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突出人物特點(diǎn)的作文700字

時(shí)間:2024-07-23 16:26:08 藹媚 作文 我要投稿
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突出人物特點(diǎn)的作文700字(精選27篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的突出人物特點(diǎn)的作文700字,希望能夠幫助到大家。

突出人物特點(diǎn)的作文700字(精選27篇)

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇1

  我的妹妹有一個(gè)好可愛(ài)的綽號(hào)——奶糖。

  千萬(wàn)不要以為這個(gè)綽號(hào)能和大白兔奶糖扯上關(guān)系,其實(shí),半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有呢!

  “奶”,是因?yàn)樗崮。那一次,我在客廳吹著空調(diào)喝著酸奶,該去喝奶粉的妹妹(她還小,奶粉是她的主食)看見(jiàn)了正在喝酸牛奶的我,一直在吵,“姐姐喝酸奶!BB也要!“他一邊賣(mài)萌一邊哼哼唧唧地重復(fù)著這句話。過(guò)了好一會(huì),她看我無(wú)動(dòng)于衷,就“軟的不行來(lái)硬的”抓著我的臉,“死死”的摳,都要摳破皮了,還一直不放手。要知道,妹比我小那么多,我從來(lái)都是有姐姐的風(fēng)度——對(duì)妹妹打不還手罵不還口。但我太疼了,就一直叫:“。B!快松手!”可能是我們爭(zhēng)斗的聲音太大,在房間畫(huà)圖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了“飛奔”而來(lái),看到這一幕,趕緊把我們分開(kāi),責(zé)怪妹妹想干什么,可是妹妹卻好像剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生,撒著嬌向媽媽要酸奶。此后,但凡我一喝奶制品,她都會(huì)向媽媽多要一份。

  “糖”就是糖。每當(dāng)妹妹看電視的時(shí)候或者外出時(shí)她準(zhǔn)找糖吃。因?yàn)檫@個(gè)我們還大打出手呢!那次我們?cè)诩依,妹妹“外出歸來(lái)”正好看見(jiàn)了看電視的我,妹妹輕輕地坐在沙發(fā)上,好像有什么心事一般。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好奇怪,一個(gè)2歲不到的小孩子有什么心事?一會(huì)兒,剛好到了她要喝奶粉的`時(shí)候,媽媽把奶粉喂給她,她卻叫道:“不要!不要!”我想了想,會(huì)不會(huì)是想喝酸奶?我就問(wèn)她:“你是不是要喝酸奶?”她想了想,又叫道:“我不要!”這時(shí)我嘴饞,隨手開(kāi)了一個(gè)棒棒糖吃,妹妹叫道:“我!BB!要吃——棒棒——糖!”我恍然大悟!原來(lái)是要棒棒糖!可是她當(dāng)時(shí)喝奶的時(shí)間到了,我就沒(méi)給。沒(méi)想到她一直大哭大鬧!沒(méi)辦法,我把糖給了她,居然還一邊吃糖一邊喝奶!這個(gè)愛(ài)吃糖的小孩!

  哎呀,家里出了個(gè)這么愛(ài)吃甜食的妹妹怎么辦?要知道吃太多甜食會(huì)像姐姐一樣壞牙齒!這個(gè)滋味可不好受。∥乙煤酶f(shuō)明白才行,這就是我的“奶糖“妹妹。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇2

  我的父親今年四十出頭,正處于人生剛過(guò)了一半的中年。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山東大漢。

  小時(shí)候,爸爸總是騎摩托車(chē)送我去上幼兒園。每當(dāng)我坐在摩托車(chē)上仰望爸爸時(shí),就會(huì)覺(jué)得十分有安全感,覺(jué)得爸爸能為我提供一生的保護(hù)。

  每到放了學(xué),爸爸就會(huì)把我接到仙營(yíng)綠地大廣場(chǎng)上,玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲,就要數(shù)貓和老鼠了,實(shí)際上,就是我跑爸爸追。當(dāng)然,結(jié)局無(wú)一例外,都是爸爸勝利?墒,我雖然明知會(huì)輸,但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。

  可是這種結(jié)局在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生了細(xì)微的變化。雖然爸爸還能追上我,但是每一次他都要使出渾身解數(shù)。有時(shí),他追上我之后,還要坐在地上休息一會(huì)兒。

  直到上個(gè)月,我又在那個(gè)熟悉的大廣場(chǎng)上和爸爸玩起了那個(gè)熟悉的游戲。我還是像小時(shí)候一樣,拼命地往前跑。但跑著跑著,我感覺(jué)有些不對(duì)頭,就慢慢停了下來(lái);仡^一看,發(fā)現(xiàn)爸爸也停在了離我不遠(yuǎn)的地方。

  讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。

  爸爸老了,追不上我了。

  我們默默地看著對(duì)方。雖然彼此都沒(méi)有說(shuō)話,但都認(rèn)識(shí)到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  我注視著爸爸,突然發(fā)現(xiàn)他頭上有一根華發(fā)。緊接著又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿頭烏發(fā),已經(jīng)夾雜著數(shù)百根銀絲了。父親為我操勞了十余年,換來(lái)最多的`卻是這一頭華發(fā)。

  在數(shù)十年之后,爸爸也會(huì)象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時(shí),我也會(huì)擁有一個(gè)像我小時(shí)候認(rèn)為爸爸所向披靡一樣,認(rèn)為我所向披靡的孩子。

  到那時(shí),父親雖然也非常愛(ài)我,但是,他的能力已經(jīng)遠(yuǎn)不能保護(hù)我了。應(yīng)該我承擔(dān)起保護(hù)父親的責(zé)任了。

  時(shí)光正在繞一個(gè)圈。在將來(lái),它又將回到原點(diǎn)。雖然人物還是我和父親,但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親,而父親卻會(huì)變成一個(gè)像孩子一樣需要保護(hù)的老人。

  父親在慢慢變老。但父愛(ài),卻永不生華發(fā)。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇3

  我的弟弟自帶“降雨器”。無(wú)論遇到什么事,他總是先哭為敬,眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)。

  沒(méi)買(mǎi)到想要的東西就“下雨”

  星期天,我、媽媽和弟弟一起去商店買(mǎi)東西。商店逛到一半時(shí),弟弟突然停了下來(lái)扯扯媽媽的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要買(mǎi)糖糖!眿寢屨f(shuō):“寶寶乖,我們不吃。吃了牙齒會(huì)掉光的'!薄安宦,我要!”話音剛落,便瞧得他臉上已是烏云密布。完了,要下暴雨了,該怎么辦呢?果不其然,雷聲滾滾而來(lái),接著先是兩顆晶瑩而冰涼的淚珠順著他的腮邊滾落下來(lái),立刻,數(shù)十顆眼淚又流了下來(lái)。弟弟尖叫著,哭號(hào)著,這番雷雨大作自然是引來(lái)了許多人注意。媽媽只好妥協(xié)投降,無(wú)可奈何地答應(yīng)了他所有的要求。

  沒(méi)吃到想吃的東西也“下雨”

  咦,今天的飯菜幾乎全是素的,對(duì)于弟弟這個(gè)食肉動(dòng)物而言,這真是一頓糟糕的晚餐。這時(shí),弟弟的隨身降雨器又來(lái)電了。只見(jiàn)弟弟張大嘴巴,扯著嗓子哭嚷,手不停在空中憤怒地?fù)]舞著,眼淚從眼中大顆大顆地滴落到地上、衣服上,他又想要通過(guò)哭來(lái)為自己贏得美味的戰(zhàn)果,可未料到媽媽根本不欲理睬他,但弟弟并不甘心放棄,雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng),雷聲打得也越來(lái)越響亮,吵得我心煩意亂。媽媽只好再次妥協(xié)。

  沒(méi)看到想看東西還要“下雨”

  一次,媽媽正在看古裝劇,而弟弟卻想看他的動(dòng)畫(huà)片,被媽媽拒絕了。盡管媽媽說(shuō)了無(wú)數(shù)“好話”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼淚,見(jiàn)媽媽沒(méi)反應(yīng),便把臉漲得通紅,像在卯足了勁醞釀著什么,接著便引吭大哭,淚水都快匯成小溪流了。這時(shí)媽媽說(shuō):“呀,又發(fā)大水了,趕緊來(lái)接水。 钡艿鼙粙寢尩脑挾旱闷铺闉樾。我也長(zhǎng)吁了一口氣。

  弟弟啊弟弟,什么時(shí)候你的降雨器能停電啊,不然我就要“溺水”了!

