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校門口的一幕作文（精選38篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的校門口的一幕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校門口的一幕作文 1
我們校門口有一道亮麗的風景線——甌北一小家長義工隊。家長義工隊，是由許多在校同學的愛心家長組成的一支龐大隊伍。他們每天“日出而作，日入而息”。因為我們學校經常交通堵塞，一輛輛汽車時常組成一條一眼望不到邊的巨龍，堵得水泄不通，導致學生上學很不方便。
因此每天早晨，家長義工隊隊員早上６點多鐘就來到校門口疏通交通，并在每個十字路口安排４個隊員。在我上學的路上，我都會看到家長義工隊在處理一些交通“事故”：有一個家長義工隊隊員攔住一輛汽車，用手勢提示車主停車。車門打開了，出來一個氣勢洶洶的大人：“你干什么攔住我？”“為了……”義工隊隊員耐心地向他解釋，那人根本不“領情”。過了一會兒，車上下來一個背著書包的小女孩，義工隊隊員把小女孩拉到身邊，在她耳邊說了幾句話后，小女孩背著書包向校門口走去。小女孩的爸爸似乎明白了什么，開著車走了。那個義工隊員長舒了一口氣。
與此同時，另一個身材瘦小的家長義工隊女隊員叫住了一輛摩托車：“請您不要把開進去，為了孩子……”義工隊隊員有些緊張，怕對方不同意，聲音有些顫抖�！拔彝狻蹦莻�大人仿佛很通情達理。義工隊員連忙上前抱著孩子下了車：“謝謝您的配合！”然后又將孩子安全送到進校園。
家長義工隊不僅在工作上義不容辭，而且還很有愛心，最近有一位老黨員生了大病，沒錢治療，家長義工隊毫不猶豫地自發(fā)捐款，他們不僅自己拿出了一百、二百、三百……，還發(fā)動學生、家長、全社會的.人捐款。在關鍵時刻向這位老黨員伸出了援助之手，真可謂是“雪中送炭”啊！
家長義工隊還在持續(xù)，他們讓校門口的交通變得暢通無阻，消除了以前每天都充滿烏煙瘴氣的景象。他們?yōu)閷W校做出了無私的貢獻，也使校門口每天充滿了溫暖。
校門口的一幕作文 2
我是一個初中生，性格很靦腆沒有什么多話，但是我家里面話卻特別多，不知是為什么。在家里爸爸媽媽很辛苦，我和弟弟都很懂事，每天都會做家務做飯，爸爸媽媽下班回來以后就可以直接吃了，但是生活中也有那么一些人不懂得父母的愛，把父母的愛當做是一種可以隨意踐踏的物品。
那一次是清早，因為要考試所以我早早地就起床了，吃好了早飯以后就來到了學校，剛走到校門口我就看見了非常揪心的一幕。一個中年婦女拿著一個飯盒遞給一個小孩，那個小孩看起來上六年級了，看起來是一個非常調皮的男孩子，中年婦女應該就是他的媽媽，頭上已經長了許多的白發(fā)。小男孩看了看飯盒里面的菜，做出一副很嫌棄的表情，對婦女說道：“你拿回去吧，我在學校打飯吃�！眿D女說：“沒事，這個等你餓了的時候可以吃啊，快拿著�！毙∧泻⒉荒蜔┑卣f：“我說了不用了，拿回去吧。”但婦女硬是要塞到他的手上，結果小男孩使勁一推，飯盒掉在了地上，都撒了出來，小男孩說道：“看，這不怨我吧�！眿D女看著地上的食物說道：“這是你最喜歡吃的點心�！毙∧泻s做出一副不在意的樣子，我看不下去了，說道：“小弟弟，你覺得你這樣做對嗎，父母把你生下來養(yǎng)這么大你就不懂得感恩的嗎？他們每天辛苦是為了誰，還不是為了可以讓你吃飽穿暖，你知不知道這么一盒點心你父母要工作多久才能買，你還挑三揀四的�！毙∧泻ⅹq豫了，我又說：“雖然不是要你怎么樣，但是你也不應該這樣對自己的母親啊，她十月懷胎把你生下來就是想看到你現在這個樣子嗎，你好好想想吧�！蔽艺f完便走了。
我躲在了一個角落里面偷偷看小男孩會怎么做，結果還挺驚訝的'。小男孩主動把飯碗撿了起來，緊緊地抱住了媽媽，大聲地說了一聲對不起，看來他剛才把我說的話都已經聽進去了。
校門口的這一幕讓我看清了小孩，只要小孩真正懂得了父母的良苦用心，他們自然會好好報答他們的。一個人不可能真正討厭自己父母，只是他還沒有到達那個懂事的時候。
校門口的一幕作文 3
中午放學，校門口像往常一樣人山人海，電動車、汽車、自行車把校門口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著自家的孩子，生怕他們的孩子走丟了。
我們排著隊走到指定的位置，只聽班長一聲“立正，解散”，我便拉起哥哥的手一起向家走去。
沒走幾步，就看到一位老爺爺騎著電動車走在一輛汽車后邊，那輛車忽然來了個急剎車，老爺爺沒有及時剎住，撞上了汽車。
車門打開了，下來一位年輕的叔叔，不由分說指著老爺爺謾罵起來，那些不堪入耳的話語飄過人群，甚是刺耳。老爺爺揮著手不停地解釋著，臉上滿是哀傷。電動車后邊坐著的哪個一年級的小朋友，此時緊緊地抱住爺爺的.腿，躲在爺爺身后，用惶恐的眼神看著那位叔叔……
終于，在人們的勸說下，那位年輕的叔叔氣呼呼地開車走了，校門口又恢復了“平靜”。
走在路上我不由地想：“不是說要和諧、友善嗎？為什么開車的叔叔會那樣對待一位老人呢？他這樣的行為會給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害��！老人、孩子、殘障人士不是應該多多給予關心和理解嗎？”
校門口的一幕作文 4
午后，我們來到了學校門口，那里一排又一排的銀杏樹，一把把小扇子掛滿枝頭。讓我們都不敢相信的是，二片三片四片……怎么可能？是無數片葉子飄落下來，在地面已形成了一張巨大的“地毯”，根本看不見一點兒縫隙。
我們在“地毯”上打滾、嬉戲，才過了差不多一分鐘，大家就開始了“銀杏葉大戰(zhàn)”。這個游戲對我們班來說，就是一個“老套路”。從我們一踏進小學這個校門的時候就發(fā)明了這個游戲。
