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魔力文具盒作文

時間:2024-09-14 18:04:58 作文 我要投稿
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魔力文具盒作文(通用24篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的魔力文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

魔力文具盒作文(通用24篇)

  魔力文具盒作文 篇1

  那天放學(xué),我喪氣地背著書包邁出學(xué)!驗閿(shù)學(xué)考了66分。雖然今天的太陽格外明亮,可見了我就躲到云里去了。我正想著要怎么跟爸媽交代,魔力文具盒就飛了過來:“主人,怎么了?”“唉,我數(shù)學(xué)考了66分!蔽铱炜蕹鰜砹。“嗒!”魔力文具盒開啟,魔力筆和魔力橡皮飛了出來:“交給我們吧!”

  只見魔力筆往我身后一轉(zhuǎn),試卷就飄到了我面前。橡皮把分?jǐn)?shù)和叉擦掉,魔力筆改成100分,把叉改成勾,得意地說:“主人,看看!”我把頭伸了過去,大吃一驚——字跡跟老師一模一樣!我高興了一陣,可不一會兒,我的臉又拉了下來:“老師還會發(fā)信息給媽媽,而且還把每個同學(xué)的成績記得清清楚楚!蹦ЯP和魔力橡皮沒說什么,每人各穿一件隱形披風(fēng),飛進(jìn)了老師的'辦公室。我緊跟后面,在辦公室窗口一望,只見橡皮擦悄悄灑了,在睡過去的老師頭上擦了一下。接著,魔力筆也輕輕地在老師頭上寫了100,然后在老師身上灑了還原粉,跟著魔力橡皮飛走了。

  這一飛,是直接飛到了家里。它們兩個鬼鬼祟祟地從客廳的桌子上抬了一部手機下來。它們點到了信息——老師果然發(fā)了那條信息。正要改的時候,媽媽居然走出來了。魔力筆趕忙拉著魔力橡皮躲在了柜子里!笆謾C呢?”“哦,掉地上了!”媽媽自言自語,撿起手機就回廚房了。魔力筆穿上隱形披風(fēng),不管魔力橡皮就飛去廚房。它飛到手機旁邊,哇,太重了!它只好扛著手機,躡手躡腳地走到柜子邊緣,順著把手滑了下來,又趕緊跑回客廳。它和魔力橡皮一起點到那條信息,把66分改為100分,然后放下手機又回到我身邊。

  本來那66分使我哭喪不已,可現(xiàn)在,有了魔力文具盒,我還怕什么呢?

  魔力文具盒作文 篇2

  我想有一個文具盒,他可不是一般的文具盒哦,聽我說,你就知道啦。

  這個文具盒里既沒有鉛筆也沒有尺子,只有一排不同顏色的按鈕。

  當(dāng)你要用鉛筆或鋼筆時,只要按下藍(lán)色的按鈕,文具盒里就會跳出一支高級鉛筆,你就可以輕松的寫字了。

  如果需要橡皮的`話,就按下紅色的按鈕,文具盒里就會跳出一塊橡皮。

  數(shù)學(xué)課上,如果你要尺子的話,就按下青色的按鈕,文具盒里就會跳出尺子。神奇吧?我相信,如果有這種文具盒的話,一定會有很多小朋友來買的。

  魔力文具盒作文 篇3

  在某一年我過生日的時候,爸爸送給我一個十分漂亮的文具盒,它有一層藍(lán)色的外殼,中間還有一個把手,讓我十分喜歡。

  到了晚上,我打開了我的文具盒。突然,里面跳出來了一個機器人。它說:你好!我是白龍?zhí)枌殭C器人。我來自2860年的地球,因為地球能源不足,我需要去&ls世界軸心去找能源果,你能幫我嗎?

  我聽了十分高興。好!我們出發(fā)吧!話音剛落,我們到了西藏,白龍?zhí)柛嬖V我:傳說二戰(zhàn)時德國在西藏找到了&ls世界軸心,還有地圖。說完,白龍?zhí)柧屯冻隽艘淮髩K地圖,上面畫著很多很多山,就在群山中有一個特別顯眼的小紅點,白龍?zhí)栒f那就是世界軸心,于是我們確定了計劃就出發(fā)了。

  我和白龍?zhí)柸找共煌5刳s路,天天風(fēng)餐露宿,終于,我們來到了世界軸心。

  哇!世界軸心好美!當(dāng)我看到一棵巨大無比的'楊樹時,我不由地發(fā)出了這樣的贊嘆。

  白龍?zhí)栒f:能源果就在這棵樹上,我們分頭去找吧!

