沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文800字（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇1
曾幾何時(shí)，英國(guó)人將“東亞病夫”的屈辱名號(hào)拍上中國(guó)人的肩膀；八十年后，今日的中國(guó)以嶄新的體育面貌出現(xiàn)在世人眼前，成為世界體育的風(fēng)向標(biāo)。從劉長(zhǎng)春孤軍奮戰(zhàn)奧運(yùn)田徑，到2022年冬奧會(huì)在張家口籌建，中國(guó)已由一個(gè)體質(zhì)羸弱的孩童成長(zhǎng)為一位意氣風(fēng)發(fā)的少年。他用行動(dòng)印證了“沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼出的精彩”！
“吾生而弱乎，或天誘我以至于強(qiáng)，未可知也�！泵珴蓶|如是說(shuō)。先天條件不足，不應(yīng)成為止步不前的借口，因?yàn)榕裳a(bǔ)天資不足，奮斗可成精彩人生。四川女孩雷慶瑤于三歲時(shí)因意外失去雙臂。面對(duì)生理與心理上的雙重打擊，她并沒(méi)有就此放棄生活，而是開(kāi)啟了奮斗之路：用腳穿衣，吃飯，騎車(chē)，游泳，甚至在四川殘運(yùn)會(huì)上一舉奪下四銀兩銅。她用多出常人數(shù)倍的努力，撥開(kāi)了殘疾的陰云，見(jiàn)到了厚重云層上的彩虹與驕陽(yáng)。
天資不足者，尚在努力拼搏；天資聰穎者，又怎能躺在天分的溫床上坐吃山空？回首過(guò)去，歷史長(zhǎng)河中《傷仲永》的嘆息聲猶在耳邊回響；縱觀今日，中興集團(tuán)因技術(shù)上的自我滿足而受制于人的教訓(xùn)歷歷在目。一時(shí)的出色從來(lái)都不是留在原地享樂(lè)的資本，“濫用其強(qiáng)”的結(jié)局，只會(huì)是“后人哀之”。只有居安思危，持續(xù)奮斗，才能成就最終的輝煌。
同樣，中國(guó)的大國(guó)崛起之路，不是等來(lái)的，不是向他人搖尾乞憐求來(lái)的，不是敲鑼打鼓想來(lái)的，而是中國(guó)人民腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印奮斗出來(lái)的。
回望來(lái)路，中國(guó)是中華人民用血淚拼出來(lái)的：兩萬(wàn)五千里征途，無(wú)以計(jì)數(shù)的死傷換取了中國(guó)革命的未來(lái)；“小米加步槍”趕退了氣焰囂張的美軍；一間屋子，一塊黑板，算出了中國(guó)第一顆原子彈……放眼當(dāng)前，中國(guó)是中華人民用實(shí)力干出來(lái)的：脫貧攻堅(jiān)任務(wù)圓滿完成，全體人民大踏步邁入小康社會(huì)，“玉兔”“蛟龍”讓“上九天撈月，下五洋捉鱉”不再只是神話……
處于今日之中國(guó)，吾輩青年當(dāng)乘時(shí)代之浪潮，奮力奔涌。17歲的谷愛(ài)凌帶傷出戰(zhàn)自由滑雪世錦賽，斬獲兩金一銀；李子柒將中國(guó)的詩(shī)意田園生活傳揚(yáng)海內(nèi)外；高陽(yáng)不遠(yuǎn)萬(wàn)里從西藏奔赴沈陽(yáng)做志愿服務(wù)……正所謂“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”，在今日中國(guó)繁榮發(fā)展，海晏河昌的盛世中，青年人更當(dāng)以?shī)^斗為柴，點(diǎn)亮生命之光。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。吾輩之青年當(dāng)借今日拼搏之火，不斷擺脫冷氣、戾氣、浮躁之氣，只是向上走。以自身之拼搏，筑明日之華彩。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇2
昨天看了一下午的電視劇，看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深！如今，這個(gè)社會(huì)，不拼怎行？
讀了十幾年的書(shū)，卻無(wú)法拿到社會(huì)中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會(huì)，這一些都成了過(guò)去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書(shū)，為的就是能夠得到一個(gè)好的工作！而在找好的工作，單獨(dú)一個(gè)大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的社會(huì)，不拼怎行！
“實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作，不惜一切付出！每個(gè)人都想為自己爭(zhēng)取一點(diǎn)，誰(shuí)還會(huì)考慮到誰(shuí)，因此，在這樣的社會(huì)中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來(lái)能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作，不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書(shū)，但工作還要自己去拼出來(lái)，一旦沒(méi)有找到好的工作，這十幾年的書(shū)就這樣了，浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間，浪費(fèi)了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫(huà)：里面的內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)富翁，當(dāng)別人問(wèn)他如何致富時(shí)，他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，父母把他讀書(shū)的錢(qián)省了下來(lái)，從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~!是�。∈畮啄甑臅�(shū)，確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實(shí)是豐富了我們的知識(shí)！但是，課堂上所學(xué)的知識(shí)一旦拿到社會(huì)中能運(yùn)用到的也就百分之一！都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路！用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書(shū)海中，卻不能得到一個(gè)好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時(shí)間走萬(wàn)里路！因此，再這樣的社會(huì)中，不拼怎行？
不拼怎行？競(jìng)爭(zhēng)力如此大！壓力如此大！負(fù)擔(dān)如此大！如此迷茫！忘了讀書(shū)的真正意義是什么！看完“實(shí)習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒(méi)有人會(huì)留情，不拼沒(méi)有人會(huì)同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼......
