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生活就是大課堂作文(通用31篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活就是大課堂作文,希望對大家有所幫助。
生活就是大課堂作文 篇1
“世事洞明皆學(xué)問”,這是老爸經(jīng)常告誡我的一句話,意思就是說,明白世事,懂得其中的道理就是學(xué)問。
有一天晚上,我在家里整理文具時,無意間發(fā)現(xiàn)了一支體溫計(jì)。忽然,我的腦子里閃過一個念頭——能不能用體溫計(jì)測量一下開水的溫度呢。
我倒了一杯開水,然后把體溫計(jì)放了進(jìn)去,就看見溫度計(jì)里的銀線迅速上升,很快到達(dá)了體溫計(jì)的頂端。就在這時,只聽見“!钡囊宦,我的手好像還被什么東西震動了一下,原來清澈見底的水中,突然多出了一個黃豆大小的銀色顆粒。我把體溫計(jì)拿出來一看,只看見體溫計(jì)前段已經(jīng)裂開了。糟糕,體溫計(jì)壞了!我知道我闖禍了,猶猶豫豫地告訴了媽媽,準(zhǔn)備接受媽媽的處罰。媽媽聽了很緊張,臉上露出一絲怒色,“你怎么能用體溫計(jì)測量開水的溫度呢?”
媽媽告訴我,體溫計(jì)是一種特殊的溫度計(jì),它的測量范圍是35攝氏度至42攝氏度,只能用于測量人體的體溫。開水的溫度接近100攝氏度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了體溫計(jì)的測量范圍,所以體溫計(jì)就會炸裂。體溫計(jì)里面使用的一般是都水銀,水銀受熱很容易膨脹。而且,水銀還容易揮發(fā),變成水銀蒸汽。人吸入水銀蒸汽就會中毒,如果吸入過多或誤食了水銀就會致人死亡。慶幸的是,漏出來的'水銀都在水里,沒有揮發(fā)。聽了媽媽的話,我恍然大悟,難怪媽媽那么緊張了。
還有一次,我決定做一道美味的豆腐鐵板燒。我先打燃火,把盛了植物油的鍋放到火上。然后,我一邊預(yù)熱一邊繼續(xù)做準(zhǔn)備工作。我緊鑼密鼓地切豆腐、剁姜蔥……沒想到,竟忘記了油鍋還在不停地升溫呢!忽然,我聞到了一股焦糊味,扭頭一看,鍋里冒出了熊熊的火焰。我嚇得大叫起來。幸虧爸爸沖進(jìn)了廚房,蓋上了鍋蓋,大火才熄滅了。爸爸不僅沒有責(zé)罵我,反而耐心地給我講解,“油脂類的東西在高溫下是很容易燃燒的。加熱的時候一定要隨時注意鍋里的情況,油開始翻滾冒煙,就可以放東西了。如果看見冒出了黑煙,就要及時關(guān)火的。如果產(chǎn)生了明火,那就要迅速蓋上鍋蓋,因?yàn)槿紵切枰鯕獾,沒有氧氣的話,燃燒就不能進(jìn)行。以后遇到這種情況,你就知道怎么處理了”。
通過這兩次的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多知識。不僅了解了體溫計(jì),也知道了水銀的危害,不僅知道了油脂類的東西很容易燃燒,還了解了關(guān)于燃燒的知識。更重要的是,我知道了生活中的學(xué)問可真多,生活就是大課堂!在成長的道路上,有很多的“世事”需要我去慢慢“洞明”!
我會牢牢地記住爸爸的話,記住我的這些經(jīng)歷,在以后的日子里,認(rèn)認(rèn)真真上好生活中的每一課。
生活就是大課堂作文 篇2
同心協(xié)力的螞蟻,蒼翠的樹木,謙虛的稻穗,雪白的梅花……這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時刻牽引著我們,啟示著我們,為我們提供了各式各樣的課堂。
春,悄悄地來了,螞蟻們也活躍起來,都想趁著這大好春光多儲備一些過冬的糧食?矗阂恢恍∥浵佌业搅艘粔K很大的面包,它試圖移動面包,可動了半天,費(fèi)了九牛二虎之力,面包紋絲不動。小螞蟻著急起來,趕忙跑回蟻穴,不大一會兒,在小螞蟻的帶領(lǐng)下,開來了一只浩浩蕩蕩的.螞蟻隊(duì)伍,他們來到面包周圍,團(tuán)團(tuán)圍住面包,用觸角頂起面包,踏著整齊的步伐,慢慢向前挪移了。在他們齊心協(xié)力下,面包順利地運(yùn)回了蟻穴。多么可愛的螞蟻!多么可敬的螞蟻!他們告訴我們:做事要同心協(xié)力。難道這不是給我們上了很好的一課嗎?
生活就是大課堂作文 篇3
夏天來了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風(fēng)擋雨,提供新鮮的氧氣,遮擋驕陽。任憑風(fēng)吹雨打他們也絕不動搖,一如既往的為人民服務(wù)。默默無聞的大樹告訴我們:做人重在奉獻(xiàn)。難道不是給我們又上了很好的一課嗎?
秋來了,在希望的田野上,稻穗黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過,他們翩翩起舞,在慶祝豐收的喜悅?傻舅氩⒉或湴粒侵t虛地低下了頭。多么崇高的稻穗!他在啟示我們:做人要謙虛!難道不是又給我們上了很好的一課嗎?
