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為他人開(kāi)一朵絢麗的花兒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的為他人開(kāi)一朵絢麗的花兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花兒作文1
夏日炎炎，太陽(yáng)正肆意地發(fā)出耀眼的光華，好不容易來(lái)了一輛公交，我踏上車門(mén)，冷氣撲面而來(lái)。車外，是夏；車內(nèi)，是冬。
我挑著后排的一個(gè)座位，享受著冰涼，瞇著眼，睡了過(guò)去。
“咳，咳咳�！睅茁晞×业目人猿承蚜宋摇Ｎ姨ы�。
不知什么時(shí)候上來(lái)一位婦人，坐在后排第一座，單薄的衣衫包裹著瘦弱的身軀，手上還抱著一個(gè)熟睡的孩子，一件黑色的外套覆蓋在嬰孩身上。婦人掩著嘴咳嗽，生怕吵醒了孩子。
車上的冷氣好些冷了些，我打了個(gè)寒噤。但車上的其他乘客似乎不那么覺(jué)得，他們?nèi)允橇奶�、扇風(fēng)、睡覺(jué)。
“咳，咳咳……”婦人咳得更加劇烈，臉咳得通紅，腰也彎著，似乎想要緩解自己的痛苦。她小心翼翼地抬起頭，看看眾人，欲言又止。
乘務(wù)員過(guò)來(lái)問(wèn)了一句去哪，婦人回答了一個(gè)還有好久才到的站。乘務(wù)員皺了皺眉，撅著嘴，念叨著什么離開(kāi)了婦人的座位。
婦人的目光躲閃著，又低下了頭。“咳，咳咳……”婦人蒼白的臉再次被咳得通紅�！巴郏邸彼种斜е暮⒆颖怀承�，大哭起來(lái)。所有人都望著她，她的頭越發(fā)的低。整輛車回響著孩子的哭聲，她一邊慌忙地輕拍著孩子，一邊捂著嘴又咳起來(lái)。我搓了搓手臂，空調(diào)太冷了
過(guò)了會(huì)兒，車內(nèi)氣溫似乎升了上去，我疑惑。抬頭看司機(jī)，看不到他。轉(zhuǎn)頭，看到了車前的鏡子，司機(jī)正焦急地用鏡子看那位婦人，我似乎明白了什么，轉(zhuǎn)向婦人。她依舊哄著孩子，并沒(méi)有看到鏡內(nèi)那雙眼。只是，她咳得不那么頻繁了。
她在下一站開(kāi)門(mén)時(shí)，抱著又睡了的孩子下了車。鏡內(nèi)，司機(jī)仍是注視著她。婦人并沒(méi)有回頭。
當(dāng)車再次啟動(dòng)時(shí)，我看了眼下了車的.婦人，她正走著，走向她的目的地。也許她永遠(yuǎn)不會(huì)知道那位司機(jī)的善舉，他關(guān)心的眼神。但又如何呢？司機(jī)已經(jīng)用行動(dòng)幫助了她，在漫漫的路上，能用行動(dòng)幫助別人的又有多少呢？但愿大部分人都愿意為他人綻放一朵花吧。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花兒作文2
她總是靜靜地趴在教室靠窗的角落，風(fēng)吹著短發(fā)遮住半個(gè)面頰，我常好奇地看她，看她肘下露出的紙角和桌上細(xì)心擺放的彩筆。
上課時(shí)，老師是不怎么提問(wèn)她的，她成績(jī)很差又不愛(ài)言語(yǔ)，大家都覺(jué)得她是個(gè)怪人。一節(jié)午后的數(shù)學(xué)課，日光慵懶的爬上黑板，時(shí)不時(shí)的晃在我們充滿倦意的臉上，“砰！”黑板擦被重重的摔在講桌上，我睡意全無(wú)，余驚未了，老師手指著角落里那個(gè)貼在桌子上的腦袋，憤怒的吼道：“在我的課上你也敢睡覺(jué)！”說(shuō)著直沖過(guò)去，硬生生的推起那個(gè)腦袋，卻發(fā)現(xiàn)壓在下面的一張紙，女孩一下子清醒了，護(hù)住紙，老師一把推開(kāi)她的手，皺巴巴的紙上是一片美麗的草原，老師用眼神狠狠地盯著她……，我看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙屑在她懇求的目光中飛向窗外如畫(huà)的藍(lán)天……