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇4

  一種叫煙的副食品,深受中國(guó)許許多多大人的喜愛(ài),我的爸爸也不例外,一天到晚把家里搞得烏煙瘴氣的,抽的牙齒都發(fā)黃,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽不知道和他說(shuō)了幾百遍,可爸爸呢,左耳朵進(jìn),右耳朵出,絲毫聽(tīng)不進(jìn)去,整天云霧繚繞,騰云駕霧,讓我們很是苦惱。

  爸爸無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,都要抽上一根煙。煙,就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有時(shí)間,就點(diǎn)上一根香煙吃起來(lái)。一天早上,我起床,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,我迷迷糊糊地抓抓頭,突然,我恍然大悟似的`跑到陽(yáng)臺(tái)上,果然不出我所料,爸爸在陽(yáng)臺(tái)上偷偷抽煙呢,我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,煙味那么難聞,我整天聞著那嗆死人的煙,都要把我的大腦熏壞了,所以不要抽煙了!說(shuō)完,我一把奪過(guò)爸爸手中的香煙,在煙灰缸里用力一擰,折斷的煙頭發(fā)出呲呲的聲音,好像在啜泣。爸爸愣了一小下,然后笑著說(shuō):好好,我戒煙。我半信半疑,因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看過(guò)許同學(xué)寫(xiě)的關(guān)于爸爸戒煙的文章,最后的結(jié)果都是沒(méi)有戒煙成功。果然,不出三天,房間里又飄滿了香煙的香味,真讓人惱火,該怎么辦呢,我決定上網(wǎng)搜索,但網(wǎng)上只是推薦一些戒煙法寶,就是商品,什么黃金煙頭啊,維爾戒煙貼啊,很貴還不知道實(shí)不實(shí)用,我只好再次勸爸爸,可這次爸爸卻擺擺手,不耐煩地說(shuō):這是我的事,跟你沒(méi)關(guān)系。我立即反駁道:怎么和我沒(méi)關(guān)系?!你抽煙影響我學(xué)習(xí),那種煙對(duì)人體有害,會(huì)導(dǎo)致我智力下降的!我隨口胡編了這么一句富有哲理的話,使爸爸啞口無(wú)言,然后把我趕出去了。

  我非常生氣,生氣啊!所以有一天,我一氣之下把爸爸的打火機(jī)和香煙給藏了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)煙不見(jiàn)了,立馬來(lái)找我,他說(shuō)他百分之百肯定香煙失蹤之事和我有關(guān),我不承認(rèn),然后爸爸就說(shuō)唐僧話了,扯到我學(xué)習(xí)上,生活上,彈琴上,游泳上我最后受不了了,只好把香煙給交出來(lái)了。

  哎,我這個(gè)愛(ài)抽煙的爸爸已經(jīng)不可教也了,但是,為了我們?nèi)胰说慕】。?qǐng)您少抽點(diǎn)煙吧!

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇5

  她——每當(dāng)她狂笑起來(lái),一定會(huì)有個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作,一手捂著嘴,一手捂著肚子。當(dāng)我看到她這狂笑的舉動(dòng),也會(huì)跟著她情不自禁地笑得前府后仰,這就是她,一個(gè)笑起來(lái)就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”女生。

  她是個(gè)不拘小節(jié),想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,給人一種可以“依靠”的感覺(jué),同時(shí)她也是個(gè)多愁善感的女生,總是為了一些考試跟小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺(jué)得。她的言行,舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配,雖然身軀看起來(lái)是這樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯(cuò)覺(jué),可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致,待人接物也非常可親,跟藹。

  她心地善良,樂(lè)于助人,每當(dāng)她周?chē)瑢W(xué)有不懂得題目或有些困難,都會(huì)不由自主地找她解答,她一定會(huì)盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她這兒凱旋歸來(lái)。

  記得有一回,我們數(shù)學(xué)考試,老師說(shuō):“考得不好,很差,很少人上90分!彼褪瞧渲幸晃粵](méi)上90分的,當(dāng)老師發(fā)到她的這張?jiān)嚲頃r(shí),她盯著這張?jiān)嚲砟坎晦D(zhuǎn)睛的,淚水從她這水汪汪的`大眼睛一顆顆地落下來(lái),落在她的鼻子,嘴巴跟手背上。起先是抽泣,后來(lái)是嗚咽,再再后來(lái)是嚎啕大哭,一邊哭,嘴上還不停念叨著:“天呀!怎么辦?我怎么會(huì)考這么差,我還真沒(méi)回去見(jiàn)我媽?”我們都在一旁安慰著,可她的哭聲還是不斷,不斷……

  這就是她,一位不拘小節(jié),無(wú)拘無(wú)束,多愁善感,心地善良,樂(lè)于助人的女生。從她身上,看到了她“特有的閃光點(diǎn)”,同時(shí)也是同學(xué)們的“傾訴對(duì)象”。這就是……

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇6

  同學(xué)們,你們知道嗎?我有一位嚴(yán)格的媽媽,她——那雙眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那雙黑黑的眉毛,只要一生氣,就能擰成一個(gè)疙瘩,她的頭發(fā)可能因?yàn)橛辛宋,而又增添了幾縷銀發(fā)。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。

  媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次,媽媽給了我二元錢(qián),讓我買(mǎi)豆腐,而我卻偷偷買(mǎi)了貼畫(huà),回家后,本想撒謊的我看到了媽媽那雙眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注視著我,里面充滿了失望和希望。我有時(shí)和媽媽頂嘴,那一次,我可能也是氣大了,竟拿起剪刀把電話線剪斷了,媽媽二話沒(méi)說(shuō),拿起尺子就打我的手,把我的手打得又紅又腫,一氣之下,我用鉛筆在雪白的墻上畫(huà)了好幾個(gè)大叉。這一次我深深地體會(huì)到了“嚴(yán)格的媽媽”這個(gè)詞的深刻含意。去年暑假,我有一天晚上發(fā)起了高燒,媽媽不好意思去叫別人,就自己一個(gè)人背我到了醫(yī)院,又是驗(yàn)血,又是輸液,一直到第二天中午,燒才退了,當(dāng)我睜開(kāi)迷蒙的雙眸時(shí),第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驅(qū)走了滿臉的倦意,用溫和的目光望著我。這時(shí),一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭,肚里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味兒,這次,我又深深地體會(huì)到了“深深的愛(ài)”這個(gè)詞的含意。

  媽媽呀,您把全部的精力給了女兒,我認(rèn)為正確的教育方法最主要的`應(yīng)該是像媽媽這樣的愛(ài)和嚴(yán)相結(jié)合的,母女之愛(ài)是人世間最神圣的感情,教育之愛(ài),應(yīng)比父愛(ài)更廣博,比情愛(ài)更質(zhì)樸,比其他一切親情更純潔,更細(xì)膩,更高尚。我此時(shí)此刻才真正了解到:人生真正的幸福和歡樂(lè)全浸透在柔密無(wú)間的母愛(ài)中。媽

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇7

  今年我12歲了,我很想回到小時(shí)候。那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,那個(gè)歡樂(lè)的童年,那個(gè)沒(méi)有煩惱憂愁的童。

  每當(dāng)見(jiàn)到太陽(yáng)公公露出燦爛美麗的笑臉時(shí),學(xué)校就會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)歡樂(lè)的樂(lè)曲,這就是放學(xué)的鈴聲。我總是背這沉重的書(shū)包,走在放學(xué)的路上,我邊走,邊擔(dān)心,因?yàn)槲壹依镉袊?yán)厲的媽媽,和慈祥的爸爸。每次媽媽打我,罵我的時(shí)候,我無(wú)助時(shí),爸爸就會(huì)來(lái)伸出援手,給予幫助,所以我和我爸爸之間有一個(gè)比海還深,比山還搞的情誼。

  回到家,做完作業(yè)是,媽媽嚴(yán)厲的聲音總在我的耳邊響起:“淇淇,做完作業(yè)沒(méi),給我檢查!蔽业淖鳂I(yè)做得還不錯(cuò),但是媽媽總是找些借口來(lái)批評(píng)我,例如:你的字寫(xiě)得太馬虎,這道題作答不夠好。吃晚飯時(shí),她總在我身邊陪伴這我做作業(yè),督促我,一坐下來(lái),就是好幾個(gè)鐘頭,媽媽總是剝奪我的自由,在這段時(shí)間,我悶悶不樂(lè)的,像一只自由自在的小鳥(niǎo),沒(méi)有了翅膀,不能飛翔。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)電視節(jié)目吸引我的眼球,我分心了,媽媽還打我說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,這是我的眼睛灑下雨點(diǎn),一顆,兩顆,三顆。心想,我做完作業(yè),有復(fù)習(xí)完了,還要我坐在這里看書(shū),我向往自由。就在這是我慈祥的父親大人出現(xiàn),他讓我解開(kāi)這個(gè)困局。

  我的家庭里有一位嚴(yán)厲的媽媽,讓我每天納悶的做作業(yè),不過(guò)我知道,她那么辛苦,是為了我可以考上一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),慈祥的爸爸,總是讓我開(kāi)心自在。他們倆都有一個(gè)共同的'出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài)。

  雖然我真切的感受他們對(duì)我的愛(ài),但是在我的心里這是一個(gè)煩惱,因?yàn)檫@樣嚴(yán)厲的媽媽讓我剝奪了自由,我希望我的媽媽可以變成一個(gè)慈祥的媽媽。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇8

  我的妹妹長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,大大的眼睛增添了幾分靈氣。小小的鼻子和耳朵十分精致,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)十分好看。她還經(jīng)常扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子。

  她非常天真。有一次農(nóng)歷十二月初八的時(shí)候媽媽在家里燒臘八粥。妹妹問(wèn):臘八粥是什么呀?媽媽說(shuō):臘八粥是一種非常好吃的粥。妹妹想了一會(huì)兒說(shuō):寶寶不吃,太辣了?聽(tīng)到這里,大家都笑得直不起腰來(lái)。但是妹妹還說(shuō):你們笑什么呢?

