參觀博物館作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的參觀博物館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀博物館作文1
今日8點，我們在辦公室集合去參觀位于臨城的舟山非物質(zhì)文化博物館。坐在公交車上，聽歌看景，近一個小時的車程馬上就過去了。下車迎面就是一個大花圃，紅色黃色綠色延伸開去，在這炎熱的夏日真是一道難得的美景。再往前走，竟有一池的荷花。楊萬里的"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"，描寫的就是這樣的美景吧。
許是天氣炎熱的緣故，博物館里并沒有多少人。只在門口，成員們就感受到了博物館的嚴肅氣氛，紛紛不再打鬧，壓低了音量。由于成員太多，而非遺的展廳比較小，所以經(jīng)商量決定，成員們分四組分別參觀，且在參觀同時采訪一些工作人員，了解他們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認識和保護意見。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳雖然規(guī)模不大，但是對舟山非遺文化介紹的非常詳細。有舟山鑼鼓、翁洲走書、舟山漁民話，岱山剪紙等等。博物館負責人在了解了我們的'來意后還更具體地向我們介紹了“舟山鑼鼓”、“翁洲走書”這兩種文化的起源和發(fā)展。成員的看得很認真并且拍照留念。
隨后我們又采訪了胡炳華老師。胡炳華老師是中國書法家協(xié)會會員，作品獲獎入展第四屆中國書法蘭亭獎等等。我們?nèi)r胡老師正在寫心經(jīng)，成員們嘆為觀止。我們向胡老師求字，胡老師也不吝嗇，大筆一揮為我們寫下了“尋文化，緣非遺”幾個大字。并且即興向成員們介紹了幾種楷體的不同，并且向我們展示了一番。胡老師鼓勵成員們堅持練書法，因為練習書法有利于陶冶情操，感悟真性情。成員們收獲良多。而我，今天也學到了很多很多的東西。本打算練習書法，可是并沒有如此大的熱愛，三天打魚兩天曬網(wǎng)，而胡老師練習書法已經(jīng)有20多年了。功成名就后，胡老師依舊堅持每日練字，這種精神讓我敬佩，值得我學習。
參觀博物館作文2
今天我與少通社的其他十九位小記者一起參觀了莆田市博物館。在眾多展廳中我最喜歡的是“開普來學”以及“閩中抗日戰(zhàn)爭”。
“開普來學”中的每一個字都令我們莆田人驕傲無比。從唐至清，莆田出了二千四百八十二名進士，僅狀元就有十一名武狀元便有二名，而最小中進士的只有十四歲，最大的有六七十歲，因此莆田有“一科兩狀元”、“魁亞占雙標”、“一家九刺史”、“一門五學士”和“兄弟兩宰相”等科甲佳話也不足為奇，更令我自豪的是咱們莆田的'盡是名人清官：名臣蔡襄、彭韶、彭鵬、林潤……著名史學家鄭樵、柯維棋、黃仲紹，理學家林光朝，以及民族英雄陳文龍等。作為正宗的莆田人，我為祖先的智慧而驕傲，為祖先的清廉而敬仰，為祖先的勤奮苦讀而欽佩。
“閩中抗日戰(zhàn)爭”這一部分令我十分的難忘�？谷諔�(zhàn)爭可以說是中國最大的國家自衛(wèi)戰(zhàn)，全國各地都受到了日軍殘酷無比的攻擊。作為抗海的莆田只能放下使用了千年的筆桿子，與中央紅軍一起扛起槍桿子，進行了艱苦卓絕的三年游擊戰(zhàn)爭，開創(chuàng)了閩中游擊根據(jù)地，為最終贏得抗日戰(zhàn)爭打下了堅實的基礎。閩中的抗日勇士們在海上堅持打游擊戰(zhàn)：“敵進我退，敵疲我打，敵駐我擾”的原則，堅持抗日斗爭，最終于1949年8月21日，莆田解放；8月25日，仙游解放。我贊美莆田的抗日勇士。贊美他們的寧死不屈，贊美他們的吃苦耐勞，贊美他們以身殉國的高尚情操！
參觀完莆田市博物館，我參觀完莆田市博物館，感到自豪無比�！拔墨I名邦，海濱鄒魯”，莆田，毫不愧于這個稱號。我一定要傳承華夏人民“學而優(yōu)則仕”的家國情懷，以修身、齊家、治國、平天下為己任，奮發(fā)讀書，學成后報效祖國，為國奉獻，從而重振我興華！
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