“沙沙沙，嘩嘩嘩”一大堆葉子在空中飛舞，可美可美啦！當然，時不時就會有幾個人變成“落湯雞�！币驗檎l也不知道下一片銀杏葉會去為誰撓癢癢。玩了一會兒，女生們就開始了集體存葉子行動，誰讓那些男生們都來偷我們的“兵器”呢！但是，男生可不會這樣，誰讓他們不團結呢，男生之間最多也只會分一點兒葉子，除非是最好最好的朋友，才會一起用。
這一段時光是令我最難忘的。因為扔出去的每一片葉子，都承載著我們的美好心愿，也記載著大家的.這一段平凡的故事。快樂的時光總是那么短暫，為了紀念這美好的季節(jié)，我特意在地上精挑細選了一片又干凈又好看的銀杏葉，我把它放在鼻子前一聞，秋天的氣息真濃呀……
校門口的一幕作文 5
“叮零零”，放學了！聽到鈴聲，站在校門口的家長們放下了手中的手機，停止了談話，一個個期待地把目光投向了校園里。
老人們站在校門口，脖子伸得老長，恨不得馬上變成一只只長頸鹿，把頭伸到小孫子、小孫女旁邊。待孫子、孫女出現在校門口時，爺爺奶奶一把拉過書包，拎了拎說：“太重了，一定是學習任務太繁重了，書太多了�！苯又麄冇置隽闶�，塞給孫子、孫女，然后一邊抱怨放學晚，一邊帶著要這要那的孩子們回家。
父母親們呢？他們則是在一塊兒談笑風生，班隊來時抬頭看一下，如果不是自己孩子的班級，便低下頭繼續(xù)談話，如果是自己孩子的班級，他們就張開雙臂，讓開心的'如小狗般的孩子們蹦跳過來。父母不像老人那樣溺愛孩子，但他們卻很關心孩子在學校的表現。如果孩子今天考試了，他們會急切地問孩子考得怎么樣，就連默寫也不例外。
孩子們則一出校門，就飛奔著撲向父母，有的像青蛙一樣蹦過去，有的則像小鳥一樣飛過去，蹦著飛著就到了家長們的懷里。
發(fā)傳單的人們像魚兒一般穿梭在人群間，可惜，這些傳單不一會兒就被鞋底“蓋了腳印”，很快成了“黑漆單”。
哦，放學時的校門口，充滿了濃濃的愛與親情！
校門口的一幕作文 6
太陽公公露出了圓圓的腦袋，新的一天又開始了�！袄怖怖病毙@里又傳來了動聽的晨歌，提醒同學們迎接新的一天！
今天我早早地來到了學校，因為我要站在學校門口當禮儀輔導員，負責檢查同學們有沒有戴紅領巾。明媚的春光灑在我的身上，讓我覺得精力充沛，小草們也換上了綠色的新衣，校園里一派生機勃勃的景象。
同學們都紛紛來上學了，有的家長拎著書包，走到校門口，才輕輕地把書包搭到小孩的背上，臉上一副寵溺的表情；有的同學自己背著書包，一只手拉著家長，乖乖走到校門口，仿佛掙脫了束縛般撒開腳丫子往里跑，大人見了只得在校門口大叫：“慢點別跑！”還有的.“獨行俠”自己來上學，行動迅速，表情冷酷。
校門口被車堵得水泄不通，保安叔叔只好一手搖著小黃旗，提醒人們注意，另一只手幫一輛輛來往的車開門，方便同學們下車。老師也站在校門口笑容滿面地迎接同學們，有時還會對同學們鼓勵道：“加油，上課認真聽講，要積極舉手發(fā)言！”同學們都陸續(xù)進了校園，我的任務完成了。
清晨的校門口真是活力十足�。�
校門口的一幕作文 7
清晨，太陽灑下柔和的、金色的光輝，把校門從睡夢中喚醒。七點以后，同學們和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。七點二十分過后，迎來了高峰，校門外的汽車越來越多，幾乎每一分鐘都有十幾名同學來到學校。校門微笑地看著每一位同學，并默默地鼓勵他們，但它同時也發(fā)現了一些不好的現象。瞧，這兒有位小同學，大概是趕時間，手里還拿著個包子，站在校門旁邊吃著。有時，幾名同學沒帶紅領巾，結果被禮儀崗的同學叫住。七點四十分以后，來到學校的同學漸漸少了，偶爾有幾個遲到的同學，也匆匆忙忙跑了過去。校門該休息了。
傍晚的'校門口等待的家長越來越多，他們都是來接自己的孩子的。班級一個接一個出來，禮儀崗同學的聲音此起彼伏，剛走出一個班，后面緊接著又來了一個班。有時甚至是幾個班一起走了出來。有的班是浩浩蕩蕩的一長隊，有的班卻是一小伙人，兩三個人一起走的，更是數不勝數。四點半之后，禮儀崗的同學也走了，剩下呆在學校里的同學，絕大部分都是因為某些原因而被老師留了下來。五點，五點一刻，五點半，學校里的學生越來越少。校門可不管他們，它早就已經打起盹了。
晚上的校門靜靜地站著，回想起那天發(fā)生的事，甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
校門口的一幕作文 8
校門口的早晨永遠是熱鬧的。
你瞧！這里二、三個低年級的.小朋友，一邊喝著珍珠奶茶，一邊急急忙忙地往學校趕，大概是怕遲到了吧！
“嘟……嘟……”一輛豪華的黑色汽車停了下來，馬上，從車上下來一個胖乎乎的小男孩，只見他下車后直奔早餐店，后面還有一個年輕的男人跟隨著，大概是他爸爸。男人走上前問：“兒子，想吃什么呀？爸爸給你買！”“五個包子！”“好的”爸爸滿口答應�！皝砦鍌�包子”他高聲喊道。包子很快就來了，兒子一拿到包子就狼吞虎咽地吃起來，爸爸則在一旁默默地看著，時不時地還提醒幾句：“慢點吃，小心別噎著�！薄鞍ρ剑≈懒�，知道了，真是煩死人了。”小男孩顯得很不耐煩，吃完以后，他擦擦嘴巴，便飛快地跑進了學校。
“到學校要好好聽講！”“作業(yè)早點做好！”“放學后不要亂跑，在這兒等奶奶來！”……咦？這是從哪兒傳出來的聲音？我循聲找去，哦！原來是一位老奶奶正在校門口囑咐著她的外孫女。這時，小女孩發(fā)出一聲驚人的聲音：“奶奶，我忘帶紅領巾了！”“唉，你這孩子，老是忘東忘西，等著，我回去幫你拿來！”老奶奶一邊說，一邊往回走……
“叮鈴鈴——”，上課鈴響了，校門口頓時安靜了下來。
校門口的一幕作文 9
我的學校門口有洋氣的鐵欄，大門的左邊有一塊巨大的石頭，上面寫著金燦燦的六個字：甌北第二小學，非常引人注目。校門口還有一個洋氣的保安亭，里面有床。桌。冰箱。凳子……應有盡有。但是我對那么好的校門口卻卻留下了巨大的陰影，一想到門口就害怕。
事情是這樣的.，那天是我們第一天用小黃帽。我在校門口看見黃燦燦的一片，總覺得自己貌似少了什么。