  過了不一會兒,我們就找到了能源果,于是白龍?zhí)栍媚茉垂锏哪茉窗盐宜突亓思。之后,它回到了未來世界?/p>

  第二天,我打開我的文具盒,里面竟然有一封信,信上面不僅有寫對我的感謝,還有如果我想白龍?zhí)柧涂梢杂梦木吆信c它聯(lián)系,讀完了信,我心里美滋滋的。

  魔力文具盒作文 篇4

  現(xiàn)在的文具盒很容易摔壞;掉到地上聲音很大,總是影響老師上課的心情。

  我想發(fā)明一種神奇的文具盒。它的樣子可以隨主人的心情好壞自動調(diào)節(jié)。上面有許多按鈕,每個按鈕都有自己的不同用處:假如你的鋼筆沒有打滿水,你就按一下藍(lán)色按鈕,它就會把自己身體里儲存的墨水打入鋼筆;上課時,你按一下白色按鈕,不管文具盒摔到地上的力度有多大,它也不會產(chǎn)生一丁點聲音……

  它的里面安裝了一個小型報警器,如果別人未經(jīng)主人同意,就亂動你的文具,它會自己發(fā)出聲音,來警告那個動你文具的人。如果你的`心情不是很好,文具盒可以播放美妙的樂曲,讓你既放松,又調(diào)節(jié)心情,真是一舉兩得呀!它的背面可以畫畫、記作業(yè),只要按一個黃色按鈕就行了。

  它的用處非常多,不怕沒有,就怕你想不到,你喜歡這個神奇的文具盒嗎?

  魔力文具盒作文 篇5

  我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動解鎖。

  這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,只要你在寫作業(yè)的.時候,遇到不會的題目,你輕輕的一按答案就會出來。文具盒上還有兩個按鈕是溫度器,一個是紅按鈕,另一個是藍(lán)按鈕,夏天,熱的時候你可以按藍(lán)按鈕,它就會變得像冰一樣冰,手放上去會感到舒服無比。冬天,冷的時候你可以按紅按鈕,它就會變得像暖手袋一樣熱,會讓你非常舒服。

  只要我心里想什么,靠近文具盒,它就會自動顯示出來,好像明白我的心事,讓我如愿以償。

  哈哈!這個文具盒功能挺多吧!是不是太不可思議了,只要同學(xué)們愿意,就和我們一起設(shè)計更多功能的文具盒吧!

  魔力文具盒作文 篇6

  爸爸從深圳旅游回來啦!剛進(jìn)門,我就高興的跳到爸爸的懷里,對爸爸說:“爸爸,您給我?guī)硎裁炊Y物?”爸爸微笑著從旅行包里拿出一個用彩色紙包著的長方形的東西遞給我。我連忙接過來打開一看,哇!好漂亮的文具盒。≈灰姺奂t色的盒蓋上有兩個大大的唐老鴨和米老鼠,它的左上角有個漂亮的小鬧鐘,它的'右上角有紅色、白色、綠色的三個按鈕……我高興極了,連忙把鉛筆啊,橡皮啊,等文具放在文具盒放在書包里,開開心心的去上學(xué)了。

  我要用鉛筆的時候,發(fā)現(xiàn)只有一些小鉛筆頭了,忽然,我想起了爸爸給我的文具盒。我就把鉛筆放在文具盒里,接著我按了一下紅色的按鈕,一下子那些小鉛筆頭變成了一支長的鉛筆。第二天我去上學(xué),我用橡皮的時候,發(fā)現(xiàn)橡皮變黑了。我把橡皮放在文具盒里,按了一下白色的按鈕,一下子橡皮變白了。第三天我去上學(xué)的時候,鉛筆斷了,我又把鉛筆放在文具盒里按了一下綠色的按鈕,一下子鉛筆變尖了。

  小朋友們,我的文具盒神不神奇?對了,忘記告訴你們一件事了,這只是我的一個夢哦。但是我長大以后,一定要讓這個美夢成真!

  魔力文具盒作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,就到了二零六零年了,我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家了,而且還發(fā)明了許多對人們有益的東西,而且我最喜歡的還是超級潔凈的文具盒,我來介紹一下它的功能吧!

