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讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇1
《賣(mài)火柴的小女孩》我相信大家都讀過(guò)吧，我也讀過(guò)好幾遍!可是，我現(xiàn)在讀了感覺(jué)和小時(shí)候讀的完全不同。小時(shí)候是媽媽和我一起讀的，每次媽媽都讀的`眼淚汪汪。都是她!把我媽媽惹哭了，我不喜歡她。最近，我連讀了兩遍，我的眼睛也下起了蒙蒙細(xì)雨。我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的不幸生活充滿(mǎn)了同情心。她在除夕夜凍死了!為什么她這么可憐?她的媽媽在那兒?難道沒(méi)人管她?……
我討厭那個(gè)男孩子!他搶了小女孩的拖鞋，害得小女孩腳凍得又紅又腫。我和她相比，我是多么的幸福她是多么的可憐!我真想把她接到我的家里來(lái)，和我一起享受美好的童年生活!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇2
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)故事講了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的冬天穿著破單衣，光著腳丫，走在冰冷的`雪地上，群兜里還裝著沒(méi)有賣(mài)出去的火柴。寒冷把她逼向了墻角，為了取暖，她擦燃了所有的火柴，當(dāng)火柴熄滅后，她被凍死在墻角邊。
這本書(shū)告訴我們，小女孩生活在一個(gè)不幸的時(shí)代，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有飯吃，大雪天還要出去謀生，最后被凍死在街上。
今天我們衣食無(wú)憂(yōu)，可以住在寬大的房子里。我們能在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，在空氣新鮮的草坪上玩耍、游戲，我們的生活真幸福。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇3
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過(guò)于興奮而無(wú)法入睡，于是隨手模來(lái)一本書(shū)，那是我已不知看了多少遍的《賣(mài)火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時(shí)，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無(wú)法得到的烤鴨時(shí)，小女孩有可能還在刺骨的`寒風(fēng)中，光著腳，懇求過(guò)往的人能買(mǎi)一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應(yīng)該有屬于她那快樂(lè)的童年，應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽(tīng)老師上課，應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂(lè)場(chǎng)里玩耍，應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái)，而賣(mài)火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè)，望望那個(gè)，卻不能得到，她必須要賣(mài)出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽(tīng)到了小女孩因賣(mài)不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續(xù)往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無(wú)法平靜，這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛(ài)又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當(dāng)我再一次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無(wú)法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每當(dāng)我們感到不快樂(lè)或不知足時(shí)，想一想賣(mài)火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧！
評(píng)析：盡管是一片讀后感，小作者卻運(yùn)用了敘事手法開(kāi)頭，是這類(lèi)文章的創(chuàng)新，接下來(lái)，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫(xiě)了小女孩眾多的：應(yīng)該“，卻她什么也沒(méi)有；最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比，有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。
此文，是一篇具有獨(dú)特之處的好文章！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇4
凜凜的寒風(fēng)中，一位乖巧的小女孩正瑟瑟發(fā)抖，她沒(méi)有棉襖，缺乏食物，似乎從她一生下來(lái)，便與“快樂(lè)”、“幸�！苯^緣了。
在她縮身的地方，只有一墻之隔，便是噴香的烤鵝嗎，暖和的大火爐，可是，她能享用嗎？或許，在默默里，她也曾無(wú)數(shù)次無(wú)聲地問(wèn)道——這都是為什么？然而，回答她的，只有依舊殘酷的事實(shí)。
家，是冰冷的，破洞滿(mǎn)布的房子，脾氣暴躁的父親；街頭，是冰冷的，雪花飄飄，寒風(fēng)凜冽，冷漠的行人；甚至連這社會(huì)也是冰冷的，富人們?cè)谖镔|(zhì)享受中一天天醉生夢(mèng)死，絲毫不顧有多少窮人在饑餓寒冷中度日如年！何時(shí)何處，何時(shí)何地，人人都形同陌路，無(wú)一絲溫暖······
小女孩苦啊，可是，她又能怎樣呢？她還小，正值一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的、花一樣的'年華，她就沒(méi)有夢(mèng)想嗎？她也曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)，自己如果投胎在富人家，會(huì)是怎樣，會(huì)不會(huì)住在豪華的大房子里，烤著火爐，吃著點(diǎn)心，擺弄著小娃娃，出門(mén)坐著大馬車(chē)，而不是在這里受苦。但，這也只能是幻想，徘徊間，留給她的，依舊是冰冷的現(xiàn)實(shí)。