“你，站住，給我站��！”只見一個矮矮胖胖的中年人朝我走來，把我拉住。我正打算說那個人幾句，但定睛一看，原來是陳校長！我嚇得直冒冷汗。
“你怎么沒帶小黃帽？”陳校長如拷問犯人般拷問我。
“我……我我沒發(fā)到”。我結結巴巴地回答陳校長，不敢看著陳校長。
“那你怎么不向我要？”
我剛想說我忘了，但怕校長說我，便說：“我爸爸送我來的，我覺得我不需要小黃帽”
“好，你還頂嘴是吧，給我罰站在這里！”校長臉都氣紫了，大聲罵我，簡直是口水四射，如下雨一般。
最后，我當然被罰了，一直到上課才讓我回去。哎，我又不需要小黃帽，怎么能這么不人道呢？
校門口的一幕作文 10
每一天清晨，在紅彤彤的旭日踏著淡金色的云朵冉冉爬上東邊的藍天時，我們小學生也踏著涼爽的清風，迎著柔和的曙光，伴著清脆的鳥鳴來到我們最最熟悉的校園。
在金色曙光的沐浴下，萬物都是如此的美麗。校門邊，一棵棵挺拔的香樟樹在晨風的輕撫下輕輕地搖動起了綠意盎然的樹冠。站在下面，葉子雖不是碧綠透亮，但也透出濃濃的生機。門口“八都中心小學”這幾個大字的邊緣泛著金光。在這個陽光普照的.好日子里，清晨的校門是如此的美麗。
雖是清晨，純凈清新的空氣中卻已滲透出淡淡的忙碌味兒。在這個不算寬闊的校門口，每一天都有許多來來往往的學生和車輛進出。大部分學生都是家長接送的。一些乘電瓶車的學生是超近道，從候車廳直接進校園，而大多數人都是規(guī)規(guī)矩矩地走正門。一些由年輕媽媽接送的學生大都是一些初入校園的小孩子，他們都掛著天真爛漫的笑容，一蹦一跳地上了樓。一些自己步行來的同學在門口買早餐，常常三個一堆，四個一伙，幾個人圍在一起，談笑風生，邁著一樣的步伐，一邊笑，一邊朝里走。校門口的早上，就這樣，被歡樂的笑聲給填滿了。
清晨的校門口，是陽光的，是歡樂的，是同學們肆意撒漏歡笑的地方。
校門口的一幕作文 11
午日的天空彌漫著溫暖，只是人心的漠然卻讓我渾身發(fā)冷，仿佛掉入冰冷的漩渦，寒入心底。
開學的日子往往是我最討厭的時刻，一去一來，早已令我厭煩，無奈之下為了自己的將來只能邁向那知識的監(jiān)獄。無望的走向那大門，只是這次我無語。
校門口，熙熙攘攘夾帶著一絲煩亂，那些三輪車司機不知在議論和什么，臉上寫滿無奈，悲哀和氣憤。我不知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的表情，但似乎感覺到了一絲低沉的意思。漸漸走近他們，原來真的是如此不堪。
從學校里走來幾個學生，穿的都很好，應該是家庭條件很好的人，但是這就能夠丟棄別人辛辛苦苦賺的錢嗎？不能，當然不能。即使是父母給予個也不行，那應該更重視才對�？墒鞘聦崊s總讓人失望。
一角錢也是父母辛辛苦苦賺來的，我們應該好好珍惜，而不是隨意的丟棄，在物欲橫流的`社會，一角錢也許早已不能滿足人們，可是我們只要好好的存起來就可以積累的更多。
寫這篇文章我只是想讓大家明白我們不應該這樣，只是想發(fā)表一些積在心中的感情，即使不是很好但也希望大家能夠明白。
校門口的一幕作文 12
“叮鈴鈴……”終于放學了，我和同學像出了籠的小鳥，飛出了教室，奔向校門口。哇，這里真像“菜市場”呀！
瞧，鬧哄哄的校門口早已是人山人海，里三層外三層的擠滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔，一邊看著手表一邊向校門里張望著，看他著急的樣子，好像是要急著回家看球賽，等孩子等得有點不耐煩了似的；再看那幾位老奶奶，一邊揮著手一邊喊著：“在這呢，在這呢”；也有些比較“瀟灑”的阿姨，站在等候區(qū)與別的家長談笑風生，不時還爭論一番，連孩子到了自己身邊都沒發(fā)覺；有的'家長則拉著孩子的手跟帶隊出來的老師交談著，還不時轉向孩子嘮叨幾句，看得出真有點恨鐵不成鋼啊！看，還有那幾個在人群中發(fā)廣告單的小伙子，像泥鰍似的，這個塞一張，那個塞一張，一眨眼就鉆到那邊去了。
在這“菜市場”我算是老熟客了，功夫也不比那些“泥鰍”差，橫幾步，側幾步，幾下子就輕松過關了�？蓜e得意，前面還有汽車、摩托車、自行車要過關呢，要過這一關，可得眼觀六路，耳聽八方呢。
終于逃離了人海，可以輕松喘喘氣了。我快速爬上媽媽的摩托車，回頭一看，“菜市場”還是人潮涌動啊！。
校門口的一幕作文 13
校門口的刨冰。你多讓我回味無窮��！
炎熱的夏天，每一個人都想在工作過后，喝上一杯冰涼的飲料，來緩解身體的熱量。我們校門口的人正是利用這一點，在我們放學期間，擺了一個攤子，專門買刨冰。
我每天放學經過，都看見差不多每位同學的手里都有一杯刨冰，他們的臉上并沒有夏日炎炎的的感覺，而是表現出有一種冰涼的表情，在此時此刻，我多么想做刨冰的老板娘能順手給我一杯啊！
可能是老天爺疼我吧，在我對媽媽101次的哀求以后媽媽終于答應給我買一杯刨冰，但前提條件是：期中考必須有90分以上。我高興的品嘗著我的一杯得來不易的刨冰，享受著刨冰給我?guī)淼?清爽。一本書上曾經說過：有了第一次就會有第二次、第三次……這句話果然說的沒錯。放學后，我再次經過刨冰店，又再次幻想：媽媽又來接我了，并且給我買了兩杯刨冰，里頭還帶著幾片果肉呢，瞧，我左手拿一杯，右手拿一杯；吃一口左手的，又咬一口右手的。哇塞，太棒了！媽媽還說，以后天天給我買……可是，這怎么可能呢？媽媽能給我買一杯已經是天大的喜事了，根本不可能會天天給我買。
唉，校門口的刨冰，我多么想讓你自己飛到我的手里�。�
校門口的一幕作文 14
曾經，在學校正門口，有一位七八十歲的老爺爺。他衣衫破舊，腳穿著一雙又破又舊的布鞋，看上去像個乞丐。但他卻沒有主動要錢，只是在那說：“希望你們考上大學，不要像我一樣�！泵刻煳叶紩鲆娝页０蚜慊ㄥX給了他，雖然只有兩三元。那時我還不知道他還有一個秘密。
