學圍棋作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學圍棋作文，歡迎閱讀與收藏。

學圍棋作文1

　　五歲的時候，爸爸媽媽工作很忙，經(jīng)常出差，照顧不了我，而爺爺奶奶去照顧我堂弟了，只好把我關(guān)在家里。我對這個家還有許多未知，就開始探索起來。在書房里，我發(fā)現(xiàn)了一本圍棋手冊，就跟著手冊學了起來。

　　六歲，我剛開始接觸圍棋，很羨慕許多圍棋高手，如韓國的李昌鎬，中國的聶衛(wèi)平、古力……也是從那時候起，我學圍棋的想法更加堅定了。

　　七歲，我的水平可以晉級了，老爸決定把我送去陽光棋院。我在那里受到了良好的`教育，也感受到了無比的痛苦。學圍棋的時候，要先學一些定式�？晌业哪X子像被襲擊過似的，什么定式都記不住。上完課的時候，老師經(jīng)常把我留下來，一留就是幾個小時。回家的時候，我媽老讓我練棋，老打我手。每打一次，就會刻在我的心中，我都要絕望了！可我又想了想，圍棋就像一座高峰，就是等著有人把她征服，我就要當這樣的人。我再次像這座高峰進發(fā)。

　　九歲，我參加了晉級比賽，我吸取了之前的教訓，過五關(guān)斬六將，最后從無級進入了九級，再從九級進入到八級，又從八級進入到六級……

　　圍棋，它是一座高峰，我終于征服了它，我終于戰(zhàn)勝了它，我感到無比的自豪！

學圍棋作文2

　　我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。

　　在我二年級的時候，我就愛上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報了個圍棋班。

　　我因為有過一定的圍棋基礎(chǔ)，所以在那兒上課比賽的時候，我總能獲勝。每個同學看到我作為對手的時候，都要連忙喊認輸。這讓我十分的驕傲。

　　有一次，老師竟然當了我的對手，因為自己的自信，使我毫不畏俱任何人。這一次，就連老師也輸給了我。

　　我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。

　　不久，圍棋班上來了一個女同學。哈哈，不就是一個女同學嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的'。剛開始，我獲得了優(yōu)勢，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒想到了中盤，我們倆的勢力持平了。最后，老師喊結(jié)束，我竟然輸了。這使自尊心很強的我十分難堪，還令我失去自信。

　　后來，我悟出了一個道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必敗這個成語要記在心中。

　　以后我做事一定不能驕傲，時刻要保持謙虛，保持著一個學習的態(tài)度，這才能成為一個成功者。

學圍棋作文3

　　今天下午，我去了青少年活動中心學圍棋。

　　一進教室，我就看見文翔正在電腦看棋，原來是柯杰跟樸廷桓下棋。這盤棋還沒有下完，老師已經(jīng)來了，我們就開始上課了。

　　老師先給我們講了一盤文翔在電腦上下的棋。那一盤棋，開局后一直是文翔領(lǐng)先的，結(jié)果卻輸了。老師接著給我們講了一些定式題，這些題都挺有意思。最后老師給我們推薦了一本圍棋定式書。哈哈，這本書剛好我家里有呢！回家后，我可一定要好好看看。

　　課間休息時，我飛快地去喝了一杯水。回來后，老師讓我和文翔對局。開局了，我們先猜先，前4手棋都是占角、掛角。角部占完后，我得到了一個角，文翔得到了外勢。我們又走了一個角，我角上的掛被吃掉了，但是我還是勇敢地沖了出去。眼看文翔就要圍大空了，我立馬破了他的`空……官子時，我一不留神，被文翔吃了一塊子。哎！原本的優(yōu)勢頓時蕩然無存。就這樣，原本領(lǐng)先的我也被翻盤了。

　　粗心大意的毛病可真要不得。瞧！我今天就吃大虧了。圍棋很有趣，我很喜歡圍棋。

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