介紹校園的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的介紹校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹校園的作文1
我們的學校座落在美麗的荊中路天橋旁。
站在荊州天橋上，向南望去，“荊州實驗小學”六個金光閃閃的大字在陽光下顯得格外耀眼。
走進校門，一股濃濃的文化氣息撲面而來。校門似一個巨大的風帆，又似三本大書，簡單而又氣派，它仿佛告訴我們：用知識去啟航。一旁的校訓，更是時刻提醒我們學會做人，學會學習。
進入校園，一條寬闊的林蔭大道兩旁種植著四季常青的柏樹，樹下擺放著花盆。五顏六色的花兒把校園打扮得更美麗了。它的北面有一塊草地，最引人注目的是潯源池。一座假山立于水池中央，幾條彩色的金魚在水中嬉戲。它的`南面是著名教育家陶行知的雕像，慈祥的爺爺似乎在說﹕“孩子們，努力學習呀！”
沿著通道向前走，四幢教學樓南北相對，“格物園”與“致知園”遙相呼應。在它們之間，就是我們活動的小天地——操場。下課了，同學們燕子似地飛出教室，安靜的校園立刻沸騰起來，有的打籃球，有的踢毽子，有的跑步……有時老師還和我們做游戲。
生活在這美麗的校園中，感受濃濃的文化氣息，和老師同學們一起玩耍，誰會不樂意呢？
介紹校園的作文2
我喜歡我的學校，更喜歡校園的景色。
教學樓的前面長著一排高大的松樹，他們遠遠看去像一個個威武的士兵，日夜守護著我們的教學樓，又像一把撐開的綠色的大傘。它的干像老人布滿皺紋的臉，摸起來非常粗糙，它的葉子像一根根又尖又細的針，它的枝葉茂盛，把陽光遮得嚴嚴實實的，松果藏在茂密的葉子里，舉著一盞盞小燈籠。要是有小松鼠就好了，他們一定可以大飽口福。
下課的鈴聲響起來了，同學們不約而同地奔出教室，來到了草坪上。草坪綠油油的'，小草從土里探出了小腦袋，各種各樣的花兒爭奇斗艷，漂亮極了。操場上，有的在跳繩、有的在踢足球、有的在打排球、有的聚精會神地看書、有的在綠油油的草坪上仔細的觀察昆蟲、還有的在操場上高高興興地做游戲。
我喜歡我的校園，校園是我們知識的海洋，操場是我們歡樂的世界。
介紹校園的作文3
在一個陽光明媚的日子里，我興致勃勃的到公園去玩。
小河邊有一片桃樹林，桃花已經(jīng)開了，那淡淡的清香隨風飄動，一聞真香，近看那粉紅色的花瓣襯托著淡黃色的花蕾，真是美極了，怪不得游人路過都說：“桃花真美呀！”遠看那美麗的桃花林像一片粉紅色的晚霞，那是地上的霞，正對著天上的霞笑著。
桃樹林旁邊是一片綠油油的草坪，小草剛從地上探出腦袋，東瞧西望，伸了個懶腰說：“呀！春天來了！”一陣春風吹過，小草向春風姑姑娘點了點頭，跳起了歡樂的'舞蹈，草地上長著一朵朵五顏六色的鮮花，多美的綠毯呀，是春姑娘送給大地的。
河邊有一排柳樹，柳樹才展開帶著嫩黃色柳葉的枝條，這些枝條像春姑娘美麗的長辮子，隨風舞動，美麗極了。
公園的一角真美呀！
介紹校園的作文4
我們的學校在九峰路旁邊。
校門口種滿了大樹，門口還寫著又黑又大的“ 實驗小學”這幾個大字。走進大門，繞過一塊大大的石頭，就來到荷花池。
荷花池邊上的草黃中帶綠，我走到石頭路上，你踩上去好像有人給你腳底按摩一樣。
荷花池里已經(jīng)沒有荷花了，不過荷葉它們一片堆在另一片上面，有的'荷葉變黃了；有的半黃半綠；有的只剩下枯桿了；有的被一種不知名的小蟲子咬成了雪花形……
下雨時，雨珠落在荷葉上，真像一粒珍珠在荷葉上滾來滾去、跳來跳去呀！荷花池里還有幾只鴨子，它們在荷葉中游來游去。還有許多魚兒好像在水中玩水足球呢！
走完荷花池就來到圖書館，我們把那里稱為“輕輕王國”。因為那里干什么都要很輕。有的同學拿了一畫本，一本看一點，它巴不得把書架上的書全看完；有的走來走去，一本書也沒看；有的一直在挑書……
我呢，拿了一本故事書坐在又干凈又舒適的沙發(fā)上認認真真的看了起來。連別人叫我，我都沒聽見。
我可喜歡圖書館了，因為那里是書的世界，知識的海洋。
走完一條小路，再往右拐，就是操場了，也是最熱鬧的地方。
下課了，我和同學們直奔操場，有的在玩貓捉老鼠；有的在玩摸人游戲……體育課時就會跑操場圈，跑兩圈后。我們都會很累，就干脆躺在草地上。如果上午不下雨，我們就會去操場上做操。要是你跑摔倒了，一點也不會痛；不會流血。實驗小學多么好啊，希望你有機會去玩玩哦！
