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我和小鳥的對話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我和小鳥的對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和小鳥的對話作文1
今天我正在家里看書,突然有一只小鳥飛到我的身邊,它飛來對我說:“小朋友,你跟我來一下!
我連忙跟著小鳥跑下樓,一路跟著小鳥。終于到了一個(gè)地方,我看見了黃色的天空,天空中漂浮著濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹木,小河里的`水也臭氣熏天。看到這些我不禁捂著鼻子,問小鳥:“這里是哪里?怎么變成這個(gè)樣子了?”小鳥傷心地說:“這里是我的家,這里被人類徹底破壞了,樹木被砍伐了,天空被工廠排放的廢氣污染了,小河被污水污染了,一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥,安慰的說:“你放心吧,我會(huì)幫你多種一些花草樹木!毙▲B聽了欣喜地說:“真的嗎?那我先謝謝你了,這樣我很快就又會(huì)有家了!蔽倚χf:“當(dāng)然了,我還會(huì)讓很多小朋友,大人一起來種植,在你的家園建成之前,你先住在我的家里吧!”小鳥興高采烈地說:“謝謝你,謝謝你!
我號召大家一起在小鳥的家園一起種植很多很多的樹,還樹立了一些木板上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
過了幾年,小樹都慢慢長大了,小鳥也終于可以回到自己夢寐以求的家了,可以在那里自由自在的飛行。
小鳥回家了,看著小鳥這么開心,我也高興地笑了。我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,在這里我要呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我和小鳥的對話作文2
星期天上午,我在家里寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,打算休息一下。于是,我從椅子上下來,看了一下天空。這時(shí),一只小鳥飛來,我看到它的眼里充滿哀傷。
我問了問:“小鳥小鳥,你為什么這么傷心呢?”
小鳥飛到我的肩膀上說:“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了,現(xiàn)在我無家可歸了。”說著小鳥的`眼里出現(xiàn)了淚花。
“那你的家人呢?”我輕輕的問道。
“我的家人都被大風(fēng)給吹走了!嗚……嗚……”小鳥哭著說。
“那么我來幫你建造家吧!”我同情的說。
“真的嗎?謝謝你!”小鳥感激地說。
我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬到樹上,開始建造小鳥之家。小鳥在旁邊大喊:“加油!加油!”過了好一會(huì)兒,小鳥之家終于完成了,小鳥歡呼到:“耶!我有新的家了!”
我說:“你的家很寬敞哦!”我從樹上爬下來。而小鳥嘆了一口氣:“唉!再寬敞的家也只有我一個(gè)人住呀!我的家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢!”說著,它又掉下了眼淚。
“快看!那邊有一群鳥在飛過來呢!它們是不是你的爸爸媽媽?”我問他。
小鳥看了看那邊,眼睛一亮就飛了過去。我看到它們在一起很歡快,我也跟著快樂起來。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該好好保護(hù)它們呀!
我和小鳥的對話作文3
我是一棵小樹,今天有一只可愛的小鳥在我身上停歇,聽說她來自很遙遠(yuǎn)的地方,要在樹上休息幾天。
我與小鳥成為了無話不談的好朋友,我問小鳥:“你從那么遠(yuǎn)的地方來,一定見過許多奇觀異景,對嗎?”小鳥拍了拍翅膀,抬起小腦袋有些自豪的回答:“那當(dāng)然,我可是游歷了大江南北呢!”“可惜我動(dòng)不了,”我嘆了一口氣,又頗為期待的說:“你能給我講講嗎?”小鳥爽快地說:“沒問題!前兩天,我到桂林去了,那里水靜得像鏡子,綠得似碧玉,山高大,險(xiǎn)峻……”
我津津有味地聽著,不無羨慕地說:“外面真美啊,而我卻在這深山老林里!毙▲B聽出了我羨慕的意味,又不無遺憾的說:“外面并非你想象地那般美好,”她頓了頓,接著說,“在外面有一種叫人類的生物,雖然他們的科技很發(fā)達(dá),也是智慧最頂級的生物。但也因?yàn)樗麄冞M(jìn)步迅速而破壞了許多環(huán)境,據(jù)傳,每天大約有50種生物徹底滅絕!
“這么恐怖!”我驚慌地說。“是啊”,小鳥悲傷的眨眨他的小眼睛說,“光我們鳥類,現(xiàn)在種類也越來越少了!薄罢嫘臑槟銈兏械奖瘋,我們在這深山里,原來總覺得孤獨(dú)和寂寞,現(xiàn)在看來,我們同時(shí)也是幸運(yùn)的`。”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,我也并非到處游玩,我是在尋找一處未被人類發(fā)現(xiàn)的凈土,來供我的兄弟姐妹居住。”
“什么時(shí)候,我們才能和人類真正的和諧生活在這一個(gè)美麗的世界呢?”說罷,我和小鳥若有所思的眺望遠(yuǎn)方,好像看見了樹木倒塌,聽見了卡車轟鳴……
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