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我愛下圍棋小學作文

時間:2024-07-18 13:55:26 作文 我要投稿
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我愛下圍棋小學作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我愛下圍棋小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛下圍棋小學作文

我愛下圍棋小學作文1

  我的本領是下圍棋,我是二年級學會的,那是一個周末,爸爸帶我來到了東湖棋院。

  爸爸領我來到東湖棋院,爸爸帶我進入一個屋子里,爸爸跟一個老師講了幾句,便讓我跟那個老師下了一盤棋,老師問我“你的棋藝不錯,以前是跟哪個老師學的?”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說。“王老師啊,我認識他的!”老師說。過了一會兒,爸爸給我報了兩個班,他們還送我一副棋子,我高興地跳了起來。

  我學圍棋已經(jīng)有一年半了,馬上要去打段了。不過,在我的腦海里,我還是很清楚地記得我第一次考級的時候。那是一個陽光明媚的星期六,我和爸爸來到清水濠小學比賽,在下第一輪和第二輪的'時候,我非常順利,可是到第三輪的時候,我遇到了一個高手,我被吃得很慘,我傷心地哭了,心想這次肯定升不了級。終于下完了,我輸了,我失望地走下樓,爸爸在那安慰我,說:“不要灰心,還有一次機會!”“什么?還有一次機會?”我驚奇地問!安皇敲矗4輪的,兒子要堅持啊,一定要堅持,不要為這小小的困難而退縮,記住,一定要堅持!”爸爸說。聽了爸爸的`話,我仔細回想了老師教給我的東西。

  “請25級B組的小朋友上6樓三年(1)班教室進行比賽!”我告別了爸爸,上去比賽了。在下的時候,我下得非常慢,因為我在思考。對手也很厲害,我們兩個在棋盤上撕殺了起來,不過最后對手還是輸給我了,我高興地連走帶跳跑向樓梯,我告訴爸爸這個好消息,然后我們高高興興地領本子,讓她們給我的本子上蓋15級。

  我相信,只要我堅持不懈,就一定能成功。我的夢想是長大以后做一名圍棋大師,能超過古力、羅洗河和馬曉春,使自己成為世界第一!

我愛下圍棋小學作文2

  正是因為有了《圍棋少年》這部動畫片,我才能認識到圍棋。記得我是今年五一學的圍棋,感覺不錯。我?guī)е鵁o限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盤圍棋,我輸了,輸?shù)暮軕K,但這盤棋也激發(fā)了我的斗志。

  我喜歡圍棋,因為它變化莫測,從古到今,從沒有任何一盤圍棋是一樣的。我喜歡圍棋,因為它能教予我做人的真理。我喜歡圍棋,還有一個重要的原因,只要你能征服對手,就是勝利者。贏棋是快樂的,輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽,我抱著試一試的態(tài)度,來參加了比賽。比賽現(xiàn)場人山人海,基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局,我連輸兩盤,同我一道而來的師弟卻一贏一輸。于是我加了把勁,在第四和第五局扳回兩局,而師弟卻一贏一輸。第二天,我們參加了第五輪比賽,第一局,我險勝,但很快力不從心,由于我的積分排在前面,所以全是強勁的對手。第二局,我和一個小弟弟下,剛開始,我們都勢均力敵,但一招錯棋,讓我全盤結輸。我走出了考場,由于比賽是勝6盤才能升段的`規(guī)定,我已和一段無緣。第6輪,我無心戀戰(zhàn),其實對手并不強,但我卻沒了信心。棋下完后,我卻如同晴天霹靂的聽到比賽規(guī)則是5勝,而我的老師為了提高質量,故意說成了6勝。

  這次比賽給我的學棋之路有著很大的影響。

  “縱橫十九道,黑白兩茫茫!蔽矣肋h喜歡圍棋,也喜歡聽那棋子落在棋盤上時的聲音。我手中的棋子告訴我,我不能停息,我無法抱怨新手越來越多,所以我只能進步。我無法改變他人,卻能改變自己。我會用手中的棋子,去征服一個又一個的對手。

