猶豫時刻作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的猶豫時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“加油！加油！”夏令營結束了，可那一陣陣加油聲卻深深地印在我的腦海里。

　　那一天，我們夏令營里四隊進行攀巖比賽，每隊派出三個人，爬到頂?shù)募?0分，沒爬到的只有加3分。我們黃隊參加比賽的人里有我。不用說，我當然想為我們隊爭光了，所以，我就認真學別人攀巖的動作。

　　時間很快就過去了，輪到我了。我系好安全繩索，便伸出一只腳尋找石頭間的縫隙，慢慢踩著縫兒往上爬。一步，兩步，我一腳接一腳慢慢地爬著，有時，手偶爾會夠不著，但是那時，我的耳邊總會響起那陣陣加油聲�！凹佑�！加油！”那聲音激勵著我向上爬，爬啊爬啊……

　　“呼！好累��！”爬到一半的我不由得感嘆道。唉！好想從上面下來，在空中的感覺真難受。汗水濕透了我的衣服，手心也全是汗，膝蓋被突出的巖壁蹭破了，火辣辣地疼�！鞍パ�！好難！”我突然有點不想爬了，要放棄嗎？下去吧！下去吧！不行！為了我們的黃隊，我必須堅持。我不能下去，不然的話，我們隊就拿不到第三個10分了，我就只能再加3分，我們前面幾個項目的得分已經(jīng)落后了，不能讓它繼續(xù)差下去！我一鼓作氣，伴隨著加油聲繼續(xù)向上攀爬。怎么辦？夠不到了！“加油！加油！”其它隊和我們隊的加油聲混在一起，他們的聲音給我傳遞著力量。我加快了速度，注意力更加集中——我要拿10分！一步，兩步。我堅持著，為了我和我們隊的榮譽而堅持。

　　“咚！”我敲響了最頂端的銅鑼，那聲音，證明了我的堅持，讓我無比地激動，無比地自豪。

　　“黃隊，攀巖30分……”這時教練的聲音響起，我覺得前面的堅持都有了價值。

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