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春滿校園作文

時間:2024-06-19 14:50:33 校園作文 我要投稿

春滿校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的春滿校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春滿校園作文

  春滿校園作文1

  春天的校園,是生機勃勃的。

  校園的花壇里長滿了綠油油的小草,四季青仍然守衛(wèi)著校園……

  柳樹長出了嫩綠的紙條,新生的柳芽從枝條上蹦了出來,仿佛春姑娘給垂柳脫去了灰白的衣裳,又換上了淡綠的外套。但是,在新生的枝條當(dāng)中還是有一些殘枝和敗葉。那柳樹嫩柔的枝條像許多纖細(xì)的小手愉快的接受春姑娘的愛撫,要是有一縷春風(fēng)吹來,柳樹的枝條就會時而隨著春姑娘的節(jié)奏跳起婀娜多姿的舞蹈,時而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個動作似乎都在向給它們生機的春姑娘表示感激之情。!柳樹。

  柳樹身旁就是一種跟橡樹差不多的樹,它結(jié)滿了“小葡萄”。

  咦,這是什么味道?

  哇!我一看,原來是白玉蘭呀!

  那傲立枝頭的白玉蘭,像位身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔。我仔細(xì)一看,白玉蘭欣然怒放,露出了像細(xì)棍一樣的花蕾,有的白玉蘭還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的已經(jīng)開花。那白玉蘭的花骨朵兒上呈青綠色,中間呈粉紅色,已經(jīng)吐花展瓣的白玉蘭,正在玉紫玉蘭爭榮競秀呢!

  紫玉蘭現(xiàn)在只有個別露出了真要開放的花骨朵兒。校園里的花正在比賽,比誰的花果碩大,比誰的花香醉人,比誰的枝繁葉茂,比誰的`花資俊美……

  學(xué)校過道的兩邊,一邊有一棵高大的松柏,它不僅有“保衛(wèi)戰(zhàn)士”的稱號,還有不屈不撓的品質(zhì):不管是烈日炎炎,還是大雪紛飛的嚴(yán)冬,它蔥蔥郁郁,昂首挺胸,它都是樹中的硬骨頭!

  緊接著的是竹子,它們拼命地吮吸這雨露,一個勁地生枝長葉,互相擁抱著,一叢叢竹子就像一把大傘!我喜歡竹,我喜歡竹的靜,高雅而文靜,瀟灑而斯文;我喜歡竹的風(fēng)度,節(jié)節(jié)向上,高風(fēng)亮節(jié)。

  四季青還是毅然地站在那里一動不動,不愧叫“四季青”,一年四季都在那里站著,一年四季都那么綠。

  春天,是百花爭奇斗艷的季節(jié),是樹木枝丫重疊的季節(jié)……

  啊,春天啊春天!

  春滿校園作文2

  "當(dāng)早晨的第一聲鳥鳴,打破清晨的時,我們的校園就像一位老人,在若有若無的晨霧中蘇醒了。

  早上,當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭,坐北朝南,周圍是呂府和一中初中部,顯得那么。

  踏進(jìn)校園門口,我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的.校訓(xùn):“德為先,行為本!弊哌M(jìn)校園,撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大。沿著蜿蜒的鵝卵石小來到里,便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁,一樣是花紅柳綠:一株株紫荊花開得十分茂盛,一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣,爬滿枝頭。旁邊,一棵棵榆葉梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透;不遠(yuǎn)處,一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就會展開花瓣,將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走,穿過紅色大理石鋪成的大廳,便看見一條寬闊的走廊,走廊連接著二樓與三樓。走廊兩旁,又是。里種滿了各種各樣的果樹:櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹……讓人仿佛置身于果園中。除了果樹,還有花葉蔓常春藤,那小小的翠葉,圍繞著一圈白色,就像點綴了精致的花邊。

  不知不覺中,我已來到紫藤架下,幾株紫藤盤根錯節(jié),相互纏繞著向上伸展,褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞,好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下,我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的百年歷史。

  紫藤架的西邊,便是我們學(xué)校的大操場。體育課上,我們列隊整齊地站在操場上,隨著老師的令,我們開始各種體育運動。那時,操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時,我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍,操場上留下了我們的汗水,留下了我們的歡呼聲,也留下了我們揮之不去的笑聲。

  我愛我的學(xué)校,愛這里的一草一木,愛這里的同學(xué)和老師,這里正是讓我放飛夢想的地方!"

