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寫(xiě)景高中作文

時(shí)間:2024-08-20 15:34:38 高中作文 我要投稿

寫(xiě)景高中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)景高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景高中作文

寫(xiě)景高中作文1

  “好煩啊!”正在枯燥無(wú)味的幾何奧數(shù)題中徘徊的我抬起頭,眼角不經(jīng)意拂過(guò)窗外。咦?剛剛不還晴空萬(wàn)里嗎?怎么眨眼之間就烏云密布了?誰(shuí)又惹著了愛(ài)哭的云朵妹妹?

  打個(gè)哈欠,唉,有點(diǎn)累了,欣賞一下大自然的杰作也不錯(cuò),畢竟是免費(fèi)的嘛!

  趴在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空,黑壓壓的烏云聚攏在一起,那道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電,像是樂(lè)章的指揮員一樣,猛地一揮指揮棒,雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋?lái),像掉了鏈的珠子,又似開(kāi)了閘的水龍頭,又密,又急,“嘩啦啦,滴答答……”不停地演奏著樂(lè)章的前奏。天空,似乎更陰沉了,雷公電母這對(duì)調(diào)皮的老頑童也跑來(lái)奏熱鬧,時(shí)不時(shí)地伴奏一下。

  驟然間,似乎樂(lè)曲停頓了一秒,高潮終于來(lái)了。雨,下得更加兇猛,“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個(gè)人的耳膜,“轟隆隆”,雷吼得更有氣魄,天空又猛地白光一閃……那聲,那景,那氣勢(shì),大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢(shì)。恍然間,你感覺(jué)已經(jīng)成為天地中的一份子,在雄偉的聲音中徘徊,在壯觀的景色中流連,帶著霸道的沉迷,你早就離不開(kāi)這奇跡一般的畫(huà)卷。

  雨,停得毫無(wú)預(yù)兆。像位來(lái)去匆匆的'行人。只有窗外青翠欲滴的樹(shù)葉,干凈濕漉漉的地面,才告知人們,剛才那場(chǎng)夏雨,不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺(jué)腦海不再是陰沉沉的,仿佛像被雨沖洗了一遍似的,變得清晰起來(lái)。啊,那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空氣,嗯,好清新。

寫(xiě)景高中作文2

  我們的校園又美麗又干凈。

  特別是學(xué)校剛修建不久的景色水池,水又清澈又干凈,幾條小錦鯉魚(yú)在水里活蹦亂跳的,真可愛(ài)。水池小瀑布上面還有一個(gè)小型噴水器,一開(kāi)動(dòng)水就順墻面潺潺而流,給人一種非常清新活潑的感覺(jué)。水池旁邊還用了一些我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)的植物裝飾,水中還有幾朵紫色的小蓮花,小魚(yú)兒一會(huì)在水上活動(dòng),一會(huì)又鉆到蓮花下躲藏人們的眼光。雖然這個(gè)水池沒(méi)什么特別,可是它不但給學(xué)校增添春色和動(dòng)感,而且又是一處好看的景色,我真喜歡這個(gè)噴水池。池正中,有許多水生植物。瞧,一條歡蹦亂跳的.大鯉魚(yú)翹著尾嗜,挺著胸脯,那一片片魚(yú)鱗,在陽(yáng)光下忽閃,忽閃,真像一顆晶瑩的珍珠哩!水池旁有一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理水池的管理處,以前管理處旁還有一些關(guān)于水池的的書(shū)買(mǎi)呢,不可惜現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。

  ?水池旁有一圈專(zhuān)門(mén)來(lái)裝飾水池的鮮花,每天。學(xué)生們迎著朝陽(yáng)到學(xué)校,一進(jìn)大門(mén)就能看到這個(gè)美麗的這個(gè)水池,可見(jiàn)這水池挺受學(xué)生們的歡迎,剛建好的時(shí)候?qū)W生一到學(xué)校都會(huì)上來(lái)參觀,即使過(guò)了很久,還有學(xué)生來(lái)參觀景色水池。其實(shí)他們都是來(lái)看那些游動(dòng)著的生命——鯉魚(yú)的。可是自從鯉魚(yú)死后,就沒(méi)學(xué)生過(guò)來(lái)看了,其實(shí)我也很難過(guò),好端端的小生命一個(gè)個(gè)就沒(méi)了。

  哦,我想起來(lái)了,水池旁邊還有兩個(gè)麒麟頭,在它們的嘴里會(huì)噴出小水柱,我多么希望快快在水里增加幾條有活力的生命。∵@樣學(xué)校的水池才更有趣,也更給校園增添風(fēng)光,這樣的噴水池也有它無(wú)比神奇的色彩哦!

