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你在我心里作文

時間:2024-08-11 06:15:14 作文 我要投稿

你在我心里作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的你在我心里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你在我心里作文15篇

你在我心里作文1

  紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅??;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的'詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。

  語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。

你在我心里作文2

  佳期如夢。你陪伴我度過這短暫的三年光陰,別時,千言萬言,都只匯在這一句話里……

  ——題記

  離別的愁太傷太濃,這沉重的筆,讓我如何提起?突然間,筆下的句子全都是變得艱難晦澀起來。我的款款深情卻凝不成一葉華麗的詞藻。我的摯友,原諒我沒有“天涯若比鄰”的瀟灑與樂觀,在這離別的鐘聲即將敲響時,請容許我默念,時間啊,走得慢一些……

  恩師,您在我心里。腦海中對您的影像只有那一雙慈愛的眼睛。我在您如陽光般的愛的沐浴下健康成長。您引領我走向各種奇妙的世界,那里有唐詩宋詞的妖嬈美麗,有樂趣無窮的化學現(xiàn)象,有美麗的英文……您還教導我做人的道理,給予我應付困難的勇氣,向我展示理想的方向……謝謝您。這短暫的時光卻給我難以磨滅的印記,那是您用真理的光芒在我腦中刻下的智慧的印記!

  摯友,你在我心里。朝夕相伴,形影不離地在我身邊的,除了你又有誰呢?在茫茫人海中,有幸結識你。是你,一起陪我走過三年中的陰霾,是你,同我共同品味成功的喜悅,是你,和我一起在那林蔭樹下共同閱盡美文與華麗的詞海。我們一同走過那么多,離別時,三年的記憶全如電影般在我的腦海中一幕幕地回放,那昏黃的夕陽,是你同我一同閱過的最美景象……本有千言萬語,此時對于摯愛的你,卻忽然覺出了語言的蒼白無力。時光荏苒,美麗的年華就像是一汪清澈的'靈泉,它映出我們年輕的容顏,我們的歡樂與憂愁,那美好的一切,只能讓它悄悄的埋在心底,那份如親人般的情,永遠難舍難離!

  這是我最愛的班級,我的老師,我的摯友們,我們美好的回憶。你們許我的是四季般輪回的記憶,而我們的路正在向前方延伸,我們要盡力去拼搏,因為在那路的前方,還有我們第二次的相聚!

  這一切,全部凝結,成為我的心。

  而你,在我的心里。

你在我心里作文3

  在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心里,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。

  你在我心里,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學嬉戲時,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

  你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細心呵護,可能在來不及美麗,便煙消云散。感受到了你那如風的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場的我,感觸最深,因為我發(fā)現(xiàn)我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會化作清淚,在心中破碎。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執(zhí)著的夢,你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你仿佛一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會覽勝,奮斗才會成功;可你的腳步從來不會因我而停止。你就是初中生活中最靚麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進我的心里擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質(zhì),你的價值因奮斗而輝煌,汗水是你的.營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春,我會一直把你留在我心里。

你在我心里作文4

  靜靜地坐在教室里,看著這個熟悉的教室還有那些熟悉的老師和同學的面孔,望著黑板上那天天更新的倒計時,不由得感覺到了初中生活就要結束了,那些過去的初中記憶就像花兒一樣靜靜得在我的心里開著,永遠不會凋謝。

  你在我的心里,和藹的老師,溫暖的行動。

  那一次,我把數(shù)學考砸了,從來就沒有體會過成績不到全班平均分的感受,于是心情很糟糕,特別是看到老師的時候,覺得特別地愧疚,原以為老師會對我失去了信心,可是老師不但沒有對我的成績說什么,他還拿試卷給我做,很認真地對我做的題進行輔導,使我重新找回了信心;那一次,我沒有勇氣去當班長,總是在老師面前推辭,可是老師卻給了我最大的鼓勵,她說她對我有信心,因為這樣,我接受了這個職務,從而也鍛煉了自己;那一次……

  你在我的心里,永遠的朋友,團結的集體。

  那一次,我們班參加了拔河比賽,憑著我們的團結努力,喊著我們的口號,進入了最后的`決賽,最后我們女生輸了,可是我們還是依然在場邊為男生加油,喊著我們的口號,當男生勝利的時候,所有的人都忘記了幾分鐘之前的失敗,開心得大笑;那一次,我對物理完全失去了方向,于是我便總是做題,看資料書,可是還是有很多不懂,于是便不停地問同學,他們總是很熱心地幫我,很耐心地給我指導,終于有所提高;那一次……