  這個文具盒上面有三個按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)這三個按鈕,我這個文具盒還有報警功能,如果你離開了文具盒,文具盒兩邊會出現(xiàn)一個機器手,按下紅色按鈕,就進(jìn)入了防盜時間,如果想打開文具盒,就必須把大拇指放在上面,如果不對應(yīng),就會自動告訴給主人;文具盒里面有一個顯示屏,只要按下黃色按鈕,文具盒就會變成了一臺電腦,供主人查資料用;有些人怕文具盒臟了該怎么辦,只要按下藍(lán)色按鈕,文具盒就會從里到外把自己清洗一遍。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了,原來是一場夢呀!可是我堅信現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展,我的`幻想一定會變成現(xiàn)實的。

  魔力文具盒作文 篇8

  “叮叮!保撍X了。我爬上床,蓋好被子,一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  在睡夢中,我夢見了自己成了一個發(fā)明家。發(fā)明了一個文具盒,文具盒是粉色的,上面還有一些小兔子,看起來可愛極了!文具盒有四個按鈕。第一個按鈕是指紋按鈕,顏色是紅色的。首先要錄入指紋,只要想打開文具盒,直接按一下紅色按鈕,它就會自動識別你的.指紋。第二個按鈕是防盜按鈕,顏色是藍(lán)色的。如果有陌生人來拿文具盒,就算打開了指紋密碼,但后面還有混合密碼,很難打開。如果緊急需要東西,只需要打開指紋密碼就行,不僅如此,它還會發(fā)出警報聲。第三個按鈕是定位按鈕,顏色是黃色的,它和父母的手機是連接的。只要按下按鈕,爸爸媽媽就能找到你。按第四個按鈕可以打電話,顏色是綠色的,只要上完課,就可以給爸爸媽媽打電話,是不是很方便呢?

  “叮、叮、!,鬧鐘響了,我睜開眼睛,天已經(jīng)亮了。。≡瓉硎且粓鰤。等我長大了,要成為真正的發(fā)明家,讓祖國更強大。

  魔力文具盒作文 篇9

  2074年,人們制造出了一種新型文具盒,它既方便又實用,十分好用。

  它的外殼上有四個用花紋排成的彩色按鈕,第一個綠色按鈕是用來替換外殼的`。如果一開始的外殼看厭了,你只要按一下這個按鈕,文具盒外殼連顏色就像變魔術(shù)般的換成另一種了。你還可以一直換,直到換到滿意為止。

  第二個紅色按鈕是用來清潔文具盒的。你的文具盒被筆劃了一下或者掉到地上被弄臟了,只要按一下它,“唰”一聲,文具盒立刻變得十分干凈了。

  第三個是藍(lán)色按鈕,它有什么用呢?其實文具盒里一個文具都沒有。要用文具,這時,就要藍(lán)色按鈕來幫忙了。你如果需要黑筆,只要按住按鈕并對著它喊一聲,黑筆就從家里一下子轉(zhuǎn)移到你面前了,特別方便。

  最后一個紫色按鈕是縮小和還原文具盒的。你每天在書包里會放很多東西,你只要一直按住紫色按鈕,文具盒就會縮小,直到縮小到合適的大小,再松開按鈕,它就會停止縮小。這樣放進(jìn)書包里就節(jié)省了很多空間。旋轉(zhuǎn)按鈕則還原文具盒。你說神奇不?

  2074年的文具盒使用起來就是那么方便,比現(xiàn)在的文具盒好多了,怎么樣?

  魔力文具盒作文 篇10

  2056年到了。這是科技發(fā)達(dá)的新時代。如今的我已經(jīng)是一位發(fā)明家了。對了,我正在研發(fā)一個神奇的文具盒。現(xiàn)在我來個你介紹介紹吧。

  這個文具盒樣子和我們平時見到的文具盒差不多。當(dāng)然,你可別以貌取物呀!好吧,下面我來給你介紹一下吧它的功能吧。首先當(dāng)然是怎么打開。它如果像平時的普通文具盒那樣打開的話。那就沒意思了。當(dāng)你第一眼看到它時,會發(fā)現(xiàn):下面有一個小方塊。那就是它的`開關(guān)了。那個小方塊是用來按指紋的。這樣會給我們的文具帶來安全。

  再往左邊看,你會發(fā)現(xiàn):有一個黃色的和一個紅色的。這是干嘛的呢?哦!它們呀!是有大作用的。當(dāng)你長按紅色按鈕時就告訴它:這節(jié)上的是什么課。比如是美術(shù)課就長按紅色按鈕并說:“這節(jié)課上的是美術(shù)課!闭f完后,再按下黃色按鈕。你所需要的關(guān)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)用品就會出現(xiàn)了。怎么樣方便嗎?