聽同學們說，他以前家里比較有錢，但他父母去世后，他迷上了賭博，把家里的`錢全敗光了，到了晚年，兒子也不理他了，所以他只能出來當乞丐。聽了這件事，我十分震驚，那個慈祥的老爺爺怎么會和賭博聯(lián)系在一起？也是因為這件事，讓我對他印象特別深。他兒子不理他也許就是惡有惡報吧。
但轉念一想，他也真夠可憐的。早年父母去世，中年老伴去世，到了晚年兒子又不理他。這仿佛都是命運的折磨。想想他的經歷，讓我明白，錢再多也不能亂用。
開學第一天，我和往常一樣從正門入學校。但走到門口，卻沒看見那位老爺爺。我以為只是他來遲了，所以沒在意。第二天、第三天、第四天，時間又過去了三天，可他還是沒來。那位老爺爺發(fā)生什么事了？是否還健在？他還會再回來嗎？他回來后還會不會想起我？我望著窗外，想尋找他衰老的身影。
校門口的一幕作文 15
今天一早，期盼已久的校門口執(zhí)勤終于輪到我了。為了7：20到校，我6點起床，開始了早上的生活。
一從床上爬起來，我整個人便精神抖擻，哪里有半點想賴床的樣子，我的心可早飛到學校去了�！暗未鸬未稹保S著時間的流逝，我們出發(fā)了，媽媽悠閑地開著車，我一會兒看看時間，一會兒催促媽媽：“哎呀開快點兒，遲到了就完了。”媽媽被催得不耐煩了，只想吼我。話還沒等說出來，到校門口了，她只好作罷。
我戴好綬帶，開始執(zhí)勤。剛開始我老把握不好節(jié)奏，急得滿頭大汗，其他同學給了我好幾個眼神暗示，我才正確把握節(jié)奏，大喊道“敬禮！同學們早！”唉，看來這也不容易呀！過了一會兒，我漸漸適應。緊張的心臟總算不撲通撲通跳了，一切都恢復了正常，但我站了這么久，腿已經酸疼酸疼了。不過我還得堅持會，站如松地站著，再咬牙堅持一會兒吧。大約十分鐘后，執(zhí)勤結束，我們要回班了，但一直面朝太陽站著，眼睛是真受不了，可真謂頭暈眼花。
在回班的`路上，我心想，唉，保安師傅們可真不容易，我終于體會到他們有多累了，我真佩服他們��！
校門口的一幕作文 16
七點三十分的校門口真熱鬧�。�
你瞧，那位身壯如牛的哥哥捧著一盒熱氣騰騰的炒粉干，一邊使勁地吹，一邊狼吞虎咽地吃著。迎面急匆匆地跑來一位身背大書包，嘴里鼓囊囊的小女孩，她簡直像一個優(yōu)秀的射手，邊跑邊將手中的大半根油條準確無誤地射進了垃圾箱�！翱禳c，我要一元的！我要一元的！”賣糯米飯的攤前還圍著幾個一邊跺腳一邊催促賣主的同學�；▔呉沧鴰讉�衣冠不整、睡眼惺惺的同學，無精打采地嚼著糯米飯，似乎一點也沒有食欲。再看那些小一點的同學，有媽媽背著書包，一手拿著奶，一手拿著塊剛掰下的包子皮，苦口婆心地說：“小乖，再吃最后一口，就一口。”有為吃早餐勸說得不耐煩的父親，正瞪著眼兇狠地說：“吃不完不要進校門！“還有因為忘帶學習用具，在校門口一邊流淚一邊央求媽媽回家去取卻糟到責罵而猶豫得不敢進校門的同學。
唉，每天都在校門口上演的這出戲真不知何時才會結束�？纯匆淮笤缇驼驹谛ｉT口衣冠楚楚、精神飽滿地迎接同學和老師的.值日生，我多想對溺愛孩子的家長們說：“放手吧，讓孩子們學會獨立！”我多想對嬌生慣養(yǎng)的孩子們說：“溫室里的花經不起風吹雨打，鍛煉自己吧！相信自己，體現自我！”
校門口的一幕作文 17
學校，是教書育人的地主，每天都有許多同學出入校門口。校門口是每天上學、放學時最忙碌的地方。
駐足于校門口旁一會兒，你會發(fā)現同學們陸續(xù)進入學校，有的是二個人結伴而行，相互間講著話；有的人手提著外衣的`衣領一路快跑，也許是因為天氣還不是太冷，外套還不需要穿上；有的人臉上笑嘻嘻的，想著自己某件開心的事，偶爾也會自己笑起來。
到了學校門口“黃線”處――即汽車減速帶那兒，所有做自己事的同學都停下了剛才的活動，在那里立正，將自己的右手高舉過頭頂，敬一個標準的隊禮，叫一聲：“老師早。”
這時你會看到門口八位值勤隊員早已準備就緒，穿著整齊統(tǒng)一的校服。手臂上戴著值勤標志，目光整齊地看著進出的同學。見到老師進入校門，其中一位同學會帶頭喊：“敬禮！”，其余七人則齊聲應道：“老師早。”
進入校門，另一批值勤隊員正在認真擦著下班柜。只見他們一手拿布，一手扶柜，認真地擦著，根本不受外界的影響。
校園是同學們匯聚的場所，而校門口每天都是忙忙碌碌的。
校門口的一幕作文 18
剛下車，我?guī)е鋹偟男那�，大步的跨向校門。突然，我的腳步戛然而止 。
那是怎樣一番情景：一位老人正跌跌撞撞的走來，他步履蹣跚似乎一不小心就會摔倒。衣衫襤褸，全身上下都臟兮兮的，身穿大襖，但因太臟了，使人分辨不出到底是什么顏色。他的頭發(fā)亂糟糟的，雜亂不堪，夾雜著一些碎屑。也不知道他多長時間沒梳洗了，臉上黑一塊白一塊。皺紋在他的臉上調皮的玩耍。他的嘴還嘟囔著，念念有詞。我雖然聽不見，但我看得很清楚，他在瑟瑟發(fā)抖。
我又瞧瞧他的下半身，呀，他穿著一雙破爛不堪的鞋，腳跟裸露在外面，褲子也不夠長。唉，他真可憐。
我正端詳著他，沉浸在思考之中。同伴使勁一拽我，我愣是沒回過神來。過了一會，我回過頭來，發(fā)現他依舊在吃力地向前挪動。可是在他的'周圍，多了譏諷，多了嘲笑，多了鄙夷。他的舉動只是別人眼中的笑柄，有些人連瞥一眼都不不瞥，只是無動于衷。
為什么，連這最起碼的憐憫之心都沒有嗎？
面對此景，我也只有深沉的思索和沉重的嘆息。
校門口的一幕作文 19
我坐著車到校門口時，調皮的烏云哥哥終于給太陽公公讓路了。
啥時太陽把藏了很久的萬縷陽光照射在一個個小水洼上，小水洼閃著陽光，照出了天空的每一角，像一個360度全方位的監(jiān)控一樣。
斗篷道路旁的銀杏樹掉下了一片片如同扇子一般的葉子，這一片片閃著雨珠的葉子一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。
我在到教室的小路上走著，小綠被黃的`銀杏葉鋪上了一層如同金子一樣的地毯，。這是一塊印著扇子圖案的閃閃發(fā)光的地毯。從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭。