  我的妹妹還很喜歡臭美。有一次她起床,看見(jiàn)媽媽在衛(wèi)生間里涂口紅。她小眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),去床頭柜旁靈拿了一根媽媽涂的潤(rùn)唇膏,照著鏡子在嘴唇上涂抹了起來(lái)。當(dāng)媽媽化好妝衛(wèi)生間里出來(lái)的時(shí)候,看到妹妹對(duì)著鏡子認(rèn)真的樣子,不禁笑彎了腰。后來(lái)媽媽因?yàn)榕麓笕擞玫臐?rùn)唇膏對(duì)小孩子不好,于是就買(mǎi)了小孩子專用的.潤(rùn)唇膏,現(xiàn)在她每天早上起來(lái)都要學(xué)著大人一樣涂上自己的專屬唇膏,涂完就會(huì)得意地看著鏡子里自己。真是一個(gè)愛(ài)臭美的妹妹啊。

  我的妹妹雖然剛剛四歲,卻有著不服輸?shù)男愿。有一次媽媽叫她拍球,但她總不認(rèn)真,媽媽給她看小姐姐拍球的視頻。她瞬間就認(rèn)真了起來(lái)。她說(shuō)我要好好拍球,跟小姐姐去比賽。于是她跟媽媽拍球拍了一個(gè)下午。一個(gè)星期過(guò)去了,她每天都認(rèn)真練習(xí),每次當(dāng)她拍的不好的時(shí)候就會(huì)說(shuō)重來(lái),F(xiàn)在她可以一口氣拍兩百個(gè),成了小區(qū)里有名的拍球王。她真是一個(gè)不服輸?shù)呐 ?/p>

  這就是我的妹妹,人小鬼大,可愛(ài),調(diào)皮又愛(ài)臭美,是我們?nèi)业拈_(kāi)心果,給我們家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。我愛(ài)我的妹妹。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇9

  叮零零,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速地回到座位上。老師走進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始上課。報(bào)告,一個(gè)清脆的聲音響起,我們一抬頭,便看見(jiàn)教室門(mén)口站著一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬、滿頭汗水的男孩,很明顯他是從樓下跑上來(lái)的,他的手里還拿著一個(gè)破盒子。

  一

  他是我們班的蟲(chóng)王。他非常愛(ài)蟲(chóng)子,一天到晚拿著一個(gè)破盒子到處亂逛。上課時(shí),他也不認(rèn)真聽(tīng)講,只管自己低著頭玩蟲(chóng)子。

  李某某,你的書(shū)呢?老師看著他干凈的桌子上沒(méi)有一本書(shū)。聽(tīng)到老師的.問(wèn)話,他有些慌張,生怕蟲(chóng)子會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。他連忙把蟲(chóng)子放進(jìn)抽屜,然后拿出書(shū)來(lái),一本正經(jīng)地聽(tīng)老師講課。但時(shí)間不長(zhǎng),他趁著老師不注意,又拿出一只蟲(chóng)子來(lái)研究了。

  二

  每天中午,蟲(chóng)王都會(huì)跑到潮濕陰暗的小樹(shù)林里抓蟲(chóng)子,并且樂(lè)此不疲。我有一天經(jīng)過(guò)小樹(shù)林,碰到了他。只見(jiàn)他貓著腰,在樹(shù)林里鉆來(lái)鉆去,尋找他的目標(biāo)。突然,他停住了。他發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子,他盯著蟲(chóng)子,卻不急著出手。等到他認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,他果斷出手了,很不巧,蟲(chóng)子還是逃走了。但他仍不放棄,在繼續(xù)尋找他的目標(biāo)。這時(shí),一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,他立刻放棄了蟲(chóng)子,又跑去追蝴蝶了。

  三

  吃飯時(shí)間到了,同學(xué)們都排隊(duì)打飯,唯獨(dú)不見(jiàn)蟲(chóng)王的身影。等同學(xué)都打完飯,仍不見(jiàn)他。老師只好叫其他同學(xué)把他的飯盒拿過(guò)來(lái),幫他把飯打好,這時(shí)他才從外面一臉大汗地跑回來(lái),手里依舊拿著那個(gè)破盒子。在老師的逼問(wèn)下,他只能老實(shí)交代,原來(lái)他在樓下抓蟲(chóng)子呢。他可真會(huì)利用時(shí)間。

  現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,如果你有興趣,你不妨去小樹(shù)林瞧瞧,在那里你準(zhǔn)會(huì)看到我們班蟲(chóng)王的身影的。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇10

  他,有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他一笑起來(lái),臉上就有兩個(gè)小酒窩。他就是我?guī)洑庥痔詺獾牡艿躕XX。

  弟弟今年只有五歲,別看他只有五歲,但他對(duì)電腦小游戲了如指掌,對(duì)老師教的英語(yǔ)單詞倒背入流。我只能說(shuō):佩服。

  弟弟的性格有時(shí)很倔強(qiáng),有時(shí)很靦腆。你要是不順著他,他就哭、鬧。我記得:有一天,爸爸帶著我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了,弟弟想買(mǎi)這個(gè)玩具,可爸爸不想給他買(mǎi),因?yàn)榧依锏耐婢吆芏嗔恕5艿芤宦?tīng),就哭了。爸爸一看弟弟哭了,就打了弟弟幾下,沒(méi)想到弟弟哭的更厲害了,到最后竟然賴著不走。爸爸沒(méi)辦法,只好給他買(mǎi)了。當(dāng)玩具在弟弟的手上時(shí),剛才還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他沒(méi)辦法。

  別看弟弟這么倔,他也有靦腆的一面。當(dāng)家中來(lái)客人時(shí),弟弟馬上就藏在老媽的后面。平時(shí)那個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小鬼立刻就像變了個(gè)人似的。哈哈!這個(gè)時(shí)候他才老實(shí)呢!

  弟弟也很淘氣。那一次,姐姐給弟弟買(mǎi)了一個(gè)水槍,爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當(dāng)時(shí)正在看電視。這時(shí),弟弟拿著水槍來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):姐姐,舉起手來(lái)!我說(shuō):去去去,一邊玩去!弟弟說(shuō):三、二、一,發(fā)射!于是,弟弟拿著水槍把我噴得全身是水?伤麉s在一邊笑嘻嘻的。唉!真煩人!

  弟弟不僅很淘氣,也很幽默。我清楚的'記得:在教師節(jié)的前一天,我給弟弟買(mǎi)了一朵花,讓他送給老師。到了第二天,老師來(lái)接他時(shí),他竟單膝跪地給老師送花。我分析應(yīng)該是看的電視太多了吧!弟弟的行為讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都笑了。

  我這個(gè)淘氣、幽默的弟弟,給全家人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。愿他像一棵小樹(shù),在全家的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇11

  我的媽媽外表清秀,雖然看上去是一位非常文靜的人,但是如果你在我家呆上個(gè)十分鐘,就會(huì)知道:我的媽媽是一個(gè)嘮叨狂人。

  “喂!只考了79.5分!考個(gè)80分還差不多,沒(méi)想到比80分還要低。你說(shuō)說(shuō)看,每次考79.5分,我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生,大學(xué)畢業(yè)。我可是被市電視臺(tái)采訪過(guò)的。想當(dāng)年我每次考試每次第一,怎么會(huì)生出你這么個(gè)傻兒子!”媽媽的唾沫星子向我飛來(lái),說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了,聽(tīng)著聽(tīng)著我似乎要睡著了。

  “啪”媽媽扇了我一個(gè)耳光,我痛得哇哇直叫,接著媽媽說(shuō):“不聽(tīng)打扁你,快點(diǎn),訂正!”我趕緊埋頭訂正,生怕媽媽又突然來(lái)一個(gè)耳光。我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有筆尖在試卷上發(fā)出的“哧哧”聲。訂正好試卷,媽媽又讓我我1到4單元的'生字詞全部聽(tīng)寫(xiě)一遍,我覺(jué)得自己沒(méi)有自由,沒(méi)有休息,這個(gè)世界就像一座巨大的監(jiān)獄,而我就被困在這個(gè)監(jiān)獄之中。

  聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)完后,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“錯(cuò)了10個(gè),快點(diǎn)訂正。待會(huì)兒把錯(cuò)詞全部聽(tīng)一遍!薄癘h!NO!"我嘆了一口氣,"能不能明天再聽(tīng)?"我可憐的目光盯著媽媽。“明日復(fù)明日,明日何其多?你總是這樣......”嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)半天,媽媽又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了。

  “終于訂正完了!”我長(zhǎng)嘆一聲,躺在床上。很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,語(yǔ)文課上詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě),沒(méi)想到我竟然奇跡般地把四個(gè)單元全部聽(tīng)寫(xiě)對(duì)了。想到昨晚,我鼻子一酸,差點(diǎn)流出眼淚。是啊,如果媽媽不嘮叨,不讓我訂正,不給我講人生道理,也許聽(tīng)寫(xiě)會(huì)錯(cuò)很多很多,也許在人生的道路上,也會(huì)做錯(cuò)很多事。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇12

  “報(bào)——告!”一個(gè)憨厚又帶有節(jié)奏的報(bào)告聲打斷了老師的講課。老師和同學(xué)們都看向了教室門(mén)口。

  教室的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了一條縫,門(mén)后探出一張圓乎乎的臉,一雙小眼睛往教室里快速地掃了一下。接著,門(mén)縫越來(lái)越大,一個(gè)矮胖、大臉、小眼睛的男生擠了進(jìn)來(lái)。

  “貪吃強(qiáng)!”不知道誰(shuí)喊了一聲,班上發(fā)出一陣響亮的哄笑聲。“貪吃強(qiáng)”不由得瞇起眼睛,臉紅得像塊大紅布,油乎乎的小嘴噘了起來(lái),在老師的允許下嘟著嘴回到了座位上。嗯,這就是我們班的“貪吃強(qiáng)”,做事慢半拍,貪吃卻是出了名的!

  那一天放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)和“貪吃強(qiáng)”一起逛街。大家逛文具店、商場(chǎng),“貪吃強(qiáng)”卻在搜索美食!“云南過(guò)橋米線”“武漢熱干面”“南京珍珠包”……在每一處美食攤點(diǎn)前,“貪吃強(qiáng)”的`腳都像被粘住了一樣,遲遲不愿走。最后,我們只能任由他,獨(dú)自“單飛”了。

  天黑時(shí)分,我們班的微信群被“貪吃強(qiáng)”的媽媽找孩子的信息刷屏了——“誰(shuí)見(jiàn)我家強(qiáng)子了?”“哪位同學(xué)和我家強(qiáng)子一塊兒走的?”

  當(dāng)看到這些信息時(shí),我和同學(xué)們立馬告訴了“貪吃強(qiáng)”的媽媽,并和她一起去那條街找“貪吃強(qiáng)”。當(dāng)我們找到“貪吃強(qiáng)”時(shí),他正在吃烤肉串呢!他面前桌子上的竹簽、鐵簽都堆成了小山。他已經(jīng)吃得滿嘴都是油,肚子溜圓兒了!

  “強(qiáng)子,你媽正找你呢!”“來(lái)了啊,哥幾個(gè),一起,一起……”說(shuō)著,“貪吃強(qiáng)”用肉乎乎的手拉著我們,讓我們坐下來(lái),然后又開(kāi)始了一番新的“戰(zhàn)斗”!

  看著“貪吃強(qiáng)”這樣子,他媽媽可真是哭笑不得。

  唉,“貪吃強(qiáng)”,你啥時(shí)候能改了貪吃的毛病呀?

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇13

  我們家有一個(gè)手機(jī)怪,他附身在我爸爸身上,用我爸爸的身體為非作歹。

  這天,我爸又放假在家,不好,手機(jī)怪又要出動(dòng)了。只見(jiàn)老爸搬出火桶,坐在里面,拿出手機(jī)津津有味地刷著百度,那叫一個(gè)清閑。這時(shí),媽媽正好把飯燒好,叫我和老爸一起下去吃飯,我大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽把飯燒好了,下樓吃飯!卑职謩傁胝f(shuō)好,可手機(jī)怪突然施法,控制了爸爸,逼著爸爸說(shuō):“我看下手機(jī)就下來(lái)。”我一看手機(jī)怪開(kāi)始施法了,立刻把老爸手機(jī)一抽,抱著手機(jī)跑下樓給了媽媽,成功將手機(jī)怪的施法打破。

  可過(guò)了許久,也不見(jiàn)爸爸下來(lái)吃飯,我便跑上樓去看老爸在干什么,卻發(fā)現(xiàn)老爸還在玩手機(jī),我便還想用之前那方法制服他,可手機(jī)怪他也不笨,用老爸那粗壯的手臂擋著我。哼,你以為我就沒(méi)辦法了嗎?我馬上請(qǐng)來(lái)家中擁有最強(qiáng)法力的'人——老媽,手機(jī)怪感覺(jué)有一陣很強(qiáng)的法力,趕忙讓我老爸放下手機(jī),跑下樓去吃飯。

  雖然這次我是戰(zhàn)勝了手機(jī)怪,但只要我媽不在家又是手機(jī)怪的天下。有一次,我要發(fā)英語(yǔ)視頻,便向老爸要手機(jī),手機(jī)怪一聽(tīng)又控制老爸,說(shuō):“你去找你媽媽要手機(jī),我需要手機(jī)工作!薄皨寢尳裉煊惺虏辉诩,你不是有個(gè)舊手機(jī)嗎,你先玩舊手機(jī),我發(fā)好視頻就還你!蔽覠o(wú)語(yǔ)地說(shuō)!拔遗f手機(jī)壞了!笔謾C(jī)怪想將我打發(fā)走!昂,你如果不給我,我就告訴老媽!”我高高舉起電話手表說(shuō)。手機(jī)怪一聽(tīng)我要叫老媽,當(dāng)時(shí)那是嚇得不輕,趕忙把手機(jī)給我。

  唉,這手機(jī)怪太可惡了,我一定要找個(gè)方法收了他。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇14

  你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風(fēng)”媽媽,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨,?duì)我總是很?chē)?yán)厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見(jiàn)不得我休息。

  每當(dāng)我和她理論的時(shí)候,她嘴里吐出來(lái)的字像是暴風(fēng)雨似的,不給我一點(diǎn)還擊的機(jī)會(huì),讓我啞口無(wú)言,只好乖乖聽(tīng)話。

  放學(xué)回到家后,我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家,便偷偷打開(kāi)了電視。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看著《西游記》,可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門(mén)口,她悄悄打開(kāi)屋門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。

  媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?”我肯定而有力地說(shuō):“做完了!”“那你去把所有該背的.再背一遍,我出去買(mǎi)菜,你給我乖乖的,回來(lái)背給我聽(tīng)!”說(shuō)完便把遙控器帶走了。

  媽媽剛出家門(mén),我高興地自言自語(yǔ):“哼,和我斗!別忘了我還有電腦!蔽乙槐囊惶刈哌M(jìn)我的房間,打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊“穿越火線”的游戲……

  媽媽回來(lái)了,再次像特工一樣趴在我門(mén)前,從門(mén)縫看得一清二楚,推開(kāi)門(mén)一個(gè)健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個(gè)現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽(tīng)了,看來(lái)不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫(xiě)兩篇,多久寫(xiě)完,多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。

  不爭(zhēng)氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士!

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇15

  金黃色的麥地,充滿古樸的房子,充滿回憶的艾葉、寂靜的池塘……這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的麻油地里發(fā)生了許多有趣的事。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、文靜樸素的紙?jiān)、舍己救人的秦大奶奶……他們給安靜平凡的麻油地帶來(lái)了不一樣的精彩,也給桑桑的腦海里留下了刻骨銘心六年的快樂(lè)時(shí)光?墒,他卻載著那十列火車(chē)都盛不下的友情,離開(kāi)了麻油地這個(gè)讓他流連忘返的地方。

  禿鶴與桑桑從一年級(jí)起,到六年級(jí)都是同班同學(xué)。禿鶴本叫陸鶴,因?yàn)樗且晃还忸^,所以,同學(xué)們都叫他禿鶴。他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,不僅贏得了表演賽的冠軍,也讓同學(xué)們更加信任他。

  紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀隙嗖〉耐馄,她的?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī)都讓人大為震驚,并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她卻在外婆去世后,突然消失在麻油地。

  艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫用了一生的'時(shí)間拼命攢錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田,但就在快要大豐收時(shí),她的丈夫去世了,麻油地小學(xué)又要在這塊金黃的土地上建造教學(xué)樓。孤苦伶仃、毫無(wú)依靠的秦大奶奶非要住在麻油地小學(xué),而且總是添亂。老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都很討厭她,但也不能將她趕走。直到她舍命去救一個(gè)幼小的孩子,離開(kāi)了這個(gè)世界。我想大家都一定會(huì)懷念這位舍己救人的秦大奶奶。

  那個(gè)滿口江南話,笑起來(lái)露大牙的細(xì)馬。他并不是邱二媽的兒子,卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天。他那樸實(shí)的江南話透出了一股對(duì)邱二媽無(wú)私的愛(ài)。

  桑桑得了一種幾乎無(wú)人能治的怪病,他的父親,也就是校長(zhǎng)桑喬,立刻放下了工作帶他到處尋醫(yī)、治病,經(jīng)過(guò)幾翻周折后,桑桑終于戰(zhàn)勝了病魔。從中我體會(huì)到了父親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。

  最終,十二歲的桑桑跟著家人離開(kāi)了那片閃著金光的麻油地,離開(kāi)了給了他六年快樂(lè)生活的麻油地。

  讀了這本書(shū),我感受到了麻油地小學(xué)的快樂(lè)生活,給桑桑的童年生活留下了刻古銘心的印象。我們要跟在麻油地生活的人們一樣,每天都過(guò)著開(kāi)心、快樂(lè)的生活,做一位樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)善良的學(xué)生!