那天，我腦海里滿是那片落日草原。
學(xué)期末的美術(shù)課，每人都要交上一幅作品評(píng)分，我的美術(shù)一向拔尖。那節(jié)課，我最后一個(gè)走上講臺(tái)，老師一如既往地贊許了我。但我在要公布成績(jī)時(shí)，我突然看著教室的角落，說(shuō)“還有一個(gè)人沒(méi)交呢�！崩蠋煹难劾锍錆M了疑惑，而她，只是動(dòng)了動(dòng)身體，并沒(méi)有從那個(gè)角落對(duì)我投以目光……上課偷偷看她，她用筆在手肘擋住的地方畫(huà)著什么。
因?yàn)槲夷莻�(gè)反常的舉動(dòng)，成績(jī)的公布推遲了。之后的那節(jié)美術(shù)課，老師剛邁進(jìn)教室，我便走向了那窗邊的飄飄短發(fā)，我伸手拿那張畫(huà)，她搖頭，我把手沉穩(wěn)又溫柔的放在她肩上，注視著她不安的眼睛，那澄澈的眼睛里，有太多美的言語(yǔ)，她漸漸松開(kāi)放在畫(huà)上的`手，我捧著畫(huà)，走上講臺(tái)……
這是一幅唯美的彩鉛畫(huà)，落日下的草原壯美而感傷，遠(yuǎn)方石堆上鮮艷的彩旗，在風(fēng)中顫動(dòng)著訴說(shuō)，草原的秘密，低沉豪邁的草原之音仿佛穿透畫(huà)紙，使我震撼，每一筆色彩都在暢想著，那是作者的自由之夢(mèng)。在教室里真摯的掌聲中，她站起來(lái)，漲紅了臉，壓抑著淚水，讓大家看到了她美麗的微笑。
兩年過(guò)去，她早已不是角落里孤僻的女孩，我與她一同當(dāng)選了美術(shù)課代表，在友誼和溫暖的陽(yáng)光下，她的那片草原上，我灑下的種子為她開(kāi)出了最絢麗的花……
寂靜的時(shí)候，我閉上眼睛，看到自己的心田里，也滋長(zhǎng)了一朵絢麗的花，開(kāi)出了一片草原……
為他人開(kāi)一朵絢麗的花兒作文3
那是一片樸實(shí)的田地，一眼望去，繁花似錦，還有露珠作伴。小女孩每次走過(guò)那片田地，都能聞到花兒特有的清香淡雅。她對(duì)這片花海有著別一番的熱愛(ài)。
春風(fēng)搖晃著花心，似乎在等待著什么人。
她從小就和別人不一樣，家庭不富裕，長(zhǎng)相也令她與其他孩子有著一段距離。小女孩渴望像其他孩子一樣，能夠穿上舒適的衣服，吃上飽飽的頓飯，又或者她寧可其他都不要，只愿地上學(xué)。每次到了一定時(shí)間，她都會(huì)跑去同一個(gè)地方，然后把自己隱蔽起來(lái)。那是一個(gè)公辦學(xué)校，她去的時(shí)候正好是學(xué)生放學(xué)時(shí)，望著人潮涌出，那些知書(shū)達(dá)理的教師，身著整潔制服的學(xué)生，她既感到羨慕不已，又顯得不知所措，內(nèi)心的渴望抵達(dá)不了理想的彼岸。
終于有一次，一位年輕的女教師邁著輕快的.步伐走到她的面前，親切地向她問(wèn)候，這令小女孩感到不可思議，一位職業(yè)高尚的教師竟會(huì)跟一個(gè)窮苦的孩子說(shuō)話。小女孩很早就有一個(gè)心愿—長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，可是現(xiàn)實(shí)的壓迫使她不敢癡心妄想。剎那間，她轉(zhuǎn)身奔回原屬于她的地方，臉上洋溢著激動(dòng)。
小女孩第二次與教師相遇時(shí)，她正拿著粉筆在地上寫(xiě)著幾個(gè)字，等教師走近時(shí)，她再次轉(zhuǎn)身離去，地上清晰的一行字，“上帝永遠(yuǎn)無(wú)視角落里的孩子�！�
第三次相遇時(shí)，是在綿綿細(xì)雨中。小女孩撐著雨傘在田地里行走，那一朵朵小野花，在雨點(diǎn)的洗禮下格外清新。雨中的田地多了一個(gè)身影，正是那位女教師，她手中捧著一本書(shū)，接著她又喚了小女孩幾聲，走上前，微笑著把書(shū)遞給小女孩。不知何時(shí)，雨中綿延著花的芬芳，雨點(diǎn)中摻雜著溫?zé)岬臏I水，小女孩懷揣著人生的第一本書(shū)，輕快地踏著雨水告別了教師。
