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樂高課作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的樂高課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂高并不只是小小的一塊積木,也不僅限于簡(jiǎn)單的搭建。它是一項(xiàng)愛好,它是一門學(xué)問,對(duì)我而言,它更是一種休閑方式,能幫助我在緊張的學(xué)習(xí)之作得到放松。與此同時(shí),它還鍛煉了我們的邏輯思維,提高了我們的判斷力等多方面的能力。為此,我一直堅(jiān)持這項(xiàng)愛好。
因?yàn)橹吧系臉犯哒n程不夠系統(tǒng)規(guī)范,所以今年國(guó)慶后,我打算轉(zhuǎn)去克萊沃機(jī)器人上課,所以選擇了那邊EV3的課程體驗(yàn)課。
我是插班進(jìn)去的,和原來那個(gè)班的同學(xué)相比,有部分知識(shí)還沒有學(xué)過,所以對(duì)我來說也有點(diǎn)壓力,但壓力就是動(dòng)力。這次的任務(wù)是不限方法將一個(gè)國(guó)際樂高比賽的一部分作出來。聽到這個(gè)題目我立刻打開腦洞尋找解決方案。因?yàn)槭遣幌薹椒,所以我立刻想到一步一步測(cè)量,編下去并不使用顏色傳感器,只用大型電機(jī)。有了初步設(shè)想后,我馬上開始編程,先向前走2秒再向左轉(zhuǎn)140度……我在心里默默計(jì)算著。但很快我便發(fā)現(xiàn)這樣編程并不理想,因?yàn)樗俣忍耍也坏貌粨Q其它方法。我的思路飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)我忽然想起了很久沒用了的“雙黑尋線”法。我毫不猶豫地用這個(gè)方法編了起來,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時(shí)間飛快地流逝著,我也漸漸地發(fā)現(xiàn)用現(xiàn)有的知識(shí)根本不能用這個(gè)方法將程序編出來。在我百思不得其解時(shí),我突然想到綠色塊都是放在十字路的,所以我只需要將它分為兩個(gè)步驟一個(gè)是雙黑向左轉(zhuǎn),一個(gè)是雙黑向右轉(zhuǎn),再分別套上二個(gè)環(huán),再讓第一個(gè)環(huán)持續(xù)十幾秒后自動(dòng)跳掉不就可以了嗎?真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我再一次拿起了鼠標(biāo),果然成功了!
通過樂高課上的一次次思考,一次次實(shí)踐,一次次失敗,我發(fā)現(xiàn):原來通向成功的路不止一條!
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