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇3
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時(shí)間；而搏則是向著目標(biāo)，放手一搏。人生路上，目標(biāo)在前，而前路漫漫，如何成功？要我說(shuō)，拼搏，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的根本方法。
有人想著：“天生我材必有用”，而否認(rèn)拼搏。我認(rèn)為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會(huì)喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來(lái)到秦國(guó)，提出了“連橫”之說(shuō)。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯�；丶液�，妻不見(jiàn)，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書(shū)，在黑黢黢的山洞里（被趕走）刺股研讀，最終成了東方六國(guó)的宰相，以“合縱”之說(shuō)得千金，贏地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當(dāng)然是警示，勸誡著后人，要拼搏！但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們?cè)撊绾纹床兀?/p>
拼搏，在于專(zhuān)心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑，許多學(xué)生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，碰見(jiàn)了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動(dòng)，用學(xué)業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會(huì)成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說(shuō)的拼搏，是有著時(shí)間之長(zhǎng)度，需要我們終其一生的堅(jiān)持。就如蜀國(guó)宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標(biāo)：“興復(fù)漢室”。于是，他開(kāi)始拼搏。“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”就是他拼搏的見(jiàn)證。雖然，他沒(méi)能達(dá)到誠(chéng)諾的目標(biāo)，但已成功于人生的目標(biāo)，永為后人所稱(chēng)道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學(xué)生，“祖國(guó)的太陽(yáng)”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我們?cè)跓艄馀c書(shū)本間拼搏，唱響青春的主旋律。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇4
人生是需要拼搏的。拼搏的前提是有夢(mèng)想。有夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大。可以來(lái)自身邊的小事，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個(gè)少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個(gè)朋友老訪，見(jiàn)他屋子又臟又亂。問(wèn)他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說(shuō)自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下！后來(lái)陳藩最終一事無(wú)成。這足以說(shuō)明了夢(mèng)想不在大小。我們應(yīng)該從一件件學(xué)習(xí)上的小事開(kāi)始當(dāng)做夢(mèng)想，再可改變自己，家庭或是國(guó)家。夢(mèng)想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是責(zé)任。如果把人生責(zé)任比作重?fù)?dān)，那么拼搏就是擔(dān)起重?fù)?dān)走完人生。古時(shí)，司馬遷為了承擔(dān)編寫(xiě)史家絕唱的責(zé)任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔(dān)這一責(zé)任。今有周恩來(lái)曾言道：為中華之崛起而讀書(shū)。古今往來(lái)，沒(méi)有人不是為了責(zé)任而拼搏的。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任，那么他便不會(huì)拼搏，更別談?chuàng)碛泄饷鞯娜松�。�?dāng)一個(gè)人有了責(zé)任，那么絕對(duì)會(huì)拼搏，他定會(huì)為了責(zé)任而拼搏。
拼搏需要勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝磨難。古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思?xì)в陔S。數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才�？茖W(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見(jiàn)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能創(chuàng)建拼搏人生。西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財(cái)主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢(qián)都沒(méi)有。只有每到晚上他便在墻角挖個(gè)洞，用燈光照著書(shū)來(lái)讀，終成大器。
居里夫人是法國(guó)國(guó)籍，卻是波蘭科學(xué)家，在當(dāng)時(shí)政治黑暗、條件艱苦的環(huán)境下，不畏艱苦與磨難，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳�？梢�(jiàn)只有戰(zhàn)勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經(jīng)磨難著成二十四史的開(kāi)山之作《史記》，因?yàn)橛幸懔�，李時(shí)珍歷時(shí)27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達(dá)印度天竺。
我深信，學(xué)習(xí)需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇5
金秋十月，秋風(fēng)獵獵，在五彩繽紛的煙花在空中肆意綻開(kāi)與空靈圣潔的和平鴿的漫天盤(pán)旋中，踏著朝霞，迎著晨光，迎來(lái)了第五十一屆校運(yùn)會(huì)。
賽場(chǎng)上，矯健的步伐與大汗淋漓的身影隨處可見(jiàn)。然而，望著漫漫無(wú)際的紅色賽道，我卻望而生畏，心中打起了退堂鼓：剛才搬椅子的時(shí)候把腳踝擦傷了，現(xiàn)在還隱隱作痛，要不去跟老師說(shuō)，4＊100換個(gè)人吧。可又轉(zhuǎn)念一想：不行！這個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的接力項(xiàng)目，我不能因?yàn)榇它c(diǎn)微不足道的小事而放棄它。我的心中惴惴不安，在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。明明是涼爽的秋風(fēng)，吹在我身上卻有著些許侵膚的寒意，我的手心浸出了滑膩膩的汗，我十分害怕，害怕摔倒，害怕丟臉。同學(xué)們似乎看出了我的心思。紛紛走上來(lái)鼓勵(lì)我，或是為我遞上一塊巧克力，我心中不寧的情緒忽而如同過(guò)眼云煙，被風(fēng)吹盡了。心想，這點(diǎn)小傷沒(méi)什么大不了的，不如放手一博，直接參加比賽吧！
4＊100如期而至，我自信滿滿的站上了跑道，迎著老師們鼓勵(lì)的眼神與同學(xué)們鋪天蓋地的吶喊，我接過(guò)了棒。耳邊強(qiáng)勁的風(fēng)如同一匹脫韁的野馬，奔跑著、嘶吼著，跑了50米，許是剛結(jié)痂的傷口被撕裂了吧，一陣火急火燎的痛朝我襲來(lái)，我的手有些顫抖，我想棄賽，但我一轉(zhuǎn)念：既然來(lái)了，就拼搏到底吧，我一咬牙，邁開(kāi)步子，進(jìn)行沖刺時(shí)，眼看著，我追上了兩個(gè)人，并成功地將棒交了出去。秋日微醺的風(fēng)吹動(dòng)著燒不盡的野草，在那一刻，我領(lǐng)悟到了拼搏的真諦：張開(kāi)雙臂，勇敢地迎接新的磨礪與挑戰(zhàn)在成長(zhǎng)之路上�！扒G棘”給我的疼痛與掙扎，我咬牙拼搏，以笑報(bào)它，拼盡全力，問(wèn)心無(wú)愧，勝不驕，敗不餒。
最終，我們獲得了銅牌，看著金牌在陽(yáng)光下摧殘耀眼，我的喜悅中帶著不甘，心想：我一定要努力練習(xí)，明年再次拼搏馳騁于賽場(chǎng)之上，同樣獲得一塊金牌。
這一次，我用我努力的拼搏為青春那絢爛輝煌的畫(huà)卷添上了濃墨重彩的一筆。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇6
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚(yú)因?yàn)槠洌ㄔ剑┸S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線�！比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞�變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂(lè)家貝多芬，音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。
相反，有些人卻不懂得拼搏。我國(guó)南梁的江淹，早年有“江南才子”的美譽(yù)。如果他知道拼搏，他的拋物線應(yīng)該繼續(xù)向上延伸�？墒�，他卻不知道努力，所以，他的拋物線從此走向了下坡路，雖然他的拋物線也有最高點(diǎn)，可是卻比他本應(yīng)達(dá)到的最高點(diǎn)要低很多，而他，也“江郎才盡”，一事無(wú)成。 榮國(guó)團(tuán)有句話叫做“人生能有幾會(huì)搏。”雖然說(shuō)拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的�？墒牵瑹o(wú)論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義，為了使我們?cè)谏磳⒔Y(jié)束回首往事時(shí)，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我曾經(jīng)努力拼搏過(guò)，我的人生無(wú)怨無(wú)悔。那么從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難困苦奮斗，與己奮斗，為了我們的目標(biāo)與理想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，將自己生命的拋物線的頂點(diǎn)能夠更加高，為了使自己的生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力拼搏吧！
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇7
孫中山先生說(shuō)過(guò)一句話：“人總要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗�！痹诟�(jìng)爭(zhēng)中，所有人都站在同一起跑線上，勝利的關(guān)鍵就在于誰(shuí)更拼。鷹每年春季都會(huì)產(chǎn)卵，卵孵化后，每只雛鷹都無(wú)比饑餓。但食物是有限的，僅僅會(huì)把食物喂給那些脖子伸得最大，聲音叫得最響的雛鷹，而剩下的雛鷹只能活活餓死。不拼搏的人在競(jìng)爭(zhēng)中注定是要失敗的。