每一片銀杏樹的落葉都像一個金色的小扇子，平展的粘在水泥道上。它們排列得很凌亂，有的頭朝上，有的頭朝下，有的頭朝左，有的頭朝右。
我一步步小心，走著一片片，仔細地數著。我穿這一雙，黑色的運動鞋。瞧，這多像兩只小螞蟻，在巨大的世界里找著雨棚。
要不是怕趕不上早讀，我會走得很慢很慢的。
一夜秋風，一夜秋雨。
當我坐著車到校門口時，第一回覺得校門口真美呀！
校門口的一幕作文 20
以前，我們的校門口，總是一片混亂與噪雜的景象；水泄不通的車隊，刺耳的車笛聲，撲鼻難聞的汽油味，家長們的責備聲，再加上不計其數的電動車隊，像是開鍋的餃子一般沸騰。時而超車，時而插隊，時而霸占人行道，而因為這個，有不少同學常常遲到。為了讓我們有一個好的學習環(huán)境和和諧社會，我們校門口來了一匹特殊的客人——交警叔叔。黎明像一把利劍劈開了默默的夜幕，交警叔叔冒著凜冽的'寒風,指揮著交通秩序，規(guī)定各類車輛有序的停放在臨時區(qū)域，不準亂掉頭，不準停在校門口，短時間擁擠、堵塞的馬路變得流暢了。
聽廣播上說，不僅是我們北海、龍州、魯迅也都通順起來了，車笛再也不響了，時而響起時，我總覺得那是一段優(yōu)美的樂曲，耳朵邊再也不是人們的責備聲，而是甜言蜜語的贊嘆聲，聞到的再也不是刺鼻的汽油味，而是書香、花香和墨香，香氣四溢，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
風依舊我行我素地刮著而我們校門口的景象真是今非昔日。
校門口的一幕作文 21
我們學校門口有一棵大樹，它長得比校門還要高，遠遠望去，就像一個巍峨的巨人一樣。冬天里，它就像一個老頭，干枯的樹枝上光禿禿的，伸上天空的'樹枝就像是一個老者的手在向天空乞求著什么。所以我們很少去關注它，也體會不到它的那份傷感。然而今天，樹下卻有許多同學，他們穿著校服，扎著紅領巾，在一邊看，一邊談論著什么。原來，大樹發(fā)芽了，樹枝上就像返老還童似的長滿了葉子，葉子向外伸開，像一只只打開的手，在春風的吹動下輕輕搖動著，散發(fā)出生機。
這棵樹在春風的吹拂下，像是又回到了童年，葉子在陽光的照耀下如晶瑩剔透的水晶般碧綠。同學們在樹下圍成一圈，有人說：“哇，這棵樹變得這么漂亮了！”有人說：“春天到了嗎？”也有人說：“這是一個新的開始！”
��！春天到了，萬物復蘇。我想：新的一年開始了，我也應該在學習上有一個新的突破。
我不正像是一顆小樹嗎？春天里發(fā)芽，夏天里茂盛，秋天里結果。一年之計在于春，這不正是一個學習的好時機嗎？于是去我快步走進了教室，認真地學習著。我就像一棵小樹，春天里發(fā)芽，等待秋天里的果實。
校門口的一幕作文 22
在一個陽光明媚，空氣清新的早上，我看到了一件不可思議的事情。
我剛到校門口的時候，王文君就把我拉到一家商店門口，這時，我看見一位叔叔拉著一個小孩子，低聲說著一些什么話。只見那個小孩子說：“我沒有錢�！痹瓉硭窍蚰莻�小孩子要錢。那位叔叔穿著一件有好幾個補丁的衣服，兩只手特別黑，臉上還有幾道傷疤。他怎么能向小孩子要錢呢？但他又不像敲詐、打劫，因為他的`態(tài)度非常卑微。
這時，我聽到旁邊的人說：“這個人也太可憐了吧！但也太可惡了，居然向一個小孩子要錢！”還有的人說“報警吧！”但還有一位阿姨說：“過去幫幫那個人吧！”等等�？赏蝗荒俏皇迨遄唛_，旁邊的那個小孩子被其他人叫了過來。
因為我非常的可憐他，看到他的表情木訥，臉紅紅的，好像非常不好意思，又好像非常慚愧。我走過去說：“叔叔給——這是我的早飯和午飯錢。”那位叔叔連忙接過來說：“謝謝�！蔽倚χf：“不用謝！”
就在這時，我的心里有萬分的不愉快，為什么世界上會有他這種可憐的人呢？
校門口的一幕作文 23
我們的校門口真是熱鬧非凡，一個個人來來往往，形態(tài)各異，有的手搭手聊天；有的在查誰沒戴紅領巾；還有的蹦蹦跳跳的'走進校門。
一早，我來到校門口，一群人穿著綠色衣服站著，我定睛一看，他們衣服上寫著三個字小執(zhí)勤。哦！原來是這樣�。∥覀冃W生過馬路，總有執(zhí)勤的大人攔住飛奔而去的車，讓我們先過去，再讓車走。門口那些小執(zhí)勤，目不轉睛的盯著一擁而入的學生，認認真真的檢查每個人是否帶了危險物品，是否沒穿校服。有時候還有老師在門口迎接。
上學的時候還好，放學就了不得了！
一放學，一群學生團成一鍋粥的往出跑，保安你擠我推的把我們往邊上趕，我老是覺得保安在放羊！再看那些家長，亂哄哄的一片，他們像沒頭的蒼蠅撞來撞去，想進去，可是有人攔著。風兒吹的小樹沙沙的響，似乎它們也想來湊熱鬧。我正走在回家的路上，一位阿姨和一位叔叔正在爭論不休，我一聽，原來他們在搶位置，哎呦！我被他們撞得踉踉蹌蹌，差點摔倒，我生氣極了！然后就嘟嘟囔囔的走開了。
唉！我們的校門口真是熱鬧過頭了！
校門口的一幕作文 24
我們的校門口真美呀！其中，最引人注目的是那塊巨大無比的光滑的景觀石。
這塊大景觀石遠遠看去像一只皮鞋，又像一頭巨象。大景觀石上沒有刻字，我想：大景觀石上以后應該會刻上滿滿的鼓舞人心的名言吧？大景觀石的周圍開滿各種各樣的花朵：有白中帶粉的.山茶花，有紅艷艷的三角梅，有紫色的鼠尾草……真是美麗極了！在景觀石旁邊，還有一棵巨大無比的香樟樹，它比五層高的子和樓還要高。粗壯的枝干，我雙手合抱都抱不過來。
早晨，校園里霧氣彌漫，景觀石更美了！小小的露珠如顆顆晶瑩剔透的水晶掛滿了景觀石，她圓潤、剔透、晶瑩，特別可愛。景觀石周圍的小花和小草在霧氣中若隱若現、朦朦朧朧……整塊景觀石都被大霧籠罩著，猶如童話世界一般。
中午，熱情的陽光吻著大地，景觀石仿佛鍍上一層華麗麗的金光。課間，許多同學紛紛來到這里，有的嬉戲玩耍打鬧著，有的觀賞著美麗的小花，還有的呆坐著靜靜地思考，從中獲得啟發(fā)。
