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千里共嬋娟作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的千里共嬋娟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
千里共嬋娟作文 篇1
中秋,一個(gè)永恒的話題。
中秋那天,當(dāng)喧囂的城市疲憊時(shí),雜亂聲終于停止了。最后一縷夕陽(yáng)逝去,天空舞臺(tái)上的主角即將登場(chǎng)。隨著夜幕的降臨,城市變得安靜無(wú)聲。純情少女般的圓月慢慢爬上枝頭。她皎潔無(wú)暇,美輪美奐。
遠(yuǎn)看,它就像一個(gè)以星辰和黑夜為背景的圓玉盤。當(dāng)黑夜變得安靜,它變成了整個(gè)天空的主角,散發(fā)著自己獨(dú)特的光芒,柔和而明亮。它不像太陽(yáng)那般亮的耀眼、火熱,也不像星星那樣內(nèi)斂含蓄的發(fā)光,它沒(méi)有那么熱烈。它的光溫和、寧?kù)o,不張揚(yáng),不膽怯。
關(guān)于月亮,有著許多的神話傳說(shuō)。比如嫦娥奔月。這個(gè)故事幾乎是家喻戶曉。我望著天上圓圓的月亮,不禁想到了這個(gè)傳說(shuō);谢秀便,我像進(jìn)入了夢(mèng)幻之中。好像看見(jiàn)了嫦娥在月宮中翩翩起舞,玉兔在搗藥,吳剛捧出了桂花酒。此時(shí)我想化作一片彩云,圍繞著月亮,給那柔和的月光更染上一層神秘的色彩。
月亮在這一天是圓的。而親人卻不一定團(tuán)聚。從古代起就有不少文人用月亮來(lái)寄表情絲,轉(zhuǎn)托思念。所以月亮儼然成了天下悲歡離合的代言人。中秋時(shí)候焚香拜月,望著月亮想著遠(yuǎn)方的家人此時(shí)也凝佇著同一個(gè)月亮。似乎月亮可以成為某種媒介為我們傳遞思念。用圓圓的月亮來(lái)代表內(nèi)心的痛苦,由月亮的陰晴圓缺來(lái)表現(xiàn)人世的悲歡離合……這時(shí)候的月亮似乎看懂了人世的悲歡,變的有情有義。所以從古至今,蘇軾也好,艾青也好,許許多多的文人大多都寫過(guò)中秋的月亮。比如蘇東坡的'前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的一首詞《水調(diào)歌頭》。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……人有悲歡離和,月有陰晴圓缺,此事古難全…還有艾青的《我的思念是圓的》“團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的,骨肉被分割是痛苦的。思念親人的人,望著空中的明月,誰(shuí)能把月餅咽下?”在諸類詩(shī)句中,詩(shī)人大多都表現(xiàn)了自己對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人對(duì)祖國(guó)的思念,愛(ài)戀。
中秋這天,抬頭望皎皎明月,暗嘆縈心之緒。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇2
說(shuō)起中秋節(jié),我的心里便升起一股暖意.一家人坐在桌子前吃團(tuán)圓飯,周圍什么都是熱騰騰——飯菜是熱騰騰的,屋子里的氣氛是熱騰騰的,大家的心里更是熱騰騰,暖洋洋的!
我想,大家都是與家人在一起團(tuán)圓吧——除了那些因?yàn)閷?shí)在有事脫不開(kāi)身而在外四處奔波的游子.他們心里一定牽掛著那個(gè)在遠(yuǎn)方的家,一定望著那輪皓月思念著家人……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,我相信即使那些游子在很遠(yuǎn)的地方,但是他們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻跟著家人.世界上最近的'距離,應(yīng)該是就是如此吧!
傳說(shuō)月亮上有一個(gè)廣寒宮,里面住著一們善良美麗的好名叫嫦娥,她是因?yàn)楸黄韧党粤讼伤幎上娠w到了月亮上.她在人間的丈夫,名叫后羿,他是一個(gè)偉大的英雄.遠(yuǎn)古的時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得莊稼枯死,民不聊生.后羿實(shí)在看不下去了,一氣之下,射掉了九個(gè)太陽(yáng),為民造福.就這樣,一對(duì)夫妻一個(gè)在天上,一個(gè)在地上.倆個(gè)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望,苦苦思念.于是后羿擺上香案,遙祭在月宮眷念著自己的嫦娥.從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了.
雖然只是一個(gè)傳說(shuō),但感動(dòng)天地,感動(dòng)了你我.與家人團(tuán)圓,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè),在人們的眼里是多么多么的珍云開(kāi)見(jiàn)日啊!在中秋節(jié)團(tuán)圓不僅僅是外在形式,更是內(nèi)心的和諧與相通_但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
千里共嬋娟作文 篇3
早晨醒來(lái),朝窗外望去。一切的東西都是灰色的,藍(lán)藍(lán)的天,變成了灰蒙蒙的,綠油油的'小草穿上了灰色的雨衣。是個(gè)下雨天!我坐在床上呆呆的想,如果今天是個(gè)大晴天,那該多好啊。
中午,天氣越來(lái)越糟,傾盆大雨從天而降!班枥锱纠病钡穆曇,吵得我心煩意亂。教室里顧老師和呂婧溪整理著金晨晨的課桌!霸趺戳?晨晨生病太嚴(yán)重,不能來(lái)上學(xué)……”終于,我忍不住了,悄悄地問(wèn)了問(wèn)陳韻軒。
“哎!陳韻軒,金晨晨怎么還不來(lái)上學(xué),出什么事了!”我著急的問(wèn)。
“我哪知道,你干嗎不去問(wèn)老師!”
“嗯,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)——學(xué)——了!
“徐婷怡,你發(fā)燒了!她怎么可能轉(zhuǎn)學(xué)呢?”陳韻軒一邊說(shuō)一邊用手摸了摸我的腦袋。
“對(duì),晨晨不可能轉(zhuǎn)學(xué)的,我敢打賭!弊焐线@么說(shuō),心里還是有點(diǎn)害怕。
就在這時(shí),顧老師發(fā)話了:“大家回到座位上,靜一靜。我們班金晨晨同學(xué),因?yàn)閶寢屢刂莨ぷ鞯脑,所以……要去溫州讀書了!卑嗉(jí)里靜得出奇,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。
我的心猛地跳了一下。那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天和我搬書的你,那個(gè)愛(ài)傻傻笑的你,那個(gè)發(fā)起脾氣來(lái)如地震的你,還有許多個(gè)你,就這樣走了。離別的滋味,不好受,苦苦的。頭腦里一副副和你玩耍的畫面,呈現(xiàn)在我眼前。
朋友,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇4
獨(dú)自在田野中漫步,柔和的夜色像黑披氈一樣在山野間抖開(kāi),星星也迫不及待地一顆一顆鉆出來(lái)。父母,你們可曾知道,這星月中寄托了我的一廂思念?