而奮力拼搏的人，都具有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是勤奮。歐陽(yáng)修家中貧寒，沒(méi)錢(qián)給他讀書(shū)，他就經(jīng)常到藏書(shū)豐富的李家去借，最終在文學(xué)方面取得了巨大的成就；貝多芬小時(shí)候練琴，手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙都不曾發(fā)覺(jué)，后來(lái)他成為影響極大的著名音樂(lè)家�！疤觳啪褪菬o(wú)止境的刻苦勤奮的能力，”而勤奮，正是一個(gè)人拼搏的前提。
為何而拼搏？這是很多人都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。但我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間不夠。在年少時(shí)，我們要拼搏，因?yàn)閷W(xué)校知識(shí)的最佳時(shí)期很短；在工作時(shí)，我們也要拼搏，因?yàn)樘釗艿臋C(jī)會(huì)屈指可數(shù)，而很多人還未來(lái)得及提撥，退休就近在眼前了。富蘭克林說(shuō)：“今日能做之事，勿延至明日�！闭湎糠置棵�，省下每一段玩樂(lè)，無(wú)意義的時(shí)間，看似與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擁有相同時(shí)間的你，會(huì)感到時(shí)間充裕得多。因此，惜時(shí)是拼搏的一種體現(xiàn)。
然而，努力必須講究方法。沒(méi)有正確的方法，一定會(huì)走不少?gòu)澛罚卤豆Π�。著名�?shù)學(xué)家華羅庚每次看書(shū)之前都會(huì)思考好一會(huì)兒，然后再翻開(kāi)書(shū)，如果作者的內(nèi)容與其猜想一致，便不再閱讀。這么做不僅節(jié)省了時(shí)間，還能鍛煉自己的目標(biāo)，找到最佳方法，才能高效率，高質(zhì)量地完成任務(wù)。正確的方法是拼搏的必要條件。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽ㄓ衅床�，才能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更先一步到達(dá)終點(diǎn)。因此，我們要從小培養(yǎng)勤奮的品質(zhì)，并養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巔峰。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇8
伴隨著溫和的風(fēng)，我們?cè)谄G陽(yáng)高照的日子里拉開(kāi)了一年一度校運(yùn)會(huì)的帷幕。十二月的太陽(yáng)懸掛在天空中似乎在對(duì)我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個(gè)站在操場(chǎng)上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，他們?yōu)橘悎?chǎng)添了幾分活力色彩。我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺(tái)走去并喊著響亮的`口號(hào)。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，評(píng)委老師不停地為我們鼓掌。
在校長(zhǎng)的高興宣布下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。低年級(jí)的跳繩比賽，高年級(jí)的扔實(shí)心球，跑步等都在如火如荼地進(jìn)行著。各班的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。賽道上一個(gè)個(gè)飛快的身影從你眼前一閃而過(guò)，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點(diǎn)。我們班的女子50米跑開(kāi)始了，許多女生都暗中祈禱，有的說(shuō)：“我們班一定要贏啊�！边�有的說(shuō)：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進(jìn)決賽。”則大多數(shù)同學(xué)都在孜孜不倦地寫(xiě)廣播稿，給健兒門(mén)助威�？粗野噙\(yùn)動(dòng)健兒站在跑道上正做準(zhǔn)備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會(huì)兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣�！凹佑停 蔽覀儼嗤瑢W(xué)賣(mài)力喊著，不斷給參賽者助威。運(yùn)動(dòng)健兒們像一支離弦的箭射向了終點(diǎn)，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點(diǎn)�！耙�！”我班的同學(xué)如一群麻雀歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因?yàn)槲野嗟膸酌瑢W(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽。汗水揮灑跑道，無(wú)論哪種項(xiàng)目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習(xí)來(lái)為自己班爭(zhēng)光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好，大家也很快樂(lè)，因?yàn)樗麄儽M力了……
時(shí)間流逝，經(jīng)過(guò)幾天熱火朝天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我校的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲。我覺(jué)得校運(yùn)會(huì)不僅能鍛煉身體，還能看出一個(gè)班是否團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心。在我們六年級(jí)最后一年的校運(yùn)會(huì)上，我班同學(xué)揮射出青春·頑強(qiáng)拼搏的光芒。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇9
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，此時(shí)似乎蘊(yùn)藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí)，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我要你記住喬·赫伯特說(shuō)過(guò)的一句話——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹(jǐn)記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因?yàn)檫@句話對(duì)你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙�！币�?yàn)槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ睿闼贫嵌�，稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘�？删褪�，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，此時(shí)它也的確給了我很大幫忙，也讓我認(rèn)識(shí)了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開(kāi)來(lái)，一滴冰冷的眼淚流了下來(lái)。劃過(guò)我的臉頰滴在了成績(jī)單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開(kāi)始奮斗，加班加點(diǎn)，上課專(zhuān)心。最后，我有了一個(gè)驕人的成績(jī)。此時(shí)可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此時(shí)可貴的就是奮斗的過(guò)程。因?yàn)�，成功的締造就是需要奮斗做基礎(chǔ)的。成功只可就是就是奮斗后的結(jié)果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會(huì)、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無(wú)窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，可就是奮斗的過(guò)程讓你進(jìn)步。當(dāng)你不再滿足于成功時(shí)，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當(dāng)我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會(huì)對(duì)“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹(jǐn)記，最重要的不就是成功而就是奮斗。當(dāng)我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因?yàn)樵诔晒Φ谋澈�，就是一條用針?shù)亯|成的路。可就是，我堅(jiān)信，即使我前進(jìn)的道路就是一條用針?shù)伋傻穆�，我也�?huì)毫不退縮。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇10
鷹擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗X(jué)得理想比生命更重要，在漫漫的人生道路上，不能總是機(jī)械地反復(fù)。安于現(xiàn)狀的人，機(jī)遇永遠(yuǎn)都不會(huì)靠近他，而生命也就失去了它本應(yīng)有的色彩、趣味，換言之就是虛度光陰。
都說(shuō)人生猶如一場(chǎng)戲，而精彩就在于如何去拼搏。有一則這樣的消息。某記者采訪陜北山區(qū)的一名牧羊童，問(wèn):“你牧羊做啥?”牧羊童答:“娶老婆�！庇浾哂謫�(wèn):“娶老婆做啥?”答:“生娃�！薄吧拮錾�?”“牧羊�！边@樣一則小小的消息，卻描述了牧羊童的認(rèn)識(shí)所認(rèn)識(shí)的人生:牧羊一娶老婆一生娃一牧羊。這樣反反復(fù)復(fù)的人生，又有何味道?而我們亦是如此:上學(xué)一工作一成家一上學(xué)。人生的道路，就這樣匆匆地安排著，行嗎?所以，我們要懂得去拼搏，拼搏才能獲得輝煌的業(yè)績(jī)，在人生故事中留下光輝的一頁(yè)……
例如，漢朝的司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書(shū)。不料正在他著手編寫(xiě)《史記》時(shí)禍從天降，遭“李陵之禍”的株連，被迫輟筆，但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐刑，幽思發(fā)憤，經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗，終于寫(xiě)成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著—《史記》。
再者，居里夫人研究鈾的放射性是在一間借來(lái)的破舊的貯藏室。這間房子陰冷、骯臟、潮濕，潮濕和低溫不但使敏感的儀器失靈，對(duì)人的身體也有很大的損害。居里夫人在1899年2月6日的工作日記上記下了室溫:“攝氏六度”，在旁邊打了十個(gè)感嘆號(hào)，以表示征服任何困難的決心!
我們要自己選擇生活，而不是讓生活決定我們的命運(yùn)。漫漫長(zhǎng)路，我們需要生活過(guò)得充實(shí)而有意義，所以我們要懂得立志，懂得奉獻(xiàn)，更重要的是懂得拼搏，不要一味聽(tīng)從命運(yùn)的安排，要懂在自己的人生道路上創(chuàng)造奇跡。
人生短暫，路途坎坷，付出拼搏，走出怪圈，迎來(lái)輝煌—這便是精彩的一生!
