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寫秋雨的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫秋雨的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
寫秋雨的小學(xué)作文1
思緒紛紛,不經(jīng)意間與你相遇。
——題記
秋雨,沒有春雨的輕柔無聲,沒有夏雨的酣暢淋漓,沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨,是那樣溫文爾雅,纏綿悱惻。
筆尖在書本上劃過,天色變得陰暗,昏昏沉沉,給人一種晦澀落寞,愁腸百結(jié)的情感。心中好似壓著一塊大石頭,沉悶,乏味。
風(fēng),不時(shí)吹打窗戶,也吹亂了我的思緒,煩躁催使我放下手中的筆,疾步走向窗邊,望向窗邊。草已被吹得折斷了腰,微微泛黃的莖,不知被風(fēng)吹的'飄到了哪里。
剎那間,一滴水珠落到我的鼻尖,心里不由得一驚,輕輕用紙擦掉,緊接著兩滴,三滴,越來越多的雨滴打到我的臉頰上,清涼舒暢,憂愁和思緒都隨著風(fēng)飄散了,一時(shí)間,忘了雨在下,只管把頭伸進(jìn)雨幕,盡情享受它的洗禮,是如此愜意。豎起耳朵,細(xì)聽秋雨的呢喃,聆聽秋雨的傾訴。如鋼琴一般,指尖落在哪里,就發(fā)出不同的樂音,默默地彈奏。
如天上灑下的銀珠,落在池塘,濺起微微漣漪,滴在金黃的枯葉上,緩慢的流淌下來,枯葉受不住雨滴的重量,隨之,在雨中旋轉(zhuǎn)落下,好像在雨中跳舞的舞女,盡情展現(xiàn)它婀娜的身姿。驚奇的發(fā)現(xiàn),一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中,好似正在孕育一顆水晶,泛著光澤。
雨下大了,我趕緊把腦袋縮回來,秋雨如潑水一般傾瀉下來,窗外灰蒙蒙的,像是織了一層厚厚的幕布,是水銀做的,朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。把窗戶關(guān)上,雨滴打在上面,有力而不失溫柔,漸漸地,玻璃上的水珠暈成一團(tuán),只等著雨停。
不知不覺,雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出門外,仰望蒼穹,天空一塵不染,如大海一樣碧藍(lán),沒有任何裝飾。
秋雨,如絲,如娟,如霧,如煙。就這樣與你相遇。
寫秋雨的小學(xué)作文2
隨著秋風(fēng)送來的陣陣涼意,柳樹揚(yáng)起了長發(fā),小花彎下了腰,就連太陽公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽得“沙啦啦,沙啦啦”的聲響,雨,悄悄地來了。
我坐在教室里,扭頭往窗外一瞥。只見那細(xì)細(xì)的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來。有的落在樹葉上,使它變得更加青翠欲滴;有的落在一朵即將要枯死的花兒上,給予它新的生命;還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰塵,給它換上了新裝。我想:這雨絲落在那美麗的天井湖里,該打破了原有的沉寂,魚兒們應(yīng)該爭先恐后地躍出水面,大口呼吸著新鮮的空氣吧!
放學(xué)了,我走出教室,來到欄桿旁?粗杲z從空中慢慢落下,最終落到了我的臉上,那涼絲絲的感覺讓人神清氣爽,即便是那短暫的一瞬間,也是無比美好的。望著遠(yuǎn)方那隨風(fēng)搖動(dòng)著的樹葉,發(fā)出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛,紋絲不動(dòng),就像一位堅(jiān)守崗位的'軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠,就像每一個(gè)漂泊海外的軍人的愿望,都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時(shí)也從樹上悄悄地探出頭來打量著秋天。遠(yuǎn)處,幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中,真是“綠葉叢中一點(diǎn)紅”。
我打著傘,漫步在操場上。雨落在傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度,像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里,“叮咚”一聲,便濺起一朵水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外,讓雨絲在我的手上跳躍著,嬉戲著。不一會(huì),雨水打濕了我的褲腳,送來了陣陣涼意。我不得不加快腳步,走出校門。
下午,再次踏入校園的大門。雨,不知什么時(shí)候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。
秋雨,我期盼你下一次的到來……
寫秋雨的小學(xué)作文3
你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?第一次遇到這個(gè)問題的時(shí)候,我感動(dòng)深深的糾結(jié)。春天,綠意盎然;夏天,綠樹成蔭;秋天,蕭瑟悲涼;冬天,粉妝玉砌,哪個(gè)更好呢?經(jīng)過多次思考,我發(fā)現(xiàn),我更喜歡秋天。我喜歡秋天,不是因?yàn)闆鏊娘L(fēng),不是因?yàn)闈M山的紅葉,而是因?yàn)槟潜瘺龅挠辍?/p>
秋天的雨,是冰冷的。人站在屋檐下躲雨,雨卻像個(gè)調(diào)皮的孩子般,非要淘氣地跳過來,落到你的.臉上,手上。突然有一滴雨濺到了脖子上,立刻感到一股冷意,使得人一哆嗦。下完一場秋雨,原來還算有些溫暖的空氣變得有些寒了,都要裹上一件有些厚的外衣才出去。
秋天的雨,是蕭瑟的。屋檐下,搬一把椅子,搬一張桌子,拿一本書,倒一杯水,聽著淅淅瀝瀝的雨聲。秋雨并沒有多么特別,只是在滿地落葉的映襯下格外悲涼。雨是平和的,是錯(cuò)落的,是扣人心扉的。雨從天上落下,打在地上,濺起一片極小極小的水珠,落在水杯中。漸漸地,暗夜織上天空。路邊橘黃的燈光亮起來了,如同點(diǎn)了一團(tuán)火,心里瞬間暖和起來了,明亮起來了。正好,一滴雨落在鏡片上,落在那盞燈上。橘黃色從一點(diǎn)變成了一片,心里的暖意也漸漸地變成了一股暖流。
秋天的雨,是清麗的。清澈而又閃亮,仿佛天上的玉泉,似乎要洗凈天地間一切的塵埃。雨清爽而又干凈,在燈光的照射下,閃耀著清亮的光輝,一片片閃爍,一片片晶亮,繪出了無邊的光華。一片落葉在雨中飄然而落,落在地上,落在雨中。雨還沒停,繼續(xù)飄飄灑灑地落下;而雨中的落葉,仿佛是鑲上了一層水晶,在雨中閃亮著。
秋天的雨,冰冷、蕭瑟而清麗,改變這世間,融化這世間,洗凈這世間!我愛這秋雨,愛這冰冷、蕭瑟、清麗的秋雨。
寫秋雨的小學(xué)作文4
秋天的雨,總是那么纏綿,帶著幾分薄涼,稍一觸摸,便是透了骨的冷。又是一場秋雨。
雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng),帶著初秋時(shí)節(jié)的迷人氣息從天空悄然降落,落到灰色的瀝青路上便化成了一團(tuán)黑影,深沉?罩羞籠著一層輕紗似的薄煙,朦朧而又清至深遠(yuǎn),一切都盡顯祥和!