秋季的晴夜,那片深邃的藍(lán)天低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般璀璨,讓你忍不住想把它們摘下來(lái)。茫茫夜色中,一道微微的天光,在遠(yuǎn)方勾勒出一溜黑黝黝的山的剪影。山月就在那兒升起。
“嘻嘻!”附近傳來(lái)孩子的笑聲,像串串銀鈴,被晚風(fēng)碰撞得叮當(dāng)響。這時(shí)天空愈漸晴朗,東邊有一塊閃閃的星星變得迷離綽約了,田野靜極,一點(diǎn)銀輝一閃,眨眼就成一片,漸成半圓,終成一輪。不知遠(yuǎn)方父母是否也能看見(jiàn)?
月光鋪天蓋地,嘩嘩瀉下,很鬧騰地在瞬間浸透了山巒、村寨、竹林和小河。白日里,很平常的.梯田、村寨、花草樹木,被月光映照出一種沉靜的華美,在山間蜿蜒的河流,溫柔地流著,閃著點(diǎn)點(diǎn)隱隱的水光,全然沒(méi)有了白日的魯莽。
“春江潮水連海平,海上明月共潮生!鼻О倌陙(lái),月亮朦朧了多少才子文人的淚眼,承載了多少離別的悲哀!可他終究是負(fù)擔(dān)不起了,只好靜靜地在這里陪伴著世人,默默地?fù)嵛恐藗兊男摹!拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流。”今夜難眠,一個(gè)人立在月下,抵抗著離別的痛苦,抵抗著分隔的酸楚。
無(wú)語(yǔ)間,淚已落地……
可是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!比说囊簧傆写煺,有難關(guān),有低潮,正如月也不是夜夜圓,夜夜亮?汕О倌陙(lái),誰(shuí)不是承受住了?人生“到頭終是一場(chǎng)空”,不如豁達(dá)起來(lái),享受這短暫的人生。
拭去眼淚,重望月。這是樂(lè)帶給我生命的啟示,帶來(lái)一生的鼓勵(lì),我豁然,此刻,我只是默默祝福:
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……
千里共嬋娟作文 篇5
這是個(gè)寧?kù)o的夜晚,也是月圓的中秋夜。今晚,我和爸爸媽媽來(lái)到南京音樂(lè)臺(tái),欣賞“譚盾南京森林音樂(lè)會(huì)”。
譚盾是享譽(yù)國(guó)際的著名音樂(lè)家、指揮家,也是聯(lián)合國(guó)教科文組織全球親善大使。這個(gè)皓月當(dāng)空的中秋夜,能在南京的紫金山森林中欣賞大師的演出,真是一件幸事。今天的中山陵音樂(lè)臺(tái)也是座無(wú)虛席。
晚上7點(diǎn)30分,音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。第一曲《伏爾塔河》點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情。接著著名音樂(lè)家拉娜·特托夫斯克在《云雀》演奏中用了中國(guó)傳統(tǒng)的“鳥樂(lè)”,展示了可愛(ài)調(diào)皮的云雀形象。后面陸續(xù)有大提琴演奏圣桑的《鵝》、鋼琴演奏德彪西的《月光》當(dāng)意大利女高音歌唱家瑪利亞·琪維拉·齊澤尼用中文演唱《我愛(ài)你,中國(guó)》時(shí),全場(chǎng)觀眾齊聲伴唱。高亢的歌聲穿過(guò)紫金山的叢林,傳向深遠(yuǎn)的.夜空,F(xiàn)場(chǎng)氣氛極其熱烈。
將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮的是譚盾創(chuàng)作的《大自然的復(fù)活》篇章,這一樂(lè)章展現(xiàn)了人與自然和諧美好的精神。樂(lè)曲展現(xiàn)開(kāi)放的花朵、浩瀚的大海、絢麗的晚霞、歡樂(lè)的蟲鳥用音樂(lè)融匯了自然界中的生命和氣息。此次音樂(lè)會(huì)還別開(kāi)生面地運(yùn)用了微信互動(dòng)的形式,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾和演奏家一起“表演”。在譚盾的指揮下,現(xiàn)場(chǎng)千余名觀眾,播放著手機(jī)中的互動(dòng)音樂(lè)。有節(jié)奏地?fù)]舞著手機(jī)。干部手機(jī)閃爍著光亮,播放著音樂(lè),和臺(tái)上的演奏融為一體,和明亮的月亮、星星遙相呼應(yīng),場(chǎng)面蔚為壯觀。這一刻,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到頂峰。我想:如果此時(shí)嫦娥俯瞰南京,一定會(huì)被紫金山森林中星光閃耀、自然和諧的一幕所吸引、陶醉......
紫金山中秋的夜晚,秋風(fēng)中涼意明顯,但是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的寒意。大家一直沉醉于美妙的音樂(lè)、美好的自然之中。更讓現(xiàn)場(chǎng)所有人驚訝的是,居然有20多只鴿子一直停駐在扇形舞臺(tái)上方的石階上。無(wú)論音樂(lè)與歌聲如何高低緩急,它們始終不曾離開(kāi)。也許,它們和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一樣,也在享受月光下這場(chǎng)美好的音樂(lè)會(huì)吧。這些安靜聆聽(tīng)的鴿子不也正好印證了音樂(lè)會(huì)的主題嗎?人與自然和諧美好。
這一刻,我的腦中浮現(xiàn)出大文豪蘇軾的詩(shī)句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
千里共嬋娟作文 篇6
又是一個(gè)月圓之夜,在這個(gè)無(wú)眠的夜晚,你把酒問(wèn)天,月亮也無(wú)言。
一杯清涼的酒,一輪皎潔的明月,一個(gè)不眠的人,一縷淡淡的憂愁,你是想去月宮吧!還是罷了,那里太華麗,清涼,猶如你一直向往的官場(chǎng),遲遲不肯接納你,于是你在月圓之夜問(wèn)天問(wèn)月,月無(wú)言,你便在月光下舉起酒杯,揮袖起舞,好不快活。
那如同輕紗一般的月光轉(zhuǎn)入朱紅色的樓閣,拂過(guò)雕刻精美的窗戶,拂在你的'臉上,你瞥見(jiàn)這月光,心生感嘆:為何這撩人的月光總是折射出人們的離別悲傷呢?不,你的本性不是悲婉的,你擁有曠達(dá)的胸襟,轉(zhuǎn)念一想,便悟出了人生:月有陰晴圓缺,人有悲觀離合,此事古難全。
罷了,官場(chǎng)失意,兄弟離別,這難道不是常事嗎?人生在世,失意之事十有八九,問(wèn)天問(wèn)月不過(guò)是討一種逆境中的自我安慰罷了,你以酒為友,醉的酣暢淋漓,你不再傷感于失意之事,而是陶醉于自己的美好祝愿:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
沒(méi)有更多的設(shè)想和構(gòu)思,你一揮筆,就寫下了流傳千古的絕唱《水調(diào)歌頭》,仿佛沒(méi)有斟字酌句的推敲痕跡,痛快淋漓的表達(dá)出了你內(nèi)心的真實(shí)感受,它既有婉約派的柔情惆悵,又有豪放派的超脫豪邁。