  我想你會問:那上到語文、數(shù)學(xué)等等這些課程時,文具盒會知道我們上幾年級嗎?難不成我們要讓文具盒把我們需要的東西一件一件的送來嗎?不!作為一名發(fā)明家我怎么可能連這種事情都沒有考慮到。所以,請把目光轉(zhuǎn)向右邊。你會看到:有一個像輪盤一樣的東西,那就是選擇年級的。比如:你今年上三年級,就把那個像輪盤一樣的東西轉(zhuǎn)到三年級就好了!

  最后,就是在文具盒上方。這個長方形的屏幕。你會好奇這是干嘛的?我告訴你:那個屏幕是為了方便我們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文的。不懂得難點、重點還可以問它呢……

  怎么樣?喜歡我發(fā)明的文具盒嗎?

  魔力文具盒作文 篇11

  “Hello!大家好!我今天要展示的是一個神奇的文具盒。這個文具盒究竟怎樣神奇呢?大家聽我慢慢道來。”

  功能之一:你想要什么筆,它就會給你什么筆。

  它的外形和普通的文具盒沒什么區(qū)別,可是,你只要對著這個神奇的文具盒說:“請給我一支紅筆!边@個神奇的文具盒就會回答:“好的.,主人!”然后,一支紅筆自動彈了出來。

  功能之二:自動裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯。

  你一定經(jīng)歷過鉛筆的筆芯斷掉、自動筆的鉛芯用完和鋼筆沒墨的情況吧,為了省時省力,只要你對文具盒說:“請自動裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯!蔽木吆芯蜁查g完成這些工作。不過要記得,要往文具盒里放墨水和鉛芯哦。

  功能之三:你忘記帶水彩筆、水粉顏料了。

  如果有一天,你美術(shù)課忘記帶水彩筆了,你只要對著文具盒說:“我忘記帶水彩筆了!蔽木吆辛⒖叹蜁幸蝗喊粹o冒出來,你可以按照顏色來進(jìn)行選擇。如果你沒發(fā)現(xiàn)想要的顏色,你可以對它說出想要的色彩,這時會有一支那樣顏色的水彩筆彈出來。要是水粉顏料忘記帶了,你只要對它說:“我忘記帶水彩顏料了!绷⒖蹋膬蛇厱䦶棾鰜砀鞣N顏色的水粉顏料。不僅如此,文具盒下層還會提供水和刷子,非常齊全。

  另外文具盒還有GPS功能、刷題功能、電子詞典功能、電子課本功能等等。

  這款文具盒已經(jīng)開始生產(chǎn)了,所以,我先來宣傳一下。它還有個非常響亮的名字——神奇魔盒。

  聽了我的介紹,你心動了嗎?那就快來買吧!

  魔力文具盒作文 篇12

  隨著科技的不斷發(fā)展,在2042年,會有一款神奇的文具盒面世了,這款神奇的文具盒是從哪里來的呢?哈哈!告訴吧,這是我發(fā)明的文具盒。

  這個文具盒特別的特殊,比一般的文具盒要大些。一般有功能的文具盒,左手邊都有一排按鈕,我發(fā)明的文具盒,也有按鈕,但卻在兩旁,左手邊有一排,右手邊也有一排。有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,粉色。橙色,黃色等等顏色。

  按下第一個按鈕,文具盒就有自動插筆的功能。按下第二個按鈕,下面就有一支筆彈出來,這個筆可以掃描錯字和錯題,按下第三個按鈕就可以改變文具盒顏色,按下第四個按鈕,筆盒就可以自動掃描你需要哪支筆,并按要求把你需要用的筆彈出來,按下第五個按鈕,筆盒的'蓋子就會出現(xiàn)一塊小黑板屏幕,讓你在黑板上畫畫和書寫,按下第六個按鈕,筆盒的蓋子,就會翻轉(zhuǎn),變成一張書寫用的紙,可以在紙上面寫字。

  怎么樣?我發(fā)明的文具盒使你心動了吧?哈哈!再等25年,這款新的文具盒就會四處暢銷,這樣所有人,都可以用上我發(fā)明的這款文具盒啦!相信以后會有更多更好的智能文具給我們提供更多的方便!