  春滿校園作文3

  “江南仲春天,細(xì)雨色如煙!苯系拇嚎偸请x不開雨,今年的春天細(xì)雨連綿,春色隨著細(xì)雨悄悄地潛入了我們的校園。

  清晨,我撐著一把小傘,踏著輕快的步伐走進(jìn)了校園。呵!路邊的小草已探出了腦袋,換上了一件新衣。那一抹新綠,若有若無,綠中還透著點黃,真是“草色遙看近卻無”。紅葉石楠也冒出了嫩芽,但它們是紅色的,似映山紅一樣嬌艷似火,仿佛不甘心一出生就當(dāng)綠葉,做陪襯,要和命運搏上一搏。春雨綿綿不斷,我抬頭仰望天空,想尋找它的根源。不經(jīng)意間,我看到了柚子樹的新葉,翠綠色的,蒼翠欲滴,點綴在樹冠頂端,在濃重的深綠色老葉的襯托下,格外顯眼,如眾星拱月一般。上課預(yù)備鈴響了,我暫別了細(xì)雨美景,匆匆踏進(jìn)了教室。

  中午,我站在走廊上眺望遠(yuǎn)方,我看見墻角的一株玉蘭樹正開著花;野椎闹Ω缮享斨粋個花骨朵,雖沒有綠葉的陪襯,但一點也不覺得突兀。它們或直立或傾斜或倒掛;有的單獨待著,有的兩朵擠在一起,更有甚者三五成群,真是姿態(tài)萬千。玉蘭花的花瓣潔白無瑕,形如佛手,雖然開著花,花瓣卻未完全舒展開來,半開未開的`樣子,仿佛是嬌滴滴的小姑娘,看到生人害羞了,不愿讓人看到她那嬌羞的臉龐。透過朦朧的煙雨去欣賞它們,更添幾分韻味。隨著陣陣春風(fēng),我仿佛聞到了玉蘭花的清香,淡淡的,似乎有絲絲的甜味。一路踏著玉蘭花的芳香,我回到了教室,陶醉在書香之中……

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,隨著熙熙攘攘的人群,我走出教室。春雨還是綿綿不絕,我再次撐起小傘,踏上了回家的路!吧成,沙沙”,我又一次被路邊的香樟樹吸引,停下了腳步。它是那樣的高大挺拔,在春雨的滋潤下,愈發(fā)生機勃勃。樹葉錚亮錚亮的,一簇挨著一簇,這樣的大樹,讓我不禁聯(lián)想起巴金先生筆下《鳥的天堂》里面的大榕樹……

  春天的校園,有滿園關(guān)不住的美景!

  春滿校園作文4

  春姑娘來了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手,把我們的學(xué)!吞镆恢校b飾得猶如天堂一般——

  早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹醒了,開始梳妝打扮,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的.小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險,才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學(xué)們紛紛奔出教室,脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的操場上,跳躍著同學(xué)們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機勃勃的景象。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿。在教學(xué)樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹,春天一到,它就開出雪花一樣的花朵,給春日的校園帶來了一道亮麗的風(fēng)景。它像一位含香天使,在微風(fēng)的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赝@外走去,浩浩蕩蕩的放學(xué)大軍,更是我們油田一中的特色。同學(xué)們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。

  傍晚,夕陽映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場,干凈明亮的食堂,獨具特色的圖書館,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個校園更加漂亮……

  春日的校園,處處充滿著生機,無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗。

  春天,真好!