  你在我心里,奮斗的汗水,成功的喜悅。

  上初中以來,生活真的改變了很多,課程安排多了,競爭也越來越激烈了。為了我心中的那個目標,總是不斷得努力著,即使偶爾遇到挫折,也從未低過頭,即使偶爾為成績考差傷心過,卻從未失去過信心,即使偶爾覺得很累,卻依然堅持著。終于,取得了很好的名次。

  每個人的心里總會有那么一些記憶讓你無法抹去,初中生活就是其中的一段,它是青春的象征,在青春的時代里,我們享受著友誼的美好,享受著奮斗的幸福,享受著師生間最美好的情誼……那些初中生活,會永遠在我的心中蕩起漣漪。

你在我心里作文5

  淅瀝的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此動聽,梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月,走進充滿著陽光和雨露的曾經(jīng)

  倚坐在草地上一起看春天的陽光。明媚如你的眼眸,你迎著燦爛的陽光,暖暖的笑了,笑得如梔子花開般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著友誼的印記。我輕輕在你手心寫下“你在我心里!睆哪且豢唐,你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。

  在我心里的,你。

  在與你相識不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鳴叫,讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音,把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼,強打精神,向你走去。你對我展露了一個梔子花般的笑容,講解著課堂上的問題。當你講了一遍時,我茫然的搖了搖頭;第二遍,還是不懂;我打算轉(zhuǎn)身離開,想著你應該沒耐心了。你看著我說:“你知道么?堅持是夢想的翅膀,只有堅持才能走向自己的成功之路,不要被一道題難住了!”你不厭其煩,一遍又一遍的講解著,可我似乎還是沒有聽進去,滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語氣所充滿,再也容不下其他。從那以后,我才著真正體會到了你那梔子花般的平淡,溫馨,脫俗的外表下,蘊含的,是堅韌,執(zhí)著的生命。

  在我心里的`,你!

  還記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎?淡雅的梔子花與身后爛漫的陽光共同被我們定格在那象征著“永恒約定”的拼圖上。還記得你趴在書桌前,幾絲劉海微微遮住了你的眼睛,看著你認真的模樣,和你手中正拼湊著的梔子花相映襯,一種難以言語的和諧,唯美的場景就這樣出現(xiàn)。再次看著完成的拼圖,你又笑了,如同梔子花開般美麗。

  我曾和你說:“我希望你能永遠像梔子花一樣笑下去,這是我們的約定!”我才明白,原來你是上天的梔子花天使,被上帝趕出了天堂,才會住進我心里。

  青春的歲月,梔子花的芳香。不知不覺,你已經(jīng)在我心里,永遠無法離開。

你在我心里作文6

  天,還是那樣藍,海,還是那樣寬,容下一只帆船,承載著夢想,飛翔,曾經(jīng)的我為了夢想堅持不懈的奮斗,只因夢想已扎根于我心靈深處,所以,我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。

  夢想,你在我心里,你如同一種希望,一種信念,一種無與倫比的力量,毫無止境的讓我不斷前進,只因心有夢想,當我在艱辛的人生道路上傷痕累累時,失去希望時,你不會心慈手軟,你總會毫不留情地痛斥我的心靈,最后讓我大徹大悟,從而使我懸崖勒馬,重新點燃希望的.燈火。

  夢想,你在我心里,在那些暗無天日的日子里,我平時仰慕的太陽也不知不覺地偷偷躲了起來,一種刺骨的寒冷彌漫全身,閃電在肆無忌憚的狂嘯著,此時的我不會驚恐萬分,只因心中有夢想,再黑的世界在我看來都是豁然開朗,所以才把我的人生指引了正確的方向,那條路上有著更加標致的風景線,泠泠作響的流水聲也更加快活了,夕陽不像原來那么殘忍,因為心中有夢想,夕陽在即將投入黑暗的懷抱時,留下了一片暖橙色,帶給了我無限的幸福與溫暖。

  夢想,你在我心里,從我開始懷揣著你到我可以盡情釋放你無盡的美好時,我已和你融為一體,那些磨難,那些痛苦,我們彼此承擔著,那些逆水行舟的日子,你仍然對我不離不棄,在我身邊推著我走,只因心中有你,我不再膽小,不再懦弱,即使有那種難以啟齒的痛苦,我也能夠默默承擔,我也明白,因為心中有夢想,我的人生越來越成功,夢想!是你推動著我前進,是你讓我在布滿力量的大地上帶著痛狂奔,是你讓我懷著勇敢的心飛向人生的巔峰!