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇16

  我有一個(gè)十分貪吃的老爸,飯量天下無(wú)雙。

  有一次,爸爸和他的朋友一起去吃拉面,每人一份。我覺(jué)得拉面不符合我的口味,我就從旁邊的飯店點(diǎn)了一份千里香混沌,而那一份拉面自然就給了爸爸啦!爸爸的“災(zāi)難”來(lái)了,媽媽也吃不下去了。我以為爸爸也吃不下去了,爸爸竟然出乎我的`意料。他接二連三地把我們吃剩下的面條都被吃光了,飯店里的人都用奇怪的眼神看著老爸,我也看得目瞪口呆。

  還有一次,我爸帶著我和媽媽一起去天山明珠飯店。老爸點(diǎn)了很多菜,我媽催促道:“好啦,好啦,不要再點(diǎn)了,不然吃不下,太浪費(fèi)了!蔽野职址磳(duì)道:“沒(méi)事,沒(méi)事,我吃得下!辈松蟻(lái)了,我和老媽吃了一道菜,但老爸“橫掃千菜”,把所有盤(pán)子里的菜吃了個(gè)“片甲不留”。

  終于到家了,我去找礦泉水喝,可水不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,老爸在一邊吃著瓜子,一邊喝著礦泉水呢!莫非他還沒(méi)有吃飽?瓜子吃完了,他就拿冰淇淋吃了起來(lái)……

  唉,我的老爸太能吃了,就是個(gè)超級(jí)吃貨。

  我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,個(gè)子高高的。他愛(ài)閱讀愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們是一對(duì)互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫(xiě)完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書(shū),我輕輕碰了他一下他都沒(méi)感覺(jué)到的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書(shū)再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師,悄悄的對(duì)我說(shuō):“讓我再多看一會(huì)吧。”這是科技知識(shí)小圖書(shū),以后上課我就不看了。然后我們說(shuō)好拉勾一言為定。

  他也是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)都在大操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經(jīng)常帶著同學(xué)一起跑步,說(shuō)大家一起強(qiáng)壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球,課間活動(dòng)時(shí)他總是要踢上幾腳足球才開(kāi)心。

  我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我會(huì)向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)我不懂的問(wèn)題。同時(shí)她有不明白的地方也總是積極的向我詢問(wèn),我也總是很開(kāi)心的幫助她。我們相互幫忙,相互學(xué)習(xí)知識(shí),共同進(jìn)步。真開(kāi)心,我的同桌。謝謝你。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇17

  寫(xiě)下這個(gè)題目,吾不免感到背脊發(fā)涼,且心中隱隱發(fā)怵,此乃犯了十大罪狀之首——大逆不道之罪。只因“滅絕師太”并非他人,乃吾啟蒙生涯之頂頭上司——數(shù)學(xué)先生。

  先生姓賴,自號(hào)“滅絕師太”,人皆稱其“賴大神”是也。猶記得其初任吾等數(shù)學(xué)先生時(shí),便曾揚(yáng)言:“在吾班,爾等若有計(jì)算題錯(cuò)或有課上不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作者,皆無(wú)一可幸免,被吾韃之,輕者傷處青紫,重者則皮開(kāi)肉綻,骨頭皆折,自己爬至三門(mén)醫(yī)館!”一語(yǔ)畢,四座皆驚,毛骨悚然,不寒而栗也。自是無(wú)人敢于其面前放肆,人皆聞風(fēng)而喪其膽魄矣。

  “滅絕師太”其殺傷力五星級(jí)之武器,乃一棍子也。莫要小覷此棍,棍約一尺來(lái)長(zhǎng),二寸來(lái)寬,厚約一寸。裹纏膠布約數(shù)十周,手略掂量一番,亦有一定分量。其色呈紫檀,因其威力巨大,故戲稱其“鐵板燒”也。

  每至改試卷或作業(yè)之際,吾等皆提心吊膽,那心中可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。講臺(tái)之上只見(jiàn)“滅絕師太”忽得雙眉蹙起,陡似山巒,杏眼圓睜,似有熊熊烈火噴涌而出。恰如風(fēng)雨欲來(lái)之勢(shì),烏云密布,電閃雷鳴,吾等皆心驚膽寒,冷氣直冒,大氣亦不敢出。果不出所料,只聽(tīng)聞“滅絕師太”大喝一聲:“楊同學(xué),上來(lái)!”被點(diǎn)到者頓時(shí)面如死灰,他自知大難臨頭,其咎難逃,以英雄慨然就義之態(tài)走至講臺(tái),戰(zhàn)兢兢伸出白皙掌心,“滅絕師太”一把奪過(guò)其手腕,二話不說(shuō),操起“鐵板燒”,只聽(tīng)聞“啪啪啪”之聲不絕于耳!皽缃^師太”用力之甚,其腮亦隨之顫動(dòng)。棍子落下,似“呼呼”有聲。被打痛者,竟至于“手舞足蹈”,踮其足,好似“四小天鵝”,翩翩然似蝶,若配上伴奏,可謂“此舞只應(yīng)天上有,人間能得幾回觀”之譽(yù)了。若觀被打者之掌心,恍如開(kāi)了染坊,那紫的,青的',綠的,紅的,一發(fā)都滾將出來(lái),真乃繽紛爛漫,色彩紛呈。

  此效似有立竿便見(jiàn)其影也,吾等原系令先生們七竅生煙,火冒三丈之輩,頑劣非常。成績(jī)也如狗皮膏藥一般,粘于倒數(shù)之位,無(wú)可撼動(dòng)。而“滅絕師太”卻似如有神助,令吾等成績(jī)提至全校數(shù)一數(shù)二之列,屢獲佳績(jī),若論其功,皆指“滅絕師太”。

  前番,吾等訪之,其言:“汝等皆被吾打入三門(mén)中學(xué)矣!”

  此乃“滅絕師太”,其誨如甘露,滋潤(rùn)吾心,每每想來(lái),有此恩師,幸也!

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇18

  我們班有一位愛(ài)抬杠的杠精先生,他總是不時(shí)地逗得我們?nèi)喙笮,今天我就要和大家?lái)聊聊他。

  他長(zhǎng)得不算太好看,可他也有一些引人注目的外貌特征。首先,就是他的身高了,他今年十歲了,身高大約一米三左右,這樣的身高正好成為了他便于演戲的優(yōu)勢(shì)。再者就是他細(xì)細(xì)的,有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛,本來(lái)他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的男孩子,卻長(zhǎng)了一雙讓我這個(gè)女孩子都羨慕不已的漂亮眼睛。還有就是他大大的耳朵,我們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片“大耳朵圖圖”里面的動(dòng)畫(huà)人物圖圖吧,他大大的耳朵就和圖圖的耳朵相似極了。

  他平時(shí)就是一個(gè)特別喜歡和別人抬杠的人,有時(shí)候他就是喜歡無(wú)中生有,然后,就可以和別人杠上了。有一次,老師準(zhǔn)備開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷了,他便搶上前主動(dòng)去發(fā)數(shù)學(xué)試卷,而他在發(fā)卷子的時(shí)候,故意把音調(diào)說(shuō)得很大聲,有時(shí)候還用一些陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)故意報(bào)一些同學(xué)的分?jǐn)?shù),這時(shí)候,便引起全班同學(xué)的哄堂大笑,這樣一些考得不理想的同學(xué)心里肯定不開(kāi)心了,便會(huì)和這位“杠精”先生杠起來(lái)!澳悴灰@樣子怪聲怪氣的說(shuō)話吧?”有同學(xué)打抱不平的說(shuō)。“我就這樣,你管得著我嗎?”杠精先生回答到!澳氵@樣沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意,就把別人的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái),是侵犯別人的隱私!庇钟型瑢W(xué)說(shuō)到!拔疫@樣是在幫助他們……”杠精先生回復(fù)到。就這樣杠精先生便和所有的'人都杠上了,每每說(shuō)到激烈的時(shí)候,杠精先生的嘴角還會(huì)向上揚(yáng),最后,可能我們誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)這位杠精先生,主要是他太會(huì)抬杠了,但是,我們很多的同學(xué)并不贊成他的這種行為。