  春滿校園作文5

  春,悄聲無息地來了,太陽公公跳出地平線,為校園披上了金黃的薄紗。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園。看,那操場邊充滿生機的榕樹。綠色的上衣,褐色的頭發(fā)與長裙,是那美麗的榕樹仙子看上了我們生機勃勃的校園,在這住下了嗎?榕樹仙子真時尚呀!新綠配舊綠,顯得別有一番情趣。也不對呀!榕樹仙子這么美,為什么沒有發(fā)飾呢?呀!我找到了!你們看!榕樹仙子頭發(fā)上的那抹耀眼的金色,就是榕樹仙子的金發(fā)飾吧!我想著,戀戀不舍地看了看榕樹走進(jìn)了教學(xué)樓。

  中午,我坐在教室里沉思,偶然抬頭,看見了那又有綠,又有黃的迎春花。下來吧!來欣賞我的美吧!它仿佛這樣召喚著我。我便來到它的身邊。只見那迎春花有的傲然開放,像是不可一世的女王;有的.含苞待放,像一個靦腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黃的,六片花瓣像永不分離的好姐妹一樣均勻而親密地擠在一起,生機盎然。最常見的是一根枝條上好幾朵花同時開放,像是急著搶著要宣告春天的訊息;又像是愛美的小姑娘,一股腦兒往辮子上上了好多漂亮的發(fā)夾,讓人忍不住贊嘆它的美麗。一抬頭,讓沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!這哪兒是校園啊!分明就是花園嘛!你看,那紅白交錯的紅葉李正一朵朵、一簇簇地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一小團小團的白雪覆蓋在那紅葉上,中間的花蕊像是一頂金黃色的皇冠,無比耀眼。紅葉李真美呀!美得讓人驚嘆,讓人回味無窮。浪漫的白花再映著樸實的黃花,深沉的紅葉再映上生機的綠葉,這是美麗的象征呀!這就是生機吧!

  下午,我漫無目的地走著,猛然發(fā)現(xiàn)了一簇海棠。那海棠花紅的像一團火令人心醉,葉子卻又綠得像翡翠,讓人陶醉。綠襯紅,紅映綠,給人畫一般的美感。五片花瓣紅得極艷,絕色美人的唇也沒有它紅的那么嬌艷。海棠花呀海棠花,你為什么要這么美,美得讓人不舍離去……

  夕陽已隱沒在了天邊,但那陽光照耀下的校園美景,已成為我揮之不去的記憶……

  春滿校園作文6

  “春色滿園關(guān)不住”,我們校園的春色也關(guān)不住了。

  剛?cè)胄@,一股春的氣息就撲面而來。你瞧,校園東邊榴園的那株紫藤多么熱情啊。嫩綠的小葉子排成一排,好像在歡迎我們的到來。那扁扁的花骨朵兒就像一串串紫色的小靴子,從頭頂上垂下來。每次路過,都期待它們快點開花,今天它們終于綻開了笑臉,一片片的花瓣有序地伸展著,花瓣的外周是紫色的,內(nèi)周是淡黃色的,里面還有五六根略黃的花蕊。輕輕一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,好聞極了。

  再看榴園里那棵紫丁香。它也掛上了一串串紫,粉紫粉紫的小花苞像一顆顆的紫米粒掛在樹上,一個小枝一個小枝的看,又像一串串的紫風(fēng)鈴。春風(fēng)姑娘一經(jīng)過此地,“紫風(fēng)鈴”就開始舞動,好像在說“春姑娘你好!歡迎來到我們的校園!”受紫丁香的感染,旁邊那棵石榴樹也有點著急了,它使勁地長啊長啊,終于把自己的小葉子長出來了,可能還有點害羞吧,它的小葉子不是嫩綠色的而是嫩紅嫩紅的,像剛出生的小娃娃的臉一樣嬌嫩。我們期待它也早點開花,讓我們的校園一直彌漫在花香之中。

