不能不走向自立的理由作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的不能不走向自立的理由作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大了，無憂無慮，有吃有喝，安閑快活，當(dāng)然，獵人給它們設(shè)計(jì)的籠子溫暖而舒適。沒想到，一次意外，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來，獵人外出再也沒有回來，籠子里的小獅子被活活餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外餓了。自己找食吃；渴了，自己找水喝；遇到敵人知道怎樣保護(hù)自己，它順利的活下來了。

　　從這個小故事中，我們可以看到自立對一個有多么重要。可以這樣說，人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。從學(xué)會走路開始，我們就獲得了身體的自立；當(dāng)能夠自己吃飯，穿衣時，我們就有了自立生活的體驗(yàn)，直到將來走上工作崗位，能夠養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生。自立的生活表現(xiàn)在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。

　　一項(xiàng)研究結(jié)果表明，愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子，成年后的失業(yè)率、犯罪率之比分別為1：15和1：10，愛干家務(wù)的孩子成年后的離異率，心理疾病率也比較低。

　　自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，在這個過程中，我們不斷完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識。成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)能夠自強(qiáng)自立的人。

　　有人說，家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室。但是我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨、見世面。

　　一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇地請求停止對她的生活資助，將這部分錢轉(zhuǎn)給更需要幫助的貧困學(xué)生。她在信中寫道：多少年來，我受希望工程的關(guān)懷和幫助，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，進(jìn)入大學(xué)后，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會自立自強(qiáng)，通過自己的努力去完成學(xué)業(yè)。這筆捐助應(yīng)當(dāng)用到更需要它的貧困學(xué)生，讓他們不再收貧困的干擾。她準(zhǔn)備通過自己努力，實(shí)現(xiàn)自立。

　　我們在社會中生活需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。如果說幼小的時候，父母，長輩給予我們重要的幫助和指導(dǎo)。我們對他們有所依賴是自然的，也是必要，那么隨著年齡的增長，隨著自立能力的提高，我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活，我們的成長正在經(jīng)歷這樣的時期，告別依賴，走向自立。

　　告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。

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