  我們的杠精先生還很會(huì)演戲,他總是會(huì)在別的同學(xué)傷心的時(shí)候,去逗他們開(kāi)心。有一次,班上有個(gè)女同學(xué)正在教室里面哭,杠精先生連忙跑到這位同學(xué)的跟前,一只手捏著鼻子,另一只手在他自己的額頭前擺動(dòng)著,裝成好可笑的樣子,還一邊說(shuō):“哦,原來(lái)你一直是一只愛(ài)哭的花臉貓啊!”說(shuō)完他又把雙手捂成拳頭,擋在眼睛前面裝成在哭的樣子,一邊又喊著“嗚嗚……嗚……”看到他如此搞笑的模樣,那個(gè)正在哭著的女同學(xué),馬上破涕為笑了。

  這位有趣有愛(ài)心但是又喜歡抬杠的“杠精”先生,就是我們班大大有名的譚哲桐同學(xué)了。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇19

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就一直跟小郭做同桌。

  小郭不胖不瘦,個(gè)子不高;白里透紅的臉蛋上面是兩顆葡萄大小的眼睛;他的嘴唇很薄,很水潤(rùn);頭發(fā)濃密得像一片草叢。小郭是個(gè)安靜的男孩,他不愛(ài)說(shuō)話,課間的時(shí)候也不跟同學(xué)玩,總是自己在教室里看書(shū)。他先天性耳朵發(fā)育不完善,即使戴上了助聽(tīng)器,說(shuō)話也不是很流暢。

  我們相處得很融洽,但一次美術(shù)課上,我們鬧矛盾了。美術(shù)前一節(jié)課是語(yǔ)文課,我考試考差了,心情十分不好。美術(shù)老師要教我們剪紙,提前安排我們帶相關(guān)物品,但小郭忘帶剪刀和膠水了。他特別著急,一邊翻著書(shū)包,一邊嘀咕著:“誒,我記得就,就放這的`呀?去,去哪啦?”

  “嘀鈴鈴……”上課鈴打響了。美術(shù)老師拿著剪刀、膠水和一些彩紙走進(jìn)了教室。她問(wèn)道:“有同學(xué)沒(méi)帶膠水和剪刀的嗎?沒(méi)帶的請(qǐng)站起來(lái)。”小郭慢慢地站起來(lái)了,眼神里有著忐忑。老師說(shuō):“有5個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶呀,下次記得帶喲,找同桌借一下哈!比缓缶徒兴麄冏讼聛(lái)。

  課程開(kāi)始了。老師先剪出了一個(gè)小花朵,我也趕忙學(xué)著剪,小郭用期待的眼神看著我,問(wèn)道:“能用一下你的,剪刀嗎?”我不耐煩地回答說(shuō):“等一下等一下,我正在剪呢,你沒(méi)看到嗎?”小郭低下頭,搓了搓手掌,問(wèn)道:“那能,借一下你的膠水嗎?”我抬起頭,皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“你好煩哪,你就不能借其他人的嗎?”

  小郭不知所措,垂著腦袋,好像眼淚都要流出來(lái)了。他只好又轉(zhuǎn)身過(guò)去問(wèn)后面的同學(xué),沒(méi)想到那位同學(xué)也不肯借給他,還朝他扮了個(gè)鬼臉。小郭想了一會(huì),又一次小聲地對(duì)我說(shuō):“你,你能不能借我一下‘剪膠’呀?”他太著急了,把“剪刀、膠水”放在一起說(shuō)了。我聽(tīng)到后,撲哧笑出了聲,一邊笑著一邊把剪刀遞了過(guò)去,后面的同學(xué)也大笑了起來(lái)。我戲謔地問(wèn)他:“‘剪膠’是什么呀?”小郭也不禁笑了起來(lái),說(shuō)道:“其實(shí)我也,不知道啦!”

  這場(chǎng)矛盾就這樣化解了!

  從此之后,每當(dāng)我想要對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣時(shí),耳邊都會(huì)響起小郭怯生生的話語(yǔ),“你能借給我剪膠嗎?”心里便會(huì)安靜下來(lái)。從這件事中我明白了,以后要學(xué)會(huì)寬容,不能心胸狹窄,也不能對(duì)人亂發(fā)脾氣,一定不能再犯這樣的錯(cuò)誤了!

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇20

  我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一個(gè)肚子圓鼓鼓的,里面仿佛藏著許多的故事和知識(shí),圓圓的臉蛋上還戴著一副厚厚的近視眼鏡;蠲撁撘粋(gè)“女學(xué)究!

  她很喜歡看書(shū)。無(wú)論是在午間、課間,還是下雨的體育課,都能看到她全神貫注看書(shū)的身影。就是課間,教室里鬧翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那樣子真像一個(gè)和尚在打坐!時(shí)間一久,我們都親切地稱她為“小書(shū)蟲(chóng)”。

  記得一次大課間,我們班同學(xué)幾乎都出去玩了。有的三五成群地砸著“沙包排球”;有的玩著激烈的`“生死狙擊”;有的飛速地變換著“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。校園里傳遍了我們的笑聲。大夏天的,驕陽(yáng)似火,我們足足玩了將近二十分鐘,我口渴極了,感覺(jué)自己嗓子都快要冒煙了。于是我馬上跑回教室去喝水。到了教室門(mén)口,只聽(tīng)見(jiàn)教室里吊扇“沙沙”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,此時(shí)的教室很安靜。咦?第四組的第四排有個(gè)人端端正正地坐著,一動(dòng)不動(dòng)的,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原來(lái),是我的同桌“小書(shū)蟲(chóng)”拿著一本“大塊頭”正在“啃”書(shū)呢!

  我眼珠一轉(zhuǎn),就想試一試她,看看她是不是像大家傳得那樣看書(shū)入迷。我故意大叫一聲:“‘小書(shū)蟲(chóng)’,這節(jié)是體育課,你怎么不下去呀?”

  “小書(shū)蟲(chóng)”嚇得整個(gè)人都跳了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭滿臉驚訝地說(shuō):“呂家錚,你什么時(shí)候跑到我后面的?嚇?biāo)缹殞毩!?/p>

  我哈哈大笑,對(duì)著“小書(shū)蟲(chóng)”豎起大拇指說(shuō):“真不愧是我們班的‘小書(shū)蟲(chóng)’呀!你看你,看書(shū)都‘走火入魔’了!

  她書(shū)看得多,常常能受到老師的表?yè)P(yáng)。

  一次科學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“水有哪幾種形態(tài)?”這個(gè)問(wèn)題可把大家考住了,大家你看著我,我看著你,干瞪眼。這時(shí),“小書(shū)蟲(chóng)”高高舉起了手,她的手好像沙漠中的一棵綠樹(shù),老師馬上請(qǐng)她來(lái)回答!靶(shū)蟲(chóng)”胸有成竹地回答著:“水有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài),三種形態(tài)!崩蠋熚⑿χf(shuō):“蔡筱同學(xué)的課外知識(shí)真豐富呀,大家要向她學(xué)習(xí)哦!”

  聽(tīng)了科學(xué)老師的話,“小書(shū)蟲(chóng)”看課外書(shū)的動(dòng)力更足了。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇21

  “來(lái)來(lái)來(lái)!這兒的風(fēng)景太美了!照幾張,照幾張!”哦!一定又是我那愛(ài)臭美的老媽在忙碌了。她呀,每天就愛(ài)拍、拍、拍。曬!曬!曬!

  老媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上架著一副近視鏡,眼睛不大,但挺有神,在500度的`鏡片下閃閃發(fā)光。她長(zhǎng)得不是很美,可是卻特別愛(ài)在朋友圈里曬自己。每天一有空,她總是捧著手機(jī),目光直勾勾地盯著屏幕,朋友圈里的“叮咚”、“叮咚”聲總是令她興奮不已。

  去年暑假,我們一家人去越南的下龍灣游玩,那兒風(fēng)光秀麗、景致如畫(huà),有“海上桂林”之美稱!正當(dāng)我們?cè)谟未嫌^賞美景時(shí),老媽大喊大叫著讓我給她照相。她一邊擺pose,一邊還不停地指揮:“手不要抖!把我拍美點(diǎn)。去甲板上照幾張,配上這條粉色的紗巾,肯定美美噠!”