就是在這個(gè)下了秋雨的早晨,天剛蒙蒙亮,我便踏上了去學(xué)校的路程。
校園本就迷人,在秋雨的潤澤下更是明朗。我已經(jīng)到了學(xué)校門口,卻忽然感覺全身透了骨的冷,手臂因被零碎的雨珠打濕而瑟瑟發(fā)抖,連吸入的空氣都是涼絲絲的。頓時(shí)我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩么颐Γ揖谷煌鼛R在椅子上的外套了,一股涼意又襲上了心頭。
我搓著雙手快速走進(jìn)教室,本以為教室里能暖和些,沒想到冷意絲毫未減。
我全身打著哆嗦,希望一件厚衣服能突然降臨,我一直抱著這樣的想法,等待著,等待著……仿佛一開始就注定我和媽媽心有靈犀,仿佛一開始就注定我的希望會(huì)變成現(xiàn)實(shí),真的有人來了,帶著一件衣服!
媽媽奇跡般地出現(xiàn)在了我的`教室門口,我一下子怔住了!她的手中拿著一件外套,一件粉紅色的外套。我感到驚訝!全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都如此。媽媽笑了笑,溫暖的笑,慈祥的笑,眼中透著關(guān)心,仿佛在叮囑我“下雨了!穿上外套,別感冒了!”一股暖意頓時(shí)涌上了我的心頭,時(shí)間定格在了那一刻,我不冷了,手上些許的水珠也變熱了,那是,愛的溫度……
一場秋雨,一場溫暖的秋雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),我會(huì)將這場秋雨裝進(jìn)時(shí)光的七彩瓶中,讓它散發(fā)出永恒的光芒!
那一場秋雨……
寫秋雨的小學(xué)作文5
“沙沙沙,沙沙沙”,窗外的雨滴在不停地飄落著,它給我們帶來了一首時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的“秋的變奏曲”。
細(xì)細(xì)的雨滴輕盈地從天空中灑了下來,它們隨著清爽的風(fēng)兒,斜著身子向下落,仿佛那深秋的落葉,在空中緩緩地打著旋兒,又像是一個(gè)個(gè)天上的小精靈,跳著優(yōu)美的.舞蹈,來到了人間。
這時(shí)的小雨,從遠(yuǎn)處望,就像是一層薄薄的霧,在雨中的景物,變得稍稍有些朦朧,宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風(fēng)景,看上去還有種挺夢幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘,于是,馬路上便開出了一朵接著一朵五顏六色的花。
這場柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前,靜靜地,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上,它把葉子當(dāng)成了滑梯,調(diào)皮地滑過了整個(gè)葉片,最后在葉尖處變成了一個(gè)珍珠似的圓潤的小水珠,這才滴了下來。
雨滴落在青翠的小草上,一下子就滑了下來,落到泥土里,于是小草貪婪地吸吮著甘露,然后伸展開身體,變得更加翠綠了。雨滴落在鮮艷的花瓣上,花瓣似乎想留住它,便像一只小手一樣托住了雨滴,很快,花瓣上的雨積得不少了,它就只好把雨水放下去,繼續(xù)迎接著后面更多的“雨滴朋友”。雨中的所有植物,都被這溫和的雨水沖洗得分外潔凈,比之前變得更加富有生機(jī)了。
我迫不及待地沖進(jìn)雨簾,頓時(shí)感覺身邊的空氣變得清涼、新鮮了很多,而且到處彌漫著淡淡的泥土清香。雨水,還在不停地飄灑著。這場雨,它不僅帶來了清爽,還帶來了秋天。
秋,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)谇锛荆M(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,我想,我們作為一名初中的新生,也應(yīng)該在這金色的秋天里,收獲到沉甸甸的果實(shí),而這些果實(shí)對(duì)我們來說,不正是知識(shí)嗎?所以,從現(xiàn)在開始,把握當(dāng)下,專心學(xué)習(xí)吧!
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