  讓我們再把鏡頭伸向西邊的操場。操場邊上那排整齊的楊樹和法桐怎么甘心落后?法桐迫不及待地長出了嫩綠的小葉子,像一個個小手掌,不停地為我們扇著春風(fēng),感覺在它的樹下活動充滿了活力。你看,去年的果子還不舍得離開大樹,春風(fēng)拂過,棕色的果子就像一個個的“小精靈”,在樹媽媽的胳膊上搖搖蕩蕩的,又在挑逗我們,我們一不注意就會迷失在它的下面。楊樹的'花也開了,有的是綠色的,有的是紅色的,它們像一條條大毛毛蟲,一到這個季節(jié)就喜歡在楊樹媽媽的枝頭上蕩秋千,蕩著蕩著就會馬失前蹄,掉落在地上,春風(fēng)姑娘一吹風(fēng),里面的毛毛就撐破它的小花衣裳,爭先恐后的飛出來,一團團的漫天飛舞。課間的時候,我們常常會來抓毛毛,比誰抓的最多……

  我愛我們的校園,更愛這滿園的春色。

  春滿校園作文7

  又到了新的學(xué)期,有句話說的好,新學(xué)期新氣向,把以前不好的全忘掉,做一個新的自己!

  一進(jìn)學(xué)校,一股春天的氣息就迎面而來,校園里鳥語花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大樹等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美啊;你看!那一株株小草迎風(fēng)跳起舞來;你看!那一只只小鳥站在樹上齊聲歡唱,它們在歡祝我們開學(xué)。

  來到教室,同學(xué)們個個臉上洋溢著笑容,而且每個人都換了新面孔——有的換了新書包,有的穿了新衣服,有的。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老師的到來。這時,老師走了進(jìn)來,今天老師穿的非常漂亮,而且面帶笑容,平時老師都是非常嚴(yán)肅的`,今天格外特別!拔乙x幾個人去搬書,誰想去?”老師問,男同學(xué)聽后個個自告奮勇、爭先恐后地舉起手來,其中我就被選去。

  我們一行八個人走去搬書,都搶重的搬,我就搬了一本又大又重的書。我小心翼翼的抬起這一沓書,抱穩(wěn)了后,我才慢慢的原路返回。到半路時,我見他們都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的腳被石頭絆了一下,差一點失去平衡,而就在那一剎那間,一本書掉落在了又臟又有水的地上,當(dāng)時我驚了一下,只好又撿回來繼續(xù)回去。

  到了教室,我向大家承認(rèn)了錯誤,可好像大家都不原諒我,都指責(zé)我,老師也皺起了眉頭,我慚愧地低下了頭,大家都要我用那本書,沒辦法我不得不讓,而在這時我的好朋友蘇小泊走過來對我說:“我和你換書吧!你把臟給我用吧!”“我沒事的,誰叫我活該要搞掉呢?”我慚愧的說,“給我吧。”他道,“誰叫我們是好朋友呢!彼麚屵^我的臟書本,把新書給我,我呆住了,這時一股熱流涌進(jìn)我的心里,他對我的關(guān)愛仿佛一下子貫注在了我身上。

  今年春天真“暖”。

  春滿校園作文8

  春季,不像夏季那般火熱,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般潔白,春季是最富有詩意的,是最五彩繽紛的。如今,我們的校園又迎來了春姑娘,披上了五彩衣,真是春滿校園!

  一進(jìn)校園,小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的,遠(yuǎn)看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起,猶如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣碩大,一朵花蕊上幾十片花瓣團結(jié)一心,互擁互抱,共同做著游戲;ò瓿实凵,一簇一簇,甚是可愛。

  走到池塘邊,柳樹姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲,準(zhǔn)備一展舞姿。柳樹是春天的使者,只見她抽出了嫩綠的新芽,那綠色是無法用語言來描繪的.,叫人贊嘆不已。柳樹姑娘在風(fēng)中舞動著,與風(fēng)伯伯打著招呼,告訴大家春天已經(jīng)到了。