介紹校園的作文5
我的學校是淮河路小學，它座落在淮河西路與桐柏路東南角，它不但很美麗而且還充滿了智慧。下面我就給大家介紹一下我的智慧校園吧！
走進我的校園，你會看到設計精巧的教學樓，綠草如茵的操場。在我們教學樓的墻壁上貼有一張張的`知識海報，如：中國的跆拳道、動漫王國日本等。在我們學校大門的兩邊有兩個很大的花壇，在花壇里有一顆粗壯的大柳樹。
我的學校有一位智慧的校長，我們學校的一切都是她設計的，之所以叫她智慧的校長，是因為她曾經(jīng)帶領著我們學校的代表去參加數(shù)學頭腦奧林匹克，獲得了第一名的好成績。
我們的教師有高科技設施——投影儀。老師上課的時候，通過它給我們展示出一幅幅生動的圖畫，一個個動人的故事，有了投影儀，我們上課聽講可以認真了！再也不說悄悄話了，做小動作了。有時候，老師還會給我們放電影，因此，我們非常喜歡我的智慧教室。
這就是我的智慧校園，我每天在這里學習，我感到無比的快樂和自豪。
介紹校園的作文6
沿著通向學校的新河弄，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!大門口有一塊大理石，上面刻著“北海小學”四個閃爍著金光的大字，顯得莊重有古樸。
走進大廳，左右兩邊各寫著一排字：“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，這句話每天激勵著我們。
穿過大廳，向右轉，就來到了美麗的大花壇。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。籬笆里五顏六色的小花星星點點，圍繞著那幾棵桂花樹。桂花樹枝繁葉茂，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著桂花的香氣，令人神清氣爽。早晨，初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上滾動著幾顆晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上也沾滿了一顆顆小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。在教學旁邊的的土地上，楓樹抽出了一枝嫩芽。這讓我情不自禁地想起了葉紹翁寫的《游園不值》中的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。
穿過石徑小路，就來到了教學樓，上面寫著“做文明人，講普通話，寫規(guī)范字”。我們一共有兩大幢教學樓，像兩位“巨人”一樣矗立在校園中，顯得格外醒目。每幢教學樓都有四層，每一間教室的桌椅都排得整整齊齊，明亮的'窗戶能照見人影。教室窗臺上的盆花，春天葉子綠了，一個個花苞綻開了笑容。夏天，一朵朵花開得越發(fā)燦爛，越發(fā)迷人了，那花香變得異常的清新，時常讓我陶醉在這里。
在這么美麗、舒適的校園中學習，我是多么的幸福!
介紹校園的作文7
童年中，我的趣事多的說不過來，但，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當升旗手。
我還在上幼兒園時，并不一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以說說話，聊聊天，但課堂上、下課，我還像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了�！薄班牛姥�!”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的�！薄拔矣X得，可她實在給人感覺太內向了!”“嗯，趁這次機會鍛煉一下吧!”“好吧!”
等到了真的我當升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要辜負了老師的期望，或者在小朋友面前出丑了，多難為情啊!突然，我想起愛默生的'一句話：成功的秘訣自信!我覺得我自信了，我也同樣可以成功!