寫(xiě)景高中作文3

  花開(kāi)

  大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是世間萬(wàn)物循環(huán)永恒不變的鐵律。人們無(wú)法抗拒季節(jié)的到來(lái),就如同無(wú)法拒絕你的痕跡溜入出墻的紅杏,浸醉了春天的蓓蕾,開(kāi)成嬌媚的'顏色。

  窗臺(tái)上,時(shí)鐘滴滴答答;窗外,記憶蘸著恬淡的芬芳,隨著風(fēng)兒一起舞蹈,隨著花兒一起怒放,形成一種無(wú)瑕的美麗。

  藍(lán)天上,手指劃過(guò)的痕跡,溫暖了陽(yáng)光,卻濕潤(rùn)了心。乍暖還寒時(shí)候,淚滴掌紋,花開(kāi)無(wú)聲。

  雨滴

  青鳥(niǎo)不來(lái),天也老,人間空恨雨和風(fēng)。

  萬(wàn)般思緒在心頭,化作相思淚,相思淚作雨,洗盡風(fēng)塵。而那些曾經(jīng)走過(guò)的生命在心上濕成驀然回首的絲思縷縷,濕成一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,濕成劃過(guò)天邊的流星,濕成匆匆一瞥的似水年華,濕成絢爛的夏之花……

  流星

  在無(wú)人的時(shí)候感受一切聲音,在無(wú)聲的時(shí)候感受一切色彩,在狂歡的時(shí)候感受一切繁華,在孤單的時(shí)候感受一切衰亡,但繁華過(guò)處不過(guò)是過(guò)眼云煙,只是有著那么一瞬的光輝,轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)化為陳?ài)E——驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……

  傳說(shuō)

  當(dāng)古文明只剩下難解的語(yǔ)言,傳說(shuō)就成了永垂不朽的詩(shī)篇。

  很多事情注定了開(kāi)始,也就注定了結(jié)局。時(shí)光已醒而流年未醒,當(dāng)心中塵封的往事被悄然開(kāi)啟的時(shí)候,所有的花開(kāi)花落,所有的雨星傷痕,所有的故事便溢成了陽(yáng)光滿滿的包圍,沉陷為凝眸的傳說(shuō)。

寫(xiě)景高中作文4

  天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)有過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

  第二天早晨,我打開(kāi)房門(mén),一道白色的寒光刺得睜不開(kāi)眼。啊,好一場(chǎng)大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)打掃雪,連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。

  早飯后,雪又下了起來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)兒猛射直下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉花襲來(lái),給你罩上一身潔白的素裝。

  太陽(yáng)出來(lái)了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

  雪帶來(lái)了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹(shù)木上密密層層地枝葉,也展現(xiàn)出深?yuàn)W的`自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng)造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園里,孩子們穿著五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹(shù)上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽(yáng)光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉,也映著我們絢麗多彩的生活……

寫(xiě)景高中作文5

  一直不太喜歡冬天,清冷、苦寒,只能將自己包裹在厚厚的棉衣里,或者躲進(jìn)小屋成一統(tǒng),人顯得遲鈍笨重,沒(méi)有些許的生氣與活力;一直不太討厭冬天,因?yàn)橛醒┗h飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂,沒(méi)有雪的冬天時(shí)僵硬、寂寞的。每當(dāng)冬季來(lái)臨的時(shí)候,就特別期盼雪的到來(lái),以至于日日計(jì)算,就像親人計(jì)算著遠(yuǎn)方的游子的歸期。

  自入冬以來(lái),北方早已雪過(guò)三巡了,而南方卻還沒(méi)有動(dòng)靜。在傍晚寒冷的北風(fēng)中,曾好幾次出現(xiàn)下雪的征兆,堅(jiān)硬的冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響,以為將要大雪來(lái)臨,可不到一會(huì)兒便停止了,絲毫不見(jiàn)紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過(guò)。當(dāng)昨天小寒的傍晚又出現(xiàn)冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響的情景時(shí),當(dāng)我不再抱以很大希望時(shí),20xx年的第一場(chǎng)雪卻在我毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)到來(lái)了。

