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適合作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的適合作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
適合作文600字1
在每個(gè)人都有適合自己的東西：學(xué)習(xí)方式、生活方式等。但如果一個(gè)人不能找到適合自己的方式，那又會(huì)怎么樣呢？
我深有體會(huì)，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)一件這樣的事：記得那五年級(jí)臨近期末考試時(shí)的一段時(shí)間，我正在備考，忙得不亦樂(lè)乎，媽媽讓我把這個(gè)學(xué)期學(xué)的'東西都抄寫(xiě)下來(lái)，說(shuō)這樣會(huì)加深我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，我照辦了，可我隱約感覺(jué)到這一種方法不適合我。我抄過(guò)之后不但沒(méi)記憶深刻，而且一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，可因?yàn)閶寢尳形易龅�，我也不好推辭，所以也沒(méi)有去干適合自己的學(xué)習(xí)方式。期末考試到了爸媽都對(duì)我非常有信心，可我心里卻沒(méi)有底，果不其然，在考試時(shí)，我就把那些公式什么的忘到了九霄云外去了。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，全班倒數(shù)第八，我很傷心。
這天晚上，我躺在床上想：有沒(méi)有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法呢？一道靈光閃過(guò)，我看書(shū)不是能很清楚地記起書(shū)本的細(xì)節(jié)嗎？如果多看書(shū)復(fù)習(xí)也許效果會(huì)好一點(diǎn)。
這一個(gè)暑假，我都在為這一次六年級(jí)摸底考準(zhǔn)備，只是方式不同了。當(dāng)媽媽叫我抄寫(xiě)時(shí)，我總是只拿起書(shū)看而不用筆，媽媽對(duì)我很不解：“看書(shū)有什么用？‘好記性不如爛筆頭’為什么不？抄寫(xiě)呢？”我對(duì)此總笑而不語(yǔ)。
一個(gè)暑假的時(shí)間匆匆而過(guò)，我對(duì)自己胸有成竹，在考試的時(shí)候我就打開(kāi)記憶的大門(mén)，搜尋我想要的答案，我便很快地找到了答案，成功地做了出來(lái)。我勢(shì)如破竹的氣勢(shì)令我嚇了一跳——我自己都想不到會(huì)有那么大的進(jìn)步。
在等成績(jī)的時(shí)間，媽媽忐忑不安，而我反倒要安慰她，媽媽說(shuō)：“你都不按我說(shuō)的去復(fù)習(xí)，怎能考好？”我說(shuō)：“我有自己適合的方法。”這時(shí)媽媽收到短信，班級(jí)第4名，年級(jí)17名。媽媽愣住了，我卻意味深長(zhǎng)的一笑，是啊，只有找到適合自己的方法才能最大限度的發(fā)揮出自己的潛能，才能做到最好，才能成功！
適合作文600字2
每一名足球運(yùn)動(dòng)員，都有自己的個(gè)性過(guò)人法。然而，我也不例外。我也有適合我自己的過(guò)人技術(shù)。
記得那次四年級(jí)的一次與同學(xué)足球大戰(zhàn)的時(shí)候。開(kāi)了中場(chǎng)之后，我高速盤(pán)帶，戲弄他們的中場(chǎng)。我先是踩單車(chē)，一直晃，晃到他暈為止。然后，我有一個(gè)假動(dòng)作大腳。對(duì)方以為我是射門(mén)了，于是便雙腳跳起，我便把他們過(guò)了。最后，我又假裝射門(mén)，守門(mén)員便倒地?fù)渚龋瑳](méi)想到撲了個(gè)空氣。然后我再不緊不慢地把球挑進(jìn)了門(mén)里。最后，我們隊(duì)以我的6個(gè)進(jìn)球大勝了他們隊(duì)。如果我不做適合我自己的那一連串的.過(guò)人動(dòng)作，也許我很快就會(huì)被反搶。
從我的方法角度來(lái)看，我在訓(xùn)練當(dāng)中，是有過(guò)嘗試的。經(jīng)過(guò)我的嘗試后，我便去了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我先用那個(gè)拉球轉(zhuǎn)身，可惜沒(méi)有用。但經(jīng)過(guò)我不斷地找，最終找到了兩個(gè)適合我的過(guò)人動(dòng)作——踩單車(chē)、假裝射門(mén)便過(guò)人。就這樣，我在比賽當(dāng)中一直做動(dòng)作，也漸漸把動(dòng)作與我融合為了一體。就像C羅，他也有自己的招牌過(guò)人動(dòng)作。所以，我們應(yīng)該要找到自己適合的動(dòng)作。
你知道我為什么喜歡用這個(gè)動(dòng)作嗎？因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作最容易過(guò)掉別人。先說(shuō)那個(gè)假裝射門(mén)。那個(gè)動(dòng)作最容易使人抬腳與跳起。因?yàn)楹芏嗳藶榱瞬槐淮騻鸹蛱_把球擋下去。而我就趁機(jī)過(guò)了他，等他急忙趕來(lái)追時(shí)，早已來(lái)不及了。第二人就是踩單車(chē)了。提起踩單車(chē)，我就能想起梅西。他經(jīng)常用踩單車(chē)把對(duì)方的后衛(wèi)晃倒。這種方法也挺好用。
最后，我們的過(guò)人方法很多，但我還是最喜歡假動(dòng)作。我發(fā)誓：以后我一定要提升自己，做出更高水平的動(dòng)作。
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