慶六一作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的慶六一作文，希望能夠幫助到大家。

慶六一作文1

　　不知不覺，六一到來了，倒霉的我卻被爸爸叫去幫他工作。

　　來到爸爸單位，爸爸將一大堆用夾子夾著的文件從抽屜搬出，那高度少說也有五六十厘米。爸爸用手拍了拍這一大堆的.紙，對我說道：“這些文件，就是你今天的任務(wù)，在上面寫著”工傷認(rèn)定“這四個(gè)字的下面蓋章�！薄扒�，不就是蓋個(gè)章嗎？簡單！”我輕松地說。我二話不說，說干就干。我快速地用手掀起每一張，眼睛仔細(xì)地搜查著有沒有”工傷認(rèn)定“4個(gè)字。我一下子找到了不少個(gè)，快速在上面蓋章。我掄起胳膊，往上面按了按，再抬起，再按了按。“一、二、三、四，五……”我輕聲報(bào)著蓋了多少張。轉(zhuǎn)眼工夫，十多分鐘過去了。然而，那堆文件山好像絲毫沒有減少。我甩了甩發(fā)酸的胳膊，呼了一口氣，并不放棄，在心里暗暗給自己加油后，繼續(xù)埋頭大干起來。在我不斷的努力下，任務(wù)終于大功告成。然而，當(dāng)我得意地將自己的”心血“成果交給爸爸時(shí)，爸爸竟然對我說：“兒子，不行，印章太淡了，全部重蓋�！蔽矣�哭無淚，可我也只好認(rèn)命。為了使印記更濃，我雙手壓著印章，整個(gè)人往上一竄，用手下的印章支撐著懸空的身子再落地，于是一個(gè)濃濃的印章就赫然印到了紙上。我不斷地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，費(fèi)了九牛二虎之力，才完成8個(gè)。我喘了口氣，繼續(xù)干活，一分鐘，二分鐘，十分鐘，二十分鐘，我只是不停地蓋著蓋著再蓋著，紙山慢慢的減少……隨著“嘭！”一個(gè)響聲，最后一張紙被我蓋好了。

　　此時(shí)，我終于明白了爸爸媽媽工作是多么地辛苦，多么地勞累呀。

慶六一作文2

　　6月1日是兒童節(jié)，幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專門為兒童準(zhǔn)備的節(jié)日，可以放肆玩。

　　兒童節(jié)那天晚上，我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買東西。我和妹妹走在前頭玩氣球，完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了，想把氣球遞給媽媽。就在這時(shí)，氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了，連忙問：“這是怎么了？”媽媽瞟了瞟眼珠子，說：“還能是誰呢，當(dāng)然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)�！蔽矣脷⑷税愕难劬Χ⒅�爸爸，爸爸卻若無其事地答道：“又不是我干的'！”說完這句話，爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來。

　　到了天虹的三樓，我馬上被一個(gè)精品店給驚呆了，這兒到處是琳瑯滿目的玩具和裝飾品。我走了進(jìn)去，找自己中意的玩具，終于，我找到了魔方，因?yàn)榍岸稳兆影涯Х浇o丟了，所以很想要一個(gè)。我買了魔方，讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩，媽媽買了20元的游戲幣，讓我們自己去玩。我選了一個(gè)消防員的游戲和爸爸一起玩起來�！鞍。瑳_呀，把火給消滅！”我一直這樣喊，通過了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上，我拿好噴水器，直往有火的地方噴，清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣�！案妥域T士”打敗了一個(gè)又一個(gè)的“火騎士”。正當(dāng)我玩得興奮的時(shí)候，游戲結(jié)束了，我又去看妹妹在玩什么。哦，原來妹妹在玩打鯊魚的游戲呢！我又拿了兩枚硬幣去玩賽車，可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪，就去問阿姨，阿姨又往車子里投了兩枚硬幣，一會(huì)兒，游戲開始啦！我用力踩了油門，車子往前一沖，出發(fā)了，我可是個(gè)什么都不懂的小孩呀。車子遇到轉(zhuǎn)彎，我沒來得及轉(zhuǎn)就撞到圍桿上去了，之后又連續(xù)遇到轉(zhuǎn)彎，我都撞了上去。

　　六一兒童節(jié)可真快樂，不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的，我得去查查了，拜拜！

慶六一作文3

　　每個(gè)人的成長，都有兒童時(shí)期，而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童，今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。

　　星期五，我們學(xué)校提前慶祝“六一”兒童節(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午，上課鈴響了，我們?nèi)�班同學(xué)齊心協(xié)力，按照活動(dòng)的要求把桌子擺好，老師手捧著糖果，慢慢地走進(jìn)了教師，親切地對我們說：“祝你們兒童節(jié)快樂，玩的開心。”老師簡單地說出了節(jié)目，老師的.一聲“開始”，讓全班同學(xué)激動(dòng)而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲，我急促地跑到了一個(gè)“夾波珠"的小游戲，"哇，好多人啊，什么時(shí)候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了，差不多輪到我了，我時(shí)刻提醒自己，不要太緊張。我拿著鐵筷子，慢慢地夾住了一個(gè)波珠，扔在了另一個(gè)盆里，緊接著，我又夾住了另一個(gè)，又扔在了盆里，3個(gè)，4個(gè)，5個(gè)，6、7、8、9、10，不到一分鐘，我夾了10個(gè)波珠，熱情的老師給了我一個(gè)糖果。我想玩第二個(gè)游戲，可是每個(gè)游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊(duì)，那我還是挑一個(gè)我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看，最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊(duì)，我心想：上次夾波珠成功了，這次我也肯定能成功的，加油！終于到我了，老師遞給了我三個(gè)圈子，我使勁一扔，超過了瓶子，我又扔，還是沒有扔中。我又排起了隊(duì)，我抬頭望向時(shí)鐘，時(shí)間已過了1小時(shí)，游戲很快就要結(jié)束了，輪到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，還是扔太遠(yuǎn)了，這時(shí)，最后一個(gè)圈子被我扔中了，頓時(shí)，我激動(dòng)無比，游戲結(jié)束后。老師還獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)糖果。

　　這是個(gè)愉快的六一活動(dòng)，也是我們最難忘的童年。

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