  昨天晚七點(diǎn)時(shí),正在辦公室的'我突然聽(tīng)到外面有躁動(dòng)的聲音,出來(lái)一看,原來(lái)是下雪了,人們也和我一樣,在見(jiàn)到久違的雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位于一棟五層樓房的四樓,雖是黑夜,由于樓頂裝有照明燈,因而在黑夜里同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下,燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼,我斜倚在欄桿邊,欣賞著這日夜渴求的畫(huà)面:大雪彌漫,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如此仿佛,蔚為壯觀。

寫(xiě)景高中作文6

  驛外斷橋邊,秋風(fēng)蕭瑟,舞片片殘葉。風(fēng)帶冷,雨至涼,欲蕭寒,怎奈涼通透。

  走在林間的小路上,欣賞著樹(shù)上的一片片黃葉以及開(kāi)的過(guò)分的花,覺(jué)得這才是秋的美——寧?kù)o且成熟。忽的掛起一陣風(fēng),那些看似厚實(shí)樹(shù)葉和花瓣舞的漫天都是,我的心為之驚異,在大風(fēng)中,秋的美以今截然相反,現(xiàn)在的她美得那么嫵媚,那么妖艷。讓人忍不住去抓住她,卻怎么以抓不住。讓人沉淪其中,無(wú)法自拔。像似只要能在她的懷中,被他的美所淹沒(méi)也無(wú)所謂。然而風(fēng)戛然止住,飛著的葉、舞動(dòng)的花也都一同墜落在地上,在水溝里、在爛泥里。我震驚了,我明白了為什么大多出的`花是不結(jié)果的,因?yàn)樵趧e的花正在努力吸收著養(yǎng)分想要成長(zhǎng)為果實(shí)的時(shí)候,而她卻沉淪在了更加美麗的誘惑之中。

  我匆匆的,跑也似的逃離了那篇森林,她固然美麗,卻只是一時(shí),之后什么也沒(méi)有留下,這不是我心暮的美人。

  我氣喘噓噓地跑到一處山坡才停下來(lái),想要歇歇,這時(shí)一絲氤氳的清香飄過(guò)了我的鼻頭,讓我感覺(jué)安穩(wěn),甜蜜。我側(cè)身去尋找它的源頭,但在轉(zhuǎn)身的一剎那,我住了。山腳下是成片成片的果園和金燦燦的麥田,在這片炫麗卻又不刺眼的金色光芒中,仿佛有一位穿著繡滿楓葉的連衣裙的長(zhǎng)發(fā)女孩在想我招手,那樣柔美,那樣純潔,我飛奔著向你沖去,急切地想要擁抱你將你攬?jiān)趹牙,給你最真切的尊重。

  我會(huì)告訴你;‘那些在夏天盛開(kāi)的花怎么樣,那些在空中飛舞的花瓣又怎么樣,到頭來(lái)只一瞬間就凋零在爛泥里、在水溝里最后不留下一絲痕跡。而你!而你才是我想要的,盡管之前沒(méi)人在意你,甚至嘲笑你,但時(shí)間會(huì)為你證明——你的美叫做永恒”!

  我的美人。

寫(xiě)景高中作文7

  院子里有幾棵松柏,駝著背。

  當(dāng)云朵馱著暮色從西邊飄來(lái),那幾棵樹(shù)成了幸福的游樂(lè)場(chǎng)。

  那是一簇簇叫不上名兒的鳥(niǎo)兒。當(dāng)我踱進(jìn)院中,一陣空靈,澄明的鳥(niǎo)叫聲映入耳中,有如銀鈴,有時(shí)是長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲呼喚,還有“唧唧”的絮語(yǔ)。疲乏的心頓時(shí)清明起來(lái)。

  也許是長(zhǎng)久地缺乏留心罷,當(dāng)面前的這一幕展現(xiàn)在眼前時(shí),我突然覺(jué)得心存感激,二十多只鳥(niǎo)兒在松柏蔥郁的樹(shù)冠上忽盤(pán)旋,撲打著小巧而矯健的翅膀,鳥(niǎo)兒們親昵地聚在一起,又突然散開(kāi),緩緩下落,就像從天堂散落下來(lái)的精靈,它們就是那么的小,有的在我的視野里甚至凝聚成了一點(diǎn)。