冬天來臨,大地和天空仿佛都在沉睡,沒有一點(diǎn)生氣。在瑟瑟的寒風(fēng)中,我看見了一棵努力成長的梅花樹。在風(fēng)雪的洗滌下,梅花開得更鮮艷了!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保糯笤娙藛⒌衔覀儯宏柟饪傇陲L(fēng)雨后。在逆境中,我們應(yīng)該奮力拼搏,有不屈不饒的`精神。
在神奇的大自然中,只要你留心,我們就會看到更多的啟示,就會學(xué)到更多的東西。因?yàn)樯钐幪幨钦n堂!
生活就是大課堂作文 篇4
在學(xué)校里上課是課堂;在書籍里暢游是課堂;在電腦上瀏覽是課堂;在大自然中游覽也是課堂……
我們家樓下有一棵無花果樹,我只是在平時摘幾個吃,但是卻不知道它為什么叫無花果樹?我聽院里的人說它之所以叫無花果樹,是因?yàn)樗婚_花,但是還有人說它開花,只不過看不見罷了!而我呢,卻不曾關(guān)注過它。
我想知道究竟,便去查看了一下我的《博學(xué)天下》這本書,書里邊講無花果樹其實(shí)開花,只是花朵藏在果子里,不容易看到,所以有些人說無花果樹不開花。
我拿著書繼續(xù)往后翻看,發(fā)現(xiàn)無花果樹在春季和秋季開花,沒想到這么不起眼的.無花果一年竟然開兩次花,而且有大部分人都不知道無花果會開花,可能他們跟我犯了同樣的錯誤:不注意觀察。
我想,如果那些人聽到了誰說無花果開花,肯定要去驗(yàn)證一下,因?yàn)樗麄冎馈笆裁词嵌牉樘,眼見為?shí)”。
這不就是從大自然的課堂中獲得的知識嗎?真是生活處處是課堂。
生活就是大課堂作文 篇5
生活中處處有課堂,只要我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就可以隨時去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),還能運(yùn)用。
我先去廚房“課堂”找學(xué)問。我跑進(jìn)廚房媽媽正在洗西洋菜。我問媽媽,怎樣才能把菜洗干凈媽媽想了想,回答說:“西洋菜因?yàn)槭欠N植在水溝邊,較臟,有蟲子,我們可以加鹽泡水,把蟲子引出來。這樣才能洗得干凈!
我可以再去商場“課堂”找學(xué)問。于是,我來到商場觀察別人是怎么買東西的`。我看見一位叔叔手里拿著一盒餅干在仔細(xì)地看,我走上去問:“叔叔,你在看什么啊!笔迨寤卮鹫f:“小朋友,我們買東西的時候都要看清楚它的生產(chǎn)廠家,產(chǎn)品成份表是不是齊全,還有看它的生產(chǎn)日期和有效期,這樣我們才不會買到劣質(zhì)產(chǎn)品。”我想:這就是買東西的學(xué)問吧。
生活處處有課堂。需要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察、認(rèn)真思考。學(xué)問就會和我們交朋友。
生活就是大課堂作文 篇6
在日常生活中,處處都有課堂,不信你就來看看吧。
有一次,我看見有一位媽媽正在幫她孩子背書包,我覺得這個小孩太不尊敬長輩了,自己的事情應(yīng)該自己做,不能依賴父母,她媽媽也不能這樣,小孩子不懂責(zé)任感,長大還有什么出息呢?
還有一次,我看見有一個同學(xué)在看《漫畫世界》這一本書,我覺得他不應(yīng)該看這本書,因?yàn)椤堵嬍澜纭愤@本書沒有營養(yǎng),而且自從他迷上《漫畫世界》這本書以后,他的成績越來越退步,所以我告訴大家,我們要看好書,千萬別看沒營養(yǎng)的書哦!