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉睛地盯著我，她們不相信這就上個星期五還像個小兔子一樣的我。
我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式由我操作的。
這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
介紹校園的作文8
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，有一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園。
校園里的那種溫暖，依然像初始的夏末。
還沒進校園，一陣微風夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的'時光已經(jīng)長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。
這就是我的校園，一個溫馨的學習家園。
介紹校園的作文9
我有一個美麗的大校園。
一進大門，就可以看見學校的花壇�；▔蕡A形，由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成，構成了黃、綠、紫三種不同的顏色，好看極了！微風吹來，還可以聞到九里香的凊香！中間有學校的標志，它是由不銹鋼做成的，圓形代表地球，鴿子代表我們，星星代表科學，象征著我們要向科學飛翔，寓意著我們要努力學好科學知識。
看完花壇，左邊就是生物園。－進去，就能看見我們學校的'心形小魚池，魚池里有許多大小不一的魚兒，有的魚兒在“睡覺”，有的魚兒在和小伙伴比賽“跑步”，還有的魚兒在迷捉藏呢！它們多活潑可愛呀！池中間還一個小噴泉，就像是給魚兒們洗澡的。魚池旁邊還有許多美麗的植物和一些動物模型，這些動物模型有：斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的，走進它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢！
看完了生物園，我們又來到文化平臺。平臺的櫥窗上有古詩，柱子上有名言。看完文化平臺，我們邁著大步去看由小榕樹組成的盆景。這些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小魚，還有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操場。操場上有舞臺、塑膠跑道、籃球場、足球場、沙池……操場旁還有功能樓呢。
這就是我美麗的校園。希望你有機會細細觀賞！
介紹校園的作文10
我的校園非常美麗大家一起來看一看吧！
我的學校非常美，走進大門高高的五星紅旗隨風飄揚，像烈火火似的。來到操場這里比教室還要大，旁邊的柳樹像是在揮手和你打招呼，在走廊里可以聽見同學們郎郎地讀書聲，我們學校也非常壯觀，十分美麗。
春天柳樹發(fā)芽了，看那翠綠的`顏色就像新生的竹筍，春天給大家?guī)砹撕芏鄿嘏�，春天讓寒冷的冬天過去了，校園一片綠色，感覺像是在仙境一樣。
夏天學校綠樹成蔭，在柳樹下陽光照在身上也覺得那么涼爽，在外面覺得很熱，在里面也覺得很涼爽，仿佛學校就是一把雨傘幫我們擋住炎熱的酷暑，因此夏天校園一片陰涼，也非常的美。
秋天學校一片黃色，一片片樹葉往下垂落，有的黃葉像黃蝴蝶一樣飄落下來，有的像小雨滴一樣直落下來，有的像雪花一樣一搖一晃的飄落下來。這時校園一片金色，在太陽的照射下像一堆金燦燦的金子，真是美極了。
冬天校園白雪一片，同學們打雪仗，堆雪人……，校園里一片歡樂的笑聲，到了上課外面堆著學生們一個個堆得東西仿佛來到了仙境，更加的美麗。
我的校園是知識的宮殿，也是我們的歡樂園，我愛美麗的校園。
介紹校園的作文11
每當我跨進校園，一個既整潔，又美麗的大操場就展現(xiàn)在眼前了，人造大草坪、紅色的塑膠跑道、長笛座椅……
綠色的大草坪是人工鋪成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戲，是一件非�？鞓返氖�。紅色的塑膠跑道是專門用來給我們跑步的，同學們在跑道上你追我趕，互不相讓。而長笛座椅是給跑累的人休息的，我們還可以坐在上面和同學一起說悄悄話呢！
操場的西面是動物閑趣園，閑趣園里可愛的小動物全是用黃銅鑄成的，瞧，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽。它們用觸角互相頂著，誰也不肯放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負呢；兇猛的大鱷魚懶洋洋地趴在地上，張開巨大的嘴巴，樣子挺威武；揮著大鉗子的螃蟹靜靜地躺在水里。