  在舞蹈,在狂歡,薄翼映著夕陽(yáng),反射著溫暖和浪漫的色彩,松柏仿佛變得有靈性的,粗大而略顯蒼老的手臂隨著涼的'風(fēng)緩緩地飛舞,向我點(diǎn)著頭,仿佛在默許什么。

  鳥(niǎo)兒們放肆地說(shuō)著情話,天邊的夕輝更加地絢爛無(wú)比,就像一幅巨大的潑墨畫(huà),鳥(niǎo)兒在此中自得自樂(lè),成了畫(huà)中亮麗,空明的風(fēng)景。

  我在陶醉著,澄明的仙樂(lè)戛然而止,鳥(niǎo)兒們收起翅膀,一只只緩慢地在松柏的枝頭著陸,松柏巨大的樹(shù)冠隱藏了它們嬌小的身體,只有若隱若現(xiàn)的影子,瞧!它們?cè)跇?shù)枝上跳起了踢踏舞。

  隨后,一拔拔濃郁的音樂(lè)從樹(shù)冠上升起,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的過(guò)濾,整棵樹(shù)有如播放著莊結(jié)的圣歌,旋律緩緩地上升上升,盤(pán)旋著,也許上了天堂罷,有如小鳥(niǎo)從天堂歸來(lái)一樣。

  對(duì)于這樣亦幻亦真的畫(huà)面,沉浸其中,上帝是寵愛(ài)我們的,在現(xiàn)在日趨枯寂和煩悶的今天,在我的心靈的上方開(kāi)了一扇透氣的天窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓空靈的仙樂(lè)飄進(jìn)來(lái),滋潤(rùn)心扉,感恩吧!

  從今以后,我要對(duì)每一排樹(shù)木,每一朵云彩道謝!

  讓這樣空靈的音樂(lè)永存耳畔!讓這樣脫俗的畫(huà)面永存心中!

寫(xiě)景高中作文8

  我愛(ài)富饒的祖國(guó),可我更愛(ài)那美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在甘肅省永靖縣,在群山環(huán)繞之中,家鄉(xiāng)四季分明,春天萬(wàn)紫千紅,夏天驕陽(yáng)似火,秋天碩果累累,冬天白雪紛飛,四季在我眼前變幻出豐富的色彩,而我呢?最喜歡家鄉(xiāng)的冬天!

  冬天一次又一次的來(lái)臨,清晨,冬爺爺又拿起他那枝神奇的畫(huà)筆,在各家窗戶上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹(shù)林,還有的像美麗的山河,美麗極了!

  冬天的.天氣變化不定,晴朗的天空霎時(shí)間陰了,下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房上、樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò),雪花在空中自由自在地屹著,好象少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,家鄉(xiāng)仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹(shù)木都鋪上了一層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,五光十色,美麗極了。

  雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話中的宮殿,閃著銀光。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們?cè)谘┑乩镒分鹬,嬉笑著,銀玲般的笑聲在空中飄蕩。

  在冬天寒風(fēng)的吹襲之下,草兒全部枯黃,有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉,也都飄落了,余下光禿禿的樹(shù)枝,在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這時(shí),就只有那蒼勁的松樹(shù),仍然披著翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著。

  這就是家鄉(xiāng)的冬天。

寫(xiě)景高中作文9

  到了五六月,炎熱的夏天來(lái)了。俗語(yǔ)說(shuō)“六月天,孩兒臉“。在這個(gè)六月天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多變而充滿生機(jī)的夏天。

  中午,太陽(yáng)公公公掛在天空中,露出了慈祥的笑容,熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽(yáng)光烤著大地,地面像一個(gè)大蒸爐,發(fā)出沸油般的火焰。

  池塘里一下子熱鬧起來(lái),一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開(kāi)的小綠傘。