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇11
在人生的旅途中，經(jīng)歷著種種的痛，何為痛我感覺(jué)我對(duì)痛有點(diǎn)不明白了。
痛，包括很多方面，總的來(lái)說(shuō)，痛，就是一種磨練，對(duì)意志的一種磨礪。有人說(shuō)，痛了是直接說(shuō)出來(lái)，這是本能;又有人說(shuō)，痛而不言，提現(xiàn)了人性的堅(jiān)強(qiáng);還有人說(shuō)，痛而善言，這是一種人生的智慧。痛，如困難、挫折，經(jīng)歷了它，勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝它，才能使你在今后的人生旅途中，走得更加平穩(wěn)。
“吃一塹，長(zhǎng)一智�！苯�(jīng)歷了痛苦的拷打，才能重新振作，才能成長(zhǎng)，才能向自己的目標(biāo)前進(jìn)，提供了一份保障。經(jīng)受到了痛苦，當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)，才能使內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)，為自己的未來(lái)路上鋪墊基石，腳踏實(shí)地;實(shí)在承受不了了則痛而善言，這是一種人生的智慧。
小時(shí)候，自由自在的度過(guò)小學(xué)生活，那時(shí)真可謂是無(wú)憂無(wú)慮啊!該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候像瘋子一樣的玩，根本沒(méi)有感受到過(guò)煩惱和痛苦。在不同的人眼里，痛苦也是不一樣的。生長(zhǎng)在無(wú)憂無(wú)慮環(huán)境下的人，遇到困難就抱怨好痛苦，我似乎就是這一類(lèi)人，沒(méi)有感受到未來(lái)路途的艱辛和不易。上了初中了，才明白，我是農(nóng)村長(zhǎng)大的，在農(nóng)村小學(xué)上學(xué)，管得很松，毫無(wú)壓力。當(dāng)我進(jìn)入城里，步入初中的大門(mén)時(shí)，就感到力不從心，心想：好痛苦啊!在好的班級(jí)里面，真的好有壓力。上初中沒(méi)多久，就有點(diǎn)想放棄了，我也對(duì)自己感到惋惜、怨恨，為什么就這樣放棄了以后的路還很長(zhǎng)啊!……我的班主任注意到我上課總是無(wú)精打采的，課后作業(yè)做的也不認(rèn)真，要么就不做，進(jìn)班的名次與第一次月考的名次相差太大，實(shí)在是不忍直視!班主任與任課老師于我交談多次，對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持學(xué)啊，不能半途而廢，只有跨過(guò)這道坎，你就勝利了像這樣的話還有很多很多，就是這些話，是我從人生的低谷走了出來(lái)，盡管是刀山火海的痛苦，我也要克服，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)，只有這樣，出現(xiàn)在痛苦之后的彩虹才會(huì)為你展現(xiàn)那一抹動(dòng)人的絢爛!
不要遇到痛苦，就輕言放棄，要更加堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)，后面等待你的只有驚喜!
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇12
活著不是靠淚水獲取同情，而是靠汗水獲取掌聲�！}記
夢(mèng)想是什么？
小時(shí)候我夢(mèng)想著自己是一匹駿馬奔騰在遼闊的草原上；夢(mèng)想著是一朵白云展現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身軀；滲人純凈之中，俯視多變的大千世界，目睹著人世間的真情；又夢(mèng)想著是一只永不停歇的海鷗，在海面上方自由自在的翱翔。
那么夢(mèng)想到底是什么？
夢(mèng)想它不是夢(mèng)，也不是空想。不是想要就會(huì)得到，也不是努力就有結(jié)果，更不是靠運(yùn)氣就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力向著夢(mèng)想的終點(diǎn)靠近，不斷的超越自己。我之前看到過(guò)一段話“努力是不會(huì)背叛自己的，雖然夢(mèng)想會(huì)背叛，努力不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是曾經(jīng)努力過(guò)的事實(shí)卻足以安慰自己”所以只有我們不斷的超越自己、突破自己的極限，這樣才能離夢(mèng)想更近一步。
曾經(jīng)有一首歌這樣唱到：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信只要我努力，總有一天，我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn)，命運(yùn)它不是我們的審判官，我們的命運(yùn)掌握在我們自己的手中，只要我們盡力，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)留下任何遺憾。
夢(mèng)想對(duì)人的幫助的很大的，鑒真6次東渡日本都沒(méi)有成功，盡管眼睛失明，卻還是堅(jiān)持第7次東渡，最終終于到達(dá)日本，將中國(guó)的文化傳播到日本；劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以公元221年在成都稱(chēng)帝；魯迅因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng)，所以成為了我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家；魯濱遜因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng)，所以才能在孤島上運(yùn)用智慧并最終逃離了孤島……
從古至今，從現(xiàn)實(shí)到書(shū)本，最后那些成功的人，都是因?yàn)閴?mèng)想才使他們變得不畏艱難，都是因?yàn)閴?mèng)想才讓他們覺(jué)得人生無(wú)怨無(wú)悔。
“為了夢(mèng)想而拼搏，為了努力而奮斗”相信這句話大家都很熟悉，也都能說(shuō)出來(lái)，可是真正做到的人又有多少呢？我們是否為了夢(mèng)想而且拼搏？是否為了努力而且?jiàn)^斗？我們要把握生命里的每一秒鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇13
我愛(ài)NBA，并不僅僅是因?yàn)槲覑?ài)籃球，更重要的是，它告訴了我太多太多。
以前，我只是對(duì)“拼搏”二字很熟悉，但根本不了解什么才叫做真正的拼搏。往往我做一件事情時(shí)，覺(jué)得它很難，便很少再去嘗試。就這樣，我錯(cuò)過(guò)了許多良機(jī)。的確，一個(gè)根本不給自己機(jī)會(huì)，不去拼搏的人，又怎能捧起那屬于冠軍的獎(jiǎng)杯呢？
但自從我愛(ài)上了NBA，發(fā)現(xiàn)了許許多多奇怪的現(xiàn)象。在05～06賽季季后賽中，休斯敦火箭隊(duì)和達(dá)拉斯小牛隊(duì)被分到一個(gè)小組進(jìn)行比賽。最初的三場(chǎng)比賽中，火箭3:0大勝小牛，直沖云霄。那時(shí)，他們只要能夠贏得一場(chǎng)比賽，就可以順利晉級(jí)，進(jìn)入第二輪。但是奇跡發(fā)生了。不服輸?shù)呐Ｗ袀冾B強(qiáng)拼搏，一點(diǎn)一點(diǎn)地把比分向上追。終于，有著大比分優(yōu)勢(shì)的火箭卻敗下陣來(lái)。
記得今年的季后賽，東部實(shí)力相差得十分懸殊。東部第一的波士頓凱爾特人隊(duì)與東部第八的亞特蘭大鷹隊(duì)狹路相逢。常規(guī)賽拿下66勝16負(fù)的凱爾特人是今年奪冠熱門(mén)，而只獲得37勝45負(fù)的鷹是人們最不看好的球隊(duì)。所有人都認(rèn)為，凱爾特人一定會(huì)4:0橫掃鷹。凱爾特人果然不負(fù)眾望，首先2:0領(lǐng)先鷹兩場(chǎng)比賽，可沒(méi)想到卻被鷹慢慢追平了。這時(shí)，“綠杉軍”發(fā)怒了，110:85.25分大勝鷹。可鷹還是沒(méi)有放棄，又追了上來(lái)。最后一場(chǎng)比賽，鷹在凱爾特人的主場(chǎng)敗下陣來(lái)，可鷹雖敗猶榮。能夠和凱爾特人這樣的強(qiáng)隊(duì)堅(jiān)持打到第七場(chǎng)比賽，實(shí)在令人敬佩。
假如當(dāng)時(shí)小牛看到形勢(shì)對(duì)他們不利，沒(méi)有拼搏，而直接放棄比賽，那么他們就不會(huì)贏得接下來(lái)的勝利；假如鷹看到凱爾特人如此強(qiáng)大，沒(méi)有拼搏，而直接放棄比賽，那么它們永遠(yuǎn)只是一支懦弱無(wú)能、不會(huì)令人敬佩的球隊(duì)。拼搏，能夠創(chuàng)造奇跡。
有一種精神叫永不言敗，有一種毅志叫堅(jiān)持不懈，有一種能力叫力挽狂瀾，有一種激情叫熱血沸騰。遇到困難不能輕易放棄，要去拼搏，奇跡總會(huì)出現(xiàn)。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇14