還有一次,我經(jīng)過一個臟兮兮的'一個小鎮(zhèn),那里到處是垃圾,滿地的污水,而且還沒有清潔工,我覺得這個小鎮(zhèn)的人們太不講衛(wèi)生了,把道路搞得臟不溜秋,讓人看了都覺得惡心,那更別提健康了,一踏進(jìn)那小鎮(zhèn),我想,要是你沒戴防毒面具,可能就會中毒了。
看,只要你留心觀察,觀察你周圍的事物,你就可以走進(jìn)生活中的課堂。
生活就是大課堂作文 篇7
萬事皆有因,沒有什么事是因巧合或運(yùn)氣的好壞而發(fā)生的。疾病、傷害、情愛,曾經(jīng)的榮耀和所作的傻事,都是對你靈魂的考驗(yàn)。如果沒有這些瑣碎的考驗(yàn),沒有疾病和各種復(fù)雜的關(guān)系,那么生活就會如同一條鋪設(shè)好了卻沒有目的`地的平坦道路。
若有人傷害你,背叛你,令你心碎,請寬恕他們!因?yàn)樗麄兪悄銓W(xué)會了這樣信任他人以及敞開心扉與他人溝通時謹(jǐn)慎的重要性。
若有人愛你,要無條件地用愛回報他們。不僅因?yàn)樗麄儛勰悖驗(yàn)樗麄兘虝四闳绾稳;如何敞開心扉去感受你未曾有過的感受;如何睜開眼睛去看你未曾看到過的事物。
珍惜每一天。感激生命中的每一個瞬間,盡量從中吸取更多,因?yàn)橐磺卸疾粫䦶?fù)返。
與你從未交談過的人聊天吧,實(shí)際上你是去傾聽,但要昂起頭,這樣做是你的權(quán)利。
承認(rèn)自己是一個了不起的人,要自信。若你都不相信自己,別人就更不會相信你了。
你可以按自己的意愿去生活,創(chuàng)造你獨(dú)特的生活,活出自我。
生活就是大課堂作文 篇8
今天,老師給我們上了一堂有趣的作文課。
上課了,老師走進(jìn)教室,說:“今天,我們要玩一個游戲!崩蠋熥屛覀兡贸鲆粡埣堈鄢伤姆,做出四張卡片。讓第一排的同學(xué)寫“怎樣寫人物的口訣”,后幾排的同學(xué)寫“怎樣寫敘事的口訣”。然后老師把它們打亂了順序,讓我們抽簽,抽的四張能對上口訣的`就直接加分,對不上的,就給大家表演節(jié)目,如果得到大家的掌聲就給加分。
開始抽簽了,有的同學(xué)抽對了,有的同學(xué)抽錯了,抽錯的便講笑話、背唐詩……快輪到我抽簽了,我想:我一旦抽錯了,該表演什么呢?我忽然想起廣告中的一個謎語:“不字加一點(diǎn),一人一口田”。果然,我抽錯了,我把這個謎語猜給大家,同學(xué)吳俊男猜對了,是“!弊郑尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們組的同學(xué)立刻鼓起掌來,我們組因?yàn)槲艺f的好加了一分,我真高興,我為我們組爭光了。
游戲結(jié)束時,我們組勝了,我們高興的喊起來。這真是一堂有趣的作文課!
生活就是大課堂作文 篇9
學(xué)問一定是在學(xué)校里學(xué)到的嗎?答案是否定的。生活也是一個大課堂,一個無處不在的課堂。
早晨六點(diǎn)多,我同老爸一起去中學(xué)操場跑步。穿好親子裝,坐上老爸的車去了中學(xué)。
我先跑了兩圈熱熱身。可中學(xué)操場的'一圈太大了,跑得我滿頭大汗、氣喘吁吁。接下來我要和老爸比賽。規(guī)則:兩人一起跑,誰先跑不動了,就輸了。
開始了,我像風(fēng)一樣跑出去?衫习忠膊桓事浜,邁著大步子把我甩遠(yuǎn)了。但我想到又不比誰跑得遠(yuǎn),是比誰跑得久。可能老爸也想到了這點(diǎn),慢了下來。
八圈過后,我有點(diǎn)力不從心了。突然,我想到了:堅(jiān)持就是勝利,永不放棄。
于是我又滿血復(fù)活了似的,又有力氣了。又是幾圈過后,我看到老爸也沒力氣了,我頓時覺得不累了。終于,我勝利了!
在生活中也能明白大道理,你看,我就明白了一個。
生活就是大課堂作文 篇10
我很喜歡下雪,因?yàn)橄卵┛梢愿稍S許多多好玩的事。
一天,我從床上起來。一拉窗簾只見白花花的一片下雪了!我高興的`喊道,我立馬跑出院子準(zhǔn)備去玩耍在街道上不僅蓋了一層厚厚的雪,還有許多的地方結(jié)了冰。只見一些警察和清潔工人在鏟雪,因?yàn)檫@是為了保證交通安全。這也不足為奇,因?yàn)槊磕甓寄芸吹。但是他們不僅在鏟雪,還灑了一些白白的東西在上面。我走進(jìn)一看原來撒的是鹽。我很好奇但又不好意思去問,只好自己玩了一伙雪就自己回家去尋找這個答案。
回家只見爸爸在看的新聞上也說現(xiàn)在各別地區(qū)下雪嚴(yán)重,官方部門已采取各個措施比如:撒鹽,挖土機(jī)。
我更是好奇邊上網(wǎng)一搜原來是鹽水的凝固點(diǎn)比水要低,撒上鹽以后,雪周圍的水就便成鹽水,因此就凝固不了。這樣雪酒會不斷融化,而不能再凝固回去,所以就越來越少了!終于明白了,心里很高興因?yàn)橛种懒艘粋新知識。
是呀,生活處處皆課堂只要在平時留心觀察就能懂得許多知識。
生活就是大課堂作文 篇11
生活處處是課堂,并不是所有知識都要在課堂上學(xué)習(xí),在大自然的課堂中我們更能學(xué)到在學(xué)校里課堂上無法學(xué)到的知識。
一個夏天,我坐在院子里的長椅上吃著蛋糕,由于不小心將大大小小的蛋糕屑掉到了地上。吃完蛋糕后,我看到了一只黑色的'小螞蟻爬到了我掉下的蛋糕屑前,這個蛋糕屑較小,小螞蟻一下子就搬走了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它慢慢地爬進(jìn)一個小得不能再小的洞里。過了一小會,它又爬了出來,爬到了蛋糕屑中較大的一塊前,它圍著這塊大蛋糕屑轉(zhuǎn)了幾圈然后鉆回了洞里。這次出來的時候身后跟著一支龐大的螞蟻大軍,他們爬到了剛剛小螞蟻中意的那塊蛋糕屑前,齊心協(xié)力的將這塊蛋糕屑搬回了洞。
這件事告訴我們:雖然一個人的力量是渺小的,但如果將這種力量集合在一起,什么困難都可以克服。這不正是給我們上了齊心協(xié)力的一刻嗎?