  許多同學(xué)感受到了春天的氣息,成群結(jié)隊在校園中一睹風(fēng)采,充滿了詩意,校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學(xué)穿過操場,來到食堂旁邊。“快看,有山茶花!”我隨聲望去,好幾株山茶花挺立在枝頭,有的還含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫,可有的已傲放于枝頭,不與那些羞滴滴的花苞一樣,她們亭亭玉立,在枝頭上大展雅姿,宛如高貴的夫人一般,艷芳壓群。伴隨著同學(xué)們賞花的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。

  再走向紫藤架下,抬頭仰望,紫藤花更是討人喜愛,紫得那樣晶瑩,紫得那樣純凈,紫得那樣誘人,看著那淡紫的花朵,就有一種清風(fēng)拂面的感覺,好不舒服。紫藤花長得尤其獨特,是春天最具特色的植物之一,爬到頂端在垂下來,因此它的花朵是從上往下長的,順其自然地垂下來,別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著莖的地方長得寬大,越往下越小,越嫩,無比討人喜愛。遠(yuǎn)看還以為是葡萄呢,近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴,搖晃著。真是太美麗了,為校園增添了一份秀麗又清新。

  再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半葉子是火紅的,而下面一半?yún)s是翠綠的,叫人驚嘆不已。遠(yuǎn)看似一把紅艷艷的火炬,層次鮮明,也是春天里的“一枝花”。

  一飽了眼福,可似乎永遠(yuǎn)也看不夠。春滿校園,又怎么叫人不喜歡?在這充滿詩意、歡笑的校園里,春色更加濃郁,真是春滿校園,景怡人心呀!

  春滿校園作文9

  春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。那青的草,綠的葉,各種各樣色彩鮮艷的花綻開笑臉,構(gòu)成了校園里一幅美麗的春色圖。

  校園的春天五彩繽紛,踏入校園大門,一幅美麗的圖畫映入眼簾。泮池旁的鐵樹像衛(wèi)兵一樣,每天守護著校園,保護著學(xué)生。泮池上有一個三孔拱橋,每天許多學(xué)生會在拱橋上來觀魚。

  走過前教學(xué)樓,我又來到了通向操場的“花間小道”,為什么叫“花間小道”呢?因為在這條小道上,開滿了美麗的花朵。它們以特有的色彩,特有的香色吸引來到學(xué)校的客人們。有兩種最吸引人的花,一種是拐角處那婀娜多姿的花,我并不知道那花的名字,但我給她取了個名字“醉梅”,“醉”是因為她的香氣,聞著讓人陶醉,“梅”因為她的形狀像一支寒梅。上次我來時,她光禿禿的顯得那么蒼老、無力,而這次來時,她的枝上長出了嫩綠的新芽,在陽光的照耀下閃著翠綠的金光,充滿了無限的生命力。一只翠綠的小鳥從我眼前閃過,我隨著它的'腳步,向前走去。

  沒想到,它與我不約而同的,來到逸夫樓下的茶花前。我見過國色天香的杜鵑花,賞過婀娜多姿的醉蝶花,可我卻沒有見到這么美麗無比的茶花。從前有首歌就是“美麗的山茶花,開滿我的家;我愛山茶花,我愛我的家。”可我才知道茶花原來這么美。茶花真大。∫欢涠溟_滿了枝頭;茶花真紅。〖t得像一團團火紅的火焰;茶花真香。∠愕孟裾T人的裊煙直入心田。我仿佛就是那茶花,每天聽別人贊美我,我心中樂得開了花,我已經(jīng)進(jìn)入了渾然忘我的境界。突然,我想起身邊的那只小鳥,它竟還在與我共享這美景。我在想,它可能也和我一樣已經(jīng)和茶花融為一體了,你們想來試試嗎?

  校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下來;如果我是詩人,我要用最美妙的詩句寫下來;如果我是音樂家,我要用最動聽的音符唱出來。我美麗的校園!

  春滿校園作文10

  “春色滿園關(guān)不住”,讓我們來欣賞一下美麗的建新街校園吧!

  伴隨著朗朗的讀書聲,太陽公公微笑著巡視著校園的每一個角落,它和藹可親的撫摸著校園的花、草、樹木,悄悄來到了我們溫馨的“讀書屋”,透過窗戶和門縫,好奇地觀察著我們小朋友在干什么?