  夢想,你無時不刻不在我心里,這一路艱辛,我們都把它化作美好,我們捕捉細節(jié)的美麗,努力改造那些殘留的痕跡,夢想,你在我心里,希望你在神圣的時刻化作一架直升飛機,讓我們在撒滿流星的天空上越飛越高,越飛越高。

你在我心里作文7

  不覺三年的短暫時光已逝,我試圖伸手去抓住那些我們共度的歲月。收回雙手,指縫間留下的歡笑、悲傷、感嘆交織,譜出了動人的旋律。

  下雨天的“赤腳大仙”

  每學期的6月,天公總會來幾次傾盆大雨。清晨本來就很擁擠的校園門口便水泄不通,那些送學生來校的車輛也往往被堵在幾十米遠處,你總是撐著一把傘站在門口,一看到那些沒有帶傘的學生頭頂書包向校園奔去,你就第一時間沖上去為他們遮風擋雨,嘴里不停喊著:“孩子,慢點兒,小心水坑!”有時你嫌麻煩,索性脫了鞋子和襪子,卷起褲腿在雨水里奔走。這雨有時一下就是一個星期,每天早晨都能看見你親切的身影,看到你的樣子,于是我們都調(diào)皮地稱你為“赤腳大仙”。這時候,臉上帶著微笑,對我們關愛的你在我心里。

  校門口的“交通警察”

  早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在馬路一邊,等到有大部分學生來了,你便開始有條不紊地指揮起交通來,停止前行,繼續(xù)前進,倒車……姿勢擺得是如此到位、標準,并大聲指揮著學生們的通行,活脫脫的一個交通警察。司機和學生都十分配合你,為此你很有成就感。汽車的鳴笛聲和學生們進出校園時的歡笑聲好像在為你助威。這時候,為保證學生出行安全的你在我心里。

  食堂里的“工作人員”

  每天中午你都會幫助工作人員在食堂里為我們盛飯,或者走到桌邊詢問我們的伙食情況。為了保證我們九年級學生的'學習時間,還特地提早了我們的吃飯時間。這時候,毫不忽略學生細節(jié)的你在我心里。

  你鬢角的頭發(fā)白了,眼角的皺紋也多了,卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公室里多休息一會兒,多喝口茶呀!我雖將離開母校,可你永遠在我心里我們敬愛的老校長。

你在我心里作文8

  友情如一杯美酒,令人回味無窮;友情如一縷陽光,照亮了我腳下的路;友情有時是清晨的露珠,滋潤著我干渴的心田。

  是的,我有一個朋友,雖然我們相處的日子算來算去不到一年,但他卻給我留下了很少的印象。

  當時我是個不大開朗的人,而他是個十分幽默的人。剛認識他時,他對我很友好,經(jīng)常跟我開玩笑,一次,他向我要字典,他翻了半天,轉(zhuǎn)身對我說;“以后你就叫我‘王三三’就行了!”我一聽,有點丈二和尚摸不著頭腦,而他也似乎看出了我的不解,就說;“我的名字在字典里有這個解釋”,他說著指給我看,我一看才知道,原來他的名字在字典中有八卦的圖示,于是就笑得合不攏嘴,他的幽默細胞實在是太多了,于是這件事以后他遍有了個新綽號:王三三。

  在他的幫助下,我逐漸變得開朗起來,這可是他的功勞。然而這還不是他最大的優(yōu)點:他不但十分幽默,而且還特別樂于助人。

  我們班原來有個成績不壞的“差生”——一個十分不講理的人什么東西基本上是有借無還。一次上最后一節(jié)課,老師卻偏偏要考試,可他的筆卻沒水了,就著急的跟別人借,他的四面八方左鄰右舍都被他問了個遍,可沒有一個人借他,我當然也不借給他,他急得像熱鍋上的螞蟻,只好又問,直到一直問到我的那個朋友,我原以為他肯定借不著,還準備趁機看看熱鬧,可卻見我的好朋友毫不猶豫地借給了他,令我大吃一驚。下課我去問他,還略帶些責備的語氣:“你怎么能把筆借給他呢?你借給別人可以,但你不知道借給他你的'筆就有可能有去無還了嗎?”想不到他竟不接受我的“批評”,反倒教育起我來了:“但是你想想,如果你考試借不到筆,你會不心急嗎?”