我們從生活中攝取的知識必將比我們從學(xué)校里學(xué)習(xí)的多,生活這個課堂,全世界的每個人都是他忠實(shí)的學(xué)生
生活就是大課堂作文 篇12
“處處留心皆學(xué)問”這句話,已經(jīng)成為了我生活中的名言。學(xué)習(xí),不僅僅是在課堂上,生活,也是一位學(xué)習(xí)的好老師。
有一次,我家展開了滅蟑螂大戰(zhàn)!皣W——”一聲巨響后,原來靠著墻的沙發(fā)被拖了出來。頓時蟑螂滿天下,爸爸見情況不妙,連忙端來一壺?zé)崴,“刷”的一下潑了出去。許多蟑螂都奄奄一息了。媽媽一個健步跨到陽臺上,拿來掃帚和畚箕,把蟑螂掃進(jìn)去,然后倒進(jìn)了垃圾袋里。蟑螂見自己的同伴都死了,立馬排成一隊(duì)有順序地爬出了門外。它們井井有條,不慌不忙地逃跑事件,教會了我:遇到困難,不能慌張,要鎮(zhèn)靜地面對,努力想盡一切辦法,努力又快速地解決問題。
生活處處是課堂,要團(tuán)結(jié),危險情況下要不緊不慢地逃離現(xiàn)場。想不到平常的生活中,有不平常的知識,這些我們不知道的'知識,是我們在課堂中學(xué)不到的。
只要我們善于觀察,處處留心生活中的學(xué)問,就會獲得更多的收獲。
生活就是大課堂作文 篇13
暑假里我回了老家,遠(yuǎn)離城市的喧鬧。老家的晚上星星好亮,還能聽到各種小蟲的`叫聲。我剛吃完飯,有幾個小朋友來叫我出去玩。走在路上,我看到路邊有東西一亮一亮,朋友說是“螢火蟲”。于是,我就提議:“咱們捉螢火蟲吧!”
我們開始找螢火蟲。不一會我就看見一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍,走近一看,果然是螢火蟲。我用手一概就捉住了。我們回家拿了瓶子,把裝在瓶子里,又在瓶子里戳好幾個洞,然后把捉來的螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。
一會功夫我們就捉了十幾只,走在書上還能照明,相當(dāng)于手電筒了。真好。
回家,我好奇地問媽媽:“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀?”奶奶說:“螢火蟲尾部有發(fā)光器呀!他呼吸的時候,就一亮一亮的。”原來是這樣啊。
我把裝螢火蟲的瓶子掛起來,屋里好亮,夜深了,我閉上眼睛睡覺了,夢里螢火蟲還在閃閃發(fā)光。
生活就是大課堂作文 篇14
周六,我好和田田一齊去玩。在大街上走著走著,突然看見一群人圍在一個角落,愛湊熱鬧的我倆豈能放過?但是,當(dāng)我看見了他,就后悔了。那是個多么可怕的男孩呀!面容消瘦,皮膚枯黃,胳膊還僅有一只!我連忙拽起田田就走,可她呢,卻像根柱子一樣立在那。
也許她被嚇著了吧,我想。但是,她下面的動作卻讓我始料未及,僅有的`兩元錢,輕輕地放在了他那臟兮兮的碗里。我被她的做法深深地震撼了,我掏盡了身上的零花錢,像田田一樣輕輕地放在他的碗里。那男孩突然對我說了聲“謝謝”。
尊重,是每個人都應(yīng)具有的美德。生活處處是課堂,不僅僅僅是在教室。教給我們道理的人也不僅僅僅是學(xué)校里的教師、朋友,也許一個你根本不認(rèn)識的陌生人所做的善良的一舉一動都是你學(xué)習(xí)的對象。
生活,是一本無字真言。
生活就是大課堂作文 篇15
生活,是一本書,他沒有作者的名字,卻讓每個人都成為了作者。
那是寒假的一天,我和爸爸去奶奶家做客。一來到奶奶家,奶奶養(yǎng)的小貓金金就直奔我來,然后用舌頭舔了舔爪子,又用爪子摸了摸胡子,然后進(jìn)了老鼠洞。金金把頭向老鼠洞伸了伸,然后才進(jìn)去老鼠洞,一會兒,聽見大約四五聲慘叫后,金金也出來了,還帶了兩只老鼠。
第二天金金又一次洗臉,然后才進(jìn)了老鼠洞。我覺得有點(diǎn)奇怪,金金為什么每次進(jìn)入老鼠洞時都要洗臉呢?我立即從電腦上查了一下,原來小貓的胡子可以測量洞口有多寬,所以要洗臉。
看了網(wǎng)上的`回答,頓時,我覺得生活處處是課堂。
只要你做了一個留心生活的人,你就會發(fā)現(xiàn)知識原來就蘊(yùn)含在生活中,生活其實(shí)就是一個最好的課堂。
生活就是大課堂作文 篇16
課堂,是人生道路上的一個驛站,是授予我們?nèi)松R與人生哲學(xué)的一位老師。其實(shí),生活中處處有課堂。
我以為學(xué)自行車很容易,但事實(shí)并沒有我想象的`那么簡單。我登上踏板,輕輕的踩了一下,一種恐懼感便油然而生。后來我讓我爸爸扶著我,一定要扶著我,別放手我反復(fù)提醒跟在我后面的爸爸。我開始騎了,啊呀,沒想到我剛剛熟練一點(diǎn),爸爸就放手,害得我摔了一跤,差點(diǎn)跌破了皮,后來我再也不敢騎自行車。后來爸爸看我要半途而廢,就語重心長的對我說人生就像騎自行車,要經(jīng)過許多挫折,我們要努力克服它,只有這樣,才能贏來成功在爸爸的再三鼓勵下我這只泄氣的氣球又鼓起來了。雖然還是有一點(diǎn)點(diǎn)提醒吊膽的,但是我終于勇敢地上車了。漸漸的我騎了起來,真不容易啊!我成了只沉浸在喜悅中的蝴蝶!