  風(fēng)兒呼呼地跑著,似調(diào)皮的孩子在嬉戲。它時而跟那可愛的小草玩,小草像是迎接那調(diào)皮的風(fēng)兒,微笑著點了點頭;時而吹在那蒼翠欲滴的大樹上,小樹葉兒也興奮地跳起了婀娜的.舞姿!這“調(diào)皮的孩子”變得輕柔了,如同水霧飄在臉上,讓人神清氣爽!不像那冬天的風(fēng)兒一樣,發(fā)著怒氣,宛如冰雹打在臉上,刀割一般!校園里春天的風(fēng),真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”!

  大樹上,那忽之欲出的枝芽似乎向人們展示它那頑強的生命力!又像個頑皮的孩子不由自主探出了頭,偷偷巡視周圍的世界。鳥兒也歡樂地來和大樹作伴了,你聽那“吱吱吱”聲音,似乎在給大樹唱歌。大樹的枝干如同長龍一樣蜿蜒,盤曲而上,又像狂奔的野牛努力向前!

  春天,更在同學(xué)們身上,同學(xué)們穿著美麗的衣裳,花花綠綠,色彩明麗,露出那又可愛又甜蜜的笑臉。同學(xué)們不由自主地贊嘆“真美。 

  “一年之計在于春”,“一生之計在于少”,“十而又五志于學(xué)”。看看吧,教室里,同學(xué)們面帶微笑滿懷憧憬和希望,坐得端正,態(tài)度認(rèn)真,回答問題時,個個像是搶肉的老虎:“我…我…我…”在這溫暖的春天里,在這草長鶯飛柳芽俏的季節(jié)里,同學(xué)們都在一點一滴進(jìn)步?矗⊥瑢W(xué)們的作業(yè),個個寫得整齊,同學(xué)們個個遵守紀(jì)律,個個學(xué)得認(rèn)真。在這美好的季節(jié)里,我們要加油。

  在這春天里,同學(xué)們充滿了愛心。操場上,同學(xué)們嬉戲著,開心的做著文明游戲!“呵呵…該我了…謝謝…”有一個一年級的小朋友,不小心摔倒了,五年級的一位大哥哥趕快把他扶起來。這樣的愛心還有很多很多……

  “能不憶校園?”春天,撒滿了校園的每個角落,希望春色永駐。

  春滿校園作文11

  生活中,處處洋溢著春天的氣息。校園里一個冬天沒有見到太陽笑臉的花草樹木,也都復(fù)蘇過來,開始了它們新一年的五彩生活,迎接又一輪的花開花落。

  瞧!科技樓前那小花園里的白玉蘭開了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳,那白茫茫的一片清新,讓我們的心情頓時舒暢起來,不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術(shù)師一樣,又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào),隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色,這綠色又好似透著一種輕盈的.黃色,像舞女的裙般輕盈?吹萌朊粤,不覺就被吸引進(jìn)去了,仿佛我們也搖身一變,成了守護花朵的精靈,變成了花仙子……愈發(fā)覺得,那一朵朵白玉蘭,似美麗的蝴蝶,在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹,給我插上了幻想的翅膀,讓我在想象的花海中徜徉。

  看!枝頭上盛開的那朵白玉蘭!她獨自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼,你會發(fā)覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈,又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣,似少女的手一般纖細(xì)和嬌嫩。再透視一層,只見四片花瓣彎著,卷著,想盡了辦法來保護那點點花蕊。它那毛毛細(xì)雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間,被它們包裹著,呵護著。

  再回頭望一望那邊的紫玉蘭,別有一番情趣。紫,本是一種高貴的色彩,現(xiàn)在賦予了玉蘭,真可謂是錦上添花。

  看那條條彩帶般的紫荊也開了!它們錯落有致地重疊著,交錯著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里,偷窺著行人,好像要與紫荊比個高下。湊上前看過去,蓬蓬松松的花兒綻開了它最美的笑臉,無數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹枝上,拼湊起了一簇典雅的花兒。

  隨意轉(zhuǎn)身一看,映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪,呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就會破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色,像顏料在水中化開了一樣,紫得淡然,紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒,在陽光的映襯下,格外柔美。

  校園處處都有春天。美,只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒,每天都會有新的變化,新的姿態(tài)。我們的眼睛能時時刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美,永遠(yuǎn)在我們的目光中閃耀,滋潤我們的心田吧!

