持之以恒作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的持之以恒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
持之以恒作文1
有人問著名的組織學(xué)家聶弗梅瓦基為什么一生都花在研究蠕蟲的構(gòu)造上。聶氏說:“你可知道,蠕蟲這么長,而人生卻這么短!彼@一席話,說出了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人的.生命是有限的,而科學(xué)研究是無止境的。所以說要取得任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,就必須持之以恒,付出畢生心血。恒心就是力量!
在人類歷史的長河中,有多少文化科學(xué)名著不都是這樣產(chǎn)生的嗎?宋代司馬光編寫的《資治通鑒》,歷時(shí)19年才截稿,但他已是老眼昏花,不久就去世了;明代李時(shí)珍撰寫《本草綱目》,跑遍了名川大山,收集了多少資料,用了整整27年光陰;談遷作《國榷》花了20多年才完成,不料書稿被竊,多少心血付之東流?墒撬敛恍箽,下決心重寫,又用8年終于完成了;居里夫人提煉鐳元素,第一次獲得諾貝爾獎后,并沒有沾沾自喜、停步不前,而是把價(jià)值幾十萬美元的鐳獻(xiàn)給醫(yī)院。她又繼續(xù)研究放射現(xiàn)象,終于成為迄今為止惟一兩次獲得諾貝爾獎的女性。這一切的一切不正說明只有持之以恒,嘔心瀝血,竭盡畢生,才能達(dá)到成功的巔峰嗎?
小學(xué)時(shí),我語文成績不是多么理想,于是,我下定決心學(xué)好語文。我要求自己每天都要“自找苦吃”,多讀書多背書,要博覽群書,早讀夜誦,即使因此而“口舌生瘡”也要堅(jiān)持不懈,以求最好。另外就是要善于思考,積累生活素材,識別書中真?zhèn)危Z文知識,用認(rèn)真的態(tài)度對待作文和練習(xí)。久而久之,我的語文水平提高了。這說明,要有恒心才能取得成功。
古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!币粋(gè)人只要有恒心,邁著堅(jiān)定的步伐,義無反顧地向前走,最終會沐浴到勝利的光輝。生活告訴我:做事要有恒心,持之以恒才能摘取成功的果實(shí)。
持之以恒作文2
四年前的夏天,在我的苦苦哀求下,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)習(xí)了聲樂。有時(shí)在不經(jīng)意間,我還是會想起那件令我刻骨銘心的事。
那一天,陽光明媚,知了在樹上聲聲鳴叫著,似乎在為我的好心情添上一抹色彩。是的,今天便是我正式學(xué)習(xí)聲樂的日子,是我朝思暮想的日子。懷著對課堂的期待,我邁進(jìn)了校門。
見過了老師,便開始上課。似乎是因?yàn)槲覍Τ璞в幸环N濃烈的喜愛之情吧,第一堂課上的十分成功,老師也夸我是樂感天賦極強(qiáng)的孩子。此后,我便很努力地學(xué)習(xí),付出了很多的努力。蒼天不負(fù)有心人,短短兩年多的時(shí)間,我便跳級考取了十級。
但似乎是被太多的贊美沖昏了頭腦,我開始有些飄了,開始有些自以為是,認(rèn)為自己已經(jīng)將聲樂學(xué)習(xí)到了一個(gè)不錯(cuò)的.境界,于是我便向老師提出停課的狂妄請求。
老師聽了我的狂妄請求后,臉上并沒有什么變化,就當(dāng)我認(rèn)為此事不成的時(shí)候,老師嘆了口氣,淡淡對我吐出一句話:“你去參加個(gè)省賽吧,拿了第一我就同意你停課!
我答應(yīng)了比賽,只是等到比賽的那一天,我才明白什么叫人外有人,天外有天。選手們都太強(qiáng)了,說句實(shí)話,我的唱功確實(shí)在里面談不上高深。
最后的成績給了我當(dāng)頭一棒,像是被人潑了桶冷水,瞬間澆熄了我所有的驕傲。我深刻地意識到自己的不足,自己還有很大的進(jìn)步空間,不應(yīng)局限于此。想想這只是一個(gè)省賽,若是把我放在全國賽中,我該如何在激烈的競爭中存活下來?
這件事成了我內(nèi)心一道深坎,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我自己的不足,提醒著我要持之以恒,提醒著我要改掉以往那些可笑的驕傲自滿。
持之以恒作文3
有人說:“能感受到愛,應(yīng)該是幸福的事!”可我卻想說:“愛,需要持之以恒,否則就是一種錯(cuò)誤!
