”“啥!”蘇海嘯驚呆了。我對他說:“你看書太入迷了!
這就是“小書迷”蘇海嘯。我還有一個問題,你們覺得他可以獲得閱讀章嗎?
雛鷹爭章作文300字12
雛鷹爭章中有“閱讀、表演、保健、禮儀”這四枚獎?wù)隆Ul可以得這四個獎?wù)履?閱讀章,我推薦“楊嘉搖薄
楊嘉沂俏頤前嗟摹安┭е星”。他可以說是學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。我聽說他家墻上都是書,而且,他家藏書我可說不準,可能有上千本呢!他今年帶書到班級圖書角,一帶就帶了42本!他精通歷史,每次上關(guān)于歷史的課文時,他總能舉手舉到下課。
楊嘉也壞學(xué)富五車,而且閱讀能力超強!四年級上學(xué)期,我買的一部叫《貓武士》的.21本小說傳到班級來。于是,貓武士風(fēng)波就此開始了。那時我已看到7《午夜追蹤》了,楊嘉液完巳鴣講鷗嶄湛始看1《呼喚野性》呢!一星期加二天后,眼前的這一幕讓我目瞪口呆,腦子就在那時“死機”了,10秒后才“重啟”。楊嘉揖鼓昧吮盡懊10《星光指路》”,而且他已經(jīng)看到16章了,我才看到7的第五章呢!晁瑞辰更是驚訝,呆呆地坐在那兒。他還是被我一腳踹到地上再使勁地搖才清醒過來。
這就是我推薦的楊嘉遙他可以評閱讀章(我認為)。怎么樣。是不是很稱職呀?
雛鷹爭章作文300字13
只要走到我們學(xué)校的操場,你就會看到一個瘦瘦的、黑黑的小伙在操場上神采飛揚地跑著,腳下熟練地運著球。他就是我們班唯一的足球校隊隊員徐振坤。我推薦他獲得體育章。
別看他看上去弱不禁風(fēng),其實他已經(jīng)連續(xù)踢過好幾屆市長杯啦!他的足球技術(shù)可不是一般的牛,什么帶球、墊球、盤帶過人……看得我下巴都恨不得掉到地上。
有一次,學(xué)校組織班級聯(lián)賽,我們的對手是三班。一開始,因為不知道對手的實力,我們都緊張極了,只有徐振坤非常鎮(zhèn)靜,好像已經(jīng)胸有成竹了。比賽開始了,我方先發(fā)制人。只見徐振坤跑在前面雙腳來回地帶著球,輕松地過了一個又一個防守隊員。因為他實在太厲害了,我們這才放下心來。比賽到了一半,我們的緊張已經(jīng)徹底消失了。主要是他在控球,有幾個隊員甚至沒碰到過幾次球。就這樣,我們還以9:1的.成績收獲了勝利的果實。
他的短跑成績也很出眾。有一次體育課上,老師讓我們進行200米測試。他是第三排,我和他一組。只見他雙眼緊盯前方,哨子一響,他就像一頭蓄勢待發(fā)的豹子沖了出去,而我早就緊張得頭腦發(fā)暈了。最后成績可想而知,他又是第一名。
這就是我們班的徐振坤。我推薦他獲得體育章。
雛鷹爭章作文300字14
要說誰能得到才藝章,我可要推薦我的好朋友——李友朋了。
她可是一個會才藝的人才。
李友朋練得一手好字,我聽說她的書法已經(jīng)過了十級,雖然她的字已經(jīng)筆墨生花了,但她還是忙里抽空練書法,她還積極參加學(xué)校舉辦的`各項活動呢!有一天,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡晚會,有很多種才藝表演如魔術(shù)、書法、古箏、鋼琴,但我最喜歡的還是書法,李友朋寫的字一會兒如高山流水,一會兒如云淡風(fēng)輕,一會兒暴風(fēng)驟雨,一會兒如天神下凡,一個個筆墨從她的手里不停地揮舞,好像在練武,但她寫的字一高一低,仿佛在天上翩翩起舞,還沒等你完全看清,她又變了形式,老師看了都不由自主地驚嘆起來:“真是青出于藍而勝于藍”。
李友朋的書法可不是白白,寫出來的,是因為她勤學(xué)苦練得來的。有一次,因為她的老師病了,她只好自己寫字。我看著她那一臉認真的樣子,真是美妙無比。再看看她寫的字,簡直不是凡人寫的。
你們看到了嗎?這就是我們班的李友朋,所以我推薦她獲得才藝章。
雛鷹爭章作文300字15
孔婷鈺,我們班的中隊長,一個活潑可愛的女孩。她扎著個馬尾辮,一雙水靈靈的'大眼睛炯炯有神,戴著一副黑色圓框眼鏡的她,似乎什么都能看穿一樣,博學(xué)多才。今天,我建議把“才藝章”頒發(fā)給她。
孔婷鈺彈古箏的水平可是一流哦!
記得有一次,我們學(xué)校舉行活動,孔婷鈺就在這次活動中表演了一次彈古箏,只見,她邁著輕盈的腳步,踏上了舞臺。她輕輕地坐下,把她兩只纖細的、柔嫩的手,放上了古箏上,深吸一口氣,彈起了一首曲子《荷塘月色》,她那雙白白的手在古箏上無憂無慮的小鳥一樣,在琴弦上自由地翩翩起舞著。她熟練地閉上眼,“搖頭晃腦”地享受著音樂,臺底下的觀眾也情不自禁地沉浸在了優(yōu)美的音樂之中,這真的不愧是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”哪!那優(yōu)美的琴聲,簡直就如仙女下凡來的動聽歌聲!所有人聽到這琴聲,便會感到心曠神怡,心情十分舒暢!
這就是孔婷鈺,我建議各位評委老師把“才藝章”發(fā)給她吧!
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