在生活的這個大課堂中,我學(xué)會了很多本書本學(xué)不到的知識!
生活就是大課堂作文 篇17
隨著時間的流逝,件件事情在我眼前走過。各種各樣的人物我也大都見過,可是,我最敬佩的人只有幾個。其中一個,就是他……
他就是一個默默無聞,舍己為人的人。準(zhǔn)確地說,那是一件往事,至今我記憶猶新的往事……
那天,我要上車回家,汽車上的人少得可憐,我隨便找了個座位坐了下來,瞬間看見一個穿著破爛不堪的`人靠在窗邊,不,應(yīng)該是貼在窗戶上。我覺得汽車?yán)镞蠻暖和的,可我感覺到那人很冷,還時不時地打噴嚏,我真搞不懂,既然那么冷,往里靠不就得了嗎?
車到站了,那個人首先走下車,看著好象他凍得不行了?墒牵蝗晃矣X得很冷,看了看剛才那個人坐的地方,窗口上有一個大口子,啊,那個人用自己的身軀擋住了風(fēng)……
雖然這事已經(jīng)過去了幾年,但他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這件事給了我啟發(fā),這真是生活處處有課堂!
生活就是大課堂作文 篇18
星期天,我又在媽媽的臥室臭美了,我一眼盯住指甲油,正往指甲上涂時,媽媽攔住了我。
只見媽媽搶回指甲油,我一開始以為,媽媽要打我一頓,只見媽媽給我放出一個視頻,上面有一個人把皮筋套在一個盒子上,在中間涂上指甲油,皮筋斷了,可我一點(diǎn)也不害怕,于是我們親自做了一遍,果然,皮筋斷了。
我還不怕,于是我準(zhǔn)備了一個泡沫紙,媽媽讓我撕,我怎么也撕不開。
媽媽在上面涂了一層指甲油,幾分鐘后,泡沫紙開始融化了,我心里害怕了。
十分鐘過去了,泡沫紙就像被熊熊烈火燒過一樣變成黑色的'了。
這是為什么呢?因?yàn)橹讣子褪且后w的溶劑,成分,主要使用的有丙酮,乙酸,磷苯二甲酮等,這些成分會使橡皮筋進(jìn)行腐蝕溶解,其原理是,“相似相容原理”。
通過這個實(shí)驗(yàn)我明白了,生活處處是課堂,朋友你說是不是呢?
生活就是大課堂作文 篇19
有這樣一本書,書上沒有一個字,但人人都是作者,而書的內(nèi)容又豐富多彩,這本“書”就是--生活。
那天,我做完作業(yè)。忽然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)桌上非常亂,我心里閃過一個念頭:何不自己把它收拾干凈呢?說干就干,我先拿來一塊非常干凈的抹布,把學(xué)習(xí)桌上的灰塵擦掉!斑@樣就干凈多了!”我自言自語地說。然后,就來清理學(xué)習(xí)桌上那一大摞書了!澳敲匆淮筠麜謇淼绞裁磿r候才能清理完啊!”我又不像一休那么聰明;也不像神仙那樣會法術(shù),只能自己動手弄了。我先把所有的書搬到床上,累得我滿頭大汗,然后把那里擦得一塵不染,一塊干凈的'抹布如今已經(jīng)變成了臟兮兮的炭球,咳,真是萬事“經(jīng)歷”難啊!過了約20分鐘,那一大摞書終于被我搞定了。
這件事使我明白了,無論做什么事都要付出艱辛,只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
“生活”這個課堂讓我學(xué)到了校園課堂上所學(xué)不到的東西。
生活就是大課堂作文 篇20
生活中處處有課堂,對這句話我產(chǎn)生了疑問:生活怎么會是個大課堂呢?其實(shí)世界的很多地方都是一個大課堂,他們教會我們怎樣做人。
在公交車上,有一些老爺爺、老奶奶,當(dāng)你或者別人給他們讓座時,我們就學(xué)會了人要有愛心,要幫助那些需要我們伸出援助之手的人;在大街小路上,當(dāng)你看到地上有垃圾時,如果你即使把它撿起來,就是為大家、為地球媽媽作出了貢獻(xiàn);當(dāng)你在小區(qū)里把一個摔倒的小弟弟扶起來時,你就學(xué)會了尊老愛幼,這些都是我們在課堂上講過的道理。我們都把這些耳熟能詳?shù)氖墙o拋到九霄云外去了,根本沒有放在心上。
我們經(jīng)常會為一些自己想要的'東西而去撒謊,每次都用各種不同的方式去欺騙,到最后,都會受到懲罰。但是,一些不懂美德、不講道理的人卻永遠(yuǎn)不改,一而再,再而三的騙人,真是無恥啊!