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷幾番磨練，才燦爛的展現(xiàn)在我們眼前；彩虹總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)雷電的洗禮，才更加迷人。
上了中學(xué)，學(xué)習(xí)比以前緊張了很多，也因?yàn)槲覀兩眢w素質(zhì)的加強(qiáng)，上體育課的時(shí)候，老師對(duì)我們的訓(xùn)練也逐漸加強(qiáng)，經(jīng)常讓我們長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑結(jié)束后同學(xué)們都累得氣喘吁吁，熱汗直流。昨天，我們上體育課時(shí)，老師又讓我們跑800米了。一聽(tīng)到要跑那么遠(yuǎn)，大家都像瀉了氣的皮球各個(gè)毫無(wú)斗志，沒(méi)有信心完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)懇求老師讓我們少跑一點(diǎn)�？衫蠋焻s十分堅(jiān)定的對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)跑，不但能鍛煉我們的身體素質(zhì)，還能鍛煉我們的心理，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。”說(shuō)完，就讓我們跑步去了。第一圈，我們跑的都很輕松，體力都很充沛。有的同學(xué)甚至還邊打邊鬧，但很浪費(fèi)體力�？蓜偱芡甑诙�，我就感到十分疲勞，剛開(kāi)始還在用鼻子呼吸，可現(xiàn)在用嘴喘氣都覺(jué)得不夠用。漸漸的不用擺動(dòng)的手都覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)酸，腳也越來(lái)越軟，若不是老師逼著讓我們跑步的話，我想我大概早就放棄了。第三圈跑到一半的時(shí)候，很多同學(xué)都放慢腳步，停下來(lái)休息一會(huì)。我也有點(diǎn)想休息，但腦袋里只繃著一條思路——跑完800米后再休息。于是，我依靠著自己的信念又加快了一下腳步�？僧�(dāng)我跑到最后一圈時(shí)，自己越來(lái)越?jīng)]力氣，回氣瞧瞧，那些停下來(lái)休息的同學(xué)，并沒(méi)有跑得很快，反而頻繁的停下腳步，走走停停的。我想可能是因?yàn)樗麄冏陨頉](méi)有了毅力，而不斷的休息。我咬咬牙，拼命的向終點(diǎn)沖去。經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)后，我在途沒(méi)有休息的情況下，完成了800長(zhǎng)跑。在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，我不斷的命令自己，要求自己不能放棄。不斷的拼搏撞擊出一個(gè)又一個(gè)的思想火花，我因?yàn)榻?jīng)歷了一場(chǎng)思想的拼搏斗爭(zhēng)，才使自已更加堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光和彩虹也是因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)雨的磨練才拼出一方明媚的天空。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇15
青春總是美好的，在青春里我們盡情揮灑，我們盡情張揚(yáng)，我們澎湃，我們自信。90后的我們，已步入青春的舞臺(tái)。那么，試問(wèn)，你們是否感悟過(guò)自己的青春呢？
有這么一句話，說(shuō)的是生命就是時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的累積起來(lái)的。是啊，古今中外，多少文人墨客曾用筆墨，給我們留下了許許多多的珍惜時(shí)間的名言警句，有的，至今已名垂千古。如：光陰似箭日月如梭，一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰等。從中我們就可以看出，古人把時(shí)間看得比金子還要珍貴。因此我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，把握好青春中的每一分乃至每一秒。
回想起我的人生經(jīng)歷，也度過(guò)了15個(gè)春秋了吧，每當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，回味的15年。從出生到蹣跚學(xué)步，從蹣跚學(xué)步到一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)或許是漫長(zhǎng)的的把，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是短暫的。短短的15年就這么過(guò)去了。但是在這15年里，我到底做了些什么呢，我時(shí)刻提問(wèn)著自己。
看著太陽(yáng)一天天東升西落，我在迷茫中前行著。想著我的人生到底是什么樣的，風(fēng)兒吹著我凌亂的頭發(fā)，太陽(yáng)又親臨西山了，我看著一旁的菊花兒，它似乎引起了我的注意，我好像感悟到了什么。哦，想到了，是一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我想，正在青春的我們，就如這花把，再美的花，也有凋零的一天。在它盛開(kāi)的時(shí)候，它有著他的美，它盡情的綻放自己，把它的笑顏，最好的一面留給人們。而它最終凋零的時(shí)候，落入泥土還哺育了根。對(duì)，我也要做一個(gè)這樣的人，在人生中，盡情的綻放自己，讓生命變得更加有意義，變得燦燦生輝。這樣，就算是死，也要像花兒一樣，貢獻(xiàn)自己的力量。
我知道了，在人生的到路上行走著，或許很苦，或許很累。但是我會(huì)拼搏，我會(huì)努力，在有限的時(shí)間內(nèi)，綻放出自己的燦爛人生，最燦爛的生命之花。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇16
當(dāng)百度公司董事長(zhǎng)兼執(zhí)行官李彥宏對(duì)“是否支持年輕人離開(kāi)一線城市到中小城市去發(fā)展”的問(wèn)題做出支持時(shí)，網(wǎng)友對(duì)此褒貶不一，而我的看法與李彥宏的一致，我認(rèn)為真正有創(chuàng)造力的年輕人應(yīng)該到一線城市發(fā)展。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“有了勇氣就應(yīng)該到世上闖蕩，哪怕在風(fēng)暴中船毀人亡。”年輕的人應(yīng)該有著積極向?qū)W，不畏拼搏的靈魂。這種靈魂很簡(jiǎn)單，單純的向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，單純的與路途中的困難對(duì)決，單純的吸收外面的精彩來(lái)豐富自己的頭腦。對(duì)于到一線城市的利弊不能一概而論，我們只能從整體去看待、論述“是否、應(yīng)不應(yīng)該”但要謹(jǐn)記最初的一點(diǎn)，有了勇氣，就要敢于面對(duì)更大的風(fēng)浪。
對(duì)于到一線城市發(fā)展，有著最直觀的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì):開(kāi)拓眼界，抓住機(jī)遇。一線城市每天都在接受著來(lái)自不同文化的碰撞，形形色色，正因?yàn)橛辛诉@些城市才會(huì)發(fā)展。這是它獨(dú)有的魅力，不可否認(rèn)。真正有創(chuàng)造力的年輕人去這些“一線城市”發(fā)展自身是一種很好的選擇與之相比中小城市就遜色很多。文化更替的速度慢于一線城市。對(duì)于形形色色文化的接受能力也略顯遜色。進(jìn)行創(chuàng)造工作的年輕人可能由此而錯(cuò)過(guò)一個(gè)好主意，也可能在有想法后才知道該想法已被實(shí)施，由此不難在此點(diǎn)上比較出一線城市在文化交流與吸收方面的優(yōu)勢(shì)，有創(chuàng)造力的年輕人在一線城市發(fā)展將比在中小城市發(fā)展在此方面有更加便利的條件。
作為新時(shí)代的，有真正創(chuàng)造力的年輕人應(yīng)該更加注重的是精神上的滿足而在中小城市發(fā)展雖規(guī)避了許多風(fēng)險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)力，但在就其能否發(fā)展自身的問(wèn)題上還是不如在一線城市發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)中才能夠看到并學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，才能更快的意識(shí)到自己的創(chuàng)意不合理之處，可以在更廣闊的市場(chǎng)上及時(shí)掌握市場(chǎng)信息動(dòng)態(tài)以便調(diào)整研究方面，這些不僅可以為我們帶來(lái)物質(zhì)財(cái)富，對(duì)于自我精神，自我信心，自我激勵(lì)方面，都將是寶貴的財(cái)富。