千年后,望向天邊那輪圓月,我也心生感慨,月亮是否承載古往今來(lái)文人墨客的悲愁?而今天又有多少人面對(duì)著月亮失意或團(tuán)圓呢?蘇軾用詩(shī)詞告訴我們:人生在世,要保持曠達(dá)的胸襟,才不會(huì)有那么多苦悶,那么多負(fù)擔(dān)。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇7
門前的梔子花搖曳在風(fēng)中,遮住了那婉如圓盤的月亮。凝神望著那個(gè)“圓盤”,仿佛看見(jiàn)了“廣寒宮”中的嫦娥,翩翩舞動(dòng)。那“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿,勾起了我的思緒,隨著那“驚鴻”的舞姿,潮漲潮落。
中秋,是闔家團(tuán)圓的節(jié)日;是游子們思鄉(xiāng)情切的節(jié)日;是詩(shī)人們靈感突發(fā)的節(jié)日。詩(shī)人們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日留下了流傳千古的詩(shī)句,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”和張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”都寫出了寫出了游子們的思鄉(xiāng)之情。
今年的中秋節(jié)讓我猶為難忘。因?yàn)槟窍闾鹈牢兜脑嘛;因(yàn)槟悄腿似肺兜脑?shī)詞;更因?yàn)槟侨鲋鹿獾拿髟。每年的中秋我們都是一家團(tuán)圓,可今年,我獨(dú)自坐在那院子的石臺(tái)上,望著那獨(dú)自“掛”在天邊的“圓盤”。月光在地上刻出了我的輪廓,大地也奢侈的.披上了一層“月影紗”。
而今年,我的姐姐因?yàn)樵谕獾毓ぷ鳑](méi)能回來(lái)。我才有這獨(dú)自望月的機(jī)會(huì)。仰望星空,月亮和我一樣,也是孤零零的,沒(méi)有其他的星星愿意和她作伴,她也許也和我一樣孤獨(dú)吧!不,她還有清風(fēng)作伴,還有嫦娥和這梔子花的舞蹈供她欣賞。而我,什么也沒(méi)有!
梔子花的花香伴著夜晚的清風(fēng)撲面吹來(lái),我又想起去年的我和姐姐在月光下玩的游戲,“來(lái)啊,姐,你不行!”“誰(shuí)說(shuō)的,你看著!痹鹿獍盐覀兊挠白庸蠢赵诘厣,在我的腦海里形成永久的記憶,留下永久的畫面。可今年,一樣的清風(fēng),一樣的月亮,一樣的梔子花?墒,人,卻早已不是以前的人了。
月亮,被一朵烏云遮住,梔子花在風(fēng)中“跳”起了舞。你,還好嗎?
千里共嬋娟作文 篇8
初初聽(tīng)到共享單車、共享籃球這些名詞,新奇之余還有一絲感慨,嘆生活便捷如此,喟科技飛快至斯。愈來(lái)愈多的非抽象事物可落落大方地共享,我眼中的盛世,大抵如此。
于是有人言這個(gè)時(shí)代是共享時(shí)代,四字概括,簡(jiǎn)明扼要。這大概是繼“電子時(shí)代”這個(gè)名詞后,又一個(gè)對(duì)整個(gè)浩瀚時(shí)代的定義。而略加思索,可以茍同。雖只有寥寥四字,卻是言簡(jiǎn)意賅,一針見(jiàn)血。它囊括的含義與給人類捎來(lái)的便捷,絕非只言片語(yǔ)便可以脈絡(luò)清晰地呈現(xiàn)。
可我理解的共享時(shí)代,絕不止這些。
當(dāng)你享受著當(dāng)今時(shí)代共享事物的便利之時(shí),可曾回首望一望迤邐流淌的歷史長(zhǎng)河?其實(shí)自天地混沌分崩離析,時(shí)代被開(kāi)荒以來(lái),人類已然在共享。
這時(shí)代從來(lái)都是共享時(shí)代。除卻現(xiàn)今的諸如共享單車、共享籃球、共享雨傘、共享書店此類的為人類生存發(fā)展提供便捷,充盈精神生活的實(shí)物共享以外,還有一些生于天地,長(zhǎng)于自然的事物可共享。譬如,明月。
興許我提出共享明月這個(gè)概念,你會(huì)匪夷所思,會(huì)竊竊發(fā)笑,但這的確是客觀事實(shí)。月亮始終只有一個(gè),無(wú)論天南海北,猴年馬月,我們誠(chéng)然都在共享同一輪皎皎月華。
東坡曾寫“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”
千里共嬋娟——字句研磨,推敲咀嚼,某種程度上,這不就是共享的意思嗎?
我的如是奇思妙想,是于一個(gè)漆黑寥落的不眠之夜里抽絲剝繭地誕生的。
更深露濃時(shí)分,仍輾轉(zhuǎn)難寐。綿密如織的.思念繾綣心頭,它總挑夜深人靜的時(shí)候寂然作祟。彼時(shí)我與摯交才因某些不得已的原因分別,到底是懷念往昔朝夕相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?伤F(xiàn)已遠(yuǎn)在千里外,縱然萬(wàn)般思,亦無(wú)可奈何。
伏在窗沿上,我靜望夜色汪洋。夜半闌珊,萬(wàn)家燈火已熄,惟有幾盞在墨色濃郁里不甘地明滅。我百無(wú)聊賴地?cái)傞_(kāi)手掌,忽而發(fā)現(xiàn)上面躺了一片琉璃般的月光。它逡巡于我的手心,像璀璨銀河緩緩流淌。我仰首眺天空,一綹清光撕開(kāi)厚重云層,洞過(guò)罅隙堪堪駐足我的掌心。
今晚,原來(lái)有月。
我不知為何倏然豁朗了起來(lái),望著月河寥廓,我憶及前文中提到的,子瞻的詞。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
人間事紛繁,悲歡離合多歸無(wú)法避免。可有沒(méi)有,有沒(méi)有一種可能,我的摯友,此刻也在望著同一輪月,思念著我?
雖然相隔千里,可我們畢竟擁有同一片蒼穹,同一輪明月啊。
思及此,我已心境釋然。
而這大千世界除卻明月,仍有不勝枚舉的可共享的自然資源,因?yàn)檫@奇妙的共享,才讓世人之間有了溫情的紐帶與橋梁。
縱觀古今,子瞻且不再談,張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中寫道“海上生明月,天涯共此時(shí)”,李太白《把酒問(wèn)月·故人賈淳令予問(wèn)之》中寫道“古人今人若流水,共看明月皆如此”,孟東野《古怨別》中寫道“別后唯所思,天涯共明月”;李易安《漁家傲·雪里已知春信至》中寫道“共賞金尊沈綠蟻”;李之儀《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》中寫道“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水”……
這份共享,無(wú)論千年前,抑或千年后,皆依然成立、存在,亙古而雋永,生生不息。
那晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的我華發(fā)蒼鬢,老態(tài)龍鐘,已是風(fēng)燭殘年。我與膝下兒孫談及我的年代,我說(shuō)我生長(zhǎng)在一個(gè)共享時(shí)代里。而他們聞言只是風(fēng)輕云淡地?fù)P唇一笑,道,“誰(shuí)不是呢!”