兜里有許多火柴，能給她帶來(lái)少的可憐的溫暖，可是她敢用嗎？矛盾的心理中，用的心理占了上風(fēng)，而當(dāng)她擦著那閃亮的火柴之時(shí)，她被壓抑了多久的夢(mèng)終于爆發(fā)了。在無(wú)限的純真的渴望之中，小小的火光變成了蠟燭、圣誕樹(shù)、火爐，哪怕這都只能是鏡中水，夢(mèng)中花，如水中浮萍，雨中泡沫——一觸即破，但至少，是美麗的。在生命的最后時(shí)刻，她卻是前所未有的幸福，離開(kāi)了這冰冷的人世間，無(wú)一絲歡樂(lè)的社會(huì)，到了那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓的世界了！
我們都落淚了，但我們也只能感嘆其人生的悲慘，缺少了那么多。 而這個(gè)凄美的悲劇，即使百年之后的今天，也仍舊閃耀著經(jīng)久不衰的藝術(shù)光環(huán)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇5
今天我和媽媽一起共讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
故事講的是：從前有一個(gè)小女孩，家里很窮，在除夕的寒冷的夜晚，她還穿著媽媽的'大拖鞋在大街上賣(mài)火柴，過(guò)馬路的時(shí)候把兩只拖鞋都弄丟了。她很冷，不得不劃著了一根火柴來(lái)取暖，火很快熄滅了。她要凍僵了，又不得不劃著了一根又一根火柴，最后劃著了一把火柴，可是，她還是又冷又餓，又不敢回家。第二天早上，人們看見(jiàn)小女孩的尸體躺在路邊，她被凍死了。
這個(gè)小女孩真是太可憐了，要是我遇到我會(huì)給她一百元的。我感覺(jué)我幸福極了。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇6
我看過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》，文章很感人。當(dāng)我讀到“小女孩的爸爸讓她去賣(mài)火柴，沒(méi)有錢(qián)就不能回來(lái)�！蔽揖蜕钌畹爻寥朐诹诉@本書(shū)里。小姑娘家很窮，她每天都得出去賣(mài)火柴，而且那時(shí)在下雪，可她只穿了一雙拖鞋。同學(xué)們你們想想，下雪天只穿了一雙拖鞋，而我們都穿著棉鞋、球鞋……
我要成為一位服裝設(shè)計(jì)師，先為小姑娘設(shè)計(jì)一套衣服，讓她穿暖和。我還要設(shè)計(jì)大家喜歡的衣服。我還能設(shè)計(jì)衣服給山區(qū)的小朋友穿。長(zhǎng)大了我想到米蘭去看別人設(shè)計(jì)的.衣服。其實(shí)，我很想給媽媽做一套衣服，因?yàn)閶寢屗秊槲易隽嗽S多許多，我應(yīng)該也送她一件衣服吧!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇7
前幾天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，讀過(guò)之后，我就深深的為小女孩抱不平。
者篇課文主要講了在大年夜小女孩被凍死的場(chǎng)景。我不禁暗暗想：這就是舊社會(huì)窮人們的悲慘生活嗎?在今天，我們可以吃飽穿暖，享受著新社會(huì)陽(yáng)光的陽(yáng)光的沐浴，那個(gè)小女孩不也應(yīng)該向我們一樣，可以在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?怎么會(huì)悲慘的死去呢?拿小女孩和和我相比，簡(jiǎn)直是地獄與天堂，我們這些小皇帝還不珍惜來(lái)之不易的`生活，真是不應(yīng)該呀!
我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，珍惜用祖輩們的鮮血換壞的來(lái)之不易的生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇8
讀完賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩很可憐，因?yàn)樗诔σ估锕庵_在鵝毛大雪中走著，她的腳被凍得一塊青一塊紫，身體發(fā)抖，手也被凍僵了。她檫亮一根火柴，頓時(shí)就像坐在一個(gè)火爐旁邊一樣，可是一會(huì)火柴滅了，她又擦亮一根火柴，她看到有一只烤鴨向她走來(lái)，可是火柴又滅了，她再擦了一根火柴，這次她看到了自己的祖母，她想把祖母留下，就擦亮了所有的.火柴，她和她的祖母緊緊地抱在一起，在快樂(lè)中飛翔。
小女孩死了，她在除夕夜里凍死了。所以小女孩很可憐!我們現(xiàn)在有吃有喝，多幸福呀!我們要珍惜身邊的一切，不能浪費(fèi)!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇9
今天，我讀了一篇童話(huà)故事，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》，主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)小女孩赤著腳在馬路邊賣(mài)火柴，可是一個(gè)火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，最后在街頭上活活凍死。
想想自己，每天穿著漂亮的新衣服，吃著豐盛的飯菜，還有各種各樣的零食和玩具，上學(xué)的`時(shí)候，我們坐在寬敞明亮的教室，還不知道努力學(xué)習(xí)，在課上趁老師不注意的時(shí)候偷偷做些小動(dòng)作或和前面左右的同學(xué)交頭接耳，真是不應(yīng)該。
我一定要好好學(xué)習(xí)，比起那個(gè)小女孩，我是多么的幸運(yùn)啊!我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感二年級(jí)作文10篇10
最近我讀了《安徒生童話(huà)選集》，其中有一篇叫做《賣(mài)火柴的小女孩》，這個(gè)故事使我感受非常深刻，并且使我感到非常難過(guò)。
故事講的是，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，小女孩還在賣(mài)著手中的火柴。天氣太冷了，可憐的小女孩只好點(diǎn)燃火柴取暖，在溫暖的火光中，她看到了一幅幅美景，但這一切也只是幻想，只是短短的一瞬間，最后小女孩還是被凍死在街頭……
這個(gè)故事的結(jié)果雖然很凄慘，但是我相信小女孩在死前一定非常幸福和快樂(lè)，因?yàn)樗菐е⑿�，甜美�?死去的。我還相信：一個(gè)人活在世上，只要擁有一顆純潔的心，善良的心，就一定會(huì)有好的方向。
我真誠(chéng)的希望，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的世界里不再有“賣(mài)火柴的小女孩”吧。
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