年輕的人應(yīng)該有顆年輕的心，有顆熱血澎湃的心，有顆有勇氣去審視自我的心。畢竟我們“應(yīng)該像一只鳥(niǎo)那樣輕而不是一根羽毛”。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇17
人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專(zhuān)屬自己的安排；人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)�，那你將�?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無(wú)聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛！拼搏不可缺少，你可見(jiàn)過(guò)一個(gè)小生命的拼搏？在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬(wàn)里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來(lái)到卻遇上暴雨，我們只好來(lái)到賓館。唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢？我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚(yú)，還想在海上的小吃店吃東西呢！
可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雨還是沒(méi)有要停的樣子。我只好無(wú)聊地趴在窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看看海上的風(fēng)景。我可以很清楚地看見(jiàn)雨點(diǎn)打在海面上的波浪時(shí)，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎么有個(gè)小小的白點(diǎn)，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點(diǎn)，原來(lái)是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨，它怎么不歸巢呢？我可以很清楚地看到，它在用自己弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會(huì)，難道是為了讓自己變得更強(qiáng)？……時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去了，風(fēng)浪越來(lái)越大，海鷗沒(méi)有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)�，僅僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“SARS”病毒的抗?fàn)幹�，醫(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。努力拼搏吧，為自己，也為別人。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇18
碌碌無(wú)為的人向時(shí)間低下了頭；學(xué)會(huì)拼搏的人向時(shí)間進(jìn)攻。
風(fēng)輕云淡，陣陣花香，鳥(niǎo)兒悅耳地叫聲。這樣一種寧?kù)o，大多數(shù)人選擇了駐足，選擇了安逸的享受。也許大概是習(xí)慣了去享受安逸的生活，忘記了去拼搏。但，時(shí)光怎能讓你安逸，你越安逸，它流失得越快。
有的人，終日生活在嘆息聲中，他為自己的一生碌碌無(wú)為而悔恨，卻不曾想過(guò)，要自己嘆息的時(shí)間重新代替拼搏的時(shí)間。成功，只為做好準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。有時(shí)候，作為一名學(xué)生，我們也在為自己曾經(jīng)所荒廢的學(xué)業(yè)而悔恨，但卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。習(xí)慣了花時(shí)間在空想和悔恨，卻不肯用實(shí)際行動(dòng)。
蒲公英的花絮隨風(fēng)飄，它沒(méi)有選擇一望無(wú)際的草原，沒(méi)有選擇肥沃的土地，而是選擇了人跡罕至，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的石縫里，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)多少生死關(guān)頭，又經(jīng)過(guò)了多少次的拼搏，它的種子才能發(fā)芽，它才能遍布整個(gè)荒無(wú)人煙的地方。它選擇了拼搏，放棄了安逸，才能得到如此美好的生活。
我們每天都在幻想，我要考上一個(gè)理想的高中，卻整天悠哉悠哉，這種情況，你的幻想終究只是幻想，永遠(yuǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天，彩虹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)，人經(jīng)過(guò)拼搏之后，才會(huì)煥發(fā)光彩。
在十字路口上，我們感動(dòng)了迷茫，徘徊著，不知如何是好。何不趁現(xiàn)在，好好拼搏，時(shí)間迫近，即將臨近中考、高考的學(xué)生。都在面對(duì)人生的選擇道路。面對(duì)時(shí)間的迫近，你是否會(huì)感到恐懼，是否會(huì)選擇放棄？也許，你也像我一樣選擇勇往直前。因，為我在拼搏，現(xiàn)在起開(kāi)始拼搏，無(wú)論流下多少淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在�，F(xiàn)在起，作最好的準(zhǔn)備，作最壞的打算。也許，你選擇了放棄，因?yàn)槟愫ε缕床�，害怕失敗，害怕一切失敗所造成的后果。選擇安逸，就是選擇了放棄。在困難面前，時(shí)間面前選擇拼搏的人，是生活中的強(qiáng)者。
拼搏，為未來(lái)作準(zhǔn)備。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇19
一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。
操場(chǎng)上人山人海，人流如潮。開(kāi)幕式上，校長(zhǎng)熱情洋溢的講話使我們大家都忘記了天氣的炎熱。在校長(zhǎng)的一聲“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了。哦，我參加的60米比賽開(kāi)始了。正當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，虎視眈眈的望著終點(diǎn)的紅線時(shí)，我身旁的同學(xué)王琪浩對(duì)我說(shuō)：“姚佳濠，給他們點(diǎn)顏色看看。”我充滿自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，突然，一聲響亮的槍聲響起來(lái)了，我就像猛虎下山似的向終點(diǎn)跑去，我的腦海里，只有終點(diǎn)。哈哈！我贏了，我是第一名。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，因?yàn)槲以?0米的比賽中破紀(jì)錄了，我的心情無(wú)比激動(dòng)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“于航，加油！于航，必勝！”哦，原來(lái)是我班的運(yùn)動(dòng)員于航同學(xué)正在參加400米決賽呢。他奔跑的速度很快，耐力也很強(qiáng)，快了，快了，離終點(diǎn)只有二三十米了。我們的心都隨著于航的跑步聲在跳動(dòng)，雙手抱得緊緊的，眼睛直盯著于航，呼吸好像也是隨著于航而呼吸�！坝诤�，你是最棒的！”哦，太棒了！我們班又得了第一名，真是可喜可賀！
“姚佳濠，老師在叫你呢。”哦，輪到俺上場(chǎng)比賽了，200米的決賽，雖然我在預(yù)賽中得了第一名，但望著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是那么的出色、優(yōu)秀，我心里不禁有點(diǎn)緊張，裁判員說(shuō)話了，“各就各位，預(yù)備——”我屏住呼吸，“砰”的一聲槍響，我猶如離弦的箭沖向終點(diǎn)。近了，近了，我又得了一個(gè)冠軍，此刻，我興奮不已，同學(xué)的歡呼聲，掌聲把我整個(gè)人包圍了，加上老師的夸獎(jiǎng)，使我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
看著同學(xué)們那激動(dòng)、興奮的眼神，看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业谋荣愔校瑸榱说玫焦谲娖床哪莻�(gè)“勁”，我被感染了，被打動(dòng)了。我從心底里為所有的運(yùn)動(dòng)員們加油、吶喊�；锇閭�，祝你們好運(yùn)！