千里共嬋娟作文 篇9
幾千萬(wàn)年前的昨夜,是嫦娥奔月的日子,也是中秋月圓夜。天下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一定在吃月餅,賞圓月,享受著天倫之樂(lè)。
可是唯獨(dú)我卻不能這樣。正好是前天,爸爸去了山東。因?yàn)楣ぷ鞯脑,留下我和媽媽兩個(gè)人度過(guò)中秋節(jié)。爸,你知道么,中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,不是“離別”的日子!嫦娥姐姐向人間潑了墨,夜晚很快就來(lái)了,我拼命地做作業(yè),抑制住自己不要想這些,也不要去看月亮?戳耍肓撕髸(huì)哭的。我討厭哭!班!嘭!”這時(shí),煙花聲響起,我忍不住停下手中的筆,抬頭望著窗外的風(fēng)景:那一個(gè)個(gè)絢爛的火花,那么美麗,碩大無(wú)比。這時(shí),天空的那一頭也應(yīng)聲響起,同樣升起一朵朵大而迷人的煙花。它們?cè)诤诎档男强罩懈裢庖,似乎渲染了整個(gè)天空。
要不了多久,那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗已消失,唯一不變的.風(fēng)景是那一輪圓月。我不會(huì)整天多愁善感,杞人憂天,但是我會(huì)思念。遠(yuǎn)在千里之外的爸爸,你是否也正望著月亮在想念著你的親人呢?手機(jī)的響聲打亂了我的思緒,我以為是爸的電話,一看才知道是朋友的祝福,雖然心頭有一絲小小的遺憾掠過(guò),但細(xì)想一下,有這么多人時(shí)刻關(guān)心著我,想著我,心里也就被滿滿的溫馨占據(jù)了。
與其逃避,不如面對(duì)。其實(shí)爸何嘗想與我們分別呢?由于公務(wù)繁忙,才做出這種“不得不”的行為。回憶去年,那個(gè)有著美好回憶的中秋節(jié)。我從早上就吵嚷著讓媽帶我買月餅,到超市時(shí),那些精美的包裝紙和誘人的廣告讓我目不暇接,不管吃不吃得了都往籃子里填。熬到晚上了,吃過(guò)晚飯,全家人在陽(yáng)臺(tái)上擺著點(diǎn)心、飲料來(lái)賞月。那時(shí)的月亮,圓得無(wú)法形容;那時(shí)的月餅,甜得無(wú)法比喻。因?yàn)槟莾貉b滿了我們一家三口的幸福與甜蜜。此時(shí),手上的月餅依然是往年的“揚(yáng)子江”牌牛肉味,可沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)了,帶給我的只有冷冰冰與讓人反胃的甜。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!惫P尖碰觸著惆悵的心靈,我輕輕地表達(dá)出自己的心情。
千里共嬋娟作文 篇10
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
往年中秋無(wú)記。夕陽(yáng)殘輝也不似昨夜緋紅,正如人的心情渾渾噩噩的頹廢。厚重的云層疊夾著,擁在整個(gè)蒼穹。沉悶的空氣束縛著肢體的行動(dòng),呼吸也似長(zhǎng)途奔波的老馬,沉重地喘息著。
漸漸,整體厚沉的云四分五裂像母親常年勞作龜裂的手。陽(yáng)光穿透裂縫努力向四周射出卻沒(méi)有給壓抑的空氣帶來(lái)更多的輕松,越加抹上筆陰霾,更顯低沉。連陽(yáng)光都無(wú)法穿透的綢幕,月光是否能射穿?一時(shí)間我竟也不敢肯定了.”
花前
飯罷,獨(dú)往家后的梅園。踱步在灰色的混凝土路上,秋盡,天黑得比以往更迅速了。兩旁的桂花也逐漸敗了,枯黃的花粒零散在四周,芳香卻未隨之散去,依舊淡淡的彌漫在空氣中。也是應(yīng)了陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故。
桂香調(diào)緩了沉悶的氣氛,也使得周圍的食物鮮活起來(lái)。天色變,回去的途中月亮竟透過(guò)濃密的云層在天空中占據(jù)一邊,拿起隨手摘的向陽(yáng)花朝向滿月,也是接了李詩(shī)仙的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”吶。
月下
沒(méi)有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,也沒(méi)有“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”,有的只是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”
皎潔的月光慢慢驅(qū)散陰霾,擊退黑暗。引耀著半個(gè)蒼穹。銀色的光似輕紗覆蓋著萬(wàn)物,夢(mèng)幻般的朦朧,詩(shī)一般的愜意,母親般的溫柔。月亮幾米開(kāi)外的`地方是淡粉色,似桃花甜美。再遠(yuǎn)些的地方有幾抹藍(lán),幾片紫,似藍(lán)帆溶于水的清透,似高貴的淀紫,一直蔓延,直到天際便成了漆黑。
月半中秋,團(tuán)圓的日子。滿月,寄載著游子對(duì)家人無(wú)限的思念。月亮,指引著我回家的方向。即使身在天涯也要共享團(tuán)圓。
所謂的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!币膊贿^(guò)如此吧,再也抵不過(guò)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
千里共嬋娟作文 篇11
對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),“中秋節(jié)”是一個(gè)極其敏感的詞匯,在這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字后面,承載的不僅僅是積淀了數(shù)千年的歷史文化,更多的是一種人文情懷的繼承和弘揚(yáng)。所以,每逢中秋佳節(jié),人們總是欣喜萬(wàn)分,激動(dòng)萬(wàn)分,感慨萬(wàn)分,因?yàn)檫@是一個(gè)寓意著團(tuán)圓安樂(lè),寄托著思念牽絆的`好日子。
但是不妙的是,對(duì)我而言,自從上大學(xué)之后,中秋節(jié)似乎成為了一個(gè)只能仰望慨嘆的節(jié)日,一個(gè)孤寂落寞的時(shí)節(jié),一個(gè)遺憾不已的日子,一個(gè)思念成疾的夜晚。正因?yàn)榇税阈木,所以在十五的夜晚,每?dāng)我抬頭望向天空的時(shí)候,我總可以透過(guò)朦朧清冷的霧氣看到那個(gè)住著嫦娥的月宮,隱隱約約體會(huì)到嫦娥仙子的無(wú)奈惆悵,感同身受的體會(huì)到玉兔精靈的哀怨與孤單。
“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì),今夜清光似往年!弊鳛樵诋愢l(xiāng)漂泊的游子,我始終無(wú)法把異鄉(xiāng)當(dāng)成家鄉(xiāng),所以沒(méi)有家人環(huán)繞,沒(méi)有佳人陪伴,沒(méi)有月餅入腹,沒(méi)有賞月活動(dòng),中秋之夜對(duì)我而言似乎并不那么美妙,也不那么開(kāi)懷。因此當(dāng)我瞇著眼睛放眼望去時(shí),我總感覺(jué)中秋之夜的月亮似乎并沒(méi)有想象中那么明亮,那么皎潔,那么圓滿。