  回到賓館,老媽立馬躺在沙發(fā)上,反復(fù)修圖、美膚,瘦臉、亮眼。我嘀咕著:“老媽,你真是顏值不夠,PS術(shù)來(lái)湊!”可是老媽投入得很,也懶得跟我計(jì)較。

  曬好照片沒(méi)多久,她猶如皇上批閱奏章一般,說(shuō)道:“來(lái)來(lái)來(lái)!看那么多的朋友在點(diǎn)贊呢!”“瞧瞧,這條最靠譜了——景美人更美!哈哈。”看著老媽一臉得意的笑容。我和老爸只好相視而笑。緊接著,她又開(kāi)始專心致志地回復(fù)……

  老媽自詡“上得廳堂,下得廚房!彪m然不常下廚,可是廚藝卻不錯(cuò)!有一次,她像模像樣地系上圍裙,學(xué)DIY蛋糕。做完以后,我正想拿一個(gè)先嘗為快,一只手“啪”地打過(guò)來(lái),“我先拍好照片嘛!”她迫不及待地拿起手機(jī),左一張,右一張地照了起來(lái)。終于可以開(kāi)吃了,可我才咬上一口,老媽又開(kāi)嚷了:“來(lái),源源,蛋糕放嘴邊,做出非常美味、非常享受的表情!”唉,我的媽呀,您實(shí)在是太能折騰人了!

  老媽終于坐在沙發(fā)上認(rèn)真地發(fā)起朋友圈,沒(méi)幾分鐘便大聲地歡呼起來(lái):“快看!有的人說(shuō)我真手巧,有的人說(shuō)我真能干,幾乎每個(gè)人都在夸我做得真好喲!”唉,老媽要么不下廚,一下廚必嘚瑟!不過(guò)不得不補(bǔ)充一句,媽媽牌蛋糕,味道確實(shí)杠杠地!

  這就是我那愛(ài)曬朋友圈的老媽!雖然我不是很喜歡朋友圈中那“叮咚”、“叮咚”的聲音,可我仍然愛(ài)我那愛(ài)臭美的老媽!

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇22

  媽媽有一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)烏黑亮麗,皮膚光滑白嫩,是個(gè)不化妝也足夠漂亮的大美女。但她還是擁有不少美容神器。

  媽媽把這些神器操作一遍,要費(fèi)大半天呢!所以我總覺(jué)得媽媽一直在化妝?,媽媽從她的“美容百寶箱”里拿出“黃金美容棒”,在臉上來(lái)回滾上幾分鐘;再?gòu)睦锩婺贸觥八婺ぁ狈笤谀樕希屗诎啄鄣哪樕纤粫?huì)兒;再擠出幾滴晶瑩透明的“神仙水”,在臉上擦呀擦,又涂上了好幾種美容劑、美容液。于是臉變得又白又細(xì)膩了。

  由于好奇,趁著媽媽還在睡覺(jué),我偷偷地打開(kāi)了她的“美容百寶箱”。哇!閃亮閃亮的.,里面有好多寶貝呢!怪不得媽媽的皮膚保養(yǎng)得那么好,原來(lái)美容的秘密有那么多!

  我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,商場(chǎng)的一樓是化妝品的世界。看著這么多的化妝品,媽媽忍不住要流口水了。她東瞧瞧西看看,不知看哪個(gè)好,全然把買(mǎi)衣服的事忘到九霄云外了。幾十分鐘過(guò)去了,媽媽手里拎滿了大袋小袋。回到家,爸爸以為買(mǎi)的都是衣服,可打開(kāi)一看,全是媽媽的美容寶貝!

  電話鈴響了,家里要來(lái)客人了。媽媽立即站在鏡子前,一絲不茍地化起妝來(lái)。她從“美容百寶箱”里拿出了“黃金美容棒”、“黃金美容水”等寶貝,在臉上不停地滾啊,擦啊,化完妝后的媽媽立刻像變了個(gè)人,渾身上下煥然一新。不過(guò)還沒(méi)完,她對(duì)著鏡子目不轉(zhuǎn)睛地看著臉,仔細(xì)查看有沒(méi)有涂抹不均勻的地方,一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)再一次按照她的化妝程序化一次妝,覺(jué)得十全十美了,才迎接客人。我說(shuō):“迎接客人,化什么妝呢?”媽媽說(shuō):“你美麗,別人看著也舒服。要給人美,給生活美!”

  媽媽最重視我的學(xué)習(xí),只要我需要,她會(huì)一呼就應(yīng)。但是如果媽媽在化妝,就不會(huì)注意其他的事情!皨寢,過(guò)來(lái)一下,教我一下這道題怎么做!眿寢尨穑骸皩氊惞,等我化好妝再來(lái)教你,你先慢慢做,仔細(xì)點(diǎn)。”這樣的事經(jīng)常發(fā)生。

  你想不想認(rèn)識(shí)我的漂亮媽媽?如果你沒(méi)有時(shí)間來(lái)我家,那你就看看電影明星的照片吧,我的化了妝的媽媽不比她們差。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇23

  愛(ài)有許多種,有時(shí)是爸爸的嚴(yán)格要求,有時(shí)是媽媽的溫柔撫慰;有時(shí)是失敗時(shí)的鼓勵(lì),有時(shí)是摔倒時(shí)的攙扶;有時(shí),或許只是媽媽的幾句嘮叨。

  嘮叨,就是我媽媽的“大招”,不管我做什么,她都能用這招來(lái)對(duì)付我。

  放學(xué)了,我和小伙伴一起踢球正踢得開(kāi)心,忽然,球場(chǎng)邊就響起了媽媽的聲音:“洋洋,天都快黑了,別踢球了,快回家吃飯吧,吃完飯還得寫(xiě)作業(yè)呢……”“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”我再也忍受不了了,于是,我顧不得小伙伴的嘲笑,灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái),隨媽媽回家了。當(dāng)時(shí),說(shuō)不惱火是假的,可是,第二天,當(dāng)我看到那幾個(gè)小伙伴只顧玩卻沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師批評(píng)時(shí),我突然非常感謝媽媽,我知道,她的嘮叨是讓我按時(shí)寫(xiě)作業(yè)。

  可是,就算我乖乖去寫(xiě)作業(yè)了,我也依然逃不過(guò)媽媽的“大招”。你聽(tīng):“洋洋,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真些,不要離書(shū)本太近了,眼睛會(huì)近視的。寫(xiě)完作業(yè)不要把書(shū)本隨便亂丟,要好好收拾書(shū)桌,裝好書(shū)包,不然明天又找不到作業(yè)本了……”“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”在媽媽的“大招”下,我只能老老實(shí)實(shí)認(rèn)輸,老老實(shí)實(shí)地坐得端端正正,寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真,再把書(shū)桌收拾得整整齊齊。等我不用媽媽嘮叨就主動(dòng)這樣做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的.嘮叨只是為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  當(dāng)我考試考得好的時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō):“一次的成功算不得什么,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果不繼續(xù)努力,很快就會(huì)被別的同學(xué)甩下……”當(dāng)我考試失利了,媽媽又會(huì)說(shuō):“失敗了也不可怕,關(guān)鍵要有端正的態(tài)度,弄清楚為什么沒(méi)考好,下次吸取教訓(xùn)才行……”“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”在媽媽的“大招”下,我漸漸地成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮叨是為了讓我明白“勝不驕敗不餒”的道理。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡媽媽的“大招”——嘮叨了,因?yàn)槲抑烂恳痪鋰Z叨都飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇24

  劉老師是我們的班主任。他非常嚴(yán)格,動(dòng)不動(dòng)就打手掌,還要做體操,但是劉老師還是愛(ài)我們的,那我們班的肖敏鈞被搶了錢(qián),劉老師知道后,馬上找到肖敏鈞說(shuō),你被誰(shuí)搶了錢(qián),肖敏鈞說(shuō)是佘?chē)?guó)斌表哥,劉老師找到了佘?chē)?guó)斌的表哥,劉老師問(wèn),你為什么搶他的錢(qián),佘?chē)?guó)斌表哥說(shuō),我搶他的錢(qián)?我是借的.,劉老師說(shuō)你是借的?