  魔力文具盒作文 篇13

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,到2042年,將會出現(xiàn)一個神奇的鉛筆盒。這個神奇的鉛筆盒是從哪里來的?哈哈!告訴我,這是我的`鉛筆盒。

  這個鉛筆盒很特別,比普通的大。一般來說,功能性鉛筆盒的左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的鉛筆盒也有按鈕,但是在兩邊,左手邊有一排,右手邊有一排。有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和粉色。橙色、黃色等等。

  按下第一個按鈕,文具盒將具有自動插入筆的功能。按下第二個按鈕,下面會彈出一支筆。這支筆能掃描錯誤的單詞和錯誤的問題。按第三個按鈕改變鉛筆盒的顏色。按下第四個按鈕,文具盒會自動掃描你需要的筆,并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個按鈕,一個小黑板屏幕就會出現(xiàn)在鉛筆盒的蓋子上,允許你在黑板上畫畫和寫字。按下第六個按鈕,鉛筆盒的蓋子就會翻過來,變成一張寫字的紙!霸趺礃樱课野l(fā)明的鉛筆盒打動你了嗎?哈哈!再等25年,這種新的文具盒將在各地暢銷,這樣每個人都可以使用我發(fā)明的文具盒!我相信將來會有更多更好的智能文具給我們提供更多的便利!

  魔力文具盒作文 篇14

  你知道嗎?我的文具盒非常神奇!讓我來給你介紹介紹吧!

  它的形狀是一個正方體,文具盒的上面是美國隊長VS鋼鐵俠的圖片。它能夠讓我玩游戲,聽音樂,能給我講故事,還能變出食物給我吃。

  有一次,我的爸爸媽媽沒在家,我一個人在家里,肚子餓的咕咕叫。該怎么辦呢?就在這時,不可思議的事情發(fā)生了。神奇的文具盒從書包里蹦了出來,變出了一桌子的美食讓我吃。我真是太開心了。

  還有一次,那是一個星期六。爸爸媽媽不在家,我最好的朋友也去了北京,我只好一個人呆在家里。我孤單的.在家里走來走去,突然,我聽到從我書包里傳來一陣聲音:“小主人,我們一起玩吧!”說完,從我的書包里出來了鋼鐵俠和美國隊長,他們可是我最喜歡的英雄呢。他們倆異口同聲地說:“小主人,我們倆為你表演功夫,怎么樣?”我拍著手高興地說:“那太好了!”他們倆就開始展示自己的本領(lǐng)。一直到爸爸媽媽回來。他們讓我度過了一個開心的周末。

  這個神奇的文具盒帶給了我許多快樂,但有時也給我?guī)硪恍⿶。有一次,我正在房間里做老師布置的作業(yè)。鋼鐵俠和美國隊長就出來和我做游戲,結(jié)果我的作業(yè)沒完成,挨了老師的批評。我喜歡這個功能齊全的文具盒,以后我會好好利用它。

  魔力文具盒作文 篇15

  隨著科技的不斷發(fā)展,2042年,將會出現(xiàn)神奇的鉛筆盒。這個神奇的鉛筆盒是從哪里來的?哈哈!告訴我,這是我發(fā)明的鉛筆盒。

  這個鉛筆盒很特別。它比普通的鉛筆盒大。一般功能性鉛筆盒左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的.文具盒也是有按鈕的,但是兩邊都有,左手邊一個,右手邊一個。有紅、黃、藍(lán)、綠、粉。橙色,黃色等等。

  按下第一個按鈕,文具盒就會有自動插筆的功能。按下第二個按鈕,下面彈出一支筆。這支筆可以掃描錯別字和錯題?梢酝ㄟ^按第三個按鈕來改變鉛筆盒的顏色。按下第四個按鈕,文具盒可以自動掃描你需要哪支筆,并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個按鈕,鉛筆盒的蓋子上會出現(xiàn)一個小黑板屏幕,讓你在黑板上畫畫寫字。按下第六個按鈕。

  ……怎樣?我發(fā)明的鉛筆盒讓你感到興奮了嗎?哈哈!再過25年,這款新文具盒將會在各地大賣,讓每個人都能使用我發(fā)明的這款文具盒!我相信未來會有更多更好的智能文具為我們提供更多的便利!