人們常說(shuō)心境決定心情,我想這話是有些道理的,因?yàn)楫?dāng)我用一顆充滿了無(wú)奈與孤獨(dú)的心去看這個(gè)世界時(shí),世界也回以我冷清與涼薄,所以我才會(huì)感覺(jué)如此傷感,如此寂寞,如此哀怨,如此惆悵,如此相思。可是倘若換一個(gè)角度來(lái)看,這話也不是完全正確,因?yàn)槿绻覀冞記得“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”那句詩(shī)的話,我們就會(huì)知道,在這個(gè)世界上,有人也在遠(yuǎn)方與我們共賞一輪圓月,有人也在他鄉(xiāng)與我們共同承受著思念之苦,牽掛之愁。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽蚁M麩o(wú)論我們身在何處,處于何地,我們都不要哭泣,不要絕望,不要哀怨,不要落寞,因?yàn)槲覀兣c我們想見(jiàn)之人正處于同一個(gè)月兒之下,所以我們并不孤單,也不凄苦,相反,我們應(yīng)該覺(jué)得倍加幸福。因?yàn)橹星锕?jié)是一個(gè)舉國(guó)歡慶的好日子,所以即使自己周遭的一切并不是那樣完美,那樣無(wú)憂,我們也要努力讓自己開(kāi)心一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn),好讓那節(jié)日的喜悅伴隨著淡淡的月光,傳達(dá)到我們心愛(ài)之人那里去,好讓他們知道我們的相思,我們的牽絆,我們的祝福,我們的不舍,我們的安好。
千里共嬋娟作文 篇12
有什么能勾起想念呢?是塞外的戰(zhàn)鼓聲,還是洛陽(yáng)城里的秋風(fēng)?難道沒(méi)有曲中的折柳嗎?望著皎皎明月,心中感慨萬(wàn)千,如果,古代有網(wǎng)有多好!
如果古代有網(wǎng),那請(qǐng)先讓馬致遠(yuǎn)有吧!他想家,已想到肝腸寸斷了,是啊,斷腸人在天涯,他自己何嘗又不是那斷腸人,假如身邊有網(wǎng)有電話,馬致遠(yuǎn)一定先打給自己的家人,也許會(huì)告訴自己怎樣想念他們,也許只會(huì)說(shuō)這幾個(gè)字,“這幾日,我很好,你們不必?fù)?dān)心”便竭住眼淚,掛斷電話,因?yàn)椋有國(guó)家,不能回家,一個(gè)人在荒無(wú)人煙煙的郊外走著,和那傍晚的'黃昏,可這,好歹也與家人報(bào)了一次平安,可歷史上,沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有能與家人聯(lián)絡(luò)的信鴿,四周也沒(méi)有驛站,一人,一騎,在野外行走,家里的人音訊全無(wú),我想這時(shí),馬致遠(yuǎn)會(huì)說(shuō),“我多想,與家人千里共嬋娟啊’
如果古代有網(wǎng),那請(qǐng)讓王維有網(wǎng)吧!這時(shí),王維就可以在九月九日那天,和山東的友人視屏通話了,當(dāng)他們遍插茱萸登上山的時(shí)候,王維就可以看見(jiàn)了,朋友上了山,把手機(jī)舉著,照著山下王維的故鄉(xiāng),對(duì)王維說(shuō)道,“你看這是我們的家,美不美啊,想回來(lái)嗎?”王維一定會(huì)涕泗橫流,說(shuō)著,我想啊,但是,我現(xiàn)在不能回。那些朋友一聽(tīng),紛紛落淚了,本是重陽(yáng)佳節(jié),竟全部哭成了淚人,可是古代那時(shí)并沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),王維看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的朋友,一個(gè)人喝著悶酒,酩酊大醉時(shí),翻身躺在床上,抽噎著,在夢(mèng)里,幻想著和朋友團(tuán)聚時(shí)的場(chǎng)面,醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng),淚傷透了,枕頭里的稻草,吟著昨天寫的詩(shī)
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蓖蹙S說(shuō)我多想與朋友千里共嬋娟! 看吧,我們多么幸福。 但是,不能濫用啊,當(dāng)今社會(huì),有多少成年人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)之間,是讓后生們效法嗎?好吧,我們耳濡目染了,父母生日誰(shuí)會(huì)記得?生日禮物只記得自己的吧!出車禍因網(wǎng)絡(luò)的事情,還少嗎?沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,不多吧!還有不吃不喝。我想說(shuō),網(wǎng)絡(luò)二字,網(wǎng)代表密集,而絡(luò)則代表著聯(lián)絡(luò),在此,我想說(shuō),不要讓網(wǎng)絡(luò)控制我們的生活,讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮他本身的作用. 我們是幸福的,我們可以使用網(wǎng)絡(luò),我們是不幸的,我們總成為網(wǎng)絡(luò)俘虜,其實(shí),網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,能使人快速的表達(dá)喜怒哀樂(lè),網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,能使人提前知道悲歡離合,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,能使人發(fā)出,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的祝愿! 網(wǎng)絡(luò)使人長(zhǎng)久的聯(lián)系,也能一直共嬋娟
千里共嬋娟作文 篇13
啊,又是一個(gè)美妙的中秋佳節(jié)。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《水調(diào)歌頭》,我就不由得想起那銀盤似的月亮?,在那深藍(lán)的夜空中,懸掛著一輪皎潔而又明亮的圓月,那淡白的光芒透過(guò)淡淡的云層,灑向無(wú)邊的大地,讓每個(gè)人都沉浸在詩(shī)意之中。星閃爍著,他們簇?fù)碇利惖脑铝粒黄鹉蟮亍?/p>
迎著清涼的晚風(fēng),我被這美妙的景象陶醉了,展開(kāi)了無(wú)限的遐想。我仿佛看到在那月亮上,聳立著一座雄偉的宮殿,那就是嫦娥仙子的月宮。此時(shí),嫦娥也一定在宮殿中彈奏著,慶祝著美麗的月圓之夜。也許,她還在思念著遠(yuǎn)方的親人,想到這兒,那首《水調(diào)歌頭》又悄悄浮現(xiàn)在我心頭。是啊,中秋是團(tuán)員的節(jié)日,可是,究竟有多少人能和親人團(tuán)聚呢?此時(shí),月亮更亮了,周圍也更靜了。那一輪美麗的`明月努力地散發(fā)出柔和的光芒,照耀著沉睡的大地?粗,看著,我好像明白了些什么。
也是,我們不能和親人團(tuán)聚,可是,我們能共同欣賞這輪美麗的明月。也許,親人與你相隔千里,可你只要有一顆思念的心,那么,你終究會(huì)與親人相聚在銀色的月光下。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”的禮炮聲,把我從遐想中拉回現(xiàn)實(shí),可是,我卻依然沉浸在夢(mèng)幻中,沉浸在那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好情懷中……