  劉老師叫肖敏鈞過(guò)來(lái),就問(wèn)他,他是借你的還是搶你的?肖敏鈞說(shuō)他是借我的,我要他還他不還,所以我才告訴你的,劉老師說(shuō)原來(lái)如此,劉老師問(wèn)你還不還錢(qián)啊,佘?chē)?guó)斌表哥說(shuō),我只拿你十元錢(qián),我還給你,給你,肖敏鈞拿著后,那好吧算了,我說(shuō)劉老師還是很愛(ài)我們的吧。

  我還記得有一次,我們的同學(xué)到別的的班去玩一不小心把別人的眼睛給弄壞了,賠了3000元現(xiàn)金,劉老師也沒(méi)罵他,只是跟他講道理,我知道劉老師打在手掌心是痛,但是打得有道理,不會(huì)亂打人。

  劉老師有很多特點(diǎn),喜歡帥,喜歡講笑話,講笑話我記得有一次他上課講了一個(gè)笑話,全班大笑,還有一次我在外面看到很像劉老師就過(guò)去向劉老師問(wèn)好,可是反過(guò)來(lái)不是劉老師,我連忙說(shuō)聲對(duì)不起認(rèn)錯(cuò)人了,可能太像劉老師了。

  有一次我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),作文也沒(méi)寫(xiě),劉老師讓我整整做體操一節(jié)課手掌打了六下,左三下,右三下,痛得要死,還有唐星戴杰等等等等,都是手痛得要死,劉老師問(wèn)我們以后還敢不敢不寫(xiě)作業(yè)了?我們說(shuō)不敢了,劉老師說(shuō),好,把丁廳江找來(lái),我說(shuō)好,丁廳江老師叫你過(guò)去,好,丁廳江,去了以后,出來(lái)超級(jí)搞笑,哭笑不得,丁廳江太搞笑,張老師就是我的語(yǔ)文老師,也笑了,劉老師來(lái)了說(shuō),以后要是有人欠家作,沒(méi)交作業(yè),全都這樣下場(chǎng),全班人以后都不敢欠作業(yè)了,也交作業(yè),但是還有幾個(gè)沒(méi)寫(xiě),老師又請(qǐng)他們做體操,這就是劉老師的特點(diǎn),有好心,也好兇。

  劉老師還是很愛(ài)我們的,我們的老師永遠(yuǎn)愛(ài)我們。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇25

  夜黑風(fēng)高,稍有睡意的我突然被吱吱呀呀的聲音驚醒,一骨碌爬了起來(lái)。

  ”嗯?“我心里打起了鼓,是不是有小偷?十分好奇的我輕輕地站了起來(lái),盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音,接著又慢慢挪到門(mén)前,耳朵緊緊地貼在門(mén)上。

  外面很寧?kù)o,偶爾有地板吱呀的響聲,肯定是小偷!我隨手抄起一本書(shū),偷偷地打開(kāi)一條門(mén)縫,往外邊看去。

  ”?“差點(diǎn)失聲叫起來(lái),我看到了一個(gè)熟悉的背影,原來(lái)是爸比!

  我把頭往前伸了伸,看得更清楚了。只見(jiàn)他鬼鬼祟祟的,貓著腰,踮著腳,像袋鼠一樣,把雙手放在胸前,眼睛里放著渴望和謹(jǐn)慎的目光。爸比一會(huì)兒東張,一會(huì)兒西望,不停地打開(kāi)廚房里一扇扇儲(chǔ)物柜的門(mén),又輕輕地關(guān)上。而且邊打開(kāi),邊往后瞧,生怕聲音驚醒了我和老媽。

  我急忙把脖子收回去,只留著半個(gè)腦袋盯著他。

  ”香腸?“他自言自語(yǔ),”吃膩了。“

  ”巧克力太甜。“

  ”三明治……太少了!

  ”蛋撻,不錯(cuò)不錯(cuò)!鞍直饶樕下冻隽藵M意的神情。”就它了。“

  我一看爸比一副大功告成的樣子,便想故意捉弄捉弄他。

  我用力一關(guān)門(mén),巨大的聲音嚇了爸比一大跳。我心里高興,臉上卻裝做毫不知情的樣子。

  ”hi,爸比!

  ”哈,哈嘍“爸比緊張的'說(shuō),嘴都打瓢了,”深更半夜了,你……你干啥?。

  “深更半夜了,你才傻嘞,哈哈哈,“

  我的大門(mén)牙都快笑掉了?吹狡匠!安豢梢皇馈钡陌直瘸龀,我的心情別提有多happ了。我裝做還沒(méi)睡醒:“我起來(lái)去‘交水費(fèi)‘,你呢?”

  “我,我,我起來(lái)去放’深水炸彈‘。爸比更加緊張了。

  “你手上是什么東西?”

  “藥……不,是水!”

  “是藥水嗎?”

  “哦,哦,哦,對(duì)!”

  爸比的臉紅了,耳朵也紅了,看到爸比這么一副慘狀,善良的我還是沒(méi)有揭穿他,交好水費(fèi)就上床睡覺(jué)去了。

  這就是我那調(diào)皮搗蛋的饞嘴爸比。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇26

  每個(gè)人身上都會(huì)有特點(diǎn),當(dāng)我們認(rèn)識(shí)自己之后,自然就會(huì)找到我們身上的特點(diǎn)。

  我就有一個(gè)特點(diǎn),我是一個(gè)耐心十足的人。不管是我與身邊的人相處,還是與陌生人的相處,我都會(huì)很有耐心。每當(dāng)別人向我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)耐心的去回答。

  我的耐心是從小就培養(yǎng)起來(lái)的,因?yàn)樾r(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō),要我做一個(gè)有耐心的人,耐心的人不管在做什么都能夠靜下心來(lái),也因此能夠收獲到更多的成功。

  學(xué)習(xí)上的我就很有耐心,就算做一道十分困難的題目,我也都能專注的耐心以待。我不會(huì)因?yàn)樽约鹤霾怀鰜?lái)而感到煩躁苦惱,因?yàn)槿羰窃谖业哪托闹逻解不出來(lái),那么我就會(huì)去詢問(wèn)身邊的同學(xué)或者是老師。

  我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上擁有足夠的耐心,當(dāng)我捧起書(shū)本,做起題目時(shí),我都會(huì)專心致志,耐心的攻克學(xué)習(xí)中的每一處困難。

  我的耐心也讓我更加的注重一些細(xì)節(jié)地方,擁有耐心的我也常能帶著一顆平和的心去對(duì)待別人。也由此,我身邊有不少的朋友。

  我身邊的朋友們很喜歡向我傾訴,當(dāng)他們?cè)谥v述自己的遭遇時(shí),我都會(huì)耐心的聽(tīng)著。在朋友們的眼中,我是一個(gè)很稱職的聽(tīng)眾。我微笑的聽(tīng)著他們說(shuō)話,然后不時(shí)的`插上兩句,我的耐心也讓我的朋友們?cè)谂c我相處時(shí)能夠感到很舒適。

  我身上的這一特點(diǎn),也讓我常常為自己感到欣慰,我的耐心給我?guī)?lái)很多意想不到的收獲。在今后的成長(zhǎng)之中,我會(huì)繼續(xù)耐心的與朋友們相處,耐心的攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題。

  我的特點(diǎn)是我很有耐心,但是不知道大家的特點(diǎn)是什么?說(shuō)出來(lái)與一起分享,也讓我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己。

  突出人物特點(diǎn)的作文700字 篇27

  如果給我一支畫(huà)筆,我要畫(huà)我的媽媽,因?yàn)樗粌H美麗而且善良誠(chéng)實(shí)。

  媽媽中等個(gè)子,鵝蛋形的臉,皮膚白凈嬌嫩,披肩的長(zhǎng)發(fā)烏黑柔順,尤其是那雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,她會(huì)用眼睛提醒我要謙虛;每當(dāng)我失落的時(shí)候,她會(huì)用眼睛鼓勵(lì)我重拾信心;每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)用眼睛嚴(yán)厲地批評(píng)我……

  媽媽不僅外表美,心靈更美。她是我們這兒出了名的“孝順女”。有一次,奶奶因輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院,這可把媽媽急壞了,她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、煎藥、喂飯,幫助她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后,媽媽每天除了洗衣服、做飯、拖地等,仍盡心盡力的伺候奶奶。每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽總會(huì)惦記著給爺爺奶奶買(mǎi)禮物,織毛衣……人們都說(shuō)“婆媳關(guān)系不好處”,可在我家卻不是這樣的,因?yàn)閶寢尠褷敔斈棠坍?dāng)成自己的親生父母一樣對(duì)待。

  一個(gè)炎熱的下午,我陪媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了爺爺奶奶最喜歡吃的菜后就興沖沖地回家了。回到家,媽媽把找回來(lái)的`錢(qián)數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共買(mǎi)了34元的菜,給了他50元,應(yīng)該找回16元才對(duì)呀,怎么找回了26元呢?”我一聽(tīng),興奮地說(shuō):“太好了!多找了10元。媽媽,那10元正好給我買(mǎi)悠悠球吧!眿寢尩闪宋乙谎,生氣地說(shuō):“多找的錢(qián)我們應(yīng)該送回去,不能貪圖這些小便宜,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,懂嗎?”說(shuō)完,媽媽頂著火辣辣的太陽(yáng),把錢(qián)給人家送了回去。

  這就是我的媽媽。我愛(ài)我的媽媽,我打心眼里佩服她。

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