  春滿校園作文12

  春姑娘帶著禮物,越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。你瞧——到處都有她的蹤跡:田野、公園、學(xué)!屛覀冸S著她的腳步,一起去學(xué)校尋找春天吧!

  春姑娘吹綠了柳梢,吹青了小草,吹鼓了花苞。走進(jìn)校園,最顯眼的要數(shù)那幾棵櫻花樹了。櫻花是那樣的潔白無瑕,遠(yuǎn)看就像一朵朵白云,又似朵朵棉花糖,叫人垂涎三尺。抬頭望去,一朵朵嬌小的櫻花,就像一個個玲瓏的精靈。走近一看,那花瓣白里透紅,潤澤透明,花的中央還點綴著淡黃色的花蕊,很有點冰清玉潔的.韻致。

  在櫻花樹旁,幾簇火紅的山茶花正競相開放。在綠葉的映襯下,山茶花的顏色顯得越發(fā)鮮艷。它的花瓣是層層疊疊的,非常自然。地上,調(diào)皮的小草鉆出了地面,正好奇地張望著四周,觀察著這個全新的世界。一眼望去,操場旁邊幾棵高大挺拔的香樟樹,就像一排正在檢閱的士兵,神氣極了!

  最惹人喜愛的是操場后面的海棠樹。樹上開滿了密密層層的花,有的已經(jīng)綻開了笑臉,正在傾吐芬芳;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔;有的半開著,害羞地張望著;有的還是含苞待放的花骨朵兒,好像正養(yǎng)精蓄銳呢!我撿起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花,定睛細(xì)看,其姿態(tài)是那樣嬌柔美麗,摸一摸,它的葉面像涂了蠟一樣滑溜溜的,在陽光的照耀下顯得特別亮澤。

  春光,竟會這樣地飽滿,這樣地爛漫!這時,一陣微風(fēng)拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。那幾棵櫻花樹隨風(fēng)搖曳,白里透紅的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞,飛到了我們頭上、肩上,香樟樹也好像在為我們伴舞,樹上的小鳥也趕來伴奏,好一幅和諧美好的畫面!學(xué)校餐廳旁的冬青、龍爪槐和小楓樹也抽出了新枝,就像換了一身新衣服,給學(xué)校增添了許多生氣。

  春姑娘踏遍了學(xué)校的每個角落,伴隨著同學(xué)們的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。如此美麗的校園,怎能叫人不喜歡呢?

  春滿校園作文13

  當(dāng)早晨的第一聲鳥鳴,打破清晨的寧靜時,我們的校園就像一位老人,在若有若無的晨霧中蘇醒了。

  早上,當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭,坐北朝南,周圍是呂府和一中初中部,顯得那么寧靜祥和。

  踏進(jìn)校園門口,我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn):“德為先,行為本!弊哌M(jìn)校園,撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大花園。沿著蜿蜒的`鵝卵石小路來到花園里,便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁,一樣是花紅柳綠:一株株紫荊花開得十分茂盛,一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣,爬滿枝頭.旁邊,一棵棵榆葉梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透;不遠(yuǎn)處,一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就會展開花瓣,將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走,穿過紅色大理石鋪成的大廳,便看見一條寬闊的走廊,走廊連接著二號樓與三號樓。走廊兩旁,又是花園.花園里種滿了各種各樣的果樹:櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹...... 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹,還有花葉蔓常春藤, 那小小的翠葉,圍繞著一圈白色,就像點綴了精致的花邊。

  不知不覺中,我已來到紫藤架下,幾株紫藤盤根錯節(jié),相互纏繞著向上伸展,褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞,好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下,我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的百年歷史。

  紫藤架的西邊,便是我們學(xué)校的大操場。體育課上,我們列隊整齊地站在操場上,隨著老師的號令,我們開始各種體育運動.那時,操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時,我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍,操場上留下了我們的汗水, 留下了我們的歡呼聲, 也留下了我們揮之不去的笑聲。

  我愛我的學(xué)校,愛這里的一草一木,愛這里的同學(xué)和老師,這里正是讓我放飛夢想的地方!