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇20
人生正如李白所寫(xiě)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彪m然生活之路布滿荊棘，但只要去努力，去拼搏，最終就能踏出鴻途。
郟縣新世紀(jì)學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。雖時(shí)值初冬，但陽(yáng)光明媚，暖意融融。我們邁著整齊有力的步伐進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，陽(yáng)光灑在我們身上，是那么的柔和，那么的愜意。作為參賽的一員，我認(rèn)真的做著熱身運(yùn)動(dòng)，期待著比賽的開(kāi)始。
隨著裁判員口中的哨聲響起，手中的紅旗落下，比賽拉開(kāi)了帷幕。參賽人員就如離弦的箭飛離起點(diǎn)，我也不甘落后，用盡全身力氣奔跑。但隨著一圈一圈米數(shù)的增加，我的體力消耗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地遞增。終于到了第三圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可對(duì)手卻一個(gè)個(gè)充滿戾氣，腳底生風(fēng)，一個(gè)個(gè)超越了我。我的信念逐漸動(dòng)搖，意志在崩潰！就在我快要停下來(lái)時(shí)，老師的一句話突然點(diǎn)醒了我，鼓勵(lì)我。“一定要堅(jiān)持，不論名次如何，堅(jiān)持到底就是最棒的！”這句話猶如黑暗中的一盞明燈，又如一只無(wú)形的大手，把我從意志崩潰的邊緣給拖了回來(lái)。我猶如腳底生風(fēng)，卯足了勁兒，拼盡全力向前奔去。
到了第四圈，我的雙腿卻又不聽(tīng)使喚，整個(gè)身體像被人拖著寸步難移。突然，同學(xué)們的加油吶喊聲在我的耳邊響起，那聲音就如寒冷中的一絲溫?zé)�，那聲音好似饑餓中的幽香的面包，使我神清氣爽。我又來(lái)了力量，咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，高昂著頭，用出平生氣力向紅線沖去，心中只有一個(gè)信念“我要往前沖！我要拼盡全力！沖！沖！沖！拼，拼，拼！”
終于，我看到了終點(diǎn)線，200米，100米，50米，10米，到了！我越過(guò)了終點(diǎn)線，頓覺(jué)眼前一黑，同學(xué)們及時(shí)扶住了我，我身體仿佛只是一個(gè)軀殼，癱軟無(wú)力……雖然我最后得了倒數(shù)第一，但是我不后悔，我努力過(guò)，我堅(jiān)持過(guò)，我無(wú)悔，我無(wú)愧！
生命是短暫的，人生難得幾回搏？人生如白駒過(guò)隙，若要在這布滿荊棘的坎坷上踏出一條小路，唯獨(dú)拼搏，不懈努力的拼搏；唯有拼搏，才能讓青春無(wú)悔！
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇21
拼搏是心中那堅(jiān)定的信念，是體內(nèi)涌動(dòng)的熱血，更是賽場(chǎng)上那激情的吶喊。在11月24日這個(gè)特殊的日子里，郟縣新世紀(jì)小學(xué)舉行了激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員之一，身為一個(gè)無(wú)名小卒的我，此刻怎能不心潮澎湃呢？這次我一定要大顯身手，讓那些看不起我的人對(duì)我刮目相看。
第一組比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、胸有成竹地站在起跑線上。當(dāng)看到他們似潮水般涌入賽道時(shí)，那如脫韁的野馬奔跑在賽道中的情景，我驚呆了，心里像有一頭小鹿一樣砰砰亂撞，腿也不自覺(jué)的顫抖起來(lái)。
“六五班，宋金垚！”裁判員的一聲呼喊使我的內(nèi)心更加緊張，心也提到了嗓子眼。正當(dāng)我邁著沉重的步伐奔向跑道時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲吶喊，看到了老師那鼓勵(lì)的眼神。此刻，猶如來(lái)了一股神風(fēng)使我全身充滿了力量。我如腳底生風(fēng)，像一支離弦的箭沖了出去。
到第四圈時(shí)，滿懷信心、遙遙領(lǐng)先的我漸漸體力不支，雙腿就像灌了鉛一樣寸步難移，豆大的汗珠從額頭順著我的臉頰向下滑落，迷糊了我的雙眼，喉嚨也直冒火�！拔也恍辛�，我要倒下了，我要窒息了，我……”就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們要“堅(jiān)持”的話語(yǔ)言猶在耳，同學(xué)們一聲聲加油的吶喊響徹校園。
此刻的我的心中不由得萌生了一個(gè)念頭：“我要拼！為了自己的付出，為了班級(jí)的榮耀，更為了同學(xué)們、老師們的鼓勵(lì)！我要拼！要拼！要拼！”此刻所有的疲憊早已消散，所有的雜念全部祛除，腦海只有一個(gè)念頭：“我要沖過(guò)紅線！”20米，15米，5米，近了，更近了！勝利已向我召喚。耶！我成功了，我獲得了小組賽第二名！雖然身體已癱軟，但一切都值了！一路的拼搏終于有了完美的結(jié)局！笑容洋溢了我的臉頰。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只有努力才有回報(bào)，只有拼搏才有結(jié)果。讓我們揮動(dòng)雙臂，奮力拼搏，使生活更美好，使青春綻放光彩！
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇22
獨(dú)自悵望天空，我一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)自己：“你后悔這樣做嗎？”每次問(wèn)自己時(shí)，心里總會(huì)發(fā)出一種聲音：“不，你無(wú)悔，因?yàn)槟闫床^(guò)！”
以前考試，都使一向不知怎樣復(fù)習(xí)的我，昏了頭腦：看看數(shù)學(xué)書(shū)吧，但又覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了；看看考卷吧，但又覺(jué)得考卷上的題目自己都會(huì)做了，就這樣坐在位置上，無(wú)所事事。而這次，我下定決心，要好好復(fù)習(xí)，把這場(chǎng)試考好。
那是一次數(shù)學(xué)抽測(cè)，學(xué)校極其重視我們畢業(yè)班的成績(jī)。同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí)，我也早早地來(lái)了，拿出書(shū)本，把所有概念背了一遍，還認(rèn)認(rèn)真真地把以前不懂的題目重新做了一遍，就是為了能考個(gè)好成績(jī)。開(kāi)始考試了，大家?jiàn)^筆疾書(shū)，“沙沙”地寫(xiě)字聲在教室里回響。可當(dāng)寫(xiě)到最后一題的時(shí)候，一道“關(guān)卡”難住了我，使我不由的退縮了�？僧�(dāng)我想到自己的誓言時(shí)，重新拿起筆，整理思路，繼續(xù)寫(xiě)了下去�？季硎菍�(xiě)完了，回頭望了望鐘：“呀！離收卷時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢！”這使做完考卷一向不知道怎樣檢查的我，慌了神�？僧�(dāng)我想到自己的誓言時(shí)，拿出草稿本，把計(jì)算題一道一道地檢查過(guò)去，當(dāng)檢查到最后一題時(shí)，急促地下課鈴響了。要收卷了！慌亂中，對(duì)這次抽測(cè)還意猶未盡的我，把考卷傳給了前面的同學(xué)。這場(chǎng)考試就這樣結(jié)束了，同學(xué)們議論著題目，而我，只想著我的分?jǐn)?shù)。
轉(zhuǎn)眼間，到了下個(gè)星期一。沈老師捧著考卷朝班級(jí)走來(lái)，大家的心都提到了嗓子眼，眼睛直勾勾地盯著考卷。開(kāi)始報(bào)了：“……張程一冉，98！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，驚訝地望著老師，然后蹦蹦跳跳地上臺(tái)領(lǐng)了考卷，那時(shí)，我真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情，只感覺(jué)：好高興！但我不能驕傲，還要加倍努力！
從此，我便喜歡上了天空的遼闊與寧?kù)o，從而更加喜歡在煩惱的時(shí)候仰望它。如果你現(xiàn)在問(wèn)我后悔嗎？我會(huì)抬頭望望天，然后堅(jiān)定地告訴你：“不，我無(wú)悔，因?yàn)槲移床^(guò)！”
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇23
生命太短暫了，在掙扎的草原上取勝需要奔騰的駿馬來(lái)丈量遼闊的草原。黃河需要洶涌的水波來(lái)激起這首歌的雄渾。歷史需要英雄的悲壯。只有當(dāng)歷史被記錄下來(lái)，它才能銘刻在我們的心中。生命需要無(wú)意義的斗爭(zhēng)來(lái)贏得短暫的時(shí)間。藍(lán)天下沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但有些人會(huì)記得它飛過(guò)。白云蒼白空，鋼琴聲冰冷。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去了。匆匆忙忙，讓我們想想還剩下什么。生命太短暫，不能只唱一夜。一個(gè)小物體能爆炸什么？