當(dāng)小女孩翻開(kāi)那本書(shū)時(shí)，里面夾著一張紙條，一行工整熟練的文字躍然紙上，“上帝永遠(yuǎn)眷顧凡間的天使。”
年輪碾轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼間，小女孩已經(jīng)成為了一名女教師。這是當(dāng)初誰(shuí)也沒(méi)料到的，只有她自己清楚，正是那位女教師改變了她的一生。
長(zhǎng)大后的女孩再次來(lái)到這片花海，那是熟悉的清香淡雅。生命之花正在怒放，她回頭一望，有一個(gè)孩子見(jiàn)到她而不知所措，轉(zhuǎn)身奔向田地的小徑……
讓花的薈萃浸染生活的每一個(gè)角落，那就為他人開(kāi)一朵絢麗的花吧！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花兒作文4
世界多彩芬奇，傲嬌的花，為你盛開(kāi)。
——題記
今年秋天，我回故鄉(xiāng)看望我那八旬爺爺，爺爺雖然已有八旬，但是仍然活靈活現(xiàn)，每天擺弄后花園各種各樣的花。前些天，還寄來(lái)幾朵牡丹花，惹人喜歡！現(xiàn)在真有些迫不及待見(jiàn)到爺爺，見(jiàn)那美麗的花。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，汽車的漫長(zhǎng)遨游得來(lái)了豐收的季節(jié)，秋天。正是花好月圓的時(shí)節(jié)。剛下車，我便迫切地沖向了我家那座宅子里，四下打點(diǎn)一下，收拾好東西，便去找爺爺了，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我便激動(dòng)地叫了聲：“百花爺爺！”爺爺聞聲尋來(lái)，看到是我，慈祥的.笑著說(shuō)：“又調(diào)皮了，快來(lái)，讓爺爺看看，怎么最近又瘦了一圈�！泵看位丶遥瑺敔斂偡磸�(fù)說(shuō)著，年輕的我早已習(xí)以為常。
見(jiàn)了爺爺，第二件事便是沖進(jìn)花海里，看到滿院子里，各種各樣的花，爭(zhēng)奇斗艷散發(fā)出迷人的氣息，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的花的世界，這里什么都沒(méi)有，只有我和花。
這時(shí)我情不自禁吟起了“一花獨(dú)開(kāi)不是春，百花爭(zhēng)艷香滿春。草樹(shù)知春不久，百般紅紫斗芳菲”這首詩(shī)。
突然，我發(fā)現(xiàn)意思不完美，一朵桃花沒(méi)有開(kāi)，我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么這朵桃花沒(méi)有開(kāi)�。俊睜敔敹嗽斄艘粫�(huì)，摸著我的頭說(shuō)："因?yàn)樗欢脿奚辉缸屖廊诵蕾p他的美，最后就默默離去了�！蔽宜贫嵌貑�(wèn)：“花還能犧牲？”爺爺笑著說(shuō)：“你還年輕，等你長(zhǎng)大就明白了。”
哼，就知道賣關(guān)子，我仍不罷休，日思夜想，我認(rèn)為：“人應(yīng)懂得奉獻(xiàn)，不應(yīng)一毛不拔，畢竟有舍才有得，我們要像花兒一樣，開(kāi)那十四秒，即使無(wú)人欣賞，也要為他人開(kāi)一朵絢麗。也許爺爺對(duì)那朵花很無(wú)奈，爺爺只能忍心拔了那朵桃花，扔了它。
這次回家使我明白了人生在世應(yīng)懂得奉獻(xiàn)，現(xiàn)在的奉獻(xiàn)，就是以后的無(wú)憾無(wú)悔！
臨別時(shí)，似乎一切都遠(yuǎn)離我，我戀戀不舍，不愿離開(kāi)爺爺，更不愿離開(kāi)那美麗傲嬌的花園。
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