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奇妙的旅程作文

時(shí)間:2024-09-20 16:38:51 作文 我要投稿

奇妙的旅程作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的奇妙的旅程作文,希望能夠幫助到大家。

奇妙的旅程作文

奇妙的旅程作文1

  在一個(gè)陰暗的海底角落里,住著小丑魚一家。它生活得快快樂樂,幸幸福福的。

  一天,小丑魚和它最要好的朋友在玩游戲。它們正玩得開心的時(shí)候,小丑魚忽然看見一個(gè)黑色的大怪物出現(xiàn)在它們身后。它有一個(gè)翹起來的耳朵,只有一只眼睛像獨(dú)眼龍一樣,而且它的身體還是長(zhǎng)方形的.呢!見到如此兇神惡煞的大怪物,小丑魚和它的朋友渾身發(fā)抖,都各自躲在家里,小丑魚還把自己關(guān)了起來,生怕怪物來侵犯。

  在這緊要關(guān)頭,小丑魚想起了幾個(gè)朋友,心想:我可以去問那幾個(gè)朋友呀!于是,小丑魚去找了龜奶奶,有禮貌地說:“龜奶奶,您知不知道這個(gè)東西呀?”龜奶奶說:“哎!我老了,你都不知道這個(gè),那我這‘老古董’就更不知道了!

  沒過一會(huì),小丑魚又找來了螃蟹妹妹,對(duì)她說:“你知不知道這個(gè)東西呀?”螃蟹妹妹說:“不知道,這東西長(zhǎng)得也太嚇人了吧!”說完撒腿就跑了。

  小丑魚最后找來了龍蝦姐姐,急切地問:“姐姐!姐姐!你知道這是什么嗎?”龍蝦姐姐自信滿滿地說:“你連這個(gè)都不知道呀?我來告訴你,這個(gè)呀是攝像機(jī),它能拍到所有東西,它已經(jīng)拍到你了,你就能上電視了,說不定你以后就會(huì)出名了!毙〕篝~聽了心里樂開了花!

  從此以后,只要有攝像機(jī)來海底,小丑魚都會(huì)游到攝像機(jī)面前,讓它拍到自己,好讓自己早日出名。

奇妙的旅程作文2

  在這個(gè)炎炎夏日里我享受著大自然的微風(fēng),在樹下邊讀者書著本書讓我懂得了一個(gè)道理,著個(gè)故事讓我受益匪淺。這本書叫做《奇妙的旅程》。

  女孩程一萱跟隨她的爸爸媽媽來到了一個(gè)陌生的城市,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的班級(jí)。在這里,她由一開始的緊張忐忑到后來的慢慢敞開自己,她學(xué)會(huì)了坦然地去面對(duì)新的生活帶給她的挑戰(zhàn)和壓力。在學(xué)習(xí)和生活中,她收獲了新的友誼,認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,可她同時(shí)也要面對(duì)一些誤解、冷漠和忽視。尤其是當(dāng)生活的真相一個(gè)個(gè)拋向她時(shí),她一下覺得無(wú)所適從。

  這本書告訴我們,生活中可能出現(xiàn)種種困難,我們要勇于面對(duì)困難,積極地去解決它,而不是逃避困難。看完后我便想起了一件事情……

  那是一節(jié)英語(yǔ)課,老師在上課前抽查了幾位同學(xué)的背單詞請(qǐng)況,我背著背著突然忘記一個(gè)單詞的拼法,我站在位置前思考了很久很久卻怎么也想不起來,旁邊的同學(xué)看到后用一種看不起我的眼神,當(dāng)時(shí)我的心情糟糕透了。下課后我坐在座位上看著一本《奇妙的`旅程》,看完后我瞬間對(duì)自己充滿了自信和勇氣,從那一刻起我每天都早早起床后認(rèn)真地去復(fù)習(xí)每一個(gè)單詞的讀法、拼法,我要讓別人用瞧得起我的眼神看我!

  我終于戰(zhàn)勝了自己,這也許就是我成長(zhǎng)路途中的一些鍛煉吧,讀了這本書我受益匪淺,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

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