尋春記作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的尋春記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋春記作文1

　　“一年之計在于春”，這句諺語不知已經(jīng)走過了幾千年，農(nóng)人在田間地頭忙碌的身影是對它最好的見證。因為沒有春的播種，就不會有夏的耕耘，秋的收獲，冬的窖藏。

　　我們應(yīng)該比農(nóng)人更清楚，在溫暖的家里無法捕捉到春的美麗，只有在大自然中才能體驗到春的氣息。

　　在路旁，總有一點小生命在綻放自己。山間的.泥土路上，車轍中冒出了幾點綠色，煞是惹眼。林蔭道上，花兒們亮出了自己的笑臉；都市的喧囂中，奔騰的車流里，冬青們也忍不住老綠添新綠，捧出新春的希望。但凡能觸摸到土地的地方，都不會被春遺忘，春為大家提供了平等的機遇。

　　水是春的靈魂，也是大地最好的飲品。從第一滴春雨親吻大地，萬物便吹響了復(fù)蘇的號角。在英語中“spring”意為春，也為泉。當(dāng)一個泉眼都沖破了冰的禁錮，涌出生命之水，江河的水流也就豐盈了起來。春的脈搏跳動的更有力了。

　　在楊柳吐綠的季節(jié)里，我們的客人——候鳥們也回來了，它們正盤算著新一年的生活計劃。被冰禁錮了一冬的魚兒也紛紛浮出水面，大口地呼吸著春風(fēng)送來的新鮮空氣。太陽光穿透了云層，照耀著大地，暖融融的趕走了積存的寒氣。就連那些蜷縮了一冬的老人們也忍不住出來曬一曬，伸伸懶腰，活動一下筋骨。

　　在草長鶯飛一派祥和的春景中，我們自己也仿佛輕盈了許多，在短暫的春困后便是最珍貴的清醒。春把時間和效率再次注入了我們的生命中，“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成竹高。”萬物都拼盡了力氣生長，我們也該拋掉懶惰，奮起直追了。

　　垂柳已經(jīng)抽出嫩芽，人們也換上了春裝，無論樹的葉片上，還是人們的臉上，都洋溢著一種不可名狀的生命氣息。它讓我們的精神為之一爽，這便是使萬物復(fù)蘇，讓世人都滿懷希望的春的印跡。

尋春記作文2

　　推開窗，一陣風(fēng)吹來，冷颼颼的，我不禁打了個噴嚏，看看日歷，都三月六日了，已經(jīng)立春一個多月了，怎么一點春天的感覺也沒有呢？樹木還是光禿禿的，地里的草兒也是灰撲撲的，連太陽都半遮半掩的，好像還沒睡醒似得�？涩F(xiàn)在明明是春天了呀，春天的影子呢？北方的春天來的可真夠遲的，于是，我決定走出家門，去尋找春天……。

　　來到了離家最近的汾河公園，不遠(yuǎn)處，有幾個人正在放風(fēng)箏，仰頭望去，幾個風(fēng)箏搖曳著長長的尾巴，翱翔在藍(lán)天里，有繽紛的蝴蝶，展翅的雄鷹，歡快的燕子，看，那邊還飄著一條彩色的金魚……。風(fēng)箏可真多呀，一個個好像都在對著你微笑，生怕你看不到它們！風(fēng)箏們把天空裝點得五顏六色，那不就是春天的'顏色嗎！

　　我走上了草坪，蹲下來小心翼翼地剝開灰黃的草，竟然發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草芽已經(jīng)從土里探出了頭，似乎發(fā)現(xiàn)我看到它們，正欣喜地和我打招呼呢！我忽然想起唐代詩人韓愈的詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边@一片灰黃之中，透出淡淡的青色，這是早春的草色啊，不由得讓人心里也充滿了欣欣向榮的生機。

　　我看到了一棵未脫冬裝，毫不起眼的桃花樹，走進它，端起枝條竟發(fā)現(xiàn)了一個個的小花苞，都鼓脹著肚子，那含苞待放的樣子很是可愛，想著那滿枝桃花綻放的樣子，春天的腳步真的是越來越近了。

　　俗話說：“五九六九河邊看柳，”早春的柳樹是什么樣子呢？我好奇的來到一棵柳樹旁，垂下的枝條在風(fēng)里互相碰撞，發(fā)出娑娑的聲音，我拾起一株枝條，眼前一亮，那枝條已不再是干癟枯黃了，上面竟有一片一片如綠寶石般極小極小的新葉，它們是那么嫩綠，那么新鮮，那么細(xì)小，像嗷嗷待哺的孩子，等待春天的雨露把它滋潤！大柳樹旁邊還挨著許多棵小柳樹，它們也挺著胸，昂著頭，迎著咧咧寒風(fēng)倔強地生長著，正一起迎接美好的春天。

　　回到家，我迫不及待的寫下了這篇尋春記，生怕被春天的腳步搶了先……

尋春記作文3

　　公路兩邊的油菜花如點燈似的競相綻放，一盞燃過一盞，透亮的金黃的花瓣在田野中搖曳。只聽見耳邊一浪高過一浪的歌聲在車中回響，我們放下一周的疲憊，去尋找快樂，尋找春天。

　　近了，近了……高聳的寺廟就在眼前。車子緩緩的停下，同學(xué)們一個一個魚貫而出，呼吸著大自然的清新。放下沉重的背包，歡樂的笑聲隨著春風(fēng)跑遠(yuǎn)。我們一行人順著棵棵綠柳向著珍珠泉緩緩走去。一路上，有寺中的'僧人，有賣東西的小販的吆喝聲，還有來自其它學(xué)校的學(xué)生……原本有些寂靜的街道，霎時間熱鬧起來。三月的輕風(fēng)拂起耳邊的亂發(fā)，更為我們平添了一股輕松、涼爽。向前眺望，一座石橋橫跨珍珠泉上，明媚的春光灑在橋身上，使原本僵硬的線條變得柔美，使原本布滿青苔的橋身增添了一絲韻味。湖岸上擊掌聲不絕于耳，我快步走向湖邊，只見清澈見底的湖面上如一顆顆珍珠似的水泡咕咕的冒了出來，我們都不覺感到驚奇，也帶著期待拍起掌來。

　　轉(zhuǎn)眼間，已到了正午時分。老師和我們靠著湖邊坐了下來，我們團團圍坐，餐布上的食品看著就讓人大飽眼福、垂涎欲滴。同學(xué)們有的拿著薯片，把腮幫子塞得鼓鼓的；有的則是用手在半空中比劃著，講著碰到的新奇的故事；有的拿著相機“不懷好意”地拍下我們的吃相，稍不留神，就會被他們偷襲。每個人的臉上都洋溢著興奮，忘記了煩惱。老師也放下了她作為班主任的威嚴(yán)，儼然融入了其中，“師生”之間的屏障好像不復(fù)存在了，彼此間成了可以隨時開懷暢談的好友。這是不是我們師生間的春天呢？

　　美好的時光總是很短暫，集合的時間到了。我們踏上了回家的旅程，一行人走在通往寺門的路上，幾絲陽光灑在我們談笑、打鬧的身影上，把影子拉得很長很長……

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