生活在任何地方都是一個大課堂,小區(qū)里、飯店里、小路上、公交車?yán)铮际俏覀兩险n的教室。生活中處處有課堂,這句話真是意味深長。
生活就是大課堂作文 篇21
我從上一年級到現(xiàn)在,我的辯字能力就不好。媽媽為了讓我進(jìn)步,決定讓我在一條街道找錯。我來到一條出現(xiàn)錯別字較多的街道。先是看到一家文具店,上面寫道:金三角文具辦工為您服務(wù)。我一看,辦公的“公”是工具的“工”,不是辦公的“公”呀。
我繼續(xù)向前,眼前出現(xiàn)了一家煙酒店,可是招牌上卻寫著“煙氿”。怎么會是這個“氿”呢,明明就是啤酒的“酒”嘛。我叫出了這家店的老板,對他進(jìn)行了說明,老板的臉?biāo)⒁幌戮图t了,忙拿出手機(jī)讓那些維修人員把“氿”改成“酒”字。
在我轉(zhuǎn)身要走的時候,忽然看見一家板栗店,上面寫著:板“粟”大王,我一看,忙叫出老板對他說叔叔,你這招牌上的'“粟”不對呀,應(yīng)該下面是個“木”。老板笑了小說:俺就不懂了,為啥板“粟”下面是個“木”字呢?我先是一愣,又說:因?yàn)樯L在樹上的吧。這才算解開了謎題。
中國的漢字源遠(yuǎn)流長,以后我要繼續(xù)探索漢字的知識。
生活就是大課堂作文 篇22
去年秋天,爸爸媽媽帶著我上山摘柿子。
我們上了山,放眼望去,柿子樹高大,挺拔,但是它的葉子并不蔥蘢。柿子牢牢地抓住樹枝,像一個個燈籠娃娃,圓圓的,又方方的.,可愛極了!
媽媽負(fù)責(zé)摘柿子,我負(fù)責(zé)找結(jié)實(shí)的樹枝和接柿子,爸爸則負(fù)責(zé)推著媽媽,幫媽媽上樹。
媽媽利用我撿的樹枝把枝干壓低,再用手拽下一個個柿子扔下來,我接住后裝進(jìn)塑料袋里......很快,塑料袋就裝滿了,媽媽也下樹了。
我忽然注意到,媽媽的身上有許多白點(diǎn),急忙讓爸爸看。我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們還會動!皶粫窍x子呀!”我驚問道!昂孟袷!卑职终f。我們急忙幫媽媽拍掉。
累了一天,我活動了一下,腰酸背痛。雖然很累,但是獲得了豐碩的果實(shí),我十分滿意。生活就像摘柿子,總要通過自己的努力來取得成果。
摘柿子也能獲得大道理,真是生活處處是課堂。
生活就是大課堂作文 篇23
生活處處是課堂,在這次運(yùn)動會上,我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
開運(yùn)動會了,那天艷陽高照,氣溫很高,班里的志愿者爸爸媽媽為我們買來了棒冰。這可是我的`最愛,當(dāng)我看到一支支冰涼的棒冰時,口水流下三千尺。我迫不及待撕開包裝紙,三口并作兩口吃了起來。我正吃得起勁,身旁的一位同學(xué)“?”了一聲,說:“你吃得這么快呀!”當(dāng)我看見有的同學(xué)還在斯文優(yōu)雅地撕開包裝紙,有的同學(xué)還沒咬幾口棒冰時,我尷尬地笑了笑,舔了舔“長著香草味胡子的嘴”。隨即,棒冰已全部落肚,我做了個投籃動作,瀟灑地把棒冰紙丟進(jìn)了紙簍。
這一天,我把棒冰當(dāng)作散熱的藥方,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠粤藘芍О舯。這下好了,樂極生悲,回家后,我發(fā)燒了,頭暈?zāi)X脹,四肢無力。唉,一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個道理:“冰火兩重天,身體很熱時猛吃生冷食物,立該洗冷水澡等都是不行的!边\(yùn)動會上的棒冰給我上了一課。
人生處處是課堂!
