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文具盒里的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的文具盒里的事作文,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的事作文1
一天,文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵聲,大家都說(shuō)橡皮占的地方太多了,橡皮一氣之下,走出了家門。
傍晚,他來(lái)到了浴室,毛巾大叔見(jiàn)了,生氣的問(wèn)它:“你是誰(shuí),是誰(shuí)讓你來(lái)的?”“我是……是橡皮,我是被……家人趕出……來(lái)的。”橡皮結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“那你也不許來(lái)這里!快走開(kāi),走得越遠(yuǎn)越好!免得弄臟我?guī)洑獾囊路 泵泶蟾缯f(shuō)!熬褪蔷褪!”大家齊聲說(shuō),橡皮只好灰灰溜溜地逃走了,然后他來(lái)到了臥室。
在臥室里,他遇到了好心的臺(tái)燈姐姐,臺(tái)燈姐姐問(wèn)他:“你怎么了呀?”“我被家人……人趕了出……來(lái)。”橡皮邊哭邊說(shuō),“然后來(lái)到了這里!编,我也替你感到難過(guò),不過(guò)你趕緊回去吧,說(shuō)不定他們正在等你呢!”臺(tái)燈姐姐溫柔的說(shuō),橡皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再說(shuō)文具盒里,大家都有點(diǎn)后悔,尺子妹妹傷心地說(shuō):“我們真不應(yīng)該讓橡皮哥哥走,其實(shí)他的占的面積也不大呀!如果讓小主人發(fā)現(xiàn)他不在,那就慘了!”“就是呀!贝蠹矣辛o(wú)氣的回答。就在這時(shí)橡皮回來(lái)了,大家見(jiàn)了,紛紛向他道歉,橡皮也原諒了他們。
就這樣,文具們又和好如初了,他們?cè)僖矝](méi)有因?yàn),誰(shuí)的`占的面積大而吵架了。
文具盒里的事作文2
一天,林夏的文具盒里傳出了一陣響聲,原來(lái)文具們?cè)陂_(kāi)辯論會(huì)。
鉛筆首先發(fā)言說(shuō):“我最有用,因?yàn)橹魅嗣刻於家梦覍?xiě)字!
鋼筆說(shuō):“去去去,哪次不都是我身體里面的墨沒(méi)有了,才用你這個(gè)小替補(bǔ)呀!”
尺子家族齊聲說(shuō):“你們這些文具,沒(méi)有我們,你們?cè)趺茨墚?huà)標(biāo)準(zhǔn)的.圖形?”橡皮、消字筆、修正帶、修正貼和修正液齊聲說(shuō):“小主人寫(xiě)字的時(shí)候把字寫(xiě)錯(cuò)了,不都要我們來(lái)修改嗎?”
墨囊心里想:“如果沒(méi)有我們,鋼筆就寫(xiě)不了字!”
削筆刀輕聲說(shuō):“如果沒(méi)有我,鉛筆就沒(méi)法寫(xiě)字。”
文具們爭(zhēng)得難解難分,這時(shí)林夏被它們吵醒了,他說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)了,你們都是我的好朋友,少了誰(shuí)都不行!”
過(guò)了好久,文具們都不再爭(zhēng)論了,他們又高高興興地回到各自的位置,睡著了。
夜,靜悄悄的……
文具盒里的事作文3
HI,大家好!你們知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)了,我就是小主人的好幫手——文具盒。
我的外衣是綠色的,上面還印著一直在做運(yùn)動(dòng)的小老虎,外衣上有許多的圖像,有小熊的臉蛋,有愛(ài)心的笑臉,還有英文字母呢!我長(zhǎng)約19厘米,寬6厘米,高2厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形的。
我的“肚子”里還有好多家族成員:活潑可愛(ài)的橡皮“妹妹”、性格直爽的鋼筆“叔叔”、沉默無(wú)言的直尺“哥哥”、散發(fā)著清香的香水鉛筆“姐姐”、愛(ài)美的筆蓋“寶寶”、像血一樣的紅筆“阿姨”、開(kāi)朗大方的黑色水筆“小弟”。你瞧,我們的'大家庭多熱鬧呀!
我和小主人發(fā)生了許許多多的事情,今天我就給大家講一講吧!有一次在上課時(shí)要描鋼筆字,鋼筆“叔叔”從文具盒的肚子里跳出來(lái),好象在說(shuō):“用我吧,用我吧,我可以讓你寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的字!闭娴淖肿兤亮。我的小主人還是一個(gè)講衛(wèi)生的人,一到雙休日小主人都會(huì)把我弄的干干凈凈。
我的作用可大了!我的肚子里多是小主人的學(xué)習(xí)用品。打開(kāi)我里面排得整整齊齊用起來(lái)可方便了,只要沒(méi)了我小主人的書(shū)包一定很糟:一會(huì)兒橡皮“妹妹”找不到,一會(huì)兒鋼筆“叔叔”找不到……你看,沒(méi)有我可麻煩了!
啊,我和小主人一起度過(guò)了3年,我真是太喜歡她了。
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