  魔力文具盒作文 篇16

  隨著科技的不斷發(fā)展,在2042年,會有一款神奇的文具盒面世了,這款神奇的文具盒是從哪里來的呢?哈哈!告訴吧,這是我發(fā)明的文具盒。

  這個文具盒特別的特殊,比一般的文具盒要大些。一般有功能的文具盒,左手邊都有一排按鈕,我發(fā)明的文具盒,也有按鈕,但卻在兩旁,左手邊有一排,右手邊也有一排。有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,粉色。橙色,黃色等等顏色。

  按下第一個按鈕,文具盒就有自動插筆的功能。按下第二個按鈕,下面就有一支筆彈出來,這個筆可以掃描錯字和錯題,按下第三個按鈕就可以改變文具盒顏色,按下第四個按鈕,筆盒就可以自動掃描你需要哪支筆,并按要求把你需要用的筆彈出來,按下第五個按鈕,筆盒的.蓋子就會出現(xiàn)一塊小黑板屏幕,讓你在黑板上畫畫和書寫,按下第六個按鈕,筆盒的蓋子,就會翻轉(zhuǎn),變成一張書寫用的紙,可以在紙上面寫字。

  怎么樣?我發(fā)明的文具盒使你心動了吧?哈哈!再等25年,這款新的文具盒就會四處暢銷,這樣所有人,都可以用上我發(fā)明的這款文具盒啦!相信以后會有更多更好的智能文具給我們提供更多的方便!

  魔力文具盒作文 篇17

  22世紀(jì)的小孩:“現(xiàn)在可真方便,不像21世紀(jì),那時還背著沉重的書包呢!”在這個時代,是很方便,要不……我給你們介紹一個我發(fā)明的產(chǎn)品,你們小的時候都要背書包,肯定很重吧!我發(fā)明的這東西就解決了這個問題,想知道嗎?那就是文具盒。

  可能你們21世紀(jì)的人都瞧不起它,但你們就錯了,在22世紀(jì)可是起了很大作用,大人也不用擔(dān)心你家寶貝兒什么東西忘帶了,你想知道他們的樣子嗎?它就像平時我們見到的文具盒差不多,長約20厘米,寬8厘米,是用最新的環(huán)保材料做的,用舊了是可以回收的,文具盒表面還有各種各樣精美的圖案,你看見了準(zhǔn)會喜歡。

  它的功能可多了,如果你家寶貝兒忘帶東西怎么辦?那就可以按下綠色按鈕,前面會出現(xiàn)了一個屏幕,上面的按鈕有一個“記錄”點擊,進(jìn)入后就有一段視頻,點擊停止,找到忘帶的.商品,長按就會跳出一個方框,上面有一個“復(fù)制(3D)”點擊,關(guān)上文具盒的蓋子,會發(fā)出“嗡~”的聲音,這說明已經(jīng)在復(fù)制中,不可以打開,等到它響了一聲“叮~叮~”,復(fù)制完成,是不是很神奇。

  它還有很多功能呢!文具盒可以裝好多東西,拿起來也很輕,也很方便,可以隨身攜帶。

  里面還藏著一支神奇的魔筆呢!魔筆上有一個按鈕,按下就會有一個頭套,戴上就可以自動寫出心中答案。字不僅美觀還可以幫你解析不懂的題目。

  文具盒里還有一個神奇的橡皮擦和魔筆作伴!21世紀(jì)的人們,你們相信這個橡皮擦可以畫畫嗎?”我這么一問,你們肯定會說不可能,但是這一個可以,還是按一個按鈕,就會有一個頭套,戴上后,就可以把想象的所有畫面畫出來,并且會畫得一模一樣。

  通過我的介紹,你們是不是也想要一套神奇的玩具盒呢?還有更多功能,我在這就不多講了,你們自己去發(fā)現(xiàn)吧!

  魔力文具盒作文 篇18

  文具盒的外殼是用金屬做的,不僅漂亮還很牢固。別人是打不開的,因為它能識別主人的指紋,只要主人用手指觸摸一下,文具盒就會乖乖“解鎖”,所以文具盒里的東西就像鎖在保險箱里一樣,決不會丟失。

  未來文具盒有很多特殊功能。第一、會變色。如果時間長了,你覺得文具盒的花紋、圖案、顏色等不夠好看了,可以按文具盒右邊的一個小小的按鈕,就能隨便調(diào)色,更新圖片,使文具盒煥然一新。第二、可以調(diào)溫度。夏天,天氣炎熱,你只要按文具盒上的藍(lán)色按鈕,文具盒就會自動變涼,如果你把手或胳膊碰到文具盒就會感到非常涼爽;冬天,天氣寒冷,你只要按文具盒上的紅色按鈕,就會變暖和,可以當(dāng)暖手袋,也可以捂在衣服里面取暖;第三、可以變形。在文具盒的側(cè)邊有隱形的.圖形按鈕,有很多形狀供你選擇,只要你手指輕輕點一下你所需要的圖形,馬上就讓你如愿以償。多好!第四、可以幫你學(xué)習(xí),使你足不出戶而知天下事,成為你的家庭教師。因為這個文具盒里裝有微型電腦,不懂的問題,你可以通過微型電腦進(jìn)行查詢,還可以通過視頻,看到老師對難題進(jìn)行講解。學(xué)習(xí)累了的時候,還可以聽聽校園音樂,玩玩益智游戲,使左右腦得到適當(dāng)調(diào)節(jié),從而提高學(xué)習(xí)效率。