傍晚，夕陽的光輝灑滿了景觀石，景觀石變得金燦燦的。它佇立在校門口，目送我們回家。
這就是我們校門口的景觀石，它給我們的校園增加了不少的光彩！
校門口的一幕作文 25
八中的校門十分寬敞，兩個門中央有一塊巨大的石碑，上寫"張店區(qū)第八中學"，字體蒼勁有力！每天老師和同學們都會從那里進進出出，有的推著自行車，有的步行進入校園，而校門卻用慈愛的目光默默地看著我們。
那天老師在班會上說，不許在校門口買小販的東西，零食對身體沒好處。正巧今天我要去買輔導書，和同學推車往左走。呀！班會上剛說的'，難道那幾個"饞貓"已經忘得一干二凈了嗎？看到班上幾個同學聚在一個賣煎蛋的小攤旁邊，津津樂道地談論這些什么，雖然好吃，但并不健康，還是敬而遠之吧。
記得在剛跨入初中校門時，我們都有這樣或那樣的不適應，因此每到下午放學總會有許多家長來接送。大門前幾位交警在有條不紊的維持秩序，他們就像勤勞的蜜蜂，默默的為大家服務，使校門口的秩序變得井井有條。
還有那一次，入校前幾天，我推著自行車走出校門，人山人海，家長們都在等著孩子們的大駕光臨。那一幕，記憶猶新，孩子與家長見到時，臉上洋溢著燦爛的笑容，濃濃親情，感人肺腑！
學校門口的奇聞異事真是太多了，只要你用心去觀察，處處有珍奇。
校門口的一幕作文 26
小溪嘩啦嘩啦地奔跑在寂靜的山林中，有小魚忽然從水中躍起，在空中翻了個漂亮的跟頭，“噗通——”又跳進了水中，水花四濺。同學們，夏天來啦!不知大家是否仔細聆聽過我們身邊的聲音呢?比如午后的蟬鳴，傍晚的蛙叫，又或者教室里的風扇聲，三輪車的爬坡聲……
在我一們的校園門口，這里人山人海，到處是人們的呼叫聲，讓我們來欣賞欣賞吧!
在學校外面那里是一個菜市場，我們能聽到，那些賣菜的爺爺奶奶的吆喝聲：“賣菜嘍，賣菜嘍，十塊錢三斤�！边�有那些賣早餐的，就會在那兒說，請問你要買什么呀?還有商店里的東西琳瑯滿目，有數不勝數的.人擁擠在商店的里面，我還聽見了，老板這個多少錢呀?老板，那個多少錢?老板急急忙忙的說，五毛錢。還有，家長送孩子來上學的時候，在學校一定要聽話，不要吵吵鬧鬧的，還有來來往往的汽車，他們都會叫著喇叭邊說著，請讓開。
校門口可真熱鬧哇，你們聽到的是什么聲音了嗎?沒錯，那就是我們，校門口的交響樂，好聽嗎?
校門口的一幕作文 27
放學了，在學校門口，爸爸遲遲沒來接我。今天是我值日，我每次值日都做得慢吞吞的，老爸反正來得遲，可今天老師在班級里監(jiān)督著我們，我們就不敢在教室里打鬧，很快值完日就下樓了。我還以為爸爸已經在學校門口等著我了，還嫌我值日做得太慢了，可今天爸爸卻沒有在校門口等我。
我坐在長椅上，一邊等爸爸過來，一邊和同學聊天，聊得不亦樂乎，就忘了時間。不知過了多久，天色漸漸暗了下來，夜晚要開始了，同學們的家長長都陸續(xù)把他們接走了，空無一人的校園就只剩下我和保安權叔了。我的心七上八下，會不會爸爸忘了我了呢？好心的保安叔叔給我爸爸打了一個電話，讓他趕緊過來，可爸爸卻驚奇地說：“今天不是你媽媽來接嗎？”接著，我又打給了媽媽，媽媽只好說：“我下班了就來接你，你先先去星巴克等我一下。”我到了星巴克，決定先寫作業(yè)。
不知不覺，已經天都黑了，我的作業(yè)寫完了。突然，我聽見推門的聲音，是媽媽回來了，我高興極了！這次的`等待可真久，如果我不通知家長，不知不要等到何年何月才能回家。
校門口的一幕作文 28
生活中，我最喜歡那校門口那豐富多彩的鏡頭。
清晨，校門還沒開，門口就已經人山人海。大人小孩都涌了過來，擠得水泄不通，校門口的交通陷入癱瘓。
眼睜睜的瞅著校門開了，小學生們爭搶著跨入校門，家長們的腳步不能越界，聲音卻直達操場。有的家長喊著：“記得多喝水，上課專心聽講�！庇械�.家長在對拿著早餐的孩子說：“快點吃，別磨磨蹭蹭的……。”還有的一年級學生家長互相指點小孩子的后背“啊，你看，那個是我娃，已經進去了。”“哦，那個是我娃，已經走到大樓前了�！彼屑议L都等孩子的背影晃進教學樓后，才肯放心離開。
下午，美好的校園生活結束了，忽然下起了雨。各班隊伍仍然整齊的走出了校門，這些小學生都把袋子，衣服放在頭上，不讓雨淋到自己�？墒牵T口的家長都七嘴八舌地說著：“下雨了，這下遭了，娃不會半天不出來吧？”“我家孩子沒帶傘，不會淋感冒了吧�！薄鋈唬荒昙壍男W生先出來了，老師還沒讓解散，一個奶奶直接跑過去，一把抱住孫子，拉出了隊伍，趕緊給他打上傘，然后急切地問：“沒事吧，沒淋著吧？”還有家長不停地叫著娃的名字，讓娃鉆到傘里……
校園門口的生活真是豐富多彩，變化多端呀！
校門口的一幕作文 29
上學、放學的時候，校門口是必經之路。
早上，上學的時候。早早來到學校的同學，邁著輕盈的步伐，跟旁邊的同學說說笑笑。而快要遲到的同學，一臉著急的表情，快速地走著，甚至還小跑了起來。我看了看，還有個背已經駝了的老公公，背著孫子的書包，送孫子進校門。那個老公公想跟著進去，把孫子送進教室。但是值班老師說：“送到這里就行了，下面一段路他自己會走的�！崩瞎腵孫子走向教室，他在后面喊起來：“書包忘拿了……”可是老公公的孫子沒有聽見。我跑上去，提醒了他一下，他才發(fā)覺。還有個小弟弟，抱著媽媽不肯放手。不用說，這肯定是一年級的小朋友。
放學的時候，同學們歡呼雀躍地走出校門。他們開心極了，開始小跑了起來。有個別同學被延遲放學了。被延遲放學的同學家長，伸長脖子，東看看，西看看。等被延遲放學的同學走出校門，他一下子鉆進家長的懷里，又親又抱。
每天早上，我的爺爺送我上學。等我進校門的時候，他都會再看我?guī)酌氩烹x開。爺爺看我進校門的每一秒都代表他對我的愛。
校門口的一幕作文 30
“叮鈴~~~~�！狈艑W了，隨著一聲鈴聲我們跑出教室，去學校門口迎接站在門口接我的爸爸或媽媽，似乎他們很幸�！掖掖业呐艹隽碎T口，我面對著密密麻麻家長，尋找著媽媽的身影�？吹搅怂麄兛释谋砬椋坪醴浅Ｏ胍娮约旱暮⒆�。…......