  短短的幾句話,立刻就像刀子一樣刺痛了我的心,令我深思熟慮了一番,F(xiàn)在,我們都進了不同的中學,雖然你的相貌我都快忘得差不多了,但你給我說得話給我講的道理我都牢牢地記在心上,我們分別了,但你永遠在我心里。

你在我心里作文9

  時光為何如此匆匆,快到無法捕捉。

  ——題記

  好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來你早已在我的心里,我最親愛的——A級X班。

  漣漪

  初識,是一個奇妙的過程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵下,漸漸融入這個集體,越來越熟悉,越來越親近。它是A級X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。

  波濤

  即便同處于這個集體,但總會有一些不和諧的音符。比如:某某同學與某某同學在寢室里打架了,某某同學又與某某同學吵架了?杉词故沁@樣,A級X班這個稱謂卻時刻提醒著我們,我們是一個集體我們要牢牢地抱在一起。

  瞧,運動場上吶喊加油的同學們,賽道上努力奔跑的運動健兒們不正是這個集體的成員嗎?三次運動會,三年的時光磨平的'我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個集體;我激動,緣分讓我們相聚一堂!

  平靜

  快樂的時光總是短暫的,仿佛運動場上動人心魄的場景已經(jīng)是上一個世紀的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。

  湖面上,起霧了。波濤也停了下來。朦朧之中,天空開始揮灑細雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰又懂?

  其實它早已在她的心里,任憑時光流逝,歲月洗禮,也不會磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點滴之中,永遠存在她內(nèi)心的最深處。

  愿時光安好,它依舊不變。

你在我心里作文10

  “你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情不移,我的心不變,月亮代表我的心……”這首歌能夠代表我對你巨古不變的感情-——媽媽。

  “孩子要去大地方讀書啦,恭喜恭喜!编従用糠暌妺寢尪紩務撨@個話題,我看著媽媽微笑地揚起嘴角,可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要……

  離別前夜,我詫異媽媽沒有來我房間,于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的聲音,還有爸爸媽媽談論的聲音!罢嫔岵坏煤⒆,她總是丟三落四的,這孩子平時節(jié)儉過度,會不會省錢不吃飯……”房間外的我淚流滿面,推開房門,抱著媽媽說:“媽媽你也去好不好!眿寢寭崦业念^發(fā):“傻孩子,媽媽還要看店呀,要賺錢供你讀書!薄澳俏蚁肽懔嗽趺崔k?”我像個小孩似的向媽媽撒嬌!澳惆褘寢屟b進你心里啊,你到哪兒,媽媽也就在哪兒……”

  這一夜,我似乎回到了童年,在媽媽的輕撫下漸漸睡去,進入甜密的.夢鄉(xiāng)。你在我心里,我夢鄉(xiāng)里也有了你。

  離別時,你沒有說話,我看到了你充滿愛意的眼神,還有升華的母愛。

  到了新環(huán)境,我并沒有像你所說的忘了帶傘,天冷不知添加衣服,因為有你,你在我心里,每次要忘記的時候,心里有種聲音在囑咐著我:“記得…要記得…”

  媽媽內(nèi)外在婚心里,漸漸地我就成了你的化身,我學會了如何去關心別人,幫助別人,同時我也得到了前所末有的快樂。

  你的的紋深了,你把青春給了我。

  你的背彎了,你把挺直的脊梁給了我。

  你的眼睛迷糊了,你把明這的雙眸給了我。

  你在我心里!