  春滿校園作文14

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,周老師像往常一樣及時出現(xiàn)在教室門口,還把氣氛搞得神秘兮兮的!敖裉欤乙獛銈?nèi)フ乙粯訓(xùn)|西!薄罢沂裁囱剑俊蓖瑢W(xué)們的臉上都寫滿了問號。周老師在黑板上齊刷刷地寫下了兩個大字:“找春”。同學(xué)們瞪大雙眼,滿臉疑惑,嘰嘰喳喳討論了起來,你一言我一語的,好不熱鬧。但老師卻不言不語,揮揮手讓我們排隊隨即出發(fā),殊不知這周老師的葫蘆里賣的是什么藥。

  我們興奮的腳步停在第一站——生物角!巴郏坑行⊙恳!”不知是誰小聲嘀咕了一句,原本有序的隊伍頓時如群蛇出動,“對耶,塔松也抽出了小芽!薄八珊孟癖幌催^似的,一塵不染!薄扒,那里還有一只小麻雀在唱歌呢!”“安靜!”連周老師大叫也無濟于事,因為那聲音早已淹沒在我們那比中國房價更高的驚呼聲中了。

  繞過生物角,我的視線早已被綠色占滿了。我撲進(jìn)了綠色的海洋,盤坐在軟綿綿的草地上,望著正中央那棵古榕樹。古榕樹像一把撐開的.綠傘,蒼翠欲滴。它的枝頭抽出了嫩嫩的小芽芽,深綠和淺綠互相映襯著;ㄆ灾校欢涠淦G麗的映山紅正在盛開;被冬日折磨的枯黃的柳枝正悄悄地泛綠;星星點點的野花散落在草地上,擠眉弄眼的,更是增添了幾多樂趣……綠葉襯托紅花,爭奇斗艷,真是“花紅柳綠蝶兒舞”,好一幅愜意的春景圖。

  穿過葉叢,我們直奔操場。西操場上,小草紛紛從土里探出小腦袋,好奇地打量著眼前這個嶄新的世界。我撲向草坪,愜意地打滾,任憑那些頑皮的小草沾上我的衣褲,任憑那溫暖的陽光灑在我身上,任憑那溫柔的春風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰。周老師呢?他好像也變成了孩子,和我們混成了一堆。!春天,已悄悄地鉆進(jìn)我們的心窩窩,撓癢了我們的心思。

  在大家的嬉笑聲中,春天化作一支神筆,在我們的臉上涂抹笑意,在我們的心田點綴新綠,在我們的校園揮灑幸福……

  春滿校園作文15

  冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。

  一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤草綠,春風(fēng)沁心扉”!

  來到校園里,真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動人心弦。。∷麄儾攀亲鎳拇禾,祖國的.花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊,只見同學(xué)們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊,

  對,就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時,我問了一名同學(xué),他說了一句話:“這是因為……”。。∥颐靼琢恕耙荒曛嬙谟诖骸鞭r(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。

  三月為雷鋒學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學(xué)們一個個爭先恐后地做好事,這個幫老師擦黑板;那個幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒艷,因有陽光的撫愛。三月,雷鋒精神之花已開滿校園。

  這如詩,如畫的三月呦,難道只是春風(fēng)、春日,春雨把你點綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實,真正的“化裝師”是我們,用自己的熱情,用自己的汗水,澆灌著希望之花。是的,我們用最真切的愛,譜寫著《春之曲》。

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