不論是上培優(yōu)班，還是放學，不管是刮風下雨。嚴寒酷暑。還是風雨交加的天氣，爸爸或媽媽都會站在學校門等我放學，一起回家。
但有一次，我的家人遲遲沒有來接我......
記得那次，我上完培優(yōu)班，那一天我很高興，因為我那一天的知識全懂了，我就蹦蹦跳跳的來到了學校門口，等著媽媽來接我，卻好久不見人來，同學們一個接一個的走了，只剩下我一個人站在學校門口焦急的等待著。路過我身邊的人，都望著我好像在說：“你怎么還沒回家，沒人來接么？”我很不安，心想這么久了怎么還沒人來接我。我在學校門口走來走去不知如何是好，走路回家，又太遠，借電話，又怕陌生人，沒辦法只好繼續(xù)等，這時一個熟悉的目光看著我，我感到溫暖，又很安心，哦！是媽媽，我高興的'跑了過去，我快樂的回了家，回家的感覺真好！
事后我想我應該走出學校門口，大膽的自己回家！
校門口的一幕作文 31
今天，我在學校門口聞到了一股香味，我順著香味走了過去，原來是桂花樹開花了。
在茂密濃綠的枝葉間，躲藏著一簇簇小小的桂花，不仔細看是找不到的。撥開樹葉，金黃的桂花在陽光的照耀下像金子般閃閃發(fā)亮。桂花雖小，可香味一點也不比別的花遜色。我湊近它，忍不住聞了又聞，看了又看。
我很好奇，為什么我們能隔著很遠都能聞到桂花香？我撓撓頭，問媽媽。媽媽告訴我，桂花的花瓣上有一種芳香油被不斷分泌出來后，就隨著空氣中的水份一起散發(fā)出來，香味就特別濃。桂花種類也很多，有金黃色的金桂，有白色的銀桂，還有淡黃色的月桂。我們現在聞到的.就是金桂，它是桂花中香味最濃的。媽媽還說，桂花可以做成桂花酒、桂花糕、桂花香水等等。
轉眼放學了，我卻一直舍不得回家。呼、呼、呼……一陣風吹過，有一些桂花隨著風飄落了下來，它們像長大了的孩子，蹦蹦跳跳地離開了樹媽媽的懷抱……可愛極了。
我喜歡學校門口的桂花，喜歡它濃郁的幽香，喜歡它可愛的身影。
校門口的一幕作文 32
清晨，當第一縷陽光照耀著大地時，我們在爸爸媽媽的陪伴下，來到了學校，這時的學校門口車水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個家長在門口維持次序，所以學校門口的次序還有比較井然有條。
中午，我們都在班里上課、吃飯、午休，所以學校門口一片寂靜，只偶爾有幾個家長；來給我們送遺忘的東西。
下午，是學校門口最雜亂和熱鬧的時候，家長都來的學校門口接我們放學，我們排著整齊的`隊伍走出校門，我們邊走邊伸長脖子尋找自己的家長，家長們也伸長脖子尋找我們的身影。學校門口不僅人多，車也發(fā)非常的多，寬闊的馬路就像一個巨大的停車場，連行車道都被堵的死死的，里面的車想走走不了，要等外面的車走了以后才能離開，行人也要在車縫中來回穿梭，才能來的自己的車上，于是，媽媽每次都把車停的遠遠的，雖然這樣要走一段路，但可以避開最擁堵的路段。大約放學30分鐘后，學校門口有恢復了寂靜。
從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學校門口的一天。
校門口的一幕作文 33
“叮！叮！叮！”放學了，同學們如沖出籠的小鳥，奔出教室。經過長廊時，校門口的景象吸引住了我，我不由得停了下來。
校門口，人擠著人，背著書包的學生排著并不整齊的隊走出校門。瞧，那個小女孩正在門口東張西望，在人群中尋找自己的家長。小女孩顯出焦急的神態(tài)，分明是還沒有找到自己的家人。看，那邊的一個臉蛋紅紅的小男孩，靠在傳達室的墻上，漫不經心地與人聊著什么，看樣子，這個小男孩準備人少了一些再走。那幾個大同學，大搖大擺地向前直沖，一看就知道，他們一定是獨自回家的。
和校門內的孩子相映成趣的是來接孩子的家長。自行車、摩托車和汽車從四面八方開過來，早已把校門擠得水泄不通。家長們有的正從走出校門的孩子中尋找自己的寶貝；有的則大聲叫自己孩子的`名字，好讓他的孩子及時發(fā)現……大多數人還是心急如焚地等待著，看，那個年輕的媽媽露出了笑臉，手不停地招著，噢，原來他的孩子從學生群中沖向了她……
不知不覺，校門口人稀了，家長和孩子們都滿意地回家了。我也邁起了腳步，向校門口走去。腦海里不時地想著校門的情景，想著寒風凜冽中的校門口，想著大雨傾盆中的校門口，想著……
校門口的一幕作文 34
這個星期一我要組織早讀，所以比平時提前上學。
我到校門口時，看見一個小男孩兒蹦蹦跳跳地在前面走著，一個老爺爺一路小跑地跟著在后面，身上還背著小男孩兒的書包，想必是小男孩兒的爺爺。只見他滿頭大汗，一邊追一邊喘著氣說："慢一點，別摔著了！你的筆我削好了，還有你的書我也準備好了，彩色鉛筆也。"老爺爺一邊小跑一邊囑咐著小男孩兒。而小男孩兒卻悠閑地在前面走，臉上掛著若無其事的表情，依舊快樂地玩著自己的，無視他爺爺的叮囑和汗水。小男孩到了校門口總算停下來，爺爺忙走上去，幫他背上書包，戴上紅領巾，幫他整整衣服，又吩咐了他幾句，才眼巴巴地看著他走進校門。