月亮更圓,更亮了。
千里共嬋娟作文 篇14
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边x自《水調(diào)歌頭》,這首詞是北宋詩(shī)人蘇軾寫的,蘇軾號(hào)東坡居士!端{(diào)歌頭》是蘇軾在1076年在密州做太守,中秋之夜他一邊賞月,一邊飲酒直到天亮,于是做了這首《水調(diào)歌頭》。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這首詞的意思是:希望自己思念的人健康長(zhǎng)壽,雖然遠(yuǎn)隔千里卻可以共賞同一輪皎潔的明月。用以表達(dá)對(duì)親人朋友的思念之情和美好祝愿。只愿互相思念的人能夠天長(zhǎng)地久,即使相隔千里,也能通過(guò)月光來(lái)傳遞思念。蘇軾寫過(guò)散文和詩(shī),而且寫出的`詩(shī)和散文都很出名!端{(diào)歌頭》中最出名的詞就是:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”
千里共嬋娟作文 篇15
和諧的什么?和諧是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的從容;和諧是王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美;和諧是李白的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好心愿。
“和諧”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,里面卻包含了無(wú)數(shù)層意義。每個(gè)人對(duì)它的理解都不一樣,F(xiàn)在社會(huì)正需要這種品質(zhì),來(lái)創(chuàng)造更美好的社會(huì)。
和諧之美是太陽(yáng)拋灑在大地的陽(yáng)光,它照亮了整個(gè)世界,它對(duì)每個(gè)人都是公平的'。它用它那熱情的微笑溫暖每個(gè)人的心靈,讓這個(gè)世界充滿和諧之美。
和諧之貴是人們蕩漾在臉上的微笑,它使別人緊張的心情頓時(shí)有了安放之處。它使整個(gè)世界多了一份快樂(lè),多了一份幸福,讓這個(gè)世界充滿和諧之貴。
和諧之音是傳遞人們內(nèi)心那份牽掛的聲音,它讓我們懂得了人們應(yīng)該互相關(guān)心,讓我們懂得了愛(ài)的神圣。讓這個(gè)世界充滿了幸福的味道。
共創(chuàng)和諧社會(huì),牽起和諧之手,創(chuàng)造更美的明天。
千里共嬋娟作文 篇16
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
——序
中秋啊,好懷念哪!可今年的中秋,月光,為何如此凄淡呢……
月,靜靜的,歡笑聲,打鬧聲,即使處于亭臺(tái)之上,卻仍聲聲入耳。本來(lái)應(yīng)該高興的才對(duì),為何此時(shí)此聲卻如無(wú)形的針兒,陣陣刺透心頭呢!哎呀,明月,真的注定我要過(guò)一個(gè)人的中秋嗎?注定我要握著酒杯,問(wèn)飲青天嗎?十五的月,為何變得這樣殘圓……
明月幾時(shí)有?是吧,子由?既然如此,來(lái)吧,不要浪費(fèi),不醉不歸!熱酒入肚,愁意更濃,思意更切。我的好兄弟,你好嗎?一別七載,你我兄弟情誼怎會(huì)不思念呢?回想往昔,此時(shí)此刻我們父子三人對(duì)酒歡歌的情景,真的好懷念?墒墙袢,你我兄弟卻各在天涯,而父親他也不在于世了…… 哎呀,傷心事不提了吧,何況今天是個(gè)好日子。我嘛?你放心,這里很好,只是寂寞,我會(huì)照顧好自己的,你也要多保重!哈,幾杯酒入肚,竟熱乎乎的,酒啊,謝謝你的安慰,讓我有了溫暖。
王弗,我的妻兒,如此之夜,怎叫我不想起你呢?回想當(dāng)初,每當(dāng)我讀書時(shí),你便陪伴在側(cè),終日不去;我偶有遺忘,你便從旁提醒;我問(wèn)你其它書,她你都約略知道。你對(duì)我的如此關(guān)懷備至,我好感動(dòng)。你知道嗎?我有夢(mèng)到你,不知太想念你的緣故,夢(mèng)景凄楚哀惋,誰(shuí)叫你逝去甚早呢?如果可能,那篇悼亡詞《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》就是為你所作:'十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。 相見(jiàn)無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。'月光下就盞杯痛飲此酒吧!
當(dāng)然,我的好朋友們,你們好嗎?月靜靜地倒映在酒杯里,好有詩(shī)意,不是么?可惜啊,如今卻無(wú)緣對(duì)詩(shī)嘍!寬大的'衣袖里,藏著紙,筆和我們的手。多數(shù)時(shí)去看看山,看看遠(yuǎn)邊的山,動(dòng)筆寫寫心得。哈!有時(shí)候還扛筆到皇帝面前去玩,好不快活!今晚,允許我自私,自己飲著孤獨(dú)酒吧!若你有在賞月,那么來(lái)干杯!
喏,我這是怎么了,才印了幾杯,竟辣得流淚呢?嘿!熱淚,順著臉頰,慢慢滑落……明月啊明月,請(qǐng)別如此狠心好么?我只能過(guò)一個(gè)人的中秋,我只能問(wèn)飲明月!好吧!那么干了這杯!
好了,是時(shí)候睡覺(jué)了。等等,寫寫文章在說(shuō)! 嗯!好了,不錯(cuò),睡吧!就在這好了。
明月,何時(shí)被烏云遮住半張臉。樓閣上,一人握著一壺酒,醉臥在地。月光,透過(guò)柱子,稀稀照在他的身上。他的眼角,不知還掛著什么東西,在月光下晶瑩閃爍……旁邊的桌上,行云流水書著作品,只見(jiàn)詞尾是:
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇17
不知幾時(shí)起,中學(xué)已經(jīng)走近了我們。望著這朝夕相處的朋友 、生活與學(xué)習(xí)上的‘仇敵’和嘔心瀝血的老師們,心里卻還有些不舍!}記 或許是六年來(lái)的喜怒哀樂(lè)吧,讓我從一個(gè)盼望成為初中生的我變成一個(gè)留戀小學(xué)教堂的長(zhǎng)不大的小孩子。回憶著這六年的事,唉;嫉没际О桑榻B一下…… 朋友
成員:夏思佳 周碧儀 梁穎詩(shī) 林燕佳 胡錦
。焙拖乃技寻l(fā)生的事是最多的,有去玩卻上錯(cuò)車;有為了一個(gè)何倩如而吵架;還有與她一起照大頭貼,一起做作業(yè),一起聊天,一起……最記得的是一起聊天。那夜在我家陽(yáng)臺(tái)上,我們聊了自己的理想,自己想上的中學(xué),自己喜歡的人的類型,自己最難忘的人,自己對(duì)對(duì)方的看法,自己對(duì)別人的看法……
。仓鼙虄x嘛,說(shuō)重一點(diǎn)就是鐵打的friend。我難過(guò)的時(shí)候是她安慰我的,也是她最令我疑惑不解。因?yàn),上書法課事件她總是搖擺不定,我的地位是乎不是很高。而周四那天和她玩得好開(kāi)心,居然還被說(shuō)成雙胞胎兩次!我們根本不像!這就是緣分吧!