  “呱呱呱,呱呱呱……”,是誰(shuí)在荷葉上唱歌?原來(lái)是青蛙哥哥在荷葉上作詩(shī)歌。荷葉上的一排露珠說(shuō):“青蛙哥哥,我們來(lái)當(dāng)詩(shī)歌的省略號(hào)吧!”青蛙大哥連聲說(shuō)好。四條小魚(yú)躍出水面說(shuō):我們來(lái)當(dāng)雙引號(hào)吧!扒嗤苓B點(diǎn)頭,青蛙哥哥的'詩(shī)作好了:“呱呱呱,呱呱呱……”。

  本來(lái)是明天,說(shuō)變就變,蜻蜓低飛溪湖畔,即將有雨在眼前。燕子低飛,天將雨。泥鍬跳,大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下,記住了這些諺語(yǔ),隨時(shí)下雨都知道了。

  夏天,正是小草爆青的時(shí)候,到了中午,小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來(lái)了,身上的水份都被太陽(yáng)吸收了。

  公園里,春天長(zhǎng)出新芽的小樹(shù)在夏天的陽(yáng)光撫照下長(zhǎng)成大樹(shù),它給人們帶來(lái)了清涼。

  看,在綠時(shí)成蔭的樹(shù)下坐滿了乘涼的人,小的在玩游戲,有的年輕人在玩手機(jī),有的年輕人躺在草地上看書(shū),老人家在下棋,有的聊天,上至國(guó)家大事,下至民間小事。蟬在樹(shù)上叫著:“熱死了、熱死了!焙靡慌珊椭C的景像。

  小朋友們,你們?cè)谙奶炖锇l(fā)現(xiàn)了什么?

寫(xiě)景高中作文10

  窗前的梧桐樹(shù),“中國(guó)梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ,也屬落葉 大喬木,高達(dá)15米;樹(shù)干挺直,樹(shù)皮綠色,平滑。原產(chǎn)中國(guó),南北各省都有栽培,它挺拔,堅(jiān)強(qiáng),高大,每一個(gè)季節(jié),都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹(shù)大概有十幾米高。

  記得我第一次見(jiàn)到它時(shí),他筆直的站在那里,舒展著手臂。鳥(niǎo)兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著,似在抱怨酷暑的天氣,梧桐它聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的抱怨,用它墨綠的樹(shù)葉遮蔽住陽(yáng)光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。

  之后的三年里,我看著它度過(guò)春夏秋冬,每當(dāng)我心情不好時(shí),便看向窗外。它站在窗外,讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹(shù)葉,慢慢地,我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。

  秋天,梧桐葉變成了金黃色,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃的,好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過(guò)葉子金光波動(dòng),發(fā)出嘩嘩的歌聲,甚是動(dòng)聽(tīng)。

  冬天,梧桐的樹(shù)枝上光禿禿的,露出它的肌膚。冬日的陽(yáng)光,沒(méi)有那么熱烈,懶洋洋的撒在它的枝干上,竟也是無(wú)比和諧。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒,那張開(kāi)的手臂,你是在伸懶腰么?嫩綠的'的新芽在枝干上,迎著陽(yáng)光,竹筍一樣冒了出來(lái)。

  夏天,酷熱的陽(yáng)光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,開(kāi)著空調(diào)緩解著熱氣,可梧桐并不在意,依舊筆直的站在那里。

  說(shuō)起梧桐,它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨,我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的,剛上課沒(méi)一會(huì)兒,便開(kāi)始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的聽(tīng)著人心慌,唯恐玻璃裂開(kāi)。我透過(guò)玻璃看見(jiàn)梧桐,挺拔的身影依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨,風(fēng)狂亂的吹著,周?chē)男?shù)都吹彎了腰,只有它依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨的摧殘。

寫(xiě)景高中作文11

  一竄竄火紅的鞭炮拉開(kāi)了春天的幕布,一群群歸來(lái)的燕子,趕走了冬天的寂靜,一朵朵迎春花訴說(shuō)著春天的到來(lái)。

  生機(jī)勃勃的春,沒(méi)有夏的酷熱,沒(méi)有秋的凄涼,沒(méi)有冬的寒冷,它是溫暖的。從燦爛的陽(yáng)光下拔地而起的高柳,從暖風(fēng)撫摸下的纖纖細(xì)草,從流水滋潤(rùn)過(guò)的美麗小花……你都可以看出。

  春的樂(lè)趣多多。在綠草上放風(fēng)箏,在長(zhǎng)椅上睡午覺(jué),在綠蔭下談天說(shuō)地……最引人莫過(guò)于帶著家兒老小一同踏青。