以后的'日子里，我留心觀察竟發(fā)現類似地情況比比皆是，不僅僅是低年級，就是高年級也有許多這樣的情形！我不禁深深地感到擔憂，因為獨生子女的關系，許多家長對子女都有些過于溺愛了。長此以往，就會忽略掉對孩子生活能力的培養(yǎng)。而孩子們，在這種環(huán)境下對于家長的依賴性太強，缺少獨立性和自理能力，這種畸形地成長長大后能離開家長嗎？又怎么能在社會上生存呢？
家長們，愛孩子，請放開手，讓孩子飛！
校門口的一幕作文 35
我們的學校外面是一條小巷，這條小巷可以容得下好多人，特別是在放學時，各家的保姆都會堆在校門口等著接主人家的孩子，她們還經常在校門口大聲聊天。
我正在上體育課，這是最后一節(jié)課了，我們正在跑步時，便聽到保姆們的大聲談話，我聽得一清二楚，“我家主人給我工資可多了，你呢，多少？”“哎，我的工資可少了�！薄也挥傻梦孀《�，生怕這些聲音會影響我上體育課的情緒。
我放學想在外面等我媽媽，鐵拉門一開，校門口的保姆就一窩蜂地跑進學校，把我撞開了，好像我不存在。我只好讓她們先進。我真討厭這些保姆。
有一件事讓我更討厭，就是我早上來上學的時候，上課鈴聲響了，我遲到了，還走在路上，背著書包，可是卻聽到校門口剛剛送完孩子的.那些保姆說：“你看，這個小孩想逃學！
”“是啊，是啊�！焙竺娴谋Ｄ芬哺鸷澹倚睦锟缮鷼饬�。
哎，誰叫我們那些同學家這么有錢，請來一個個多嘴的保姆，我真希望校門口沒有這些多嘴的保姆。
校門口的一幕作文 36
我們學校門口一側生長著一棵大榕樹，它有三層樓高，就像一把巨大的綠絨大傘高高地挺立著。
大榕樹的樹冠又大又圓，就像給樹干戴上了一頂綠色的絨帽。樹冠枝繁葉茂，那翠綠的樹葉，密密實實，層層疊疊，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。燦爛的陽光灑在葉片，閃耀著綠色的光芒，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
榕樹有著粗壯的樹干，要四個小朋友手拉手才能合抱。褐色的樹干表面粗糙，像一個飽經風霜的`硬漢伯伯。令人稱奇的是，榕樹的主干一米處就分成了三股。這三股樹干分別長出了許多枝干，枝干又長出許多枝丫、綠葉和氣根。
一陣風吹來，從枝干上垂下來的縷縷氣根，迎風擺動，榕樹伯伯顯得怡然悠閑。有的氣根扎進土里，長成了直立的根柱，穩(wěn)穩(wěn)地托住斜出的旁枝。
榕樹樹干下部砌筑著一個圓柱狀半米多高的圍墩，它的上端和外墻都貼著光滑的瓷片。課間和放學后，樹陰下，圍墩旁就成了我們嬉戲的樂園。這兒常常傳出我們的歡聲笑語，閃動著我們著躍動的身影。
大榕樹，我愛你！
校門口的一幕作文 37
每當接近放學時，原來寂靜的學校門外就變得熱鬧非凡。家長們分為兩撥，第一撥為小學放學，第二撥為中學放學，家長們騎著各種車向學校奔來……
“同學們，放學了……”放學悅耳的鈴聲響起了，學生們帶著饑餓，排好隊，走出了校門，這時候家長們都急切的望向隊伍，在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長在詢問孩子，學習的情況，有的'呢，在向孩子的老師詢問自己孩子的表現，還有一些高年級學生的家長，還在翹首等待著自己的孩子……
此時，孩子們也從學校陸陸續(xù)續(xù)的出來了。有的興高采烈，一看就是得到老師表揚了，有的垂頭喪氣，不用問肯定是挨老師批評了。有的孩子在一起追逐嬉戲，有的蜂擁而上爭搶一些廣告單。有的你擁我擠的買路邊小吃，讓沒帶錢的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車，然后結伴過馬路。
這時候，原本寂靜的校園頓時沸騰得像菜市場一樣，熙熙攘攘，道路被圍得水泄不通。過了一會，便又是那么的寂靜了。校門口一個人都沒有了，但同學們都沒有注意到他們父母的苦心，“可憐天下父母心”�。�
校門口的事是平常的，但其中又包含了一些親情，我們都應該去尋找這些親情，感受陽光的溫暖！
校門口的一幕作文 38
不知道什么時候，以往的文具店都賣起了零食，里面要什么有什么。
每天早上或下午，小店門口總會擠著一大堆人，不時會傳來“老板，我要買這個”的聲音，雖然有些同學沒錢賣零食，但他們還有一件法寶，那就是記賬。這不，我們班最會賴皮的.小l來了，只見他看見關東煮，就不顧一切地沖了上去，讓老板給他加了許多肉串，貢丸，當老板問起錢時，他就不耐煩的擺擺手：“記賬，記賬�！本瓦@樣，他每天都來這個小店，新帳舊賬加起來，他足足欠了小店老板四十多元錢。
后來，老板實在忍無可忍，便叫我們去催，直到第二天，他才把錢還了。因為這次“案例“讓老板不敢讓那個人到他店里來了，不僅僅這樣，小l在其他店也有同樣的“案例”，對這個“慣犯”，店家已經無能為力，只好讓我們去找他催帳。這些老板精明的可以，這個月的糖5角錢，下個月就是1元錢了，還有讓我們買零食就能抽獎的商家，事實上根本就沒有人抽到過一次獎，還有幾個老板買一雙一，價格卻上漲了兩倍。商家這么精明，可還是有人去買，不是我們太傻，而是我們太饞了，每次我們經過小店總是經不住誘惑，掏出錢來買零食吃。
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