3和梁穎詩(shī)玩的那段時(shí)間真的很開(kāi)心,可能在她心里我不是她的.好朋友,可是……
我喜歡她以前多一些。因?yàn)樗郧坝痔煺嬗执蠓,性格是我最喜歡的那種。好像現(xiàn)在他對(duì)學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真很多,對(duì)張和林也比以前更注重了。我跟他離得好遠(yuǎn)喏!唉。
。础昂湍阏媸呛苡芯!居然同一天出生,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)性別(好像是廢話)!”這是我想和林燕佳說(shuō)的話。唉,你和前三人都多少有點(diǎn)像,就不評(píng)價(jià)了。
。滴医^對(duì)不會(huì)忘記你的。胡錦是我一二年級(jí)的好朋友,只是不知道你還記不記得我。唉,早知道胡錦會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)我絕對(duì)不會(huì)在那時(shí)還和胡錦鬧別扭。和胡錦一起摘‘許愿草’的那幾天真幼稚,不過(guò)也是我們那時(shí)記憶的稚趣吧。
仇敵
成員:汪騰飛 鐘明達(dá) 江俊榮
1這個(gè)姓汪的人又自戀又愛(ài)欺負(fù)人,不過(guò)成績(jī)還可以。不知為什么他很八卦,老說(shuō)我喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)——簡(jiǎn)直是變態(tài)!還有字也丑得要命,不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)能力挺強(qiáng),還可以吧。唉,我記他一輩子。
。茬娒鬟_(dá)是我見(jiàn)過(guò)最自戀又愛(ài)欺負(fù)人的人,我知道他喜歡和龜龜玩所以惹她,可是玩的他過(guò)火了,也不知道龜龜是不是人(人的忍耐是有限度的,她沒(méi)限度)居然這樣讓他。我恨他一世紀(jì)。
。辰s比前兩人好一點(diǎn),雖然又不守信又無(wú)所事事成績(jī)還差得掉渣人品也有問(wèn)題,可是不會(huì)常常惹我生氣。我可能會(huì)忘記他吧。
老師
成員(個(gè)別女老師):楊虹老師 李妙麗老師 李瓊香老師
。睏罾蠋熾m然平時(shí)作風(fēng)令我不是很滿意,但教書還是很負(fù)責(zé)的。六年二期,她每天都留下來(lái)為我們補(bǔ)課,為了這次考試很不開(kāi)心……楊老師,你是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。
。怖罾蠋熂仁俏业恼Z(yǔ)文老師也是我的舞蹈老師。二年級(jí)的那個(gè)舞蹈仍讓我記憶猶新 ,可是現(xiàn)在很少見(jiàn)到她。她現(xiàn)在很漂亮也很開(kāi)心,在少年宮里排舞。
。忱瞽傁憷蠋熀軙(huì)教書,把我們班從一個(gè)倒數(shù)第一變成超出別班平均分7。8分的班。我的成績(jī)提高了很多。
唉唉唉唉……
相處時(shí)難別亦難。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
千里共嬋娟作文 篇18
秋空明月懸,光彩露沾濕。今年中秋的月亮格外明亮,格外圓。
那么美好的時(shí)刻,我們?cè)跄苌岬梅胚^(guò)?于是大家都默契地走到小學(xué)。又是和往常一樣,圍成一個(gè)圈,邊賞著月邊聊著上了中學(xué)后的趣事,說(shuō)著從前幼稚的傻事。大家聊得正歡,忽然說(shuō)起班里唯一一個(gè)離開(kāi)的同學(xué),頓時(shí)沉默了。她是我最好的朋友;是大家最欽佩的紀(jì)律委員;是低年級(jí)學(xué)生最愛(ài)的大姐姐。她期末結(jié)束后在大家的依依不舍下回江西了。
今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。我們?cè)谕髟滤寄钏龝r(shí),她也正想著我們吧。
她是我最好的朋友——記得那年那天,放學(xué)時(shí)忽然下起了大雨,她帶了傘我沒(méi)帶。她看見(jiàn)我縮在一邊躲雨,毫不猶豫地把傘給了我。她知道我不會(huì)要,于是傘一放到我手里就跑了,邊跑還邊喊著:“快點(diǎn)回家!”要知道,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),這樣冒雨回去肯定會(huì)感冒。我抓著傘眼含淚看著她遠(yuǎn)去,第二天她就請(qǐng)假了,發(fā)了高燒。從那時(shí)起我就認(rèn)定她是我最好的朋友,直到現(xiàn)在我們的友誼都沒(méi)變過(guò)。她是大家最欽佩的紀(jì)律委員——記得那年,我們因?yàn)樘{(diào)皮把窗戶的玻璃打壞了。當(dāng)時(shí)我們都慌了,那時(shí)她剛到學(xué)校,看到這一幕,她依然很淡定。我們頓時(shí)就吵起來(lái)了,互相推卸責(zé)任。她沒(méi)理會(huì)我們,我們當(dāng)時(shí)還罵她無(wú)情。不一會(huì)校長(zhǎng)就來(lái)了,我們都低著頭,害怕極了。忽然她站起身對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“窗戶是我不小心打壞的。”我們都驚呆了,隨后她跟著校長(zhǎng)到檢討室,校長(zhǎng)很嚴(yán)厲地罰了她,還特意把這件事情當(dāng)成大會(huì)的重要內(nèi)容告誡我們不準(zhǔn)犯和她同樣的錯(cuò)誤。我們都好內(nèi)疚,但是事情過(guò)后她從未提過(guò)。我們一直忘不了這件事,更不可能忘記她。她是低年級(jí)學(xué)生最愛(ài)的大姐姐——低年級(jí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不認(rèn)識(shí)她,她愛(ài)他們就像愛(ài)自己的弟弟妹妹一樣。特別是有一次,讓我們對(duì)她更加刮目相看。那是我們五年級(jí)的.時(shí)候,那天天氣很冷,許多同學(xué)帶的都是熱水,低年級(jí)的學(xué)生更是。上完早讀,我和她手拉手在校園散步。我們?cè)跇湎伦讼聛?lái),面前有個(gè)小男孩,他手上拿著水壺正準(zhǔn)備喝水吧。可是出乎我們意料的,他一打開(kāi)蓋子就要往旁邊另一位小男孩身上潑,結(jié)果這個(gè)老好人立刻就沖過(guò)去,悲劇又發(fā)生了,她的手全部紅了,從那次之后,一有小孩看到她就熱情地叫:“姐姐好!”