從動物閑趣園出發(fā)，向前走三十步，我們就到了植物迷宮，迷宮是用成百上千棵清秀的小松樹拼成的，松樹挺立在草坪上，就像一位位排著整齊隊伍的士兵。別看迷宮面積不大，卻是同學們去的最多的'地方。每天一放學，這里就成了同學們的“領地”，有玩游戲的，有做作業(yè)的，還有討論問題的。
大風車在植物迷宮邊上非常耀眼，風呼呼地吹來，風車隨著風兒輕輕地轉動起來。
介紹校園的作文12
我愛我的校園。在校園里，我們既能學到豐富的知識，又能健康快樂的成長。
走進我們的校園，映入眼簾的是一個大大的花壇，花壇里鮮花爭奇斗艷，蝴蝶在花壇中翩翩起舞，美麗極了。
左手邊，你會看到一個橢圓形的操場。操場邊上種滿了各種樹，還有一個紅色的跑道，同學們在這里進行跑步訓練。中間是一個綠色的'足球場和一個籃球場。那是許多男孩們最喜歡的體育項目。在活動的時間，準能看到男孩們在球場上的精彩表演，那圓圓的球忽左忽右，有時在空中飛舞……真的好棒。
花壇后面就是教學樓了。一走進教學樓，你就會聽到一陣陣朗朗的讀書聲。走到教室旁邊，你還會聽見老師精彩的講課。
教學樓前面有一棵高高的銀杏樹。每到夏天，銀杏樹的葉子綠綠的，像一把大涼傘，遮擋了炎熱的陽光。到了秋天，銀杏葉變得黃黃的，像一把把黃色的小扇子，掛滿了樹枝。一陣秋風吹來，“小扇子”在校園的空中飛舞著。
校園，是我們成長的搖籃。我愛你，美麗的校園；我愛你，辛勤的老師！
介紹校園的作文13
我們學校有一個池塘，池塘的上面是一座假山。那座假山非常奇怪，因為那假山上面長了一些碧綠的青草。我想：那些青草真調皮，居然都長到假山上面了。遠遠看上去假山真像一個人帶著草帽坐那兒，從側面看卻像一顆大花生。
小池塘的旁邊是個大花園�；▓@里有一條小路，從花園順著走可以看到很多花，有桃花，紫荊花，夜來香，還有很多我說不出名的花。順著小路往下走，可以走到一片竹林那兒，那片竹林顏色非常綠。還有一些七星飄蟲在那里休息著飛行著。
小路的盡頭是紫藤長廊，紫藤長廊非常美，上面長滿了紫藤。一月紫藤光禿禿的，四月紫藤開花了，這可忙壞了黑蜂和蜜蜂，它們從各個地方飛來采花粉。
我們再來說說學校的池塘吧！池塘上面有一些小石子，那些烏黑的小石子躺在那兒，好像在自已的床上睡覺�？墒浅靥晾锩娴乃稽c也不干凈，因為有些同學把垃圾都扔在水里。我好像聽見水里的'小魚在說：“不要再扔垃圾了，我們都快透不氣了！”小魚都哭了。
同學們，我們要保護好校園環(huán)境，這樣校園的風景才會更美。
介紹校園的作文14
我的母校坐落在山清水秀的榆次，校門前一塊巍峨的大理石上鐫刻著——“榆次八中”四個金光閃閃大字。剛踏進校門，“將知識轉化為智慧，讓文明積淀成人格”的標語印入眼簾。朱紅色的標語在陽光下熠熠生輝。
快步踏入教學樓，爽朗的讀書聲像小精靈似的蹦跳著躍入耳朵。走進教室，窗明幾凈，桌椅整齊，學生們正專心致志的上課。穿過教學樓，正在上體育課的學生們喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐。
伴隨著歡快的.鈴聲，休息了一節(jié)課的操場頓時活躍了起來。同學們像波浪一樣涌出教學樓。同學們玩著令人眼花繚亂的游戲，有的則坐在教室里發(fā)奮圖強，爽朗的笑聲在教學樓里回蕩。
到了晚上，寧靜的夜像是給校園鍍上了一層神秘的幕布。下學鈴響起，隨著優(yōu)美的音樂，電動打字幕上寫著“平安，是你回家最近的路”給我們提醒與安慰。待學生散盡，喧鬧了一天的學校終于寂靜下來�？樟襞赃叺牧鴺渖厦娈嬅鉴B婉轉的啼聲。
介紹校園的作文15
我的校園就像一座美麗的大花園，那兒很美很美，到處充滿了鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
春天，學校里的小松樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩！
夏天，鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小松樹已經(jīng)長成大松樹了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹，好像在對小花、小草們說“你們快點長吧！我答應做你們的誠信的衛(wèi)士！”而張爺爺為學校栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的'樹上已經(jīng)結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅強，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學校披上了一條潔白的哈達。哦！我還沒介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學校里認真學習呢！
�。∶利惖男@，我愛你！
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