生活就是大課堂作文 篇24
生活中,無論在哪里都能學(xué)到有趣的知識。而我的發(fā)現(xiàn),還要從大自然中那微小的一片樹葉說起。
秋天的一個涼爽的早晨。清新的空氣籠罩著迷人的花園,美麗的花朵傳來陣陣芳香。高大的楊樹像一名軍人筆直地站在花園中。我輕輕地走在花園的小徑上,并不想打破這寂靜的早晨!吧,沙,沙……”我腳下傳來沙沙聲,使我不得不往下看,無數(shù)片樹葉落在地上,還有的.正悠揚(yáng)地從樹上飄下來。我拿起一片樹葉,它已經(jīng)干枯了,一捏就會輕易的碎掉。我突然想起那春天油嫩又光亮的樹葉。我心中一下子想到了一個問題:為什么春天那油嫩的樹葉會在秋天變得毫無光彩了呢?這個問題我日日想、夜夜想始終沒有解開。
第二年,一個風(fēng)和日麗的下午。我想做一個實(shí)驗(yàn),便拿起一片嫩綠的樹葉放入土堆中。三天后,我發(fā)現(xiàn),它變成了干枯的黃黃的樹葉,F(xiàn)在我才明白,大自然是想告訴我:春天的葉子,是因?yàn)榧?xì)菌慢慢把樹葉腐蝕了,所以嫩綠的葉子變成了干枯無味的黃葉子了。
在生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn),并且敢于提問,這樣才能獲取生活中有趣的知識。
生活就是大課堂作文 篇25
生活處處是課堂,在生活的每個角落里都隱藏著知識精靈,它們歡樂地蹦跳著,讓我不由得喜歡上了生活這個課堂。
生活這個課堂屬于我們,我們是課堂的主角。在課堂上,我們可以盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,一點(diǎn)也不必沉寂。
生活的課堂來自自己的觀察。任何一個事物或植物都是我們的老師,別看它們小而弱,可它們給我們的啟示是巨大的,讓我們受益匪淺。
一棵小草,在艱難的環(huán)境里用力成長,永不放棄。它給我們的.啟示就是生命的潛能是巨大的,再惡劣的環(huán)境也不能阻擋人們對生命的渴望。
一只年幼的藏羚羊?yàn)槟赣H尋找食物,使自己母親的生命得以延續(xù)。它給我們的啟示就是我們要孝敬父母,懂得感恩。
生活中出現(xiàn)垃圾是不可避免的,但是我們要知道,地球母親只有一個,我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,絕不要隨手丟棄垃圾。
生活處處是課堂,并且它是多姿多彩、五彩繽紛的。生活的課堂就像一壇陳年老酒,只要你熱愛它,它就會散發(fā)出沁人心脾的芳香,讓你回味無窮。
生活就是大課堂作文 篇26
生活中,我們在花叢中,馬路上,公園里,常常會讓我們得到一些啟示,正如在課堂上了一節(jié)課,意味深長。
比如在公交車上,往往有很多老人因?yàn)闆]有位子拉著扶手站著,有時,老太太老奶奶叫大人們讓出自己的位子,大人們都很不情愿似的。但有些大人為了做好孩子們的榜樣,讓出了自己的位子。我看見了,心想:覺得自己很慚愧,作為一個學(xué)生,連這點(diǎn)道理都不懂。我連忙站起身,把自己的座位讓給了老奶奶。這是生活教會我們尊老愛幼,在公交車上給老太太老奶奶和小朋友讓出自己的位子。
在寬闊馬路上,有一位面容消瘦,皮膚枯黃的`男孩呀,胳膊還僅有一只!有一些大人連看一眼都沒有,但有一些人卻會拿出自己的零花錢給那個男孩,只要每個人給他一點(diǎn)點(diǎn)錢,這樣就會積少成多,他就可以靠著這些錢平安的活下來。這是生活教會我們尊重殘疾兒童,只要每個人都獻(xiàn)出自己的愛心,讓他們溫暖的過著生活,不要留著遺憾過生活。
生活處處是課堂,不僅僅是在教室。教給我們道理的人也不僅僅是學(xué)校里的教師、朋友,也許一個你根本不認(rèn)識的陌生人所做的善良的一舉一動都是你學(xué)習(xí)的對象。生活,真是一本無字真言。
生活就是大課堂作文 篇27
上面是我在周二我為姥姥姥爺做的午飯燜餅。不過放調(diào)料手里沒準(zhǔn),鹽放多了,姥姥說,沒有關(guān)系,就著饅頭吃也行,孩子第一次給做的飯,很感動了。
包餃子、包餛飩真不是簡單活。每一個步驟對于我這個從來沒有干過的人來說,簡直讓我有種想退縮的想法,但是姥姥一直在旁邊告訴我每一個步驟該怎么操作。從四點(diǎn)一直到六點(diǎn)半,才吃上這幾個餃子,嘿嘿!但是,看到自己做出的成品,那種成就感真好。
這是絲瓜炒雞蛋,如果不仔細(xì)看會不會以為是木耳雞蛋炒尖椒。從為父母做飯這件事我學(xué)到,在平常做一些事情時,要掌握要領(lǐng),做好一切準(zhǔn)備工作,到時才不會手忙腳亂。任何事情要做到心中有數(shù)。做飯時,由于天氣太熱我流了許多汗,感到又累又熱,總想歇一歇,同時也讓我感受到父母和姥姥他們?yōu)槲易鲲垥r的勞累,而且他們還是一年四季,每天如此。不管多熱,都在廚房為我準(zhǔn)備可口的飯菜。這次自己也體會了一次。
感謝詹老師給我們提供的這次活動創(chuàng)意,在我滿頭大汗在廚房忙活著的.時候,我深刻的明白了老師實(shí)施這次活動的意義,也明白了父母和我姥姥每天三頓飯照顧我的辛苦。
生活就是大課堂作文 篇28
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了起來,咦,我們班怎么有這么多人在鼓掌呢?