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。我相信無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn),我們之間的情誼也是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。
千里共嬋娟作文 篇19
不知不覺(jué)中,暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂,一切都沉靜在朦朧的薄暗中。它沒(méi)有元宵節(jié)的逍遙,也沒(méi)有清明節(jié)的凄涼,只是在一間小屋里,燈下聚攏著甜蜜,老人看著兒女,孫女們聚在一起,臉上露出興奮的笑容,緋紅的色彩,昏暗的房子里傳出一家人的歡聲笑語(yǔ)。
大家圍在一起吃著月餅,似乎也是品嘗著生活的酸甜,父母的愛(ài)意。
我靜靜地望著夜空,突然覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)淡灰色的名片,我想,那一定是海外華僑寄來(lái)的`吧!那其中一定有我大爺?shù)囊环,真想摘下?lái)看看。
月兒很亮很亮,它周圍好像有無(wú)數(shù)盞閃爍著的明燈,也許是為了那些華僑們、邊疆戰(zhàn)士們……看到自己的故鄉(xiāng),望到自己的親人吧!
月兒在云中穿梭,帶著那薄薄的面紗……
月兒如此的皎潔,我的心再也不能如它一般平靜,我想到了我的同學(xué)、老師、我的親人和那些祖國(guó)的游子……
千里共嬋娟作文 篇20
“中秋節(jié)”本是一個(gè)合家團(tuán)聚、歡樂(lè)喜慶的日子,但今年的中秋節(jié),我的心里卻有一份隱痛,有一份“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長(zhǎng)嘆”的傷感。
想起去年的中秋節(jié),我們?nèi)胰耸窃跔敔數(shù)牟》坷锒冗^(guò)的,一周后那個(gè)最愛(ài)我的人——爺爺就這樣走了,我怎么能接受爺爺離去的事實(shí)呢?我多想能和爺爺一起,再次去畫出一幅幅美麗的圖畫;我多想能和爺爺一起,再次去攻克一道道奧數(shù)難題;我多想能和爺爺一起,再次去公園、郊外、游樂(lè)場(chǎng)留下我們歡樂(lè)的足跡;我多想放學(xué)時(shí)再次看見(jiàn)爺爺那高大熟悉的身影;我多想回家后再次吃到爺爺為我精心烹飪的佳肴美味;我多想多想……
爺爺走了的這一年里,我終于知道了什么是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”;我終于知道了什么是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”;我終于知道了什么是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。生命中那不可避免的殘忍讓我怎能去承受呢?“人生無(wú)根蒂,飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn),此已非常身!鄙喜∷溃凵㈦x合,這是人類的'自然規(guī)律;蛟S此刻只有流淚能讓我的心情變得平靜,只有流淚才能減輕我心中對(duì)死亡離別的畏懼,只有流淚能讓我坦然接受生命中那不可避免的殘忍……
“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。今天,我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)九個(gè)月,我就要與和藹可親的老師們分別了;就要與朝夕相處的同學(xué)們分別了;就要與我親切熟悉的青青校園分別了。正因?yàn)槲抑懒吮瘹g離合,知道了陰晴圓缺,所以我更加珍惜我們這九個(gè)月相聚的日子了。我希望能和老師們、同學(xué)們共同留下我們?nèi)松凶钭蠲篮玫挠洃。這樣即使在離別的日子里,我們也會(huì)想起“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”;我們也會(huì)想起“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
就讓我珍惜我們彼此的緣分,就讓我珍惜我們相聚的日子。因?yàn)槲抑馈笆⒛瓴恢貋?lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。明天不論你們是人在他鄉(xiāng)還是身處異地,我都會(huì)想起你們和我相處的光陰,我都會(huì)珍藏我們共同走過(guò)的歲月。不管我今后是在天涯還是在海角,每逢中秋節(jié),我都會(huì)由衷的祝福我親愛(ài)的同學(xué)們、我尊敬的老師們——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
千里共嬋娟作文 篇21
心靈是一個(gè)簡(jiǎn)單而又神秘的探索屋。在那里能找到無(wú)所不有的世界,回憶的味道,想像的奧秘還有一種心情。所以,自己走到哪里,心就會(huì)跟隨到哪里,自己失去了什么,心也會(huì)隨著失去沮喪。我想,它是上天賦予我們的一種獨(dú)一無(wú)二的珍貴,珍藏這輩子。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是的,天下沒(méi)有不散的宴席呀!自己人生的過(guò)客多得數(shù)不勝數(shù),怎么能奈何呢?當(dāng)時(shí),再真摯的心,再真實(shí)的夢(mèng)也抵不過(guò)說(shuō)分離時(shí)的那種悲痛。我再擦干淚水,看看眼前,一切好似流水,流的時(shí)候享受風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)流水聲,情趣固然清,一但水干后,就再也不能輕松地隨心所欲了。
我的好朋友,我很舍不得你!為什么要走,好不容易建立的'牢固的友誼,你怎么拆散嗎?這學(xué)期,來(lái)了個(gè)新同學(xué),我很喜歡她,欣賞她,她笑的像蘋果。我們很談得來(lái),有什么困難都說(shuō)給我聽(tīng),我很孤獨(dú),好得有她能談心事了,我開(kāi)心!昂呛恰钡@樣的笑能持續(xù)多久,還沒(méi)來(lái)得及珍惜,卻要離我而去。因?yàn)樗昧瞬,所以……這該死的病,你這個(gè)殺千刀的兇手。唉……
本來(lái)就哭的像鬼了。又有一個(gè)讓我更悲痛的實(shí)事突如其來(lái)發(fā)生了,討厭的人,時(shí)刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是走了一個(gè)接著又一個(gè)讓我更悲痛的事突如其來(lái)發(fā)生了。討厭的人,時(shí)刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是把好的東西占為己有,把壞的東西“大方得體”地獻(xiàn)給我——我最愛(ài)的姐姐又走了,聽(tīng)到這消息,頓時(shí)覺(jué)得腦里一片空白,自己失去了方向,似乎誰(shuí)都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好,有什么心事向她訴說(shuō),我了解她,她更了解我。我們成了無(wú)所不說(shuō)的最熟悉的親人。即使我上初中了,一個(gè)星期才回來(lái)一次,但每個(gè)星期回來(lái)都會(huì)看見(jiàn)姐姐的美麗、可愛(ài)。她真的很美麗,讓我對(duì)她愛(ài)得深沉,但是有些人,有些事,不得不能說(shuō)“愛(ài)”。舍不得,這個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的心情讓我淚流不止。這可能是發(fā)自內(nèi)心的感觸,無(wú)法抗拒。
最后我能做的,就是把這份珍愛(ài)永藏在內(nèi)心,不要忘記,也不要流淚,擦干眼淚,往前邁一步,經(jīng)歷的多,懂得的更多!
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