暑假的時(shí)候,我和爸爸去鐘祥玩。我看到一個(gè)人正在賣金魚,紅的、白的,黑的……像一朵朵盛開的`鮮花。爸爸見我這么喜歡,就為我買了五條不同顏色的小金魚,當(dāng)時(shí),我樂得都合不攏嘴了。
我臥室的窗臺上便多了些色彩,魚兒在魚缸里游來游去,不時(shí)地吐出泡泡。每當(dāng)看到這溫馨的一幕,我就會幸福地笑著。我每次去學(xué)校前都要給它們喂食和換水,還靜靜欣賞一會兒,直到父親催促我才只好收回眼神。奔向?qū)W校。一天很快在掛念中過去了,再見到它們時(shí),已是黃昏了。夕陽西下,天空一片紅色,缸里的水與彩霞相照應(yīng),魚兒靜靜呆在水里,仿佛也為這迷人的景色而陶醉。
時(shí)間就這樣一天天地過去。轉(zhuǎn)眼臨近期末考試,我整天泡在書里,竟然忘了魚兒。終于考完了,感覺到前所未有的輕松。整理房間,拉開窗簾的那一刻,我像觸電一樣忽然清醒過來,我的金魚!可是一切都和以前不一樣了,水變渾濁,幾條金魚的尸體漂浮著,值得慶幸的是還有一條金魚還活著,我把它放進(jìn)清水里,但它卻不再像往日那樣活潑了。
我好恨我自己,是因?yàn)槲业膼,它們才來到我家,而又是因(yàn)槲业倪z忘,它們過早地走了,這一切都是我的錯(cuò),再也不能挽回了。今后再看到那些活潑的金魚,我無地自容了,好像它們一個(gè)個(gè)都嘲諷我,批評我似的。
其實(shí),有好多東西就像這金魚一樣,都是因?yàn)槲覑鬯鼈,把它們帶到我的空間,又是因?yàn)槲也荒軋?jiān)持愛下去,它們又從我的空間消失了。
現(xiàn)在我終于明白了:愛,如果不能持之以恒的話,那可能就是一種錯(cuò)誤。
持之以恒作文4
人們總說:“無論做什么事都必須持之以恒,不能夠半途而廢。”這句話時(shí)?M繞在我的耳邊,讓我不斷地成長。但是從前的我,卻與這句話相反。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,剛睡醒的我眼前朦朦朧朧,忍不住一連打了十幾個(gè)哈欠。清醒過后,我便開始愉快地做作業(yè)。三十分鐘,六十分鐘,九十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了,我的作業(yè)終于做完了,總算卸下了這千斤重的.包袱。
我快活極了,又是看電視,又是玩手機(jī),好不快樂。但愁云立即過來湊熱鬧,待會兒還得上舞蹈課啊。
說到舞蹈課,我的心就從天堂掉到了地獄,整個(gè)人都不好了,因?yàn)閷τ谖襾碚f,上舞蹈課是件再痛苦不過的事了。這時(shí),我的心中冒出兩種聲音:“彥琪,要不就別去了,反正你也不喜歡,跟媽媽說一聲不就好了!薄安豢赡,怎么能這樣半途而廢呢?”……
我心中亂亂的,不知做何選擇。去呢,自己不喜歡;不去呢,又怕被媽媽罵。經(jīng)過一番掙扎后,“不去”獲勝了,我扭扭捏捏地走到媽媽面前,說道:”媽媽,今天我不想去上舞蹈課了!薄安豢梢裕x擇了就必須持之以恒,堅(jiān)持一下就過去了。”
是呀!選擇了就必須持之以恒。我有點(diǎn)改變主意了,屋外寒風(fēng)呼嘯,樹葉沙沙作響,它們似乎也在勸我改變主意,再加上媽媽瘋狂催促,我不得不跟著媽媽去上課。
回家之后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)今天的舞蹈課并不苦,只不過是我的心理作用在作祟罷了。媽媽說得對,再堅(jiān)持一下就過去了,越過這道坎,或許就離成功更近一步了。
如今,無論遇到什么事,我都會持之以恒。鋼琴從想放棄到堅(jiān)持下來,演講從不熱愛到現(xiàn)在過五關(guān)斬六將……無論做什么事,都必須持之以恒,不能夠半途而廢。這句話仍時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,讓我漸漸明白持之以恒的真諦。
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