我一看,原來是在玩文字游戲呀!老師問:“一字添一筆是什么字呀?”同學(xué)們爭先恐后沖到黑板前面拿起粉筆寫下二、十、丁三個字。老師接著又問:“一字添兩畫又是什么字呀?”我急忙跑到黑板前面拿起粉筆寫下土、干、下、上,我開開心心回到自己的座位,我還來得及回過神來,緊接又有一個同學(xué)沖向黑板,飛快寫下三、虧、才、丈、萬、士,比一字加一筆多得多?谧痔韮晒P,一定更多了,同學(xué)們欣喜若狂沖向黑板前面,快速寫下古、可、右、只、葉、田、叫、申、囚、四、占、叮、叭、由等等,黑板幾乎被寫滿。“真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還比一山高,呀!世上無難事,只怕有心人!崩蠋熚⑿χ有嗎?這時又有幾個同學(xué)猛沖到黑板面前寫下很多個字,數(shù)也數(shù)不清,我驚呆了,我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀!我就暗地里下定決心,平時要博覽群書,寫出比他們更多的字。
今天我們這堂上得既有趣,又活躍,有助于同學(xué)積極動腦。下課了同學(xué)還依依不舍在黑板前面寫下許多字。
生活就是大課堂作文 篇29
語文是樸素中的堂皇;語文是堂皇中的華貴;語文是精神的溫飽;語文是美麗的影子。語文與生活有著密不可分的關(guān)系,生活中、社會中常常能看到語文的影子,卑微至極的地方也從不會被語文遺忘。
逛街時,那充滿語文藝術(shù)性的標(biāo)題,常常能吸引我的眼球。那成語化的店名、菜名,更是精彩絕倫,妙不可言。比如說蒸的點(diǎn)心“蒸蒸日上”;服裝店“我行我素”……等。這不能從中體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?這簡潔、又不失藝術(shù)性的標(biāo)題,為語文又增添了一分另類的色彩。此外,在游戲啊、書刊啊、電影中、都有語文的身影,這不就說明的語文的應(yīng)用范圍廣嗎?
詩詞、故事、文章、都是語文的產(chǎn)品。那精彩的詩詞,往往能引人入勝;精彩的故事能讓人覺得奇妙無比;好的文章能使人流連其間,享受那精神的'溫飽,體會語文的神奇魅力。語文,不是單單的詞語文字組合,而是一個個奇妙的小精靈,給你無以倫比的感受。又似一個個音符組成的樂曲,時而歡快,時而憂郁,時而迷離,帶給你精神上的享受。
語文,不是單調(diào)的文字,是變化變化的季節(jié),帶來不同的享受;語文,不是框框中的囚徒,是躍動的節(jié)奏,使人舒坦;語文,不是枯燥無味的文章,是讓人流連其間的美景……
生活就是大課堂作文 篇30
睜大眼睛,留心生活,在生活的課堂里,可以學(xué)到很多。
公共交通的附帶產(chǎn)物是公交車站。乘客們在機(jī)械地等待、上車、下車中,總能學(xué)到許多生活技巧。上車時,有人圖方便,從下車門上車,結(jié)果與一位急著下車的乘客迎面相撞,下車的`乘客較瘦弱點(diǎn),被撞得坐在地上,生氣地說:“開玩笑啊,怎么往后門上?”這個教會了我們不要破壞秩序。因?yàn)殚_玩笑要守秩序,而秩序不是開玩笑。
在地下通道里,總有那么些人在賣藝,他們常會戴著墨鏡。這讓我很奇怪,地下通道很黑,用不著墨鏡的。我也偶爾會給他們硬幣,仔細(xì)觀察,原來他們幾乎是清一色的盲人,怪不得戴墨鏡!這個教會了我,只要一息尚存,不管有什么缺陷,都可以努力生活。
工地的工人和工程師,他們之間的工作量和報酬不成正比。工程師只需要畫出設(shè)計(jì)圖,工人卻要拼死努力干活,即便如此,他們總沒有工程師掙的錢多。這個教會了我,干的活不在多,在于用處。與其多干活,不如讓自己干的活更有用!
生活是課堂,學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂學(xué)到的。
生活就是大課堂作文 篇31
生活如一本書,會有快樂的情節(jié)也會有悲傷的結(jié)局;生活似一首歌,有著歡快的音韻同樣有著單調(diào)的曲調(diào);生活若一場戲,有心潮澎湃之時,也定有悲傷難過之刻;生活像一顆百味糖,酸甜苦辣百味俱全。
生活處處是課堂,一天晚上月亮又給我上了一課。我偶然發(fā)現(xiàn)月亮像一個明晃晃的大玉盤,美麗極了。于是我接連好幾天每天都觀察月亮,越看就覺得越美,覺得它圓時是一種圓滑的美,缺時是一種俏皮的美,無論怎樣都是美的?吹搅损嵜髟,心想:月亮為什么如此美麗動人?我不禁這樣想:它圓時,就像是人生中的甜味、辣味,也就是美好又刺激的時光;它缺時,就像是人生中的酸味、苦味,也就像是心酸、辛苦的日子。它讓我明白了人生的酸甜苦辣是不可避免的'否則人生將是一副不完整的圖畫。
當(dāng)我到海邊的沙灘上時,看到一絲絲細(xì)細(xì)的沙子,是那樣的細(xì)小,怎么也想象不出河蚌孕育它的過程,最終把它變成一顆美麗的珍珠,珍珠告訴了我們要堅(jiān)持不懈。
生活好似一只鳥,時而享受著飛翔的自由,時而忍受著鐵籠的束縛;生活仿佛一場夢,有時美妙連連,有時噩夢不斷;生活宛若一彎月牙,時而清晰可見,時而縹緲虛幻;生活猶如一雙眼睛,有時含著一汪淚水,有時透出暖暖笑意。
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