我愛下圍棋小學作文3

  我喜歡下圍棋,圍棋的黑白世界不僅帶給了我無窮的樂趣,在課余時間休閑了身心,而且在學習圍棋的過程,幫助我明白了許多道理。

  圍棋是中華民族傳統(tǒng)的瑰寶,它體現(xiàn)了中華民族對智慧的追求,相傳已經(jīng)有四千多年的歷史。喜歡上圍棋,不得不承認是受現(xiàn)在風靡的一些動漫片的影響,如《棋魂》、《圍棋少年》等。但隨著漸漸開始學習圍棋,看一些圍棋入門書,我是真正喜歡上了圍棋。

  圍棋入門很容易,就是四個子圍一個子,基本原則很簡單。但在棋盤361個交叉點上又可以有千萬種變化,圍棋的每個子都是平等的,沒有將帥、車馬,放下去一子,妙手臭棋立顯。棋手可以充分發(fā)揮自己的`想象力和創(chuàng)造力,同時圍棋是最文靜的運動,這些都對我有許多益處。好的圍棋手一般有很強的計算能力,雖然我現(xiàn)在還沒能掌握計算的方法,但是我相信下圍棋將會幫助我的數(shù)學。

  在學習圍棋的過程中,我也了解圍棋的歷史,我讀了陳祖德大師的《超越自我》,這本書通過回憶的方式,講述了中國圍棋的近代史,由于多年的戰(zhàn)亂,新中國成立后,中國圍棋水平已經(jīng)遠遠落后于日本,陳祖德、吳淞笙、劉小光、聶衛(wèi)平等新中國第一批圍棋手為中國圍棋的重新崛起付出了艱辛。陳祖德大師是一位讓我非常敬佩的人,他是“中國流”布局的創(chuàng)始人,他是我國第一位戰(zhàn)勝日本九段的棋手。他戰(zhàn)勝了癌癥病魔,在病中撰寫《超越自我》!冻阶晕摇吩@“人民文學獎”。從書中我讀到了一個圍棋高手的內心,那就是不斷戰(zhàn)斗,持續(xù)拼搏,超越自我的人生真諦。

  我愛圍棋,更愛圍棋手的那種精神,我想學習他們的那種精神。

我愛下圍棋小學作文4

  現(xiàn)在,只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會樂的一蹦三尺高?吹竭@里,你可能會問:“你是怎么喜歡上圍棋的呢?”別焦急,下面我正要說呢。

  在六年前的一天,那天,天下著小雨,這使本來打算去百貨大樓的我改變了計劃,我和媽媽臨時決定去黃老師家避雨,等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下,這時,我媽媽突然有急事走了,時間一分一秒的過去了,真到下午我已經(jīng)把帶來的玩具擺弄了好幾遍,這時,我看見了兩盒東西,當時我不知到這是什么,無還以為是糖呢。于是,我跑過去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我剛抓起來一把棋子,老師就出來喝水了,看見我把棋子往嘴里放,嚇了一跳,大喊到:快放下!我嚇了一跳,立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問:你干什么吃棋子……我立刻說:“對不起,老師,我想吃你的糖!崩蠋煴晃腋愕腵一頭霧水,問:哪有什么糖。课抑噶酥钙搴。老師恍然大悟。老師說:“這是棋子不能吃!崩蠋熡謫枺何蚁氩幌雽W圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節(jié)課。老師發(fā)現(xiàn)我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說,我媽媽同意我學圍棋。從此,我就開始跟我的啟蒙老師學圍棋了。

  一恍五年過去了,在這五年的時間里,我每天都必須下棋,就連出支旅游也如此。因為我深深地感到每一盤棋都是一場有戰(zhàn)斗性的角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤上,有時象行軍做戰(zhàn);有時象在遠洋上探險。有擴張,有侵略;有被迫,有無耐。真是奧妙無窮;樂趣無限。

  我迷戀圍棋;我喜愛圍棋。圍棋是我童年的伙伴,也將是我永遠不會舍棄的朋友。是我永遠的追求!

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