  ……

  未來的文具盒功能多樣,真是很神奇!我相信未來一定會有這種文具盒。

  魔力文具盒作文 篇19

  沒錯!你們的福爾摩斯——黃偵探來啦!今天給大家?guī)淼氖录恰衿娴奈木吆小?/p>

  放學(xué)回家的我還是一如既往地寫作業(yè),文具盒被我隨手丟在床上,這不過是家常事罷了,但就在我寫完作業(yè),準(zhǔn)備吃我珍藏已久的棒棒糖時,詭異的一幕發(fā)生了。

  只見文具盒里的錢、棒棒糖、修正帶,都不翼而飛了。What?莫非這個文具盒有消失功能,能讓我的東西憑空消失嗎?不對啊,我邊走邊想。文具盒里的東西怎么可能憑空消失啊?我藏不住好奇心,腳步回到了作案現(xiàn)場,仔細(xì)地觀察著。

  我低頭,看到了床下有十元錢,這不就是我那文具盒里的錢嗎?我忽然意識到有“小偷”,竟然在我眼皮底下作案!

  既然家里出現(xiàn)小偷,這就該我福爾摩斯黃探長上線了。我觀察著家里的成員:媽媽,爸爸,還有妹妹。媽媽正在收衣服,爸爸在玩手機,妹妹在玩玩具。我思索著。手指往地下一摸,上面有灰塵,家里只有妹妹沒有換鞋,所以我斷定妹妹來過。

  “立正”我大聲地喊著,妹妹聞聲趕緊跑過來,"one,two"(這是我平時在家里喊妹妹的口令)。我用嚴(yán)厲的目光問著妹妹,是不是你動了我的文具盒,拿走了我的糖?這時我看她眼神游離,嘴角上揚,出現(xiàn)了她一貫不屑的.表情,眼睛時不時地看著一個方向,當(dāng)我再次問她時,她趕緊說要上廁所,慌忙地跑開了。

  算了,不管她了。下一個:媽媽,媽媽正在收拾床,等我提問時,她不敢直視我,還時不時地用手摸鼻子?晌铱匆娒髅饕呀(jīng)收拾好床了,但非要給自己找點事兒,在一個地方不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等她真正收拾完之后。我給媽媽說,我們玩一個游戲吧。我說一個字,你就快速地組一個詞。媽媽說:好的。

  書,語文書。杯,杯子。扇,扇子。本,練習(xí)本。修,修正帶。夾,夾子。門,開門。糖,棒棒糖!聽了她的回答我冷笑一聲,嫌疑人明顯有點不太淡定。

  爸,他正在低頭玩手機,面對我的提問,他能正確地回答,完美地避開了我的套路,并且在回答問題的時候目光堅定,并沒有細(xì)微的面部表情,手無小動作,也沒有因提問而緊張不已,并且回答問題十分迅速,這完全不像偷東西的作風(fēng)。

  我回到桌前,又仔細(xì)回顧了剛才的審查,丟失的物品是修正帶和棒棒糖,所以,我斷定——主謀:妹妹黃悅涵,幫兇:媽媽。

  事件——神奇的文具盒已調(diào)查清楚,從中我明白了一個真理,世界上并沒有什么神奇的文具盒,還有能消失的筆……只有那些會撒謊,偷東西還死不承認(rèn)的熊孩子,搗蛋鬼!

  本次事件調(diào)查完畢,請叫我——福爾摩斯·黃。

  魔力文具盒作文 篇20

  這個文具盒來自天王星,可別小看了這個文具盒,它很神奇的,聽我慢慢解說。

  一天我在大街上散步,突然從天而降一根天線,我就拿回家仔細(xì)觀察,忽然看到一個按鈕,我一按,驚呆了,它怎么變成一個文具盒了,它的外形是長方形的,像一個雪糕一樣。它的上面有一個擎天柱的模型,像一個雄偉的.士兵。它的兩邊還有紅外線,像兩個探照燈。光看外表是不是就很神奇了,下面更神奇。

  它的特點有:如果有小偷把它偷走,它就會在第一時間報警,而且可以迅速定位,就算跑到天涯海角也可以定位。這個文具盒掉在水里可以自動游上來,還不會潮濕。這個文具盒可以裝很多東西,而且無論裝多少,都不會重。它還可以隱身呢!