我們有理想、抱負(fù)和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)信對(duì)與錯(cuò)，成功與失敗之比等于0+，既然上天賜予了人才，就讓它被利用吧！。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，太多的記憶在我心中仍然有意義。我們不需要在乎生活的飛行速度，我們有能力更堅(jiān)定、更深入地踏上臺(tái)階。然后他們滿身是汗，他們的眼睛在倒影中如此堅(jiān)定地向前看。感謝大自然給了我們這樣一雙手。手掌寬大而結(jié)實(shí)，卡環(huán)有力。讓我們用這雙手在崎嶇不平的建筑物上砍下各種荊棘。用這些手支撐身體站起來(lái)并繼續(xù)向前。我們敢于戰(zhàn)斗，永不放棄。流星的光輝不在于它的顏色之美，而在于它發(fā)出更明亮的光芒，讓其他人欣賞它并釋放自己。相對(duì)于永恒，我們都清楚地知道一個(gè)人的生命只是一瞬間。眨眼間，太多的人放棄了，在短暫的生命中迷失了自己。在這條長(zhǎng)河中，即使波浪珠在那時(shí)激起，也不能隨波漂流。我們只關(guān)心此刻的美麗。
生活，生活，一年，一月，也許我們的明天越來(lái)越少，但在無(wú)數(shù)的今天，我們可以活出許多精彩的自己，在成千上萬(wàn)的人當(dāng)中，都是充滿活力和自豪的。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾鴳?zhàn)，我們戰(zhàn)斗。過(guò)去的歲月是通過(guò)時(shí)間的烙印塑造的。不管我們是否在這里，它們都被涂上了嶄新的光澤，就像鋼鐵一樣。勇敢的迎著風(fēng)破浪，走在筆直的路上，汗水滋潤(rùn)著千萬(wàn)朵鮮花。散步后，季節(jié)會(huì)改變。即使我們找到了路的盡頭，我們?nèi)匀豢梢曰仡^大笑。道路上長(zhǎng)滿了鮮花和綠樹(shù)。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇24
歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨著河水流向遠(yuǎn)方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無(wú)聲無(wú)息地滋長(zhǎng)，歡樂(lè)的夢(mèng)總是在午夜里驚醒。驀然回首，心中又生出一種凄涼，一種期盼，一種等待……
時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
人生，總飽含著淚水和微笑，夢(mèng)想是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，失去了夢(mèng)想，就像失去了陽(yáng)光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里，為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應(yīng)該做的、所必須做的事。為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)，而努力。我知道我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。
時(shí)間沖洗了一切往事，帶走了往日的一幕一幕，陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)窗戶(hù)，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢(mèng)想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯(cuò)過(guò)了就不再回來(lái)，雖然我心里想著對(duì)不起，雖然因?yàn)槭ニ鵁o(wú)比悔恨，心痛。但沒(méi)有什么能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現(xiàn)在也總在我的心頭縈繞。
昨天的喜樂(lè)與悲傷，鑄就了我的信念；心中留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的往事，組成了我的夢(mèng)想。今天的一天是開(kāi)頭的一天，永遠(yuǎn)不是末尾的一天。我的青春不會(huì)謝場(chǎng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想還在繼續(xù)。
我為了夢(mèng)想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
我始終堅(jiān)信因?yàn)橛辛伺ζ床业娜松抛兊媚敲垂饷�，那么美好�?/p>
雖然，為此我要付出很多。雖然，有時(shí)我會(huì)感到前方很迷惘，不清楚該往哪個(gè)方向，我又在努力的追尋著什么。雖然，青春會(huì)如風(fēng)般逝去，朋友會(huì)如楓葉般在我前進(jìn)的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方，感受縷縷陽(yáng)光灑在身上，無(wú)止境的堅(jiān)實(shí)地走好每一個(gè)腳步，努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，勇敢的追尋每一個(gè)夢(mèng)想，才能彌補(bǔ)會(huì)我失去的那些，才能得到自己的自由和夢(mèng)想
我只希望讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。
沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩話題作文 篇25
人活著是為了什么，是為了責(zé)任和夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才會(huì)有責(zé)任，怎樣才能達(dá)到夢(mèng)想的境界，是要用辛勤的努力來(lái)?yè)Q取。只要為了夢(mèng)想而努力，就是失敗了，這一生也充滿意義。
黃蓓佳阿姨寫(xiě)過(guò)一本令我百看不厭的小說(shuō)《今天我是升旗手》，講述的是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生肖曉的故事。他六年級(jí)了，卻還沒(méi)升過(guò)一回國(guó)旗，他一心想在學(xué)期結(jié)束前升一回國(guó)旗，因而一直加倍地努力，想爭(zhēng)取這個(gè)光榮的任務(wù)。在學(xué)期最后，他終于當(dāng)上了升旗手，把那五星紅旗升上了湛藍(lán)的天空，讓國(guó)旗在天空中飄揚(yáng)……在這期間，他有許多優(yōu)秀的事跡：他團(tuán)結(jié)同學(xué)，抓到了三個(gè)偷猴子的人；他看重友誼，幫林茜茜擺脫了學(xué)習(xí)的陰影；他敬愛(ài)祖國(guó)，千里迢迢地從南京到北京天安門(mén)去看升國(guó)旗……他是個(gè)優(yōu)秀的男孩。
其中，“我想去北京”這一章，令我映象深刻。肖曉在十一長(zhǎng)假時(shí)要一個(gè)人去北京天安門(mén)看升國(guó)旗儀式，為了不讓家里人擔(dān)心，留下了字條出發(fā)了。一路上，肖曉遇到了由曾老師領(lǐng)隊(duì)的安徽省希望小學(xué)的一隊(duì)人，并與他們結(jié)上了朋友，還認(rèn)識(shí)了懷娃帶來(lái)了小狗孩孩。他們順利到了北京后，肖曉正想去天安門(mén)但卻被警察抓住送回了南京，原來(lái)肖曉的爺爺奶奶看到他留下的字條非常擔(dān)心，就報(bào)了警。歸途中肖曉悶悶不樂(lè)。到了南京一出站門(mén)，就看見(jiàn)了身穿海軍軍服、筆直站立、滿面嚴(yán)肅的海軍艦長(zhǎng)——肖曉的爸爸。
雖然肖曉沒(méi)有看成升旗儀式，但我們可以深深地體會(huì)到肖曉那愛(ài)國(guó)敬國(guó)的心。從他留下字條，我們可以看出肖曉十分敬愛(ài)關(guān)心爺爺奶奶，不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心難過(guò)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種敬國(guó)愛(ài)國(guó)的思想和他那敢為夢(mèng)想而努力的精神。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間往往隔著一條大河，那河看似洶涌，那是你的懦弱把它變成的，只要奮力向前進(jìn)，加上下河的勇氣和先前足夠的準(zhǔn)備，就可以游過(guò)對(duì)岸。有時(shí)只要輕輕一跨就行了。
你是否有一個(gè)偉大的夢(mèng)想？讓我們一起向前沖吧！
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