家長開放日作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的家長開放日作文，希望能夠幫助到大家。

家長開放日作文1

　　“快點兒！整理好你們的課桌，還有值日生，檢查地面……”，講臺上，班主任張老師又開始喋喋不休地嘮叨起來。這不是為了別的，而是為了一學(xué)期僅有的一次家長開放日。教室里，同學(xué)們開始忙碌起來了，值日生們在值日組長和楊澤宇的指揮下檢查地面衛(wèi)生、清除教室垃圾；有的同學(xué)為了向家長展示出他們最好的一面，正在清理課桌，忙得不亦樂乎；還有的同學(xué)跟我一樣，早就萬事俱備了，正在看書寫作業(yè)，靜靜地等待家長的到來，無論怎樣，我們的一切言行舉動，都是為了家長開放日。

　　午休終于結(jié)束了，窗外總算有了家長的身影。不一會兒，家長們陸陸續(xù)續(xù)進來了，簽到、就座，班里一下子有點混亂。隨著一陣清脆的上課鈴聲的響起，一下子大家又安靜下來了。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，也是我最喜歡的一節(jié)課。從方老師說的第一句話開始，我便聚精會神，全神貫注，全心投入數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，把家長們拋在了九霄云外。一開始，方老師帶我們一起回憶了以前學(xué)過的圖形面積的計算方法，并讓我們說出公式。我一直在舉手，但方老師就是不請我，一共有5個圖形，她一次都沒叫到我，雖然知道在這么短的時間里不可能人人都有機會回答問題，但心里還是十分不滿。

　　接著，方老師又讓我們計算智慧老人家的客廳面積，我很快就算好了，正坐得端端正正，焦急地等待著老師的到來。眼看馬上走到我這邊了，方老師卻又停下腳步拿了別人的作業(yè)走上了講臺�！巴瑢W(xué)們，做好了嗎？沒做好也先停下來抬頭看黑板。”方老師說著便將一位同學(xué)的作業(yè)通過PPT展示了出來�！巴瑢W(xué)們，誰能看懂這位同學(xué)的解題方法？”雖然這次舉手的人不多，方老師還是沒有看到我高高舉起的手。我心里憤憤不平，心想：為什么有些人都被叫到兩次了，而我一次都沒被叫到。終于，機會來了，那位同學(xué)回答錯誤了，我見縫插針，趕緊舉手。功夫不負有心人，這一次，方老師終于叫我了。我從座位上迅速地站起來，大聲地闡述我的觀點：“我不同意剛才那位同學(xué)的想法，因為這道題并沒有添補，所以我認為不應(yīng)該是添補法，而是分割法�！睙o疑我的回答是正確的，老師也很認同。原來回答問題會上隱，會讓人充滿自信，所以在接下來的時間里，我一直舉手搶占各種回答問題的.機會，整節(jié)課我都處于一種積極主動的狀態(tài)。對我來說，這節(jié)課就是思維的一種放松。

　　第二節(jié)徐老師的語文課更精彩！才華橫溢的徐老師給我們上的是的《七律長征》，短短的一首詩，在他的講解下變成了惟妙惟肖的長征畫面，一下子讓我們對七律、對長征、對有了更深的了解。雖然中間因為我和徐老師的配合問題出了點小插曲，但好在有驚無險，最終完美收場，贏得了家長的一致好評。

　　這真是一次別開生面的家長開放日，對老師、對家長、對我們都是一種挑戰(zhàn)與肯定！

家長開放日作文2

　　3.9號是這個學(xué)期的家長開放日，學(xué)校很重視這個活動，希望父母能和我們一起參與到學(xué)校的日�；顒又衼�。這次的開放日最主要的活動是“十歲生日”主題班會。班會上有各種各樣的活動，像：父母送我們生日禮物、大家一起吃生日蛋糕、共同高歌《最好的未來》等等。

　　這一天的班會讓我印象最深和最喜歡的活動是“心有靈犀一點通”這個游戲。規(guī)則是這樣的：父母和孩子各有一張紙，孩子寫下父母喜歡干什么，吃什么、什么顏色與生日是哪一天。父母同時寫下答案。這個游戲的目的是讓我們更加了解父母。我對這個活動很期待也很有信心，相信自己非常了解媽媽，一定能全答對，不錯一題。

　　等我拿到紙，可能是因為太激動了，居然忘記了媽媽的生日！側(cè)過身小聲的問媽媽：“媽，你的生日是在什么時候？”媽媽小心翼翼的告訴了我，我轉(zhuǎn)頭看了看其他同學(xué)，都在低頭寫，就趕緊寫了上去。當寫到“父母喜歡吃什么”時，我就有一點猶豫了，想起媽媽平常并沒有表現(xiàn)出來她喜歡吃什么。我又認真地冥思苦想，媽媽以前經(jīng)常會問我要不要燙菜心吃，可能媽媽也喜歡吃吧。我這才半信半疑地把我這個想法寫了上去。我又想了一會兒，才敢確定媽媽喜歡吃菜心。

　　家長和同學(xué)們分享的時候開始了，曹老師用抽簽的.方式，抽到了子鳴、啟煒和泓升等四五名同學(xué)來交流，可并沒抽到我，我的心情一下子墜到了谷底。我聽著他們各自的分享和媽媽們的答案。我覺得他們對自己的父母都特別得了解。等這幾個同學(xué)交流完，曹老師說：“現(xiàn)在，父母可以與孩子們對一下答案了！”我和媽媽開始對答案，居然全對，我開心的要暈了過去！可是媽媽的一翻話猶如一盆冷水澆了過來：“其實媽媽喜歡的顏色不僅僅喜歡紫色還喜歡紅色！媽媽不是不喜歡吃菜心，而是更加喜歡吃辣椒！媽媽這樣寫是因為剛才偷偷看到你寫了答案，我才寫的。媽媽只是怕輪到你分享的時候錯得太多，同學(xué)們都笑話你！”我聽了后，特變傷心，難過，與媽媽一起度過了十多年的時光，卻還是不了解媽媽呀！

　　這次的家長開放日活動：讓我知道以后應(yīng)該要珍惜每一次的家長開放日。這次家長開放日，也讓我懂得了，要珍惜與同學(xué)相處的每一分、每一秒，因為馬上就到五年級分班了，又有24個同學(xué)不和我在一個班。我又認識到，父母一天天老去、我們一天天長大，不僅要珍惜時間，還要珍惜與父母的每一天，同時也要與同學(xué)友好、和睦相處，并且不鬧矛盾。

　　星期四的這次家長開放日真的是與平常與眾不同。我真的很期待下次的家長開放日更加的有趣與好玩！

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