  但是還是不要太貪心,它隱身的時候是找不到的,如果使用時間超過9個小時,它就會在一秒內(nèi)爆炸。

  這個文具盒是不是很神奇呢,你想要嗎?

  魔力文具盒作文 篇21

  一天,文具盒里有了聲音。鋼筆搶著說:“我是小主人的重要工具,沒有我,小主人就沒法寫作業(yè)。所以,我應(yīng)該是老大!”鉛筆聽了很不是滋味,便插了一句:“誰說的.,要沒有我,消毒筆可有苦頭了!”水筆說:“那我為小主人付出的最多了!”就這樣,它們你一句我一句爭吵起來。

  突然,“小不點”橡皮說:“好像還有誰沒發(fā)言!”大家停止?fàn)幊,你望望我,我望望你,誰也不知道是誰!笆浅咦!”尺子聽到后,說:“我只是幫助小主人畫線,不配做老大。”大家聽了,似乎悟出了什么道理,一起對尺子說:“你配做老大!因為你最謙虛!”一開始尺子不想,可是因為大家的熱情,所以答應(yīng)了。旁邊的毛筆不想別人做老大,有了壞主意——讓尺子折斷?墒卿摴P識破了毛筆的詭計,叫上大家一起把毛筆趕出文具盒,從此,文具盒里沒有了筆中最長的毛筆。

  那天,尺子對它們說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,團(tuán)結(jié)一心才能有成就,搶爭功勞不是好成員!

  魔力文具盒作文 篇22

  今天,我爸爸給我買了一箱牛奶。那些個阿姨說:“買一箱牛奶送一個文具盒!蔽冶愀吲d地拿著文具盒和爸爸一起去買單。然后回到了家。

  回家之后,我拿著文具盒仔細(xì)的看起來。我的心里突然閃過一個問題:為什么文具盒的中間有一條縫呢?我又認(rèn)真地看起來,我左看右看就是看不出什么破綻。

  忽然,我眼睛一亮,想到:如果把文具盒砍開,會怎么呢?

  我一試,“啊!”高興的.一叫,連媽媽都被我嚇壞了!我興奮地說:“文具盒竟然可能變成一個筆筒!”

  我真高興!因為我解開了一個文具盒的迷。

  魔力文具盒作文 篇23

  我設(shè)計了一種神奇無比的文具盒。

  這種文具盒小巧玲瓏。這個文具盒的上層相當(dāng)于一個筆記本電腦,可以存入任何東西。平常,我們上學(xué)需要背好多書和好多好多本子,F(xiàn)在有了這個神奇的文具盒,我們就可以輕輕松松去上學(xué)了。只要我們把書在屏幕前一晃,書中的內(nèi)容就全部存入進(jìn)去了。要看書時,就用鼠標(biāo)點擊一下要看的書就可以看了。

  這個文具盒的下一層就是裝文具的了,這一層可以裝很多很多的文具。我們把文具裝進(jìn)去時,文具就會縮成很小,這樣,文具盒就可以裝許多文具了。把文具拿出來時也很方便,只要在第一層的`電腦中輸入要拿出來的文具的名字,然后按確定,文具就可以自動跳出來。文具盒上還有隱形的按摩器,只要寫字寫累了的時候,只要把手放在文具盒的蓋子上,按摩器就會自動開始按摩了。

  哈哈!這個神奇的文具盒的功能還挺多的吧!只要你們愿意,就讓我們一起吧這個文具盒設(shè)計的更好吧!

  魔力文具盒作文 篇24

  如今我們的書包也是越來越重了,我想發(fā)明一種神奇的文具盒,就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。

  這個神奇的文具盒有四種按鈕。

  第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調(diào)節(jié),顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行改變。

  第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞,這個大洞會幫你把需要的'物品吸進(jìn)去。吸進(jìn)去后,你會發(fā)現(xiàn)在文具盒上會出現(xiàn)所吸進(jìn)去的物品的名稱。當(dāng)你需要用這個物品時,直接點物品的名稱,物品就會自動出來。

  第三種是錄音的,是用來錄老師所講的內(nèi)容。如果你沒有聽明白,可以再聽一遍來掌握它。

  第四種按鈕一按就射出兩束激光。這種激光為眼睛消除疲勞,還可以治療近視。

  這就是我想發(fā)明的神奇文具盒。我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識,爭取讓它早日與我們見面。

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