你在我心里作文11

  童年匆匆走過,給人留下許多難忘的回憶,心中也有了許多事物和人,可我卻一直忘不了一個人修理工——老陳。

  誰也不知道他的真實姓名,只知道他姓陳,于是就叫他老陳。老陳今年已經(jīng)年過50了,布滿皺紋的臉上是一雙靈敏的大眼睛,他的手布滿老繭,卻是一雙誰也無法比擬的靈活的手,不知道他在這里工作了多少年,反正我一年級時他就在這里了,學校不大,只有他一名修理工。哪個教室窗簾壞了,哪個教室水池壞了,哪個學生的桌椅壞了,只要喊他一聲,一定都幫你修得好好的,他還是一個勁只盡責的人。

  記得那一天,我們在走廊丟沙袋,玩得不亦樂乎時,因為一位同學丟的時候太過于用力,不小心砸到了燈泡,燈泡掉下來了,班主任知道后,趕緊去找老陳,老陳剛把一班的教室的窗簾修好,他熟練地架起梯子,敏捷地爬了上去,把燈泡安了上去,不知是不是梯子壞了,突然搖晃起來,眼看他要跌倒,老師趕緊扶著梯子,才避免了災難的發(fā)生,我在底下也為他捏了一把汗。除了盡職盡責外,他也是一個和藹可親的老人。

  我們那時有很多壞玩具,可又舍不得扔,又修不好,于是就有一些同學偷偷把玩具帶過來讓他修,這并不是他的'份內(nèi)之事,可每次他都會下班后把我們的玩具帶回家修,第二天便偷偷地給我們。那時還小,不懂得體諒別人,一次都帶一大堆玩具讓他修,修好了之后壞了再讓他修。于是每天晚上幫我們修玩具也成了他的生活之一。

  當時我們認為這是他理所當然的,可長大后才發(fā)現(xiàn)小時候的自己是多么的愚蠢至極,也是長大后才明白,他是一個和藹的老人。

  老陳是一個小人物,可就是他的盡職盡責,才有了我們學校的煥然一新,老陳一直在我的內(nèi)心,讓我永遠忘不了。

你在我心里作文12

  初中三年,我們風雨同舟,我們曾共同歡笑,也曾共同哭泣,為了理想我們共同拼搏。

  還記得那個盛夏,我剛剛跨入這個校園,對一切都還很陌生,我坐在教室的角落里,不敢出聲,你幽默的話語我至今還記憶猶新,你灑脫自如的自我介紹頓時消除了我的緊張感。從此,我漸漸自信,慢慢融入這個大家庭。

  您就像慈母般關心愛撫著我們。記得有一次,我感冒了,您親切地為我倒水,不時的撫摸著我的額頭笑著說:“快點好起來,老師為你鼓勁。”那一刻,我頓覺一股暖流流進了我的心田。

  有時,您又像嚴父般管束著我們,您不允許我們下課追逐,不允許課間踢球……現(xiàn)在我們明白了,您是怕我們傷到自己或別人。

  說實話,我有一次恨過您。那天,我們考試結束剛拿到卷子,一看分數(shù),我簡直嚇呆了,怎么只考了這么幾分?您把我叫到跟前狠狠的批評我錯了很多不該錯的題目,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),您嚴厲的話語如晴天霹靂,震碎了我的心。可后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),你是關心我才會這么說,您是關心我才會如此為我擔心。

  一天上課,您的聲音沙啞,臉色蒼白,我們意識到您生病了,可是您卻帶病上課,我們每個人都非常感動。第二天,講臺上堆滿了我們自制的賀卡,寫滿了我們的祝福,您看到這些賀卡,站立了一會兒,低下了頭。我們還是看到了您的淚光閃爍,這是幸福的'淚光。

  是您讓我學會了加強和勇敢,是您讓我學會了自信和拼搏,是您讓我學會了微笑和真誠。

  我明白了,每一只鷹的盡頭都是蒼穹,總有一天你會擁有堅強的翅膀在天空中鋪展你的輝煌;每一只天鵝都是天使的微笑,總有一天你會擁有潔白的羽翼在天空中抒寫你的高貴。老師,您放心,我已學會了堅強與自信,我要練就鷹的力翅,學習天鵝的高雅,我要將您給予給予我們的愛繼續(xù)傳承!

你在我心里作文13

  在這充滿美好的一天,我邁著輕盈的腳步來到這座被太陽照得無比耀眼的教學樓,五星紅旗迎風飄揚,象征我們的希望,我來到這里,有小學到初中,初中在也不是小學那樣無憂無慮,而是比小學更加沉重,我懷著期待而又膽怯的心態(tài),面對現(xiàn)在的初中生活,進入初中生活后我認識那里的同學,老師,學習了很多知識。

  在我心中,初中生活是值得懷戀的,是值得保留的,雖然只是短短的三年,可我卻保留了我們之間的友誼,這份友誼是純真的,回憶起來心中夾著心酸,在這個沉重的'初中生活中我收獲了那份美好的友誼,將要分離,我們心中都有些不舍,因為我們在初中相識,也在初中分離,就讓這份友誼留在心中,慢慢回憶吧!