  踏著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草去尋著春天的足跡,帶把花傘與景融為一體。

  姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶,挽起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點(diǎn)不怕人,與姑娘捉起了迷藏。時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,圍繞著姑娘飛舞,從花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀發(fā)上,形成了另一道美麗的風(fēng)景,姑娘害羞的望著小伙子一笑。

  兒童是快樂(lè)的精靈,采摘一朵朵色彩各異的野花,插在女孩的`頭上,在與自己齊身的花中嬉戲,臉中露初了燦爛的笑。

  生機(jī)勃勃的春中,少不了生氣勃勃的人。不必說(shuō)放風(fēng)箏七彩的景象;不必說(shuō)在郊野散步的人們;不必說(shuō)哼著春歌的快樂(lè)青年。單說(shuō)在暖風(fēng)吹拂下播撒希望的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,雖汗水淋漓,但心花怒放,想著收獲時(shí)的喜悅,那種微笑是——

  希望、豐收、幸福……是一切美好的象征!

寫(xiě)景高中作文12

  隨著時(shí)間的流逝,夏天的腳步已經(jīng)接近尾聲,秋天漸漸的向我們走來(lái)。

  秋天的來(lái)臨并沒(méi)有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來(lái)了秋天的`涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),呼嘯的大風(fēng)席地而卷,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了,好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過(guò),緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來(lái)。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。

  秋雨的到來(lái)沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢(shì)不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過(guò)沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石,晶瑩透剔。

  這便是秋雨。沒(méi)有春霖可帶來(lái)的希望,也沒(méi)有夏雨可帶來(lái)的繁榮,甚至連冬雪可帶來(lái)的醞釀也蕩然無(wú)存。它只會(huì)帶來(lái)失意,帶來(lái)沉痛。難怪人們常說(shuō)秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛(ài)的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!

寫(xiě)景高中作文13

  盛夏的知了真是不敢恭維,掛在樹(shù)上叫得那么慘烈,交雜著雪藏17年的辛酸和甜蜜,誰(shuí)聽(tīng)了不可憐?可是這叫聲躁,聒噪的噪,吵得人腦仁疼,誰(shuí)聽(tīng)了也煩,賣(mài)慘博取同情效果頗佳,實(shí)際上又有幾個(gè)人真能感同身受?祥林嫂再慘嚷嚷久了不還是沒(méi)人在意招來(lái)閑話,大家的生活夠苦了,可不想再給自己平添不快。不過(guò)好在這些蟬白天吵得太累晚上也就偃旗息鼓了,安安靜靜陪著白天被吵得夠嗆的人入睡。

  蛐蛐出動(dòng)了,躲在草叢,趁著月黑風(fēng)高悄悄談起了戀愛(ài)。它們可不像蟬那么高調(diào)地叫,吱吱吱叫個(gè)不停,隔幾秒叫兩聲,吱——吱——那聲音悅不悅耳不知道,反正挺清脆。窗外月光明朗,繁星三兩點(diǎn),人家的燈滅了一盞又一盞,露水漸漸濃了,幽會(huì)也顯得浪漫。

  蟈蟈不厭其煩地“織”、“織”、“織”,后半夜睡眠深了不知道發(fā)生了什么,但至少它前半夜沒(méi)偷懶,這些紡織娘真是盡職又盡責(zé)。它們不愛(ài)熱鬧,不愛(ài)光明,有點(diǎn)自卑,哪里沒(méi)人就去哪里。

  油葫蘆有些餓,出來(lái)找點(diǎn)夜宵,不巧剛好遇到現(xiàn)女友的`前男友——“喲”“喲”“喲”陰陽(yáng)怪氣地喊了幾聲。當(dāng)兩個(gè)血性方剛的雄性遇到一起,免不了要一爭(zhēng)高下,一旦有一方率先發(fā)起攻擊,不管是言語(yǔ)還是肢體上,那后來(lái)的場(chǎng)面一定慘烈。油葫蘆也一樣,牽扯到面子問(wèn)題絕不能姑息。