  那時,我們彼此都很陌生,可我們就是有那份還未體現(xiàn)的友誼,隨后我們坐在了一起,開始彼此熟悉,彼此了解,我很珍惜這份友誼,在這沉重的初中生活中,我們一起奮斗,努力學習,彼此進步,在生活中,我們?nèi)¢L補短。笑對生活,在這三年的初中生活中,我們打打鬧鬧度過了三年的時光,一起解決初中的煩惱,一起放肆的笑,那是我們友誼都中在心中,在長大后,我們會在次撥下那棵友誼的種子。

  快要畢業(yè),這三年很快,我們將要分離,你望著我,我望著你,心中有些不舍,希望高中我們會在次相遇,即使沒有實現(xiàn),那份美好的友誼也會埋藏在我心中,我忘不了初次見面的羞澀,也不想看到離別后的傷感,這時我惆悵已久,思緒著每一個神經(jīng),我對這樣的友誼感到留戀不舍。

  沒有豪言壯語,千萬萬語只想對我的同桌說一句,你在我心里!

你在我心里作文14

  你在我心里

  是什么力量使我一次次地從挫折中站起,重拾自信?

  是什么魔法使我無論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑?

  是什么魅力讓我即使在孤單,冷清的夜晚仍舊能在內(nèi)心存有一絲溫暖?

  是什么……?

  我竭力地搖著小船在記憶之湖中尋覓著,觀察著。直到小船劃到了湖的最深處,我被一片光亮所吸引,停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著,整片湖因此而勃勃生機。看見我,它仿佛通靈性地將亮光減弱了些,好讓我再靠近那個光源一點。當我近到光源的跟前,我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡,雖然各自都存在著一些差異,但惟獨保持一致的是那抹溫暖心房的紅色,紅得叫人心醉,連心神都開始迷離。再定睛一看,那大大小小的泡泡竟都呈現(xiàn)著一幅幅溫馨的畫面:我和一群好友在公園里暢快地玩耍,聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天,在餐桌上擺滿了我最愛吃的菜肴;做完了一些家務的我臉上掛滿了豆大的汗珠,卻因為爸爸媽媽的一句孩子真的長大了而笑得合不攏嘴;……看著看著,我的嘴角又不禁泛起了笑意,心窩也暖洋洋的!,這種感覺不正是我所追尋已久的'嗎?

  和同學們之間的友情,長輩們對我無微不至的關愛以及時常掛在嘴邊的鼓勵,來自周圍人們的幫助和贊賞……這一切的一切,說到底還是一個愛字。

  愛的力量是世界上最偉大的;愛的魔法是任何魔術師都望塵莫及的;愛的魅力是任何所謂美麗,珍貴的事物所不能取代的……所以,我才會把它放在內(nèi)心的最深處。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友之間需要愛;

  誰言寸草心,報得三春暉。家人之間需要愛;

  遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。手足之間亦需要有愛……

  世界需要愛,社會需要愛,人人都需要愛。生活因愛而變的美麗,我要將愛奉獻給身邊的每個人,用愛來裝點這個可愛的世界。因為愛在我心里。

你在我心里作文15

  記得小時候,我曾好奇地問媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:是書,也叫文學作品。那時起,你,文學,就像一棵小樹,在我的心里扎了根。

  你在我心里不停地生長,從一點點大的小苗長成枝繁葉茂的大樹,這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。

  你長出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的`我,整天除了睡覺,吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實,妖精們的詭計多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個日日夜夜。

  過了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中。

  花兒開多了,該到結果的時候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅持不懈啊!那種不屈不撓的精神令我感動。文學,你帶給我的是怎樣的一個世界哪!

  就這樣,你一次又一次的開花、結果——從《三國演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡愛》;從《神秘島》到《紅樓夢》……這個過程,怕是說上一天也說不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的落紅不是無情物,化作春泥更護花的奉獻精神;那文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的浩然正氣;那陸游王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的愛國之情……文學,你開的花太多,你結的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。

  文學,你永遠在我心里。

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