  星星眨巴幾下眼睛,黯淡了下去,小蟲(chóng)們鬧夠了,大地重新歸于平靜,盡情享受天亮前最后的片刻吧。

寫(xiě)景高中作文14

  世界上有一種東西總讓人捉摸不透,那便是風(fēng)。

  ——題記

  寒假了,凜冽的寒風(fēng)來(lái)到了。不知為何,一放假就有了一些莫名的悲傷。她,便是風(fēng),輕輕來(lái)到我的身邊,也悄悄的離開(kāi)這個(gè)世界。

  天漸漸的暗了,眼前的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃,我就一定知道,是她,是凜冽的冬風(fēng)來(lái)了?梢院臀疑眢w接觸的空氣也寒冷起來(lái),讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨(dú)。

  是我的錯(cuò)嗎?還是因?yàn)樗牡絹?lái)呢?

  冬風(fēng)使人聯(lián)想到春天的嫩芽,他們似乎早已探出來(lái)頭似的,想要早早的來(lái)到著他們自認(rèn)為美麗的世界,但是他們也許不知道其實(shí)美麗的世界還蘊(yùn)藏著不為人知的邪惡。

  我們生活的世界是殘酷的,冬風(fēng)的到來(lái)說(shuō)我已經(jīng)又在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界中有一次的生活了一個(gè)輪回。生命就如一個(gè)輪回一樣,春去秋至,夏離冬來(lái),四季循環(huán),讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的.欲望。

  生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個(gè)人都有的,只是一些人藏于心靈深處,另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法,這些會(huì)使人變得殘忍,變得不寒而栗。

  天又一次漸漸的亮了,使我的生命再一次變得有生命,冬風(fēng)還是那樣是人顫栗,難道真的是我的觀念改變了嗎?還是冬風(fēng)會(huì)使人產(chǎn)生這樣的想法,不,一定是我的原因,否則是不會(huì)這樣的。

  “驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!

寫(xiě)景高中作文15

  春天,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué),看著那拼勁全身力氣想要沖出泥土的小草,我感慨萬(wàn)分。

  天空,依然是那么藍(lán),微風(fēng)輕輕的吹過(guò),陽(yáng)光灑在我的臉上,我仰望天空,風(fēng)撫弄著我的頭發(fā),是的,春天來(lái)了!許多人會(huì)說(shuō),春天是有生機(jī)的,是活躍的,是向上的,積極的…… 但我覺(jué)得,春天更是羞澀的……

  打開(kāi)窗戶,隱隱約約可以聞到月季花的香氣,不是撲鼻的,不是濃烈的,而是那種淡淡的,時(shí)有時(shí)無(wú)的。再看看窗旁的芍藥花,粉粉的,羞答答的掛在上面,粉的如霞,如此的純凈,如此的小心翼翼,生怕驚醒了什么似的。

  下雨了,綿綿細(xì)雨,風(fēng)輕輕地把雨帶了進(jìn)來(lái),濺到了我的'臉上,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子,但它有事那么輕,那么柔,連綿細(xì)雨灑在梧桐樹(shù)上,沙沙沙像音樂(lè)家撥動(dòng)琴弦,而我則沉浸在它美妙的琴聲中無(wú)法自拔,它的聲音是如此小,好像只是在為我一個(gè)人演奏,可以使我原本焦躁的心平靜下來(lái)。

  我跑出家門(mén),來(lái)到了一片田野,麥苗返青,一望無(wú)際,仿佛綠色的波浪,我躺了下來(lái),近距離的感受到了春天,小草們緊緊簇?fù)碇,我看著頭上剛剛探出羞澀的腦袋的小花骨朵,連忙減慢了呼吸的頻率和速度,這是因?yàn)槲遗伦约杭贝俚暮粑剐邼膭偨佑|到大自然的它們收到驚嚇。

  風(fēng)來(lái)了,小草也在風(fēng)的吹拂下開(kāi)始擺動(dòng),一會(huì)兒撫摸著我的臉,一會(huì)兒又觸碰到我的手,動(dòng)作依舊是那么輕。

  夜深了,仰望天空,皎潔的月光裝飾了春天的夜空,像無(wú)邊無(wú)際的大海,安靜、羞澀,零零星星的星星害羞的躲在云層后面,山和樹(shù),隱隱約約,在春的羞澀中漸漸睡去。

  這就是我眼中的春天,一個(gè)羞澀的春天。

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